一些百科知识及答案3篇
一些百科知识及答案1
1、闰年有多少天? A
A.366 B.36 C.361 D.368
2、永乐大典是在哪里编成的? B
A.上海 B.南京 C.成都 D.**
3、九歌是谁的作品? A
A.屈原 B.孔子 C.李白 D.杜甫
、白马非马出自谁口? C
A.孔子 B.司空 C.公孙龙 D.孟子
1、 “三十年河东,三十年河西”中的“河”最初指的'是: B
A.淮河 B.黄河 C.长江 D.汾河
6、《三国演义》中,赔了夫人又折兵的是谁? C
A.刘备 B.曹操 C.周瑜 D.孙权
7、**作为国家元首的正式称号,始于: D
A.** B.汉武帝 C.武则天 D.秦始皇
8、指南针最早的形式叫什么? A
A.司南 B.指针 C.悬针 D.罗盘
9、人们惯用的芭蕉扇是什么叶子做成的? C
A.芭蕉叶 B.棕榈叶 C.蒲葵叶 D.美人蕉叶
10、煎荷包蛋时,在热锅里加什么可以防止油的飞溅? D
A.温水 B.酱油 C.淀粉 D.盐
11、“名落孙山”中的“孙山”是一个? A
A.人名 B.地名 C.官名 D.酒名
12、人体可以导电是因为人体中含有: C
A.蛋白质 B.脂肪 C.水 D.金属元素
13、蝴蝶翅膀上的粉末有什么作用? A
A.防水 B.美观 C.伪装 D.保护
1、小提琴有几根弦? B
A.6根 B.根 C.2根 D.3根
11、世界上第一**动画片《白雪公主和七个小矮人》中的第七个小矮人是干什么的? A
A.矿工 B.木工 C.采蘑菇的 D.猎人
16、羽毛球发球时,球不能超过: A
A.腰部 B.膝盖部 C.项部 D.头部
17、古代人们用来当酒杯的青铜器叫: D
A.敦 B.尊 C.鼎 D.爵
18、六国中,哪国最先被秦所灭? B
A.燕 B.韩 C.齐 D.楚
19、猴子互相抓背,在彼此的身上抓什么吃? C
A.虱子 B.跳蚤 C.盐粒 D.泥巴
20、下面哪种动物能轻松制服刺猬? C
A.狼 B.羊 C.黄鼠狼 D.**
一些百科知识及答案2
1、小蓝鲸很贪吃,每天要吃多少升的奶?500
2、小黄鱼长大之后是不是会变成大黄鱼?不会
3、星鳗喜食:鱼虾
4、选竿时应注意,好竿的重量一般都集中在:竿的后部
5、喜食荤腥,咬钩不放的是:星鳗
6、一般鱼儿在水温多少℃最为活跃?当然这也是垂钓的最佳时机。15~30
7、一日之中,海潮有两个涨落周期,落差一般在多少米之间:3-5米
8、鱼没有:眼皮
9、鱼睡觉吗?鱼睡觉,它们睁眼睡
10、鱼是不是也靠呼吸氧气生存?是
11、鱼在水中沉下浮起主要靠:气鳔
12、鱼油中含何种大量物质,是儿童成长期不可缺少的,可防止软骨病、夜盲症等?维生素D
13、以下哪一种鱼生产时会跳出水面,在空中生下孩子?魟鱼
14、以下哪种钓法对于选手技术要求最高,最有**力?矶钓
15、以下哪一种鱼看起来就像带着花边的降落伞?水母
16、以下哪一项不是治疗鼻出血的方法?水洗法
17、在淡水中被称为“鱼中之王”的是:青鱼
18、抓海龟的方法是:在它上海滩时将它翻个
19、章鱼的眼睛长在身体的哪边?后边
20、章鱼的眼睛位于身体的哪个部位:后方
一些百科知识及答案3
1、植物什么时候需水最多?————初夏(第1个)
2、“智慧之果”是指什么?香蕉
3、在我国,一般草莓是什么形状的?叶椭圆形
4、*的国花是哪种?牡丹
5、早晨开的花是:牵牛花
6、下面哪一个不属于川菜?盐水鸭或西湖醋鱼(2个题目)
7、以下哪个是成都著名的小吃?豆浆或烤红苕(2个题目)
8、8110以下哪个是成都著名的小吃?烤红苕
9、下列哪种说法正确?豆芽的豆比芽营养更丰富
10、下面哪一样东西有明目的功效?枸杞子
11、下面哪一个不属于湘菜酸辣烂鱿鱼
12、下面哪一个不是江苏的风味小吃?嘉兴肉棕
13、东汉称面条为什么?煮饼
14、九转大肠是属于什么菜系的名菜?鲁菜
15、面条经蒸煮或煎炸,脱水干燥,加调味品包装而成的一种方便食品是什么?方便面
16、用筷子沿盘边剔面叫什么?剔尖
17、汽水在几摄氏度时最好喝?11
18、以麻辣辛香调料而闻名的菜系是哪一个?川菜
19、“德州扒鸡”是一款比较著名的菜肴,请问其属于哪个菜系?鲁菜
20、煮面时,温水时就把面下去,比起用开水煮面,面熟得快还是慢?更快
一些百科知识及答案3篇扩展阅读
一些百科知识及答案3篇(扩展1)
——百科知识及答案5篇
百科知识及答案1
1、武汉长江大桥建于: 957 (建成,开始兴建于955)
2、武昌**时,孙中山在哪里? **科罗拉多州
3、武昌**发生在何时? 月日
4、万隆会议是在哪年召开的? 955
5、未在“2.26”**中被**的是 当时的****冈田启介
6、未被纽伦堡法庭执行绞刑的纳粹元凶是 戈林
7、未曾参与凡尔登战役的法军统帅是 波拿巴
8、“未来学”这一术语的创始人是: 费莱西姆
9、微软公司以8万美元买下滚石乐队的《令我惊醒》为它的什么产品做广告? windows95
1、新*第一艘万吨远洋货轮叫什么号? 跃进
1、新*在哪一年基本完成了对私有制的****改造? 956
12、新*最后一个**的省级行政区是: *
13、新经济**是哪个国家提出的? 苏联
14、像欧共体一样,美洲也有自己的区域性**,这个**是: 美洲国家**
15、现代风行全球的迪斯科音乐起源于7年代哪个国家的一个叫迪斯科特克的娱乐场? 法国
16、现代奥运会一百周年是在哪年? 996年
17、夏衍原名是: 沈乃熙
18、徐志摩是怎么死的? 飞机失事
19、徐志摩何时去世? 93
20、冼星海生于: 95
百科知识及答案2
1、武汉长江大桥建于: 957 (建成,开始兴建于955)
2、武昌**时,孙中山在哪里? **科罗拉多州
3、武昌**发生在何时? 月日
4、万隆会议是在哪年召开的? 955
5、未在“2.26”**中被**的是 当时的****冈田启介
6、未被纽伦堡法庭执行绞刑的纳粹元凶是 戈林
7、未曾参与凡尔登战役的法军统帅是 波拿巴
8、“未来学”这一术语的创始人是: 费莱西姆
9、微软公司以8万美元买下滚石乐队的《令我惊醒》为它的什么产品做广告? windows95
1、新*第一艘万吨远洋货轮叫什么号? 跃进
1、新*在哪一年基本完成了对私有制的****改造? 956
12、新*最后一个**的省级行政区是: *
13、新经济**是哪个国家提出的? 苏联
14、像欧共体一样,美洲也有自己的区域性**,这个**是: 美洲国家**
15、现代风行全球的迪斯科音乐起源于7年代哪个国家的一个叫迪斯科特克的娱乐场? 法国
16、现代奥运会一百周年是在哪年? 996年
17、夏衍原名是: 沈乃熙
18、徐志摩是怎么死的? 飞机失事
19、徐志摩何时去世? 93
20、冼星海生于: 95
百科知识及答案3
1、鸡血藤的汁液是什么颜色的?
鸡血红
2、浇水原则是?
见干才浇、浇则透、浇透不浇漏
3、荔枝肉所不具备的医学作用是:
止咳!
4、柳树什么时候开花?
春天
5、绿叶植物在白天会**以下哪一种气体?
二氧化碳
6、棉蚜虫对什么庄稼作物的危害最大?
棉花
7、梦骑白凤上青空,径度银河入月宫。身在广寒香世界,觉来帘外木樨风。”形容的花是
桂花
8、母亲节适宜送什么花?
康乃馨
9、能够改善皮肤的质地,营养肌肤的是?
芦荟
10、哪种水果食用过量会引起胃酸增多,消化不良?
杏
11、哪一种水果食用过量会引起呕吐,腹泻等症?
梨
12、哪种花能抓虫子?
猪笼草
13、什么花可以做糕?
桂花
14、什么花在早晨开花:
牵牛花
15、什么水果的核可做药?
桃子
16、松土不应该?
盆土全干时进行
17、“似有浓妆出绛纱,行充一道映朝霞。飘香送艳春多少,犹见真红耐久花。”
形容的花是山茶
18、生漆是从那里来的?
漆树
19、圣诞节以送什么花为佳?
一品红
20、“谁言造物无偏处,独遣春风住此中。叶里深藏云外碧,枝头常借日边红。”形容的花是
月季
百科知识及答案4
1、小蓝鲸很贪吃,每天要吃多少升的奶?500
2、小黄鱼长大之后是不是会变成大黄鱼?不会
3、星鳗喜食:鱼虾
4、选竿时应注意,好竿的重量一般都集中在:竿的后部
5、喜食荤腥,咬钩不放的是:星鳗
6、一般鱼儿在水温多少℃最为活跃?当然这也是垂钓的最佳时机。15~30
7、一日之中,海潮有两个涨落周期,落差一般在多少米之间:3-5米
8、鱼没有:眼皮
9、鱼睡觉吗?鱼睡觉,它们睁眼睡
10、鱼是不是也靠呼吸氧气生存?是
11、鱼在水中沉下浮起主要靠:气鳔
12、鱼油中含何种大量物质,是儿童成长期不可缺少的,可防止软骨病、夜盲症等?维生素D
13、以下哪一种鱼生产时会跳出水面,在空中生下孩子?魟鱼
14、以下哪种钓法对于选手技术要求最高,最有**力?矶钓
15、以下哪一种鱼看起来就像带着花边的降落伞?水母
7、以下哪一项不是治疗鼻出血的方法?水洗法
17、在淡水中被称为“鱼中之王”的是:青鱼
18、抓海龟的方法是:在它上海滩时将它翻个
19、章鱼的眼睛长在身体的哪边?后边
20、章鱼的眼睛位于身体的哪个部位:后方
百科知识及答案5
生化机器人由微电子和生物体组成,具有极其任何生物体的各种优势。可分为两类,一是具有人类大脑的机器人,二是具有人类肉身的机器人。按意识分,前者算是人类,后者算是机器;按生物**分,前者算是机器,后者算是人类。
结合人脑和机器人身体的生化机器人,我们称为“人脑机器人”,很可能是人类未来的终极形态。这是因为人脑机器人兼具机器和人类的优点:对信息的储存和处理速度比人类快得多,在社会交往上比机器人聪明得多。具有人脑特质的机器人恐怕要在遥远的未来才能诞生。要让人类拥有机器肢体,首先得让人类的大脑神经系统和植入身体的电子设备“正常对话”。
科学家希望能**神经细胞和电脑芯片的信息交流过程。他们目前的研究目标是把2个或2个以上的神经细胞用生物学的方法连接起来,使其可以互相交流信息。远大目标是将多个细胞联接在一起,做成一个类似电脑上的转换电路,这样就可以将为电子设备和人体结合起来,制造出具有人类大脑的机器人,或者是具有机器身体的机器人。
他们还在研究一种机器大脑、人类身体的'机器生化机器人,称之为“肉身机器人”。它只是包裹了一层仿真的人造皮肤,皮肤下面完全是电子设备,还不能算是真正意义上相对完善的肉身机器人,真正的肉身机器人全身都和真人一样,皮肤具有人类的触感和温度,体腔内完全是人类的内脏。它除了头部的一块电脑芯片,其他地方都是利用基因技术制造的人体器官,全身布满了神经系统,其行动是由头部的芯片通过神经系统来**的。它还将具有人类的思维能力,能够与人类通过对话交流思想、接受并理解人们的命令。
随着生化机器人技术的成熟,未来的人类社会将会变得复杂而有趣:长得像机器人的可能是人,而长得像人的可能是机器人。人脑机器人将可能使人类的终极形态,而肉身机器人将可能是机器人的终极形态之一。人脑机器人和肉身机器人究竟是人还是机器?到了生化机器人时代,人和机器人的界限将变得越来越模糊。那时的法律和道德都将与现在有很大区别,也许会让机器人享有和人类*等的**。
人脑机器人技术的更大用途是为人类的健康造福。如果有人身患残疾,就可以安装一个相应的机器器官。有了生化机器人技术后,机器器官和人类大脑能够正常“对话”,让身体的免疫系统接受外来的器官,不产生排斥反应。
人类**时,大脑中的大部分细胞往往还是活的,如果把这些细胞移植到机器人体内,制造出一个具有人类大脑的机器人,人类就有实现永生的梦想。
人类制造肉身机器人不仅仅是为了让机器人可以成为自己的好伙伴,更重要的是让机器人更好的为自己服务。
1.下列关于“生物机器人”的表述,不正确的一项是( )
A.生化机器人是由微电子和生物体构成的,集机器人和生物体的各种优势于一身,它的出现,将使人类和机器人的界限荡然无存。
B.真正的肉身机器人除了头部是一块芯片外,它的里里外外都是利用基因技术制造而成的,而且全身上下都布满了神经系统。
C.结合人脑和机器人身体的人脑机器人尽管在生物**上是机器,但从意识上而言则算是人类,很可能是人类未来的终极形态。
D.生化机器人的出现,必然会冲击现有法律和伦理道德,机器人将可能赢得与人类**相处的**,和人类一样享有*等的**。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A.人类的大脑神经系统之所以无法与植入人身体的电子设备“正常对话”,是因为人类大脑对电子设备存在排斥反应。
B.生化机器人技术旨在造福人类,人脑机器人研制是出于延长人类寿命的需要,肉身机器人则处于服务人类的需要。
C.生化机器人具有很多优点,人脑机器人有人类的大脑和机器的身体,肉身机器人则有机器人的大脑和人类的肉身。
D.生化机器人的研制目标是实现神经细胞和电脑芯片的信息交流,使微电子设备和人体结合并且不产生排斥反应。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )
A.未来世界的人类将拥有同机器人一样强壮的身体,机器人也将拥有同人类一样聪明的大脑,到时人类也将不再为疾病和**忧心。
B.生化机器人技术可以让人类的身体能够接受外来的器官,人类的大脑神经系统也将能够轻松自如地**那些植入身体内的电子设备。
C.对心脏停止了跳动但大脑细胞仍然活着的人,如果运用生化机器人技术,将其大脑移植到机器人的体内,那么人就可以起死回生。
D.生化机器人曾经只出现科幻小说中,但是随着机器人科学和生命科学的发展,生化机器人的诞生将不再只是人们的科学幻想。
参***:
1A2B3C
一些百科知识及答案3篇(扩展2)
——百科知识竞赛题及答案 (菁选3篇)
百科知识竞赛题及答案1
1、**加入反*同盟是在:1941年
2、在距今9000年前,就已经出现栽培稻,水稻的发源地是在:*
3、秦汉时代,人们说的“关中”指哪一带?函谷关以西
4、国际礼仪中,鸣放礼炮都是单数还是双数?单数
5、温带落叶林分布地区的主要气候类型是:温带季风气候
6、世界上历来有“西珠不如东珠,东珠不如南珠”之说法,其中“南珠”的产地是:*
7、股票交易里面通常说成交多少多少“手”,这一“手”是指多少股?100
8、“千湖之国”芬兰大约有多少个湖泊?6万
9、世界上最早种植棉花的国家是:印度
10、鞭尸三百的是:伍子胥
11、在地质年代中,铁矿形成的重要时期是:太古代
12、1898年发生的变法是:**变法
13、“金戈铁马,气吞万里如虎”是谁写的词句?辛弃疾
14、被称为“国际会议之都”的城市是:日内瓦
15、弱冠指的是:二十岁
16、世界上最大的稀土矿在我国的:内蒙
17、哪个火山的爆发毁灭了古****的庞贝城?维苏威火山
18、“玄武门之变”前,魏征在谁的手下做事?李建成
19、宋代的`**性刑罚是:正确答案:刺配
20、属于可再生的清洁的常规能源是:水能
21、亚非会议召开于哪一年?1955
22、“我以我血荐轩辕”是谁的誓言?鲁迅
23、最深的湖泊是:贝加尔湖
24、太阳中心说是谁提出的?*
25、最先发现了白色光组成的是:牛顿
26、乐山大佛在:四川省
27、石灰岩地区中有许多满布着钟乳石、石笋的岩洞,这些岩洞形成的主要原因是:流水的溶蚀作用
28、有“无烟城市”之称的是:雷克雅末克
29、云冈石窟位于我国哪个省?山西省
30、兴凯湖是哪两个国家共有:中俄
31、世界上面积最大的淡水湖是:安大略湖
32、“滑铁卢”是失败的代名词,滑铁卢战役与谁有关?拿破仑
33、世界上最大的坐佛位于:*的四川
34、****的导火线是巴黎和会讨论*青岛的:归属问题
35、被称为“瓷都”的是我国哪一城市?景德镇
36、马拉松赛跑中的“马拉松”一词是指:地名
37、万里长城横跨我国多少省(包括直辖市和**区)?7个
38、电磁感应的发现者是:法拉第
39、在泰国,百分之九十以上的人信仰:佛教
40、苏伊士运河是哪个国家的?埃及
41、司马迁受腐刑是在哪个****下?汉武帝
42、祁连山是哪两个省(区)的分界线:青海与甘肃
43、黄河在潼关折向东流,又穿行在峡谷中,其中最有名的是:三门峡
44、目前世界上水力发电功率最大的水坝是:伊泰普大坝
45、**的国花是什么花:玫瑰
46、海洋中最多的生物是?浮游生物
47、欧洲最大的半岛在:北欧
48、"山外青山楼外楼”在原诗《题临安邸》中的下句是:西湖歌舞几时休
49、我国第一座地热发电站是:羊八井
50、汇入大西洋最长的河流是亚马逊河吗?是
51、普利策奖是什么方面的大奖?**、文化
52、大汶口文化遗址在我国的:山东
53、世界最重要的IT高科技产业基地硅谷位于**的哪个州?加利弗尼亚州
54、哈雷慧星的最早记录是哪国人留下的?*人
55、我国最早的中医学专著是什么?《黄帝内经》
56、"泾渭分明”指的是:泾水清,渭水浊
57、我国四大名砚之冠——端砚产自哪里?广东
58、心理学家、行为学家马斯洛认为人的最高级需要是什么?自我实现需要
59、传说中的*是怎样形成的?舜的妃子的眼泪染成
60、《史记》中的“世家”是给什么人作的传?诸侯王
61、"七月流火”指天气:转凉
62、西印度群岛位于:大西洋西部
63、****枚邮票出现在:英国
64、海南岛是我国的第几大岛?第二大岛
65、“跋”一般是写在书籍或文章的前面还是后面后面
66、地球上出现的潮汐是由于:地月吸引力
67、"名不正则言不顺”是哪家的思想?儒家
68、北极星处于天空中的:小熊星座
69、黄河流经于几个省?9个
70、鸟类中最小的是:蜂鸟
71、"昙花一现”是“现”在:晚上
72、"欧.亨利式的结尾"是指**作家欧?亨利的短篇小说结局:出乎意料、耐人寻味
73、户枢不蠹”的“不蠹”是什么意思?不生虫
74、《三国演义》中的“凤雏”是谁?庞统
75、WNBA**什么?**女子职业篮球赛
76、蜀犬吠日”的意思是:少见多怪
77、号"六一居士"的是:欧阳修
78、《雪绒花》是哪部影片的插曲?《音乐之声》
79、太阳金字塔坐落在哪里?墨西哥
80、国际象棋共有多少颗棋子?32颗
81、"孤帆远影碧空尽"的下一句是什么?惟见长江天际流
82、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声?琵琶
83、被称为“诗圣”的唐代诗人为:杜甫
84、"三过家门而不人”是哪一历史人物的故事?禹
85、"印象派”一词源于:莫奈《日出?印象》
86、电影《刘三姐》是反映-***族的生活故事?壮族
87、"山外青山楼外楼”在原诗《题临安邸》中的下句是:西湖歌舞几时休
88、人体消化道中最长的器官是:小肠
89、"心比天高,身为贱”是《红楼梦》中对谁的判词?睛雯
90、博士后是学位吗?不是
91、日全食时,太阳光被:月亮遮住了
92、人的泪水里的咸味是从哪里来的?血液中来
93、烹饪的“饪”在古代**什么?熟食品
94、“白色污染”是指哪一类污染?塑料垃圾污染
95、天气预报中常提到高气压中心,在该中心附近一般都是什么天气?晴朗天气
96、“国色天香”最初形容的是:牡丹
97、享有“钟表王国”美誉的国家是瑞士
98、《一千零一夜》又名《天方夜谭》,这里的“天方”是指:古代*
百科知识竞赛题及答案2
1、称“榨菜”为“榨”是否因腌制过程中榨去水分是一道重要工序?(对)
2、鲸鱼是“鱼”吗?(不是是哺乳动物)
3、汇入大西洋最长的河流是亚马逊河吗?(对)
4、发生“日食”是由于月亮挡在地球与太阳之间吗? (对)
5、黄酒名品“加饭酒”的产地在浙江吗?(对)
6、孔子和孟子都是春秋时期的人吗? (错孟子是战国时期的人)
7、我国宋代邢窑出白釉瓷、越窑出青釉瓷,所以有“南青北白”之称,对吗? (对)
8、普利策奖是**、文化方面的大奖吗?(对)
9、许多人都喜欢到低于海*面410公尺的死海去做日光浴是因为紫外线最弱吗?(对)
10、我国*机关的性质是行政机关吗? (对)
12、地球是一个正圆体吗? (错)
13、家里养了两只猫,为大猫开了一个大洞,为小猫开了一个小洞的大科学家是牛顿吗? (对)
14、火烧圆明园的是***者吗? (错是英法联军)
15、“向雷*学习”是**向全国人民发出的号召吗?(对)
16、农历九月九日既是重阳节,又是老人节,对吗? (对)
17、黄河是我国的第一大河流吗? (错是长江)
18、**是在1999年回归的吗? (错1997年7 月1日)
19、*的传统宗教是佛教吗? (错道教)
20、火车也是靠右侧通通行的吗? (错是左侧)
21、我国规定身高达1.3米的儿童在乘车、游园时要买半票,对吗? (错要买**票)
22、成语“夜郎自大”中的“夜郎”是人名吗? (错是国名)
23、《西游记》中大闹天宫的人物孙悟空是被压在“五指山”下吗? (错是五行山)
24、《封神榜》中姜子牙用的钓鱼勾是弯的吗? (错是直的)
25、乘坐公共汽车时,当汽车突然刹车时,你的身体是向前倾倒吗? (对)
26、两只手同时触摸带电的电线会触电,一只手触摸时不会触电。(错)
27、足球比赛双方各有12名运动员,对吗? (错11名)
百科知识竞赛题及答案3
1、奥林匹克运动会的发源地是:(B)
A、古罗马 B、古希腊 C、古代* D、古巴比伦
2、"发展体育运动,增强人民体质"是我国哪位***的题词?(A)
A、* B、* C、* D、*
3、我国最早在奥运会上夺金牌的是哪位运动员?(B)
A、李宁 B、许** C、高凤莲 D、吴佳怩
4、咖啡的故乡是哪里?(D)
A、亚洲 B、美洲 C、大洋洲 D、非洲
5、我国****分布最多的省份是:(C)
A、广西 B、* C、云南 D、四川
6、世界上最长的运河是哪一条?(A)
A、*京杭大运河 B、苏伊士运河 C、巴拿马运河
7、被称为"画圣"的古代画家是:(A)
A、吴道子 B、顾恺之 C韩干 D、张择端
8、我国发现最早的纸币是在哪个时期?(B)
A、唐朝 B、宋朝 C元朝 D、明朝
9、神话《白蛇传》中"白娘娘盗仙草"盗的是:(C)
A、人参 B、冬虫夏草 C灵芝 D、田七
10、我国最大的瀑布"黄果树瀑布"位于哪个省?(B)
A湖南 B、贵州 C四川 D、江西
11、山东山西的"山"是指:(B)
A、泰山 B、太行山 C沂蒙山 D、恒山
12、下列河流哪一条是世界流程最长:(A)
A尼罗河 B、长江 C亚马孙河 D、密西西比河
13、史书《资治通鉴》是属于哪一类体例的历史?(C)
A、纪传体 B、纪事本末体 C编年体 D国别体
14、著有"农村三部曲"的著名作家是:(B)
A、巴金 B、茅盾 C郭沫若 D、欧阳山
15、铅笔有硬软之分,用英文字母来表示,下列符号相比哪个表示较硬:(A)
A、"H" B、"HB" C、"B" D、"2B"
16、"天下兴亡,匹夫有责"是哪位思想家的名言?(B)
A黄宗羲 B顾炎武 C王夫之 D、王充
17、“信天游”是民歌的一种属山歌性质,曲调纯朴、高亢、悠长、节奏**、你知道它流行于哪一带地方吗?(C)
A、华北
B、西南
C、陕北
D、**一带
18、唐代诗人有称“诗圣”的杜甫“诗仙”的李白等,你可知道被人颂称“诗魔”的是谁?(A)
A、白居易
B、王维
C、刘禹锡
D、李商隐
19、"红娘"是哪部作品中的人物?(A)
A《西厢记》 B《红楼梦》 C《红色娘子军》 D《红灯记》
20、我国煤炭资源主要集中在哪些省市?(B)
A陕西、四川、新疆 B陕西、山西、内蒙 C山东、甘肃、新疆
21、阿姆斯特朗是乘哪个飞船成功登月的? ( A)
A 阿波罗11号 B阿波罗12号 C和*号 D*6号
22、地球上出现的四季更替是由于:(B)
A地球自转. B 地球公转
23、古代六艺,"礼、乐、射、御、书、数"中的"御"是指: (D)
A骑马 B杂技 C射箭 D驾车.
24、“战国四公子”中齐国的孟尝君名为(C)
A、魏无忌
B、赵胜
C、田文
D、黄歇
25、我们*时常说“如果冬天来了,春天还会远吗?”请问这句名言出自于英国的哪位作家?(C)
A、雨果
B、拜论
C、雪莱
D、普斯金
26、泰戈尔是印度著名作家、诗人,于1913年获得***文学奖,为其赢得该奖的作品是(D)
A、《飞鸟集》
B、《新月集》
C、《园丁集》 D《吉檀迦利》
27、四大名茶之一的龙井茶产地是(D)
A福建安溪 B云南普洱 C河南信阳 D浙江杭州
28、白菜属于_________科(C)
A.豆科
B.菊科
C.十字花科
D.蔷薇科
29、占人体细胞干重50%以上的有机化合(B)
A.糖元
B.蛋白质
C.脂肪
D.核酸
30、成年人身上有多少块骨骼( B)
A.205
B.206
C.207
D.208
31、康有为的维新思想吸收了**资本****学说的内容其中最主要的是(C) A**共和思想 B三权分立学说 C君主立宪思想 D人文**思想
32、“我爱吾师,我更爱智慧。”是下列哪位哲学家说的:(A)
A. 苏格拉底
B.亚历士多德
C. 尼采
D. 阿纳克萨格拉
33、琵琶曲《十面埋伏》描述的是(D)的情景。
A.淝水之战
B.赤壁之战
C.巨鹿之战
D.垓下之战
34、*人民**协商会议是(C )。
A.**机关
B.***形式
C.爱国**战线**
D.民间社团**
35、*最大的省级单位是?(A )
A.新疆
B.*
C.青海
D.***
36、黄河注入___ ___海。(A )
A.渤海
B.黄海
C.东海
D.南海
37、*古代“不惑”是指男子多少岁? (B)
A 30
B 40
C 50
38、 "百日咳"的百日是指:(C )
A 咳一百天
B 治疗一百天
C 病程长度
39、古时,为什么不叫"指北针"? (B)
A面北为尊,面南为卑 B 面南为尊,面北为卑
40、吉林省抚松县被人们称为是哪种药材之乡?(C)
A当归 B枸杞 C人参 D 田七
41、"山城"是我国哪座城市的雅号?( C)
A洛阳 B西安 C重庆 D福州
42、世界石油储量最多是哪一个国家?(D)
A伊拉克 B伊朗 C科威特 D沙特*
43、下列著名宫殿哪个位于英国?( C)
A故宫 B凡尔赛宫 C 白金汉宫 D 克里姆林宫
44、下列我国哪个古迹被誉为"世界八大奇迹":(C)
A万里长城 B乐山大佛 C秦始皇兵马俑 D敦煌莫高窟45、我国古代项羽"破釜沉舟"战胜秦军是在哪次战役?(B) A牧野之战 B巨鹿之战 C 官渡之战 D淝水之战
46、史书《汉书》是哪位史学家所著?(D)
司马迁司马光左丘明班固
47、下列我**事家中哪位不是"十大元帅"之一?(D)
A* B* C* D*
48、比喻变被动为主动是"三十六计"中的哪一计?(D)
A声东击西 B李代桃僵 C欲擒故纵 D反客为主
49、洲际导弹的射程一般在多少公里以上?(C)
A一百 B 一千 C一万 D十万
50、"隐形飞机"是指什么样的飞机?(D)
A肉眼看不见 B飞行太高看不见 C体积太小 D雷达测不到51、我国卫星火箭发射基地"西昌"位于:(C)
A* B新疆 C四川 D 青海
52、古代军事家曹操是哪个时期的人物?(B)
A西汉 B东汉 C 三国 D南北朝
53、成语"闻鸡起舞""中流击楫"是出自哪个古代将领的故事?(C)
A岳飞 B 戚继光 C 祖逖 D郑成功
54、下列关于我国国情的表述不正确的是(A)。
A. 根据我国的区域协调发展战略,全国分成东部、西部、中部和南部四大经济区
B. 我国是世界上动植物种类最多的国家
C. 我国****人口占全国总人口的8%左右
D. 我国**海岸长达1.8万公里
55、下列哪个尊称是对古代**的尊称:(C)
A陛下 B阁下 C殿下 D私下
56、**第一任总统是谁?(B)
A林肯 B华盛顿 C罗斯福 D*
57、我国是在哪个时期进入**社会的?(A)
A夏 B 商 C战国 D秦
58、下列农民**哪次是洪秀全**的:(D)
A大泽乡** B黄巾** C赤眉** D
59、下列历史上的事变是李世民发动的:(A)
A玄武门之变 B 陈桥** C 靖康之变 D
60、被称为酿酒行业的祖师是谁?(D)
A孔子 B鲁班 C柳永 D杜康金田**土木之变
61、"文房四宝"中的毛笔是谁发明的?(C)
A乐毅 B闻仲 C蒙恬 D刘伯温
62、到了明朝已形成完备的封建科举考试**,共分四级。下边排列的四级考试哪项正确?(D)
A.院试——会试——乡试——殿试
B.乡试——会试——院试——殿试
C.乡试——院试——会试——殿试
D.院试——乡试——会试——殿试
63、**长征中,哪次战役最突出反映*军事思想和指挥才能?(A)
A.四渡赤水
B.抢渡大渡河
C.飞夺沪定桥
D.直罗镇战役
64、我国第一颗*研制成功是在哪一年?(D)
A.1960
B.1962
C.1964
D.1967
65、以下哪一个是***安理会常任理事国之一?(B)
A.意大利
B.法国
C.德国
D.**
66、杜甫《望岳》:“岱宗夫如何,齐鲁青未了”中的“岱宗”指的是(C)
A.华山
B.恒山
C.泰山
D.嵩山
67、被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟是哪一个?(A)
A.甘肃敦煌莫高窟
B.新疆千佛洞 C、云岗石窟 D.龙门石窟
68、冬天倒开水时,容易爆破的杯子是:(B)
A.很薄的玻璃杯
B.很厚的玻璃杯
C.越高的
D.没区别
69、“三原色”是指(A)
A.红、黄、蓝
B.红、黄、青
C.红、绿、蓝 D、黄、蓝、青
70、《孙子算经》中的“物不知数”:“今有一些物不知其数量。如果三个三个地去数它,则最后还剩二个;如果五个五个地去数它,则最后还剩三个;如果七个七个地去数它,则最后也剩二个。问:这些物至少有多少?”(C)
A.15
B.21
C.23
D.25
71、流行性感冒的病原是:(B)
A.细菌
B.病毒
C.衣原体
D.支原体
72、艾滋病的医学全名是什么?(D)
A.世纪杀手
B.全身免疫系统紊乱症
C.体液癌症
D.获得性免疫缺陷综合症
73、“江山社稷”中的“稷”在古代是指(C)
A.土地之神
B.黎民百姓
C.五谷之神
D.祈求丰收
74、以下哪个成语是关于匡衡的(A)
A.凿壁偷光
B.卧薪尝胆
C.映雪囊萤
D.引锥自刺
75、由唐代诗人贾岛和韩愈斟酌的诗句引申而来的词语(B)
A.切磋
B.推敲
C.琢磨
D.品味
76、一般认为,北宋风俗画《清明上河图》描绘的是什么季节的景象(A)
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
77、《黄河大合唱》的作曲是:(A)
A.冼星海
B.聂耳
C.光未然
D.郑律成
78、京剧中的脸谱使人的性格一目了然,一般红色脸谱**:(C)
A.耿直
B.奸邪
C.忠勇
D.圆滑
79、“相敬如宾”最初是指什么人之间相互尊敬的样子? (D)
A.君臣
B.朋友
C.兄弟
D.夫妻
80、能够有效地**太阳的紫外线辐射的气层是(B)
A.大气上层
B.臭氧层
C.大气下层
D.外大气层
81、“打蛇打七寸”的七寸是指(B)
A.咽喉
B.心脏
C.头部
D.尾巴
82、蜻蜓“点水”的目的是什么?(A)
A.产卵
B.喝水
C.觅食
D.吐食
83、被国际上誉为“杂交水稻之父”的*科学家是:(B)
A.竺可桢
B.袁隆*
C.钱学森
D.邓稼先
84、下列关于操作系统的叙述中,正确的是(C)
A. 操作系统是软件和硬件之间的接口
B. 操作系统是源程序和目标程序之间的接口
C. 操作系统是用户和计算机之间的接口
D. 操作系统是外设和主机之间的接口
85、下列存储器中,存储速度最快的是(D)
A.软盘
B. 硬盘
C. 光盘
D. 内存
86、**故宫历时多少年建成? (D)
A.11年
B.12年
C.14年
D.18年 B )
87、陕西省乾陵武则天墓碑上共有几个字?( )A.
A.无一字;
B.一个字;
C.两个字;
D.三个字。
88、体重最大的动物是?(C)
A.抹香鲸;
B.鲨鱼;
C.蓝鲸;
D.白鲸
89、我国被称为哪一类体育运动的体育王国?(B)
A、羽毛球王国
B、乒乓球王国
C、排球王国
D、举重王国
90、清朝晚期,被今人誉为"开眼看****人"的是谁?(C)
A、魏源
B、龚自珍
C、林则徐
D、严复
91、197、我国第一个南极考察基地"长城站"什么时候落成?(C)
A、1980.2
B、1981.2
C、1985.2
D、1986.2
92、色盲患者最普遍的不易分辨的颜色是什么?(A)
A红绿 B蓝绿 C红蓝 D绿蓝
93、电度表上的一度电表示耗电量为:(B)
A、1百瓦/小时
B、1千瓦/小时
C、1瓦/小时
94、坐长途车要注意揉搓小腿、大腿这是为防止:(D)
A晕车 B心理压力增大 C窒息 D脚浮肿
95、"五角大楼"是**哪个机构的代称?(B)
A中情局 B* C信息工程部 D劳工部
96、请问:火车连续发出两声长鸣,这表示:(C)
A前进 B停留 C倒退 D故障
97、我国最早的一部医学理论著作是:(B)
A《本草纲目》 B《黄帝内经》 C《千金方》 D《伤寒杂病论》
98、我国植树节定在每年的3月12日,这也是为纪念哪位人物而定的?(B)
A屈原 B孙中山 C白求恩 D雷锋
99、人们常说:“无事不登三宝殿”你知道“三宝”是指哪三宝?(C)
A、纸、砚、笔
B、书、剑、琴
C、佛、法、僧
D、金、银、玉
100、世界上是被称为“教育王国”的哪一个国家?(C)
A、*
B、**
C、以色列
D、**
一些百科知识及答案3篇(扩展3)
——百科知识节选
百科知识节选1
1、世界上熔点最高的金属是?钨
2.下列属于我国特产的是?柿子
3、对病毒的治疗,目前的方法是?使用干扰素
4、以下哪一项不属于种子植物?孢子植物
5、下列属于种子植物的是?柳树
6、爱因斯坦是哪国科学家?**
7、在空气的什么位置,同样是打炮,人感觉声音最大?地面
8、既不溶于水,又不溶于硝酸的一种物质是?AgCl
9、空气中行量最多的是?氮气
10、菠萝属于什么类水果?复果类
11、1869年3月,哪位科学家正式公布了元素周期律?门捷列夫
12.极地越野车是模仿什么动物行走而设计制造的?企鹅
13、我们看到的月光是?月亮反射太阳光
14、人感觉到的“辣”是?热和痛的综合感觉
15、蕨类植物比苔藓类植物进化的根据是?有维管**
16、以下哪种不是脂溶性维生素?维生素B
17、HTML的正式名称是?超文本标识语言
18、青蛙吞咽食物时眼睛是怎样的?闭眼
19、下面不属于同源器官的是?人的手和蝙蝠的翼手
一些百科知识及答案3篇(扩展4)
——母婴百科知识 (菁选3篇)
母婴百科知识1
禁忌食物一:3个月内不要盐
3个月内的婴儿从母乳或牛奶中吸收的盐分就足够了。3个月后,随着生长发育,宝宝肾功能逐渐健全,盐的需要量逐渐增加了,此时可适当吃一点点。原则是6个月后方可将食盐量每日**在1克以下。
禁忌食物二:1岁之内不要蜜
周岁内宝宝的肠道内正常菌群尚未完全建立,吃入蜂蜜后易引起感染,出现恶心、呕吐、腹泻等症状。宝宝周岁后,肠道内正常菌群建立,故食蜂蜜无妨。
禁忌食物三:3岁以内不要茶
3岁以内的幼儿不宜饮茶。茶叶中含有大量鞣酸,会干扰人体对食物中蛋白质、矿物质及钙、锌、铁的吸收,导致婴幼儿缺乏蛋白质和矿物质而影响其正常生长发育。茶叶中的***是一种很强的***,可能诱发少儿多动症。
禁忌食物四:10岁以内不要腌
10岁以内的儿童不要吃腌制食品。
原因有二:一是腌制品(咸鱼、咸肉、咸菜等)含盐量太高,高盐饮食易诱发高血压病;二是腌制品中含有大量的亚硝酸盐,它和****、苯丙芘是世界上公认的三大致癌物质,研究资料表明:10岁以前开始吃腌制品的孩子,成年后患癌的可能性比一般人高3倍。
禁忌食物五:元宵
由于糯米比较黏,1岁以下的孩子很可能将元宵粘在食道而阻塞呼吸道;1到2岁的孩子不容易嚼碎元宵馅中的花生;患有呼吸道疾病的孩子应尽量少吃元宵以防加重病情。
小儿消化功能较弱,吞咽反射尚未发育完善,即使大一些的孩子吃元宵时不能急于整个吃,要分成1/3~1/2吃,吃完一口再吃第二口,以防意外。
禁忌食物六:三岁以下幼儿不宜吃巧克力
巧克力味美,是一种高热量食品,因而很多家长都喜欢给孩子购买。事实上,巧克力的营养成分比例不符合儿童生长发育的需要,特别是对3岁以下的幼儿并不适合。
巧克力的蛋白质含量偏低,脂肪含量偏高,在饭前过量吃巧克力会产生饱腹感,从而影响食欲,但饭后很快又感到肚子饿,这使正常的生活规律和进餐习惯被打乱,影响儿童的身体健康。
巧克力中含有使神经系统兴奋的物质,会使儿童不易入睡和哭闹不安。此外,多吃巧克力还会发生蛀牙,并使肠道气体增多而导致腹痛。
禁忌食物七:2岁以内婴儿不宜喂鲜牛奶
2岁以内婴儿不宜喂鲜牛奶和**奶粉,如不能喂以母乳,应食用以母乳为依据、专为婴儿设计的配方奶粉。
鲜牛奶的蛋白质构成主要是球蛋白,清蛋白只有20%;而母乳中的蛋白质主要是清蛋白,其比例高达60%。此外,牛奶中的其他成份及含量也与人奶不同。
婴儿配方奶粉以母乳为根据,加入了许多牛奶中没有的矿物质和各种营养成份,其中最关键的一个成份就是母乳中大量存在的唾液酸(SA)。它是作用于大脑细胞膜及突触的脑部营养素,在脑部的含量最高,是人体内其它细胞所含量的20倍,对宝宝的智力影响最大,还能抑制体内外的微生物病毒。
禁忌食物八:不宜给婴儿吃过量的蛋
鸡蛋、鸭蛋均含有丰富的蛋白质、钙、磷、铁和多种维生素,对婴儿的成长有一定的益处,但食之过多,会给婴儿带来不良的后果。
营养专家认为,1岁到1岁半的'婴儿,最好只吃蛋黄,而且每天不能超过1个;1岁半到2岁,可隔日吃1个蛋(包括蛋黄和蛋白);年龄稍大一些后,才可以每天吃2个蛋。假如婴儿的粪便中,发现有如蛋白状的物质,则说明婴儿的肠胃不大好,不能很好地吸收蛋白质。对于这些婴儿,最好把蛋黄煮到其它食物中一起喂食;如果婴儿正在出疹,更要注意暂不要吃蛋,以免增加胃肠负担。
母婴百科知识2
禁忌食物一:3个月内不要盐
3个月内的婴儿从母乳或牛奶中吸收的盐分就足够了。3个月后,随着生长发育,宝宝肾功能逐渐健全,盐的需要量逐渐增加了,此时可适当吃一点点。原则是6个月后方可将食盐量每日**在1克以下。
禁忌食物二:1岁之内不要蜜
周岁内宝宝的肠道内正常菌群尚未完全建立,吃入蜂蜜后易引起感染,出现恶心、呕吐、腹泻等症状。宝宝周岁后,肠道内正常菌群建立,故食蜂蜜无妨。
禁忌食物三:3岁以内不要茶
3岁以内的幼儿不宜饮茶。茶叶中含有大量鞣酸,会干扰人体对食物中蛋白质、矿物质及钙、锌、铁的吸收,导致婴幼儿缺乏蛋白质和矿物质而影响其正常生长发育。茶叶中的*是一种很强的*,可能诱发少儿多动症。
禁忌食物四:10岁以内不要腌
10岁以内的儿童不要吃腌制食品。
原因有二:一是腌制品(咸鱼、咸肉、咸菜等)含盐量太高,高盐饮食易诱发高血压病;二是腌制品中含有大量的亚硝酸盐,它和****、苯丙芘是世界上公认的三大致癌物质,研究资料表明:10岁以前开始吃腌制品的孩子,成年后患癌的可能性比一般人高3倍。
禁忌食物五:元宵
由于糯米比较黏,1岁以下的孩子很可能将元宵粘在食道而阻塞呼吸道;1到2岁的孩子不容易嚼碎元宵馅中的花生;患有呼吸道疾病的孩子应尽量少吃元宵以防加重病情。
小儿消化功能较弱,吞咽反射尚未发育完善,即使大一些的孩子吃元宵时不能急于整个吃,要分成1/3~1/2吃,吃完一口再吃第二口,以防意外。
禁忌食物六:三岁以下幼儿不宜吃巧克力
巧克力味美,是一种高热量食品,因而很多家长都喜欢给孩子购买。事实上,巧克力的营养成分比例不符合儿童生长发育的需要,特别是对3岁以下的幼儿并不适合。
巧克力的蛋白质含量偏低,脂肪含量偏高,在饭前过量吃巧克力会产生饱腹感,从而影响食欲,但饭后很快又感到肚子饿,这使正常的生活规律和进餐习惯被打乱,影响儿童的身体健康。
巧克力中含有使神经系统兴奋的物质,会使儿童不易入睡和哭闹不安。此外,多吃巧克力还会发生蛀牙,并使肠道气体增多而导致腹痛。
禁忌食物七:2岁以内婴儿不宜喂鲜牛奶
2岁以内婴儿不宜喂鲜牛奶和**奶粉,如不能喂以母乳,应食用以母乳为依据、专为婴儿设计的配方奶粉。
鲜牛奶的蛋白质构成主要是球蛋白,清蛋白只有20%;而母乳中的蛋白质主要是清蛋白,其比例高达60%。此外,牛奶中的其他成份及含量也与人奶不同。
婴儿配方奶粉以母乳为根据,加入了许多牛奶中没有的矿物质和各种营养成份,其中最关键的一个成份就是母乳中大量存在的唾液酸(SA)。它是作用于大脑细胞膜及突触的脑部营养素,在脑部的含量最高,是人体内其它细胞所含量的20倍,对宝宝的智力影响最大,还能抑制体内外的微生物病毒。
禁忌食物八:不宜给婴儿吃过量的蛋
鸡蛋、鸭蛋均含有丰富的蛋白质、钙、磷、铁和多种维生素,对婴儿的成长有一定的益处,但食之过多,会给婴儿带来不良的后果。
营养专家认为,1岁到1岁半的'婴儿,最好只吃蛋黄,而且每天不能超过1个;1岁半到2岁,可隔日吃1个蛋(包括蛋黄和蛋白);年龄稍大一些后,才可以每天吃2个蛋。假如婴儿的粪便中,发现有如蛋白状的物质,则说明婴儿的肠胃不大好,不能很好地吸收蛋白质。对于这些婴儿,最好把蛋黄煮到其它食物中一起喂食;如果婴儿正在出疹,更要注意暂不要吃蛋,以免增加胃肠负担。
母婴百科知识3
研究表明,即使刚出生几天的新生儿对语言的反应也要比对其他声响的反应更为**,研究还显示出,即使非常小的孩子也能分辨出不同的说话声之间的区别,毕竟这是学习一门语言过程中的基础环节。例如,一个人在研究中观察到,当听到一个陌生的声音,特别是听到人的声音时,一个月的婴儿吮**瓶的速度会加快。
●6周
孩子一出生就开始发出声音,最初是哭喊声——因为饿了、病了或不舒服;同时,他也会发出“咕咕”声表示兴奋和满足。
●6周左右
他将开始发出夸张的“咯咯”声,对你的微笑和声音做出反应。尽管他还不能用语言跟你交谈,但他也尝试着和你交流,他一再地试图学着用**的方式和你沟通,例如,听到你的声音时,孩子就会发出“咕咕”声想和你说些什么,他期待着你的回答,然后他再做出反应。 ●3—4个月 这时,孩子将发出一种温和的“咕咕”声,在这个阶段,他使用的辅音是P,b和m;这会儿,尽管他还不明白他在说些什么,但令人惊讶的是他会说“妈”或“爸”。
●7个月
他将不断地对声音做出反应,无论是人的声音还是音乐声。他将重复他最初发出的音节,把“咕咕”声变成双音节,如:妈妈、比比、爹爹。在这阶段,他还会接着说出表达感叹语气的爆破音:“唉”。
●8个月
孩子将继续咿呀学语,但他也知道怎样故意喊叫引起你的注意。当你和别人说话时,要是他在旁边的话,无论你们说些什么,他都会仔细地听着,然后观察你做出的任何反应。他的咿呀学语可能变得非常悦耳动听。当你为他哼唱一支童谣或打开他的音乐盒时,他会试图模仿你。
●9个月
孩子的语言明显变得更为复杂,因为他言谈中开始加入他所知道的音节,并用类似句子的短语把它们拼读出来,因此,他会借用**说话时用的升调和降调说:“妈妈——啊——爸”。一旦他开始发出类似这样的声音,专业上称作隐语表达,你应该知道他就要开始说话了。
●10—11个月
在这段时间的某一天,孩子也许会说出第一句“真正”的话。最初蹦出的那几句话纯属生理现象而不是运用智力把实物和语言结合的产物,他所选择的那几个词语必定是对他至关重要的东西的名称,如:妈妈、爸爸、狗、猫、杯子、球等等。
一些百科知识及答案3篇(扩展5)
——趣味小学生百科知识 (菁选3篇)
趣味小学生百科知识1
1、传说中,因学仙有过被罚在月宫中砍桂树的男子名叫吴刚。
2、每年的4月23日是世界读书日。
3、被称为*原子能科学之父 的科学家是钱三强。
4、世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,它位于我国与尼泊尔交界的喜马拉雅山脉之上。
5、猛犸象是在陆地上生存过的最大哺乳动物之一,**于距今约一万年前。
6、金字塔式古代埃及国王的陵墓。
7、传说中开天辟地的是*。
8、世界上使用人口最多的语言是汉语。
9、被称为“袋鼠之国”的国家是澳大利亚。
10、“事虽小”的下句是“勿擅为”。
11、有“抗癌之王”美称的食物是大蒜。
12、使用无磷洗衣粉的目的是保护环境。
13、“桃李满天下”的“桃李”指学生。
14、在《三国演义》中,过五关、斩六将的是关羽。
15、家庭电灯、电视机等使用的交流电,通常电压时220伏特。
趣味小学生百科知识2
1为什么先看见闪电后听到雷声?(光波在空气中的传播速度比声速快)
2*第一个奥运会冠军是谁? (许**)
3眼镜由谁发明的? (罗吉、培根)
4为什么自行车能动? (自行车的轮胎与地面相互摩擦)
5下面的称号各是谁? (诗仙—李白、诗圣—杜甫、 诗鬼—李贺 山水诗人——孟浩然、田园诗人——陶渊明)
6月亮围绕什么东西转?转一周期多长? (地球)(24小时)
7我国三大*原是哪些? (东北*原、华北*原、长江中下游*原)
8地震在地球上每年多少次? (大约500万次)
9最小最冷的星星是什么? (冥王星)
10地球的厚被是什么? (大气圈)
11飞机上为什么要装黑匣子? (它是用来记载失事时飞机上的各种情况的,帮助人们了解事故的原因的)
12春节有哪些风俗? (扫房、放爆、贴春联、吃年夜饭等)
13什么动物能预测地震? (牛、马、驴、*、兔、鸡、狗、蛇、鼠、狗、猫、燕子、鹰等)
14什么植物先开花,后长叶? (连翘、迎春花、腊梅、桃树、梨树)
15蜜蜂是怎样造蜂房的? (每一只工蜂的腰部都有一个蜡腺,能分泌出蜡,这种经过嘴巴的咀嚼后变得又软又韧,用它就可以建造蜂房了)
16药瓶为什么是浅色的? (因为浅色能反光,深色的受太阳光一照,吸收光多,药品容易变质)
17谁发明蒸汽机? (瓦特)
18哪种恐龙最硬? (剑龙)
19地球的血是什么? (岩浆)
20地球的骨架是什么? (岩石)
21为什么不要看电焊火花? (内含一种对眼睛有害的紫外线)
22为什么不能关灯看电视? (电视机的屏幕和图象都比较小,在黑暗中看,视力要高度集中和扩展,对电视机屏幕上的光线的强烈反映特别**,会使眼睛受到刺激,视力下降)
23*******十大元帅是谁? (*、*、*、*、*、*、*、聂荣 臻、*、*)
24按顺序写出我国古代都有什么朝? (夏、商、周、秦、汉、隋、唐、宋、元、明、清)
25为什么兔子不用喝水? (因为兔子的主食青菜里有大量水份,足够身体的需要了,如果肠里的水一多,就会患肠胃炎。但兔子体内缺水时,也是可以喝水的)
26什么是流星? (指太空很小的固体或尘埃闯入地球大气层所产生的光迹)
27*历史上杰出的天文学家是谁? (张衡)
28电池的发明人是谁? (伏特)
29维苏威火山在哪里? (意大利)
30第1个到达月球的两个宇航员是谁? (阿姆斯特郎和奥尔德林)
趣味小学生百科知识3
一、目标
健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。在中小学校中,以处于生长发育过程中的儿童青少年作为主要受教育者,开展适宜、适时的健康教育,其总目标为:
1、增进儿童青少年的卫生知识,明了健康的价值和意义,提高儿童青少年自我保健、预防疾病的意识。
2、使儿童青少年逐步建立、形成有益于健康的行为,自觉选择健康的生活方式,从而促进身心健康,改善生活质量。
二、要求
1、使儿童青少年掌握一定的卫生知识,认识个人卫生习惯、营养、体育锻炼、防病保健、环境卫生、心理卫生、安全措施等诸因素与个体健康的相互关系及影响作用。逐步自觉地形成对自己健康负责的卫生观念。
2、培养儿童青少年良好的卫生习惯和健康的心理状态,正确了解自身生长发育不同阶段,特别是青春期生理和心理的变化特点及影响因素,改变不良行为,建立健康行为,改善环境,促进身心健康发育。
三、适用范围
本基本要求以国家教委制定的九年义务教育教学计划(试行草案)以及对健康教育(包括青春期教育)的要求为依据,在全日制6年制小学1-6年级或5年制小学1-5年级和普通中学初一至初三年级开设健康教育课。在目前已经具备师资等条件的省、地、市各级中小学校要求开设每周至少一学时的健康教育课,而尚无条件者,鼓励可由不定期的健康教育讲座逐步过渡到定期的健康教育课。
四、内容
健康教育的内容按小学和中学不同年龄阶段划分为小学生健康教育大纲和中学生健康教育大纲。
从总体内容上看,根据受教育者的生理和心理特点均分别分为八大部分:
小学阶段;
第一部分:人体的主要解剖生理知识
第二部分:个人卫生习惯与健康
第三部分:合理营养与健康
第四部分:环境卫生与健康
第五部分:体育运动与健康
第六部分:常见疾病的预防(含常见地方病)
第七部分:安全与意外事故伤害的预防
第八部分:心理卫生
在编排中小学各年级的健康教育内容时,要以各阶段健康教育大纲的规定要求为依据,贯彻反映各阶段健康教育的总体内容,同时,还要参照教育学的原则,体现由浅人深、循序渐进、学生参与等项基本原则。小学生健康教育大纲
第一部分 人体的解剖生理知识
1、从人体的外部形态了解人体头、颈、胸、腹、四肢等部位的作用,了解眼、耳、口、鼻的基本功能。
2、初步了解人体内部心、肺、胃肠、大脑等主要器官的所在位置和基本生理功能,懂得如何爱护人体这些器官的基础知识。
3、学会身高、体重、脉博的正确测量方法,懂得其测量的意义。
4、在小学高年级(5、6的级)时,适当加入有关青春期生理变化特点和可能面临的一些问题(女孩月经来潮、**发育、男孩变声等)。
第二部分 个人卫生习惯与健康
1、个人卫生:饭前便后洗手,勤洗澡、勤换衣、常剪指甲、早晚洗脸、睡前洗脚,不与他人共用毛巾、水杯;不吸烟,不吸烟的标志,吸烟危害健康;生活作息要有规律,睡眠充足,坚持午睡,劳逸结合。
2、口腔卫生:早晚刷牙,刷牙的正确方法,怎样选择牙刷、牙膏。
3、用眼卫生:保护眼睛、预防近视,如何做眼保健操,养成正确的读写姿势,注意看电视的卫生。
4、正确的坐、立、行姿势,讲究仪表美。
第三部分 合理营养与健康
1、初步认识人体需要的七大营养素一蛋白质、脂肪、碳水化合物、无机盐与微量元素、维生素、纤维素和水。
2、食物是提供各类营养素的主要来源。
3、合理营养的基本要求,良好饮食习惯的重要性,不偏食、不挑食、定时定量进餐,暴饮暴食的危害,吃早餐的必要性,少吃零食。
4、预防食物中毒,不吃变质腐烂的食品。
5、生吃瓜果要**,不吃不洁食品,防止病从口入。
6、水与生命:注意饮水卫生,不喝生水。
第四部分 环境卫生与健康
1、健康的三要素:日光、空气、水。
2、保持环境卫生的重要,环境污染(废水、废气、废物、噪声)的危害。
3、保护环境的美化,爱护益虫、益鸟和花草。
4、创造良好的学习环境,教室、家庭居室的采光和通风。
5、自觉维护公共场所卫生,不乱扔废弃物,不随地吐痰,公共场所禁止吸烟,讲究公共卫生的重要性。
6、消灭蚊、蝇、虱、蟑螂、臭虫、老鼠。
第五部分 体育运动与健康
1、体育锻炼有益身体健康,充分利用阳光、空气和水,锻炼身体、坚持做广播操。
2、户外活动的好处,课间活动的作用与方法。
3、劳逸结合,如何安排一天的学习,锻炼与休息,怎样度过休假日。
第六部分 常见疾病的预防
1、呼吸道、消化道传染病的一般传播途径,怎样预防这些传染病。
2、计划免疫的意义,小学阶段应该完成的预防注射。
3、小学阶段常见病的预防:沙眼、近视、龋齿、脊柱异常弯曲、营养性缺铁性贫血、肥胖。
4、常见肠道寄生虫病的预防:蛔虫、蛲虫、钩虫、鞭虫。
5、常见肠道传染病的预防:肝炎、菌痢。
6、常见呼吸道传染病的预防:流感。
7、根据各地的具体情况,确定对某些常见地方病的预防。如血吸虫病、地方性甲状腺肿、氟中毒、克山病、流行性出血热等以及疥疮、头虱、冻疮的预防、中暑的预防。
第七部分 安全与意外事故伤害的预防
1、交通安全:识别交通标志,遵守交通规则。
2、游戏和锻炼中的安全:不做危险游戏,燃放鞭炮注意安全,体育课的`衣着要求,运动前做准备活动,游泳注意安全,溺水的预防。
3、劳动中的卫生和安全,预防砸伤。
4、预防触电、烫烧伤、煤气中毒、气管异物。
5、一般外伤的简易处理:止血、包扎。发生意外伤害要及时求医。
第八部分 心理卫生
1、人体健康包括身体和心理两部分,心理健康有益于身体健康。
2、保持心理健康,良好的情绪,与父母、同伴、教师和睦相处,自己的事情自己做,培养**生活的能力。
3、团结互助、尊重他人、正确对待身体残疾的同伴。
1、健康教育课:为使学生更好地理解和掌握课本知识,在教学方法上,学校可根据不同年龄学生的发育水*和特点,采取学生喜闻乐见的方法进行教学。小学低年级学生主动注意持续时间短,内抑制较差,学校可采取图片、幻灯、故事、儿歌等方式对他们进行形象化教育;小学高年级学生活动范围增大,视野日益开阔,爱提各种问题,学校可搜集问题,进行逐一解答。还可向学生介绍一些卫生科普小读物,以满足他们的求知欲望;中学生乐于钻研、善于思考,学校可增加课堂讨论等形式,帮助他们更广泛地探讨健康成长的相关问题。大学生逻辑思维能力较强,学校可采取专题讲座等形式,结合学生们的需求,深入进行健康教育指导。此外,学校在开展课堂教学的同时,可将健康教育课与相关科目如自然、体育、思想品德等课程相互配合,作为单一教学方式的有力补充,提**康教育的效果。
2、健康教育活动:为使学生加深健康教育课堂印象,促进学习效果,学校可**丰富多彩的健康教育活动,使学生在愉快的活动中潜移默化地接受各种卫生保健知识,养成健康行为和正确的生活方式,提高自助、互助意识和自我教育效果。如:**以健康为主题的班队会、团会、知识竞赛、手抄报、夏令营等。
3、健康教育咨询:心理健康教育是学校健康教育的重要内容,通过开展健康教育咨询等活动,有针对性地对学生开展心理健康教育,如对小学生开展怎样与同学相处、怎样对待集体生活、怎样对待长辈、怎样结交朋友等内容进行教育;根据中学生**意向发展快、社会交往频度增加、正处于身体发育旺盛期、对情感问题比较**的特点,可有针对性地开展如何处理好师生关系、异性同伴关系,如何明辨是非、增强对不良行为的抑制能力,如何建立积极向上的人生观等内容进行教育。集体教育和个别辅导相结合,耐心倾听学生的心声,回答他们关心的问题,可培养学生健康的心理和健全的人格,学会正确的思维方法。
总之,学校只有将健康教育作为学校卫生保健工作的中心环节,将健康教育工作纳入议事日程,提高认识,加强**,健全网络,明确责任,才能将学校健康教育工作真正落到实处。
一些百科知识及答案3篇(扩展6)
——百科知识竞赛策划书(15篇)
百科知识竞赛策划书(15篇)
转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编整理的百科知识竞赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
百科知识竞赛策划书1
一、活动背景
为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。
二、活动宗旨
丰富大学生的校园文化生活,促进广大同学综合素质全面发展
三、**方:
主办方:校学生会
承办方:校学生会学习部
四,活动对象:
全校师生
五、参赛对象及形式
全校学生
形式分为初赛,复赛,决赛。
初赛,复赛为笔试。复赛为多样式。
六、活动时间:
20xx年3月11日 某点——某点
七、赛前准备:
与***合作,提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。
笔试教室申请,多**教室申请,提前对校相关**通知
与各院系学习部合作,将竞赛信息传达至各班学习委员。
学习委员统计报名人数报至自院学习部,各院学习部规定时间内交至校学习部,统计全校参赛人数。
根据参赛人数印制笔试部分试卷
安排监考人员,校学习部监考,各院学习部协助监考
八.活动详细流程:
1、初赛流程
1.比赛时间:3月某日
2.比赛地点:某号楼
3.采取笔试形式,根据参赛人数多少申请的教室进行笔试
4.校学习部出题印制试卷
5.学习部阅卷,根据分数前60名进入复赛
复赛流程:
1.比赛时间:3月某日日
2.申请一间多**教室
3.由院学生会学习部成员参与出题
4.采取PPT现场答题形式,分为选择、填空、主观三种题型,选择、填空每题限时15秒,主观3分钟
5.选手将答案写在答题卡上,**交收
6.院学习部成员监考、阅卷
7.按卷面成绩,前10名进入决赛
决赛流程:
赛前准备:
1.比赛时间:3月某日
2.比赛地点
肯尼迪
3.邀请嘉宾
邀请团委*、老师以及参赛选手所在院系院长、系**,所在班级辅导员,提前发送邀请函
4.邀请观众
邀请参赛选手所在班级出席比赛
5.奖项设置
一等奖:1名 获赠荣誉证书、奖品
二等奖:2名 获赠荣誉证书、奖品
三等奖:3名 获赠荣誉证书、奖品
优秀奖:4名 获赠荣誉证书
6.服务人员安排
4名男生维持秩序 4名女生迎宾 2名女生传递话筒 1人**PPT 4人计分 1人收表 3人候补 1人活动记录
7.嘉宾席卡及嘉宾用水
8.现场拍照
9.选手抽签定出场顺序
比赛流程:
1.主持人致开场词并宣布比赛规则
2.宣布比赛开始
2.选手自我介绍,屏幕播放PPT。自我介绍每人限时30-50s
第一轮选择出击
选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。
每个题包包含2道选择、1道填空
4.第二轮 抢点追击
选手同时举牌回答AB型选择题,答对一题得5分,答错不扣分。
5.第三轮 才艺复活
根据前两轮各位选手的积分情况,得分最低的3名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会,得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。
5.第四轮 秒杀一切
每位选手有40秒答题时间,根据大屏幕所示题目作答,每答对一题获得5分,答错扣5分,可选择pass,pass不扣分。
6.**总结发言
7.公布选手成绩
8.颁奖
9.主持人宣布比赛结束
10.活动结束,嘉宾退场,听众退场
11.清理赛场校
九.经费核算:
十.赛后总结
百科知识竞赛策划书2
一、活动背景
随着社会的飞速发展和人们的生活水*日益提高,而随之产生的垃圾数量也不断增多,人们开始怀疑,我们在提**明的同时,是否也在破坏文明?其实在生活中很多被废弃的东西都有可能变废为宝所以需要我们用发现美的眼睛和双手从现在做起从身边做起。
二、活动目的:
为符合教育部人才培养的工作评估,活跃和营造良好的校园文化和学习环境,提高青年团员素质,增强我院广大同学的环保意识,活跃我院环保气氛,促进我院环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我院第二课堂文化生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,提高同学们的动手能力和审美能力,为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力。
三、活动主题:“**生活,创造美丽”环保手工艺大赛
四、主办单位:中山职业技术学院艺术设计系团总支、
五、活动具体时间安排:
报名时间:20xx年4月15日至19日
初稿征集:20xx年5月10日
决赛时间:20xx年5月13日
六、活动地点:完美大厅
七、活动对象:中山职业技术学院全体在校学生
八、比赛方式:由初赛和决赛组成
比赛形式和规则:
(1)参赛选手必须是我院在籍学生。
(2)作品需由本人(团队)现场亲手制作,不得抄袭。
表现手法不限、材料不限。3、作品形式:作品必须为生活中的废旧品制作,如易拉罐、饮料瓶、火柴、牙签及少许辅助材料,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(但不包括书法、绘画)均可。所有制作要用的材料和工具都由参赛者自备,主办方不负责提供材料。
(一)初赛(创意制作):以直接递交初稿作品决定晋级名额。
要求:
1、参赛作品内容积极向上、形式不限,构思新颖,意象清晰,造型美观、符合主题。
2、富有创意、不铺张浪费。
(二)决赛(现场制作)可以以初赛为基础作一系列作品,也可以做个体不同的作品,要求以初赛作参照。
另附有50字左右的手工艺设计说明,并注明系别班级、作者(团队)名称。
参赛资格:个人或团体(团体人数2-4人)
九、前期准备工作跟比赛要求:
(一)前期准备工作
1、**我系团总支**、干事对全院各班进行宣传、讲解;
2、活动用品的购买:横幅、宣传单的制作;活动证书的制作;邀请函的制作等;
3、**我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员;
4、活动前期通过大量海报、横幅在活动场地宣传。(海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方,如:食堂门外的公示栏、完美大厅等学院醒目的地方)
5、本次比赛将通过公*、公正、公开的原则进行评奖。
比赛设:一等奖1名、二等奖2名、三等奖4个。优秀奖5个。评分标准由各系辅导员和专业评委老师打分。
6、所有参赛队伍需于20xx年4月19日前提交报名(参赛主题和作品名称)。报名表一经确认则视为报名成功,不按时提交报名表的队伍视为放弃此次比赛。
人员分工:
横幅海报制和张贴由张李珊、王晓林、梁丽君负责。
宣传单、登记表、评分表、邀请函的制作由袁金辉、李淑恩、邓芳芳负责
拍照记录由曾桂添、郑洁茵、蔡文凤负责。
活动后期细节工作:由李荣俭、王珊、刘珊珊、罗*、程淑渝负责。
本次活动的参与准备跟实行工作为团总支所有成员
活动策划和负责人:刘小丽
奖项设置:
各组别分别设置:
一等奖:1名,奖金100元,获奖证书。
二等奖:3名,奖金80元,获奖证书。
三等奖:5名,奖金50元,获奖证书
优秀奖7名:精美纪念品,获奖证书
经费预算:
宣传费、场地制作费、材料费、证书费用等共514元。
奖金共:590元
注:1)奖金将全部以***币种发放。
2)以自然人名义或者不具有法律主体资格的自然人团体名义
赛的,奖金、获奖证书以第一作者为颁发对象。
预算经费共;1162元
经费去向:横幅1张(60元)、海报4张/20元(80元)宣传单200张/0、05(10元)、邀请函10份/3元(30元)证书12本/6元(72元)矿泉水10瓶/1元(10元)纪念品共(37)元
预期目标:
当今世界在科技日新月异,生活水*不断提高中进步,但随着人类社会的发展,人们在享受新科技带来的快乐时,发现后边却是无穷无尽的环境污染,而环保就成了我们为环境、为祖国出一份力的重要方式。希望借此团日活动,能让大家对环保有一个新的认识,对祖国现在的环境资源有个新的了解,激发同学们对环保的热爱,让自己能站到时代的前列,同时,增强我系团总支的凝聚力,促进同学们的交流和了解,并希望通过言传身教感染周围的人加入环保行动中。
百科知识竞赛策划书3
一、活动目的
为了进一步提高大学生的自学能力和学习的积极性,拓宽同学们的知识面。同时,进一步增强我系大学生之间的文化及情感交流,除此之外,这也是一个拓宽思维、迎接挑战、展示自我风采的*台,不仅有助于同学之间的交流与学习,同时促进我校同学发扬学思进取,锐意创新的精神品质,展现当代大学生“崇尚科学、追寻真知、勤奋学习、迎接挑战”的精神面貌。
二、活动时间和地点
初赛时间:5月7日地点:二教418
复赛时间:5月14日地点:二教418
决赛时间:5月21日地点:大学生活动中心
三、活动参加的对象
汽车系大一全体学生
四、报名时间
5月4日—5月5日
五、报名方法
参赛成员到各班班长处报名,各班由班长推荐3位参赛选手组成小队参加比赛。
六、活动流程
初赛安排:(22晋12)
具体流程:初赛分为三个环节,22个小队通过抽签分为六个小组,其中四个小组含四个队,剩下的两个小组含三个队
(一)首先各队做自我介绍。
(二)必答题——步步为赢
由工作人员在PPT中展示题目,各队选手在各自题板上同时给出答案,答对一道题加10分,答错不扣分。(每道题答题时间10秒)
(三)抢答题——机不可失
工作人员用PPT展示题目,由选手抢答。答对加5分,答错或超出作答时间扣3分(答题时间为10秒)
(四)选答题——择地而蹈
工作人员给出五类题目,每队轮流抽取任意依次题目作答,答对加10分,答错扣5分(每道题答题时间为15秒)。
晋级安排:取成绩前十二队晋级。
复赛安排:(12晋4)
具体流程:由12个小队以抽签方式分为个3小组进行比拼,每个小组含四个小队,每组按抽到的顺序进行答题。
必答题——车标猜猜看
工作人员展示出题目后,各组共同作答,当主持人宣布亮题板后,各组同时亮题板。答对加10分,答错或超时不得分,每道答题时间为10秒。
抢答题——车迷大比拼
工作人员在PPT展示出题目后给出4个选项,当主持人宣布开始,选手才可以按抢答器抢答。主持人没宣布开始便按抢答器抢答将取消此道题的答题资格。答对加5分,答错扣5分,每道答题时间为5秒。
必答题——诗词连连看
工作人员展示出题目后,各组共同作答,当主持人宣布亮题板后,各组同时亮题板。答对加10分,答错或超时扣5分,每道答题时间为10秒。
晋级安排:按照得分成绩高低取前四支队伍晋级决赛。
决赛安排:四支队伍同时比拼,取成绩前三名
具体流程:
(一)必答题——“手到擒来”
由工作人员PPT展示,各队选手在规定时间内作答,答对加10分,答错或超出答题时间扣5分(30秒内作答有效)
(二)抢答题
1、音乐题—“听曲识歌”
工作人员播放一段音乐,各队利用抢答器进行抢答(答对加10分,答错扣5分),各队必须在按下抢答器后5秒内给出答案,如超时即本题没有答题机会。
2、视频题—“我是汽车人”
工作人员播放相关视频,每队选手根据视频内容利用抢答器回答问题。(答对加10分,答错扣5分)。
(三)冲锋题——“富贵险中求”
题目分值设置为5分、10分、30分三种,每队选择不同分值的题目,并由该队**回答题目,答题正确或错误按相应的分值加分或减分(主持人读题后15秒内答题有效,超时则按答错处理)
(四)附加题——“狭路相逢:勇者胜”
如果有小队分数相同可通过附加题分胜负,以选择题为主,每题只有一次答题机会,由工作人员在PPT中展示题目,各队选手在各自题板上同时给出答案,答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
七、注意事项
参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。
各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。
主办单位:汽车工程系
承办单位:汽车工程系
协办单位:汽车工程系
百科知识竞赛策划书4
作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现电院学子风采,学生会学习部特策划举办百科知识竞赛。
一、活动**:“集百家之长,会电院之才”
二、活动时间:待定
三、活动地点:贵州电力职业技术学院
四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生
五、参赛人员要求:
(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;
(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;
(3)、具有较强的***、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;
(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。
六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传
七、活动形式:
本活动采取两天两阶段比赛制:
第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。
第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。
八、活动流程:
(1)宣传报名准备工作
1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。
2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。
3)、发放活动报名通知,由各班学习委员**班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)
4)、收集相关竞赛题目。
5)、申请教室作为第一阶段比赛用。
(2)第一阶段淘汰赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐
2)、由学生会负责人安排发放题目
3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。
4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。
5)、由学生会确定裁判员**阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。
(3)第二阶段决赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号
2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。
3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍**回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。
4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。
5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。
6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。
7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(*分加塞一题,题型为必答题)
8)、由嘉宾对活动进行点评。
9)、合影留恋
10)、**观众有序退场,**清现场
九、活动奖项:
活动由分数高低决定名次
奖项 一等奖 二等奖 三等奖
成绩 第一名 第二、三名 第四、五、六名
奖励数量 1 2
奖品 证书、现金50元 证书、现金30元
百科知识竞赛策划书5
为了丰富我校大学生们的业余生活,提高对百科知识的积累,唤起同学们对身边科普知识的关注,探寻学习知识的新途径,同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力,引导同学们养成学习与娱乐并存的学**惯,我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动,制定策划书如下:
一、活动主题
欢乐百科,斗智斗勇
二、活动时间
20xx年12月5日(周三)晚上18:00
三、活动地点
一号楼307教室
四、活动对象
大众传媒系全体学生
五、活动形式
每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相结合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。
六、环节设置
1、欢乐搭档
每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队2分钟。
2、百科考场
在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。
3、记忆大比拼
一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。
4、智力陷阱
第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。
七、活动流程
1、首先参赛者进行签到。
2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛**、队员。
3、主持人宣布比赛开始。
4、按照设置的环节进行比赛。
5、活动结束后有序离场。
八、奖项设置
一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。
九、注意事项
1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。
2、工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。
3、注意会场的布置与会场卫生。
百科知识竞赛策划书6
活动前言:
当我们成为xxx学院的学生那一刻起,我们的学习方式发生了巨大的变化:我们不再成天埋读于沉闷的教室,不再每天顶着高考的压力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求属于自己的生活,大学成为了我们的第三个家。因此,丰富我们第三个家的生活以及更加的了解认识是如此的重要,学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善,文化的深化“厚德博学,范行求真”精神的传承显得尤为重要。
活动主题:
知识舞动青春。
活动目的:
为营造健康积极的校园文化,丰富同学们的课余生活,为了更多的同学扩展知识和融入社会,激励同学们的学习激情,提高我协会的知名度,树立良好的社团形象。
活动内容:
在预赛中的安排是由主持人问答,参赛者答题,时间为1分钟,如果能答对xx道题,则进入决赛。在决赛中的安排是5人一组抢答,共8道题,答得对且多的进入决赛。在决赛中的安排是参赛者各自选择分类型的题,共3题,对1题得1分,再进行抢答,抢答对1题得1分,最高分胜出。
活动时间:
1 报名时间;20xx年11月5日---9日
2 初赛时间:20xx年11月15日—20日
3 决赛时间:20xx年12月3日—4日
活动地点:
xxxxx教室。
活动对象:
xxxx学院所有在籍学生。
活动报名方式:
1室外设点:我协会在学院的xxxx前设置报名点,报名时间为5天。
2 团委发文:由团委发文到各系。
3 报名分为个人赛和团体赛(3—5人)。
活动前期工作:
1.寻求赞助
主要由外联部负责其他各部协助,要求至少寻找到我们活动所需奖品以及宣传工作中所需资金或物品。
2.宣传工作
主要由***负责其他各部协助,形式为海报,横幅和口述宣传。
3.出题工作
主要由教编部负责其他各部协助,可找老师帮助。
4.活动所需物品和场地
主要由**部统筹安排其他各部协助。
活动人员安排:
1.发放,收集和整理报名表,由**部完成;
2.活动场地的布置由***和体育部负责;
3.办公室的人负责活动前后的会议记录以及人员的签到;
4.***安排海报。
活动比赛形式及规则:
活动为三次进行,为初赛,决赛;
参赛者以报名先后为参赛顺序;
迟到15分钟者视为自动弃权。
活动经费预算:
1海报4张:4 x 20元
2报名表50张:50x0.2元
3水:2(桶)x8元
4其他:200元
活动预期达到的效果:
让同学丰富知识,了解各个知识领域;
激励同学的学习激情;
提高社团知名度;
让校园丰富多彩。
奖项设置:
1 个体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。
2 团体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。
xxxxx社
20xx年10月23日
六盘水师范学院大学生家教服务社与赞助商协议
甲 方 : 六盘水师范学院大学生家教服务社
乙 方 :名 称:
联系电话:
根据《*******民法通则》,《*******合同法》的有关规定,甲乙双方经*等协商一致,自愿签订本劳务合同,共同遵守本合同所列条款:
第一条 甲方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点
第二条 乙方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点业务主管。
第三条 甲方负责提供教学场地和教师以及各种宣传材料,按规定在开课一周前通知乙方并发放教材,乙方负责招生。
第四条 乙方每招收一名学员甲方付给乙方 元∕人的劳务报酬,乙方不得任意改动甲方规定的报名金额。
第五条 乙方在招生过程中必须每24小时向校区经理**招生情况,并按要求在发放教材完成之前将所有报名费移交给甲方,乙方所收取的所有报名费由专人负责,乙方不得挪为他用,否则甲方将追究乙方的法律责任。
第六条 乙方必须保证完成每次招生不少于 人,若乙方无法完成甲方规定的招生任务,本合同自动失效。
第七条 甲乙双方除业务需要外不得向第三方透露本协议内容。
第八条 乙方不得越权**甲方**。
第九条 本协议一式叁份,一经签订便具有法律效力,双方各持一份。
甲方(签字): 乙方(签字) :
年 月 日 年 月 日
百科知识竞赛策划书7
活动主题:
“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛
一、活动目的:
为丰富同学们的'课余生活,增强新生之间的联系,增加同学们安全知识的储备,信息科学与工程学院特举办“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛。
二、活动宗旨:
文工理墨,展师大学生学识风采,创美好**师大。
三、主办单位:
信息科学与工程学院学生会自律部
四、承办单位:
信息科学与工程学院学生会科技部、女生部
五、参加单位:
信息科学与工程学院XX级全体同学
六、活动时间:
日期 时间 地点 备注XX年11月3号 6:30pm c101报告厅 可容纳350人左右
七、参赛要求:
1、XX级共9个班分为4队,抽签决定队伍组合。每支队伍有四名队员,其中三个队伍由两个班级各出两名选手组成,剩余一支队伍由三个班级各自出1~2名选手组成,现场各队自带啦啦队。
2、比赛期间不允许更换参赛选手。
3、各参赛队于竞赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。
4、请选手及观众在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于参赛选手在比赛中的水*发挥和赛事的顺利进行。
5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从竞赛工作人员安排,尊重**员。
6、比赛如有时间调整、场地变更则另行通知。
八、比赛流程策划
1、主持人宣布比赛开始,介绍各支队伍并由各队伍做个性自我介绍。
2、比赛正式开始,进行各环节比赛,其间穿插观众互动。
3、比赛结束,公布最后分数及各奖项得主。
九、奖项设置:
团体冠军一队 团体亚军一队 团体季军一队 团体优秀奖一队 最佳风采奖一名
十、工作人员须知
1、本次竞赛各环节必须遵纪守法,内容积极向上。
2、参与者和参加活动企业必须接受活动**者的**指挥,分工协作,精心实施,保障竞赛各环节顺利完成。
3、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。若个人无法解决,请找活动负责人。
百科知识竞赛策划书8
一、活动背景
为了进一步提高同学们的自学能力和学习的积极性、拓宽同学们的知识面,同时,进一步增强各系同学之间的文化及情感交流,在一定程度上激发同学们的求学欲望,碰撞出知识绚烂的火花,所以校学生会学习部决定举办一场百科知识竞赛。
二、活动主题
“*梦·博识通达”之福建商专第三届校园百科知识竞赛
三、活动时间
11月19日 星期二
四、活动地点
大阶梯教室一
五、参赛对象
全体在校学生
六、主办单位
校学生会学习部
七、各系学习部派出一名人员,校学生会派出两名成员组成**委员会对比赛全过程进行**和比赛中出现疑点的地方进行仲裁。
八、具体比赛内容
1.参赛单位:以系为单位参赛,各系派选3名同学组成**队(其中至少一名是女生)。各系于11月13日之前将参赛选手名单报到校学生
会学习部。
2.比赛规则
1)所有参赛队有一百分的基础分;
2)总成绩由必答闯关、幸运大挑战、抢答夺冠三部分组成,按必答闯关、幸运大挑战两部分的总成绩高低淘汰四支参赛队伍,余下的四支队伍继续参加抢答夺冠,并最终根据总成绩高低评选出一、二、三等奖.
3.竞赛内容
题目包括时政、体育竞技、生活常识、天文地理、历史文化、防震防灾、电脑知识、每个系的专业在知识、商专知识等百科知识。
4. 比赛流程
(1)整体流程:13:30至13:50观众入场→14:00主持人宣布比赛开始→各**队展示环节→必答闯关环节→幸运大挑战环节→有奖竞猜环节→宣布各**队分数并淘汰分数四支**队→抢答夺冠环节→宣布最后成绩并颁奖→主持人宣布大赛结束→观众退场。 (2)具体的活动流程如下;
1)形象展示:各参赛队按抽签顺序**进行介绍,要求各**队着装**。展示的内容包括:系风采,队员风采,参赛**等,时间为1~2分钟。
2)必答闯关:此环节为必答题。每个**队在电脑播放的PPT 12组题目中抽一组题目,一组题里含有十五道题,每个系抽一组题目,每个系在规定的时间内回答5道问题,若在规定时间内回答完所给的题
目,可以继续回答附加的题目(共十题),时间为1分钟,答对每道题加100分,答错不扣分。选手回答完请说“回答完毕”。(主持人念完题目,选手开始)回答题目时工作人员开始计时,选手回答完毕后计时人员停止计时,时间累加)
3)幸运大挑战:每个系**队**抽题,每队可以抽3次题,每个参赛者一人一次,答对一道题加100分,答错扣100分。每到题回答的限制时间为30秒。选手回答完请说“回答完毕”。
4)有奖竞猜:主持人在观众席上提出5道题,观众参与回答,答对者可以获得精美礼品一份。
5)抢答夺冠:工作人员会放一段音乐或电视片段或题目。参赛者在主持人念完题目“开始”方可进行抢答,否则无效。选手回答完请说“回答完毕”。答对每道题加100分。答错或超过30秒未做答的倒扣100分。(本轮环节,每队可拥有一次机会求助现场观众,观众若答对照样给予相应的分数,但只有一次机会)
6)总结颁奖
请嘉宾点评,主持人宣布比赛结果,有嘉宾为获奖队伍颁发证书和奖品,主持人宣布比赛结束。
百科知识竞赛策划书9
一、活动目的和原则:
1、活动目的
志愿者在奥运会上的作用是有目共睹的,他们所展示的精神是我们所骄傲的,作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,我们难道不应该向他们学习吗,为志愿者事业贡献自己的力量。就以这国际志愿者日的机会我院青年志愿者协会**了这次环保知识竞赛,这样我们才能更好的宣传志愿者,使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的奉献事业做出自己应有的贡献。
2、活动原则
公*、公证、公开原则,自愿原则。
二、活动时间和地点:
待定
三参赛人员
本协会的所有成员
四、赛前宣传:
协会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。,各部**统计本部门报名人数并填报名表,统计完后交给**,**交于秘书部进行分组
五、竞赛流程:
**部提前布置好竞赛现场,为每个小组设一名记分员并**参赛队员和观众进入比赛现场。
第一环节:个人必答题
每个小组的各队员以抽签形式确定首次答题顺序后依次回答。
本环节的成绩为个人成绩,每位队员赛前都有60分基准分,每位队员必须答完属于自己的4道题,每题10分,答对在基准分上加10分,答错不得分也不扣分。每位队员分别答完第一题后再答第二题,四道题均答完后完成第一个环节比赛。
第二环节:小组选答题
本环节和下一环节的基准总分为60分。本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃,答对得相应的分数,答错则扣除相应的分数,放弃不得分也不扣分。各小组得到试题后在规定的时间内商量好确定答案后由**说出答案。
第三环节:难度命运题
本环节试题难度较前两环节有相应的难度。本环节答题方式和分数规则与上一环节相同。
八、奖项设置:
本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,最终获奖的3人组合将获得校级获奖证书(每人一证)。
六、决赛现场观众互动:
决赛的每个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众,并赢得精美礼品(包括小型音箱,精美相框,钱包,手套,30元移动手机冲值卡和棒球帽)
七、可行性分析:
1、大学生团体是当今社会的领**物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的奉献意识。我们希望通过这个活动先带动一批人,而这些人就是我协会的成员,因此活动的影响面和影响力都足够大。
3、此次活动旨在进一步提高广**学生对志愿者,和奉献的认识,号召广大学生奉献自己。
4、以竞赛的形式举办此次活动,可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到比赛的准备工作中,同时也扩大了同学们对志愿者的了解。
5、以竞赛的形式举办形式并不复杂,所需资金也不多,但在全校大学生中的影响力却很大。
八、资金预算
百科知识竞赛策划书10
活动主题:大学生百科知识竞赛
活动**:“集百家之长,会我班风采!”
活动目的:作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。
活动策划人:鲁军 姬文栓
活动时间:20xx年11月
活动地点:3号教学楼211教室
活动对象:物理与电子工程学院 电气1101班全体学生
活动准备:
1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。
2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。
3.将班长和副班长及一名同学作为**人员,并维持班上的纪律问题。
活动形式:本活动分为三个阶段
第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)
第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)
第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)
活动流程:
一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求
二,由每对阐述自己队的队名和**
三,宣布活动开始
四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作
五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛
六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作
七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛
八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作
九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况
十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励
十一,由班长对本次活动进行点评及总结
十二,由策划人宣布本次活动结束。
注意事项:
1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并***回答”,答题时其他人不得喧哗
2.计时人员和计分人员要公*和公正
3.本活动将进行2个多小时
百科知识竞赛策划书11
用理念赢得**以环保诠释文明让创意**价值
一、活动主题:环保实用创意简单
二、活动背景:
随着人类社会的飞速发展和人们的生活水*日益提高,随之产生的垃圾数量也不断增加,人们开始怀疑,我们在提**明的同时,是否也在破坏文明?关注身边可再生、循环资源,是建设可持续发展社会的必经之路。为宣扬我们协会的环保工作成效,环保理念,明确环保的重要性,鼓励更多的同学们参与到环保队伍中来。
三、活动目的:
为增强我校广大同学的环保意识,活跃我校环保气氛,促进我校环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我校第二课堂生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,为具有手工艺制作特长的同学提供一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力,善良当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和活力,放飞大学生的激情和灵感。同时加强驻邕高校环保社团之间的交流沟通,共同促进南宁市高校环保公益活动的开展,提高各大高校学生的环保意识。通过这次的“变废为宝”环保手工艺创意大赛,让同学们更加关心那些被遗弃的“宝贝”的重要性,让我们的生活更加丰富多彩,充分认识环保的意义。
四、主办单位:
共青团广西民族大学委员会
南宁市环保局
五、承办单位:
广西民族大学绿色家园环保协会
六、协办单位:
驻邕高校环保社团
七、活动时间:20xx年4月16日——20xx年4月28日
八、活动地点:广西民族大学图书馆
九、参赛对象:驻邕高校在校学生
十、报名时间:4月17日——4月27日
十一、报名方式
十二、作品范围:环保海报、环保袋、环保手工艺品
十三、作品要求:
1、利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计作品。
2、要求作品围绕主题,积极健康向上,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力,体现生态**理念。
3、参赛作品应是在其它各类比赛中未获奖及在各类**上未发表过的原创作品。
4、每个作品准备介绍词(100—200字)。
十四、参赛方式:
I、现场制作(参赛者在报名表内填好设计作品所需材料,在活动当天现场制作作品参与比赛。材料由**方准备,材料需廉价、容易收集)
II、预先制作(参赛者报名后自己准备材料,制作参赛作品,活动当天带来参与比赛)
十五、奖励方式
十六、评比规则:
I、评委(50%):美观、创意、实用、经济
II、参赛者互评(40%):每个参赛者可投包括自己在内的三个人
III、观众(10%):前来观看的同学可对自己认为好的作品投票
十七、****
I、社会**:《广西日报》《南宁晚报》《南国早报》(未定)
II、校内**:广西民族大学大学生通讯社广西民族大学相思湖电台广西民族大学化学与化工学院**部
III、网站:比邻星、广西民族大学绿色家园环保协会网易博客、人人网、、搜狐微博
十八、活动内容:
(一)前期准备(4月16日——4月27日):
1、前期宣传:通过海报,横幅,摆摊对本次活动进行宣传。(***)
2、邀请外校参赛队:发策划书给各所高校环保社团,邀请参加此活动。(网络**部)
3、做好嘉宾及评委的邀请工作。(外联部)
4、申请场地、租借桌子。(秘书处)
5、投票箱制作。(**部)
6、音响话筒租借。(环教部)
7、邀请或挑选2个主持人。(执行成员)
8、整理报名表,准备制作作品材料。(执行成员)
9、横幅、报名表的制作。
10、台签的租借及制作
(二)比赛当天:
1.7:00-8:30挂好横幅,布置好场地。
2.8:30-9:00参赛者签到,摆放作品
3.9:00-9:10主持人宣布开场,介绍到场嘉宾、评委
4.9:10-9:30主持人介绍比赛相关情况,宣读比赛评分要求和规则,比赛开始
5.9:30-11:00各参赛者按照作品编号逐一介绍自己的作品
6.11:00-11:10工作人员统计投票结果,计算总分数。
7.11:10-11:20主持人宣布获奖结果
8.11:20-11:30刘绍刚老师做此次活动总结
9.11:30主持人宣布大赛结束
10、11:30清理活动现场
(三)后期工作:
1、证书及奖金的发放
2、书写总结
百科知识竞赛策划书12
活动名称:“快乐学习,智慧人生”百科知识竞赛
一、活动目的
1、提高我校大学生综合能力。
2、丰富同学大学生活。
3、营造学习气氛,提高我校同学学习兴趣,增加学习热情。
4、提高我校学生团队协作能力,增强团队精神。
5、倡导我校“博学 力行 守正 拓新”的精神。
二、活动介绍
1、活动主题:快乐学习,智慧人生
2、举办方
主办方:交通运输工程学院团委学生会
策划承办方:交通运输工程学院团委学生会学习部
3、活动时间:
初赛:20xx/04/17(周二晚上18:30)
决赛:20xx/04/19(周四晚18:30)
4、活动地点:
初赛:工科二号楼 B-301
决赛:学生活动中心一楼
三、报名宣传工作
一、报名工作
1、报名对象:长沙理工全体在校学生;要求每队由三人组成,报名时每个队伍给自己取一个名字以及**。
3、报名时间: 截止于 20xx年 4月 15日
二、宣传工作
本次活动主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传。意在打响本次活动的知名度,使同学们基本了解活动的基本信息。
四、比赛流程
一、比赛总流程
初赛→决赛
一、初赛(取6支队伍进入决赛)
初赛以淘汰赛的方式进行选拔,最后剩下6支队伍进入决赛。
二、决赛(每只队伍基本分为100分)
在决赛开始前,六支队伍进行抽签进行入座。
决赛共分为五个阶段,将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍,剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。
第一阶段:步步为营(必答题)
比赛规则:在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答,依次回答5道题(判断题),每题15分,每题答题时间限时10秒,可以相互讨论,回答问题的人可以时队伍里的任意一个,一旦回答不得变更答案,答错不扣分,中途跳绳中断每次扣5分。
第二阶段:胸有成竹(选答题)
比赛规则:此阶段,题目将分为六类题,分别是:生活常识、法律及**常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。此阶段按上轮得分由高到低依次选题,如果分数相同,则由座位号由小到大选择,每组题只限选择一次。每类题由5道题组成,每题答对得15分,答错不扣分。
此阶段后安排观众有奖答题
第三阶段:智勇双全(扔飞镖答题)
第四阶段:勇者无敌(风险题)
比赛规则:此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会,题目由10—50分的题目组成,难度依次递增。按座位顺序开始选择(或者抽签决定),答对得相应的分数,答错扣除相应的分数,答题限时10秒。
此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍,如果有同分数者,则进行抢答的附加题阶段,题目仅限一题,答对晋级,答错淘汰。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始,否则抢答无效。
此阶段后安排观众有奖答题
第五阶段:先声夺人(抢答题)
(此阶段设题时应注意,最后几道题目必须存在有一些梯度。)
三、比赛程序
1、先由主持人致开场词,然后宣布参赛队伍进场,然后依次介绍各支参赛队伍,当介绍完一支队伍后让其喊出他们的**。最后依次介绍来场的各位嘉宾。
2、主持人简单介绍比赛环节。
3、主持人宣布比赛开始。
4、请嘉宾点评。
5、主持人宣布比赛结果。
注:比赛期间,请工作人员维持现场秩序,不得高声喧哗,更不能向选手提醒答案。
五、负责人员安排
活动策划统筹:李耕文、石东(等学习部成员)
活动宣传:交通学院***
活动报名负责人:张弛
招商负责:学习部及女生部
六、奖项设置
一等奖:证书+音响
二等奖:证书+U盘
三等奖:证书+鼠标
优秀奖:证书+各种奖券
交通学院团委学生会学习部
百科知识竞赛策划书13
一. 活动背景
进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,班级决定开展本次过控杯百科知识竞赛。
二.活动目的
希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏,提高班级活力。
三. 活动时间
20xx年X月10日 晚7点 (暂定)
四. 活动地点,参与人员
地点1207 ,09过控班全体同学
五. 活动流程
A前期准备
1.道具
2.会场布置:
班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。 4.提前安排好计分人员。
B比赛详细规则及流程
(一) 必答题(选择题)
1. 题型设计:问题内容全部来源于百科知识;答题规则:每轮答题由每队的**亮牌回答,期间可由同队选手补答,回答不出或答错,时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。
2. 评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
3. 主持人公布各队得分情况。
(二)风险题(列举题)
1. 题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。
2. 答题规则:每队各派一名**进行抽签,各队依据抽签序号依次答题,每队答一次。
3. 时间限制:主持人读题后15秒后作答。
4. 评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。
(三)放松题(音乐题)
游戏规则:本环节由工作人员为每组播放一段音乐,由各组选手根据播放的音乐猜歌名,在播放完十秒内答出有效,答对者每首加十分,答错不扣分。
(四)观众题(问答题)
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。
(五)你演我猜
游戏规则:每队出两人,一人用语言和动作工作人员出示的词语,但不能提及词语中的任何一个字,若出现,视为该题失败,另外一人负责猜出该成语,猜对一个加20分。每队答题时间2分钟。
(六)思考题(简答题)
1. 题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。
2. 答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟**考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名**阐述该队的观点。
3. 答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。
4. 评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分,总成绩由以上四部分合计。
5. 回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。
(七)附加题(选择题)
1. 设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。
2. 题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
3. 答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选**答题。
4. 评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5. 主持人公布各队得分情况。
六. 活动经费预算
一等奖一名30元 二等奖一20元
三等奖一名20元 优秀奖两名10元
观众奖品(五份)20元
其它 20元
合计--120元
七. 注意事项
1. 参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。
2. 各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
百科知识竞赛策划书14
一、活动背景
进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,欢迎我们的新成员,班级决定开展本次百科知识竞赛。
二、活动目的
希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏,提高班级活力,增强班级凝聚力。
三、活动时间:(暂定)
四、活动地点:参与小组-----------
五、活动流程
A前期准备
1.道具:影响设备,便签纸,硬纸壳,计时器,
2.会场布置:班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。
3.班级组成四支参赛队伍,
4.提前安排好计分人员。
B比赛详细规则及流程
六、比赛题目
(一)、必答题(选择题)
1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识,可设计娱乐、体育、实事、科技等。
答题规则:每轮答题由每队的**亮牌回答,期间可由同队选手补答
时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。
2.评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
3.主持人公布各队得分情况。
(二)、风险题(列举题)
1.题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。
2.答题规则:每队各派一名**进行抽签,各队依据抽签序号依次答题,每队答一次。
3.时间限制:主持人读题后15秒后作答。
4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。
(三)、放松题(音乐题):本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱),由各组选手根据播放的音乐接歌。
游戏规则:接对者每首加十分,接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。
(四)、观众题(问答题)
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。
(五)、你演我猜
游戏规则:每队出两人,抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序),一人用语言和动作工作人员出示的词语,但不能提及词语中的任何一个字,若出现,视为该题失败,另外一人负责猜出该成语,猜对一个加20分。每队答题时间2分钟。
(六)、思考题(可以结合上课所学到的知识,比如线性代数、英语市场营销)
1.题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。
2.答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟**考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名**阐述该队的观点。
3.答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。
4.评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分,总成绩由以上四部分合计。
5.回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。
(七)附加题(选择题)
1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分出胜负。
2.题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选**答题。
4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
七、活动经费预算
一等奖一名——30元、二等奖一—20元
三等奖一名——20元、优秀奖两名——10元
观众奖品(五份)———20元
其它20元、合计--120元
八、注意事项
1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。
2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
3.各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。
百科知识竞赛策划书15
一. 活动主题:
大学生博之彩人文百科知识竞赛
二. 活动意义:
推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。
三、活动背景:
为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。
四、活动方式:
1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后**进行决赛。
2、竞赛的类型:初赛为笔试(100分制),决赛有必答题,抢答题,观众互动和附加题(如有*分现象)。
3、涉及范围为**、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。
4、评卷方式:客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题要求书写工整,主旨鲜明,语言流畅有文采,对自己的答案能够自圆其说。
五、活动时间及地点:
初赛时间:xx年11月12日 初赛地点:五教二楼
决赛时间:待定 决赛地点:甘肃政法学院
六、活动流程:
(一)初赛在五教二楼直接参加笔试,初赛通过后参加决赛
(二)决赛
1.介绍嘉宾
2.**讲话
3.选手展示
4.比赛开始
5.必答题,抢答题,观众互动,附加题(有评分现象)
七、题目环节设置(决赛)
1.必答题
每人答一题(题目由主持人分发)
答对一题加10分,答错不加分。
2.抢答题
主持人揭晓题目,选手进行抢答。
答对一题加10分,答错不加分。
3.观众互动
出几个题目叫观众抢答,并发小礼物。
4.为获奖者颁发证书
八、比赛规定:(决赛)
赛手穿着整洁,可以带亲友团。
观众必须保持安静,若影响赛手答题,此题可以不算。
九、奖项设置:
一等奖:1名 (获奖证书及精美奖品)
二等奖:2名 (获奖证书及精美奖品)
三等奖:6名 (获奖证书及精美奖品)
优秀奖:10名 (获奖证书及精美奖品)
十、预算金额:
矿泉水 12-24元
互动奖品 6*1=6元
获奖者奖品待定
会场费用待定
一些百科知识及答案3篇(扩展7)
——百科知识竞赛策划书汇编15篇
百科知识竞赛策划书汇编15篇
时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,是不是要好好写一份策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的百科知识竞赛策划书,希望能够帮助到大家。
百科知识竞赛策划书1
一、活动主题:
百科知识风暴竞赛
二、活动目的:
扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广**学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知
复赛时间和地点:4月17号
决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知
四、活动参加的对象:
经管系全体学生
五、报名时间:
04月01号——08号
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)
六、活动的流程:
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的**和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度***,并取得作答**。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员**表演,但是最好一个队伍一起表演。)
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后**取得作答**,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为
A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题:
A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员**),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的*、
一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本
最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品
八、奖品的安排:
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品
九、经费预算
略
百科知识竞赛策划书2
主办单位:XXXX团委
承办单位:XXXX院文学协会
协办单位:社团联合会 学院各班级
总负责人:张佩佩、武晓峰
总执行人:贺功、王源
策 划 人:贺功
活动主题:
《百科知识竞赛》
活动目的:
此次活动通过全校各院系的积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为全校学生了解知识,学习知识及应用知识提供一个*台,,特此举办此次活动。
活动宗旨:坚持崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战的宗旨。
主办单位:包铁职院院团委
承办单位:文学协会
邀请嘉宾:院**及各科室负责人、社团负责人
参赛人员:学院各班级学生
活动时间:
初赛时间:20xx年10月18日 5:006:00
活动地点:主楼四楼、礼堂
注意事项
1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,不得使用计算机,计算器,手机,电子词典等信息工具。
2.中途不得更换队员。
3.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
4.各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。
5.比赛中出现作弊情况,立即取消比赛成绩及资格。
比赛将选出各比赛的前三名来参加下一轮比赛。
活动准备流程:
一、策划阶段
二、活动动员及宣传:
1.活动动员:召集各班级的学生**,各社团负责人
2.活动宣传:通过广播、海报、横幅等方式进行前期宣传
三、前期准备
1.道 具:六套选项纸张(A,B,C,D和YES,NO),计时器,举手器。
2.会场布置:中午或下午一二节课,四点之前布置完毕。
选手席位安排
赛前流程
(一)入场时间:(4.:204:50)选手、嘉宾、工作人员。
(二)活动开始:主持人登场介绍嘉宾、评委及各班**。
(三)活动环节:
1.第一环节:初赛
2.第二环节:决赛
(四)主持人总结
(五)嘉宾发言并颁发奖项
(六)活动结束(合影留念)
(七)退场(工作人员收拾会场)
比赛详细规则及流程
每场比赛分六组(六个班级参赛),每组三人。
一 .初赛
(一) 必答题先声夺人
1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识(文学常识居多);有3道题,每轮每队同时回答3个问题。
2.答题规则:每轮答题由每队的**亮牌回答,期间可由助答手补答,回答不出或答错,视为自动弃权。
3.时间限制:主持人读题后发布开始命令,60秒内答题有效。
4.评分标准:每队有基础分100分,答对加20分,答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
(二) 抢答题舍我其谁
1.题型设计:共六题,答对一题加三十分。
2.答题规则:主持人读题读两遍后由主持人下达开始命令,抢答开始。如有提前抢答者,扣除分数十分。
3.时间限制:主持人读题后下达开始命令60秒内答题,如果在规定时间内无法答出,主持人从新出题,再次抢答。
4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除10分。
5.主持人公布各队得分情况;并公布进入下一轮比赛的队。
二、决赛
(一)必答题--先声夺人
1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识;每队有5个必答题。
2.答题规则:答题分别由每队一名**回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。
3.时间限制:主持人读题后下达开始命令60秒内答题,如果在规定时间内无法答出,主持人从新出题,再次抢答。
4.评分标准:每队有基础分100分,答对加30分,答错或弃权不加分也不扣分。
(二)抢答题--步步为营
1.题型设计:问题内容全部于百科知识
2.答题规则:主持人读题读两遍后由主持人下达开始命令,抢答开始。如有提前抢答者,扣除分数十分。
3.时间限制:主持人读题后下达开始命令60秒内答题,如果在规定时间内无法答出,主持人从新出题,再次抢答。
4.评分标准:答对一题加30分,答错扣10分。
5.主持人公布各队得分情况。
(三)观众题--展我风采
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。(礼品由赞助单位提供)
(四)思考题--能力考验
1.题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。
2.答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟**考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名**阐述该队的观点。
3.答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。
4.评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分;
5.回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。
(五)冲锋题--当机立断
1.题型设计:以问答题为主,题目分值设置为30分、60分、100分三种。
2.答题规则:每队**选择不同分值的题目,并由每对**回答题目。
3.评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。
4.时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时作答错处理。
5.主持人公布各队得分情况。
(六)附加题--出奇制胜
1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。
2.题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选**答题。
4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
三. 颁奖
主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。
(一).有请冠**派一名**谈谈本队的感想等。
(二).请评委对本次活动做一下点评。
主持人宣布结束,大家散席!
百科知识竞赛策划书3
一、活动背景
进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,欢迎我们的新成员,班级决定开展本次百科知识竞赛。
二、活动目的.
希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏,提高班级活力,增强班级凝聚力。
三、活动时间:(暂定)
四、活动地点:参与小组-----------
五、活动流程
A前期准备
1.道具:影响设备,便签纸,硬纸壳,计时器,
2.会场布置:班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。
3.班级组成四支参赛队伍,
4.提前安排好计分人员。
B比赛详细规则及流程
六、比赛题目
(一)、必答题(选择题)
1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识,可设计娱乐、体育、实事、科技等。
答题规则:每轮答题由每队的**亮牌回答,期间可由同队选手补答
时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。
2.评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
3.主持人公布各队得分情况。
(二)、风险题(列举题)
1.题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。
2.答题规则:每队各派一名**进行抽签,各队依据抽签序号依次答题,每队答一次。
3.时间限制:主持人读题后15秒后作答。
4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。
(三)、放松题(音乐题):本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱),由各组选手根据播放的音乐接歌。
游戏规则:接对者每首加十分,接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。
(四)、观众题(问答题)
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。
(五)、你演我猜
游戏规则:每队出两人,抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序),一人用语言和动作工作人员出示的词语,但不能提及词语中的任何一个字,若出现,视为该题失败,另外一人负责猜出该成语,猜对一个加20分。每队答题时间2分钟。
(六)、思考题(可以结合上课所学到的知识,比如线性代数、英语市场营销)
1.题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。
2.答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟**考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名**阐述该队的观点。
3.答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。
4.评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分,总成绩由以上四部分合计。
5.回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。
(七)附加题(选择题)
1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分出胜负。
2.题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选**答题。
4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
七、活动经费预算
一等奖一名——30元、二等奖一—20元
三等奖一名——20元、优秀奖两名——10元
观众奖品(五份)———20元
其它20元、合计--120元
八、注意事项
1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。
2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
3.各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。
百科知识竞赛策划书4
活动名称:“快乐学习,智慧人生”百科知识竞赛
一、活动目的
1、提高我校大学生综合能力。
2、丰富同学大学生活。
3、营造学习气氛,提高我校同学学习兴趣,增加学习热情。
4、提高我校学生团队协作能力,增强团队精神。
5、倡导我校“博学 力行 守正 拓新”的精神。
二、活动介绍
1、活动主题:快乐学习,智慧人生
2、举办方
主办方:交通运输工程学院团委学生会
策划承办方:交通运输工程学院团委学生会学习部
3、活动时间:
初赛:20xx/04/17(周二晚上18:30)
决赛:20xx/04/19(周四晚18:30)
4、活动地点:
初赛:工科二号楼 B-301
决赛:学生活动中心一楼
三、报名宣传工作
一、报名工作
1、报名对象:长沙理工全体在校学生;要求每队由三人组成,报名时每个队伍给自己取一个名字以及**。
3、报名时间: 截止于 20xx年 4月 15日
二、宣传工作
本次活动主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传。意在打响本次活动的知名度,使同学们基本了解活动的基本信息。
四、比赛流程
一、比赛总流程
初赛→决赛
一、初赛(取6支队伍进入决赛)
初赛以淘汰赛的方式进行选拔,最后剩下6支队伍进入决赛。
二、决赛(每只队伍基本分为100分)
在决赛开始前,六支队伍进行抽签进行入座。
决赛共分为五个阶段,将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍,剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。
第一阶段:步步为营(必答题)
比赛规则:在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答,依次回答5道题(判断题),每题15分,每题答题时间限时10秒,可以相互讨论,回答问题的人可以时队伍里的任意一个,一旦回答不得变更答案,答错不扣分,中途跳绳中断每次扣5分。
第二阶段:胸有成竹(选答题)
比赛规则:此阶段,题目将分为六类题,分别是:生活常识、法律及**常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。此阶段按上轮得分由高到低依次选题,如果分数相同,则由座位号由小到大选择,每组题只限选择一次。每类题由5道题组成,每题答对得15分,答错不扣分。
此阶段后安排观众有奖答题
第三阶段:智勇双全(扔飞镖答题)
第四阶段:勇者无敌(风险题)
比赛规则:此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会,题目由10—50分的题目组成,难度依次递增。按座位顺序开始选择(或者抽签决定),答对得相应的分数,答错扣除相应的分数,答题限时10秒。
此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍,如果有同分数者,则进行抢答的附加题阶段,题目仅限一题,答对晋级,答错淘汰。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始,否则抢答无效。
此阶段后安排观众有奖答题
第五阶段:先声夺人(抢答题)
(此阶段设题时应注意,最后几道题目必须存在有一些梯度。)
三、比赛程序
1、先由主持人致开场词,然后宣布参赛队伍进场,然后依次介绍各支参赛队伍,当介绍完一支队伍后让其喊出他们的**。最后依次介绍来场的各位嘉宾。
2、主持人简单介绍比赛环节。
3、主持人宣布比赛开始。
4、请嘉宾点评。
5、主持人宣布比赛结果。
注:比赛期间,请工作人员维持现场秩序,不得高声喧哗,更不能向选手提醒答案。
五、负责人员安排
活动策划统筹:李耕文、石东(等学习部成员)
活动宣传:交通学院***
活动报名负责人:张弛
招商负责:学习部及女生部
六、奖项设置
一等奖:证书+音响
二等奖:证书+U盘
三等奖:证书+鼠标
优秀奖:证书+各种奖券
交通学院团委学生会学习部
百科知识竞赛策划书5
一. 活动主题:
大学生博之彩人文百科知识竞赛
二. 活动意义:
推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。
三、活动背景:
为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。
四、活动方式:
1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后**进行决赛。
2、竞赛的类型:初赛为笔试(100分制),决赛有必答题,抢答题,观众互动和附加题(如有*分现象)。
3、涉及范围为**、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。
4、评卷方式:客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题要求书写工整,主旨鲜明,语言流畅有文采,对自己的答案能够自圆其说。
五、活动时间及地点:
初赛时间:xx年11月12日 初赛地点:五教二楼
决赛时间:待定 决赛地点:甘肃政法学院
六、活动流程:
(一)初赛在五教二楼直接参加笔试,初赛通过后参加决赛
(二)决赛
1.介绍嘉宾
2.**讲话
3.选手展示
4.比赛开始
5.必答题,抢答题,观众互动,附加题(有评分现象)
七、题目环节设置(决赛)
1.必答题
每人答一题(题目由主持人分发)
答对一题加10分,答错不加分。
2.抢答题
主持人揭晓题目,选手进行抢答。
答对一题加10分,答错不加分。
3.观众互动
出几个题目叫观众抢答,并发小礼物。
4.为获奖者颁发证书
八、比赛规定:(决赛)
赛手穿着整洁,可以带亲友团。
观众必须保持安静,若影响赛手答题,此题可以不算。
九、奖项设置:
一等奖:1名 (获奖证书及精美奖品)
二等奖:2名 (获奖证书及精美奖品)
三等奖:6名 (获奖证书及精美奖品)
优秀奖:10名 (获奖证书及精美奖品)
十、预算金额:
矿泉水 12-24元
互动奖品 6*1=6元
获奖者奖品待定
会场费用待定
百科知识竞赛策划书6
活动前言:
当我们成为xxx学院的学生那一刻起,我们的学习方式发生了巨大的变化:我们不再成天埋读于沉闷的教室,不再每天顶着高考的压力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求属于自己的生活,大学成为了我们的第三个家。因此,丰富我们第三个家的生活以及更加的了解认识是如此的重要,学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善,文化的深化“厚德博学,范行求真”精神的传承显得尤为重要。
活动主题:
知识舞动青春。
活动目的:
为营造健康积极的校园文化,丰富同学们的课余生活,为了更多的同学扩展知识和融入社会,激励同学们的学习激情,提高我协会的知名度,树立良好的社团形象。
活动内容:
在预赛中的安排是由主持人问答,参赛者答题,时间为1分钟,如果能答对xx道题,则进入决赛。在决赛中的安排是5人一组抢答,共8道题,答得对且多的进入决赛。在决赛中的安排是参赛者各自选择分类型的题,共3题,对1题得1分,再进行抢答,抢答对1题得1分,最高分胜出。
活动时间:
1 报名时间;20xx年11月5日---9日
2 初赛时间:20xx年11月15日—20日
3 决赛时间:20xx年12月3日—4日
活动地点:
xxxxx教室。
活动对象:
xxxx学院所有在籍学生。
活动报名方式:
1室外设点:我协会在学院的xxxx前设置报名点,报名时间为5天。
2 团委发文:由团委发文到各系。
3 报名分为个人赛和团体赛(3—5人)。
活动前期工作:
1.寻求赞助
主要由外联部负责其他各部协助,要求至少寻找到我们活动所需奖品以及宣传工作中所需资金或物品。
2.宣传工作
主要由***负责其他各部协助,形式为海报,横幅和口述宣传。
3.出题工作
主要由教编部负责其他各部协助,可找老师帮助。
4.活动所需物品和场地
主要由**部统筹安排其他各部协助。
活动人员安排:
1.发放,收集和整理报名表,由**部完成;
2.活动场地的布置由***和体育部负责;
3.办公室的人负责活动前后的会议记录以及人员的签到;
4.***安排海报。
活动比赛形式及规则:
活动为三次进行,为初赛,决赛;
参赛者以报名先后为参赛顺序;
迟到15分钟者视为自动弃权。
活动经费预算:
1海报4张:4 x 20元
2报名表50张:50x0.2元
3水:2(桶)x8元
4其他:200元
活动预期达到的效果:
让同学丰富知识,了解各个知识领域;
激励同学的学习激情;
提高社团知名度;
让校园丰富多彩。
奖项设置:
1 个体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。
2 团体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。
xxxxx社
20xx年10月23日
六盘水师范学院大学生家教服务社与赞助商协议
甲 方 : 六盘水师范学院大学生家教服务社
乙 方 :名 称:
联系电话:
根据《*******民法通则》,《*******合同法》的有关规定,甲乙双方经*等协商一致,自愿签订本劳务合同,共同遵守本合同所列条款:
第一条 甲方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点
第二条 乙方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点业务主管。
第三条 甲方负责提供教学场地和教师以及各种宣传材料,按规定在开课一周前通知乙方并发放教材,乙方负责招生。
第四条 乙方每招收一名学员甲方付给乙方 元∕人的劳务报酬,乙方不得任意改动甲方规定的报名金额。
第五条 乙方在招生过程中必须每24小时向校区经理**招生情况,并按要求在发放教材完成之前将所有报名费移交给甲方,乙方所收取的所有报名费由专人负责,乙方不得挪为他用,否则甲方将追究乙方的法律责任。
第六条 乙方必须保证完成每次招生不少于 人,若乙方无法完成甲方规定的招生任务,本合同自动失效。
第七条 甲乙双方除业务需要外不得向第三方透露本协议内容。
第八条 乙方不得越权**甲方**。
第九条 本协议一式叁份,一经签订便具有法律效力,双方各持一份。
甲方(签字): 乙方(签字) :
年 月 日 年 月 日
百科知识竞赛策划书7
用理念赢得**以环保诠释文明让创意**价值
一、活动主题:环保实用创意简单
二、活动背景:
随着人类社会的飞速发展和人们的生活水*日益提高,随之产生的垃圾数量也不断增加,人们开始怀疑,我们在提**明的同时,是否也在破坏文明?关注身边可再生、循环资源,是建设可持续发展社会的必经之路。为宣扬我们协会的环保工作成效,环保理念,明确环保的重要性,鼓励更多的同学们参与到环保队伍中来。
三、活动目的:
为增强我校广大同学的环保意识,活跃我校环保气氛,促进我校环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我校第二课堂生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,为具有手工艺制作特长的同学提供一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力,善良当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和活力,放飞大学生的激情和灵感。同时加强驻邕高校环保社团之间的交流沟通,共同促进南宁市高校环保公益活动的开展,提高各大高校学生的环保意识。通过这次的“变废为宝”环保手工艺创意大赛,让同学们更加关心那些被遗弃的“宝贝”的重要性,让我们的生活更加丰富多彩,充分认识环保的意义。
四、主办单位:
共青团广西民族大学委员会
南宁市环保局
五、承办单位:
广西民族大学绿色家园环保协会
六、协办单位:
驻邕高校环保社团
七、活动时间:20xx年4月16日——20xx年4月28日
八、活动地点:广西民族大学图书馆
九、参赛对象:驻邕高校在校学生
十、报名时间:4月17日——4月27日
十一、报名方式
十二、作品范围:环保海报、环保袋、环保手工艺品
十三、作品要求:
1、利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计作品。
2、要求作品围绕主题,积极健康向上,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力,体现生态**理念。
3、参赛作品应是在其它各类比赛中未获奖及在各类**上未发表过的原创作品。
4、每个作品准备介绍词(100—200字)。
十四、参赛方式:
I、现场制作(参赛者在报名表内填好设计作品所需材料,在活动当天现场制作作品参与比赛。材料由**方准备,材料需廉价、容易收集)
II、预先制作(参赛者报名后自己准备材料,制作参赛作品,活动当天带来参与比赛)
十五、奖励方式
十六、评比规则:
I、评委(50%):美观、创意、实用、经济
II、参赛者互评(40%):每个参赛者可投包括自己在内的三个人
III、观众(10%):前来观看的同学可对自己认为好的作品投票
十七、****
I、社会**:《广西日报》《南宁晚报》《南国早报》(未定)
II、校内**:广西民族大学大学生通讯社广西民族大学相思湖电台广西民族大学化学与化工学院**部
III、网站:比邻星、广西民族大学绿色家园环保协会网易博客、人人网、、搜狐微博
十八、活动内容:
(一)前期准备(4月16日——4月27日):
1、前期宣传:通过海报,横幅,摆摊对本次活动进行宣传。(***)
2、邀请外校参赛队:发策划书给各所高校环保社团,邀请参加此活动。(网络**部)
3、做好嘉宾及评委的邀请工作。(外联部)
4、申请场地、租借桌子。(秘书处)
5、投票箱制作。(**部)
6、音响话筒租借。(环教部)
7、邀请或挑选2个主持人。(执行成员)
8、整理报名表,准备制作作品材料。(执行成员)
9、横幅、报名表的制作。
10、台签的租借及制作
(二)比赛当天:
1.7:00-8:30挂好横幅,布置好场地。
2.8:30-9:00参赛者签到,摆放作品
3.9:00-9:10主持人宣布开场,介绍到场嘉宾、评委
4.9:10-9:30主持人介绍比赛相关情况,宣读比赛评分要求和规则,比赛开始
5.9:30-11:00各参赛者按照作品编号逐一介绍自己的作品
6.11:00-11:10工作人员统计投票结果,计算总分数。
7.11:10-11:20主持人宣布获奖结果
8.11:20-11:30刘绍刚老师做此次活动总结
9.11:30主持人宣布大赛结束
10、11:30清理活动现场
(三)后期工作:
1、证书及奖金的发放
2、书写总结
百科知识竞赛策划书8
一. 活动背景
进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,班级决定开展本次过控杯百科知识竞赛。
二.活动目的
希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏,提高班级活力。
三. 活动时间
20xx年X月10日 晚7点 (暂定)
四. 活动地点,参与人员
地点1207 ,09过控班全体同学
五. 活动流程
A前期准备
1.道具
2.会场布置:
班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。 4.提前安排好计分人员。
B比赛详细规则及流程
(一) 必答题(选择题)
1. 题型设计:问题内容全部来源于百科知识;答题规则:每轮答题由每队的**亮牌回答,期间可由同队选手补答,回答不出或答错,时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。
2. 评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
3. 主持人公布各队得分情况。
(二)风险题(列举题)
1. 题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。
2. 答题规则:每队各派一名**进行抽签,各队依据抽签序号依次答题,每队答一次。
3. 时间限制:主持人读题后15秒后作答。
4. 评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。
(三)放松题(音乐题)
游戏规则:本环节由工作人员为每组播放一段音乐,由各组选手根据播放的音乐猜歌名,在播放完十秒内答出有效,答对者每首加十分,答错不扣分。
(四)观众题(问答题)
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。
(五)你演我猜
游戏规则:每队出两人,一人用语言和动作工作人员出示的词语,但不能提及词语中的任何一个字,若出现,视为该题失败,另外一人负责猜出该成语,猜对一个加20分。每队答题时间2分钟。
(六)思考题(简答题)
1. 题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。
2. 答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟**考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名**阐述该队的观点。
3. 答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。
4. 评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分,总成绩由以上四部分合计。
5. 回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。
(七)附加题(选择题)
1. 设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。
2. 题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
3. 答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选**答题。
4. 评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5. 主持人公布各队得分情况。
六. 活动经费预算
一等奖一名30元 二等奖一20元
三等奖一名20元 优秀奖两名10元
观众奖品(五份)20元
其它 20元
合计--120元
七. 注意事项
1. 参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。
2. 各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
百科知识竞赛策划书9
为了丰富我校大学生们的业余生活,提高对百科知识的积累,唤起同学们对身边科普知识的关注,探寻学习知识的新途径,同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力,引导同学们养成学习与娱乐并存的学**惯,我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动,制定策划书如下:
一、活动主题
欢乐百科,斗智斗勇
二、活动时间
20xx年12月5日(周三)晚上18:00
三、活动地点
一号楼307教室
四、活动对象
大众传媒系全体学生
五、活动形式
每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相结合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。
六、环节设置
1、欢乐搭档
每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队2分钟。
2、百科考场
在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。
3、记忆大比拼
一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。
4、智力陷阱
第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。
七、活动流程
1、首先参赛者进行签到。
2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛**、队员。
3、主持人宣布比赛开始。
4、按照设置的环节进行比赛。
5、活动结束后有序离场。
八、奖项设置
一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。
九、注意事项
1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。
2、工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。
3、注意会场的布置与会场卫生。
百科知识竞赛策划书10
活动主题:
“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛
一、活动目的:
为丰富同学们的课余生活,增强新生之间的联系,增加同学们安全知识的储备,信息科学与工程学院特举办“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛。
二、活动宗旨:
文工理墨,展师大学生学识风采,创美好**师大。
三、主办单位:
信息科学与工程学院学生会自律部
四、承办单位:
信息科学与工程学院学生会科技部、女生部
五、参加单位:
信息科学与工程学院XX级全体同学
六、活动时间:
日期 时间 地点 备注XX年11月3号 6:30pm c101报告厅 可容纳350人左右
七、参赛要求:
1、XX级共9个班分为4队,抽签决定队伍组合。每支队伍有四名队员,其中三个队伍由两个班级各出两名选手组成,剩余一支队伍由三个班级各自出1~2名选手组成,现场各队自带啦啦队。
2、比赛期间不允许更换参赛选手。
3、各参赛队于竞赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。
4、请选手及观众在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于参赛选手在比赛中的水*发挥和赛事的顺利进行。
5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从竞赛工作人员安排,尊重**员。
6、比赛如有时间调整、场地变更则另行通知。
八、比赛流程策划
1、主持人宣布比赛开始,介绍各支队伍并由各队伍做个性自我介绍。
2、比赛正式开始,进行各环节比赛,其间穿插观众互动。
3、比赛结束,公布最后分数及各奖项得主。
九、奖项设置:
团体冠军一队 团体亚军一队 团体季军一队 团体优秀奖一队 最佳风采奖一名
十、工作人员须知
1、本次竞赛各环节必须遵纪守法,内容积极向上。
2、参与者和参加活动企业必须接受活动**者的**指挥,分工协作,精心实施,保障竞赛各环节顺利完成。
3、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。若个人无法解决,请找活动负责人。
百科知识竞赛策划书11
活动主题:大学生百科知识竞赛
活动**:“集百家之长,会我班风采!”
活动目的:作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。
活动策划人:鲁军 姬文栓
活动时间:20xx年11月
活动地点:3号教学楼211教室
活动对象:物理与电子工程学院 电气1101班全体学生
活动准备:
1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。
2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。
3.将班长和副班长及一名同学作为**人员,并维持班上的纪律问题。
活动形式:本活动分为三个阶段
第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)
第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)
第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)
活动流程:
一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求
二,由每对阐述自己队的队名和**
三,宣布活动开始
四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作
五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛
六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作
七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛
八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作
九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况
十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励
十一,由班长对本次活动进行点评及总结
十二,由策划人宣布本次活动结束。
注意事项:
1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并***回答”,答题时其他人不得喧哗
2.计时人员和计分人员要公*和公正
3.本活动将进行2个多小时
百科知识竞赛策划书12
一、活动背景
为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。
二、活动宗旨
丰富大学生的校园文化生活,促进广大同学综合素质全面发展
三、**方:
主办方:校学生会
承办方:校学生会学习部
四,活动对象:
全校师生
五、参赛对象及形式
全校学生
形式分为初赛,复赛,决赛。
初赛,复赛为笔试。复赛为多样式。
六、活动时间:
20xx年3月11日 某点——某点
七、赛前准备:
与***合作,提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。
笔试教室申请,多**教室申请,提前对校相关**通知
与各院系学习部合作,将竞赛信息传达至各班学习委员。
学习委员统计报名人数报至自院学习部,各院学习部规定时间内交至校学习部,统计全校参赛人数。
根据参赛人数印制笔试部分试卷
安排监考人员,校学习部监考,各院学习部协助监考
八.活动详细流程:
1、初赛流程
1.比赛时间:3月某日
2.比赛地点:某号楼
3.采取笔试形式,根据参赛人数多少申请的教室进行笔试
4.校学习部出题印制试卷
5.学习部阅卷,根据分数前60名进入复赛
复赛流程:
1.比赛时间:3月某日日
2.申请一间多**教室
3.由院学生会学习部成员参与出题
4.采取PPT现场答题形式,分为选择、填空、主观三种题型,选择、填空每题限时15秒,主观3分钟
5.选手将答案写在答题卡上,**交收
6.院学习部成员监考、阅卷
7.按卷面成绩,前10名进入决赛
决赛流程:
赛前准备:
1.比赛时间:3月某日
2.比赛地点
肯尼迪
3.邀请嘉宾
邀请团委*、老师以及参赛选手所在院系院长、系**,所在班级辅导员,提前发送邀请函
4.邀请观众
邀请参赛选手所在班级出席比赛
5.奖项设置
一等奖:1名 获赠荣誉证书、奖品
二等奖:2名 获赠荣誉证书、奖品
三等奖:3名 获赠荣誉证书、奖品
优秀奖:4名 获赠荣誉证书
6.服务人员安排
4名男生维持秩序 4名女生迎宾 2名女生传递话筒 1人**PPT 4人计分 1人收表 3人候补 1人活动记录
7.嘉宾席卡及嘉宾用水
8.现场拍照
9.选手抽签定出场顺序
比赛流程:
1.主持人致开场词并宣布比赛规则
2.宣布比赛开始
2.选手自我介绍,屏幕播放PPT。自我介绍每人限时30-50s
第一轮选择出击
选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。
每个题包包含2道选择、1道填空
4.第二轮 抢点追击
选手同时举牌回答AB型选择题,答对一题得5分,答错不扣分。
5.第三轮 才艺复活
根据前两轮各位选手的积分情况,得分最低的3名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会,得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。
5.第四轮 秒杀一切
每位选手有40秒答题时间,根据大屏幕所示题目作答,每答对一题获得5分,答错扣5分,可选择pass,pass不扣分。
6.**总结发言
7.公布选手成绩
8.颁奖
9.主持人宣布比赛结束
10.活动结束,嘉宾退场,听众退场
11.清理赛场校
九.经费核算:
十.赛后总结
百科知识竞赛策划书13
一、活动背景
随着社会的飞速发展和人们的生活水*日益提高,而随之产生的垃圾数量也不断增多,人们开始怀疑,我们在提**明的同时,是否也在破坏文明?其实在生活中很多被废弃的东西都有可能变废为宝所以需要我们用发现美的眼睛和双手从现在做起从身边做起。
二、活动目的:
为符合教育部人才培养的工作评估,活跃和营造良好的校园文化和学习环境,提高青年团员素质,增强我院广大同学的环保意识,活跃我院环保气氛,促进我院环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我院第二课堂文化生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,提高同学们的动手能力和审美能力,为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力。
三、活动主题:“**生活,创造美丽”环保手工艺大赛
四、主办单位:中山职业技术学院艺术设计系团总支、
五、活动具体时间安排:
报名时间:20xx年4月15日至19日
初稿征集:20xx年5月10日
决赛时间:20xx年5月13日
六、活动地点:完美大厅
七、活动对象:中山职业技术学院全体在校学生
八、比赛方式:由初赛和决赛组成
比赛形式和规则:
(1)参赛选手必须是我院在籍学生。
(2)作品需由本人(团队)现场亲手制作,不得抄袭。
表现手法不限、材料不限。3、作品形式:作品必须为生活中的废旧品制作,如易拉罐、饮料瓶、火柴、牙签及少许辅助材料,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(但不包括书法、绘画)均可。所有制作要用的材料和工具都由参赛者自备,主办方不负责提供材料。
(一)初赛(创意制作):以直接递交初稿作品决定晋级名额。
要求:
1、参赛作品内容积极向上、形式不限,构思新颖,意象清晰,造型美观、符合主题。
2、富有创意、不铺张浪费。
(二)决赛(现场制作)可以以初赛为基础作一系列作品,也可以做个体不同的作品,要求以初赛作参照。
另附有50字左右的手工艺设计说明,并注明系别班级、作者(团队)名称。
参赛资格:个人或团体(团体人数2-4人)
九、前期准备工作跟比赛要求:
(一)前期准备工作
1、**我系团总支**、干事对全院各班进行宣传、讲解;
2、活动用品的购买:横幅、宣传单的制作;活动证书的制作;邀请函的制作等;
3、**我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员;
4、活动前期通过大量海报、横幅在活动场地宣传。(海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方,如:食堂门外的公示栏、完美大厅等学院醒目的地方)
5、本次比赛将通过公*、公正、公开的原则进行评奖。
比赛设:一等奖1名、二等奖2名、三等奖4个。优秀奖5个。评分标准由各系辅导员和专业评委老师打分。
6、所有参赛队伍需于20xx年4月19日前提交报名(参赛主题和作品名称)。报名表一经确认则视为报名成功,不按时提交报名表的队伍视为放弃此次比赛。
人员分工:
横幅海报制和张贴由张李珊、王晓林、梁丽君负责。
宣传单、登记表、评分表、邀请函的制作由袁金辉、李淑恩、邓芳芳负责
拍照记录由曾桂添、郑洁茵、蔡文凤负责。
活动后期细节工作:由李荣俭、王珊、刘珊珊、罗*、程淑渝负责。
本次活动的参与准备跟实行工作为团总支所有成员
活动策划和负责人:刘小丽
奖项设置:
各组别分别设置:
一等奖:1名,奖金100元,获奖证书。
二等奖:3名,奖金80元,获奖证书。
三等奖:5名,奖金50元,获奖证书
优秀奖7名:精美纪念品,获奖证书
经费预算:
宣传费、场地制作费、材料费、证书费用等共514元。
奖金共:590元
注:1)奖金将全部以***币种发放。
2)以自然人名义或者不具有法律主体资格的自然人团体名义
赛的,奖金、获奖证书以第一作者为颁发对象。
预算经费共;1162元
经费去向:横幅1张(60元)、海报4张/20元(80元)宣传单200张/0、05(10元)、邀请函10份/3元(30元)证书12本/6元(72元)矿泉水10瓶/1元(10元)纪念品共(37)元
预期目标:
当今世界在科技日新月异,生活水*不断提高中进步,但随着人类社会的发展,人们在享受新科技带来的快乐时,发现后边却是无穷无尽的环境污染,而环保就成了我们为环境、为祖国出一份力的重要方式。希望借此团日活动,能让大家对环保有一个新的认识,对祖国现在的环境资源有个新的了解,激发同学们对环保的热爱,让自己能站到时代的前列,同时,增强我系团总支的凝聚力,促进同学们的交流和了解,并希望通过言传身教感染周围的人加入环保行动中。
百科知识竞赛策划书14
作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现电院学子风采,学生会学习部特策划举办百科知识竞赛。
一、活动**:“集百家之长,会电院之才”
二、活动时间:待定
三、活动地点:贵州电力职业技术学院
四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生
五、参赛人员要求:
(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;
(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;
(3)、具有较强的***、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;
(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。
六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传
七、活动形式:
本活动采取两天两阶段比赛制:
第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。
第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。
八、活动流程:
(1)宣传报名准备工作
1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。
2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。
3)、发放活动报名通知,由各班学习委员**班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)
4)、收集相关竞赛题目。
5)、申请教室作为第一阶段比赛用。
(2)第一阶段淘汰赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐
2)、由学生会负责人安排发放题目
3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。
4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。
5)、由学生会确定裁判员**阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。
(3)第二阶段决赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号
2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。
3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍**回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。
4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。
5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。
6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。
7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(*分加塞一题,题型为必答题)
8)、由嘉宾对活动进行点评。
9)、合影留恋
10)、**观众有序退场,**清现场
九、活动奖项:
活动由分数高低决定名次
奖项 一等奖 二等奖 三等奖
成绩 第一名 第二、三名 第四、五、六名
奖励数量 1 2
奖品 证书、现金50元 证书、现金30元
百科知识竞赛策划书15
一、活动背景
为了进一步提高同学们的自学能力和学习的积极性、拓宽同学们的知识面,同时,进一步增强各系同学之间的文化及情感交流,在一定程度上激发同学们的求学欲望,碰撞出知识绚烂的火花,所以校学生会学习部决定举办一场百科知识竞赛。
二、活动主题
“*梦·博识通达”之福建商专第三届校园百科知识竞赛
三、活动时间
11月19日 星期二
四、活动地点
大阶梯教室一
五、参赛对象
全体在校学生
六、主办单位
校学生会学习部
七、各系学习部派出一名人员,校学生会派出两名成员组成**委员会对比赛全过程进行**和比赛中出现疑点的地方进行仲裁。
八、具体比赛内容
1.参赛单位:以系为单位参赛,各系派选3名同学组成**队(其中至少一名是女生)。各系于11月13日之前将参赛选手名单报到校学生
会学习部。
2.比赛规则
1)所有参赛队有一百分的基础分;
2)总成绩由必答闯关、幸运大挑战、抢答夺冠三部分组成,按必答闯关、幸运大挑战两部分的总成绩高低淘汰四支参赛队伍,余下的四支队伍继续参加抢答夺冠,并最终根据总成绩高低评选出一、二、三等奖.
3.竞赛内容
题目包括时政、体育竞技、生活常识、天文地理、历史文化、防震防灾、电脑知识、每个系的专业在知识、商专知识等百科知识。
4. 比赛流程
(1)整体流程:13:30至13:50观众入场→14:00主持人宣布比赛开始→各**队展示环节→必答闯关环节→幸运大挑战环节→有奖竞猜环节→宣布各**队分数并淘汰分数四支**队→抢答夺冠环节→宣布最后成绩并颁奖→主持人宣布大赛结束→观众退场。 (2)具体的活动流程如下;
1)形象展示:各参赛队按抽签顺序**进行介绍,要求各**队着装**。展示的内容包括:系风采,队员风采,参赛**等,时间为1~2分钟。
2)必答闯关:此环节为必答题。每个**队在电脑播放的PPT 12组题目中抽一组题目,一组题里含有十五道题,每个系抽一组题目,每个系在规定的时间内回答5道问题,若在规定时间内回答完所给的题
目,可以继续回答附加的题目(共十题),时间为1分钟,答对每道题加100分,答错不扣分。选手回答完请说“回答完毕”。(主持人念完题目,选手开始)回答题目时工作人员开始计时,选手回答完毕后计时人员停止计时,时间累加)
3)幸运大挑战:每个系**队**抽题,每队可以抽3次题,每个参赛者一人一次,答对一道题加100分,答错扣100分。每到题回答的限制时间为30秒。选手回答完请说“回答完毕”。
4)有奖竞猜:主持人在观众席上提出5道题,观众参与回答,答对者可以获得精美礼品一份。
5)抢答夺冠:工作人员会放一段音乐或电视片段或题目。参赛者在主持人念完题目“开始”方可进行抢答,否则无效。选手回答完请说“回答完毕”。答对每道题加100分。答错或超过30秒未做答的倒扣100分。(本轮环节,每队可拥有一次机会求助现场观众,观众若答对照样给予相应的分数,但只有一次机会)
6)总结颁奖
请嘉宾点评,主持人宣布比赛结果,有嘉宾为获奖队伍颁发证书和奖品,主持人宣布比赛结束。
一些百科知识及答案3篇(扩展8)
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时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编整理的百科知识竞赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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一、活动背景
进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,欢迎我们的新成员,班级决定开展本次百科知识竞赛。
二、活动目的
希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏,提高班级活力,增强班级凝聚力。
三、活动时间:(暂定)
四、活动地点:参与小组-----------
五、活动流程
A前期准备
1.道具:影响设备,便签纸,硬纸壳,计时器,
2.会场布置:班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。
3.班级组成四支参赛队伍,
4.提前安排好计分人员。
B比赛详细规则及流程
六、比赛题目
(一)、必答题(选择题)
1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识,可设计娱乐、体育、实事、科技等。
答题规则:每轮答题由每队的**亮牌回答,期间可由同队选手补答
时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。
2.评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
3.主持人公布各队得分情况。
(二)、风险题(列举题)
1.题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。
2.答题规则:每队各派一名**进行抽签,各队依据抽签序号依次答题,每队答一次。
3.时间限制:主持人读题后15秒后作答。
4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。
(三)、放松题(音乐题):本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱),由各组选手根据播放的音乐接歌。
游戏规则:接对者每首加十分,接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。
(四)、观众题(问答题)
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。
(五)、你演我猜
游戏规则:每队出两人,抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序),一人用语言和动作工作人员出示的词语,但不能提及词语中的任何一个字,若出现,视为该题失败,另外一人负责猜出该成语,猜对一个加20分。每队答题时间2分钟。
(六)、思考题(可以结合上课所学到的知识,比如线性代数、英语市场营销)
1.题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。
2.答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟**考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名**阐述该队的观点。
3.答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。
4.评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分,总成绩由以上四部分合计。
5.回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。
(七)附加题(选择题)
1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分出胜负。
2.题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选**答题。
4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
七、活动经费预算
一等奖一名——30元、二等奖一—20元
三等奖一名——20元、优秀奖两名——10元
观众奖品(五份)———20元
其它20元、合计--120元
八、注意事项
1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。
2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
3.各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。
百科知识竞赛策划书2
一、活动目的和原则:
1、活动目的
志愿者在奥运会上的作用是有目共睹的,他们所展示的精神是我们所骄傲的,作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,我们难道不应该向他们学习吗,为志愿者事业贡献自己的力量。就以这国际志愿者日的机会我院青年志愿者协会**了这次环保知识竞赛,这样我们才能更好的宣传志愿者,使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的奉献事业做出自己应有的贡献。
2、活动原则
公*、公证、公开原则,自愿原则。
二、活动时间和地点:
待定
三参赛人员
本协会的所有成员
四、赛前宣传:
协会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。,各部**统计本部门报名人数并填报名表,统计完后交给**,**交于秘书部进行分组
五、竞赛流程:
**部提前布置好竞赛现场,为每个小组设一名记分员并**参赛队员和观众进入比赛现场。
第一环节:个人必答题
每个小组的各队员以抽签形式确定首次答题顺序后依次回答。
本环节的成绩为个人成绩,每位队员赛前都有60分基准分,每位队员必须答完属于自己的4道题,每题10分,答对在基准分上加10分,答错不得分也不扣分。每位队员分别答完第一题后再答第二题,四道题均答完后完成第一个环节比赛。
第二环节:小组选答题
本环节和下一环节的基准总分为60分。本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃,答对得相应的分数,答错则扣除相应的分数,放弃不得分也不扣分。各小组得到试题后在规定的时间内商量好确定答案后由**说出答案。
第三环节:难度命运题
本环节试题难度较前两环节有相应的难度。本环节答题方式和分数规则与上一环节相同。
八、奖项设置:
本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,最终获奖的3人组合将获得校级获奖证书(每人一证)。
六、决赛现场观众互动:
决赛的每个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众,并赢得精美礼品(包括小型音箱,精美相框,钱包,手套,30元移动手机冲值卡和棒球帽)
七、可行性分析:
1、大学生团体是当今社会的领**物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的奉献意识。我们希望通过这个活动先带动一批人,而这些人就是我协会的成员,因此活动的影响面和影响力都足够大。
3、此次活动旨在进一步提高广**学生对志愿者,和奉献的认识,号召广大学生奉献自己。
4、以竞赛的形式举办此次活动,可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到比赛的准备工作中,同时也扩大了同学们对志愿者的了解。
5、以竞赛的形式举办形式并不复杂,所需资金也不多,但在全校大学生中的影响力却很大。
八、资金预算
百科知识竞赛策划书3
主办单位:XXXX团委
承办单位:XXXX院文学协会
协办单位:社团联合会 学院各班级
总负责人:张佩佩、武晓峰
总执行人:贺功、王源
策 划 人:贺功
活动主题:
《百科知识竞赛》
活动目的:
此次活动通过全校各院系的积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为全校学生了解知识,学习知识及应用知识提供一个*台,,特此举办此次活动。
活动宗旨:坚持崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战的宗旨。
主办单位:包铁职院院团委
承办单位:文学协会
邀请嘉宾:院**及各科室负责人、社团负责人
参赛人员:学院各班级学生
活动时间:
初赛时间:20xx年10月18日 5:006:00
活动地点:主楼四楼、礼堂
注意事项
1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,不得使用计算机,计算器,手机,电子词典等信息工具。
2.中途不得更换队员。
3.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
4.各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。
5.比赛中出现作弊情况,立即取消比赛成绩及资格。
比赛将选出各比赛的前三名来参加下一轮比赛。
活动准备流程:
一、策划阶段
二、活动动员及宣传:
1.活动动员:召集各班级的学生**,各社团负责人
2.活动宣传:通过广播、海报、横幅等方式进行前期宣传
三、前期准备
1.道 具:六套选项纸张(A,B,C,D和YES,NO),计时器,举手器。
2.会场布置:中午或下午一二节课,四点之前布置完毕。
选手席位安排
赛前流程
(一)入场时间:(4.:204:50)选手、嘉宾、工作人员。
(二)活动开始:主持人登场介绍嘉宾、评委及各班**。
(三)活动环节:
1.第一环节:初赛
2.第二环节:决赛
(四)主持人总结
(五)嘉宾发言并颁发奖项
(六)活动结束(合影留念)
(七)退场(工作人员收拾会场)
比赛详细规则及流程
每场比赛分六组(六个班级参赛),每组三人。
一 .初赛
(一) 必答题先声夺人
1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识(文学常识居多);有3道题,每轮每队同时回答3个问题。
2.答题规则:每轮答题由每队的**亮牌回答,期间可由助答手补答,回答不出或答错,视为自动弃权。
3.时间限制:主持人读题后发布开始命令,60秒内答题有效。
4.评分标准:每队有基础分100分,答对加20分,答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
(二) 抢答题舍我其谁
1.题型设计:共六题,答对一题加三十分。
2.答题规则:主持人读题读两遍后由主持人下达开始命令,抢答开始。如有提前抢答者,扣除分数十分。
3.时间限制:主持人读题后下达开始命令60秒内答题,如果在规定时间内无法答出,主持人从新出题,再次抢答。
4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除10分。
5.主持人公布各队得分情况;并公布进入下一轮比赛的队。
二、决赛
(一)必答题--先声夺人
1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识;每队有5个必答题。
2.答题规则:答题分别由每队一名**回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。
3.时间限制:主持人读题后下达开始命令60秒内答题,如果在规定时间内无法答出,主持人从新出题,再次抢答。
4.评分标准:每队有基础分100分,答对加30分,答错或弃权不加分也不扣分。
(二)抢答题--步步为营
1.题型设计:问题内容全部于百科知识
2.答题规则:主持人读题读两遍后由主持人下达开始命令,抢答开始。如有提前抢答者,扣除分数十分。
3.时间限制:主持人读题后下达开始命令60秒内答题,如果在规定时间内无法答出,主持人从新出题,再次抢答。
4.评分标准:答对一题加30分,答错扣10分。
5.主持人公布各队得分情况。
(三)观众题--展我风采
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。(礼品由赞助单位提供)
(四)思考题--能力考验
1.题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。
2.答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟**考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名**阐述该队的观点。
3.答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。
4.评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分;
5.回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。
(五)冲锋题--当机立断
1.题型设计:以问答题为主,题目分值设置为30分、60分、100分三种。
2.答题规则:每队**选择不同分值的题目,并由每对**回答题目。
3.评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。
4.时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时作答错处理。
5.主持人公布各队得分情况。
(六)附加题--出奇制胜
1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。
2.题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选**答题。
4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
三. 颁奖
主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。
(一).有请冠**派一名**谈谈本队的感想等。
(二).请评委对本次活动做一下点评。
主持人宣布结束,大家散席!
百科知识竞赛策划书4
一、活动主题:
百科知识风暴竞赛
二、活动目的:
扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广**学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知
复赛时间和地点:4月17号
决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知
四、活动参加的对象:
经管系全体学生
五、报名时间:
04月01号——08号
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)
六、活动的流程:
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的**和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度***,并取得作答**。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员**表演,但是最好一个队伍一起表演。)
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后**取得作答**,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为
A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题:
A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员**),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的*、
一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本
最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品
八、奖品的安排:
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品
九、经费预算
略
百科知识竞赛策划书5
一. 活动主题:
大学生博之彩人文百科知识竞赛
二. 活动意义:
推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。
三、活动背景:
为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。
四、活动方式:
1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后**进行决赛。
2、竞赛的类型:初赛为笔试(100分制),决赛有必答题,抢答题,观众互动和附加题(如有*分现象)。
3、涉及范围为**、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。
4、评卷方式:客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题要求书写工整,主旨鲜明,语言流畅有文采,对自己的答案能够自圆其说。
五、活动时间及地点:
初赛时间:xx年11月12日 初赛地点:五教二楼
决赛时间:待定 决赛地点:甘肃政法学院
六、活动流程:
(一)初赛在五教二楼直接参加笔试,初赛通过后参加决赛
(二)决赛
1.介绍嘉宾
2.**讲话
3.选手展示
4.比赛开始
5.必答题,抢答题,观众互动,附加题(有评分现象)
七、题目环节设置(决赛)
1.必答题
每人答一题(题目由主持人分发)
答对一题加10分,答错不加分。
2.抢答题
主持人揭晓题目,选手进行抢答。
答对一题加10分,答错不加分。
3.观众互动
出几个题目叫观众抢答,并发小礼物。
4.为获奖者颁发证书
八、比赛规定:(决赛)
赛手穿着整洁,可以带亲友团。
观众必须保持安静,若影响赛手答题,此题可以不算。
九、奖项设置:
一等奖:1名 (获奖证书及精美奖品)
二等奖:2名 (获奖证书及精美奖品)
三等奖:6名 (获奖证书及精美奖品)
优秀奖:10名 (获奖证书及精美奖品)
十、预算金额:
矿泉水 12-24元
互动奖品 6*1=6元
获奖者奖品待定
会场费用待定
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一、活动目的
为了进一步提高大学生的自学能力和学习的积极性,拓宽同学们的知识面。同时,进一步增强我系大学生之间的文化及情感交流,除此之外,这也是一个拓宽思维、迎接挑战、展示自我风采的*台,不仅有助于同学之间的交流与学习,同时促进我校同学发扬学思进取,锐意创新的精神品质,展现当代大学生“崇尚科学、追寻真知、勤奋学习、迎接挑战”的精神面貌。
二、活动时间和地点
初赛时间:5月7日地点:二教418
复赛时间:5月14日地点:二教418
决赛时间:5月21日地点:大学生活动中心
三、活动参加的对象
汽车系大一全体学生
四、报名时间
5月4日—5月5日
五、报名方法
参赛成员到各班班长处报名,各班由班长推荐3位参赛选手组成小队参加比赛。
六、活动流程
初赛安排:(22晋12)
具体流程:初赛分为三个环节,22个小队通过抽签分为六个小组,其中四个小组含四个队,剩下的两个小组含三个队
(一)首先各队做自我介绍。
(二)必答题——步步为赢
由工作人员在PPT中展示题目,各队选手在各自题板上同时给出答案,答对一道题加10分,答错不扣分。(每道题答题时间10秒)
(三)抢答题——机不可失
工作人员用PPT展示题目,由选手抢答。答对加5分,答错或超出作答时间扣3分(答题时间为10秒)
(四)选答题——择地而蹈
工作人员给出五类题目,每队轮流抽取任意依次题目作答,答对加10分,答错扣5分(每道题答题时间为15秒)。
晋级安排:取成绩前十二队晋级。
复赛安排:(12晋4)
具体流程:由12个小队以抽签方式分为个3小组进行比拼,每个小组含四个小队,每组按抽到的顺序进行答题。
必答题——车标猜猜看
工作人员展示出题目后,各组共同作答,当主持人宣布亮题板后,各组同时亮题板。答对加10分,答错或超时不得分,每道答题时间为10秒。
抢答题——车迷大比拼
工作人员在PPT展示出题目后给出4个选项,当主持人宣布开始,选手才可以按抢答器抢答。主持人没宣布开始便按抢答器抢答将取消此道题的答题资格。答对加5分,答错扣5分,每道答题时间为5秒。
必答题——诗词连连看
工作人员展示出题目后,各组共同作答,当主持人宣布亮题板后,各组同时亮题板。答对加10分,答错或超时扣5分,每道答题时间为10秒。
晋级安排:按照得分成绩高低取前四支队伍晋级决赛。
决赛安排:四支队伍同时比拼,取成绩前三名
具体流程:
(一)必答题——“手到擒来”
由工作人员PPT展示,各队选手在规定时间内作答,答对加10分,答错或超出答题时间扣5分(30秒内作答有效)
(二)抢答题
1、音乐题—“听曲识歌”
工作人员播放一段音乐,各队利用抢答器进行抢答(答对加10分,答错扣5分),各队必须在按下抢答器后5秒内给出答案,如超时即本题没有答题机会。
2、视频题—“我是汽车人”
工作人员播放相关视频,每队选手根据视频内容利用抢答器回答问题。(答对加10分,答错扣5分)。
(三)冲锋题——“富贵险中求”
题目分值设置为5分、10分、30分三种,每队选择不同分值的题目,并由该队**回答题目,答题正确或错误按相应的分值加分或减分(主持人读题后15秒内答题有效,超时则按答错处理)
(四)附加题——“狭路相逢:勇者胜”
如果有小队分数相同可通过附加题分胜负,以选择题为主,每题只有一次答题机会,由工作人员在PPT中展示题目,各队选手在各自题板上同时给出答案,答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
七、注意事项
参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。
各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。
主办单位:汽车工程系
承办单位:汽车工程系
协办单位:汽车工程系
百科知识竞赛策划书7
作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现电院学子风采,学生会学习部特策划举办百科知识竞赛。
一、活动**:“集百家之长,会电院之才”
二、活动时间:待定
三、活动地点:贵州电力职业技术学院
四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生
五、参赛人员要求:
(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;
(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;
(3)、具有较强的***、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;
(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。
六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传
七、活动形式:
本活动采取两天两阶段比赛制:
第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。
第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。
八、活动流程:
(1)宣传报名准备工作
1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。
2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。
3)、发放活动报名通知,由各班学习委员**班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)
4)、收集相关竞赛题目。
5)、申请教室作为第一阶段比赛用。
(2)第一阶段淘汰赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐
2)、由学生会负责人安排发放题目
3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。
4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。
5)、由学生会确定裁判员**阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。
(3)第二阶段决赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号
2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。
3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍**回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。
4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。
5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。
6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。
7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(*分加塞一题,题型为必答题)
8)、由嘉宾对活动进行点评。
9)、合影留恋
10)、**观众有序退场,**清现场
九、活动奖项:
活动由分数高低决定名次
奖项 一等奖 二等奖 三等奖
成绩 第一名 第二、三名 第四、五、六名
奖励数量 1 2
奖品 证书、现金50元 证书、现金30元
百科知识竞赛策划书8
用理念赢得**以环保诠释文明让创意**价值
一、活动主题:环保实用创意简单
二、活动背景:
随着人类社会的飞速发展和人们的生活水*日益提高,随之产生的垃圾数量也不断增加,人们开始怀疑,我们在提**明的同时,是否也在破坏文明?关注身边可再生、循环资源,是建设可持续发展社会的必经之路。为宣扬我们协会的环保工作成效,环保理念,明确环保的重要性,鼓励更多的同学们参与到环保队伍中来。
三、活动目的:
为增强我校广大同学的`环保意识,活跃我校环保气氛,促进我校环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我校第二课堂生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,为具有手工艺制作特长的同学提供一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力,善良当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和活力,放飞大学生的激情和灵感。同时加强驻邕高校环保社团之间的交流沟通,共同促进南宁市高校环保公益活动的开展,提高各大高校学生的环保意识。通过这次的“变废为宝”环保手工艺创意大赛,让同学们更加关心那些被遗弃的“宝贝”的重要性,让我们的生活更加丰富多彩,充分认识环保的意义。
四、主办单位:
共青团广西民族大学委员会
南宁市环保局
五、承办单位:
广西民族大学绿色家园环保协会
六、协办单位:
驻邕高校环保社团
七、活动时间:20xx年4月16日——20xx年4月28日
八、活动地点:广西民族大学图书馆
九、参赛对象:驻邕高校在校学生
十、报名时间:4月17日——4月27日
十一、报名方式
十二、作品范围:环保海报、环保袋、环保手工艺品
十三、作品要求:
1、利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计作品。
2、要求作品围绕主题,积极健康向上,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力,体现生态**理念。
3、参赛作品应是在其它各类比赛中未获奖及在各类**上未发表过的原创作品。
4、每个作品准备介绍词(100—200字)。
十四、参赛方式:
I、现场制作(参赛者在报名表内填好设计作品所需材料,在活动当天现场制作作品参与比赛。材料由**方准备,材料需廉价、容易收集)
II、预先制作(参赛者报名后自己准备材料,制作参赛作品,活动当天带来参与比赛)
十五、奖励方式
十六、评比规则:
I、评委(50%):美观、创意、实用、经济
II、参赛者互评(40%):每个参赛者可投包括自己在内的三个人
III、观众(10%):前来观看的同学可对自己认为好的作品投票
十七、****
I、社会**:《广西日报》《南宁晚报》《南国早报》(未定)
II、校内**:广西民族大学大学生通讯社广西民族大学相思湖电台广西民族大学化学与化工学院**部
III、网站:比邻星、广西民族大学绿色家园环保协会网易博客、人人网、、搜狐微博
十八、活动内容:
(一)前期准备(4月16日——4月27日):
1、前期宣传:通过海报,横幅,摆摊对本次活动进行宣传。(***)
2、邀请外校参赛队:发策划书给各所高校环保社团,邀请参加此活动。(网络**部)
3、做好嘉宾及评委的邀请工作。(外联部)
4、申请场地、租借桌子。(秘书处)
5、投票箱制作。(**部)
6、音响话筒租借。(环教部)
7、邀请或挑选2个主持人。(执行成员)
8、整理报名表,准备制作作品材料。(执行成员)
9、横幅、报名表的制作。
10、台签的租借及制作
(二)比赛当天:
1.7:00-8:30挂好横幅,布置好场地。
2.8:30-9:00参赛者签到,摆放作品
3.9:00-9:10主持人宣布开场,介绍到场嘉宾、评委
4.9:10-9:30主持人介绍比赛相关情况,宣读比赛评分要求和规则,比赛开始
5.9:30-11:00各参赛者按照作品编号逐一介绍自己的作品
6.11:00-11:10工作人员统计投票结果,计算总分数。
7.11:10-11:20主持人宣布获奖结果
8.11:20-11:30刘绍刚老师做此次活动总结
9.11:30主持人宣布大赛结束
10、11:30清理活动现场
(三)后期工作:
1、证书及奖金的发放
2、书写总结
百科知识竞赛策划书9
活动主题 :迎接青年节,展青春活力风暴
活动方式:百科知识竞赛
活动**:集百家之长,会北院之才
活动地点:河北北方学院东校第二阶梯教室
活动时间:11月11日星期五
活动主办:文学院科协
活动参与:文学院,艺术学院,经管学院,,信工学院,外国语学院
活动嘉宾:李琳老师,周婧婷老师,李清老师,王洁琼老师
五学院科协*,文学院学生会*,青协负责人
活动背景:去年在各级**的关心**下,成功地**了一届百科知识竞赛,在校内取得了良好的反响。为了全院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,浓郁校园学习氛围,也为全院型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设,把百科知识竞赛发展成为文学院每年的传统项目做出良好准备,拟在11月11日左右举办第二届百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。并为全国大学生挑战杯的成功举办作出准备。
活动目标:
1·扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
2·丰富在校大学生的校园文化生活
3·引导广**学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神
4·本次比赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
5·活跃文学院科协,发挥团委下科协的积极倡导宣传科学文化知识的作用
6·有利于加强文学院和其他兄弟学院的联系
7·有利于宣传文学院的学习精神,提**学院学术氛围
活动准备:
1·准备两张展板提前放到C区门口准备宣传
2·联系广播站在该天进行全天广播
3·相关PPT VCR的制作,以及开场舞,活动中节目的准备
4·礼仪服装,主持人的西服礼服,以及请柬和布置会场的相关材料
5·进行两次活动彩排,以及音响等设备的调试防止意外发生
6·与相关嘉宾发送请柬,准备嘉宾和主持人的发言稿,并进行备份工作
7·准备专人进行维持秩序,拍照,管理音响
8·**课表,避免冷场
活动流程策划:
1·进行开场舞,主持人登场
2·放VCR 介绍各个学院的**队,比赛人员登场
3·进行第一轮必答题环节环节,每队基础分100分,由主持人进行**,每**队回答一题答对加十分答错不扣分,进行五轮比赛,统计第一轮比赛结果。
4·进行中场幽默话剧表演
5·进行第二轮抢答题环节,先进行抢答器的调试,调试无误后进行比赛,该环节由主持人说开始后进行抢答,提前抢答则回答资格无效,答对加十分打错减五分。最后统计各组得分。
6·进行中场娱乐小游戏
7·进行第三轮选答题环节,分为5分题,10分题,15分题,该环节选手可以选择不同难度的题组,答对加相应的分打错扣相应的分,统计各组的分。
8·进行最后的结尾曲的演唱,同时写奖状。
9.主持人宣布比赛结束,并进行奖状的颁布。
10·科协人员打扫会场
活动注意:
1·活动中的所有资料要做好备份工作,防止冷场和意外发生
2·比赛的题签进行保密工作防止泄露,保证比赛的公*公正性
3·找专人维持会场的秩序,注意安全,防止意外发生
4·进行彩排,笔记本等设备提前进行调试
5·提前布置好会场,并准备相关的邀请布置工作
活动结束:
1·秘书处写活动总结,进行照片的归纳工作
2·比赛结束后会场的打扫
3·用展板等方式公布比赛结果和比赛成果
4·开会总结经验改正不足
各部门分工:
1·秘书处,**各学院课表,以及展板内容和主持人发言稿,vcr的制作
2·***,进行板报,海报展板的创作,联系广播站等惊醒相关的**工作
3·学术交流部,国学研究部,进行比赛内的题目的选择和PPT的制作,以及主持人的培训
4·竞赛事务部:活动经费的筹集以及活动相关花销
活动花销预算:抢答器五个(借)礼仪服主持礼服(借)相机(借)音箱(借)
一次性纸杯10元,气球拉花等布置会场的物品50元,奖励证书,纸质打印10元,展板海报纸张10元
总计90元
百科知识竞赛策划书10
活动主题:
“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛
一、活动目的:
为丰富同学们的课余生活,增强新生之间的联系,增加同学们安全知识的储备,信息科学与工程学院特举办“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛。
二、活动宗旨:
文工理墨,展师大学生学识风采,创美好**师大。
三、主办单位:
信息科学与工程学院学生会自律部
四、承办单位:
信息科学与工程学院学生会科技部、女生部
五、参加单位:
信息科学与工程学院XX级全体同学
六、活动时间:
日期 时间 地点 备注XX年11月3号 6:30pm c101报告厅 可容纳350人左右
七、参赛要求:
1、XX级共9个班分为4队,抽签决定队伍组合。每支队伍有四名队员,其中三个队伍由两个班级各出两名选手组成,剩余一支队伍由三个班级各自出1~2名选手组成,现场各队自带啦啦队。
2、比赛期间不允许更换参赛选手。
3、各参赛队于竞赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。
4、请选手及观众在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于参赛选手在比赛中的水*发挥和赛事的顺利进行。
5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从竞赛工作人员安排,尊重**员。
6、比赛如有时间调整、场地变更则另行通知。
八、比赛流程策划
1、主持人宣布比赛开始,介绍各支队伍并由各队伍做个性自我介绍。
2、比赛正式开始,进行各环节比赛,其间穿插观众互动。
3、比赛结束,公布最后分数及各奖项得主。
九、奖项设置:
团体冠军一队 团体亚军一队 团体季军一队 团体优秀奖一队 最佳风采奖一名
十、工作人员须知
1、本次竞赛各环节必须遵纪守法,内容积极向上。
2、参与者和参加活动企业必须接受活动**者的**指挥,分工协作,精心实施,保障竞赛各环节顺利完成。
3、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。若个人无法解决,请找活动负责人。
百科知识竞赛策划书11
一. 活动背景
进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,班级决定开展本次过控杯百科知识竞赛。
二.活动目的
希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏,提高班级活力。
三. 活动时间
20xx年X月10日 晚7点 (暂定)
四. 活动地点,参与人员
地点1207 ,09过控班全体同学
五. 活动流程
A前期准备
1.道具
2.会场布置:
班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。 4.提前安排好计分人员。
B比赛详细规则及流程
(一) 必答题(选择题)
1. 题型设计:问题内容全部来源于百科知识;答题规则:每轮答题由每队的**亮牌回答,期间可由同队选手补答,回答不出或答错,时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。
2. 评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
3. 主持人公布各队得分情况。
(二)风险题(列举题)
1. 题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。
2. 答题规则:每队各派一名**进行抽签,各队依据抽签序号依次答题,每队答一次。
3. 时间限制:主持人读题后15秒后作答。
4. 评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。
(三)放松题(音乐题)
游戏规则:本环节由工作人员为每组播放一段音乐,由各组选手根据播放的音乐猜歌名,在播放完十秒内答出有效,答对者每首加十分,答错不扣分。
(四)观众题(问答题)
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。
(五)你演我猜
游戏规则:每队出两人,一人用语言和动作工作人员出示的词语,但不能提及词语中的任何一个字,若出现,视为该题失败,另外一人负责猜出该成语,猜对一个加20分。每队答题时间2分钟。
(六)思考题(简答题)
1. 题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。
2. 答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟**考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名**阐述该队的观点。
3. 答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。
4. 评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分,总成绩由以上四部分合计。
5. 回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。
(七)附加题(选择题)
1. 设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。
2. 题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
3. 答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选**答题。
4. 评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5. 主持人公布各队得分情况。
六. 活动经费预算
一等奖一名30元 二等奖一20元
三等奖一名20元 优秀奖两名10元
观众奖品(五份)20元
其它 20元
合计--120元
七. 注意事项
1. 参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。
2. 各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
百科知识竞赛策划书12
一、活动背景
随着社会的飞速发展和人们的生活水*日益提高,而随之产生的垃圾数量也不断增多,人们开始怀疑,我们在提**明的同时,是否也在破坏文明?其实在生活中很多被废弃的东西都有可能变废为宝所以需要我们用发现美的眼睛和双手从现在做起从身边做起。
二、活动目的:
为符合教育部人才培养的工作评估,活跃和营造良好的校园文化和学习环境,提高青年团员素质,增强我院广大同学的环保意识,活跃我院环保气氛,促进我院环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我院第二课堂文化生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,提高同学们的动手能力和审美能力,为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力。
三、活动主题:“**生活,创造美丽”环保手工艺大赛
四、主办单位:中山职业技术学院艺术设计系团总支、
五、活动具体时间安排:
报名时间:20xx年4月15日至19日
初稿征集:20xx年5月10日
决赛时间:20xx年5月13日
六、活动地点:完美大厅
七、活动对象:中山职业技术学院全体在校学生
八、比赛方式:由初赛和决赛组成
比赛形式和规则:
(1)参赛选手必须是我院在籍学生。
(2)作品需由本人(团队)现场亲手制作,不得抄袭。
表现手法不限、材料不限。3、作品形式:作品必须为生活中的废旧品制作,如易拉罐、饮料瓶、火柴、牙签及少许辅助材料,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(但不包括书法、绘画)均可。所有制作要用的材料和工具都由参赛者自备,主办方不负责提供材料。
(一)初赛(创意制作):以直接递交初稿作品决定晋级名额。
要求:
1、参赛作品内容积极向上、形式不限,构思新颖,意象清晰,造型美观、符合主题。
2、富有创意、不铺张浪费。
(二)决赛(现场制作)可以以初赛为基础作一系列作品,也可以做个体不同的作品,要求以初赛作参照。
另附有50字左右的手工艺设计说明,并注明系别班级、作者(团队)名称。
参赛资格:个人或团体(团体人数2-4人)
九、前期准备工作跟比赛要求:
(一)前期准备工作
1、**我系团总支**、干事对全院各班进行宣传、讲解;
2、活动用品的购买:横幅、宣传单的制作;活动证书的制作;邀请函的制作等;
3、**我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员;
4、活动前期通过大量海报、横幅在活动场地宣传。(海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方,如:食堂门外的公示栏、完美大厅等学院醒目的地方)
5、本次比赛将通过公*、公正、公开的原则进行评奖。
比赛设:一等奖1名、二等奖2名、三等奖4个。优秀奖5个。评分标准由各系辅导员和专业评委老师打分。
6、所有参赛队伍需于20xx年4月19日前提交报名(参赛主题和作品名称)。报名表一经确认则视为报名成功,不按时提交报名表的队伍视为放弃此次比赛。
人员分工:
横幅海报制和张贴由张李珊、王晓林、梁丽君负责。
宣传单、登记表、评分表、邀请函的制作由袁金辉、李淑恩、邓芳芳负责
拍照记录由曾桂添、郑洁茵、蔡文凤负责。
活动后期细节工作:由李荣俭、王珊、刘珊珊、罗*、程淑渝负责。
本次活动的参与准备跟实行工作为团总支所有成员
活动策划和负责人:刘小丽
奖项设置:
各组别分别设置:
一等奖:1名,奖金100元,获奖证书。
二等奖:3名,奖金80元,获奖证书。
三等奖:5名,奖金50元,获奖证书
优秀奖7名:精美纪念品,获奖证书
经费预算:
宣传费、场地制作费、材料费、证书费用等共514元。
奖金共:590元
注:1)奖金将全部以***币种发放。
2)以自然人名义或者不具有法律主体资格的自然人团体名义
赛的,奖金、获奖证书以第一作者为颁发对象。
预算经费共;1162元
经费去向:横幅1张(60元)、海报4张/20元(80元)宣传单200张/0、05(10元)、邀请函10份/3元(30元)证书12本/6元(72元)矿泉水10瓶/1元(10元)纪念品共(37)元
预期目标:
当今世界在科技日新月异,生活水*不断提高中进步,但随着人类社会的发展,人们在享受新科技带来的快乐时,发现后边却是无穷无尽的环境污染,而环保就成了我们为环境、为祖国出一份力的重要方式。希望借此团日活动,能让大家对环保有一个新的认识,对祖国现在的环境资源有个新的了解,激发同学们对环保的热爱,让自己能站到时代的前列,同时,增强我系团总支的凝聚力,促进同学们的交流和了解,并希望通过言传身教感染周围的人加入环保行动中。
百科知识竞赛策划书13
活动主题:大学生百科知识竞赛
活动**:“集百家之长,会我班风采!”
活动目的:作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。
活动策划人:鲁军 姬文栓
活动时间:20xx年11月
活动地点:3号教学楼211教室
活动对象:物理与电子工程学院 电气1101班全体学生
活动准备:
1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。
2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。
3.将班长和副班长及一名同学作为**人员,并维持班上的纪律问题。
活动形式:本活动分为三个阶段
第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)
第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)
第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)
活动流程:
一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求
二,由每对阐述自己队的队名和**
三,宣布活动开始
四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作
五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛
六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作
七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛
八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作
九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况
十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励
十一,由班长对本次活动进行点评及总结
十二,由策划人宣布本次活动结束。
注意事项:
1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并***回答”,答题时其他人不得喧哗
2.计时人员和计分人员要公*和公正
3.本活动将进行2个多小时
百科知识竞赛策划书14
活动名称:“快乐学习,智慧人生”百科知识竞赛
一、活动目的
1、提高我校大学生综合能力。
2、丰富同学大学生活。
3、营造学习气氛,提高我校同学学习兴趣,增加学习热情。
4、提高我校学生团队协作能力,增强团队精神。
5、倡导我校“博学 力行 守正 拓新”的精神。
二、活动介绍
1、活动主题:快乐学习,智慧人生
2、举办方
主办方:交通运输工程学院团委学生会
策划承办方:交通运输工程学院团委学生会学习部
3、活动时间:
初赛:20xx/04/17(周二晚上18:30)
决赛:20xx/04/19(周四晚18:30)
4、活动地点:
初赛:工科二号楼 B-301
决赛:学生活动中心一楼
三、报名宣传工作
一、报名工作
1、报名对象:长沙理工全体在校学生;要求每队由三人组成,报名时每个队伍给自己取一个名字以及**。
3、报名时间: 截止于 20xx年 4月 15日
二、宣传工作
本次活动主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传。意在打响本次活动的知名度,使同学们基本了解活动的基本信息。
四、比赛流程
一、比赛总流程
初赛→决赛
一、初赛(取6支队伍进入决赛)
初赛以淘汰赛的方式进行选拔,最后剩下6支队伍进入决赛。
二、决赛(每只队伍基本分为100分)
在决赛开始前,六支队伍进行抽签进行入座。
决赛共分为五个阶段,将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍,剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。
第一阶段:步步为营(必答题)
比赛规则:在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答,依次回答5道题(判断题),每题15分,每题答题时间限时10秒,可以相互讨论,回答问题的人可以时队伍里的任意一个,一旦回答不得变更答案,答错不扣分,中途跳绳中断每次扣5分。
第二阶段:胸有成竹(选答题)
比赛规则:此阶段,题目将分为六类题,分别是:生活常识、法律及**常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。此阶段按上轮得分由高到低依次选题,如果分数相同,则由座位号由小到大选择,每组题只限选择一次。每类题由5道题组成,每题答对得15分,答错不扣分。
此阶段后安排观众有奖答题
第三阶段:智勇双全(扔飞镖答题)
第四阶段:勇者无敌(风险题)
比赛规则:此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会,题目由10—50分的题目组成,难度依次递增。按座位顺序开始选择(或者抽签决定),答对得相应的分数,答错扣除相应的分数,答题限时10秒。
此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍,如果有同分数者,则进行抢答的附加题阶段,题目仅限一题,答对晋级,答错淘汰。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始,否则抢答无效。
此阶段后安排观众有奖答题
第五阶段:先声夺人(抢答题)
(此阶段设题时应注意,最后几道题目必须存在有一些梯度。)
三、比赛程序
1、先由主持人致开场词,然后宣布参赛队伍进场,然后依次介绍各支参赛队伍,当介绍完一支队伍后让其喊出他们的**。最后依次介绍来场的各位嘉宾。
2、主持人简单介绍比赛环节。
3、主持人宣布比赛开始。
4、请嘉宾点评。
5、主持人宣布比赛结果。
注:比赛期间,请工作人员维持现场秩序,不得高声喧哗,更不能向选手提醒答案。
五、负责人员安排
活动策划统筹:李耕文、石东(等学习部成员)
活动宣传:交通学院***
活动报名负责人:张弛
招商负责:学习部及女生部
六、奖项设置
一等奖:证书+音响
二等奖:证书+U盘
三等奖:证书+鼠标
优秀奖:证书+各种奖券
交通学院团委学生会学习部
百科知识竞赛策划书15
一、活动背景
为了进一步提高同学们的自学能力和学习的积极性、拓宽同学们的知识面,同时,进一步增强各系同学之间的文化及情感交流,在一定程度上激发同学们的求学欲望,碰撞出知识绚烂的火花,所以校学生会学习部决定举办一场百科知识竞赛。
二、活动主题
“*梦·博识通达”之福建商专第三届校园百科知识竞赛
三、活动时间
11月19日 星期二
四、活动地点
大阶梯教室一
五、参赛对象
全体在校学生
六、主办单位
校学生会学习部
七、各系学习部派出一名人员,校学生会派出两名成员组成**委员会对比赛全过程进行**和比赛中出现疑点的地方进行仲裁。
八、具体比赛内容
1.参赛单位:以系为单位参赛,各系派选3名同学组成**队(其中至少一名是女生)。各系于11月13日之前将参赛选手名单报到校学生
会学习部。
2.比赛规则
1)所有参赛队有一百分的基础分;
2)总成绩由必答闯关、幸运大挑战、抢答夺冠三部分组成,按必答闯关、幸运大挑战两部分的总成绩高低淘汰四支参赛队伍,余下的四支队伍继续参加抢答夺冠,并最终根据总成绩高低评选出一、二、三等奖.
3.竞赛内容
题目包括时政、体育竞技、生活常识、天文地理、历史文化、防震防灾、电脑知识、每个系的专业在知识、商专知识等百科知识。
4. 比赛流程
(1)整体流程:13:30至13:50观众入场→14:00主持人宣布比赛开始→各**队展示环节→必答闯关环节→幸运大挑战环节→有奖竞猜环节→宣布各**队分数并淘汰分数四支**队→抢答夺冠环节→宣布最后成绩并颁奖→主持人宣布大赛结束→观众退场。 (2)具体的活动流程如下;
1)形象展示:各参赛队按抽签顺序**进行介绍,要求各**队着装**。展示的内容包括:系风采,队员风采,参赛**等,时间为1~2分钟。
2)必答闯关:此环节为必答题。每个**队在电脑播放的PPT 12组题目中抽一组题目,一组题里含有十五道题,每个系抽一组题目,每个系在规定的时间内回答5道问题,若在规定时间内回答完所给的题
目,可以继续回答附加的题目(共十题),时间为1分钟,答对每道题加100分,答错不扣分。选手回答完请说“回答完毕”。(主持人念完题目,选手开始)回答题目时工作人员开始计时,选手回答完毕后计时人员停止计时,时间累加)
3)幸运大挑战:每个系**队**抽题,每队可以抽3次题,每个参赛者一人一次,答对一道题加100分,答错扣100分。每到题回答的限制时间为30秒。选手回答完请说“回答完毕”。
4)有奖竞猜:主持人在观众席上提出5道题,观众参与回答,答对者可以获得精美礼品一份。
5)抢答夺冠:工作人员会放一段音乐或电视片段或题目。参赛者在主持人念完题目“开始”方可进行抢答,否则无效。选手回答完请说“回答完毕”。答对每道题加100分。答错或超过30秒未做答的倒扣100分。(本轮环节,每队可拥有一次机会求助现场观众,观众若答对照样给予相应的分数,但只有一次机会)
6)总结颁奖
请嘉宾点评,主持人宣布比赛结果,有嘉宾为获奖队伍颁发证书和奖品,主持人宣布比赛结束。
一些百科知识及答案3篇(扩展9)
——校园百科知识竞赛的策划书
校园百科知识竞赛的策划书
工作在不经意间已经告一段落了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标立即行动起来写一份策划书吧。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编整理的校园百科知识竞赛的策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园百科知识竞赛的策划书1
作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现电院学子风采,学生会学习部特策划举办百科知识竞赛。
一、活动**:“集百家之长,会电院之才”
二、活动时间:待定
三、活动地点:贵州电力职业技术学院
四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生
五、参赛人员要求:
(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;
(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;
(3)、具有较强的***、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;
(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。
六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传
七、活动形式:
本活动采取两天两阶段比赛制:
第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。
第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。
八、活动流程:
(1)宣传报名准备工作
1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。
2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。
3)、发放活动报名通知,由各班学习委员**班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)
4)、收集相关竞赛题目。
5)、申请教室作为第一阶段比赛用。
(2)第一阶段淘汰赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐
2)、由学生会负责人安排发放题目
3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。
4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。
5)、由学生会确定裁判员**阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。
(3)第二阶段决赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号
2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。
3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍**回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。
4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。
5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。
6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。
7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(*分加塞一题,题型为必答题)
8)、由嘉宾对活动进行点评。
9)、合影留恋
10)、**观众有序退场,**清现场
九、活动奖项:
活动由分数高低决定名次
奖项 一等奖 二等奖 三等奖
成绩 第一名 第二、三名 第四、五、六名
奖励数量 1 2
奖品 证书、现金50元 证书、现金30元
校园百科知识竞赛的策划书2
活动主题 :迎接青年节,展青春活力风暴
活动方式:百科知识竞赛
活动**:集百家之长,会北院之才
活动地点:河北北方学院东校第二阶梯教室
活动时间:11月11日星期五
活动主办:文学院科协
活动参与:文学院,艺术学院,经管学院,,信工学院,外国语学院
活动嘉宾:李琳老师,周婧婷老师,李清老师,王洁琼老师
五学院科协*,文学院学生会*,青协负责人
活动背景:去年在各级**的关心**下,成功地**了一届百科知识竞赛,在校内取得了良好的反响。为了全院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,浓郁校园学习氛围,也为全院型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设,把百科知识竞赛发展成为文学院每年的传统项目做出良好准备,拟在11月11日左右举办第二届百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。并为全国大学生挑战杯的成功举办作出准备。
活动目标:
1·扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
2·丰富在校大学生的校园文化生活
3·引导广**学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神
4·本次比赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
5·活跃文学院科协,发挥团委下科协的积极倡导宣传科学文化知识的作用
6·有利于加强文学院和其他兄弟学院的联系
7·有利于宣传文学院的学习精神,提**学院学术氛围
活动准备:
1·准备两张展板提前放到C区门口准备宣传
2·联系广播站在该天进行全天广播
3·相关PPT VCR的制作,以及开场舞,活动中节目的准备
4·礼仪服装,主持人的西服礼服,以及请柬和布置会场的相关材料
5·进行两次活动彩排,以及音响等设备的调试防止意外发生
6·与相关嘉宾发送请柬,准备嘉宾和主持人的发言稿,并进行备份工作
7·准备专人进行维持秩序,拍照,管理音响
8·**课表,避免冷场
活动流程策划:
1·进行开场舞,主持人登场
2·放VCR 介绍各个学院的**队,比赛人员登场
3·进行第一轮必答题环节环节,每队基础分100分,由主持人进行**,每**队回答一题答对加十分答错不扣分,进行五轮比赛,统计第一轮比赛结果。
4·进行中场幽默话剧表演
5·进行第二轮抢答题环节,先进行抢答器的调试,调试无误后进行比赛,该环节由主持人说开始后进行抢答,提前抢答则回答资格无效,答对加十分打错减五分。最后统计各组得分。
6·进行中场娱乐小游戏
7·进行第三轮选答题环节,分为5分题,10分题,15分题,该环节选手可以选择不同难度的题组,答对加相应的分打错扣相应的分,统计各组的分。
8·进行最后的结尾曲的演唱,同时写奖状。
9.主持人宣布比赛结束,并进行奖状的颁布。
10·科协人员打扫会场
活动注意:
1·活动中的所有资料要做好备份工作,防止冷场和意外发生
2·比赛的题签进行保密工作防止泄露,保证比赛的公*公正性
3·找专人维持会场的秩序,注意安全,防止意外发生
4·进行彩排,笔记本等设备提前进行调试
5·提前布置好会场,并准备相关的邀请布置工作
活动结束:
1·秘书处写活动总结,进行照片的归纳工作
2·比赛结束后会场的打扫
3·用展板等方式公布比赛结果和比赛成果
4·开会总结经验改正不足
各部门分工:
1·秘书处,**各学院课表,以及展板内容和主持人发言稿,vcr的制作
2·***,进行板报,海报展板的创作,联系广播站等惊醒相关的**工作
3·学术交流部,国学研究部,进行比赛内的题目的选择和PPT的制作,以及主持人的培训
4·竞赛事务部:活动经费的筹集以及活动相关花销
活动花销预算:抢答器五个(借)礼仪服主持礼服(借)相机(借)音箱(借)
一次性纸杯10元,气球拉花等布置会场的物品50元,奖励证书,纸质打印10元,展板海报纸张10元
总计90元
校园百科知识竞赛的策划书3
一、活动名称:
数学知识竞赛
二、活动目的及活动意义:
巩固和扩学生在课内所学的知识,拓宽解题思路,增强逻辑推理能力、理解能力和运用数学知识解决实际问题的能力。激发学生的求知欲望,提高学习兴趣,促进思维能力的发展,培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;助学生养成良好的学**惯,掌握正确的学习方法,发现和发展学生的特长,选拔和培训智力超常的青少年。
三、活动对象:
数学协会全体会员
四、活动形式:
模拟考试
五、主办单位:
数学协会
六、活动时间:
11月16日
活动地点:9x502教室
七、活动前期准备:
由财务部做好资金预算,策划部做好竞赛内容(试题)等,将信息传达给**部,由**部提前做好竞赛试卷,首先根据会员人数打印份数,安排好竞赛地点(空闲教室),监考人员等。由***做好通知工作,宣传海报的制作,信息采集工作(采集照片等)。
八、活动内容及流程:
1、当天由**部安排参赛会员入场,**会员就坐,及检查参赛人员情况等。
2、一切就绪后,监考人员分发竞赛试卷,并提醒参赛人员时间,中间由协会会长及副会长进行巡查。
3、考试结束后,由**监考人员收试卷,然后由会长做活动总结讲话。
4、参加活动人员离场,后勤部负责打扫考场卫生。
九、活动后续安排:
1、由**部负责试卷评改工作。
2、由数学协会会长对表现优秀的学生进行相应奖励并颁发获奖证书。
活动现场
十、活动总结:
数学广泛应用于社会各行各业,数学的一些思维方法在日常生活中的使用也非常广泛,我们开展本次竞赛活动,主要是为了给同学们提供一个检验知识的*台,让那些喜欢数学、爱好数学的同学有展示自己的机会。
黄淮学院数学协会策划部
校园百科知识竞赛的策划书4
活动前言:
当我们成为xxx学院的学生那一刻起,我们的学习方式发生了巨的变化:我们不再成天埋读于沉闷的教室,不再每天顶着高考的压力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求属于自己的生活,学成为了我们的第三个家。因此,丰富我们第三个家的生活以及更加的了解认识是如此的重要,学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善,文化的深化“厚德博学,范行求真”精神的传承显得尤为重要。
活动主题:
知识舞动青春。
活动目的:
为营造健康积极的校园文化,丰富同学们的课余生活,为了更多的同学扩展知识和融入社会,激励同学们的学习激情,提高我协会的知名度,树立良好的社团形象。
活动内容:
在预赛中的安排是由主持人问答,参赛者答题,时间为1分钟,如果能答对xx道题,则进入决赛。在决赛中的安排是5人一组抢答,共8道题,答得对且多的进入决赛。在决赛中的安排是参赛者各自选择分类型的题,共3题,对1题得1分,再进行抢答,抢答对1题得1分,最高分胜出。
活动时间:
1报名时间;20xx年11月5日---9日
2初赛时间:20xx年11月xx日20日
3决赛时间:20xx年12月3日4日
活动地点:
xxxxx教室。
活动对象:
xxxx学院所有在籍学生。
活动报名方式:
1室外设点:我协会在学院的xxxx前设置报名点,报名时间为5天。
2团发文:由团发文到各系。
3报名分为个人赛和团体赛(35人)。
活动前期工作:
1.寻求赞助
主要由外联部负责其他各部协助,要求至少寻找到我们活动所需奖品以及宣传工作中所需资金或物品。
2.宣传工作
主要由***负责其他各部协助,形式为海报,横幅和口述宣传。
3.出题工作
主要由教编部负责其他各部协助,可找老师助。
4.活动所需物品和场地
主要由**部统筹安排其他各部协助。
活动人员安排:
1.发放,收集和整理报名表,由**部完成;
2.活动场地的`布置由***和体育部负责;
3.办公室的人负责活动前后的会议记录以及人员的签到;
4.***安排海报。
活动比赛形式及规则:
活动为三次进行,为初赛,决赛;
参赛者以报名先后为参赛顺序;
迟到xx分钟者视为自动弃权。
活动经费预算:
1海报4张:4x20元
2报名表50张:50x0.2元
3水:2(桶)x8元
4其他:200元
活动预期达到的效果:
让同学丰富知识,了解各个知识领域;
激励同学的学习激情;
提高社团知名度;
让校园丰富多彩。
奖项设置:
1个体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。
2团体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。
校园百科知识竞赛的策划书5
活动名称:“快乐学习,智慧人生”百科知识竞赛
一、活动目的
1、提高我校大学生综合能力。
2、丰富同学大学生活。
3、营造学习气氛,提高我校同学学习兴趣,增加学习热情。
4、提高我校学生团队协作能力,增强团队精神。
5、倡导我校“博学 力行 守正 拓新”的精神。
二、活动介绍
1、活动主题:快乐学习,智慧人生
2、举办方
主办方:交通运输工程学院团委学生会
策划承办方:交通运输工程学院团委学生会学习部
3、活动时间:
初赛:20xx/04/17(周二晚上18:30)
决赛:20xx/04/19(周四晚18:30)
4、活动地点:
初赛:工科二号楼 B-301
决赛:学生活动中心一楼
三、报名宣传工作
一、报名工作
1、报名对象:长沙理工全体在校学生;要求每队由三人组成,报名时每个队伍给自己取一个名字以及**。
3、报名时间: 截止于 20xx年 4月 15日
二、宣传工作
本次活动主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传。意在打响本次活动的知名度,使同学们基本了解活动的基本信息。
四、比赛流程
一、比赛总流程
初赛→决赛
一、初赛(取6支队伍进入决赛)
初赛以淘汰赛的方式进行选拔,最后剩下6支队伍进入决赛。
二、决赛(每只队伍基本分为100分)
在决赛开始前,六支队伍进行抽签进行入座。
决赛共分为五个阶段,将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍,剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。
第一阶段:步步为营(必答题)
比赛规则:在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答,依次回答5道题(判断题),每题15分,每题答题时间限时10秒,可以相互讨论,回答问题的人可以时队伍里的任意一个,一旦回答不得变更答案,答错不扣分,中途跳绳中断每次扣5分。
第二阶段:胸有成竹(选答题)
比赛规则:此阶段,题目将分为六类题,分别是:生活常识、法律及**常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。此阶段按上轮得分由高到低依次选题,如果分数相同,则由座位号由小到大选择,每组题只限选择一次。每类题由5道题组成,每题答对得15分,答错不扣分。
此阶段后安排观众有奖答题
第三阶段:智勇双全(扔飞镖答题)
第四阶段:勇者无敌(风险题)
比赛规则:此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会,题目由10—50分的题目组成,难度依次递增。按座位顺序开始选择(或者抽签决定),答对得相应的分数,答错扣除相应的分数,答题限时10秒。
此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍,如果有同分数者,则进行抢答的附加题阶段,题目仅限一题,答对晋级,答错淘汰。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始,否则抢答无效。
此阶段后安排观众有奖答题
第五阶段:先声夺人(抢答题)
(此阶段设题时应注意,最后几道题目必须存在有一些梯度。)
三、比赛程序
1、先由主持人致开场词,然后宣布参赛队伍进场,然后依次介绍各支参赛队伍,当介绍完一支队伍后让其喊出他们的**。最后依次介绍来场的各位嘉宾。
2、主持人简单介绍比赛环节。
3、主持人宣布比赛开始。
4、请嘉宾点评。
5、主持人宣布比赛结果。
注:比赛期间,请工作人员维持现场秩序,不得高声喧哗,更不能向选手提醒答案。
五、负责人员安排
活动策划统筹:李耕文、石东(等学习部成员)
活动宣传:交通学院***
活动报名负责人:张弛
招商负责:学习部及女生部
六、奖项设置
一等奖:证书+音响
二等奖:证书+U盘
三等奖:证书+鼠标
优秀奖:证书+各种奖券
交通学院团委学生会学习部
校园百科知识竞赛的策划书6
为了迎接建校10周年,丰富校园文化生活,创建美好生活空间,营造良好的学习氛围,倡导文明,展现学生的风采,引导学生发挥“自我教育、自我提高、自我管理、自我服务”的作用,促进学生综合素质的全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。
一、活动目的:
(一)提高全校师生的文明水*,增强同学们的环卫意识,让他们从自身做起,从小事做起,杜绝不良习惯。
(二)提高个人素质,体现自身价值,振奋师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,投入学习和生活中。
二、活动主题:
树文明新风,做文明新小人。
三、策划主办单位:学生会女生部
赞助单位:
四、活动对象:
全院学生
五、活动内容:
(一)参赛队以班级为单位,参赛人数为3名,竞赛分为初赛和决赛两个阶段。
(二)初赛
活动时间:4月8日
活动地点:教学楼
活动内容:笔试。试卷采取百分制,题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷,班级*均成绩前8名者进入决赛。
(三)决赛
活动时间:4月15日
活动地点:教学楼
活动内容:必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。
比赛规则:
必答题:由每队队员依次回答一题,其他队员不可提示,若违则回答无效不记分。答对加5分,答错不扣分。
抢答题:必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答,限时10秒,可相互商讨。答对加10分,答错扣5分。
心有灵犀:在ppt上显示有关文明礼仪的词汇,由一个队员表演,另一个队员来猜,在一分钟内,猜出一个词得5分,猜对越多,得分越多。
选分题:有1030分的分值题,每队从中选择某一分值的一题,限时30秒,答对加相应分数,答错扣除相应分数。
六、奖项设置:
一等奖1名奖金200元及荣誉证书
二等奖1名奖金100元及荣誉证书
三等奖1名奖金50元及荣誉证书
优秀奖3名荣誉证书
七、经费预算:
奖金:350元
横幅:150元
场地布置及宣传:100元
总计:陆佰圆
**审批:
**审批:
校园百科知识竞赛的策划书7
一、活动主题:
百科知识风暴竞赛
二、活动目的:
扩学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校学生的校园文化生活,引导广学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知
复赛时间和地点:4月17号
决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知
四、活动参加的对象:
经管系全体学生
五、报名时间:
04月01号08号
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)
六、活动的流程:
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的**和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度***,并取得作答**。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员**表演,但是最好一个队伍一起表演。)
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后**取得作答**,若答对题目的'加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为
A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题:
A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组约8道题
(8)宣布结果:在等待结果的`期间,进行学生会成员的才艺表演(人员**),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的*、
一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本
最佳表现奖:4人(由评评分决定)奖状及证书+精美礼品
八、奖品的安排:
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品
九、经费预算:300元
备注:
(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号08号向经管系08级进行宣传。
(二)于此同时,在进行宣传
(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。
(四)报名联系人:
校园百科知识竞赛的策划书8
知识竞赛是一类是为了让众更加积极的学习、掌握某类知识,掀起社会的学习热潮,取得较好的社会效益而**的活动。下面,小编为家分享校园百科知识竞赛的策划书,希望对家有所助!
一、活动主题:
百科知识风暴竞赛
二、活动目的:
扩学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校学生的校园文化生活,引导广学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知
复赛时间和地点:4月17号
决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知
四、活动参加的对象:
经管系全体学生
五、报名时间:
04月01号08号
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)
六、活动的流程:
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的**和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的`速度***,并取得作答**。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员**表演,但是最好一个队伍一起表演。)
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后**取得作答**,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为
A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题:
A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组约8道题
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员**),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的*、
一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本
最佳表现奖:4人(由评评分决定)奖状及证书+精美礼品
八、奖品的安排:
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品
九、经费预算
略
校园百科知识竞赛的策划书9
一、活动主题
浙江理工学英语知识趣味竞赛
二、活动意义及目的
为加强学风建设,丰富和活跃校园文化生活,激发同学们学习英语的兴趣,规划方案《知识竞赛策划书模板(4篇)》。展现当代学生的青春、健康与活力是本次活动的宗旨。以趣味英语知识竞赛的'形式记录校园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。
三、活动参与对象
对象:在校全体学生
四、活动**单位
主办:浙江理工学艺术与设计学院学生会;信息学院
承办:浙江理工学艺术与设计学院学生会学习部
五、活动时间
宣传开始时间
时间:XX年xx月xx日(周三)中午晚上
地点:学生活动中心门口
六、活动步骤
(一)活动宣传
1、海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下)
在30之前完成海报的打印与张贴
2、文化广场设点宣传
时间:10月30日
具体操作:
10月30日开部门例会,布置任务以及具体细则
海报设计电子稿叶伊,蓝钦,杨波
宣传单设计施婷婷,杨通,杨圆圆
所有打印资料的任务薛茹芯,蒋珠丽,易帆
当天拍照徐亿倩,梁伟琪,余兵海活动宣传*台为浙江理工学人人公共主页,我们会在主页上更新最新的消息动态,以及活动进程。
(二)活动节目
同学们自愿组队,每4人一组,报名参赛。
第一环节:英语单词接龙我爱记单词
规则:每对采用抽签的方式决定接龙环节的首母,4名同学分别持有不同颜色的粉笔,按顺序循环接龙。每两支队伍一组,防备立于黑板的左右两侧,每组100秒,一个单词一分,错误和重复单词不计入总分。
第二环节:
知识回答
由主持人宣读完题目后,每对有15秒的时间思考,将答案写在题板上,时间到选手放下笔,亮出答案,由主持人统计分数。
第三环节:
才艺展示(观众互动)
每对可采用表演英语歌曲,英语小品,英语影视剧配音等为自己拉票。
第四环节:
由主持人最后统计分数,宣布获胜队,并颁奖。
七、活动经费预算
1。照片展示、打印50元
2。海报1张37。8元
3。设点宣传材料费用80元
4。宣传单打印20xx。1x200=20元
5。选手证书6本5元x6=30元
总计:217.8元
八、本次活动的最终解释权归浙江理工学艺术与设计学院学生会所有
校园百科知识竞赛的策划书10
一、活动背景
随着社会的飞速发展和人们的生活水*日益提高,而随之产生的垃圾数量也不断增多,人们开始怀疑,我们在提**明的同时,是否也在破坏文明?其实在生活中很多被废弃的东西都有可能变废为宝所以需要我们用发现美的眼睛和双手从现在做起从身边做起。
二、活动目的:
为符合教育部人才培养的工作评估,活跃和营造良好的校园文化和学习环境,提高青年团员素质,增强我院广大同学的环保意识,活跃我院环保气氛,促进我院环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我院第二课堂文化生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,提高同学们的动手能力和审美能力,为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力。
三、活动主题:“**生活,创造美丽”环保手工艺大赛
四、主办单位:中山职业技术学院艺术设计系团总支、
五、活动具体时间安排:
报名时间:20xx年4月15日至19日
初稿征集:20xx年5月10日
决赛时间:20xx年5月13日
六、活动地点:完美大厅
七、活动对象:中山职业技术学院全体在校学生
八、比赛方式:由初赛和决赛组成
比赛形式和规则:
(1)参赛选手必须是我院在籍学生。
(2)作品需由本人(团队)现场亲手制作,不得抄袭。
表现手法不限、材料不限。3、作品形式:作品必须为生活中的废旧品制作,如易拉罐、饮料瓶、火柴、牙签及少许辅助材料,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(但不包括书法、绘画)均可。所有制作要用的材料和工具都由参赛者自备,主办方不负责提供材料。
(一)初赛(创意制作):以直接递交初稿作品决定晋级名额。
要求:
1、参赛作品内容积极向上、形式不限,构思新颖,意象清晰,造型美观、符合主题。
2、富有创意、不铺张浪费。
(二)决赛(现场制作)可以以初赛为基础作一系列作品,也可以做个体不同的作品,要求以初赛作参照。
另附有50字左右的手工艺设计说明,并注明系别班级、作者(团队)名称。
参赛资格:个人或团体(团体人数2-4人)
九、前期准备工作跟比赛要求:
(一)前期准备工作
1、**我系团总支**、干事对全院各班进行宣传、讲解;
2、活动用品的购买:横幅、宣传单的制作;活动证书的制作;邀请函的制作等;
3、**我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员;
4、活动前期通过大量海报、横幅在活动场地宣传。(海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方,如:食堂门外的公示栏、完美大厅等学院醒目的地方)
5、本次比赛将通过公*、公正、公开的原则进行评奖。
比赛设:一等奖1名、二等奖2名、三等奖4个。优秀奖5个。评分标准由各系辅导员和专业评委老师打分。
6、所有参赛队伍需于20xx年4月19日前提交报名(参赛主题和作品名称)。报名表一经确认则视为报名成功,不按时提交报名表的队伍视为放弃此次比赛。
人员分工:
横幅海报制和张贴由张李珊、王晓林、梁丽君负责。
宣传单、登记表、评分表、邀请函的制作由袁金辉、李淑恩、邓芳芳负责
拍照记录由曾桂添、郑洁茵、蔡文凤负责。
活动后期细节工作:由李荣俭、王珊、刘珊珊、罗*、程淑渝负责。
本次活动的参与准备跟实行工作为团总支所有成员
活动策划和负责人:刘小丽
奖项设置:
各组别分别设置:
一等奖:1名,奖金100元,获奖证书。
二等奖:3名,奖金80元,获奖证书。
三等奖:5名,奖金50元,获奖证书
优秀奖7名:精美纪念品,获奖证书
经费预算:
宣传费、场地制作费、材料费、证书费用等共514元。
奖金共:590元
注:1)奖金将全部以***币种发放。
2)以自然人名义或者不具有法律主体资格的自然人团体名义
赛的,奖金、获奖证书以第一作者为颁发对象。
预算经费共;1162元
经费去向:横幅1张(60元)、海报4张/20元(80元)宣传单200张/0、05(10元)、邀请函10份/3元(30元)证书12本/6元(72元)矿泉水10瓶/1元(10元)纪念品共(37)元
预期目标:
当今世界在科技日新月异,生活水*不断提高中进步,但随着人类社会的发展,人们在享受新科技带来的快乐时,发现后边却是无穷无尽的环境污染,而环保就成了我们为环境、为祖国出一份力的重要方式。希望借此团日活动,能让大家对环保有一个新的认识,对祖国现在的环境资源有个新的了解,激发同学们对环保的热爱,让自己能站到时代的前列,同时,增强我系团总支的凝聚力,促进同学们的交流和了解,并希望通过言传身教感染周围的人加入环保行动中。
校园百科知识竞赛的策划书11
用理念赢得**以环保诠释文明让创意**价值
一、活动主题:环保实用创意简单
二、活动背景:
随着人类社会的飞速发展和人们的生活水*日益提高,随之产生的垃圾数量也不断增加,人们开始怀疑,我们在提**明的同时,是否也在破坏文明?关注身边可再生、循环资源,是建设可持续发展社会的必经之路。为宣扬我们协会的环保工作成效,环保理念,明确环保的重要性,鼓励更多的同学们参与到环保队伍中来。
三、活动目的:
为增强我校广大同学的环保意识,活跃我校环保气氛,促进我校环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我校第二课堂生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,为具有手工艺制作特长的同学提供一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力,善良当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和活力,放飞大学生的激情和灵感。同时加强驻邕高校环保社团之间的交流沟通,共同促进南宁市高校环保公益活动的开展,提高各大高校学生的环保意识。通过这次的“变废为宝”环保手工艺创意大赛,让同学们更加关心那些被遗弃的“宝贝”的重要性,让我们的生活更加丰富多彩,充分认识环保的意义。
四、主办单位:
共青团广西民族大学委员会
南宁市环保局
五、承办单位:
广西民族大学绿色家园环保协会
六、协办单位:
驻邕高校环保社团
七、活动时间:20xx年4月16日——20xx年4月28日
八、活动地点:广西民族大学图书馆
九、参赛对象:驻邕高校在校学生
十、报名时间:4月17日——4月27日
十一、报名方式
十二、作品范围:环保海报、环保袋、环保手工艺品
十三、作品要求:
1、利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计作品。
2、要求作品围绕主题,积极健康向上,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力,体现生态**理念。
3、参赛作品应是在其它各类比赛中未获奖及在各类**上未发表过的原创作品。
4、每个作品准备介绍词(100—200字)。
十四、参赛方式:
I、现场制作(参赛者在报名表内填好设计作品所需材料,在活动当天现场制作作品参与比赛。材料由**方准备,材料需廉价、容易收集)
II、预先制作(参赛者报名后自己准备材料,制作参赛作品,活动当天带来参与比赛)
十五、奖励方式
十六、评比规则:
I、评委(50%):美观、创意、实用、经济
II、参赛者互评(40%):每个参赛者可投包括自己在内的三个人
III、观众(10%):前来观看的同学可对自己认为好的作品投票
十七、****
I、社会**:《广西日报》《南宁晚报》《南国早报》(未定)
II、校内**:广西民族大学大学生通讯社广西民族大学相思湖电台广西民族大学化学与化工学院**部
III、网站:比邻星、广西民族大学绿色家园环保协会网易博客、人人网、、搜狐微博
十八、活动内容:
(一)前期准备(4月16日——4月27日):
1、前期宣传:通过海报,横幅,摆摊对本次活动进行宣传。(***)
2、邀请外校参赛队:发策划书给各所高校环保社团,邀请参加此活动。(网络**部)
3、做好嘉宾及评委的邀请工作。(外联部)
4、申请场地、租借桌子。(秘书处)
5、投票箱制作。(**部)
6、音响话筒租借。(环教部)
7、邀请或挑选2个主持人。(执行成员)
8、整理报名表,准备制作作品材料。(执行成员)
9、横幅、报名表的制作。
10、台签的租借及制作
(二)比赛当天:
1.7:00-8:30挂好横幅,布置好场地。
2.8:30-9:00参赛者签到,摆放作品
3.9:00-9:10主持人宣布开场,介绍到场嘉宾、评委
4.9:10-9:30主持人介绍比赛相关情况,宣读比赛评分要求和规则,比赛开始
5.9:30-11:00各参赛者按照作品编号逐一介绍自己的作品
6.11:00-11:10工作人员统计投票结果,计算总分数。
7.11:10-11:20主持人宣布获奖结果
8.11:20-11:30刘绍刚老师做此次活动总结
9.11:30主持人宣布大赛结束
10、11:30清理活动现场
(三)后期工作:
1、证书及奖金的发放
2、书写总结
校园百科知识竞赛的策划书12
一、活动目的和原则:
1、活动目的
志愿者在奥运会上的作用是有目共睹的,他们所展示的精神是我们所骄傲的,作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,我们难道不应该向他们学习吗,为志愿者事业贡献自己的力量。就以这国际志愿者日的机会我院青年志愿者协会**了这次环保知识竞赛,这样我们才能更好的宣传志愿者,使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的奉献事业做出自己应有的贡献。
2、活动原则
公*、公证、公开原则,自愿原则。
二、活动时间和地点:
待定
三参赛人员
本协会的所有成员
四、赛前宣传:
协会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。,各部**统计本部门报名人数并填报名表,统计完后交给**,**交于秘书部进行分组
五、竞赛流程:
**部提前布置好竞赛现场,为每个小组设一名记分员并**参赛队员和观众进入比赛现场。
第一环节:个人必答题
每个小组的各队员以抽签形式确定首次答题顺序后依次回答。
本环节的成绩为个人成绩,每位队员赛前都有60分基准分,每位队员必须答完属于自己的4道题,每题10分,答对在基准分上加10分,答错不得分也不扣分。每位队员分别答完第一题后再答第二题,四道题均答完后完成第一个环节比赛。
第二环节:小组选答题
本环节和下一环节的基准总分为60分。本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃,答对得相应的分数,答错则扣除相应的分数,放弃不得分也不扣分。各小组得到试题后在规定的时间内商量好确定答案后由**说出答案。
第三环节:难度命运题
本环节试题难度较前两环节有相应的难度。本环节答题方式和分数规则与上一环节相同。
八、奖项设置:
本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,最终获奖的3人组合将获得校级获奖证书(每人一证)。
六、决赛现场观众互动:
决赛的每个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众,并赢得精美礼品(包括小型音箱,精美相框,钱包,手套,30元移动手机冲值卡和棒球帽)
七、可行性分析:
1、大学生团体是当今社会的领**物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的奉献意识。我们希望通过这个活动先带动一批人,而这些人就是我协会的成员,因此活动的影响面和影响力都足够大。
3、此次活动旨在进一步提高广**学生对志愿者,和奉献的认识,号召广大学生奉献自己。
4、以竞赛的形式举办此次活动,可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到比赛的准备工作中,同时也扩大了同学们对志愿者的了解。
5、以竞赛的形式举办形式并不复杂,所需资金也不多,但在全校大学生中的影响力却很大。
八、资金预算
校园百科知识竞赛的策划书13
知识竞赛是一类是为了让众更加积极的学习、掌握某类知识,掀起社会的学习热潮,取得较好的社会效益而**的活动。下面,小编为家分享校园百科知识竞赛的策划书,希望对家有所助!
一、活动主题:
百科知识风暴竞赛
二、活动目的:
扩学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校学生的校园文化生活,引导广学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知
复赛时间和地点:4月17号
决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知
四、活动参加的对象:
经管系全体学生
五、报名时间:
04月01号08号
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)
六、活动的流程:
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的**和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的`速度***,并取得作答**。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员**表演,但是最好一个队伍一起表演。)
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后**取得作答**,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为
A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题:
A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组约8道题
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员**),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的*、
一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本
最佳表现奖:4人(由评评分决定)奖状及证书+精美礼品
八、奖品的安排:
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品
九、经费预算
略
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——校园百科知识竞赛的策划书
校园百科知识竞赛的策划书
时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标是不是需要好好写一份策划书呢?策划书要写哪些内容呢?以下是小编为大家收集的校园百科知识竞赛的策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园百科知识竞赛的策划书1
活动名称:“快乐学习,智慧人生”百科知识竞赛
一、活动目的
1、提高我校大学生综合能力。
2、丰富同学大学生活。
3、营造学习气氛,提高我校同学学习兴趣,增加学习热情。
4、提高我校学生团队协作能力,增强团队精神。
5、倡导我校“博学 力行 守正 拓新”的精神。
二、活动介绍
1、活动主题:快乐学习,智慧人生
2、举办方
主办方:交通运输工程学院团委学生会
策划承办方:交通运输工程学院团委学生会学习部
3、活动时间:
初赛:20xx/04/17(周二晚上18:30)
决赛:20xx/04/19(周四晚18:30)
4、活动地点:
初赛:工科二号楼 B-301
决赛:学生活动中心一楼
三、报名宣传工作
一、报名工作
1、报名对象:长沙理工全体在校学生;要求每队由三人组成,报名时每个队伍给自己取一个名字以及**。
3、报名时间: 截止于 20xx年 4月 15日
二、宣传工作
本次活动主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传。意在打响本次活动的知名度,使同学们基本了解活动的基本信息。
四、比赛流程
一、比赛总流程
初赛→决赛
一、初赛(取6支队伍进入决赛)
初赛以淘汰赛的方式进行选拔,最后剩下6支队伍进入决赛。
二、决赛(每只队伍基本分为100分)
在决赛开始前,六支队伍进行抽签进行入座。
决赛共分为五个阶段,将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍,剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。
第一阶段:步步为营(必答题)
比赛规则:在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答,依次回答5道题(判断题),每题15分,每题答题时间限时10秒,可以相互讨论,回答问题的人可以时队伍里的任意一个,一旦回答不得变更答案,答错不扣分,中途跳绳中断每次扣5分。
第二阶段:胸有成竹(选答题)
比赛规则:此阶段,题目将分为六类题,分别是:生活常识、法律及**常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。此阶段按上轮得分由高到低依次选题,如果分数相同,则由座位号由小到大选择,每组题只限选择一次。每类题由5道题组成,每题答对得15分,答错不扣分。
此阶段后安排观众有奖答题
第三阶段:智勇双全(扔飞镖答题)
第四阶段:勇者无敌(风险题)
比赛规则:此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会,题目由10—50分的题目组成,难度依次递增。按座位顺序开始选择(或者抽签决定),答对得相应的分数,答错扣除相应的分数,答题限时10秒。
此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍,如果有同分数者,则进行抢答的附加题阶段,题目仅限一题,答对晋级,答错淘汰。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始,否则抢答无效。
此阶段后安排观众有奖答题
第五阶段:先声夺人(抢答题)
(此阶段设题时应注意,最后几道题目必须存在有一些梯度。)
三、比赛程序
1、先由主持人致开场词,然后宣布参赛队伍进场,然后依次介绍各支参赛队伍,当介绍完一支队伍后让其喊出他们的**。最后依次介绍来场的各位嘉宾。
2、主持人简单介绍比赛环节。
3、主持人宣布比赛开始。
4、请嘉宾点评。
5、主持人宣布比赛结果。
注:比赛期间,请工作人员维持现场秩序,不得高声喧哗,更不能向选手提醒答案。
五、负责人员安排
活动策划统筹:李耕文、石东(等学习部成员)
活动宣传:交通学院***
活动报名负责人:张弛
招商负责:学习部及女生部
六、奖项设置
一等奖:证书+音响
二等奖:证书+U盘
三等奖:证书+鼠标
优秀奖:证书+各种奖券
交通学院团委学生会学习部
校园百科知识竞赛的策划书2
作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现电院学子风采,学生会学习部特策划举办百科知识竞赛。
一、活动**:“集百家之长,会电院之才”
二、活动时间:待定
三、活动地点:贵州电力职业技术学院
四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生
五、参赛人员要求:
(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;
(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;
(3)、具有较强的***、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;
(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。
六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传
七、活动形式:
本活动采取两天两阶段比赛制:
第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。
第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。
八、活动流程:
(1)宣传报名准备工作
1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。
2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。
3)、发放活动报名通知,由各班学习委员**班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)
4)、收集相关竞赛题目。
5)、申请教室作为第一阶段比赛用。
(2)第一阶段淘汰赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐
2)、由学生会负责人安排发放题目
3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。
4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。
5)、由学生会确定裁判员**阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。
(3)第二阶段决赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号
2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。
3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍**回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。
4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。
5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。
6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。
7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(*分加塞一题,题型为必答题)
8)、由嘉宾对活动进行点评。
9)、合影留恋
10)、**观众有序退场,**清现场
九、活动奖项:
活动由分数高低决定名次
奖项 一等奖 二等奖 三等奖
成绩 第一名 第二、三名 第四、五、六名
奖励数量 1 2
奖品 证书、现金50元 证书、现金30元
校园百科知识竞赛的策划书3
一、活动目的和原则:
1、活动目的
志愿者在奥运会上的作用是有目共睹的,他们所展示的精神是我们所骄傲的,作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,我们难道不应该向他们学习吗,为志愿者事业贡献自己的力量。就以这国际志愿者日的机会我院青年志愿者协会**了这次环保知识竞赛,这样我们才能更好的宣传志愿者,使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的奉献事业做出自己应有的贡献。
2、活动原则
公*、公证、公开原则,自愿原则。
二、活动时间和地点:
待定
三参赛人员
本协会的所有成员
四、赛前宣传:
协会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。,各部**统计本部门报名人数并填报名表,统计完后交给**,**交于秘书部进行分组
五、竞赛流程:
**部提前布置好竞赛现场,为每个小组设一名记分员并**参赛队员和观众进入比赛现场。
第一环节:个人必答题
每个小组的各队员以抽签形式确定首次答题顺序后依次回答。
本环节的成绩为个人成绩,每位队员赛前都有60分基准分,每位队员必须答完属于自己的4道题,每题10分,答对在基准分上加10分,答错不得分也不扣分。每位队员分别答完第一题后再答第二题,四道题均答完后完成第一个环节比赛。
第二环节:小组选答题
本环节和下一环节的基准总分为60分。本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃,答对得相应的分数,答错则扣除相应的分数,放弃不得分也不扣分。各小组得到试题后在规定的时间内商量好确定答案后由**说出答案。
第三环节:难度命运题
本环节试题难度较前两环节有相应的难度。本环节答题方式和分数规则与上一环节相同。
八、奖项设置:
本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,最终获奖的3人组合将获得校级获奖证书(每人一证)。
六、决赛现场观众互动:
决赛的每个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众,并赢得精美礼品(包括小型音箱,精美相框,钱包,手套,30元移动手机冲值卡和棒球帽)
七、可行性分析:
1、大学生团体是当今社会的领**物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的奉献意识。我们希望通过这个活动先带动一批人,而这些人就是我协会的成员,因此活动的影响面和影响力都足够大。
3、此次活动旨在进一步提高广**学生对志愿者,和奉献的认识,号召广大学生奉献自己。
4、以竞赛的形式举办此次活动,可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到比赛的准备工作中,同时也扩大了同学们对志愿者的了解。
5、以竞赛的形式举办形式并不复杂,所需资金也不多,但在全校大学生中的影响力却很大。
八、资金预算
校园百科知识竞赛的策划书4
活动主题 :迎接青年节,展青春活力风暴
活动方式:百科知识竞赛
活动**:集百家之长,会北院之才
活动地点:河北北方学院东校第二阶梯教室
活动时间:11月11日星期五
活动主办:文学院科协
活动参与:文学院,艺术学院,经管学院,,信工学院,外国语学院
活动嘉宾:李琳老师,周婧婷老师,李清老师,王洁琼老师
五学院科协*,文学院学生会*,青协负责人
活动背景:去年在各级**的关心**下,成功地**了一届百科知识竞赛,在校内取得了良好的反响。为了全院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,浓郁校园学习氛围,也为全院型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设,把百科知识竞赛发展成为文学院每年的传统项目做出良好准备,拟在11月11日左右举办第二届百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。并为全国大学生挑战杯的成功举办作出准备。
活动目标:
1·扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
2·丰富在校大学生的校园文化生活
3·引导广**学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神
4·本次比赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的'风采风貌。
5·活跃文学院科协,发挥团委下科协的积极倡导宣传科学文化知识的作用
6·有利于加强文学院和其他兄弟学院的联系
7·有利于宣传文学院的学习精神,提**学院学术氛围
活动准备:
1·准备两张展板提前放到C区门口准备宣传
2·联系广播站在该天进行全天广播
3·相关PPT VCR的制作,以及开场舞,活动中节目的准备
4·礼仪服装,主持人的西服礼服,以及请柬和布置会场的相关材料
5·进行两次活动彩排,以及音响等设备的调试防止意外发生
6·与相关嘉宾发送请柬,准备嘉宾和主持人的发言稿,并进行备份工作
7·准备专人进行维持秩序,拍照,管理音响
8·**课表,避免冷场
活动流程策划:
1·进行开场舞,主持人登场
2·放VCR 介绍各个学院的**队,比赛人员登场
3·进行第一轮必答题环节环节,每队基础分100分,由主持人进行**,每**队回答一题答对加十分答错不扣分,进行五轮比赛,统计第一轮比赛结果。
4·进行中场幽默话剧表演
5·进行第二轮抢答题环节,先进行抢答器的调试,调试无误后进行比赛,该环节由主持人说开始后进行抢答,提前抢答则回答资格无效,答对加十分打错减五分。最后统计各组得分。
6·进行中场娱乐小游戏
7·进行第三轮选答题环节,分为5分题,10分题,15分题,该环节选手可以选择不同难度的题组,答对加相应的分打错扣相应的分,统计各组的分。
8·进行最后的结尾曲的演唱,同时写奖状。
9.主持人宣布比赛结束,并进行奖状的颁布。
10·科协人员打扫会场
活动注意:
1·活动中的所有资料要做好备份工作,防止冷场和意外发生
2·比赛的题签进行保密工作防止泄露,保证比赛的公*公正性
3·找专人维持会场的秩序,注意安全,防止意外发生
4·进行彩排,笔记本等设备提前进行调试
5·提前布置好会场,并准备相关的邀请布置工作
活动结束:
1·秘书处写活动总结,进行照片的归纳工作
2·比赛结束后会场的打扫
3·用展板等方式公布比赛结果和比赛成果
4·开会总结经验改正不足
各部门分工:
1·秘书处,**各学院课表,以及展板内容和主持人发言稿,vcr的制作
2·***,进行板报,海报展板的创作,联系广播站等惊醒相关的**工作
3·学术交流部,国学研究部,进行比赛内的题目的选择和PPT的制作,以及主持人的培训
4·竞赛事务部:活动经费的筹集以及活动相关花销
活动花销预算:抢答器五个(借)礼仪服主持礼服(借)相机(借)音箱(借)
一次性纸杯10元,气球拉花等布置会场的物品50元,奖励证书,纸质打印10元,展板海报纸张10元
总计90元
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用理念赢得**以环保诠释文明让创意**价值
一、活动主题:环保实用创意简单
二、活动背景:
随着人类社会的飞速发展和人们的生活水*日益提高,随之产生的垃圾数量也不断增加,人们开始怀疑,我们在提**明的同时,是否也在破坏文明?关注身边可再生、循环资源,是建设可持续发展社会的必经之路。为宣扬我们协会的环保工作成效,环保理念,明确环保的重要性,鼓励更多的同学们参与到环保队伍中来。
三、活动目的:
为增强我校广大同学的环保意识,活跃我校环保气氛,促进我校环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我校第二课堂生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,为具有手工艺制作特长的同学提供一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力,善良当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和活力,放飞大学生的激情和灵感。同时加强驻邕高校环保社团之间的交流沟通,共同促进南宁市高校环保公益活动的开展,提高各大高校学生的环保意识。通过这次的“变废为宝”环保手工艺创意大赛,让同学们更加关心那些被遗弃的“宝贝”的重要性,让我们的生活更加丰富多彩,充分认识环保的意义。
四、主办单位:
共青团广西民族大学委员会
南宁市环保局
五、承办单位:
广西民族大学绿色家园环保协会
六、协办单位:
驻邕高校环保社团
七、活动时间:20xx年4月16日——20xx年4月28日
八、活动地点:广西民族大学图书馆
九、参赛对象:驻邕高校在校学生
十、报名时间:4月17日——4月27日
十一、报名方式
十二、作品范围:环保海报、环保袋、环保手工艺品
十三、作品要求:
1、利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计作品。
2、要求作品围绕主题,积极健康向上,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力,体现生态**理念。
3、参赛作品应是在其它各类比赛中未获奖及在各类**上未发表过的原创作品。
4、每个作品准备介绍词(100—200字)。
十四、参赛方式:
I、现场制作(参赛者在报名表内填好设计作品所需材料,在活动当天现场制作作品参与比赛。材料由**方准备,材料需廉价、容易收集)
II、预先制作(参赛者报名后自己准备材料,制作参赛作品,活动当天带来参与比赛)
十五、奖励方式
十六、评比规则:
I、评委(50%):美观、创意、实用、经济
II、参赛者互评(40%):每个参赛者可投包括自己在内的三个人
III、观众(10%):前来观看的同学可对自己认为好的作品投票
十七、****
I、社会**:《广西日报》《南宁晚报》《南国早报》(未定)
II、校内**:广西民族大学大学生通讯社广西民族大学相思湖电台广西民族大学化学与化工学院**部
III、网站:比邻星、广西民族大学绿色家园环保协会网易博客、人人网、、搜狐微博
十八、活动内容:
(一)前期准备(4月16日——4月27日):
1、前期宣传:通过海报,横幅,摆摊对本次活动进行宣传。(***)
2、邀请外校参赛队:发策划书给各所高校环保社团,邀请参加此活动。(网络**部)
3、做好嘉宾及评委的邀请工作。(外联部)
4、申请场地、租借桌子。(秘书处)
5、投票箱制作。(**部)
6、音响话筒租借。(环教部)
7、邀请或挑选2个主持人。(执行成员)
8、整理报名表,准备制作作品材料。(执行成员)
9、横幅、报名表的制作。
10、台签的租借及制作
(二)比赛当天:
1.7:00-8:30挂好横幅,布置好场地。
2.8:30-9:00参赛者签到,摆放作品
3.9:00-9:10主持人宣布开场,介绍到场嘉宾、评委
4.9:10-9:30主持人介绍比赛相关情况,宣读比赛评分要求和规则,比赛开始
5.9:30-11:00各参赛者按照作品编号逐一介绍自己的作品
6.11:00-11:10工作人员统计投票结果,计算总分数。
7.11:10-11:20主持人宣布获奖结果
8.11:20-11:30刘绍刚老师做此次活动总结
9.11:30主持人宣布大赛结束
10、11:30清理活动现场
(三)后期工作:
1、证书及奖金的发放
2、书写总结
校园百科知识竞赛的策划书6
一、活动主题:
百科知识风暴竞赛
二、活动目的:
扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广**学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知
复赛时间和地点:4月17号
决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知
四、活动参加的对象:
经管系全体学生
五、报名时间:
04月01号——08号
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)
六、活动的流程:
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的**和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度***,并取得作答**。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员**表演,但是最好一个队伍一起表演。)
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后**取得作答**,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为
A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题:
A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员**),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的*、
一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本
最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品
八、奖品的安排:
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品
九、经费预算
略
校园百科知识竞赛的策划书7
一、活动背景
随着社会的飞速发展和人们的生活水*日益提高,而随之产生的垃圾数量也不断增多,人们开始怀疑,我们在提**明的同时,是否也在破坏文明?其实在生活中很多被废弃的东西都有可能变废为宝所以需要我们用发现美的眼睛和双手从现在做起从身边做起。
二、活动目的:
为符合教育部人才培养的工作评估,活跃和营造良好的校园文化和学习环境,提高青年团员素质,增强我院广大同学的环保意识,活跃我院环保气氛,促进我院环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我院第二课堂文化生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,提高同学们的动手能力和审美能力,为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力。
三、活动主题:“**生活,创造美丽”环保手工艺大赛
四、主办单位:中山职业技术学院艺术设计系团总支、
五、活动具体时间安排:
报名时间:20xx年4月15日至19日
初稿征集:20xx年5月10日
决赛时间:20xx年5月13日
六、活动地点:完美大厅
七、活动对象:中山职业技术学院全体在校学生
八、比赛方式:由初赛和决赛组成
比赛形式和规则:
(1)参赛选手必须是我院在籍学生。
(2)作品需由本人(团队)现场亲手制作,不得抄袭。
表现手法不限、材料不限。3、作品形式:作品必须为生活中的废旧品制作,如易拉罐、饮料瓶、火柴、牙签及少许辅助材料,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(但不包括书法、绘画)均可。所有制作要用的材料和工具都由参赛者自备,主办方不负责提供材料。
(一)初赛(创意制作):以直接递交初稿作品决定晋级名额。
要求:
1、参赛作品内容积极向上、形式不限,构思新颖,意象清晰,造型美观、符合主题。
2、富有创意、不铺张浪费。
(二)决赛(现场制作)可以以初赛为基础作一系列作品,也可以做个体不同的作品,要求以初赛作参照。
另附有50字左右的手工艺设计说明,并注明系别班级、作者(团队)名称。
参赛资格:个人或团体(团体人数2-4人)
九、前期准备工作跟比赛要求:
(一)前期准备工作
1、**我系团总支**、干事对全院各班进行宣传、讲解;
2、活动用品的购买:横幅、宣传单的制作;活动证书的制作;邀请函的制作等;
3、**我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员;
4、活动前期通过大量海报、横幅在活动场地宣传。(海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方,如:食堂门外的公示栏、完美大厅等学院醒目的地方)
5、本次比赛将通过公*、公正、公开的原则进行评奖。
比赛设:一等奖1名、二等奖2名、三等奖4个。优秀奖5个。评分标准由各系辅导员和专业评委老师打分。
6、所有参赛队伍需于20xx年4月19日前提交报名(参赛主题和作品名称)。报名表一经确认则视为报名成功,不按时提交报名表的队伍视为放弃此次比赛。
人员分工:
横幅海报制和张贴由张李珊、王晓林、梁丽君负责。
宣传单、登记表、评分表、邀请函的制作由袁金辉、李淑恩、邓芳芳负责
拍照记录由曾桂添、郑洁茵、蔡文凤负责。
活动后期细节工作:由李荣俭、王珊、刘珊珊、罗*、程淑渝负责。
本次活动的参与准备跟实行工作为团总支所有成员
活动策划和负责人:刘小丽
奖项设置:
各组别分别设置:
一等奖:1名,奖金100元,获奖证书。
二等奖:3名,奖金80元,获奖证书。
三等奖:5名,奖金50元,获奖证书
优秀奖7名:精美纪念品,获奖证书
经费预算:
宣传费、场地制作费、材料费、证书费用等共514元。
奖金共:590元
注:1)奖金将全部以***币种发放。
2)以自然人名义或者不具有法律主体资格的自然人团体名义
赛的,奖金、获奖证书以第一作者为颁发对象。
预算经费共;1162元
经费去向:横幅1张(60元)、海报4张/20元(80元)宣传单200张/0、05(10元)、邀请函10份/3元(30元)证书12本/6元(72元)矿泉水10瓶/1元(10元)纪念品共(37)元
预期目标:
当今世界在科技日新月异,生活水*不断提高中进步,但随着人类社会的发展,人们在享受新科技带来的快乐时,发现后边却是无穷无尽的环境污染,而环保就成了我们为环境、为祖国出一份力的重要方式。希望借此团日活动,能让大家对环保有一个新的认识,对祖国现在的环境资源有个新的了解,激发同学们对环保的热爱,让自己能站到时代的前列,同时,增强我系团总支的凝聚力,促进同学们的交流和了解,并希望通过言传身教感染周围的人加入环保行动中。
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