第1篇：我的暑假钓鱼生活五年级作文

暑假生活已经结束，让我们打开记忆的袋子，收获了什么？失去了什么？什么被时间渐渐冲淡，而什么又记忆犹新？令我记忆犹新的，是那一次与鱼儿们的亲密接触———钓鱼。

那是一个天气晴朗的白天，我与爸爸一起踏上了钓鱼的旅途，来到鱼塘前，河水清澈见底，把有人映在了河面上，我们的身影随着河面的高低起伏，将我们拉长缩短，有趣极了。我们找了一个位置坐下，调好鱼竿，放下鱼食，渐渐地我们陷入长久的等待。过了一会儿，爸爸惊喜地跟我说：“你看到浮标动没？”“动了。”我说：“那代表什么？”爸爸边提竿边大喊：“有鱼上钩了！”“嘭”随着一个出水声，一条大鲫鱼上钩了，它时不时甩几下尾巴，好玩极了。

换我钓鱼了，10分钟后，我急得抓耳挠腮，感觉浮标每秒都在动。然而提竿又没有鱼。爸爸看出了我的心思，对我说：“钓鱼要有耐心，心急吃不了热豆腐，要有耐心哦！”真的如此，我很有耐心地钓了25分钟，线突然绷直，我用力一拉，将鱼赶至河边，我的爸爸拿来网兜，一下将鱼网住。经过了一天的聚精会神，回家后感觉精疲力尽，在床上睡着了。

总结这次钓鱼的感想：一个人要有耐心，要学会团结合作，这样事情才会事半功倍。

第2篇：钓鱼记五年级暑假作文

“哎！鱼漂，沉下去啦！”爷爷大叫一声。

“嗯—什么事呀？”我心不在焉地说。别看我虽然眼睛直钩钩地盯着鱼，但我的脑子早就跑出九霄云外去之不回，结果鱼溜走了。

对了，忘了说我在干什么事啦！把时间退回到一个半小时前。

话说，这是一个风和日丽、万里无云的早晨，爷爷带着我还有他的朋友们去南部山区钓鱼，在去的路上，车里的人们都专心致志地在欣赏大自然的秀丽风光，各种夸赞的声音滔滔不绝地在车内翻滚着，夸赞声把车塞得满当当的。

到站！下车！来到鱼塘边上，拿出鱼杆……我为自己设定一个钓鱼模式，然后模仿机器人说：“钓鱼模式开启！”然后，我就进入了钓鱼状态。

钓鱼系统第一步：挂食；第二步：放鱼钩，让鱼钩进到水里；第三步：等待；第四步：钓大鱼。等一下，我要问一问钓鱼模式设定者，也就是我自己，为什么我反复试了好几十遍，只有第一次是个开门红，其它时候都会到第四步卡机呀？不过我也很幸运，一开始下钩就钓到了一条长达四五十厘米的大草鱼！

“我要再接再厉！”我命令自己，“一定要再钓一条大鱼！”

结果，我还是没有再钓到一条。

就在这时，事情出现了转机，就在我将要昏昏入睡的时候，突然迷迷糊糊地看到鱼鳔下沉，便手忙脚乱的一提，竟然钓上来一条一斤半左右的大鲫鱼，人们纷纷夸我，说他们从来没见过这么大的鲫鱼，美滋滋的我当时自豪感十足，又多了一项成就！

“开启回家模式！”天*不早，脸上挂满喜悦的我要回家啦，说起来，还真是恋恋不舍呢。

第3篇：四年级的暑假作文:钓鱼

星期天，爸爸开车带我到钓鱼场钓鱼。

来到钓鱼场，里面人山人海很热闹，爸爸叫我去找一个好位置，他去取鱼竿。我来到一处有树的小角落，爸爸夸我位置选得很好，说这儿安静，鱼儿不会被吓跑，才容易上钩。爸爸先把鱼饵钩到鱼钩上，然后站直身子，一甩鱼竿，鱼饵就随着鱼线飞出去，落到水塘里。我静静的坐在旁边看着，爸爸就交给我一个任务，要仔细的看着浮漂，只要浮漂往下沉，就是有鱼儿上钩了，就要立刻把鱼竿提起来。我紧张的看着浮漂，不一会儿浮漂就下沉了，我激动的大叫：“爸爸，快快快，鱼儿来了”！爸爸一把就把鱼竿提起来，一条大鱼挂在鱼钩上甩着尾巴。

轮到我*作了，激动得我手舞足蹈，爸爸说：“一定要安静，要沉住气才能钓到鱼，你这样乱蹦乱跳可不行”。我立刻安静下来，等爸爸帮我把鱼饵上好，我学着爸爸的样子，把鱼竿一甩，鱼饵就落入水塘，我赶忙坐下来不动，心里却着急的想看看鱼儿上钩没有，可是等了很久都没有看到浮漂下沉，我悄悄把鱼竿提起来一看，哼，可恶的鱼儿居然把鱼饵给吃了，我都没发现。爸爸安慰我说：“没关系，我们再试一次”。这次我不着急了，坐下来静静的等着。突然浮漂一沉，我赶忙提起鱼竿，哈哈，一条鱼儿被钩在鱼钩上甩着尾巴，我高兴得一蹦三尺高。

回到家，我都还在念念不忘那种提起鱼竿的感觉。