第1篇：重在参与作文400字

星期四那天，学校举行了运动会，我也是一名运动员哦！

一到学校，我就看见有许多运动员在*场上训练自己到场的项目。有的练垒球、有的练跳远、有的练跳高、还有的练跑步走进教室我看见到场运动会的同学都已经来了。过了一会儿我们排着队就往*场开运动会了。

一到*场，我就看见跑步的运动员像一支箭从我身边跑过，跳高的运动员像袋鼠一样跳得很高这时老师对我说等一会儿你就可以跳远了，准备准备吧。

广播提醒我来到了跳远园地。不一会儿就轮到了我，我开始做好准备，教练一声*响我就拼命地跑，快到沙坑的时间我纵身一跳。哎呀！失败了！就这样我一连三局都没有跳出好结果，可能是我太胖了，跳远似乎不太合适我。

接下来举行我的第二个项目扔垒球。来到了垒球园地，老师给了我一个球让我准备好。我使尽全力扔了三局，每次老师丈量了距离记载了下来。我不知道自己的结果怎么样，不知道会不会得奖。

我比完项目后就被爸爸接回家了，妈妈告诉我说：你身体胖，到运动会就当是磨炼，没有奖没关系，重在参与！

第2篇：重在参与500字作文

“当当当”——是敲锣打鼓声吗？不是的，是我们在博饼时，骰子与陶瓷碗碰击的音乐，说到这，大家最先想到的肯定是农历八月十五——中秋节。中秋节当然要博饼了，我们分成大人组和小孩组，我荣幸的担任了小孩组的组长。

我扫视了一下奖品，准备先把一秀、二举、三红、四进、对堂、状元各个档次的奖品分配了一下。

又经过了一番投票，决定从我开始往右轮。我把骰子往陶瓷碗一掷，五粒骰子已亮出身份，只有一粒迟迟不见分晓，大家都把头往我这探了探，七嘴八舌地猜测着：“是对堂？是三红？是一秀？”话音刚落便水落石出：二举。虽然只是较小的二举，但是二举的奖品是孩见孩爱的“可比克牌薯片”，我欣喜地拿起一包放入袋子里。其他小孩子也不甘示弱，接二连三地博出了对堂、三红、二举、四进，只有只有状元迟迟不露面。不过，我依然兴致勃勃地参与者，拿起骰子往碗里掷，没想到真是应了“笑口常开、好*自然来”这句话呀！因为我博到了状元——五子带五。

继而，我听到几个人的尖叫大合唱，我得意得心里直痒痒。不过，我马上停止了哈哈大笑，心里说着：“要低调，要低调。”又博了好一会儿，出了个状元带十二。不过，我可是五子带五，所以我的比较大。

博到最后，我竟然没有博到对堂，不过没关系，我有着满怀的好心情，因为重在参与嘛！

走出门，头顶着一路月*，我手提着袋袋礼品，轻松、愉快地走回家去。

第3篇：重在参与作文600字

嘿嘿！真高兴，终于轮到我们五（6）班卖报了，我的心情是既紧张又高兴，恨不得现在就卖。老师规定好了小组，一个组长四个组员，我是其中一名组员。六（4）、六（5）、六（6）班可是我们的市场哦。

时间如流水，很快就到了卖报的时间，有3个人是卖报的，我也是其中一个，每个人带着50份报，我们迈着轻快的步伐来到了六（4）班，只见六（4）班的老师正在上课，我们轻轻的敲了敲门，老师看了看我们手中的报纸，问道:“你们是来卖报的吗？”“嗯。”“你们谁要报纸呀？”老师问同学。只见教室里一片安静，感觉自己的心跳声和闹钟的滴答声都听得见。组长陈佳易叹了一口气。突然，卖报的方维嘉说：“我们这儿买一张报纸送小礼品哦！”静得不能再静的教室一下子变成了翻腾的浪水，全都涌到我们面前，“我要一张！”“我要两张！”我心想：哈哈！生意来了！我看见一个长得比较矮的同学挤不进来，我问她：“姐姐，要买报吗？”“嗯，买两份。”我给了她两份报纸，领着奖品，她高兴地走了。

我们在六（4）班卖了许多报纸，罐子里也装满了钱，该到六（5）班去了，我们兴致勃勃地来到六（5）班，那里的同学早就在等我们了，我们一进去他们就涌上来了，我说：“不要挤，慢慢来！”人好多哦，收钱、找钱、给报，忙得不亦乐乎，真累啊，商场如战场，这话一点都不假。任务完成了，我们只好恋恋不舍地回到教室。

我们把钱数了数，一共是卖了130元，可有一个小组买了200多元。虽然卖报卖得不是很多，但至少我们也出了力，所以我们不灰心，下次一定努力，重在参与嘛。(*^__^*)