第1篇：拟人的句子怎么写

拟人的句子怎么写
篇一:拟人句子
拟人:
1、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
4、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
5、微风柔和地吹， 柔和地爱抚我的面孔。
6、落叶随着风翩翩起舞。
7、阳春三月，沉睡了一冬的梨树被蒙蒙细雨淋醒。
8、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
比喻:
1。 书籍:书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
书是人类进步的阶梯。
爱护书籍吧，它是知识的源泉。
读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
书是智慧的钥匙。
*家说:书是时代的生命。
经济家说:书是致富的信息。
文学家说:书是人类的营养品。
学生们说:书是不开口的老师。
迷惘者说:书是心中的启明星。
探索者说:书是通向彼岸的船。
奋斗者说:书是人生的向导。
急于求知者说:书是饥饿时的美餐。
2。这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像*割一样。
3。那个人骨瘦如柴 ， 这个人壮硕如牛。
4
1) 父爱如山，母爱如海。
2) 皎洁的明月高挂在淡蓝*的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白*。
3) 月亮慢慢地从*心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
4) 春风像一支*笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多*。
5) 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
6) 云*像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
7) 东方天边的*霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，
如琥珀。
8) 西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。
9) 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
10) 小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
11) 水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。
12) 春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。
13) 春天是位魔法师，她融化了*雪，让小草破土而出。
14) 春天是一首美妙的乐曲，让世界充满生机;
春天是一只快乐的小鸟，让世界充满活力;
春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。
15) 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
16) 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
17) 平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
18) 岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
19) 那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
20) 顿时，我的泪水像断了线的珍珠一样，夺眶而出。
21) 天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。
22) 他打破了一块玻璃，吓得像受了惊的小鸟一样逃跑了。
23) 开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
24) 运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
25) 北极星像盏指路灯一样挂在天空。
26)豆大的雨点像鞭子一样毫不留情
地抽打着一切。。
27)。远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的*虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七*小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
排比句:
1。心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
2。痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
3。自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
4。爱心是一片照*在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使
孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
夸张:1，这地方只有巴掌大。
2，教师里静得连一根针掉下地都听得见。
3，夜晚，树林里黑得伸手不见五指。
4，他的家只有鸽子笼那么大。
5，这地方比蒸笼还热，让人受不了。
春天:
(1)我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞*的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。
(2)春风像一只*笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多* 。
(3)春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
(4)春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
(5)春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
(6)春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
(7)春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。
(8)春天是位魔法师，她融化了*雪，让小草破土而出。
(9)春天是一首美妙的乐曲，让世界充满音符; 春天是一只快乐的小鸟，让世界充满欢乐; 春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。
(10)春雨像母亲的乳汁 ，哺育着世间万物
春雨像老师，用*勤的汗水哺育学生们
春雨就像一个伟大的音乐师。在为大自然演奏动听的曲子
夏
比喻句:夏天象披着一身绿装的活泼而美丽的姑娘姗姗而来。
拟人句:夏天像孩子的脸，时而阳光灿烂，时而乌云密布。
排比句:夏天像一位血气方刚的战士，那似火的骄阳便是他闪亮的盔*;夏天像一位充满活力的少女，那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;夏天像一个玩皮可爱的小孩，那时而风，时而雨，时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。
秋
比喻句:秋天就像一幅美丽的画卷，充满诗情画意;秋天就像上帝赋予人类的礼物，洋溢丰收的喜悦;秋天就像是出海归来的渔船，满载人们的欣喜。
拟人句:我喜欢秋霜染红的似火的枫叶，因为秋天可以观赏弯腰微笑的金黄的稻谷，我们在郊外野炊登山。
排比句:秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路;秋天，是一个战场上归来的*事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程;秋天，是一个赢得了大选的*家，他在静静地考虑着未来的施政纲领。
冬
比喻句:那鹅毛大雪像一只只洁白的蝴蝶飞落下来。
拟人句:冬爷爷给我们带来了雪娃娃，风婆婆，还有*姑娘。
排比句:冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳;
冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐
家，用各种各样的风谱写乐章;冬天是严厉的老师，用严寒
与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。
鹅毛般的雪花，从铅灰*的天空中悠悠飘下。像玉一样
纯洁，像雪莲一样白，像柳絮一样柔，更像满天的白*蝴蝶
在迎风起舞。
篇二:巧妙运用拟人的英文句子
巧妙运用拟人的英文句子
拟人的句子:
1。 my stomach was punishing me for not eating on time。
6。 every single day in office， boredom continuously stares at me。
7。 for days on end， her thoughts about him entertained her。
8。 the watch kept warning them about the time left for the race to end。
9。 the blanket had stretched itself to the ends of the huge bed。
10。 it's like the clothes were speaking to me， all of them， all at once。
11。 the waves ran towards the shore with furious pace。
12。 the leaves danced their way through the lawn。
13。 every morning， the sun glanced at them with love。
14。 a gentle wind caressed her cheeks as she lay on the soft grass。
15。 several dew drops decorated the otherwise plain window。
16。 poverty stared at him from every corner of the shattered town。
17。 the wires entangled themselves every day and then i spent the night disentangling them。
18。 all the trees danced as sunlight made an appearance after days of thunder。
19。 her jewelry clearly spoke about her wealth。
20。 the road twisted and turned continuously for 100 miles。
21。 the slices of bread jumped out of the toaster suddenly， scaring me。
22。 the jacket hugged him so tight， he couldn't breathe。
23。 the wind whistled throughout the day。
25。
2。ten thousand (daffodils) saw i at a glance，
tossing their heads in sprightly dance。
the waves beside them danced。。。
- william wordsworth， i wandered lonely as a cloud
3。the earth hath swallowed all my hopes。
- shakespeare， romeo and juliet
4。opportunity may knock， but it seldom nags。
- david mamet
篇三:<有趣的拟人句>教学设计
<有趣的拟人句>教学设计
焦作市修武县七贤镇方庄中心小学 李勇辉
教学目标:
1、使学生认识拟人句，感受拟人手法描写事物带来的生
动效果。
2、感受拟人句的有趣，激发学生的兴趣，学会准确判断
拟人句，写拟人句。
教学重点难点:初步掌握拟人的特点，能判断拟人句，尝
试写拟人句。 教具准备:多媒体课件
教学过程:
一、导入课题，激发学习的兴趣
同学们，在写作中，如果我们用上拟人、比喻、排比等修
辞手法，一定会让我们的文章锦上添花，今天，我们就来学
习----有趣的拟人句。 首先，我们一起来读几个句子，看你
有什么发现。(屏幕显示[我的发现"中的三个句子)
1、读一读，注意加点的部分。
2、看一看，你发现了什么，(把物当作人来写)
二、认识拟人句，了解拟人的特点
拟人:就是根据想象将物当做人来写，使[物"具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，就是用写人的词句去写物。
拟人句所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词; 不能出现表示人物名称的词语。
三、学习拟人句的三种表现形式，加深对拟人句的理解，感受拟人句的生动效果(出示课件)
把动物拟人化:蝴蝶在花丛中飞来飞去。
蝴蝶在花间翩翩起舞。
把植物拟人化:柔软的柳枝在微风中摇摆。
柔软的柳枝在微风中摇曳着腰肢，迈着清雅的舞步。
把其他事物拟人化:夜空中的星星一闪一闪的。
夜空中的星星顽皮地眨着眼睛。
拟人句的好处: 能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。
四、判断拟人句，辨析巩固对拟人的知识掌握(出示[火眼金睛") 下面句子是不是拟人句，为什么，
1、蒲公英的花像我们的手掌。 (不是)
2、一个个石榴害羞地躲在树枝后面。 (是)
3、花儿在秋风中笑弯了腰。 (是)
4、月亮出来了，宛如一个可爱的小姑娘。 (不是)
5、宁静的夜晚，只有天上的星星在窃窃私语。(是)
六、仿写、创作拟人句，亮出你的精*(出示各显神通) 下面这些句子怎么写会更好呢，
1、春天，小草儿发芽了。
2、春天来了。
3、百灵鸟在树枝上叫。
4、太阳慢慢地从东边升起来了。
七、总结新知
课堂小结 : 拟人就是用写人的词句去写物。
拟人句三种形式: 1、把植物拟人化
2、把动物拟人化
3、把其他事物拟人化
注意:拟人句所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物名称的词语。

第2篇：拟人句怎么写

引导语：雨也有它温柔的一面，它并不都像人们映像气势如瀑布那样“飞流直下三千尺”。下面是小编为你带来的描写水果的拟人句，希望对你有所帮助。

篇一:描写水果的拟人句

1、圆圆的西瓜懒洋洋地躺在地上，像一个个胖乎乎的娃娃

2、隐隐约约的看到了远处的柿子树，树是深棕*的，树上挂着一个个红似火焰的小灯笼，象一些些吃饱了的小娃娃，真可爱！

3、一阵风把一些苹果吹落到地上，呆在树上的苹果左右摇摆着，好像在说：“赶紧把我们摘下来吧！我们都熟了。”

4、小小的红杏一个个挂在树上，笑红了脸。

5、小葡萄也穿上了美丽的紫新衣

6、西瓜最爱炎热的地方。

7、提子最喜欢结伴同行，挤着，挨着，笑着，闹着。

8、桃子撑起圆鼓鼓的身子，在微风在摇晃着

9、桃花脱去秀丽的外衣，一转身变成了可爱的桃子宝宝

10、熟透了的石榴高兴地笑了，有点笑弯了腰，还有些甚至笑破了肚皮。

11、柿子最喜欢红*，穿得像门前的大红灯笼。

12、柿子树妈妈已帮小柿子们打扮的漂漂亮亮的

13、柿子看人们还不来摘它们，急得脸变得比太阳还红……

14、石榴最不矜持，笑得咧开了嘴巴。

15、石榴也俏皮地咧开了小嘴，有的笑破了肚皮，露出晶莹剔透的籽儿。

16、石榴笑得咧开了嘴，露出一颗颗洁白的牙齿。

17、石榴果仿佛知道了秋天的到来，它笑了，笑得那样地欣慰、可爱

18、秋天果园里的景*特别迷人，果园里一排排梨树、苹果树、柿子树和桃树，它们个个长得很茂盛，你不让我，我不让你的。

19、秋天，苹果红着脸垂挂在枝头，高兴的笑着

20、葡萄叶下有大片玛瑙般的葡萄，一个个晶莹透亮，好像在说：“想不想尝尝我这晶莹的葡萄呀？”

21、苹果在枝头笑着，笑得涨红了脸庞。

22、苹果笑红了脸。

23、苹果渐渐红了，笑的很开心

24、苹果红红的，像一个害羞的小姑娘。

25、苹果挂在树枝上，脸涨得通红，好像在热情地向人们打招呼

26、枇杷是最爱美的水果，穿起黄黄的衣裳，还在头上戴起了黑夹子．

27、胖嘟嘟的苹果儿在风儿的抚摸下涨红了脸。

28、你看，果园里果实成熟了，一个个柿子笑红了脸，仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。

29、那一颗颗最大的葡萄，好像是小孩水灵灵的眼珠子

30、那一个个黄橙橙的橘子正挂在枝头上笑

31、荔枝肉上有一层水珠，那是他跑了很远的路累出来的汗

32、李子不满桃子的健硕，铁青着脸蛋，把身子都气圆了

33、梨子穿上了金黄*的蓬蓬裙，兴高采烈地去参加舞会。

34、橘子戴上最喜欢的绿*发卡，在阳光下笑得很甜。

35、桔子树爸爸赐给他们，已经藏了多年的桔黄*晚礼服。

36、黄橙橙的橘子在枝头笑弯了腰。

37、黄澄澄的梨子挂在树上，沉甸甸的，把树枝都压弯了，好象要吹口气就会断。

38、花生娃娃在大地妈妈温暖的怀抱中睡大觉

39、果园里面的苹果成熟了，一身红装正点头微笑着。

40、果园里的梨穿上了金黄的外套，苹果穿上红红的外衣挂在枝头上，西瓜披上了绿绿的皮衣躺在地上

41、果园里，苹果的脸胀得通红，好像在说：“先摘我，先摘我！”

42、甘蔗在参加化妆舞会，扮演的角*是月亮婆婆。

43、成熟的果实压弯了枝头，有黄澄澄的香蕉苹果，红彤彤的红富士苹果，它们有的昂着头，像威武的战士；有的躲在树叶下，像害羞的小姑娘；有的三两个聚在一起，显得格外亲热。

篇二:描写水果的拟人句

1、小心翼翼地剥开石榴的皮。里面满载着颗颗晶莹剔透、小巧动人的“珍珠”。晶莹的“珍珠”还呈现出淡淡的粉，就好像小女孩看见了陌生人似的，白净的脸蛋害羞地涨红了。

2、香蕉总是几个几个整整齐齐，挨挨挤挤地长在一起，像兄弟姐妹一样手拉手，相亲相爱不分离。

3、那饱满的果实，再配上黄中带红，红中带橙的外表，使人不得不喜爱。石榴的外表美丽而又可爱。

4、看来桃子还穿了一身“毛衣服”呢，真是太好玩了。

5、桔子成熟时穿着一件金*的衣裳，在整棵桔子树上看着他们就像一个个的小灯笼一样。

6、几根香蕉连在一起，就像几个演员在拉手一起跳弯腰立脚的舞蹈呢！

7、菠萝的形状是圆柱形的，大小跟瓜差不多大。它的“头顶”上有着几片狭长的叶片，叶片的边缘有些细小的刺。真像个扎着瓣子的小姑娘。

8、菠萝，水果组合的老大姐，活泼又可爱，说话总爱带点刺儿，细听起来好象又有点甜

9、剥开橘子，哈，里面躲着十来个月亮似的“橘娃”。它们一个比一个大，一个比一个胖，像兄弟姐妹一样，挤得紧紧的，肩并肩，围成一个圆球

10、*个小小黄*的桔子瓣，它们像小饺子一样，又像同胞兄弟一样弯腰抱在一起，正在做着香甜的美梦。

第3篇：比喻句和拟人句怎么写

拟人句：

1、落叶随着风翩翩起舞。

2、花儿在风中笑弯了腰。

3、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

4、绿油油的小草被风吹弯了腰。

5、天空中的星星眼睛一眨一眨的。

6、荷塘里的荷花都羞*地打着朵。

7、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红

8、月亮一露面，满天的星星惊散了。

9、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

10、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。

11、。字典就好像一个不开口的老师一样。

12、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

13、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。

14、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

15、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

16、许多鲜嫩的笋。成群地从土里探出头来。

17、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

18、那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗就是一个跳动的音符。

19、我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞*的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。

20、暴风雨来到的时候，许多庄稼、花儿、小树被风雨吹打得东倒西歪，而小草牢固地抓住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的战士。

比喻句：

1、花儿在风中笑弯了腰。

2、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

3、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。

4、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

5、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了

6、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

7、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

8、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

9、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

10、大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。

11、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五*斑斓的锦缎。

12、家就像根，永远是树叶的家；家就像红布条，永远系着游子的心，家就像大衣一件，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。