我发现壁虎是怎样逃生的作文3篇

我发现壁虎是怎样逃生的作文1

  大自然真是既神奇大有趣,如果你仔细观察就就会有发现。我觉得壁虎逃生术真有趣。

  有一处放了学吗,我和几个同学到一颗大树下完。突然,一只壁虎从树洞中爬了出来,我和那几个同学准备去抓那只壁虎,那几个同学去围住壁虎,我和别的一个同学去把壁虎抓住,并用绳子把它给拴住套在树上,我们准备第二天放了学再来看它。

  第二天,放了学我又和我那几个同学一起去看那只被我们抓了的壁虎。“啊……”有个同学大声尖叫起来,发现那只壁虎的身体不见了,尾巴还在那儿呢?

  于是我带着这个疑问去问爸爸,爸爸说“他也不知道,叫我上网查,一看才知道,原来壁虎处于险境时,可以自己折断尾巴,自己逃生。不久,一条新的尾巴就会在折断的地方长出来,这就是壁虎、蚯蚓等的再生能力。而且我还知道人也有很多器官可以再生。

  啊,我发现了壁虎的秘密,心头比吃了蜜还甜。

我发现壁虎是怎样逃生的作文2

  那天,我一如既往地来到妈妈单位,只见一些年轻的同事们正围在一起看着什么。

  我的好奇心油然而生,赶紧挤过去凑热闹,只见有个小东西在墙上爬,定睛一看,原来是一只壁虎,这可是罕见的。人称“猴哥”的叔叔追得它最紧,双手合并朝壁虎扣去,这壁虎可能也知道自己有难了,加快了爬行速度,叔叔扑了个空。

  这时,其他同事们已乱成一团,有的说﹕“这边,这边!”有的说﹕“快,快,爬到那里去了!”我的心有些****,即希望壁虎不要**住,但又想近距离的观察一下它。

  忙乱中叔叔的手又一次朝壁虎抓去,但只是碰到了它的尾巴,这小东西使出了“绝招” ,为了逃生它“切”下了自己的尾巴,看到这我觉得壁虎好可怜,叫他们别抓了别抓了,可没人听我的。

  俗话说——双拳难敌四手,这不,壁虎还是被众人“捉拿归案”了,关在了玻璃瓶中,并送给了我。我看着它那可怜的眼神,心里真不是滋味,决定放了它。

  于是,我拿着装壁虎的玻璃瓶奔到楼下,可东找找西看看,没有适合放壁虎的地方,如果随便放个地方的话它会有危险,怎么办呢?这时,正好看到背阴处的墙上长了些爬山虎,太好了,我打开瓶盖,让壁虎爬到墙上,再把两边的爬山虎扯过来一点,把壁虎盖住,这样我才放心的离开。

  后来几天,心里一直惦记着这只壁虎,不知道它还好吗,不过我心里觉得很舒畅,毕竟我救了一条小生灵啊!

我发现壁虎是怎样逃生的作文3

  我们老房子所在的村落,每一个漆黑的夜幕降临之后,爷爷从前的保健所前面的大墙壁上,壁虎们会陆续三三两两地跑出来,最后在此,各管各的享受一顿饕餮的大餐。

  这些壁虎的模样那时候让我又好奇又害怕,现在却觉着这些小动物玲珑小巧的身体配上闪闪发光、炯炯有神的`小眼睛与一条长长的尾巴还虎虎有些令人闻风丧胆的巨蜥之气呢,还挺有意思的。

  当这些壁虎们差不多都来到这里准备捕食的时候时,我目光的焦点,便怀着好奇的心态转移到了这群壁虎当中。

  这些壁虎正在大吃特吃的时候,我正目不转睛看的时候,悄无声息的危险己向那些壁虎走去了。壁虎们似乎己经意示到在不远处有危险会降临,大家都做好了准备,为自己的生命警惕了起来。果然,在墙壁周围可以依稀看到一条好似蛇一样的黑影子在这块大墙壁旁徘徊。黑影先是不动声色,然后加速冲向一条壁虎,正当我关上保健所大门,透过窗户看到这一幕时,我认为它死定了,谁知道壁虎将尾巴在蛇影的追咬下甩掉了,顺利逃脱。我以前认为很惊奇,现在却从这壁虎逃生的情况下得到了一个启示。

  这个启示为:如果你在遇到一些困难或难处的时候,用适当的方法和途径,也行就会摆脱这些令人烦恼的困难与难处。


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我发现壁虎是怎样逃生的作文3篇(扩展1)

——发现壁虎的秘密作文3篇

发现壁虎的秘密作文1

  我家墙上的太阳能灯下有一只小壁虎,我是看着它长大的。

  我第一次看见这只小壁虎的时候,它的身体有点透明,是微***。我想,它可能是刚出生不久吧。时间一天天地过去了,小壁虎也一天天地长大了。它皮肤的颜色渐渐地变成了灰褐色。看见它在墙壁上来回爬行,我猜想,它是不是在寻找它的妈妈呢?让我觉得奇怪的是,它在壁虎上爬行竟如走*地,一点都没有要掉下来的样子。这是为什么呢?

  好奇心驱使我爬到椅子上,凑近一看,发现壁虎四肢短小,五个趾上有肉垫,可我还是不明白,就问爸爸:“为什么它不掉下来呢?”爸爸告诉我,壁虎趾上的肉垫有吸盘,吸盘可以充分膨胀,像章鱼一样,稍一用力就可以浮在物体**。因此,它在墙壁上疾步如飞,不会掉下来。听了爸爸的话,我茅塞顿开。壁虎捕食本领真了不起。它一旦发现目标,就悄悄地,慢慢的接近猎物,大约距离2~3厘米时停下不动。突然,它长长的`,灵巧的舌头像弦的箭一样,搜地射出,又迅速收回,瞬间把蚊子,飞蛾卷进嘴里。真是太棒了!

  小壁虎,感谢你,为我们消灭了蚊虫,你真了不起。

发现壁虎的秘密作文2

  在偌大的世界里,有无数的生命,有伟大的,有渺小的,而我却欣赏一只不起眼但有强烈求生欲望的动物。

  有一天,我们在教室里发现了一只壁虎。也就是这只壁虎教会了我要热爱生命、善待生命。

  “下课了!”“下课了!”同学们欢呼雀跃,突然,我们班的男生在教室里发现了一只壁虎。有一个男生见壁虎要逃跑,就拿了一把尺子按住了壁虎的尾巴。只见壁虎的四条腿还在那里死命挣扎着向前爬,虽然只是不轻不重地按住它的尾巴。可是对这只比我们小一万倍的壁虎来说,这把尺子犹如一块重达千吨的“板”。可是就算这块“板”压在了它的尾巴上,它还在拼命向前爬着。那个男生更加重重地压住了它的尾巴,壁虎不断挣扎着。从它的动作中可以看出:它有一种强烈的求生欲望。我想:这只壁虎一定在说:“我一定要活下去!我一定要活下去!”

  只见壁虎又开始挣扎了,突然,它的尾巴断了。当然,它也因此顺利逃脱了。我真为它能恢复**而高兴啊!真没想到:在生死面前,它竟然如此顽强!

  从一只壁虎身上,我认识到生命是宝贵的,生命也是顽强的。它们的那种求生本能让我非常震惊。生命只有一次,让我们好好地善待生命吧。

发现壁虎的秘密作文3

  大自然是个奇妙的世界,里面的动物包含了许多奥秘,科学家们时常模仿这些动物来进行发明,如:蜻蜓和直升机,鲸鱼和潜水艇,青蛙和电子蛙眼……但我最感兴趣的还是壁虎。

  一天,我去乡下玩耍,忽然看到房子的天花板上有一块黑色的斑点,突然,那斑点动了一下,哦,原来那是一只壁虎。壁虎为什么能在天花板上行走自如呢?这个问题时常出现在我的脑海中。于是,我开始查阅大量资料,并用放大镜对壁虎进行全面“扫描,”,经过长时间的努力后,我终于破解了这个谜。原来,壁虎的足趾长而*,趾上肉垫覆有小盘,盘上依序被微笑的刚毛覆盖,每根刚毛约有100微米长,顶端有上千个更细小的分叉,而这些分叉能起到吸盘的作用。

  知道了壁虎能在天花板上行走自如的秘密,我的脑海里出现了一个我想创造的发明,就是“吸盘套装”,只要穿**这套衣服,那人人都可以飞檐走壁了。

  这种“吸盘套装”就是在服装表面贴满具有强大吸力的刚毛,但这种刚毛却跟鹅毛一样柔软。但这目前还是一种想象。希望有一天,我能通过努力来实现它!

  大自然还有许多奥秘在等到人们去探索。


我发现壁虎是怎样逃生的作文3篇(扩展2)

——壁虎的发现作文3篇

壁虎的发现作文1

  晚上,吃了晚饭,我就到凉台乘凉。突然,我发现了一只壁虎,我*时最喜欢小动物了,便叫表弟把壁虎抓下来玩。

  壁虎的眼睛很大,脚下面还有吸盘,尾巴又粗又长。它的身体是浅黄色的,可以粘住灰尘,它张开大嘴,露出小米一样的牙齿来。这时爸爸过来了,对我说:“壁虎是益虫,我们把它放了吧!”我听了,就把壁虎放了,以后每天我都能在凉台上见到它。过了几天,我了解了这只可爱的小东西。壁虎通常住在山岩缝中和碎石堆里。白天,它们躲在阴暗的角落;晚上,它们便出来活动,吃蚊子、飞蛾等害虫。一只飞虫正在空中飞时,壁虎把舌头一伸,小飞虫就进到壁虎的肚中了。

  有一次,我逮住了一只壁虎,可是,壁虎却挣断尾巴逃跑了。爸爸给我讲了一些关于壁虎的知识;壁虎的尾巴还会长,这只是它逃脱的一种方法。我听了,非常吃惊,没想到壁虎还有这一招。果然,我一个月后又看到那只尾巴已经长好的壁虎。

  从此,我知道了一个新知识,更觉得壁虎特别神奇。

  壁虎的尾巴断了真的还能在长吗?

  我想大家都应该知道壁虎吧,它是我们在家常见的一种爬行动物,身体扁*,四肢短,趾上有吸盘,能在壁上爬行。吃蚊、蝇、蛾等小昆虫,对人类有益。也叫蝎虎。

  人们常说壁虎尾巴断了有还能在长的神奇功能,这也是壁虎逃生的看家本领,可这到底是一种民间传说呢,还是一种科学依据。我为证实某一观点,我做了次探究实验。

  为了提高实验的成功率我准备了一些实验道具和记录用的工具,可缺少了一样及其重要的东西,那就是一只活生生的壁虎,为了寻找壁虎,我找遍了自家所有可能藏有壁虎的地方,可最终还是一无所获,我心想:“哪有这么好的事想找着壁虎就找着壁虎啊。”悲伤之余我又来到邻居哥哥家的窗户前寻找,嗨!真是“踏破铁鞋无觅处得来全不费功夫啊”!从原先的无精打采的我一下子变成了兴高采烈的的我。我小心翼翼地用镊子夹住壁虎迅速的把壁虎往瓶里装,免得逃跑。有了齐全的材料,实验已经胜券在握了,可我是不会掉以轻心的。我首先采取的第一套方案是“自行了断”,就是说我用脚踩着壁虎的尾巴,让壁虎的头还是朝着瓶底,这样一来,壁虎挣断尾巴逃跑是,还是仍旧回到了瓶里,想到这我就又增贴了一份信心。心动不如行动,我按照想得去做,用镊子夹出壁虎的尾巴用脚踩着,可壁虎却纹丝不动,好像在说:“想让我自投罗网,没门!”第一套方案失败了,可我是不会半途而废的,我又执行了第二套方案,我来吧它的尾巴割断,免得它不吃我这一套,我拿来了剪刀,准备剪断壁虎的神奇尾巴,虽然也有些同情可我是不会放弃的。等我做完实验讲会放生这只可怜的壁虎。随着“卡擦”,一声壁虎的尾巴落地了。尾巴落地的一瞬间,神奇的尾巴还在那活蹦乱跳,可过了一会儿,尾巴停止了跳动,这也**着尾巴已经失去了灵性。

  第二天早上醒来,我惊讶的发现壁虎又出现了一条新尾巴,我一蹦三尺高,为眼前的.成就而感到欣慰。通过这一次实验证明壁虎的为把断了真的还能在长,我又从课外的书籍上查找了一些资料上面说;“壁虎为了逃脱人们的逮捕,就断掉尾巴逃跑,但是它还可以长出新的尾巴。它们身体里有一种激素,这种激素能再生尾巴。当壁虎尾巴断了的时候,它就会分泌出这种激素使尾巴长出来,这种激素科学家一般叫成长素。


我发现壁虎是怎样逃生的作文3篇(扩展3)

——我发现了壁虎逃生的妙计作文 (菁选3篇)

我发现了壁虎逃生的妙计作文1

  今天,我在山上捉到一只小壁虎。它样子很可爱,三角形的脑袋上长着一双浅黄色的眼睛,眼睛里有一条黑线,那就是它的眼珠吧。它拥有蜥蜴一样的身躯,小小的,行动却异常灵活。小壁虎从头到尾是浅棕色的,而腹部是呈半透明色,淡黄色的下颚,淡***肚皮,好像一个小精灵。它跳到我的迷彩裤子上,我就难以找到它了。它找到它了。它有四条腿,每只脚上都有五片羽状脚趾,脚趾上有一圈圈白色罗纹,好像一朵朵雪花。它擅长攀登,甩着一条长长的小尾巴,爬在墙壁上,如履*地。可我偏偏把它放到水里,咋知,他畅快地游了起来,敏捷得像一条欢快的小鱼,长长的小尾巴不停地摆动着。

  小壁虎逃生

  听说,壁虎遇到危险,就会断开尾巴,逃生而去。几天后,它又会长出新的尾巴。我一把抓住它的尾巴,把它悬在空中,它却一副任我宰的样子,无辜地接受我的恶作剧。我又将它放在地上,踩住它的尾巴,哈!奇迹出现了,它从我脚下飞快地溜走了,只留下一截短短的尾巴,那断下来的尾巴在风中不停地摆动,像一条海马,独自扭秧歌,多么狡猾又聪明的小家伙啊!我把它玩在我的掌股之中,它从我的手上,忽地一跳,跳到我的衣服上,再一跳像小鸟一样飞跃到了地上,上,然后飞快从我身边消失得无影无踪了。

我发现了壁虎逃生的妙计作文2

  我们老房子所在的村落,每一个漆黑的夜幕降临之后,爷爷从前的保健所前面的大墙壁上,壁虎们会陆续三三两两地跑出来,最后在此,各管各的享受一顿饕餮的大餐。

  这些壁虎的模样那时候让我又好奇又害怕,现在却觉着这些小动物玲珑小巧的身体配上闪闪发光、炯炯有神的小眼睛与一条长长的尾巴还虎虎有些令人闻风丧胆的巨蜥之气呢,还挺有意思的。

  当这些壁虎们差不多都来到这里准备捕食的时候时,我目光的焦点,便怀着好奇的心态转移到了这群壁虎当中。

  这些壁虎正在大吃特吃的时候,我正目不转睛看的时候,悄无声息的危险己向那些壁虎走去了。壁虎们似乎己经意示到在不远处有危险会降临,大家都做好了准备,为自己的生命警惕了起来。果然,在墙壁周围可以依稀看到一条好似蛇一样的黑影子在这块大墙壁旁徘徊。黑影先是不动声色,然后加速冲向一条壁虎,正当我关上保健所大门,透过窗户看到这一幕时,我认为它死定了,谁知道壁虎将尾巴在蛇影的追咬下甩掉了,顺利逃脱。我以前认为很惊奇,现在却从这壁虎逃生的情况下得到了一个启示。

  这个启示为:如果你在遇到一些困难或难处的时候,用适当的方法和途径,也行就会摆脱这些令人烦恼的困难与难处。

我发现了壁虎逃生的妙计作文3

  大自然真是既神奇又有趣,如果你仔细观察,就会发现大自然的奥秘:蜜蜂是靠自己身体的`舞蹈姿势来传递信息的,**是靠气味进行活动的其中壁虎的断尾逃生术最有趣。

  晴朗的午后,我在奶奶家悠哉看着电视。这时,一只小壁虎的出现吸引了我的注意。看着眼前这只紧贴着墙壁的壁虎,一个之前不知在哪里听来的传闻噗嗤从我脑海里蹦出来:要是打死了壁虎,它的尾巴就会跳进那个人的耳朵里,最后变成聋人。

  好奇心驱使我提起脚下的一只鞋,啪地一声准准地朝墙上的壁虎飞了过去,壁虎翻倒在地,吓得我赶紧躲得远远地,只见壁虎咻一声又立马逃离了我的视线,我鼓起勇气走过去一探究竟:只剩下那条细长的小尾巴在地上生龙活虎地跳动着,这实在是太神奇了!壁虎断了尾巴还能逃走?

  百思不得其解的我快步跑到厨房里请教奶奶,奶奶笑着说:壁虎一旦遇到危险的时候,它最大的本事就是断尾逃生了,不用多久,一条新尾巴就会从折断的地方长出来。我听完奶奶的讲解,心中的疑惑瞬间全消,不禁感叹大自然的神奇。

  以后除了学习课本的知识之外,我还要多留一份心,来观察我们身边的生活,与大自然打交道,去发现它留给我们的知识宝藏!


我发现壁虎是怎样逃生的作文3篇(扩展4)

——我是一个怎样的人作文10篇

我是一个怎样的人作文1

  我,一个14岁的男孩子,长着乌黑的短头发,一对水灵灵的眼睛,高个子,在别人眼里,想必是一个成熟、懂事的人了,而我却经常搞不懂我是一个性格怎样的人,我是一个怎样的人。脑子里经常闪出一个疑问:我是一个怎样的人呢?

  在我心情开心的时候,悠闲自在,就拿起*日讨厌的书来看,显得非常有耐心,而且还看得津津有味,真是奇怪?就连以往妈妈煮的闲茶淡饭,现在也吃得一点意见也没有。

  而有时候,我会无缘无故生起气来。别人和我说话是,我会粗声粗气,好象和他有什么深仇大恨似的。妈妈叫我做家务,我会很不情愿,嘴巴翘得老高。

  有时,我是一个活泼、开朗的人,遇到困难不是怨天怨地,而是冷静、轻松的把它解决了。课后,和同学们谈笑风声,觉得生活过得很快乐。

  但是有时候,我是一个害羞、胆子小的人。以往老师**是,我会大胆举手起来回答;而有时,我会不敢举起手来,仿佛全班同学都是一只只肌饿万分、恐怖的野兽,使得我感到畏惧。

  如果有人问我:“你是一个性格内向,还是外向的人呢?我会如实告诉她:其实我也搞不清。

我是一个怎样的人作文2

  我是个怎样的人?我一直在纠结这个问题。

  我觉得你挺棒的,有眼力见,知道帮着我们干活。一开始你刚来的时候,就知道往那儿一,我们觉得你肯定干不长。可结果呢?干了这么长时间,没有一点抱怨,也从来不请假。我们几个阿姨都觉得你又能干又勤劳。但是别刚夸你几句就得瑟,还得好好干活,听到没?放暑假的时候,因为无聊,就准备去做假期工。因为不太喜欢说话,和其他的叔叔阿姨也不是很熟,所以就自己一个人卖东西。后来和那几个阿姨熟了,我也开朗起来。**让**什么我就干什么,如果有人不太舒服,我也会去帮他卖卖东西。在几个阿姨面前,我是个勤劳懂事的人。

  咱们在一起做同桌也一年多了,你什么样子我还不清楚?一开始做同桌的时候,我不想写作业,就让你帮我写。可是你呢?口头上答应着,结果第二天你和我说你没给我写,还说什么:自己写才能记住,要自己多动脑,别总让人帮你。我当时觉得你特别小气。可是后来我感冒了,你又是喂我吃药,又是帮我抄笔记。我突然觉得你这个人还挺不错的。总体来说,你这个人还行,有进步的空间!初二的时候全班换同桌,然后把我安排到了一个喜欢说话的同学旁边,让我多教教他。但是学习这种事还是要自己努力,所以我没有太在意。但是她生病的时候,作为她的同桌,我必须要照顾好她,让她早点康复。自此以后,他们就认为我是一个善良的人。

  可是我自己觉得我很自私。小时候就被教导,要助人为乐,遇到残疾人要尽全力去帮助他们。可是每次我遇到那些可怜的人,总会远远的绕开,生怕他们问我要钱。所以我觉得自己是一个自私的人。

  但是我始终相信一句话:一百万个人的眼中有一百万个自己,要相信自己的内心。所以,请不要太在意别人对你的评价,要始终相信自己。记住,我就是我,不一样的烟火!

我是一个怎样的人作文3

  我是一个孤独的人,这一点从我每天说的话语句数可以看出来。然而,我却不是一个朋友很少的人,班级里,学校里,到处都是我的朋友。这让我渐渐明白,孤独和朋友的多少无关。

  我是一个孤独的人,这是由我的兴趣爱好以及我的大脑结构所决定的。我喜欢京剧,这在我们学校里,已经找不到志同道合的人了,至今唯一能与我聊京剧的,是我的姥爷,可是我姥爷已经老到分不清楚花脸和旦角的唱段了,每次聊都得对着姥爷的耳朵大喊大叫,他才能听见,听见了之后还得我继续大喊大叫着给他区分这些唱段,太累了,我也就又回归孤独了。

  而我的大脑结构,按照我朋友的话来说,可能大脑皮层内的褶皱比别人多那么几层,而正是这几层多出来的褶皱,注定了我想的很多事情,别人根本没有想到,或者别人根本不会在意。我也尝试着去想一些简单的事情,去和朋友做一些简单快乐的事情,那些事情能够使我快乐,可每次快乐之后,我还是会回到这些思考着的问题上来,而且是更加感到孤独。

  因为孤独,我常年都喜欢扎在书里阅读。我家的书多到都可以开图书馆了,只因为我在一本书里找不到共鸣或者得不到答案的话,我会迅速找来另一本书阅读,直到我在思想上的孤独找到了一丝共鸣的愉悦,我才会感觉到自己的孤独还可以享受,而不是忍受。

  我是一个孤独的人,我每天都很少与别人交流,朋友也都是一些热情且不介意我话少的人,我很感谢他们的存在,不然我会既感觉到生而为人的孤独,也感觉到活在这个世界的孤单。还好有朋友以及家人的存在,为我的孤独抹**一层蜜糖,让我还能够享受着这份孤独。

我是一个怎样的人作文4

  你想知道我是一个怎么样的人吗?事不宜迟,让我来告诉你们,我是一个勤快的孩子。

  我的身材又高又胖,留着不长不短的*头,还有一对似月牙一样的眉毛,在眉毛下面,有一双**的、乌溜溜的似葡萄一样的眼睛,闪现出的是自信和乐观。眼睛的两旁有一对很好玩的大耳朵,当我瞪圆眼睛时,双耳也会随着神经的支配而扇动,经常逗得朋友们哈哈大笑;我还长着一个扁而胖的大鼻子,鼻子下面是一张能说会道,伶牙俐齿的大嘴巴,嘴巴两边,有两张胖乎乎的脸蛋,在嘴角两边还有一对小酒窝;我还有一双灵巧的手,不管什么样的活都难不倒我。

  在学校大扫除的时候,我总是抢着干活,而且做得还是最苦最累的活。有一次,教室已经很久没有大扫除了,地上全是口香糖、烂纸一类的的垃圾,教室仿佛成了菜市场乱糟糟的。老师问我们谁想清理这地上的泡泡糖和口香糖呢,可是谁也不想干,只有我一个人鹤立鸡群、脱颖而出的举起了手,老师见只有我一个举手,就让我过来干了。我先把地上洒上水,让地上的泡泡糖都变软,然后,又往地上撒了一些洗洁精,再拿清洁球轻轻一擦,就干净了。

  在家里,我还是很能干。过年的时候要大扫除,除了擦玻璃,我其他的家务活都能干了。*常放学,我一写完作业,就抢着帮妈妈做家务。首先,我先往地面上撒一点水,然后就拿起扫帚扫地,扫完了地,我就帮妈妈拖地。我先把拖布洗干净,然后再拖地。打扫完之后,我家的地板都能当镜子了。

  我就是我,一个勤劳而又能干的好孩子。

我是一个怎样的人作文5

  时间是一个无边无尽的词语,人们对时间这个东西没有多大的在意。所以在当今社会,能真正做到守时的人,已经不多。然而我很骄傲,因为我是一个守时的人。

  夏日炎炎,蝉儿热得躲在树里“吱吱”直叫;人们热得坐在树下乘凉;而我热得都要剪头发了。家里,我打电话给一个熟悉的剪发师,说:“师傅,等我上完早上的补习班,下午三点我到你那里剪头发,记得帮我留个位子。”

  剪发师笑呵呵地说:“好勒,我一定帮你留个位儿!”“谢啦!”然而,计划赶不上变化。原本还****的天空,忽然间就乌云密布,“哗啦啦”地下起了倾盆大雨。

  我焦急地看了看时钟,心想:现在两点半,到理发店需要半个小时。按照*常是肯定没问题的,但是现在偏偏下着大雨。唉,我都不想去了。可是我都跟剪发师说好了,该怎么办呢。正当我作文纠结的时候,脑海里快速地闪过了妈妈对我说过的一句话“人,讲的就是诚信二字”。

  顿时,我恍然觉悟,马上拿起包包,出了门。大雨弥漫着整个城市,打雷的打雷,闪电的闪电。路上,一阵大风向我**,我没有防备,立即紧握着雨伞,然而还是被淋了。顿时,一股委屈不由得涌上心头。我心想:算了,还是不去了吧,趁着现在回家还来得及。就在我慢慢地踱步向前,耳边忽然传来一句话:“孩子,做人要对得起他人和自己……”

  我猛然抬起头,看向这句话的来源,原来是一个母亲在教导她的孩子。我立即向理发店的方向走去,就算雨滴不顾一切地落到我的衣服上,也没有一丝顾虑。

  到了理发店,我看了看手表——刚好三点钟。剪发师看到我,眉开眼笑地说:“孩子,你真是一个守时的人。”我笑靥如花:“我骄傲,我是一个守时的人!

我是一个怎样的人作文6

  人无完人,金无赤足。每个人都有缺点和不足,可是如果一味地被自己的缺点束缚,那么就会跌入自卑的深渊。所以,有时候人还是应当要发挥自己的优点和长处,让自己变得自信起来。

  其实,我就是一个自信的人,并为自己的自信而骄傲。

  我自信,能面对困难。

  在生活或学**遇到困难,我从不退缩,更不会胆怯,而是勇敢地面对。俗话说,人生没有*坦的大道,只有不畏艰难的人才能敢于攀登。在困难面前,我不畏艰辛,砥砺前行。如果将困难比作河流、高山,那我将勇气作行舟,竹杖作支撑,渡过急流,攀越险途,终将抵达成功的彼岸和顶峰。

  我自信,敢于表达自己。

  我名叫陈莫,但并不沉默。在同学面前,我敢于说出自己的观点和意见;在家人面前,我善于流露自己的情感与想法,并同他们进行交流;在公共场合,我勇于展示自己的特长和才华。我明白一句话:“天生我材必有用。”我将这句话作为座右铭,发掘自己的潜能,发挥自己的长处,敢于承担自己的责任和义务,做一名新时期下优秀的中学生。

  我自信,但我不盲目自信。

  每个人都有自己的优点和缺点,正如老子所说:“万物都有对立面。”我明白这一点,所以我主动寻找自己的缺点,发现自己的缺点,并努力改正缺点。我善于听取他人的建议,不断完善和健全自己的人格。

  我不怕别人的批评和指责,因为这是我迈向“更好的我”的动力,也是我今后走向成功的保证。只有不盲目自信,我才会在苦难或挫折中汲取经验和教训,从一个台阶走向更高的台阶。

  因为我是个自信的人,所以我骄傲。

我是一个怎样的人作文7

  勇气,让我挑战生理的极限;勇气,让我登上绚丽的舞台;勇气让我不畏惧失败;勇气让我坦然面对未知的将来。

  我骄傲,我是一个勇敢的人。

  勇敢的我,是那个在几十米高空走断桥的女孩。看着地面上那群缩头缩脑的男孩,和迟迟不肯登上准备台的大人们,我开心地一笑,谁说女子不如男?我从没有服输的时候!下了断桥,老爸不住地赞叹:“不错嘛,胆子够大!这东西我可不敢玩。”我轻声地对着男孩们说了一句:“胆小鬼哟!”男孩子无力还嘴,我高兴地跳着蹦着走了。我骄傲,面对挑战,我总是勇敢地接受。

  勇敢的我,是那个在舞台上激情演讲的女孩。妈妈总是说我小时候“没胆子”,嘿嘿,其实说我胆子太大,天不怕,地不怕,在台上表演,台下人越多越带劲儿。其实我也有心理负担,在走**表演的那一刹那,我的心似乎突然软下来。于是,我极力争取每一个锻炼机会,我相信,那个勇敢的我会重现在舞台上。一次次锻炼,使我老练起来。我骄傲,我能勇敢地站在台上面对每一个人。

  勇敢的我,是那个面对失败决不言弃的女孩。也许,考试失手时我是失败的,但我会用勇气挑战失败,用更多的汗水换取明天的成功;也许,口语比赛时我是失败的,但我会用勇气挑战失败,用更多的时间换取下一次比赛的胜利;也许,竞争失利时我是失败的,但我会用勇气挑战失败,用更大的决心换取下一次的机会……我骄傲,摔倒后,我总能勇敢地爬起。

  勇敢的我,是那个信心满怀迎接未来的女孩。明天是未知的,我从不畏惧,相信今天总是明天的垫脚石,过好每一个今天,就是对未来做好了最充足的准备。我骄傲,我有那样一份自信,让我勇敢地托起理想,托起明天!

  我骄傲,我是一个勇敢的人!

我是一个怎样的人作文8

  挣脱

  调色盘跳着笨拙的舞蹈

  墙上洒满红色橙色黄色绿色蓝色紫色

  像星空一样绚丽多彩

  调色盘依旧跳啊跳啊

  跳到最后墙壁成了包容一切的黑色

  孩子说我讨厌黑色我要挣脱

  考试成绩已经出来了,没有哪一门科目能让我对自己有个交代。虽然有所进步,但离我的目标还是太远太远了,我要将我的超水*发挥变成我的正常发挥。

  我想哭,我心碎。我很清楚,没有哪个地方会因为我的眼泪充沛而收留我,没有哪所高中会因为我多愁善感而录取我。每次抬头仰望天空,总觉得天像横亘在前路的中考,一直悬挂在头顶,让我没有丝毫安全感。

  詹詹说我变得欺弱怕强,朋友说我学坏了,我说我变得潇洒、**、无所顾忌了。

  我

  总是行走在属于自己的单行道上,从不顾及旁人的感受。

  我就是这个样子。

  总是将真正的自己埋藏在躯壳,从不试着敞开心扉和他人交往。

  我就是这个样子。

  总是活在臆想里,将自己定格为幻想中的模样。

  我就是这个样子。

  想哭,却始终忍着不让眼泪掉下来。

  我,就是这个样子。

  悟

  詹詹的话让我发现,这些年来我只是在进行一场**,我在不知不觉中卷入了一场迷局,在其中杀得天昏地暗。我按**整个青春做赌注,只是为了赢取那片连自己都不知道此为何物的虚无,人总是这样,全力以赴地争夺,却不知道那最宝贵的东西正从指尖一点流失。那是我们一生的幸福。

  疯狂

  时间不多了,我要冲刺了,许多事情被我错过,忏悔已经无关结局。但是我的绝望埋藏得很深,我有我的信念。我想挽回这两年从我指缝间流失的光阴,时间真的是一种很神奇的东西,快得连光也追不上,一回头,便已经沧海桑田。我知道自己的希望多么渺茫。可是我除了接受这场及几无胜算的决斗,我没有其他的路径。亮剑——决斗吧!!!

  我所了解的世界只是假象吗?

  我所跋涉的长路只是虚无吗?

我是一个怎样的人作文9

  她有一头乌黑亮丽的短发,一双**的炯炯有神的眼睛,一张能说会道的小嘴,你们知道是谁吗?其实想都不用想,就是作者本人了。“嘘”,告诉你们我还是个关爱他人的人,请看。

  就在前一个月,我们考好了数学达标考,大家的心都怦怦直跳,生怕自己没考好,陶老师走了进来,手里拿着一张名册,我们死死的盯着它,心里又是紧张,又是激动:我如果没考好怎么办,老天爷,拜托啊,求求你,让我考好吧,你让我做什么都可以。我内心很想要考好成绩,希望想象变成现实。

  我冒出了一身冷汗,“34号92分……”听到考了92分,我长舒一口气,在心里窃喜。“35号82分……”我心想:怎么回事,是不是报错了,这不是他的水*啊!她至少也要考85分以上啊!我带着*复不下的心情到了操场,上体育课。

  因为临近期末,副课常常被占,所以,如果上体育课,老师就让我们**活动。而我和余罗鑫总是拿着一本课外书,晒着太阳,品着书香。

  过了一会儿,我突然发现余罗鑫在小声抽泣,我马上就猜到她是因为达标没考好,所以为此伤心。我立马合**本,轻轻拍着她的肩,让她把心情*复下来。

  我对她说:“没关系的,一次没考好,有什么大不了的,而且又不**你永远考不好,加油,我相信你。”“可是我连这……这么简单的基础题我……我都没考好,我怎么可能考好星级考呢?”“为什么不可能?世上无难事,只怕有心人。”“但我也会被骂呀。”“你就说大家都没考好,这次太难了,你下次会努力的,**妈肯定不会怪你的。”“就算我……我妈妈不骂我,但我也会被扣很多正的!”她越说越激动,我再慢慢抚*她的心情,对她说:“扣了正,还可以赚,加油,我挺你!”“嗯,好,我们一起加油,考进直升班。”我们相视一笑,一起努力。

  我长了一张能说会道的嘴,可以让难过的人马上开心起来。

我是一个怎样的人作文10

  我的姥爷是一个年过半百的老人,一头乌黑的头发里有几根亮晶晶的白发。他的脸略显消瘦,透过那副老花镜,可以看到他那双炯炯有神的大眼睛。我从一年级开始,就住在姥姥家,衣食住行都是姥姥姥爷管,所以我特别感激姥爷。

  姥爷不但很严肃,并且是个言而有信的人。

  小时候,我学画画,姥爷想让我画好了,就对我说:“如果你画画的了优 我就带你去颐和园划船。”我想:姥爷也许只是逗逗我。可我又想:姥爷从来没有骗过我。就用心画了七支七星瓢虫,结果的了优 ,我对老爷说:“我的了优 ,您应该带我去颐和园了吧。出乎我的意料之外,姥爷爽快地回答我说:“我说话算数,走,去颐和园划船。”我听了这话,我一蹦三尺高,大喊:“太好了,太好了!”我在海面上还唱起了《让我们荡起双桨》呢!我这一星期都有好心情。

  我的姥爷可不像有些人似的急性子,现在学习都难,这不,我正被一道奥数题给难住了。我想了又想,一会儿抓耳挠腮,一会儿翻翻前面的例题,但就是不知道怎么解答,这会儿正被老爷看见了,老爷问我:“有什么题不会做吗?”我焦急地说:“当然有了。”老爷关切地问:“是那道呀?”我用看不起的口气说:“这不,就是这道。”老爷那过书,看了看题,一脸糊涂的样子,我心想:这道题我都不会,您能会?只见姥爷又继续大声读了几遍题,大声喊道:“我明白了,这道题用分配律,第一步先算这个,第二步,第三步……”我听得稀里糊涂,就像听天书,这个不明白,那个不明白,一连问了好几个为什么,姥爷一个一个认真地给我讲,生怕落了那道题,可我还是一头雾水,老爷又给我讲了一遍,可我仍旧不知应该怎样答,我都跟我自己着急了,可姥爷还是耐心的给我讲,这遍,姥爷抓住了一个重点,我总算明白了。

  我的姥爷就是这样,我非常感激姥爷对我小时候的管理,感谢姥爷对我的严格,感谢姥爷对我的教育……总之,我为我有一个这样的姥爷感到自豪。


我发现壁虎是怎样逃生的作文3篇(扩展5)

——“我是怎样提高语文成绩的”演讲稿3篇

“我是怎样提高语文成绩的”演讲稿1

  不清楚大伙儿有木有那样的体会:当我们学会了一个又一个的知识要点,攻破了一个又一个的难关,在学习培训的路面上越走越顺的情况下,心里在所难免有一丝激动与引以为豪。我语文学习的情况下也是那样的,那一个又一个的难关便是优秀作文。

  之前写作文的情况下,一直拿行笔,脑壳里一片空白,即便左思右想也但是仅仅一派胡说八道罢了。

  可是历经了两年写作的工作经验积累,我认为能够 从这几层面来写作:

  1、在文章内容中引入一些诗词名句,用一些修辞方法:拟人化、浮夸、排比、形容等。

  2、开头结尾是十分关键的,因而,开始与末尾能够 采用首尾呼应,直截了当等技巧。

  3、大家还可以采用副标题、作文题记、日记体、童话故事体等。那样无曲的文章内容,便栩栩如生了很多。

  仅有把写作当做一种快乐,写作才会与你变成最好的朋友。学习培训便是要开心地理学,要畅快享有学习培训所产生的.开心。当我们绞尽脑汁,花销了時间与活力,作出了一道很有挑戰的数学难题时;当我们写作文细心反复推敲每一个词语,完成了一篇优美的作文时;当我们努力了時间,努力了心力,用手上的画笔画出了一幅美丽的画卷时,大家的心中难道说不容易涌上一种愉悦、兴奋、引以为豪之情吗?

  切不可把写作文当做一种压力、一种负累。它想要与你做朋友,想要与你一起携手并肩踏入文学类的全球。

  我的发言完后,谢谢你们。

“我是怎样提高语文成绩的”演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  不知道大家有没有这样的感受:当我们学会了一个又一个的知识点,攻克了一个又一个的难关,在学习的道路上越走越顺的时候,心中难免会有一丝兴奋与自豪。我学习语文的时候也是这样的,那一个又一个的难关就是作文。

  以前写作文的时候,总是拿起笔,脑袋里一片空白,即使冥思苦想也不过只是一派胡言乱语而已。

  但是经过了几年写作的经验累积,我觉得可以从这几方面来写作:

  1、在文章中引用一些诗词歌赋,用一些修辞手法:拟人、夸张、排比、比喻等。

  2、开头结尾是十分重要的,因此,开头与结尾可以用到首尾呼应,开门见山等手法。

  3、我们也可以用到小标题、题记、日记体、童话体等。这样无曲的文章,便生动了许多。

  只有把写作当成一种乐趣,写作才会与你成为好朋友。学习就是要开心地学,要尽情享受学习所带来的快乐。当我们苦思冥想,花费了时间与精力,做出了一道很有挑战的数学难题时;当我们写作文仔细推敲每一个字词,完成了一篇优美的`作文时;当我们付出了时间,付出了心血,用手中的画笔画出了一幅美丽的画卷时,我们的心头难道不会涌上一种喜悦、激动、自豪之情吗?

  切莫把写作文当成一种负担、一种累赘。它愿意与你做朋友,愿意与你一起携手踏进文学的世界。

  我的讲话完了,谢谢大家。


我发现壁虎是怎样逃生的作文3篇(扩展6)

——《钢铁是怎样炼成的》的作文3篇

《钢铁是怎样炼成的》的作文1

  人是怎样磨炼而成的?

  前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》里说:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,它不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:我整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的**而**。”这段文字教会我们遇到困难要坚强,要像保尔·柯察金那样……

  坚强是成功的基石。保尔的坚强性格决定了他的人生。在幼年时他曾经做过童工,每天要搬搬抬抬,还要忍受被人的嘲笑,种种坎坷似乎都集中在保尔身上发生,但他没有因此变得一蹶不振,而是坚决参加了**,在***伍这个大熔炉里,坚强成为了保尔脚下的垫脚石。让保尔像一块钢铁般生存了下去,从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。

  坚强是生命的源泉。保尔经历了无数激烈的战争和无数的挫折,他仍然坚强地面对生活,即使他最终双目失明,全身瘫痪,他也没有放弃生命,始终保持着乐观开朗,无私无畏,坚决地拿起笔,再次顽强地与命运作起**。他以自己的亲身经历,在病榻上经历三年完成了巨作,保尔的

  坚强让他的生命得到了第二次延伸。

  坚强是生命的支柱。作者奥斯特洛夫斯基所塑造的“保尔精神”——坚强,对人们的影响超越了时间和空间的界限。在8月7日22时,甘肃省舟曲发生了重大的泥石流,在这次灾难中许多人霎时失去了最爱的亲人,失去了美好的家园,山川失去了颜色,河流失去了*静,天灾一,谁也无法预料到,甘肃人民亲眼目睹一座座楼房在眼前倒塌,心里悲痛欲绝,泪如雨下。凶猛的泥石流能摧垮了混凝土筑起的房屋,剥夺千余生命,但不能打消失去亲人的幸存者继续好好活下去的勇气和信心,他们从悲痛之中走出,变得更加坚强。12岁小姑娘何洁,她幸运地躲过了死神之手,在灾后向十字会申请做一位小志愿者,希望为灾区献出自己的一份力量。她的年龄与我们相仿,她在灾难后并没有怨天尤人,而是乐观地面对生活,成为一位小志愿者,给灾区人民送食物,她忙碌的身影,就像看见保尔为人类的**而努力地抗争的历程。调皮的孩子何坤回家看见全村被夷为*地,再也按捺不住顿失亲人的悲切,泣不成声,和**交谈时,不时狠狠地跺跺脚,想尽量地掩饰自己的情绪,“前几天,我一直在哭,现在我想通了,一定要坚强地活下去。”灾区的人民就像保尔那样坚强面对挫折,即使失败了,也要勇敢爬起来继续向前冲,执着地活下去,因为他们知道挫折只能吓倒懦夫,而坚强的人永远都勇于挑战自我。

  此时,我**澎湃:挫折并不可拍,只有越挫越勇的人才会明白挫折的价值,珍惜每一次失败的机会,即使凄风冷雨,泥石覆盖,只要脚踏实地,埋头苦干,百折不挠,也能如梅花傲然挺立,清香溢远。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”灾难过后的夜晚也一样有灿烂的星光!

《钢铁是怎样炼成的》的作文2

  这个寒假,我读完了苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,读完后,我觉得人生总会难免有挫折,有障碍,但是只要勇敢地去面对,困难总会被解决的。

  书中的保尔·柯察金从小出生在穷苦的家境中,似乎对事物的看法也比较成熟。在神父的百般羞辱下,保尔逃出了学堂,让哥哥给自己找了个烧火的工作,可是老板的**并没有盖没他的自信心,而是让他具有了一种自发的反抗精神。后来在布尔什维克*的培养下,逐渐成长了起来。从一个贫困厨娘的孩子成为了一名优秀的战士。他几次从死里逃生,通过顽强的意志力存活了下来。虽然在退役后,被无情的病魔打击下,他瘫痪,双目失明了,但他仍能从痛苦中重新开始了战斗,成为了一名作家。

  保尔·柯察金的意志力令我感动,在以后的人生道路上,我也会学保尔一样,保持一种*静的,好的心态去看待、对待任何一件事。


我发现壁虎是怎样逃生的作文3篇(扩展7)

——我的观察发现作文

我的观察发现作文1

  中午放学后,妈妈接我回家,在路上遇到卖金鱼的,两元钱一条小金鱼,四元钱一条大金鱼。我缠着妈妈让她给我卖几条,妈妈同意了。我一共买了2条小金鱼、1条大金鱼和1元钱的鱼食,便像捧着宝贝一般,高高兴兴地把鱼儿带回了家。 回到家,我把它们放到盆子里养着,我非常喜欢它们,一有时间就蹲在旁边观察。几天后,我问妈妈:“鱼儿怎么不睡觉呢?”妈妈告诉我说:鱼是会睡觉的,当你发现鱼儿不动时可能就是它们在睡觉了。”

  我又观察了几天,真的和妈妈说的一模一样,鱼儿偶尔会停在水中,只有尾巴会动几下,似乎跟真的睡觉了一样。 知道了鱼会睡觉,我又有了新的疑问:为什么鱼睡觉时总是睁着眼睛呢?我捉起一条金鱼,仔细看了看,发现竟然没有眼皮,难怪它只能睁着眼睛睡觉了。 鱼睡觉时非常有意思,只要你碰一下鱼缸,鱼就马上在鱼缸里乱蹿,因为它受到了惊吓。 虽然鱼儿睡觉的秘密只是一个小小的.发现,但是它告诉我们这样一个道理:留心处处皆学问,看似*凡的大自然,实际上有无穷的奥秘,等我们去发现、去探索。

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