关于音乐的字作文10篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的音乐的字作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

音乐的字作文 篇1

　　今天，爸爸妈妈带着我、妹妹和姥姥，一起乘坐地铁到大雁塔北广场观看音乐喷泉。***假期，大雁塔北广场到处都挂着*和彩灯，天空中还有各种颜色的飞行器。

　　晚上9点，音乐喷泉正式开始。五颜六色，各种形态的喷泉，随着音乐跳起舞来。很高、很美、很壮观。

　　观看喷泉表演的人很多，爸爸把我架在脖子上观看。我高高的，看的特别清楚。但是爸爸的腰椎不好，我担心他会腰疼，就要求下来。我们又走到更高的地方观看，爸爸希望我能看到更多，还是把我抱了起来。

　　喷泉表演结束后，人群散了。我们找到一片空地，练习跳绳。今天我练习了40分钟，而且不断的努力连跳，54个没有坏绳。妈妈帮我计时一分钟跳了95个。我今天又进步了。我明天还会继续努力。

　　今天到大雁塔广场游玩，我很开心。

音乐的字作文 篇2

　　先开始写题目的时候，大家觉得很奇怪，为什么题目叫“疯狂音乐会”。后来，我们知道了因为今天我们要开音乐会。

　　罗老师叫我们制造噪音，有的同学拍椅子、有的同学跺脚，还有的同学拍手……非常的乱，罗老师捂着耳朵，同学们见罗老师捂着耳朵就更吵了，同学们渐渐地安静了下来，继续的罗老师讲话。

　　罗老师先叫第一组拍桌子，第一组的同学就一起拍桌子。罗老师叫第二组的同学跺脚，他们就一起跺脚。罗老师叫我们组拍手，我们组就跟着罗老师的节奏一起拍手。罗老师叫第四组的同学敲桌子，他们整齐的做了几遍。这种声音可真好听啊！我们都非常喜欢这种声音。

　　这时罗老师又叫我们学动物叫，第一组同学学“汪汪”叫，这是小狗叫的声音；第二组同学学“喵喵”叫，这是小猫发出的声音；第三组是我们组学“咩咩”叫，这是可爱的山羊发出的声音；第四组同学学“喔喔”叫，这是大公鸡发出的声音。

　　我们开始练习了！罗老师说举左手是学小动物叫，举右手是打节奏。我们就开始练习了，练习的时候大家都非常的认真。

　　练习完了，我们就开始正式演出了，没有想到主持人就是罗老师！我们实在是太惊讶了。老师指挥着，我们在下面表演着……

　　演出完了，罗老师采访我们哪一个节目最好玩，有的人说学动物叫时最好玩，我认为打节奏最好玩。

　　这可真是一个疯狂的音乐会。

音乐的字作文 篇3

　　“听我心里的音乐，你不知道我心里的感觉。一个乐队只能奏出我在一分钟内希望写出的音乐。”

　　大自然与他的旋律隐藏在生活中，善于发现它的人会将它发扬光大，而不善于发现它的人，则一辈子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他们心里，根本就没有音乐——他们没有用心去体验。

　　我从小就喜欢音乐。不过，那还只是喜欢，只是觉得很好听，大脑中还是一片空白，什么音乐背景，什么思想感情，我全然不知。不过，虽是如此，但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。

　　等**小学，正式开了音乐课，我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听，不仅是喜欢，我在听音乐的同时，还会去想一下当时的情景，是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白，相反，又新添了几分色彩。我认为：音乐是最美妙的。

　　当然，随着时间的推移，我也认识了不少著名的音乐家，像：贝多芬，莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后，我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄，而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢？是儿时的音乐基础不好吗？是自己的音乐细胞不发达吗？我苦思冥想，试图寻找答案……

　　知道了，我眼前一亮，没错，就是它：音乐——已经扎根在他们的心里了，不然，双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律？莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符？我明白了，我终于明白了，音乐不是靠乐器来单纯地演奏，而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。可见，音乐是心灵的艺术！

　　我不禁想起了贝多芬的一句话：“音乐在我心里发出的回响，比任何乐器上演奏的都要美……”

　　这样的音乐世界多么得美妙啊！

音乐的字作文 篇4

　　闭上双眼，这世界与我无关...

　　-----题记

　　一颗流星划过天际，闪烁着华丽的银光。这时，你是否同我一同仰望。你的回答是:“当然。”

　　雨天，看雨水击溅出一朵朵水花。此刻，你是否同我一道留恋。你的回答是:“当然。”

　　你是谁，为何我永远看不清你的脸，却能如此的陶醉于你的世界。你回答说:“我是音乐。”

　　哦，音乐。我想我们从很久以前就认识了吧。久到我早已无法触摸那个时代的影子。从我出生的那一刻起，你便始终伴随我左右。你是云端天使的沉吟，你是烈焰激情的拥吻。你从我的指尖流过，用你灵巧的羽翼轻抚我的心灵。可每当我伸出手去触摸，你却早已消失的无影无踪，只留下那冰冷却又略带潮湿的空气。我想，你是大自然的精灵吧。

　　人们总喜欢将美好永刻心底。于是，他们用画笔来记录。但他们却没有发现，当他们把美景描绘到纸上时，这些美好已变得僵硬。那是因为，它缺少了声音的映衬。

　　于是，我总喜欢把自己锁在音乐的世界里，让音乐去弥补遗失的这一片美好。每当这时，我看到的不仅是那甜美回忆的再现，更有那来自作者心灵的律动。那是一种多么大的满足啊。在这种满足中，我学会了倾听，倾听世界、倾听心灵。

　　我想，我还会久久的沉醉于音乐的世界。任时光荏苒、岁月如梭。我会不断的重复那个动作:闭上双眼，这世界与我无关......

音乐的字作文 篇5

　　各位读者，你们听过特殊的“音乐家”演奏的特殊歌曲吗？如果没有，就让我带着你们去见这位特殊的“音乐家”吧。 今天一大早，我被一阵欢乐的“乐曲”惊醒了，“谁呀？”我接着说“谁一大早，就唱卡拉ok,真烦人，一早就烦人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起来。妈妈说：“我们家特地请来了一位神奇的“音乐家，这位音乐家的神奇就是你看不见他，他也能唱歌，而且歌声还很好听！”“妈妈，那你把这位音乐家请来呀！”妈妈说：“我早就把这位音乐家请来了。”说完就指向外边，我迫不及待的下了床一看外边—什么也没有，外边下着雨，“妈，那里有什么音乐家，外边不就是下雨呀！”“下雨，下雨这位音乐家就不来了？这位音乐家还会上天呢！”“能上天，肯定是位神仙，妈妈，您就别和我绕圈子啦，快和我说说，这位音乐家到底是谁呀？”

　　“哎，别急，这位音乐家等你猜呢，我给你一个提醒，雨像什么，雨滴在木桶上，滴在铁上会发出什么声音？”“哦，我知道了，这位音乐家就是窗外的小雨滴呀，谢谢妈妈！”“对呀，这就是一首美妙的歌曲呀，我怎么没想起来呢？还是妈妈聪明！”我立刻穿上衣服，靠着墙，听着这首美妙的歌曲。原来，大自然就是一个巨大的歌谱呀，自然界里的生物就是一位为伟大的音乐家，在歌谱上一直唱呀跳呀。各位读者，你们发现了这音乐家了么？如果见到了就和他拍一张“照片”吧。

音乐的字作文 篇6

　　上有的天堂 , 下有苏杭。8月19日，我再次来到了人间天堂杭州。

　　晚上，我们一家吃过晚饭，来到了美丽的西边玩。晚上的西湖显然和早上不同，晚上虽然看不到西湖秀丽的山水，但在湖边散步，却别有一番风味。一阵凉风吹来，让人心旷神怡，一天的疲惫消失得无影无踪。往西湖四周看，能看到五彩斑斓的霓虹灯在闪烁；往湖中看，一排排楼房和树木的倒影在霓虹灯的陪衬下更显美丽动人。

　　当然，最精彩的要算西边湖边上的音乐喷泉。看，音乐喷泉开始了！一支支水注随着音量的高低，时而上，时而下，同时还做出各种优美的姿态。看水柱变成了一座座流动的拱桥，立在水面上。突然，流动的拱桥“立”起了身体，有的向前倒，有的往后仰，最后“扑通”一下全掉进水里。

　　快看，另一边的水柱还会变出各种各样的颜色呢！它们变成了一朵鲜花，鲜花依次变出了绿、黄、红、蓝四种颜色，美极了。

　　再看看左边，左边的水柱更有特色，是黄色的，它们突然围拢在一起，慢慢从中间往外澎胀，接着变成了一个超大南瓜。忽然，大南瓜裂开了，向四周散开，最后消失在水里。我真想把大南瓜抱住，和大家分享。

　　音乐喷泉走向**，中间百米高的水柱一节一节的向天空攀升。旁边的红色水柱在百米高的水柱前交错摆动，像极了姑娘的舞姿。人们爆发出欢呼声，都拿出照相机竞相拍照。突然，百米高的水柱和***水柱快速下降，水雾飘在空中，渐渐的消失了。

　　啊，杭州的喷泉真美！我希望自己能做个杭州人，每天晚上都能看到精彩的音乐喷泉。

音乐的字作文 篇7

　　琴键在手指的抚摸下跳动，一个个音符陪伴我一路走来。

　　琴键在指尖下欢快地跳舞，一阵阵悠扬的琴声飘了出来，悠扬的琴声过后，是一阵阵响起来的掌声。

　　记得，那是一个寒冷的晚上，路边的树只剩下了几片叶子，天上的星星不停地眨着眼睛。我走在路边，风，正叮咬着我的脸庞。突然，我停下了脚步，因为我听到了一阵悠扬的声音，抬头一看，原来是个琴房。我发现，那里有适合我的乐器。

　　春天里，我弹奏着“哆来咪”，享受着春的气息；夏天里，我与蛙声共鸣，听风听雨；秋天里，我弹奏着金黄色的音符，奏响丰收的凯歌；冬天里，我弹奏着梅花的高洁，迎接飞雪的洗礼。

　　钢琴给了我自信，给了我快乐。多少个春秋，多少个日夜，陪伴我一路走来的是美丽的旋律。

音乐的字作文 篇8

　　初秋的下午，天气已经有些微凉，在远离城市喧嚣的郊外，一棵柳树下面坐着一个青春洋溢的小少年和不同三只颜色的小猫。

　　那个少年，正是深受我们喜爱的马小跳，那三只猫是他在树林中刚刚结识的朋友，分别是橘子，洛洛和西瓜，他们在柳树下干什么呢？让我们走近瞧瞧吧！

　　“啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦。”这声音正是出自马小跳小同学，原来他们正在为篝火音乐会做准备呢！

　　“停停停，马小跳同学，你确定你唱的真的是《蓝精灵之歌》？”手拿吉他的洛洛最先开了口。“怎么啦，是不是我唱的太好听啦，你们被我的天籁之音迷住了。”马小跳一脸自恋的说。

　　“不不不，是你想多了，乐乐的意思是你唱的歌严重跑调。”西瓜慢悠悠的对马小跳说。“不可能，你一定是你们嫉妒我动听的嗓音。”马小跳不甘示弱的回答。

　　“既然唱的不好就不要举办什么篝火音乐会，我们还有事儿，先走啦。”说着，橘子就领着两另外两只猫，头也不回的走了，只留小跳一个人在秋风中凌乱。

　　经过上次的打击，马小跳像打了鸡血一样想尽了办法把歌唱好，这不小跳正在给马妈妈唱歌呢，一曲完，马小跳一脸期待的看着那马妈妈，马妈妈则是一脸纠结，不知该怎么说，说好听吧，太违心，说不好听吧，又怕打击马小跳幼小的心灵。

　　不过马小跳看着妈妈一脸的纠结，就知道自己唱的并不好听。

　　这时马爸爸走了出来，一脸的惊讶：“这歌是你唱？我的天呐，别人的嗓子都是天使吻过的，你这嗓子是狗啃过的吧！”再次受到打击的马小跳一脸气愤的跑回了房间。

　　从那以后，马小跳每天都在房间里反复练习，在学校里没事儿就找音乐老师请教，经过长达一个月的努力终于有了大幅度的提升，但他觉得还不够，又经过了1个月的.练习，他终于再次举办了一场音乐会，他的提升让小猫们震惊不已。

　　所以说，只要肯努力，就没有什么事是干不成的。就算是马小跳这样的榆木脑袋也有开窍的一天，更何况你呢？

音乐的字作文 篇9

　　自我入小学以来，遇到了各种各样的老师，却只留下了朦朦胧胧的印象。但唯独那位音乐老师，如一缕春风在我的心上拂过了一道不可磨灭的记忆……

　　她是一位不像老师的女老师。不论是她的音容笑貌、还是仪态穿着，都与“老师”这个词不太沾边呢！因为她很爱笑，几乎每时每刻见到她时，她的巴掌脸上都挂着清澈、明媚的笑容，温暖人心，我有时甚至会盯着她的笑颜愣个好几秒钟不知所措。

　　她还“爱美”，像个童心未泯的小姑娘最爱穿蓬蓬裙了！在我的印象中，她总是上身套一件素净却编织得极为巧妙的雪纺衬衫，下罩一条似绽放花瓣儿的裙摆很大的蓬蓬裙，如同一个俏皮的花仙子！在那些严肃刻板的女老师中间，她总是“万绿从中一点红！”一年四季，她的衣衫都是那样别致，让我们一群女生都对这个“邻家姐姐”起了嫉妒之心呢！

　　当然，留在我心上的不只是她天仙般迷人的外表，她那颗认真、负责、乐观、幽默的心也时常感染着我……

　　她是一位音乐老师，灵巧的双手轻抚过琴键，一串串悦耳、清脆的音符便行云流水地飞了出来，而且，**好几年的音乐课，她几乎从未弹错过一个音符、一首曲子！

　　记得那是一个春寒料峭的日子，她一如既往的一袭天蓝色的蓬蓬裙走进教室，笑吟吟地对我们说：“明天我要上一堂公开课，好多好多的老师要来观摩哟，你们不会让我失望吧？”“不会！”几乎是异口同声，我们振奋地答到。“好，我相信你们！来，今天我们把以前教过的歌曲都再唱一遍，然后再男生、女生来PK一下，怎么样？”她显得比我们还激动，“好！”一阵巨大的声浪。“苇叶青青两头尖……”此时窗外凉风调皮地闯进了教室，扎着我们的皮肤，可她却依旧带着明媚的笑容，纤细灵巧的手指在琴键上轻巧地弹奏着，像只不知疲倦的小蜜蜂，笔直地站在小讲台上弹了一遍又一遍伴奏曲，我们的歌声也不断回响在教室里。伴随着一阵阵悠扬的歌声，窗外的柳树红花似乎都在为我们加油打劲，那节课，我们上得别有一番韵味！

　　光阴似箭，很快便到了她上公开课的日子。只见她神情坚定，泰然地奏响了一首又一首动听的乐曲，和着我们激昂高亢的歌声，以及窗外鸟儿的啼啭……不言而喻，她的公开课再一次震撼了在场的所有人！

　　“看吧，因为我爱笑啊，所以当天鸟儿都来帮我的忙，所以啊，你们一定要多笑笑啊……“她突然在课上吐出这句诙谐的言语，像戳穿了一面西洋镜，我们不约而同地笑起来……

　　回忆的幕帘再次拉开，往事如洪水决堤，我深深地又想起了记忆中那位音乐老师，想起她的美，她的气质，她迷人的笑颜，她乐观积极的生活态度，她的一切小中见大的事……

音乐的字作文 篇10

　　蟋蟀 在乡村的每一个夏夜，每天晚上总会有悦耳的音乐传进屋里，“咕咕咕”的旋律此起彼伏，好似一曲夏夜的交响曲。这就是草丛里的音乐家——蟋蟀。 请轻轻地走近，走进一片绿茵茵的草丛，轻轻拨开绿草，你会发现藏在下面的害羞的音乐家：长长的触角，身子与枯叶相近的颜色，一对翅膀。什么？你想听它们唱歌？那可不行，这些害羞的音乐们家只在晚上开演奏会呢！ 蟋蟀们可不仅仅是音乐家，还是弹跳高手。你看，被吓着的它们一下就跳走了。那小小的枯叶颜色的身躯，跳得又高又远，一会儿就没了踪影，想要追它可不容易呢！你别不信，我可是亲眼目睹了它们的弹跳能力。那次，一只蟋蟀闯进了屋子，藏在屋子的角落里轻轻吟唱。想看看它的庐山真面目的我悄悄走向它，谁知，我才刚走了几步，它就停止了唱歌，一跃二十多厘米高，一下便没了踪影。哎，好好的一次演唱被我搅黄了！不过，蟋蟀们弹跳高手的名号是毋庸置疑的。 夜晚，第一缕月华照进房间的时候，我的朋友，请闭上眼睛仔细地听。“咕咕咕”，这动听的旋律来自哪里？“咕咕咕”，那是什么在歌唱？“咕咕咕”，那是什么样的歌曲？听啊，那是来自绿茵茵草丛的旋律；那是藏在草丛里害羞的音乐家在歌唱；那是最为动听最为优美的夏夜交响曲。“咕咕咕”的声音忽高忽低，忽大忽小。突然，声音的来源少了，只听见一两只蟋蟀在歌唱，这是独唱；一会儿，那隐匿的声音又重新加入了这个大合唱。似乎谁也不反感谁的歌声，谁也不情愿别的蟋蟀介入自己的歌曲，就这样无数个音乐家的歌声交杂着，成了无人**无可替代的夏夜交响曲。 小小的音乐家们，这动听旋律，是要伴我入眠的催眠曲吗？

关于音乐的字作文10篇扩展阅读

关于音乐的字作文10篇（扩展1）

——音乐的字作文400字10篇

音乐的字作文400字1

　　安静！看见头顶上的乌云了吗？雨的音乐会就要开始了。听，风已经等不及地开始演奏了，树就是它的竖琴。风掠过“竖琴”，树叶相互碰撞，“沙沙沙”地作响，一个个优美的音符在一次次轻快的`碰撞中油然而生。

　　忽然，一道闪电划过天空，把天空照亮了，这是电母的职业——为音乐会照明的“灯光师”。“轰”的一声，雷公的大鼓也被敲响了，这个气势能把小孩吓哭。紧接着，银丝银线般的雨——这个音乐会的主角也隆重登场了。

　　雨点落进了池塘“咚咚咚”；雨点打在地面上“叮叮叮”；雨点掉在树叶上“哗哗哗”；雨点砸在石头上“嘀嘀嘀”……各种声音此起彼伏，大地就像是雨的古筝。雨点弹动着琴弦，美妙的乐声时而像山泉一样欢快地流淌，时而像瀑布一样倾泻而出，时而又像清涧一样轻扬飞洒。

　　雨停了，风走了，乌云也散了，音乐会看似结束了，其实不然，最后鸟儿们演唱的和弦又把音乐会推向**。鸟儿们有天生的金嗓子，它们欢快地鸣唱，放声高歌；它们相互比着谁的歌声更美更响亮，它们都在歌唱着洗浴后的清爽和清新。

　　这时，天边出现了一条美丽的彩虹，鸟儿们四面飞走了，大树和小草们纷纷伸展着枝叶，雨的音乐会完美闭幕了。

　　看，雨给我们带来了一个多么美妙的音乐会呀！

音乐的字作文400字2

　　优美的音乐能陶冶我们的性情，提高我们的艺术修养。我喜欢听音乐，尤其是轻音乐。我常在做完作业后，欣赏几首美妙的音乐。我仔细聆听着，从音乐里感受到作者想表达的意境。比如几首以四季冠名的音乐，我听着听着，就像已经置身于春、夏、秋、冬里。

　　班得瑞乐队的《春水》顾名思义是描写春天的。听着这首音乐，我仿佛走进了冰雪融化、万物复苏的'春天里，森林被染成绿色，小鸟在林间婉转的鸣唱着，溪水在山间欢快的流淌着。溪水撞击着岸边的石头，发出清脆、悦耳的声音。

　　久石让演奏的《Summer》则立刻让我进入了夏天。我似乎走进了夏天的海滩，灿烂的阳光照耀在海面上，反射出耀眼的光芒。

　　理查德·克莱德曼的《秋日的私语》让我从炎热的夏天进入了清凉的秋天。秋风阵阵，枯黄的树叶纷纷坠落，在空中飞舞。它们带着无尽的思念，回到了大地母亲的怀抱，它们是不是在向大地母亲诉说着什么呢？

　　班得瑞乐队的《雪之梦》是我最喜欢的轻音乐之一。它把我带到了一个白雪皑皑的世界。纷纷飘落的雪花给大地盖**一层厚厚的棉被。在这寒冷的冬天里，雪花给我们带来了丝丝暖意，也给我们带来了梦想……

　　四季的音乐让我在音乐里的四季获得美不胜收的体验！

音乐的字作文400字3

　　在人生的字典里，音乐使人欢乐，柏拉图说：“音乐能用最强的力量深入人心的最深处，如果教育的方式适合，它们就会用美来浸润心灵，使它因此美化。”所以，我最喜欢音乐了。

　　我们的音乐老师也是我们的历史老师，我的印象之中，她是一个温柔美丽的人儿。一头微卷的长发，较好的身材，一身时尚的打扮，将她衬托得更加高雅。

　　我记忆最深刻的就是她教我们唱**时，老师用饱满的激情、天籁般的声音演奏了**，用熟练的节拍描绘了祖国，我们都入了迷，当老师说教同学唱的时候，同学们都欢呼起来“起来，不愿做**的人们......”在老师的节拍下，我们顺利的唱完了这首歌，接着老师又说：“同学们，现在我教你们打节拍。”这下子，同学们的欢呼声更加响亮了，我们跟着老师的动作，打起节拍来，“xx同学，把胳膊放开些，别紧张，放松。”“xxx同学，胳膊抬起来些。”“xx同学，动作要到位......”老师不厌其烦的指导着，“xx同学，胳膊别这么僵硬。”顺着老师的`话，我们向xx同学那里看去，只见她的双臂做体操似得摆来摆去把大家都逗乐了。

　　音乐老师教我们歌唱祖国，让我们懂得了人民的尊严，给我们注入了**民族的动力，让我们热爱音乐却更热爱祖国!

音乐的字作文400字4

　　音乐，是一种艺术，音乐能抒发人的思想感情，一个人沉静在音乐的海洋里，即使他*时很粗暴，这时，也会变得那么温顺。在欢快的.音乐里，人，物都回随着音乐欢快起来，当在忧郁的音乐里，人，物都安静下来。

　　晚上，爸爸打开电脑，一会儿音响里传来着阵阵优美的音乐。《海底两万里》这本科幻书正使我入迷，妈**抄菜声没能吵醒我，爸爸的说话声没能叫醒我，惟独音乐惊醒了我，我从科幻的世界里来到音乐的海洋，在那里，我仿佛看到一个个黑脑袋小音符在五线谱上蹦来蹦去，像调皮的孩子，顿时，音乐抑扬顿挫，委婉动听。我的身体好象也跟着音乐的旋律跳了起来。音乐真是令我如痴，更令我如醉呀！

　　这时我的书也不知被我翻到哪一页，只感觉到书上的字也在跳舞，小闹钟滴答滴答的，像是为这宛转的音乐伴奏似的。*时，被风吹得一鼓一鼓的窗帘此时此刻也安静了下来，小床、课桌、电子琴等等都好象在倾听这美妙的音乐，生怕音乐结束了就再也听不到，因为这音乐太动听了，太悦耳了，太。

　　音乐啊，是你惊醒了我们，音乐啊，你是多么伟大，让人们的烦恼，哀伤一瞬间消失的无影无踪；音乐啊，你像魔法师，千百万化，刚刚的悲哀的你现在又欢快起来；音乐啊，我决定把你的调子保存在我的记忆里，永远。

音乐的字作文400字5

　　我爱世间的万物，我爱地球**何一种东西，但我更爱音乐。

　　音乐并没有生命，但它确实非常神秘，就因为这种神秘的力量，使我爱**音乐。

　　我爱听各种音乐，**的、**的都喜欢听，听音乐使我认识了许多歌手：周杰伦、光良、刘欢、周笔畅……这些都是大家很熟悉的歌手

　　他们的歌真的非常好听，他们的歌就像是一种心灵的安慰，非常亲切。

　　每听一首歌，就有不同的感受。当我听到周杰伦唱的《稻香》时，我会勾起对童年的回忆；当我听到林妙可唱的《歌唱祖国》时，我会心潮澎湃；当我听到一些经典红色歌曲时，我会热血沸腾；当我听到《**欢迎你》时，我会为*申办奥运会而感到自豪……总之，我听每一首歌曲，都有别样的感受。我想；这也许就是音乐的灵魂吧！

　　每当我走进音乐世界，都有一种入情入境的感觉。歌曲诉说的故事，仿佛在眼前出现，还会跟着歌曲一起浮想联翩。歌曲诉说着痛苦的事情，我也会因此而难过；歌曲诉说着高兴的事情，我也会因此而高兴。歌曲，总是蕴含着喜怒哀乐。可以说，听音乐的确是一种享受。

　　渐渐到了六年级，学习几乎占用了我大量的时间，听音乐成了一种奢侈的享受。但是，我不惜从中挤出一些时间来听音乐。空闲的时候，就开始听。听音乐成了我无法割舍的爱好。我爱音乐的情感，从中流露了出来。

　　我爱音乐，它不但给了我快乐和心灵的安慰，更给人一种温馨的感觉。

音乐的字作文400字6

　　夜的酒杯碎了，洒落一地的黑。美丽的水晶碎片在晚风中飘荡，渐渐飞升，成为只可遥望的星辰。我站在时光前，俯首聆听，任那穿越千年的乐曲，扣动我沉寂已久的心弦……

　　月色朦胧，凄美的二胡声在空气中飘散。氤氲的水汽好似流动的音符，拂过泉边冰冷的石块，化作水珠，滴落在雾气中。沐浴着清冷的月光，阿炳坐在泉边的石阶上，用粗糙的手指抚过琴弦，用空茫的眼睛仰望夜空，似在问月，你和我一样寂寞吗？月，无言，回答他的只有泉水的冷涩。他分明感觉到月色是湿的，那孤寂到深处的悲凉，从指尖划过，化作二胡的悲吟，伴随着泉水，千古流芳……

　　悠悠的琵琶声带来千古的愁思，那是什么？是浔阳江头的朦胧月色？是望穿秋水不见归人的无限怅惘？是烛影摇曳中的黯然神伤？是天涯沦落人的相知相惜？

　　任你低眉信手续续弹，我就这样一步一步被牵引，进入一种缠绵悱恻、欲说还休的境界，淡淡忧伤的琴声，如诉说衷肠的私语，最终让人沉醉在音乐的意境里欲罢不能。伴随着有如天籁般的乐声，夜幕就随着水乡的月落诗意般降下了，我不禁泪流满面。

　　那是“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的哀婉，那是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的孤寂，那是雨巷中丁香般的愁怨，那是“千帆过尽皆不是，斜晖脉脉水悠悠”的怅惘。在那轻灵淡雅、清卓幽远的音乐声中，我的思绪会飞得很远，很远……

　　世上有许多美妙动听的音乐，但还有哪首曲子能像它们一样，一听之后即嵌入我的灵魂深处？

音乐的字作文400字7

　　学校开了很多课,有综合、体育、数学、语文、英语、地方......要问我最喜欢的是什么课,我会毫不犹豫地告诉你“我最喜欢的是音乐课。”!下面我告诉大家我眼中的音乐课是怎么样的。

　　首先，我眼中的音乐课是快乐而轻松的，在音乐课上，我可以抛开一切杂念静静的听着自己喜欢的歌曲；我可以忘却所有的烦恼开心的跟着老师唱优美的歌曲；我可以放下一切作业去感受这轻松愉快的40分钟。

　　其次，在我眼中音乐课是很优美而动听的，在音乐课上，我可以倾听音乐老师那美妙动听的歌声和悠扬的琴声；我可以欣赏电子白板里面播放的画面优美丰富的音乐视频；我还可以听听学生们各有千秋的独唱和全体同学气势磅礴的合唱。最后，在我眼中音乐课是奇异多变的。在唱歌时，一会唱高音，一会唱低音；一会是美声唱法，一会是民族唱法；一会唱民族歌曲，一会唱流行歌曲；仿佛进入了一个变化多端、美妙新奇的音乐世界。

　　这就是我眼中的音乐课，更是我是最喜欢的音乐课。

音乐的字作文400字8

　　音乐，我相信每个人都非常熟悉。我家的人可是非常熟悉音乐。尤其是我的爸爸，他可是我们家出了名的歌星。他唱出来的歌，在我们的社区可是没有一个人不说好的呀。奶奶说：“爸爸不去当歌手就可惜了。”

　　在爸爸的影响下我也越来越喜欢音乐，我在上厕所的时候听歌，还有在玩游戏的时候听歌，在写稿子的听歌。我现在就是听着歌写稿子。

　　有一次，我们在足球比赛，五~4班以5比4领先，还有8分钟就要就要结束了。就在这时，离我最近的一位老师的手机铃响了，这个铃声不是别的而是我最喜欢的《*范儿》。我一听这音乐，我就有了信心，说来也巧球刚好传到我这，我拼尽**。一个飞球从我脚下腾空而起，到了对手的球门里。后来又有一个队员射进了一球。比赛刚好结束。

　　还有爸爸和我经常K歌，妈妈来做裁判，有一回爸爸唱的是最近流行的TFBOYS的歌。唱着唱着就跑调了，爸爸还不知道。后来老爸才反应过来跑调了，他也是一直在笑。他说：“我不适宜唱这样的歌。”

　　歌曲给我带来动力，也给我家带来欢乐。你们喜欢音乐吗？

音乐的字作文400字9

　　夜寂，雨滴在窗外敲打，我在聆听约夏贝尔的【风醉】。声声如诉如迷，深醉。 心思驻留在如此美妙的乐声里，缠绵。心随琴声飞远~~

　　诗赋予琴韵雅致，任思绪翩翩舞弄，心间流水，明心见悟。云水的柔软浸透着我的琴心。用音符串一束记忆的浪漫，折叠成思念的翅膀飞翔；飞翔！

　　弓和弦热烈地亲吻，相拥，激情瞬间，忘我的相互摩擦奏鸣，用音符诉说着爱的故事。我亲爱的弓和弦，你们用唯美的**演绎了绝世的爱情。相依相偎，整日依恋在彼此的心灵，甜蜜的轻诉着爱的呢喃；谁也离不开谁，相互欣赏，正是弓和弦的执着，才让我们得到小提琴艺术的震撼与迷恋。世界在音乐的王国里如此华丽璀璨。

　　顷刻之间，唯美，浪漫，深情的乐章占据了我的心房。华美炫彩的琴声犹如音的精灵，在心的浪尖上尽情淋漓舞动，饱涵悠悠不尽的情怀，浸润着我的思念；如此柔美，如此绵绵，我听到了你温暖的抚慰，柔柔的浪过我的心田。

　　琴声似花落满怀，暗香盈袖，满载着那绵绵无尽的爱意，弥漫着醉人的风，在心弦上一次又一次漫过，浸透着，渲染着~~随心而生，随境而起的.醉意，牵动我不尽的温柔与缠绵；深醉在你的妩媚里。我累了，我真的累了；请把我的心带走，请带我一起私奔吧，我要与你一起私奔在你的温柔里！

音乐的字作文400字10

　　我恨恨的使劲儿磨叽着走向钢琴老师家。

　　马路边，有只流浪猫。纯白的毛色被弄污了，中间还掉了毛，露出了点儿肉色，它本是无精打采的跟悠悠的散步似的，快到枇杷树那里，它突然精神起来，而且横冲着穿过马路。

　　马路那边，年轻阿姨带着她的宝贝女儿骑着摩托车飞速驶来。那只看起来很机灵的流浪猫却奋不顾身，它优雅的一路小跑，我离近了才听见，那个门口摆放盆栽蓝鸢尾的房子里，传来小提琴的声音。那只猫晃着尾巴来到房子跟前，慢慢的坐下，尾巴微微翘起来，耳朵立起来，认真的听着房子里的人弹奏着小提琴。

　　我猜这应该是小提琴老师在弹奏吧！我又在那里磨叽了会儿。小提琴不时停了会儿，那只白色流浪猫便扇动着耳朵，等到再次响起，就认真极了，眼睛直勾勾望着窗户，好像希望能够从窗户里跳进去。风，吹拂那只流浪猫。它脏乱不堪的毛，瞬间好像变得洁白，它那尖尖的猫耳，依旧在风中立着，倾听屋内小提琴的声音。

　　传来了另外一首小提琴曲。

　　琴声不像刚刚那首悠扬，而是欢快、轻巧。那只流浪猫就用它的小舌头舔着身上的毛，窝在鸢尾旁的草坪上，欣赏着小提琴、欣赏着鸢尾花，舔着身上柔软的毛，度过再悠闲不过舒适的生活……

　　去上课的一路，我一直在想：一只流浪猫，守在门口，欣赏自己喜欢的小提琴曲，这是一只最最**、悠闲的流浪猫吧……

关于音乐的字作文10篇（扩展2）

——音乐的字作文10篇

音乐的字作文1

　　“叮叮叮，嗒嗒嗒，咕咕咕”，外婆的音乐盒开启了，音乐声很美妙，正因为着音乐声，勾起了我对外婆的回忆。

　　在我七岁的时候，外婆十分疼爱我，每当我到舅舅家，外婆总是第一个叫我，我也很爱外婆，每来到外婆家，我就第一个去看外婆。外婆经常买东西给我吃，有什么好东西他也给我。

　　一天，依照*常的日子，我去了外婆家，到了外婆家，首先我进了外婆的房间，外婆把我抱到怀疑，对我说了一些话：“小洋，你要好好学习，不要丢了我们的脸哦！如果外婆走了，你也不能伤心啊！你长大了，学会照顾自己了，当然也要照顾好你爸**啊！”“不，外婆，你永远也不会离开我的！”我说道，“好好好，外婆不离开你”外婆伴随着咳嗽声，说道。这时，音乐盒被外婆打开了了，听起来很令人沉醉…。

　　“妈，出来喝汤了。”大姨的喊叫声打破了这次谈话。外婆答应了几声，就走了出去，就在这时，我看到了一张医生开的诊治单，上面写道：“您的病很严重，估计…。。”外婆喊了我一声，我就停止了对那张诊治单的浏览，跑了出去。我不小心打开了音乐盒，声音是令人繁杂的，十分吵人！

　　临回家的时候，外婆送了我一个音乐盒，我既高兴又疑惑，外婆的这个音乐盒是他的宝贝，他怎么会肯送我呢？外婆对我说的话是什么意思呢？外婆桌上的单子又是怎么一回事？我又打开了音乐盒，声音是充满了疑惑！

　　终于，我再也忍不下了，我带**音乐盒，往外婆家跑去，心中像是被一万根针刺一样。我感到十分的不舒服，觉得好像是***一样，音乐盒再一次被我打开了，声音是令人感到伤心的。

　　到了外婆家，我的心顿时间碎了，之间大家都坐着，眼睛是湿润的，妈妈也在其中，外婆躺在桌子上面，打着点滴。我哭着跑了过去，呼唤着外婆，外婆没有回答我…。。妈妈和大家把我赶出了外面。我顿时明白了，外婆对我说的那些话，桌子上的单子，外婆送我的音乐盒，原来……。明白了这些后，我哭了……。。我把音乐盒摔在地上，它打开了，声音是令人绝望的……

　　当我想起外婆说的话的时候，我渐渐的*静下来了：“小洋，你要好好学习，不要丢了我们的脸哦！如果外婆走了，你也不能伤心啊！你长大了，学会照顾自己了，当然也要照顾好你爸**啊！”我擦干了眼泪。我想：外婆说的没错，我长大了，可以自己照顾自己了，我要为外婆争光，为爸爸妈妈争光，不能丢他们的脸…我想在天之灵的外婆，也许也希望我那样子做吧！

　　外婆的话我至今都未忘却，我已经13岁了，不能再哭了。每当我开去了音乐盒我就会有干净，会想起外婆，会想起外婆对我说的话，会想起我的目标。外婆，我一定会让你在天之灵而感到高兴的！

音乐的字作文2

　　窗外的树叶飘落，留下的只是那光秃秃的枝丫，天下着小雨，细细的雨滴敲打着地面，发出悦耳的声音．小雨尽情的洗刷着城市的灰暗与喧嚣，它也洗尽了我的愁丝，使我的心得到片刻的安静，我的心情丝毫没有因为天气的缘故而变得糟糕，因为我有音乐做伴

　　我推开门，坐在阳台的藤椅上，旁边放着优美的古典音乐，手里的淡淡清茶散发出的香气配上这音乐对我来说是一种惬意的享受．那跳动的音符仿佛跳进了我的心里，让我感受到它时而澎湃，时而寂静，时而忧伤，时而欢乐．我静*在那倾听那些古代作曲家诉说着他们的点点滴滴，让我的心仿佛随他们去了，感受当时的沉寂，喧嚣与黑暗．其实在那些乐曲中我最喜欢的还是它----柴柯夫斯基的四小天鹅，因为那欢快的旋律会使我本来枯燥的心增添一点乐趣，来跟里面的小天鹅一起舞动．可能大多数人不太喜欢贝多芬的命运交响曲，因为它太过悲壮，但是我却很喜欢，因为那是最能表露他心迹的一首曲子，在那你能清楚的了解到他在怎样的同命运作着**，并且你会被他的坚强所感染．

　　音乐是生命中的一股清泉——冼星海，享受音乐的乐趣作文。

　　从很小的时候开始，音乐就一直陪伴着我。从一开始的童谣；后来的动漫歌曲；到在后来的流行音乐。陪伴我走过了生命中的不同阶段。

　　在夜阑人静的时候，当孤独的我打开mp3，一曲《朋友》拨开那层层乌云，使月光重新照耀在窗边；在阴雨连绵的`时候，当烦闷的我打开电视，一首《阳光总在风雨后》吹开了那惨淡阴沉的天空，使太阳重新普照大地；在狂风怒号的时候，当无助的我打开收音机，一段《要你坚强》化作一堵坚实的城墙，庇护我走出困境；当艳阳高照的时候，当焦躁的我打开电脑，一首,《奇异恩典》变成那一双温柔的手，抚慰我*息怒火 。这是音乐给我带来的乐趣。

　　当我与好朋友一起坐在树下，探讨着音乐的真谛时，《十面埋伏》的激昂；《新疆游记》的幽深；《扬鞭催马运粮忙》的欢悦；《月光下的凤尾竹》的安谧，都是永不衰老的话题。那杀机四伏的垓下战场；驼铃欢畅的丝绸之路；万众一心的****；月光初照的傣家竹林，令我们无限神往。这也是音乐给我带来的乐趣。

　　闲暇时，搬出落满灰尘的乐器，弹一弹钢琴；吹一吹葫芦丝；拉一拉二胡。回忆着当年与同学们一同学习演奏时的欢乐，在家中日以继夜练习时的辛酸，以及参加比赛后过关斩将终于功成名就时的激动。一幕幕往事历历在目，这又何尝不是音乐给我带来的乐趣。

　　音乐，给我带来了无尽的乐趣，是我生命中永不枯竭的精神源泉。

音乐的字作文3

　　音乐是什么?我觉得音乐是天使，它能在我们消沉的时候带给我们力量，在我们欢快的时候，让我们的快乐更加的美好。

　　我与音乐交朋友是从我学手风琴开始的。手风琴是我儿时的挚友，它给我快乐，也使我初步了解了音乐。

　　儿时的我是天真单纯的，只知道练琴、考级，其他什么都不管，但一次经历使我改变了这种态度。

　　那是在经历了几个考级之后，我的成绩依然**，虽能过关，但不尽如人意。令人惊讶的是在有一次考级后，考官的评语上竟然多了一句话：音乐是靠人们自己去感悟的，而演奏音乐就像是把自己的感悟表达出来，你必须用心去感悟才能演奏好曲子。

　　这句话吸引了我，也使我对音乐有了最初的认识。长大了的我虽已不再学琴，但仍然酷爱音乐，只是由演奏转变成欣赏罢了。这就使我对音乐有了新的更深刻的理解。

　　比起流行音乐，我更欣赏古典音乐，以流行音乐为消遣，以古典音乐为享受。曾经听过维也纳的.新年音乐会，最欣赏一首叫做《春之声》的曲子。那舒缓的声音，愈弹愈清朗，好像一股清莹的春水流过山涧，畅快地流向远方：天空一片晴朗，两边是美丽的山景，还配合着各种小鸟的鸣叫，真是一幅美丽的春景。

　　听后才明白，音乐是大自然的写照，感悟音乐就像是在感悟大自然，要从心里热爱它，才能理解它的真谛。

　　到了现在，音乐已经成了我的另一半了，我力不开音乐了，不管在哪里，我都会听音乐，让我们的心去感悟音乐带给我的一切。

音乐的字作文4

　　音乐能带我走出悲伤，走入喜悦，能够触到我的心弦。暑假里，我欣赏和反复练习最多的曲子，是德彪西写的《回忆》。德彪西是一位非常著名的法国作曲家，在他求学于巴黎音乐学院期间，常常因为使用一些奇怪的、不符合常规的和声而被老师们认为是一个离经叛道的学生。但是，他的这种行为却带来了音乐上的一次重大的变革，它成为了印象派音乐学院的缔造者之一。《回忆》就是这样一首印象派、非常优美的乐曲，它像是一首淡淡的水墨画，为我们勾勒出了一幅美丽的往日画卷。这首曲子触动了我的心灵，在演奏上，我在声音的层次、和声色彩的变化上下了一番功夫。演奏时，让音乐流动了起来，这时，我才知道，最美的不是山河，亦不是小桥流水，也许就是心弦开始弹奏的那一刻。紧张的学习过后，坐在窗前，斟一盏清茶，聆听一曲《回忆》，就是我最美的享受。

　　会演奏《回忆》之后，在我与我和蔼可亲的外婆离别的时候，《回忆》这首曲子在我心里反复流淌，触动了我的心灵，让我认为与其哭泣，不如潇洒地挥一挥手，让青涩的记忆刻在脑海之中。没有什么比音乐更能把人的复杂情感表达的淋漓尽致、刻骨铭心的了。

　　音乐可以填满思想上的饥饿,音乐可以弥补情感上的`空缺,音乐亦可使心灵得到洗涤。朋友,你的心弦拨动了吗?

音乐的字作文5

　　盲童很喜欢听音乐，音乐一停，他就哭，音乐再起，他就破涕为笑。

　　春天到乙，百花争艳，蜜蜂“嗡嗡嗡”叫着，鸟儿“叽叽喳喳”议论着，“唧唧”唱着动听的歌儿。盲童十分高兴，因为他听见了蜜蜂，鸟儿的大合唱，高兴地跳起来。

　　夏天到了，风呼呼叫着，花儿开得更艳了。鲜艳的`山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。盲童闻到了，他感谢百花为他做了那么多，突然他听到了朗朗的读书声，小鸟的尖叫声，录音机里的广播声，牵牛花的喇叭声。他同样也高兴极了，蹦得老高老高，脑袋都碰到了天花板上。

　　秋天到了，小河像一盘长长的录音带，把各种乐曲都存了下来。他听累了，就用河水洗洗脸，喝了，就喝一口河水，他同样快乐。

　　冬天，他只能打雪仗，堆雪人，虽然不好玩了，但他很快乐，因为他已经有了一颗乐观的心。

音乐的字作文6

　　我非常喜欢音乐，我听到音乐就会融化在音乐里。听见音乐我就会忘记玩儿，忘记写作业，忘记吃饭，忘记所有的一切。音乐就是我人生中不可缺少的一部分。

　　音乐使我快乐。有一天，我养了几十天的鱼死了，我很难过，我打开音乐，放了一首为鱼儿送别的歌曲。然后我把他，葬在了小区的一棵桃树下的泥土里。我很伤心。我哼着一首离别的歌，希望他在另一个世界的大海里**遨游。音乐冲淡了我的悲伤，使我从伤心中渐渐抽离出来学会寻找快乐。

　　音乐使我自信。我第一次做蛋炒饭的时候，我根本没有信心做出色香味俱全的让人看见就想流口水的蛋炒饭。一首音乐“相信自己”，感染了我！顿时使我有了信心。愿意去尝试，过了一会儿，一大锅香喷喷，金灿灿的炒饭，送到了桌子上。妈妈直流口水。恨不得一口气吃完！。我做饭也越来越有信心了。

　　音乐使我勇敢。我尤其害怕黑夜，害怕黑夜里独自一个人睡觉，但是音乐改变了我，当无边的黑夜再次**的时候，音乐声使我像披着甲胄的武士，昂然地站在那里。即使黑暗的**呼啸着，举着铁鞭**。我也可以挡得住。然后再加上一曲催眠曲，让我像摇篮里的婴儿一样安然入睡。

　　音乐使我坚强。我们每一次街舞放学之后都要做一个身体运动。俯卧撑，几十几百个，仰卧起坐，几百个，还有摇手，我就快坚持不住的时候，一首强劲的音乐响起，它像一股旋风吹遍了我的全身，我顿时精神抖擞，满血复活。是音乐就这样鼓励了我，让我坚持了下去。让我更坚强。

　　音乐可以消散愤怒和怨恨。当有愤怒和怨恨的时候，只要听到一首轻盈的'音乐，人间的痛苦就小如音符，会呵呵失笑起来，怨恨全消，心胸顿然开广了。在悄然而悲伤的时候，听到轻快的音乐，那悲伤就像音箱里的节奏鼓的声音轰然地消失了。

　　音乐可以打发无聊，我和朋友玩到无聊的时候，响起流畅的音乐，玩音乐比赛，，他唱一首完整的歌曲，我唱一首完整的歌曲，看谁唱得好听且有感情，动作也很流利，谁就获胜。比赛的过程充满了乐趣。

　　音乐是人生中不可缺少的珍品。音乐的动感，伤感，乐感尽在音乐的节奏感里。我就喜欢这千变万化的音乐，喜欢音乐中的我。

音乐的字作文7

　　“音乐能陶冶人的性情”

　　——题记

　　音乐是什么？我想请大家与我共同进入音乐的论坛。

　　音乐的形式多种多样：摇滚的DJ舞曲予人劲爆的感觉；轻松闲适的轻音乐，领人飞上云端；浪漫的情歌更是带给性情中人幸福的声音……

　　可是随着当今流行歌手与其的流行情歌横霸乐坛，为什么呢？时尚的情歌之所以受年轻人和中学生的靑睐，是因为年轻人的情感需要可借以得到与中学生青春期好奇心驱使而得到大票**吧。这样的话，音乐会不会只被往后的人们认为是情歌？不一定。当今人人贪图新鲜个性潮流，搞不好那天就兴回古代音乐了。

　　我想无论何种音乐，受人青睐且当之无愧的自然是音乐的重核心：创作者的灵魂与演唱者的牵引。

音乐的字作文8

　　经过了一个漫长的冬天，大地再一次迎来了春姑娘。

　　狮子大王对小动物们说：“新的一年到来了，今晚，我们举行一场音乐会，待会小动物们把节目报给我的助手老虎。”

　　动物们有的唱歌，有的跳舞，还有的吹号子……狮子的助手老虎手忙脚乱，忙得满头大汗。

　　天色渐暗，音乐会终于开始了。小白兔走到台上，对大家说：“先生们，女士们，我就是本晚的主持人。先请猴子先生吹号子。”猴子先生穿上西装，走到台上，吹起了号子，他的节拍稳如泰山，使动物们个个精神百倍。别看乌龟*时慢吞吞的，此时此刻他也不甘示弱，他和爸爸一同合作。爸爸唱起了动人的歌曲，小乌龟一只脚踮着，像在跳芭蕾舞舞，舞姿多美呀……

　　小兔走**，恋恋不舍地说:“森林音乐会到此为止。”动物们高高兴兴地回家了。深夜，月亮挂在天空中，动物们带着快乐进入梦乡……

音乐的字作文9

　　今天可是一个十分特别的日子，什么？你问哪里特别？那我告诉你吧，今天可是福建*笛协会成立一周年的重要日子呢！

　　从今天早上九点开始，我就一直呆在音乐厅里。虽说是九点开始吧，但是因为其他节目的关系，又往后推迟了将近一小时。对啦，忘记告诉你了，这次我既有吹“小魔笛艺术团”的，也有吹“福建省艺术团”哦！我是不是很厉害呢？

　　“啊，终于开始排练‘小魔笛’的了，坐得腿都软了。”我吁了一口气。我们按照事先排好的队形走上场，在阿塔斯之父——田中修一先生的指导下把三首曲子过了一遍，那三首曲子分别是：《拨弦波尔卡》、《太阳出来喜洋洋》和《拉德斯基》，大乐队只有两首曲子，但绝对抵得上“小魔笛”的那三首：《斯拉夫舞曲》还有《蝙蝠》。“小魔笛”排完后，我们就一直闲着，直到开始吃午饭。

　　随着老师的`“一声令下”我们便齐刷刷往门外跑。领到午饭之后，我细细端详了一番：鸡腿、豆角、白菜、煎蛋、还有超多白米饭，饭量很足，看起来还不错的样子。尽管菜式很简单，可我们都吃得很开心。

　　下午三点整开始表演，我站在后场等待，手心直冒冷汗。后面的剧情大家可想而知，每一个表演都进行得很顺利。

　　音乐会真有趣，我期待着明年两周年的音乐会！

音乐的字作文10

　　经过了一个漫长的'冬天，大地再一次迎来了春姑娘。

　　狮子大王对小动物们说：“新的一年到来了，今晚，我们举行一场音乐会，待会小动物们把节目报给我的助手老虎。”

　　动物们有的唱歌，有的跳舞，还有的吹号子……狮子的助手老虎手忙脚乱，忙得满头大汗。

　　天色渐暗，音乐会终于开始了。小白兔走到台上，对大家说：“先生们，女士们，我就是本晚的主持人。先请猴子先生吹号子。”猴子先生穿上西装，走到台上，吹起了号子，他的节拍稳如泰山，使动物们个个精神百倍。别看乌龟*时慢吞吞的，此时此刻他也不甘示弱，他和爸爸一同合作。爸爸唱起了动人的歌曲，小乌龟一只脚踮着，像在跳芭蕾舞舞，舞姿多美呀……

　　小兔走**，恋恋不舍地说:“森林音乐会到此为止。”动物们高高兴兴地回家了。深夜，月亮挂在天空中，动物们带着快乐进入梦乡……

关于音乐的字作文10篇（扩展3）

——关于音乐的字作文6篇

关于音乐的字作文6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要**。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的音乐的字作文6篇，欢迎大家分享。

音乐的字作文 篇1

　　我是一个美丽的音乐盒，像一个穿着一件粉色的长裙，从音乐世界走来的音乐小公主。

　　我的头上有一个像宫殿的房子，房顶上面插满了玫瑰花束，上面还有粉色绸带的蝴蝶结。蝴蝶结上面镶嵌着粉色的宝石，每隔一个都有一条金色的线条。下面还有三匹雪白的小马，小马上插着黄玫瑰和红玫瑰，看起来可漂亮了。最上面有一个音乐器，也装饰着绸带、玫瑰、金丝，看起来特别高贵，似乎只有公主才配得上我。音乐器转动的时候，发出黄色、绿色、蓝色的光，五彩缤纷，美丽极了，就像一个小姑娘在音乐的世界里跳芭蕾舞。

　　在小主人伤心难过的时候，我想了好久，想到了一个办法：唱首歌给小主人听。我说干就干，唱起了欢快的歌，小主人听了开心极了。这是因为小主人可喜欢我啦，上次必须要把我放在她的床边，才进入甜蜜的梦乡。我就是想起这件事才想到要唱歌给她听的。

　　你们一定很想知道我的来历吧，就让我现在告诉你们吧。上次小主人过生日，和小主人的爸爸一起去万达挑选礼物，她看见了两个很漂亮的音乐盒，一个是用玻璃做的粉荷花音乐盒，另一个是我——旋转木马音乐盒。最后，小主人还是选择了我，因为我比荷花音乐盒又便宜又漂亮。

　　你看我是不是又漂亮又称心的生日礼物呢？

音乐的字作文 篇2

　　早上，大森林里有小兔、小猴、大象、小狗还有小鸟等小动物们，准备举行一场别开生面的音乐会。

　　小兔在拉小提琴、小猴在演奏打击乐，小狗在吹大喇叭，小鸟们排着整齐的队伍在齐声合唱，大象财甩着长长的鼻子向我们走来。看上去，它们高兴极了。

　　音乐会结束了，它们恋恋不舍地回家了。

音乐的字作文 篇3

　　日子在*静中流淌着，我的音乐梦。

　　我时常发呆，只能够独自一人在空想些什么，就那样愣愣地盯在某一点上很久，久到眼睛开始生疼也没有思想地坐着。

　　我是一个安静的孩子，只是在生活中扮演永远沉默的角色。

　　我本来有个音乐梦想，我想要发展我的音乐道路，可就是因为自己是个农村里的孩子，家庭经济困难供不起我去读音乐。因为读音乐需要花很多钱，就算我对音乐再怎么执着，我还是不得不放弃我的音乐梦想。

　　当放弃音乐梦想后，我活在没有梦想的世界里是多么的痛苦与无奈。那种痛苦与无奈如洪水般无尽的蔓延，我真的很遗憾。我渐渐地开始变的冷漠起来，那“天空还是昨日的天空，云彩已不是昨日的云彩。”

　　每当天黑的时候，我只能在夜里静静地叹息。叹息自己不能发展音乐之路，我以后打算该走哪一条路呢？我又不知道将来的命运又会如何？我像个有点儿感慨人生的人。

　　没有了音乐梦想，我开始变的越来越恨我自己，恨自己没有用。我不知道是老天的不公，还是发展音乐这条道路本来就不属于我的？我一直迷惑，犹如我无法不想那些丢失的过程。

　　梦想，我的音乐梦想，虽然你与我只是擦肩而过不能融为一体。但你那旋律已给我留下了很深的印象，你永远都是我生命里的一部分，是我以后记忆里的.珍藏品。

　　我的音乐梦想，虽然我放弃了你，但我对你的执着仍没有放弃，因为，你的气息永远都流淌在我的心中。

音乐的字作文 篇4

　　万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应该都不同。但是，却有一把特殊的钥匙可以打开任意一扇门,它就是"理想"，远大的理想就是开启万物的钥匙。

　　"理想"是一个再普通不过的话题，可是每个人却仍然无法不去想它，因为它与我们的生命交织在一起。我们常在讨论"理想"，有人的理想是想当一名出色的医生，有人的理想是想当一名杰出的商人，而我的理想是当一名歌手。其实，我以前有想过当服装***，作家，商人，演员，我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，但仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而悲伤，。这也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音乐。

　　相信每一个喜爱音乐的人都会认为音乐是世界上最迷人的一件事物，而这只是我被音乐征服的原因之一。更重要的是，音乐是医治心理创伤的良药。音乐不仅可以治愈歌者的伤痛，也可以医治和安慰听者。表达情感的方法有很多，有的人选择写，有的人选择说，还有的人选则演，而我选择唱。这也许跟我的性格有关吧！虽然我性子比较急，说话比较直，但却不善于表达情感，因而含蓄迷人的音乐更适合我。而且，从小我就是一个"垃圾回收站"，身边的人无论遇到什麽都会告诉我，我也习惯了安慰他们，选择一种好的方式帮助他们，对人对己都很好，所以音乐很适合我。

　　尽管我很确定我的理想是音乐，却还是遭到家人的反对，他们只希望我读好书，不允许我为别的分心可我仍然坚持我的理想，我也证明给他们看，我无论做什麽都不会影响我的学业。我也相信"心之所愿，无所不成"，终于我获得了家人的谅解，更得到了母亲的**，这也给了我很大的动力。

　　欧文曾经说过："目标决定你成为什麽样的人。"所以，我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信，如果我等待，发生的只是我变老了，而且，我只对未来感兴趣，因为我将在那里度过余生。这样，我就不得不插上翅膀飞向未来了。

音乐的字作文 篇5

　　音乐，人类的灵魂，只有懂的音乐的人才懂得生活。

　　——题记

　　每当我带上耳机，静静的品味一首歌的时候，我总是在想到底是什么人将这美妙的音乐带到的这个世界，我想他（她）一定是伟大的，无私的，如此美妙的音乐他（她）没有独自享受，没有私藏起来，而是分享给了大家，音乐就像另一个世界，里面存在着许多的让人欢喜的事物，并且奇妙的让人沉浸在其中无法自拔。

　　而它组成每一首歌曲都是那么美妙，好像世间所有让人快乐，舒心的事物都蕴藏在其中，让人无比的欢欣，当然每一首歌曲都会有它独特的色彩，有婉转，有快乐，有宁静，有空灵，也不乏有一丝丝的悲伤，怀乡之情；当每一个创造歌曲的人把他所创造的歌曲展现给大家的时候，他是自豪的，就像一位母亲，当她怀抱新生儿时那种高兴，快乐的情绪总是会让人无比的动容。

　　我喜欢音乐，喜欢一个人静静的遨游在音乐里的世界，那般的自在，无拘无束，但有时我也会很想让旁人和我一样来品味，一起遨游，就像我在一本书里看到的一句话一样：习惯一个人的音乐，一个人的音乐是心灵最深处的**。也许只有自己听的懂，可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。

　　每一首歌曲没有好听与不好听之分，当我们评论一首歌好听与不好听的时候，那其实是你的性格在作祟，让你没有听到这首歌的独特，你的心情也也会影响你所听到音乐的感觉，当你细细的品味，你会发现没有一首歌是不好听的。

　　每一首歌都有它的意义，每一首歌都会让人动容，当你听到一首歌的时候，有没有想到这是许多音乐所组成的成果，有没有想过它所存在的时间，是在什么情况下被作者所创，它又表达什么意义呢，你会去关注吗，答案可能是不会，你只是会被那首歌所震撼罢了，当你了解到了这些，那么你才可以说你懂了这首歌。

　　音乐我为你沉醉，你的世界真的很奇妙，奇妙到让人深陷在其中无法自拔。

音乐的字作文 篇6

　　第三节音乐课，我们一窝蜂的来到音乐教室，调皮的男生们又是胡乱的敲鼓又是起劲的吹口琴，女生们则捂住耳朵大喊大叫……。

　　踏着上课的铃声，老师走上讲台。经过我们的一番折腾，教室里已是尘土漫天;男生们还不时地做鬼脸，屁股在板凳上摇来晃去，他们老是“欺负”温柔的卢老师……老师皱皱眉头，没有和*时一样先去打开电子琴，而是轻轻地说：“孩子们，今天老师先讲一个真实的故事。”

　　“六岁的菲儿先天**，两岁时爸爸生病去世。为了还债和维持生活，妈妈每天早起晚睡。菲儿每天傍晚就倚在家门盼着妈妈回来。妈妈回家时是菲儿一天中最快乐的时刻。

　　这一天，一直下着大雨，早已过了妈妈回家的时间;菲儿倚在门口望呀望，总不见那熟悉的身影。天完全黑下来，雨也更大了。菲儿顺着妈妈*常回来的路去找，因心里想着妈妈，饥饿和寒冷都忘了。走了好久，终于在路边看到倒在地上的妈妈。菲儿使劲地摇着，她想妈妈可能是太累睡着了。为了让妈妈睡得舒服点，她坐到地上，把妈**头放在自己腿上，这时她才发现妈**眼睛是睁着的，菲儿突然明白妈妈死了。她拉过妈**手使劲摇晃，却发现妈妈手上还紧紧捏着一块她最爱吃的年糕。菲儿撕心地哭着但发不出一点声音……”班里的女生有的在轻轻哭泣，有的在抹眼泪;男生们也神情严肃的低着头……

　　当老师讲到“菲儿觉得应该告诉妈妈，一定会好好活着，让妈妈放心地走。大雨中，她站起身，擦干眼泪，在妈妈身边一遍一遍地做着手语……”时，教室里已经是哭声一片。

　　“孩子们，今天我们要学习的这首歌曲，就是根据菲儿的手语作的歌词;现在就让我们一起去聆听《感恩的心》……”

　　在接下来的学唱过程中，我们第一次那么投入!男生们一改往日的洋腔怪调，就连做动作也是一丝不苟。

　　这节特殊的音乐课让我们深深明白：一定要感恩父母亲人、感恩老师朋友、感恩社会自然……“花开花落我一样会珍惜!”让我们常怀感恩之心，早日成为社会的有用人才!

关于音乐的字作文10篇（扩展4）

——关于国庆游记的作文400字10篇

关于国庆游记的作文400字1

　　今天，秋高气爽，我和爸爸妈妈外出游玩。一路上我和妈妈有说有笑，不知不觉就到达了目的地——海立方海洋公园。

　　一进门，映入眼帘的是一个个又大又粗的玻璃鱼缸，像一个透明的城堡。这是五彩缤纷的海洋世界，里面有**小小、形态各异的鱼游来游去，有火红的，有金黄的，还有黑白相间的，它们好像在交头接耳，窃窃私语。我开心地和它们打招呼，它们也会摇着尾巴回应我。

　　二楼是海洋展示馆，里面有可爱的北极狐，它有一身洁白如雪的绒毛，一双水汪汪的眼睛看着我们，好像在说：“欢迎你们的到来。”慢慢往前走，一阵欢呼声吸引了我，原来是灵活的海狮在表演。它一会儿跳动感舞，一会儿当模仿师，无论驯养师做多难的动作，它都能模仿得惟妙惟肖。最精彩最刺激的是高空顶球，驯养师在离水两米多高的地方放了一个球，只见海狮跳入水中，腾空一跃，稳稳地顶住了球！

　　看完表演，我还体验了沙画和美劳课程，第一次创作出了美丽的沙画，用热缩片做了一个精美的钥匙扣。

　　海洋公园真是个欢乐又神奇的地方，既能增长见识，又能学到知识，真让我流连忘返！

关于国庆游记的作文400字2

　　十月三日，是一个天空漂洒着雨水的的日子。那天，我去了东沙连通工程所形成的人工自然景观——楚河汉街。楚河——即在东湖和沙湖之间人工挖造的一条运河，汉街——即在楚河边上用重金打造的空前绝后的世界级文化旅游目的地。当今*高端商业步行街，步行街长度1500米。

　　汉街，武汉的新名片，真正的世界级旅游目的地。

　　不是所有的步行街都叫汉街，*仅有一条汉街！

　　十月四日，是一个风和日丽、万里无云的日子，我去了金口—中山舰博物馆游玩。

　　面向长江的中山舰博物馆，外形犹如一艘破水而出的战舰，给人随时拔锚起航之感。

　　馆外，我还看见了一些雕塑景观，“奔赴**”、“胜利，1945”、“受降”、“敌后劲旅”、巧布水雷“……

　　十月五日我去了**公园看花展。那里全部都是用花朵拼成的各种图案。有：“家园秋色”、“首义之城”、“乐在骑中”、“花河之畔”……

　　其中，最令我流连忘返的是“巧布水雷”，它讲的是海军在江里埋水雷，先后炸沉日舰四艘，令****心惊胆战，畏雷如虎。

　　这个***我过得非常快乐，希望下一个***早日到来。

关于国庆游记的作文400字3

　　国庆假期里，我和妈妈、外公、外婆一起去富阳、桐庐旅游。我们到了富阳宾馆，休息一会儿，就去了龙门古镇。古镇可漂亮了，杆子上挂着小巧玲珑的彩色小伞，特别经典。还有红包包钉在墙上，发给游客，人们称它“红包节”。我和妈妈一起拍了很多照片。

　　然后，我们再去了桐庐。我们住在大**，到处是森林，一片无边无际的绿色，可美了。我们还乘着电瓶车去高尔夫练习场。到了球场，我看见叔叔们都在打高尔夫球。我也试着打了，可总打不准。哎，我长叹一声，心想：叔叔们为什么能轻而易举地打那么远？这时，一位教练叔叔走过来教我打球。叔叔说，首先，双手握住球杆，双脚分开，与肩同宽，再将球杆与地面垂直，最后球杆对准球心，发力打出。我认真听完，也试着打出了几个好球。此刻，我已经大汗淋漓，手脚酸痛。但是我心里还是满足的，因为我慢慢地打得熟练，越来越进步了。同时，我也亲身感受到做任何事都要辛苦地付出，“一分耕耘，一份收获”。

　　这次旅游，我真是收获满满的。我要感谢妈妈。我想我的同学也一定玩得十分开心，他们的收获也一定很大。

关于国庆游记的作文400字4

　　“哗——呼——”海风和着海潮唱着歌儿好像在迎接我们的到来。我和爸爸、妈妈一起来到了黄瓜岛。

　　黄瓜岛真正的名字其实叫作皇冠岛，因为他们这里的人喜欢说谐音，时间久了，就变成了黄瓜岛。

　　我们住在海边，下午，叔叔带着我们去海边玩。可是，我们走了一半，发现潮还没退，于是叔叔带着我们往海边的岩石爬去，我手脚并用往上爬，石头很湿，可能是涨潮时海水冲刷形成的吧。

　　海浪一波一波地向我们涌来，后浪推着前浪。那声音让人听了胆战心惊，渐渐地，巨浪排山倒海地向我们扑来，我们脚下的礁石似乎都变成了碎片。我紧紧地用手扣住礁石，身体紧贴着，生怕手一松，就被那巨浪的血盆大口吞了。

　　一不小心，我的脚像长了轮子一样往后滑，“啪嗒”，我摔了一跤，还好叔叔眼疾手快，一把抓住了我，不然我就要被那张“大嘴”给吃了呢！我站了起来，心有余悸地看了看还感到一阵阵后怕。拍拍身上的灰尘，小腿上流出了一点血。爸爸对我挤挤眉，幽默地对我说：“你以后看看叫上的伤痕，就会想起今天的事的！”

　　看来，海洋并不是都是风*浪静，它发起怒来，真是让人吓得魂飞魄散。大海真是变化莫测呀！

关于国庆游记的作文400字5

　　国庆长假，我到杭州旅游，那儿的佳景多不胜数，景色美不胜收。其中，杭州那闻名于世的西湖让我自然而然地吟了一首诗：“花开红树乱莺啼，草**湖白鹭飞。风日晴和人意好，夕阳萧鼓几船归。”那西湖就像诗中描写的那样静，能使人的心*静下来。西湖的美是说不完的，让我的笔触带你们一起去欣赏一下西湖的美景吧!

　　走进西湖，阵阵轻风扑面而来，一股凉意透到心底，顿时心旷神怡，真是“剪剪轻风阵阵寒”。靠在西湖的栏杆上，往下看，一层轻纱把整个湖面笼罩起来。碧绿的湖水时隐时现，一种神秘的美给西湖增添了不少姿色。

　　薄雾渐渐散开，朦胧的西湖也逐渐清晰起来。*静的湖面宛如一块碧玉，绿得晶莹，绿得传神;更像一面明晃晃的镜子，*而清澈。一两条顽皮的小鱼在水中横冲直撞，为优美的西湖添了几分生机。

　　有的花蕾初绽，有的开得茂盛……每一朵都令人赏心悦目。若是把荷叶比做碧绿的翡翠，那么在荷叶上滚动的小水珠就是一颗颗晶莹剔透，而荷花就是一个个亭亭玉立的仙女。

　　总之，西湖的美是无法用笔墨说明的，只有你亲自去欣赏它那美丽的景色，才能领略到它与众不同的美。

关于国庆游记的作文400字6

　　今天，天高云淡，万里无云，我怀着愉快地心情和爸爸、妈妈一起去了横店影视城。

　　我们去了很多地方，有洋气的广州街、**街，有霸气的秦王宫，有秀气的清明上河图，还有好玩的梦幻谷……但是，我最喜欢去梦幻谷了！

　　我一进门口，哇！这里真是人山人海呀！还有很多游乐项目，有摩天轮，有雪域飞鹰，有海盗船，还有吉祥木马……不过，我最喜欢吉祥木马了。

　　我迫不及待地来到吉祥木马。那里队伍长长的，像一条长龙似的。我仔细一瞧，发现它有两层，**的，圆圆的，像一个大蛋糕，上面还有一个**的顶棚，像一把大雨伞。里面住着好多匹马，好像在欢迎我们呢！我焦急地等待着，等了好久，终于，轮到我们了。我飞快地走了上去，挑选了一匹白色的小马，然后，我用左脚踩到马蹬上，右脚跨过马身，两手紧紧的抓住那根扶杆。等我们做好准备，吉祥木马就开始转了，木马转呀，转呀，一会儿高，一会儿低，像在草原上奔跑。我一眼望去，夜晚的梦幻谷真是灯的世界，光的海洋呀！我仿佛在天空中**地飞翔，是多么地欢快！

　　时间过得真快，像一匹飞奔地马一样快，转眼，我们的旅行就结束了！你瞧，横店是不是很有趣！

关于国庆游记的作文400字7

　　在***期间，我和姐姐一行人，去游玩了桫椤湖，那里的美景使我流年往返。

　　我们大家步行来到桫椤湖。大家都累的气喘吁吁，上气不接下气，汗流成河。于是大家便坐在名叫望月亭的亭子里休息。望月亭四面都是山，山脚下是一片片茂密的桫椤林，一阵风吹过，桫椤叶在尽情的翩翩起舞，一条清澈见底的小溪穿过桫椤林，奔向桫椤湖。

　　沿着小溪旁的一条石板路，我们来到龙谭谷。一块竖在路中的c字形石头，引起了我的兴趣。这块石头有个好奇特的名字，叫做屋檐石，我疑惑不解：为什么要取名为屋檐石呢？这时，恰好来了为石头取名的潘爷爷，他为我解开了心中的疑团：因为人们走过这里，都要低这着头，俯着身子，才能走过去。真所谓，‘人在屋檐下，哪有不低头”的道理。

　　穿过屋檐石，进入龙下蛋，我正想着，这里肯定有龙蛋吧，谁知，一个龙蛋形的巨石扑入眼帘。我和哥哥不约而同的奔向“龙蛋”。我俩一起合抱也抱不完这个“龙蛋”。还听潘爷爷说：“这是桫椤湖内天然的独一无二的大“龙蛋”。

　　谁知天公不做美，下起了倾盆大雨。害的我们只好原路返回。还有很多美景没看，使我们觉的很遗憾。我们恋恋不舍的离开了桫椤湖。

关于国庆游记的作文400字8

　　国庆假期到来了，我们从绍兴一直行车去安徽老家游玩。

　　空气清新，美景如画，顺着一条大路，绕上一座座小山，来到明清时代就已经存在的一个古老的小村落——西递村。

　　来到景区，环视四周，青山绿水，如诗如画，好一番美景。本村的营业员兼导游带领我们走进景区。西递村口有一座牌楼，是纪念胡昌冀所立，胡昌冀，原名李改胡，是唐朝最后一个**，后改姓为胡，是唐室后裔。

　　走进村子，来到小巷上，走上石板路，仿佛回到了明清时代。来到第一户人家——旷古斋，跨过门槛，步入大厅，见左右各有半张桌子，正迷惑不解，在旁的导游说，那是一张合欢桌，古时候，如果家中只有妇女一人，就用半张桌子，等丈夫回来了才把桌子拼诚征一张合欢桌。再抬头往上看，见一副对联”孝弟传家根本，诗书经世文章“此为改字联，其中把”孝悌“写为孝弟，写出了兄弟和睦之情；”文章“之章字中”早“字一竖出头，寓意饱读诗书方可早日出人头地······

　　西递是一个美丽的村落，是一个拥有着历史浓浓的气息的一个村落。美丽西递，来年再会。

关于国庆游记的作文400字9

　　今天，是我们国庆旅游第一站。我和爸爸、妈妈、姥姥、早上8点就出发了。

　　大约过了4个小时，我们开始翻山。汽车一路驶过，山间云雾缭绕，公路弯弯曲曲，像一条条巨龙在山间盘旋。我们的车开得也越来越高，就像在天空奔跑一样，伸手就能摸到天，仿佛人间仙境。我还看见了五彩缤纷的树，有红的、黄的、绿的、橘黄的，美丽极了！

　　九寨沟有许多大小不一的海子：有犀牛海、老虎海、箭竹海、熊猫海、火花海、五彩池……每个海子的水都清澈见底。在青山绿水的映衬下湛蓝美丽。其中数五彩池最美丽，在阳光的照射下五光十色，波光闪闪，非常美丽迷人。

　　九寨沟还有很多**小小的瀑布，有的像狮子怒吼着飞奔而下，有的像白色的绸缎轻轻飘下，还有的像仙女撒花，四处飞射。其中要数树阵瀑布最为美丽壮观，站在下面让我不由得想起了李白的一首诗：

　　日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

　　飞流直下三千尺，疑似银河落九天。

　　这真是一个美丽而神奇的九寨，让我仿佛进入了一个美丽而迷人的童话世界！

关于国庆游记的作文400字10

　　十月一日是祖国妈**生日，我们十三亿祖国同胞欢庆这美好的节日，我们小朋友更加开心，因为我们放假了***这一天，我们一家人去了红山动物园玩。那里面可好玩了，有许多的可爱的小动物，有地上跑的：孟加拉虎、豹子、美洲狮等凶猛的野兽。还有可爱的小松鼠、袋鼠、孔雀……当然，还有我们最可爱国宝大熊猫，它的身子胖胖的，尾巴短短的，像毛绒绒的小球。它的皮毛很光滑，像黑白相间的丝毯。大熊猫的头和身子是白色的，四肢、耳朵和眼圈是黑色的。它黑色的耳朵像烤糊的面包。

　　最好玩的还有动物的猴子，听饲养员阿姨介绍，说它们因为对游客不友好，被关进笼子里去了。动物园也是一副热闹的景象，人们手拿**，带着家人朋友去游玩，小朋友高兴的追逐着吹着七彩泡，人们三五成群地到各个景点留下了美好的回忆，为了留纪念，我和妈妈也兴奋地拍了几张照片，每个人都浸沉在欢乐的海洋里。

　　在这个普天同庆的日子里，我们感谢祖国，感谢热血的战士们给我们带来的幸福。

　　这幸福的日子里，我要在飘扬的*下，好好学习，报答祖国。同时在这美好的节日里，我也祝愿祖国繁荣昌盛，更加美好！

关于音乐的字作文10篇（扩展5）

——我的梦想音乐作文300字10篇

我的梦想音乐作文300字1

　　每个人的心中都有一个梦想，他回去追求这个梦想，再苦再累，不曾畏惧！不曾后悔！

　　我的梦想是——音乐，一名歌手！很多人觉得当歌手这个梦想很难实现，可是我却不那么觉得。我觉得这个梦想离我只有一步之遥！只是这一步比较远，比较长而已。我只是渴望一个**自己能力的舞台！这个舞台我不奢求有多么大，多么华丽。

　　我只求我在舞台上能够唱一首我自己忠爱的歌曲给大家听！记得有一首歌，里面有一部分是这么唱的想唱就唱，要唱的响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够，勇敢的自我欣赏！想唱就唱，要唱的漂亮，就算着舞台多空旷，总有一天能看到，挥舞的荧光棒！ 我想要歌唱！想要一个属于自己的舞台！梦想就在前方，它在等着我去牵着它的手。一起走向辉煌！音乐曾是多少人的向往？是多少人的追求？是多少人的梦想？曾在路途中放弃的人，我只能说:梦想就在你的前方，而你却松开了它的手，它便会离你而去。我不会放弃。

　　我会一直牵着梦想的手，向着远方，未来，勇敢的走下去！梦想是华丽的，灿烂的，有梦想的人一定是最完美的人。为梦想努力！奋斗！是我们应该做的，梦想是闪烁的，辉煌的'，追求梦想的人一定是下一个站在舞台的预备者！让我们一起为梦想努力！

我的梦想音乐作文300字2

　　我有一个梦想，它就是音乐。

　　我渴望站在自己的舞台上去尽情地唱着自己的.歌。我喜欢音乐，它也是我的梦，一个，可能要等很久很久以后或者永远不会实现的梦。

　　爸爸妈妈都是从外地来到这座小城打工，经济状况虽然不算太紧张，但也拿不出太多钱来让我学声乐。这只是我的一个梦。我喜欢音乐，我渴望音乐，每当看到哪个地方有演出，我都会不由自主地停下来，侧耳细听歌曲，或者仔细看演出。妈妈说，我喜欢音乐是因为“胎教”的原因，在我还在妈**肚子里的时候，爸爸就经常放音乐给妈妈听，当然在妈妈肚子里的我也一起听到了。

　　我喜欢唱歌，每当我听到一首歌，总会回家把它给记下来，然后打开电脑搜一下它的名字，最后非要学会它不可。

　　我不开心时，用唱歌来抒发我的悲伤；我开心时，也要唱上几句歌，来表达一下我的开心；闲得无聊时，我也唱歌，来打发我的无聊。

　　每次看到电视上的那些歌星，我都特别羡慕，羡慕他们可以在舞台上尽情地唱着自己的歌。

　　音乐，你鼓舞着我；音乐，你激励着我；音乐，你帮助着我。

　　我喜欢音乐。它是我的梦想，就算现在没有条件，以后长大了我也要自己学！

　　总有一天，音乐，这个梦，将不会再是梦。

我的梦想音乐作文300字3

　　每个人的心中都有一个梦想，他回去追求这个梦想，再苦再累，不曾畏惧！不曾后悔！

　　我的梦想是——音乐，一名歌手！很多人觉得当歌手这个梦想很难实现，可是我却不那么觉得。我觉得这个梦想离我只有一步之遥！只是这一步比较远，比较长而已。我只是渴望一个**自己能力的舞台！这个舞台我不奢求有多么大，多么华丽。

　　我只求我在舞台上能够唱一首我自己忠爱的歌曲给大家听！记得有一首歌，里面有一部分是这么唱的想唱就唱，要唱的响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够，勇敢的自我欣赏！想唱就唱，要唱的漂亮，就算着舞台多空旷，总有一天能看到，挥舞的荧光棒！ 我想要歌唱！想要一个属于自己的舞台！梦想就在前方，它在等着我去牵着它的手。一起走向辉煌！音乐曾是多少人的向往？是多少人的追求？是多少人的`梦想？曾在路途中放弃的人，我只能说:梦想就在你的前方，而你却松开了它的手，它便会离你而去。我不会放弃。

　　我会一直牵着梦想的手，向着远方，未来，勇敢的走下去！梦想是华丽的，灿烂的，有梦想的人一定是最完美的人。为梦想努力！奋斗！是我们应该做的，梦想是闪烁的，辉煌的，追求梦想的人一定是下一个站在舞台的预备者！让我们一起为梦想努力！

我的梦想音乐作文300字4

　　小时候，我从来都没有想过什么是梦想，有一次哥哥问我：“你有梦想吗？”我想都没想就说：“梦想，不就是天天都有好吃的，好玩的还有漂亮的衣服吗？”现在想起来，觉得当时的我，真的很幼稚，很天真。

　　现在，我已经是一名小学五年级的学生了，我经常会想：我的梦想到底是什么呢？

　　三年级那会，我深深的爱**绘画，绘画它给了我快乐，绘画它给了我理想，绘画它给了我**，因此，我特别喜欢美术课，我多么希望一个星期五天，天天都有美术课。我太喜欢画画了。可是，有一次当我看见王欣画的蝴蝶时，我放弃了，王欣画的是那么漂亮，那么优雅，那么**。因此，我和绘画不告而别。

　　现在，我又深深的爱**音乐，音乐的潇洒，音乐的奔放，音乐的情感都是我对音乐的热爱。每一次音乐课的每一首歌我都会用心去唱，用心去体会，用心去感受。我已经深深的爱**音乐，无法自拔。我希望我能考上**音乐学院，成为人们关注的焦点。音乐扬起了我自信的风帆。

　　我的音乐梦想我一定会坚持下去的`。

我的梦想音乐作文300字5

　　每个人的梦想都不一样，而我的梦想是在国家音乐厅表演。

　　我为什么会有这个梦想呢？其实是因为我不想长大之后只能过着*凡的`生活，不过也有很多 人都在问我：“明明想要过不*凡的生活也有其它的方法，为什么我一定要选择这个梦想呢？”这个时候我总是会回答：“因为音乐会让我的心情感到*静，而且我喜欢音乐，每当自己学会一首曲子会者在音乐比赛得到第一名的这种喜悦想必是现在最让我开心的事吧！”

　　为了达到这个梦想我会天天抽出一点时间来练基本练习，每次上管乐的时候我也会认真的听老师讲解曲子该怎么打，*时多看一点其它乐团的表演，每次在表演的时候，我也会请我的父母帮忙录影，这样就可以打自己错误的地方改过来，让下一次的表演更完美。

　　虽然我在这条学习音乐的道路上遇到了很多的挫折，也曾想过我还是不要学好了，不仅浪费家里的钱，还辜负了家人的期待，不过当我有这样的想法时，我的朋友总是会陪在我身边，我真的很感谢她们，也希望我能完成这个梦想。

我的梦想音乐作文300字6

　　小时候，我从来都没有想过什么是梦想，有一次哥哥问我：“你有梦想吗？”我想都没想就说：“梦想，不就是天天都有好吃的，好玩的还有漂亮的衣服吗？”现在想起来，觉得当时的我，真的很幼稚，很天真。

　　现在，我已经是一名小学五年级的学生了，我经常会想：我的梦想到底是什么呢？

　　三年级那会，我深深的爱**绘画，绘画它给了我快乐，绘画它给了我理想，绘画它给了我**，因此，我特别喜欢美术课，我多么希望一个星期五天，天天都有美术课。我太喜欢画画了。可是，有一次当我看见王欣画的蝴蝶时，我放弃了，王欣画的是那么漂亮，那么优雅，那么**。因此，我和绘画不告而别。

　　现在，我又深深的.爱**音乐，音乐的潇洒，音乐的奔放，音乐的情感都是我对音乐的热爱。每一次音乐课的每一首歌我都会用心去唱，用心去体会，用心去感受。我已经深深的爱**音乐，无法自拔。我希望我能考上**音乐学院，成为人们关注的焦点。音乐扬起了我自信的风帆。

　　我的音乐梦想我一定会坚持下去的。

我的梦想音乐作文300字7

　　“人类因有梦想而伟大”这句话得以改变一个人的人生，使没有梦想的人变成一个因有梦想而伟大的人。我的梦想是成为一位扬名国际的长笛合奏家，我相信总有一天一定会实现的。

　　说到长笛，使我成长的最大恩师－简老师，在我心中，她是一位很伟大的音乐老师，因为有她，我才能成长、进步，虽然我有时吹得不理想，不过她并没有责骂我，反而不厌其烦的教导我。所以我很珍惜每一次的学习机会，因为有这份动力，我才能继续往前，朝着我的梦想前进。

　　当然，想要实现梦想，当然要付出努力和代价，为了实现合奏家这个梦想，我每天勤奋练习长笛一小时，并且努力学习乐理和术科。但是还不够，一定要熟记各种吹奏技巧，勤奋练习才是成功的秘诀。

　　我相信我的梦想一定会实现，“人生有梦，筑梦踏实，有梦最美，希望相随”这句话带动了我想实现梦想的想法，希望我的'梦想有一天可以美梦成真，朝着音乐家的梦想迈进。

我的梦想音乐作文300字8

　　音乐可以净化心灵陶冶情操。它对我有神奇的吸引力，我梦想有一天能在广阔的舞台上，为大家演唱优美动听的歌曲。

　　当我还在牙牙学语的时候，妈妈总会打开影碟机，播放优美的歌曲。虽然我不知道谁是贝多芬、谁是莫扎特……但我却不哭不闹，听得津津有味、手舞足蹈。

　　爸爸、妈妈见我对音乐情有独钟，便送我去学习声乐。刚开始，面对枯躁无味的“棍棒”、“豆瓣”的五线谱，我却没有放弃和退却。

　　为了追逐心中的音乐梦想，我努力、认真地跟老师学习声乐知识和演唱技巧，并潜心揣摩、领悟歌词的意境、情感，用心去唱歌。

　　每当我学会一首新歌，我都觉得是一次美的享受。在学校第十一届艺术节声乐组比赛中，我演唱的歌曲“唱支山歌给*听”得到了评委、老师和同学们的一致好评，并获得了学校“十佳小小演唱家”的荣誉称号。

　　现在，音乐成了我生活中的好伙伴，闲暇无事的.时候，我会静静地听音乐，哼小曲，到处都是我表演的舞台。我学会了用歌声和同学一起分享音乐的快乐，是音乐带给我多姿多彩的生活。

　　梦想，有时候看似很遥远，但只要我们执着努力，永不放弃，终有一天，梦想就会变为现实。

　　让我们勇敢地去追逐、去实现人生的一个个梦想吧！

我的梦想音乐作文300字9

　　小时候，我从来都没有想过什么是梦想，有一次哥哥问我：“你有梦想吗？”我想都没想就说：“梦想，不就是天天都有好吃的，好玩的还有漂亮的'衣服吗？”现在想起来，觉得当时的我，真的很幼稚，很天真。

　　现在，我已经是一名小学五年级的学生了，我经常会想：我的梦想到底是什么呢？

　　三年级那会，我深深的爱**绘画，绘画它给了我快乐，绘画它给了我理想，绘画它给了我**，因此，我特别喜欢美术课，我多么希望一个星期五天，天天都有美术课。我太喜欢画画了。可是，有一次当我看见王欣画的蝴蝶时，我放弃了，王欣画的是那么漂亮，那么优雅，那么**。因此，我和绘画不告而别。

　　现在，我又深深的爱**音乐，音乐的潇洒，音乐的奔放，音乐的情感都是我对音乐的热爱。每一次音乐课的每一首歌我都会用心去唱，用心去体会，用心去感受。我已经深深的爱**音乐，无法自拔。我希望我能考上**音乐学院，成为人们关注的焦点。音乐扬起了我自信的风帆。

　　我的音乐梦想我一定会坚持下去的。

我的梦想音乐作文300字10

　　从二年级开始我跟着老师学拉二胡，从运弓、指法开始一点一点地练习。二胡很好听，拉起来可难啦！我拿弓的右手刚对了，左手的指法又错了，拉出来的声音就像杀猪一样的难听。特别是学习一级第四个练习时，第五至第八小节我总是连不起来，急得我抱着二胡直掉眼泪，跟妈妈说：“妈妈，我不学了。”妈妈****地对我说：“小婕，你那么喜欢二胡，咱们不能遇到这么一点困难就放弃，多拉几遍就熟了，妈妈相信你肯定行的。”经过一遍又一遍练习，我终于拉熟了，在暑假考级时我过了二级。

　　今年，我加入了学校的民乐团，老师带着我们拉起激昂的《金蛇狂舞》，练习委婉的《小城故事》，我的心随之兴奋。虽然，没有了休息的时间，少了玩耍的时间，但从二胡中，我体会到了音乐的美妙。你瞧，每个音符都涌进了我的身体，跳跃着，**着，让我的嘴角上扬。就在12月，我和民乐团的'同学们一起参加了第十三届“德艺双馨”*文艺展示活动，在嘉兴市的选拔比赛中，我们的民乐合奏《金蛇狂舞》获得了金奖呢！

关于音乐的字作文10篇（扩展6）

——我的梦想音乐作文300字10篇

我的梦想音乐作文300字1

　　小时候，我是一个活泼的小孩子，每天跑跑跳跳的，妈妈总是在我睡觉时播音乐给我听，让我进入甜美的梦乡，这是我对音乐的第一印象，也是我慢慢喜欢音乐的原因。

　　开始学直笛时，是在二年级的时候，当时，我凭着以前学过的`小提琴才艺参加考试，结果顺利通过测试，正式加入直笛社团。上第一堂课，妈妈为我买了一支新笛子，让我带去学校，我开心带着笛子去上学，对课程充满许多美好想象。刚开始，老师说的我竟然听不懂，对于五线谱也看得很吃力，当同学开始练习时，我却不知做什么才好，后来，我开始专注记老师说的话，回家后努力练习，渐渐的，我已经知道如何吹直笛也看懂五线谱了。

　　**高年级之后，功课越来越多，玩乐的时间越来越少，每天都有忙不完的事，应付繁忙的课业后，只能抽出一点点时间来练习，虽然功课变多了，但我依然不放弃吹直笛，我还是把握每天拨出的一点点时间，就算只有半小时，我也不放过，因为吹直笛是我纾解压力的方法，每当吹直笛的时候，我总是乐在其中。

　　吹直笛带给我许多快乐，吹直笛能充实我的生活，每当我抚摸直笛时，心中总是有一种说不出的愉悦，我会持续吹直笛，享受我的音乐，让音乐乘着风飞扬再飞扬。

我的梦想音乐作文300字2

　　音乐可以净化心灵陶冶情操。它对我有神奇的吸引力，我梦想有一天能在广阔的舞台上，为大家演唱优美动听的歌曲。

　　当我还在牙牙学语的时候，妈妈总会打开影碟机，播放优美的歌曲。虽然我不知道谁是贝多芬、谁是莫扎特……但我却不哭不闹，听得津津有味、手舞足蹈。

　　爸爸、妈妈见我对音乐情有独钟，便送我去学习声乐。刚开始，面对枯躁无味的“棍棒”、“豆瓣”的五线谱，我却没有放弃和退却。

　　为了追逐心中的音乐梦想，我努力、认真地跟老师学习声乐知识和演唱技巧，并潜心揣摩、领悟歌词的意境、情感，用心去唱歌。

　　每当我学会一首新歌，我都觉得是一次美的享受。在学校第十一届艺术节声乐组比赛中，我演唱的歌曲“唱支山歌给*听”得到了评委、老师和同学们的一致好评，并获得了学校“十佳小小演唱家”的荣誉称号。

　　现在，音乐成了我生活中的好伙伴，闲暇无事的`时候，我会静静地听音乐，哼小曲，到处都是我表演的舞台。我学会了用歌声和同学一起分享音乐的快乐，是音乐带给我多姿多彩的生活。

　　梦想，有时候看似很遥远，但只要我们执着努力，永不放弃，终有一天，梦想就会变为现实。

　　让我们勇敢地去追逐、去实现人生的一个个梦想吧！

我的梦想音乐作文300字3

　　小时候，我从来都没有想过什么是梦想，有一次哥哥问我：“你有梦想吗？”我想都没想就说：“梦想，不就是天天都有好吃的，好玩的还有漂亮的衣服吗？”现在想起来，觉得当时的我，真的很幼稚，很天真。

　　现在，我已经是一名小学五年级的学生了，我经常会想：我的梦想到底是什么呢？

　　三年级那会，我深深的爱**绘画，绘画它给了我快乐，绘画它给了我理想，绘画它给了我**，因此，我特别喜欢美术课，我多么希望一个星期五天，天天都有美术课。我太喜欢画画了。可是，有一次当我看见王欣画的蝴蝶时，我放弃了，王欣画的是那么漂亮，那么优雅，那么**。因此，我和绘画不告而别。

　　现在，我又深深的爱**音乐，音乐的潇洒，音乐的奔放，音乐的情感都是我对音乐的热爱。每一次音乐课的每一首歌我都会用心去唱，用心去体会，用心去感受。我已经深深的爱**音乐，无法自拔。我希望我能考上**音乐学院，成为人们关注的焦点。音乐扬起了我自信的风帆。

　　我的音乐梦想我一定会坚持下去的`。

我的梦想音乐作文300字4

　　希望是什么呢？希望像是海底的珍珠那样的珍贵，希望也像是点缀花朵的朝露那么的绮丽。每个人都要***，如果没***，就无法奠定自己人生的目标，没有目标的人们，就像是没有主题，图片和色彩的一本书，让人无从读起，也像是断了线的风筝，过了不久即将坠落于地面。

　　我也有自己的.希望和梦想，我希望能够当一位像贝多芬一样琴艺出神入化的音乐家，因为音乐可以陶冶人心，可以安慰创伤的心灵，音乐也能带给人们无限的想象空 间，更重要的原因是我热爱音乐，我希望每个人都可以聆听我演奏钢琴，更希望能够看到他们如痴如醉，陶醉在其中的神情。而我最崇拜贝多芬了，他演奏钢琴时， 那陶醉的眼神，令人竖起大拇指的琴艺，让每个人都赞叹不已、拍手叫好。

　　为了实现愿望，我要勤加练习，虽然练的过程中也很辛苦，它更占据了我许多的时间，但是为了实现理想，这些付出是值得的。虽然要像贝多芬一样非常困难，但是 我相信一定可以实现的，拿破仑曾说：“我的字典里没有不可能这三个字”，我相信只要有决心和毅力，没有不可能实现的愿望。

我的梦想音乐作文300字5

　　每个人的梦想都不一样，而我的梦想是在国家音乐厅表演。

　　我为什么会有这个梦想呢？其实是因为我不想长大之后只能过着*凡的`生活，不过也有很多 人都在问我：“明明想要过不*凡的生活也有其它的方法，为什么我一定要选择这个梦想呢？”这个时候我总是会回答：“因为音乐会让我的心情感到*静，而且我喜欢音乐，每当自己学会一首曲子会者在音乐比赛得到第一名的这种喜悦想必是现在最让我开心的事吧！”

　　为了达到这个梦想我会天天抽出一点时间来练基本练习，每次上管乐的时候我也会认真的听老师讲解曲子该怎么打，*时多看一点其它乐团的表演，每次在表演的时候，我也会请我的父母帮忙录影，这样就可以打自己错误的地方改过来，让下一次的表演更完美。

　　虽然我在这条学习音乐的道路上遇到了很多的挫折，也曾想过我还是不要学好了，不仅浪费家里的钱，还辜负了家人的期待，不过当我有这样的想法时，我的朋友总是会陪在我身边，我真的很感谢她们，也希望我能完成这个梦想。

我的梦想音乐作文300字6

　　小时候，我从来都没有想过什么是梦想，有一次哥哥问我：“你有梦想吗？”我想都没想就说：“梦想，不就是天天都有好吃的，好玩的还有漂亮的衣服吗？”现在想起来，觉得当时的我，真的很幼稚，很天真。

　　现在，我已经是一名小学五年级的学生了，我经常会想：我的梦想到底是什么呢？

　　三年级那会，我深深的爱**绘画，绘画它给了我快乐，绘画它给了我理想，绘画它给了我**，因此，我特别喜欢美术课，我多么希望一个星期五天，天天都有美术课。我太喜欢画画了。可是，有一次当我看见王欣画的蝴蝶时，我放弃了，王欣画的是那么漂亮，那么优雅，那么**。因此，我和绘画不告而别。

　　现在，我又深深的.爱**音乐，音乐的潇洒，音乐的奔放，音乐的情感都是我对音乐的热爱。每一次音乐课的每一首歌我都会用心去唱，用心去体会，用心去感受。我已经深深的爱**音乐，无法自拔。我希望我能考上**音乐学院，成为人们关注的焦点。音乐扬起了我自信的风帆。

　　我的音乐梦想我一定会坚持下去的。

我的梦想音乐作文300字7

　　有一天，我梦到我变成了一位大家都尊敬的音乐家，站在维也纳的金色的大厅上，我不仅弹奏出令人陶醉的圆舞曲，令人激昂的进行曲，令人潸然泪下的民族舞曲，还博得了观众热烈的掌声。从此，我的音乐梦想便一发不可收拾了！

　　梦醒第二天，我便告诉妈妈，我很想学小提琴。妈妈说：“我们家现在经济非常困难，光是给你教学费，买吃的，买用的，上补习班。一个月就得花掉5000元，哪还有钱给你学小提琴呀！而且一把小提琴就得要一千块钱以上。可是……哎！”

　　我本以为我的音乐梦想，到这儿就终止了，可是有一个电话却改变了我的命运。

　　原来这个电话是奶奶打来的，她原本是打来问我学习怎么样的，没想到却成为了我的“救命稻草”，奶奶听说我的音乐梦想后问我是否真想学，我肯定地回答“是，我保证会好好学的！”于是奶奶就东借西凑地攒足了500元，供我学小提琴。

　　转眼间，我从一年级升到了五年级，小提琴已考了八级。我的过去已成往事，我的.岁月已经流逝。可是那段甜蜜的记忆却深深地印在我的心头，挥之不去。

我的梦想音乐作文300字8

　　“人类因有梦想而伟大”这句话得以改变一个人的人生，使没有梦想的人变成一个因有梦想而伟大的人。我的梦想是成为一位扬名国际的长笛合奏家，我相信总有一天一定会实现的。

　　说到长笛，使我成长的最大恩师－简老师，在我心中，她是一位很伟大的音乐老师，因为有她，我才能成长、进步，虽然我有时吹得不理想，不过她并没有责骂我，反而不厌其烦的教导我。所以我很珍惜每一次的学习机会，因为有这份动力，我才能继续往前，朝着我的梦想前进。

　　当然，想要实现梦想，当然要付出努力和代价，为了实现合奏家这个梦想，我每天勤奋练习长笛一小时，并且努力学习乐理和术科。但是还不够，一定要熟记各种吹奏技巧，勤奋练习才是成功的秘诀。

　　我相信我的梦想一定会实现，“人生有梦，筑梦踏实，有梦最美，希望相随”这句话带动了我想实现梦想的想法，希望我的'梦想有一天可以美梦成真，朝着音乐家的梦想迈进。

我的梦想音乐作文300字9

　　小时候，我从来都没有想过什么是梦想，有一次哥哥问我：“你有梦想吗？”我想都没想就说：“梦想，不就是天天都有好吃的，好玩的还有漂亮的衣服吗？”现在想起来，觉得当时的我，真的很幼稚，很天真。

　　现在，我已经是一名小学五年级的学生了，我经常会想：我的梦想到底是什么呢？

　　三年级那会，我深深的爱**绘画，绘画它给了我快乐，绘画它给了我理想，绘画它给了我**，因此，我特别喜欢美术课，我多么希望一个星期五天，天天都有美术课。我太喜欢画画了。可是，有一次当我看见王欣画的蝴蝶时，我放弃了，王欣画的是那么漂亮，那么优雅，那么**。因此，我和绘画不告而别。

　　现在，我又深深的爱**音乐，音乐的潇洒，音乐的奔放，音乐的情感都是我对音乐的热爱。每一次音乐课的每一首歌我都会用心去唱，用心去体会，用心去感受。我已经深深的爱**音乐，无法自拔。我希望我能考上**音乐学院，成为人们关注的.焦点。音乐扬起了我自信的风帆。

　　我的音乐梦想我一定会坚持下去的。

我的梦想音乐作文300字10

　　每个人的心中都有一个梦想，他回去追求这个梦想，再苦再累，不曾畏惧！不曾后悔！

　　我的梦想是——音乐，一名歌手！很多人觉得当歌手这个梦想很难实现，可是我却不那么觉得。我觉得这个梦想离我只有一步之遥！只是这一步比较远，比较长而已。我只是渴望一个**自己能力的舞台！这个舞台我不奢求有多么大，多么华丽。

　　我只求我在舞台上能够唱一首我自己忠爱的歌曲给大家听！记得有一首歌，里面有一部分是这么唱的想唱就唱，要唱的响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够，勇敢的自我欣赏！想唱就唱，要唱的漂亮，就算着舞台多空旷，总有一天能看到，挥舞的荧光棒！ 我想要歌唱！想要一个属于自己的舞台！梦想就在前方，它在等着我去牵着它的手。一起走向辉煌！音乐曾是多少人的向往？是多少人的追求？是多少人的.梦想？曾在路途中放弃的人，我只能说:梦想就在你的前方，而你却松开了它的手，它便会离你而去。我不会放弃。

　　我会一直牵着梦想的手，向着远方，未来，勇敢的走下去！梦想是华丽的，灿烂的，有梦想的人一定是最完美的人。为梦想努力！奋斗！是我们应该做的，梦想是闪烁的，辉煌的，追求梦想的人一定是下一个站在舞台的预备者！让我们一起为梦想努力！

关于音乐的字作文10篇（扩展7）

——关于描写景的作文600字10篇

关于描写景的作文600字10篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的描写景的作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写景的作文600字 篇1

　　落叶归尽，天气转寒，标志着“冬”的来临。

　　早晨，我走出门，白色的雾便扑面而来。浓浓的，像是有人在空中打翻了一个巨大的牛奶罐。我伸手想抓住这些淘气鬼，可抓到的只是那袅袅婷婷的空气，真令人扫兴。这雾是那么清新、透明，让人不得不感叹于这美妙绝伦的晨雾！

　　一阵冷风携着雾气吹来，我突然间打了一个哆嗦，感到了刺骨的寒冷。耳边传来了妈**声音：“涛涛，今天冷，快去把沙发上的棉衣棉裤穿上。”我乖乖换好衣服跑出门去，向四周一看，周围格外寂静，一个人也没有，甚至连天空中飞的鸟儿也躲起来了，只有那孤独的白云懒洋洋地躺着，好似还没睡醒。

　　慢慢地往前走去，朦朦胧胧中可以看到一片火红。快步奔向前去，那是一株傲霜斗雪的腊梅。刺骨的寒风呼呼地刮着，像刀子似的割在人的脸上。我穿着羽绒服，还瑟瑟发抖。可这株腊梅依然昂首挺胸。一个个小巧玲珑的花瓣密密麻麻地挤在枝丫上，像一群害羞的小姑娘在兴致勃勃地说着悄悄话。远远望去，又像是谁用胶水在树枝上粘**一颗颗小玛瑙。我不禁对着这株腊梅肃然起敬。只有它在这寒冷的冬天竞相开放，可见生命力多么顽强啊！

　　再往前走，还可以看到几棵松树顽强地站在那里与风对唱。它任凭狂风吹打，始终忍辱负重笔直地站立着，百折不回。日复一日，年复一年，岁月在它的身上留下了风霜的痕迹，却不能留下折服的痕迹。怪不得古人要称赞它“大雪压青松，青松且挺直。要知松高洁，待到雪化时。”

　　冬天，虽然不是姹紫嫣红，百花齐放。但冬日里有独特的素雅也蕴含着坚韧不拔的毅力，我爱这独特的冬日之景。

描写景的作文600字 篇2

　　只见有常青的松树，却难得寻来四季绽放的花卉。

　　自然界有些花常开常落，有些花却只有一次花季，不经意就会开放，不经意又会错过。

　　就在这不知不觉中，时间老人已把我们这些不久前还在呀呀学语的孩子们带入了五彩缤纷的花季。

　　有人说：花季是美好的，但又是多愁的。不是吗？我们为刚踏入的青春喝彩，又为朦胧的情感犯愁。

　　我们从懂事进入成熟，在这漫漫的过程中花季是他们的交替，是他们的源头，我们站在爱情与友情的十字路口，我们徘徊，我们踌躇，我们不停的问着自己是该迈向让我们好奇的爱情还是该迈向让我们快乐的友情，站在这人生的路口，我们难以迈步难以选择，随着时间老人的教导我们明白我们清楚。最后，我们豪不犹豫。拉着彼此的手，毅然的迈开步伐，走向友情，我们携手走向了更美好的未来。

　　花季如风，飞舞着，漂泊着，未来对我们来说是未知的，可我们相信，在我们的手上，会写下永恒的故事。所有的童话都是一样，结局中，坏人全都不见了，只有小红帽和灰姑娘在昨天的城堡中嬉笑。王子和公主过着幸福的生活，没有人知道巫婆的去处。圣诞老人带来了给全世界孩子的礼物，最后消失在云际之中。耶稣的生日和祭日是同一天，他成为了全世界的圣主。一切都是美好，记忆中剩下的全是美好，如果生活在童话中，我确信我会微笑。

　　花季的我们并不惧怕失败，更不逃避失败，我们只懂得迎着失败前进。迎着失败当然是痛苦的，可我们正拥有青春，青春的火焰使我们热血沸腾。于是，我又悟出了青春的又一个涵义：在痛苦中前进，在前进中去勇敢地面对更大的痛苦。

　　迈好青春第一步，不正是这样吗？花季中的我们，朝气蓬勃，意气分发。自信、努力、成功、失败，早已成为我们青春的主题曲。虽然我们不是比尔·盖茨，更不是爱因斯坦，但我们有着一股青春的活力。这一代的我们，好强，从不说我不如你，正是这种信念，才使得我们的花季更美妙、更精彩！

描写景的作文600字 篇3

　　一进校门，踏**灰白色广场砖，就来到了每个学校必不可少的地方：操场。

　　来到操场，正前方进入眼帘就是米黄色的舞台。舞台的前面是一排花花草草，应该是用来装饰舞台用的，讲到舞台就必须提到在舞台上面的`电子显示屏，每当开学和散学典礼，升旗仪式或者是有什么特别的节日时，它都会显示出字幕，舞台左旁是校旗和**。从远处看校园显得更加美了。

　　舞台的左边是朱***教学楼。教学楼的每层都有几个突出来的半圆形的花基，花基外围种满了紫色的小花，这会让校园的空气更加清新。教学楼的底层是我们**设计的风雨操场，即使下雨，我们也可以在这里上体育课。风雨操场的右边是开放式的流动书吧，课余时间可以去借阅，还可以带加家看，这里可是很受同学们欢迎的地方哦！

　　舞台的右边是跑道，跑道旁还有宣传栏，绿园和老榕树。跑道是用红色塑料做的，分界线是用白色的，跑道大约有一百米长。旁边的宣传栏贴有同学们的优秀作文和相片等等，内容可丰富多采了。绿园其实就是有放着假石山的小水池。要值得一提的是老榕树，老榕树大约有4层楼高，密密的老榕树像撑开的巨伞，重重叠叠的枝叶，有时阳光灿烂，便会漏下斑斑点点的日影。操场有这么多东西，也少不了篮球场，篮球场在跑道起点处的前方，它正好与舞台遥遥相对，篮球场的地面十分软。上体育课，要是老师让同学们**活动的时候，有的喜欢打篮球，有的喜欢跳绳，还有的喜欢在一起探讨学习问题。

　　这就是我的校园，我爱学校宽阔的操场，我更爱我的校园。

描写景的作文600字 篇4

　　终于放假了，我可以去姥姥家度假了。收拾完简单的行李，和妈妈坐**去往姥姥家的公交车。

　　因为是中午，车上的人并不多，所以我得以坐在靠近窗子的位子上，这下，我可以好好欣赏一下窗外的风景了。

　　车开的不太快，在城里，我看到**小小的车和熙熙攘攘的人群，空气很浑浊，到处都弥漫着汽油的味道。我忍不住关小了窗户，捂着鼻子，车很快就开出了城向市郊前进了，眼前**小小的车越来越少，人也不多了，慢慢空气越来越清新了，我连忙把窗户打大，看那一片片已收割完的玉米地上还有收割机留下的痕迹，仿佛在告诉我们这收获的喜悦；还有零星没收割的玉米地，那玉米也是沉甸甸的弯着腰，像在提醒主人快快动手收割；瞧那一群“咩咩”叫的羊群，旁若无人的行走在马路上，只有那几只刚出生不久的小羊，用疑惑的眼神看着这飞奔的汽车，不过一会儿的功夫，它们就欢快的向妈妈那跑去，显然在它们眼里，这个会跑的东东远不及妈**怀抱安全。窗外的景色是如此的美丽，这是城市所不能赋予的天然！

　　车开了快四十分钟，就到了黄河桥了，在车上只看见滚滚的黄河水奔腾而去，在河面上，有两条小船随波荡漾，那船上的渔家人似乎已经习惯了漂流的生活，在浩荡的河面上熟练的驾驶着小船，倒让我这个“门外汉”看得胆战心惊，真是替他们捏着一把汗。

　　过了黄河桥就快到姥姥家了，窗外是一片花的海洋，造型各异的花圃都在告诉人们，国庆到了，人们脸上的笑意浓浓，我思念姥姥的心也是浓浓的。

　　终于到站了，我可以下车了。谢谢这窗外的美景，它让我看到了幸福和快乐，也让我明白了天然的纯美，自然得怡人！

描写景的作文600字 篇5

　　春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景.我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿,让人耳目一新,百看不厌,它**了生命的颜色,大自然的颜色.久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌.

　　我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上.心中唯一的信念是不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力.山谷中流淌下一丝清泉.一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝.如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意.我展望远景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神.想起总略感自豪.水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒.尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是为了抗争的**.抗争自我,抗争自然.眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

　　泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!

描写景的作文600字 篇6

　　秋天的黎明时分，四下里一片宁静，听不见一丝声响。向远处望去，只看见丝丝缕缕的乳白色薄雾，悄悄地从花草间漫到树木中，在家家户户的房顶上无声无息地流动着，翻滚着。深灰色的天幕上，几颗星星毫无表情地眨着眼睛。

　　过了一会儿，天边渐渐发白，太阳微微探出脑袋，露出小半张通红通红的圆脸。浓雾在慢慢消退，瞬间，又潮汐似地涨了过来，整个田野一下子全笼罩在白茫茫之中。太阳此时变得朦朦胧胧的，像退了色的红纸，毫无光泽地贴在乡间公路尽头的那片白杨树林里。

　　天地间灰蒙蒙一片，几乎分不清东南西北。行人像被舞台上的聚光灯罩着，无论走到哪儿，浓雾都如冷美人似的飘过来，避开去，再绕上前，用轻纱般的纤指抚摸你的面庞，撩拨你的头发，牵扯你的衣袖，想赶又赶不走，想挥又挥不去。

　　终于，排红的太阳从那片白杨树林里跃了出来，红灯笼一样坚定地高悬于碧蓝的天边，开始了他一日里全新的征程。天地间顿时像被谁注人了无限的希望和无穷的力量，重新抖擞起了精神。远远地，有人快乐地唱起了火辣辣的水乡民歌，歌声在宁静的田野上空久久回荡，并穿透晨雾越职越远，似乎正在拥抱那初升的大阳。公路两旁的稻田不断地散发出成熟的芳香，只是稻穗上还悬浮着一层薄薄的晨雾。一阵阵凉丝丝的晨风**吹过，半空中好像多了只看不见的神奇口袋，自南而北缓缓地把这些仅剩的薄雾也统统收了进去。

　　雾全散了。

　　朝阳深情地抚摸着一望无际的田野。紫***稻叶尖上挂满了金光闪闪的“小太阳”，稻叶间那沉甸甸、金黄黄的稻穗一个个低垂着脑袋，在晨风中轻轻地摇来荡去，醉人的芳姿恰如少女粉红的笑腐。公路边一棵棵高大的白杨树上，一片片树叶青春焕发，宛如千万只蝴蝶聚集在一起翩翩起舞。路上，一群孩子背着书包蹦蹦跳跳地上学去，身后洒下他们一串串银铃般的笑声。

　　哦，崭新的一天开始了，多么迷人的水乡秋晨！

描写景的作文600字 篇7

　　初春的早晨，我漫步在东门楼上眺望蓝天飘荡的朵朵白云。火红的太阳从笔架山，山后升起来。翠绿的笔架山展现在我眼前，山腰丛林中隐隐约约可以看到韩文公祠。山脚下是一栋栋韩山师范学院的高楼。

　　清澈的江水从北到南，古老湘子桥从东到西横挂江面上，湘子桥也叫广济桥，故有民谣：“潮州湘桥好风流，十八梭船***洲，***楼台***样，二只鉎牛一只溜”。江面上，客船、货船、拖船、美丽的游船，穿梭不息。

　　城墙下，是有名的滨江长廊。高大笔直的木棉树站立在江边，春天一到，木棉树开满了朵朵火红的花朵。一阵江风伴随着花的清香扑面而来。顺着花香，来到一处开满五颜六色的花圃。它们随着清风翩翩起舞。在凉亭边有几棵炮竹花攀爬在凉亭上，一串串橙黄色炮竹花垂下来，从远处望去像给凉亭挂上一幅珠帘，美丽极了!亭里有老人在聊天，旁边的草地上有的在跳舞，有的在打太极拳，江边有的在钓鱼，有的在散步。天空有小鸟在边飞边唱歌。构成了一幅光彩夺目的图画。

　　这就是家乡美丽的滨江长廊。

　　家乡的景物作文五

　　我有一个美丽的家乡!

　　那里是一个美丽的小山村.其中,我最喜欢的一个景物是：树林.因为那里的天比别处的更可爱,天空是那么清鲜,是多么的茂盛.

　　走进那片树林,既不会让你迷路,又不会让你轻易的走出去.因为那片树林十分的茂盛,路途也十分的短暂.在那个树林中,有一条小河.一到夏天,我就和爸爸一起在那里乘凉,在那里钓鱼.那里的鱼也十分的大也十分的好,有大有小的,有金鱼也有鲤鱼.有的时候,我就和妹妹一起捞小鱼,把小鱼放在一个小瓶子里.回到家把小鱼放在盆子里,和小鱼一起玩游戏,一起谈心事.和小鱼玩的快乐时光,我永远也不会忘怀!

　　在蓝天下,一碧千里.树上的小鸟叽叽喳喳,好像在说："今天天气好睛朗!"

　　我的家乡是美丽的：露从今夜白,月是故乡明!

描写景的作文600字 篇8

　　四月，校园里樱花开得正盛，春风吹拂，樱花便纷纷扬扬的落下，者景致无比美妙，不禁让我想起了那一幕……那是我心中最美的风景。

　　那时也正值春天，本该是春光明媚，令人心情无比舒畅的季节，而我却不然。接连几次考试都因为种种原因连续失利，自责、悔恨、伤心诸多情绪填满了我的心灵，让我难过不已。

　　回到家后，妈妈读懂了我的情绪，她没有责怪我，这让我更加难过起来，到不如索性被她骂一顿来得爽。妈妈越是这样，我越是感觉愧疚……

　　好不容易熬到了周末，本想借此机会放纵一下，舒缓舒缓一周以来的不良情绪，哪曾想妈妈突发异想，说要带我去一个地方，态度坚决，不容商量。我只好乖乖的跟着妈妈，心情灰暗，一路无语。很快到了目的地——一个很大的公园，妈妈莫名其妙的让我闭上双眼，美其名曰给我一个惊喜。

　　恭敬不如从命，无条件服从，跟着妈妈木木地走着，只听着妈妈停下了脚步，对我说：“到了，看吧!”我被眼前的影响惊呆了，满眼的樱花树，满眼的樱花，怎一个盛字了得。我细细查看，每一朵花仿佛都从深处浸染着芳香的水光。栖在枝头的樱花宛如灿烂的云霞，美不胜收。

　　一阵风吹过，吹拂着我的面庞，也吹起了一地的樱花。花朵在空中飞扬，像是精灵在跳舞，占据了我的全部视野。“美吗?”妈妈看我陶醉其中，猛然发问，“美，太美了!”我连连称赞。“孩子，妈妈带你来这，就是要告诉你，学习考试不是生活的全部。一次、两次的失败算不了什么，只要过程够美丽就足够了，正如眼前的樱花，最终要凋谢变成花泥，可现在却开得如此美丽。只要你事事尽力，在妈妈心中你就永远是最棒的。记住，牢牢地记住孩子。”

　　我顿悟，是啊，做到尽力我何必伤心呢?应该高兴才是呀。我抬起头看着妈妈，妈妈在樱花从中微笑，我也笑了，画面定格，那一幕是我心中最美的风景，我将一是珍藏。

描写景的作文600字 篇9

　　故乡是人们心中歌唱的一支童谣，故乡是令人们魂牵梦萦的人间福地，是我们生命的发源地，是我们心中的一片净土！

　　我对它是那么好奇，那山，那水，那人！我诞生在这个的地方，一个幽静*凡的小山村，从小对它充满了好奇，直至有了成熟的思想的我才真正认识了它——我的故乡。

　　那山，我想是最普通的，几乎没有任何值得人去欣赏的地方，它没有泰山的雄伟，壮观；没有庐山的奇妙、秀美；也没有武当山的幽邃绚丽。不管从哪个角度看，它都显示不出任何魅力，只会透出一种浓浓的乡村富有的相互。

　　那水，我想也是我见过最*凡的，它引不起周围人的注意，它没有黄河水的激情；没有长江水的开拓意识；没有镜泊湖水的不露声色，那河水只是纯洁，故乡的每一滴圣水都富有生命，它可以冲刷人们心中的灰尘，让心灵得到升华。

　　那人，我想是我认识的最可爱的人，热情、大方、朴实又善良，这是生长在这里居民的天性，辛勤老实的耕作农民，过着*凡安定的生活，靠着自己的双手，打出一片属于自己的天地，那种不受拘束，豪爽的笑声在山间回荡，回声把**的真谛传递到很远很远的地方，让“世界”感受这个*凡小山村的魅力。

　　山的朴素，水的纯洁，人的热情大方，这就是故乡的象征，故乡的山，水养育了我，故乡的人精心培育了我，故乡永远是我们的一个依托，永远是我们心中的的一方净土，一处乐园。

　　经历过无数的风风雨雨，走过诸多的坎坎坷坷，我一直在寻找一个可避风躲雨的港湾，那便是一个令我魂牵梦萦的地方，它，就是故乡，那一方净土。

描写景的作文600字 篇10

　　看着那树上的新芽，听着那鸟儿的歌声，闻着那花儿的芳香，春姑娘已悄然来到了我们身旁。

　　那一大片枯黄的草地中，冒出了点点的新绿，就好像几个小孩探出头好奇地打量着这片***。大树也抽出了新的枝条，枝条上那些过冬前还未掉落的枯叶已经全部看不见了，剩下的是那些如婴儿般肌肤柔软的嫩叶，在那阳光的照射下变得晶莹剔透。鸟儿似乎对这优美的环境也特别钟爱，纷纷挤在枝条上，跳着欢快的舞蹈，唱着动听的歌儿。

　　看着美丽的景象，花儿们也是按捺不住自己激动的心情，竞相开出娇艳的花朵，向春天显摆自己的美丽。有的艳丽而高贵，有的清新而淡雅，还有的则是含苞待放，像一个害羞的小姑娘。蜜蜂和蝴蝶也被这美丽的景象所吸引。蜜蜂开始了新一年的工作，流连于花丛中，而蝴蝶则沐浴着柔和的阳光，在花丛中翩翩起舞。

　　春天，就是这样一片生机勃勃的景象！

　　春天的雨也是很有特色的。它不像夏天的雨那么猛烈，也不像冬天的雨那么寒冷，它是一种温柔而又舒适的绵绵细雨。走在路上，下着细雨，打不打伞也无所谓。它落在草地上，落在树枝头，落在花瓣上，形成一颗颗小水珠，就好像一颗颗晶莹透亮的宝石。它滋润了冬天干燥的万物，也滋润了整个世界！

　　春天的风也别具一格。它和春雨一样，也是柔而不寒，正所谓“吹面不寒杨柳风”，就好像母亲的手在抚摸着你。风里的气息也让人很安祥，一切都是那么的舒适、静谧。

　　春天的人们也都按捺不住了，都趁着这大好的春光，纷纷走出家门锻炼、踏青。爷爷奶奶们在广场上打着太极拳，哥哥姐姐们在街道上开始了晨跑，而孩子们则成群结队地在草地上踢足球、放风筝，玩得不亦乐乎，到处都是他们开心的笑声。

　　一年之计在于春，让我们把握这美好春光，沐浴着春天的阳光，吮吸着春天的雨露与春天的万物一起健康成长吧！

关于音乐的字作文10篇（扩展8）

——关于写景的作文300字10篇

关于写景的作文300字10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的写景的作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写景的作文300字 篇1

　　清晨，我跨出屋门，一下子便被眼前的雪景迷住了。

　　往日熟悉的院落一夜间变成了白雪皑皑的，就像铺**一块毛茸茸的白毯子。树枝上布满了雪花，小树亭亭玉立，恰似一个个白衣仙子。

　　走到院外，放眼望去，寒风卷着雪花，纷纷扬扬，飘飘洒洒，小雪花像在跳着轻盈的舞蹈。它们似乎毫无目的，无拘无束，又像是在寻找各自的伙伴，东跑跑西跳跳，瞧瞧这边，望望那头，显得既顽皮又机灵，过了一会儿，它们仿佛玩够了，玩累了，才悄无声息地落到地下，于是立刻乖巧起来，静静地如同睡着了似的。

　　我陶醉在这白色的世界里。此时此刻，寒冷仿佛到了九宵云外，我真想去拥抱这一片片在天空中飞舞的雪花。

　　好大的一场雪，真是太美了。这就是我见到最美的景色!

写景的作文300字 篇2

　　一个安静的下午四点， 凉 风 温 柔的徐过我的头发，我轻轻的啜饮一口英式红茶，窗外的景色缓缓融入我的思绪……

　　轻盈的风和光在水面画出了粼粼波光，岸边的朱槿倒映在渐弱的水纹上。成群的白鹭鸶一会儿在空中翱翔追逐，一会儿又停在朱槿树梢东张西望。远方的竹叶轻轻摇动，它的舞姿告诉我风的呢喃。一、二、三、四、五、六……数不清的电线杆笔直的站在路旁一直延伸到那迷幻的消失点。清澈的池子映照出蓝天和白云，池里的水车“哗啦－哗啦”的搅动着，使得天和云都模糊了。

　　天边的地*线把两个蓝域隔开， 凉 风 让 风车的扇叶转个不婷，一股寒意从窗外渗透进来，云儿似乎也发现夜晚的序幕了。她悄悄的替天空盖上橘***毯子，告诉鸟儿该回家去了，提醒田野别着凉了。

　　她静静的，等候着夜之精灵的降临。

　　夜幕低垂，一轮明月高挂在夜空中，点点繁星闪闪烁烁，沉静的大地奏出“昆虫交响曲”，天空的彼端却出现了深蓝色的宁静，朦胧的月光流入深邃的银河，北极星看着参与商的追逐，日复一日、年复一年、不分胜负。看着满天的星辰，我不禁勾起那遥远到似乎不存在的记忆 ......

写景的作文300字 篇3

　　美丽的小镇：岭背，它是我的家乡，那儿盛产柿子。

　　清晨，东方出现了瑰丽的朝霞，村子房屋上飘着缕缕炊烟，空气中弥漫着轻纱似的薄雾.

　　山上的.雾还没有散尽，阳光下，山好像是披着透明薄纱的仙女，神秘而又恬静。山上偶尔会传来几声清脆婉转的鸟鸣，仿佛是在向我们问好。

　　我和爸爸踏上山径，山路两边杉竹成林，泉水淙淙，可美了！远远望去，山顶好像离我们非常的近，只有几步之遥就可以登到山顶上去。我和爸爸一边赶路，一边欣赏沿途的景色。这满山遍野都长满了野蓝莓，看到这些野蓝莓，我欣喜若狂。这时，我的嘴角也不免要流口水，我走到一束野蓝莓从前摘了一颗，啊！好好吃呀！我连吃几个，然后摘了一大袋带回去吃。

　　沿着盘山路，一盘又一盘向山顶靠近，没有费多大的劲，我们已经走**山腰，只见蜿蜒盘旋的山路两旁长着奇花异草，它们有：像红红的小灯笼的；像蓝色的小吊钟的；像小石榴的……真是百花争艳呢！看得我应接不暇。

　　终于，我们爬**山顶，俯视四周，一栋栋房屋高低错落的排列着一块块农田就像小方块一样。站在山顶深吸一口气，情不自禁地喊道：“家乡的大山，我爱你呀！

　　六年级:肖韩茜

写景的作文300字 篇4

　　我漫步在老家树林里的羊肠小道，看着小鸟们的迁徙，心中不由得升起一丝凉意。

　　十月的树林早已变成金黄色的了，道路被金黄色的落叶覆盖，仿佛披**金色的地毯，漫步在上面，发出咔嚓的声音，这声音悦耳动听，清脆自然，仿佛置身于仙境。林中的小溪缓缓流淌，小溪清澈见底，溪底的鹅卵石被水流冲得异常光滑，我把手伸下水里，洗了洗脸，清凉而舒适。突然一片落叶映入我的眼帘，它落在小溪里，变成了一艘小船缓缓地流向远方，我跨过小溪，忽然又有一片落叶从树枝上落下来，它在空中旋转，就像一位穿着盛装的少女在翩翩起舞。我来到一棵枫树前，枫叶把枫树装饰得火红火红的，我摘下一片枫叶，它的形状就像五角星挂在枫树上，抬头一看，天空万里无云，有几只小鸟飞过我的头顶，留下了一声声鸟鸣。

　　过了一会，树林又变回宁静的了，我拿起相机，拍下了这美好瞬间。

写景的作文300字 篇5

　　我的家乡在山东，我要给大家介绍的是五岳之首——泰山。

　　泰山坐落在山东境内，有“天下第一山”的美称。以泰山日出、云海玉盘、晚霞夕照、黄河金带四奇闻名于世。我最喜欢的是泰山日出。

　　泰山日出是泰山最壮观的奇景之一，当黎明时分，游人就在岱顶举目远眺东方，一线晨曦由灰暗变成淡黄，又由淡黄变成橘红。而天空的云朵，红紫交辉，瞬息万变，漫天彩霞与地*线上的茫茫云海融为一体，犹如巨幅油画从天而降，金光闪闪的海面上，日轮掀开了云幕，撩开了霞帐，披着五彩霓裳，像一个飘荡的宫灯，冉冉升起在天际，须臾见金光四射，群峰尽染，好一派壮观的海上日出。

　　雄伟壮观的泰山深深吸引着我，也是我更加喜爱家乡的大好河山。泰山的景色还有很多，如果有机会，能够亲自到那里领略一下泰山的好风光！

写景的作文300字 篇6

　　春来了！春来了！春天在哪里，春天在祖国的大地上。啊！春天是鲜艳的花，是美丽的画，是动听的歌。我被这绮丽的春色迷住了。 百花齐放百花争艳百花竞香。花真像是欢迎春天到来似的，不好意思地露出了它那小巧玲珑的金黄色的笑脸。欢快地舞着它那优美的身姿。绿油油的小草从湿润的地里钻出来，微风一吹，嫩绿的小草摇摇晃晃，四处张望。它既不像冬天那样寒冷，又不像夏天那样炎热，气候十分宜人，在暖洋洋的太阳下，人们欢快地脱下沉重的棉衣，换上五颜六色的春装，纷纷来到郊外踏青、游玩。

　　观赏春天给人们带来的美丽景色。即使在雨中，也不像夏季那样风狂雨暴，而是又细又小像细丝一般。细雨落到田地里，无私地滋润着庄稼。淅淅沥沥地像一个个活泼可爱的小天使从天而降。啊！春姑娘给春天带来了多少美丽，它给春天带来了不同的鲜花，使春天是一个繁花开放的一个季节。

写景的作文300字 篇7

　　冬天过去了，春天悄悄地来了。在森林旁有一个小山村，住着一群可爱的小动物们——兔子。

　　有一天，这些小兔子们漫步在小路上，路上散发着泥土的芳香和花的清香，那些花儿好像在对小兔子们点头微笑。小兔子们看看这朵、看看那朵，觉得哪朵都好爱不释手。她们来到了一片草地上，草地绿油油，像农民伯伯的麦田，在微风的吹拂下漂亮极了。他们在草地上打滚、捉迷藏，玩的可真高兴呀！小兔子看到水塘里的鸭子在欢快的游来游去，有的在戏水、有的勇敢地潜在水里、有的欣赏自己在水里的影子。最后他们来到小河边，看到小河里的水清轻的，小河里还有几条小鱼在游来游去。小兔子走上前去说：小鱼儿，你这是要上哪去呀？小兔子说：春天来了，雪融化了我要在这里好好地游来游去，我们一起玩吧！小兔子和小鱼在岸边玩了好长时间。这时太阳慢慢地往下沉，它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了黄色、绿色、紫色、小兔子们看看天色以晚都回家了，这时山村笼罩在蒙蒙胧胧之间更显得安详、*静。

　　夕阳山村的景色真美呀！

写景的作文300字 篇8

　　暑假时，爸爸、妈妈带我、姐姐和表弟一起去戏水，开了很久的车程，终于到达了目的地。我们先找一个安全又凉快的地方休息，坐在海边欣赏大海。湛蓝的大海激起白白的浪花，浪花一次一次涌向沙滩又溜回海里；就好像海是和蔼的妈妈，沙滩是小宝宝，海帮沙滩盖棉被，沙滩又把棉被踢到旁边，但海还是耐心的帮沙滩盖棉被，真是感人。

　　休息够了，我跟表弟一起戏水，戏水时，我听到海浪扑打着岩石，发出“哗啦！哗啦！”的声响，还闻到海水咸咸的味道，真是特别。我再去捡贝壳，我、表弟和姐姐捡到许多奇形怪状的贝壳，我还捡到一个跟人头一样大的贝壳呢！妈妈看到赶紧替我拍照留念，这真是一个美好的回忆。

　　黄昏时我坐在海边，觉得海就像一个爱漂亮的女生，在脸上抹上一层淡橘色的妆，披上一件星星小礼服，准备去参加舞会。出门时，浪花就像贝多芬的交响乐，欢送大海出门；天上的海鸟在叫，就像在保护大海一样，看到会让大海受到伤害的物品和人，就发出讯号，表示要注意一点，看有没有可疑人物。

　　时光飞逝，时间不早了，我依依不舍的离开美丽的大海，在回家途中，我还是一直想起在海边戏水的时光，希望下次还能再去戏水。

写景的作文300字 篇9

　　春天总是那么让人欢喜让人忧，这边是温暖的阳光沐浴着大家，把大家照的暖洋洋的。那边是淅沥沥的春天画出清明节的悲伤！

　　春天的脚步”来到了城市与农村里。她让鸟儿去叫人们来播种。人们忙碌起来了，城里的小溪敲出第一首春天的曲子，百灵鸟出第一声春的鸣唱。“嘀哩哩、嘀哩哩！”黄鹂展开歌喉，大声地歌唱。你知道它在唱什么吗？它在唱“春天在哪里呀，春天在哪里？春天……嘀哩哩哩哩、嘀哩哩、嘀哩哩！”小燕子把尾巴当剪刀，湖面*静，像镜子似的，忽然“咔嚓”日影碎了，湖面上闪过一个灵巧的身影和一把乌黑的剪刀，小燕子是春的裁剪员，她剪出一道道阳光，剪出细细的柳叶；她东剪剪西剪剪，一不小心，剪碎了湖里的月亮。

　　风和雨总是结伴而来的，轻柔的春风扑面而来，吹醒了万物，树梢绿了，大地也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”。说得多么好啊！但又何止是绿！雨过天晴，太阳公公慢悠悠地升起来了，小草还在微笑，树叶还在随风飘呀飘，摇呀摇，好像正在哼着那美妙的摇篮曲，歌声在空中轻轻地回荡，久久不散。春天万物苏醒，草木丛生。看，那些小草还在风中舞动，树叶儿还在空中摇动呢。

写景的作文300字 篇10

　　我们的学校在竹林大道的邮局对面。我们需要学校教育还是没有一个社会环境优美的地方。

　　学校门口的大柱子是我们前校长创办的，上面写着：修武县No2实验小学..

　　走进我们学校还是往右一转头，就会可以看见自己一个小花园，小花园里面种着小草、小花、小树等其他影响植物，小花园真美啊！

　　展望未来，你会看到一个旗杆用钢管做的，外面绕方，但各方都缺少一个孔，目的是让出来，和每星期一，我们将全力工作人员和学生在升旗台旗举行-raising仪式。

　　东教学楼之间都有：一、四、五年级、校长室、图书室、广播站等，那里的读书声也是特别高，而且可以整齐，环境还特别好。北教学楼设计都有：二、三、六年级、微机室、教导处等，我们学习三年级是一个社会环境以及优美的的地方。

　　穿过东边教学楼，是操场，操场上的跑道是塑料做的，跑道中间有六个篮球架，是学生体育课用的，跑道外面是仓库，里面都是运动器材..

　　这就是因为我们的学校，真的更加好美啊！

关于音乐的字作文10篇（扩展9）

——关于叙事的作文400字合集10篇

关于叙事的作文400字合集10篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言**来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的叙事的作文400字10篇，希望能够帮助到大家。

叙事的作文400字 篇1

　　积分拍卖会在我们等星星盼月亮的一星期煎熬后，终于如约举行了。这一天里，我心情交错复杂，既是对积分拱手让人的不舍，又是一幅对联和回收积分的窃喜。

　　第一轮的公开竞拍，是小陆主持。前几轮的5项竞拍，我都投入其中，遗憾的是主持人的目光始终不在我的身上停留。刹时，我的天空仿佛阴云密布。我在心中暗想：最后一轮的对联，我一定要得手!

　　“50分!”小蒋在开头就出了高分，朱博航紧随其后，用自己庞大的“金钱库”叫板。可是，朱俊丞也不是省油的灯，他高喝一声：“120分!”台下惊呼声一片，主持人不紧不慢地报数，朱俊丞一副胜券在握的样子。我一阵揪心，才过不到5分钟的时间，分数就涨到了120分，我***举手竞拍呢!

　　“160分!”这时，第三组的小邬不甘示弱，欢呼声此起彼伏----到了最**。“175分!”小朱似乎有什么情结，始终不肯放弃这幅对联。只剩两秒钟了，我不管三七二十一，报出了天文数字190分，对联终于属于我了。

　　可事后想想，看着“爆竹增欢声。春花含笑意” 的对联，回忆当时冲动的举动。虽然顾知煜的书法水*毫不逊色，但是付出我的全部家当还是有些遗憾呀!

　　啊!我的“失”与“得”，我的积分与对联!

叙事的作文400字 篇2

　　“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”高尔基的这句话让我感触颇深。是啊，没有什么比妈妈对我的爱，更感人肺腑了！

　　有一天，我忘带英语培优的资料了，因为今天要交作业，所以我心急如焚。于是，我马上用我的电话手表打电话给妈妈：“妈妈！我忘带英语培优资料了。”“真的吗？我马上给你送过去！”妈妈着急地回答道。“妈妈，能快点儿吗？”我焦急地问。“当然可以。”虽然看不见妈**表情，但我从她的语气里知道了她很着急。

　　这时，外面下起了倾盆大雨。没过一会儿，妈妈就把资料送来了。妈妈头上的雨水啪啪地掉在地上。妈**衣服湿透了，她简直就像一只雨中的落汤鸡。看着妈**样子，我心里仿佛燃起了一团熊熊燃烧的火。

　　回到班上，我把资料急匆匆地交给老师。我感激地想：妈妈为我做得可真多呀！晚上可要好好报答妈妈！

　　妈妈对我的爱是无私的，令我难以忘怀。为了报答她对我的爱，我一定好好努力学习，不辜负她对我的期望；*时我也尽量帮妈妈分担家务，让她有更多的时间休息！

叙事的作文400字 篇3

　　期末考试过后的五天里，我的心久久不能*静下来，我时时刻刻到在祈祷：我能评上三好学生，我能评上三好学生。在这五天里，可以说我的头脑麻木了，我不知道我应该去干些什么。

　　一天除了起床/吃饭/祈祷/睡觉，这些该做的事外，就什么也没做。当时我心里有一种说不出的感觉。除了要做的事情外，就做其他的事情脑海里浮现出一个问号。比如说：一个朋友叫我下去玩，我该下去玩吗？“叮铃铃、铃铃”电话铃响了，我该去接电话吗？家里养的小狗饿得“汪汪”叫了，我该去给它去喂食吗？这一大堆，一大堆的问题沉浮在我的脑海里，弄得我很郁闷。一个小孩应该要活泼/有生机一点。我在这五天里可以说是行尸走肉，死死的。爸爸妈妈看到我这个样子不知道该怎么办。

　　时间如流水，五天的时间是短暂的，一下就过去了。到了休学典礼那天，我很早就起来了，我心中还是那种说不出的感觉。我来到学校自己班，在自己的位置坐了下来，看到班**斯老师拿着着成绩单进来，我心跳不断加速，而且一次比一次快，我相信我现在的心绿已经达到“98”了，我是46号，斯老师已经报到43号了。斯老师报到46号了，他说：“46号是三好学生。”听到这里，我心里一阵莫名的激动与喜悦，我好像又重新活过来了，是斯老师的这句话点燃了我心中的赤火。现在回想起来，我真不敢相信那五天是那样度过的。

叙事的作文400字 篇4

　　英语课下课后，我正在收作业本，本来心情就差，因为英语考试没得到满分，再加上收本子时，有人迟迟不交，我的情绪差到了极点，真可谓火冒“百”丈。

　　恰在这时，阿俊推了我一下，使我撞到了桌角，摔了一个跤。真丢脸！我只好打了他一下，没想到，他竟然重重地给我一拳。我恼羞成怒，用手勾住他的脖子，用脚对着他的脚后跟一踢，使他摔倒在地。我马上学着电视里武侠人物的动作，用脚压到他胸部，刚准备一击重拳打向他脸上时。“住手！”班长连忙跑了过来：“快松开，同学之间怎么能打架？”

　　听了班长的话，我松开了手。可就在这一瞬，阿俊用脚对着我肚子狠踢了一下，并迅速爬起来，对着我脑袋就是一拳，接着又抓下巴。

　　我心想：算了，我也不想打架，还是忍气吞声吧。可是他对着我肚子踢了一脚，我忍无可忍了，举起手，来了一记“一阳指”用力朝他脸上戳去，他把头一偏，手指刚好戳到他的眼袋上，我准备继续战斗。这是，一只大手抓住了我，是劳动委员阿超，阿俊也被人拉住了。于是，很多同学都来劝阻我们，阿超抚着我肩膀说：“好朋友，同学之间应该互相帮助，怎么打起来了呢？赶快住手，快上课了。”

　　后来，因为打架之事，挨了老师一顿狠批，我也认识到自己太没风度。通过这件事，我懂得了凡事要善于**自己的情绪，同学之间要团结友爱，而且只有退一步，才会海阔天高。

叙事的作文400字 篇5

　　今天是妈**33岁生日，我们全家都非常高兴。

　　一大早，爸爸妈妈就上班去了。我想：长这么大，我还从来没有向妈妈表达过我对她的爱呢，今天是她的生日，我应该表示一下。于是，我拿出*时积攒的零花钱去花店买了一束康乃馨和一束牡丹花。我希望妈妈像花一样，永远年轻漂亮。

　　回到家，我把花**花瓶，又拿起拖把和抹布，认认真真地把屋子打扫了一遍，甚至连一个小角落都不放过；然后我又找来一张彩纸，剪成心形，在上面写上“祝妈妈生日快乐”，再把写好的祝福彩纸夹在花的中间；最后我洗了一些苹果和橙子放在果盘里。

　　一切准备好后，已经快到中午了。我坐在桌旁一边欣赏鲜花，一边静静地等着妈妈回家。

　　不一会儿，妈妈回来了，我急忙上前对妈妈说：“妈妈，祝您生日快乐！”妈妈先是一愣，接着看了看我手里的鲜花和贺卡，然后高兴地把我搂到怀里，激动地说：“儿子，你长大了，妈妈谢谢你！”

　　看着妈妈幸福的笑容，我心里比任何时候都高兴。这个生日令我难忘，因为它饱含着我对妈**爱！

叙事的.作文400字 篇6

　　无聊！奶奶因为今天是阴雨天，不让我出去，只能在房间里看作文书，即使内容有趣，也未能消除天空的乌云，我的心如**几十个大锁，不能解脱，也**解脱。当看见冰心的《吹泡泡》才如一把大火把锁链燃掉！

　　把洗衣粉、肥皂溶到杯子里，拿一根吸管，这一套吹泡泡所需的就准备好了，虽然显得寒酸，但已能满足我的要求。轻轻地吹着吸管，一个五彩缤纷的小泡泡就诞生了，无比美丽，也无比可爱，它纯净得就像一个刚出生的婴儿，可是这个可怜的家伙碰到了墙壁，“啪”，随着一声小小的破碎声，一切都没了。

　　我毫不灰心地吹了一个泡泡，可惜这个泡泡没有任何颜色，它浑身全是白的，“不应该是这样的”我喊到，这个泡泡也在我的质疑下破碎了。

　　事后，我开始想：那一个小小的五彩缤纷的泡泡正如一个乳嗅未干的少年，如果一开始就根基不稳，外表绚丽，内心却空虚脆弱，经不起任何风吹雨打，受到一些挫折就自轻自贱，自怨自艾，感叹自己的不顺，就会像那白泡泡四分五裂。

　　我从吹泡泡中明白，人必须干干净净、脚踏实地才会变得坚强，才会获得永恒的灿烂。

叙事的作文400字 篇7

　　童年的故事有快乐的，有悲伤的......当我一想到一件事便会情不自禁地哈哈大笑起来。

　　有一次，我爸爸出去出差，妈妈去上班了。我一人在家里写作业，很快就把作业写好了，我很无聊的坐在沙发上看电视。这时门声“咚咚”的想起，我便从猫眼向外看，原来是我的好朋友周学业。我打开门，他说：“我们一起出去玩吧！”我也很想出去，但妈妈再过几小时就回来了，我眼珠一转，便找来一张纸条在上面写着：“妈妈，我和小伙伴出去玩了，钥匙就放在了屋里的地毯下，请您认真找找。”写完，就拿来胶水把纸条粘在了门上，和小伙伴出去了。可是走在路上想了想还是不行，一下子小偷看到了纸条，知道我家没人，来我家偷东西怎么办？想到这，我便又返回家了。把纸条拿下放在了窗户上，用一块砖头把纸条压住，这样就没人会找到纸条了。可是一旦妈妈回家也看不到咋办？这时我就在门上画了个指示标志，指向放纸条的地方，这才放心的和小伙伴一起出去玩了。玩了将近3个小时的时间，我回家了，到家却看见妈妈站在门口。我冲了过去好奇地问：“妈妈，你看见我纸条了吗？”妈妈说：“看见了。”我又问：“那你为什么不拿钥匙开门？”妈妈摇了摇头说：“小傻瓜，你把钥匙放在了房间里，你让我怎么进去拿啊！”我听了妈**话害羞的低下了头。最后我们找来开锁人才把门打开。

　　童年虽已过去，但是童年的点点滴滴，将永远刻在了我的脑海里，它将是我们美好的回忆，伴着我们一起成长！

叙事的作文400字 篇8

　　我有一个同学，名叫蔡淑钦。她长胖胖的脸袋，**的眼睛。在我们班上蔡淑钦也算一个女大胖子。别看她相貌长的好看，打人可是数一数二的大高手。被我们称作*。

　　昨天第三节课下课后，我发现蔡淑钦的抽屉里有一本大头贴相册，我眼睛一亮，自言自语地说：“有主意了。”说完，我拿好相册，去吃中饭了。吃完饭以后，我回到教室里，发现蔡淑钦带领着一大帮**学在打岑策锋。岑策锋也真是的，人家在打他他还在那边笑，一点也不像男子汉，是男子汉，就不能让女孩子打，哪有女的欺负男的。我马上跑到蔡淑钦面前，对她说：“你真是胆大包天，明明就是你们欺负我们，哭了又在老师那边说我们欺负你们，你的相册还在我这里，你在打人我就不给你。”蔡淑钦苦苦恳求说：“还给我，我从今以后再也不打人了。”于是，我就给了她，没想到苦苦恳求的她变成了一只狐狸：“嘿嘿，我就是要打人骂人。”我听了，简直不敢相信自己的耳朵，这也太狡猾了。

　　我以后还要想办法把蔡淑钦的毛病给治了。

叙事的作文400字 篇9

　　每个人的人生都不一样，有的人觉得自己的人生短短的几十年过得好无助，好孤独；心中总是伤心的、难过的，他们总是觉得自己从此没人爱，没人疼；其实事实绝非如此，我们每个人生在这个浩瀚无边的世界里，我们应该每天快乐的生活不能给自己的心理上增加太重的负担，因为，好好的生活才是我们的最大目标，才是我们自始至终的一个宗旨。

　　而有些人，他们只会荒废自己的生活，父母给他们优越的生活条件；他们却不好好的珍惜，因此，他们整天无所事事，**自在，就这样开始颓废自己的优越的生活，我相信这些人是永远都得不到真正属于他们的快

　　乐的，不是吗？

　　人生总要经历许多的酸甜苦辣，和是非因果，当你真正的面对这些的时候，你要做的不是退缩，而是奋勇前进，人生就像一盘棋，当你这盘棋下到不知道应该怎样去下棋子的时候，那就说明你遇到了困难，那我们就要学会去克服困难，我相信没有过不去的坎，只要你努力，最终你将会成功，要相信，人是不是十全十美的。

叙事的作文400字 篇10

　　记得是在四年级期末考试的时候，我把自以为考的很差的试卷无精打采的交给了老师，心想：这次期末考试肯定和以前一样，毫无希望，不是四十几名，就是三十几名。想到这，我又陷入了沉思。

　　一两天后，我正在外婆家匆匆地写作业，客厅里传来了“叮呤呤”的声音，原来是电话响了。我来到客厅，刚想拿起电话，突然猛地缩回手去：会不会是妈妈？难道考试成绩出来了？是不是我考的不好，妈妈打来特意骂我的？一个个问题在我的脑海里转圈圈，我的手心出了不少冷汗，仿佛那部电话机有千斤重。

　　过了一小会儿，我才慢手慢脚地拿起电话，支支吾吾地说：“妈妈，是……不是期末成……绩出来……了？”“当然，你猜你考了第几名？”“唉，不用猜，一定是四十几名，或者三十几名呗！”我毫无信心地回答。“你再猜？”“不要卖关子了，不要把我当猴耍！”“好好，你第十七名！”什么？！我没听错吧，第十七名，我耳朵是不是有问题？我用力地扭了一下耳朵，好痛！我又在自己的脸上打了两巴掌，真的好痛！我不是在做梦。我突然感觉轻飘飘的，好像插**一对翅膀，在幸福的天空中尽情地飞翔……

　　我正在“飞翔”，妈妈说：“不要骄傲，如果骄傲，下次考试就很难堪了。”这句话，让我立刻清醒过来。我把名次告诉外公外婆，赞扬声像雨点般落到我的身上，让我走出不自信和沮丧。

　　进步的感觉真好！

关于音乐的字作文10篇（扩展10）

——关于音乐的名言(15篇)

关于音乐的名言(15篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过一些使用较为普遍的名言吧，名言是易于留传的结论、建议或警世的比较有名的言语。你知道什么样的名言才能算得上是优秀的名言吗？下面是小编帮大家整理的关于音乐的名言，欢迎大家分享。

关于音乐的名言1

　　1、音乐从我耳边飘过，就像邮差送来一封不属于我的信。--爱略特

　　2、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。--海顿

　　3、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。--门德尔松

　　4、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。--格鲁克

　　5、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。--李斯特

　　6、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。--海顿

　　7、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。--舒曼

　　8、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。--黑格尔

　　9、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信怀疑热心绝望欣喜和痛苦。--比才

　　10、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。--勃拉姆斯

　　11、最好是创作出真实情景，而不是照搬。--威尔弟

　　12、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。--柏拉图

　　13、真正创造音乐的是人民，作曲家只不过是把它们编成曲子而已。--格林卡

　　14、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。--门德尔松

　　15、拥有音乐，对人的一生而言已然足够，但是，只用有限的一生去拥抱音乐，是不够的。--拉赫曼尼诺夫

　　16、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。--罗杰·诺斯

　　17、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。--弗德雷里克。柏辽兹

　　18、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师的资格。--马丁。**

　　19、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。---柴科夫斯基

　　20、音乐是比一切智能一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。--贝多芬

　　21、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。--卢梭

　　22、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。--歌德

　　23、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。--罗曼。罗兰

　　24、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。--R.斯特劳斯

　　25、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。--叔本华

　　26、人们认为：我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。--沃。阿。莫扎特

关于音乐的名言2

　　1、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯

　　2、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图

　　3、自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森

　　4、只有音乐有力量使我们回返我们的本真，然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。——巴尔扎克

　　5、真正创造音乐的是人民，作曲家只不过是把它们编成曲子而已。——格林卡

　　6、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。 ——门德尔松

　　7、在影响年轻人心灵的**中，音乐占据着重要地位，音乐是思维有力的源泉。没有音乐教育，就不可能有合乎要求的智力发展。——苏霍姆林斯基

　　8、在听音乐时，要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。——高尔基

　　9、有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的。——德莱顿

　　10、优美的声音并不仅仅来自发声器官，还有赖于在头脑中建立起这个音的观念。——卡鲁索

　　11、永远别醉心于卖弄技巧，醉心于所谓壮丽的效果，应当专心致志产生作曲者希望产生的印象，此外均非所需，凡是超过这一点的，都是歪曲。 ——舒曼

　　12、应当努力把简易的乐曲弹得正确，弹得完美无疵；这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。——舒曼

　　13、音乐作品是在时间中拓展的艺。——卓菲娅丽莎

　　14、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量。——弥尔顿

　　15、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。 ——罗杰.诺斯

　　16、音乐有一种形成性格的力量，因而应列入年轻人的教育之中。——亚里斯多德

　　17、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳

　　18、音乐是一种需要用时间加以衡量的精神元素。——海涅

　　19、音乐是一种能使所有年龄的人都喜欢的东西，它适用于所有**，而且牟悲伤和欢乐都很相宜。——理查德

　　20、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。 —— 弗德雷里克.柏辽兹

　　21、音乐是唯一的宇宙通用的语言。——塞仿藿

　　22、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。——马丁·**

　　23、音乐是思维着的声音。—— 雨果

　　24、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。——柴科夫斯基

　　25、音乐是人类的通用的语言。——约吠

　　26、音乐是耳朵的眼睛。——英国

　　27、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰，它是从口吸入的空气，它是生命的心管中流通着的心液。——李斯特

　　28、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 —— 贝多芬

　　29、音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜

　　30、音乐能使人得到象绘画所给人的那样感触。——柏辽兹

　　31、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。—— 柏拉图

　　32、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基

　　33、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。—— 卢梭

　　34、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。—— 歌德

　　35、音乐当使人类精神爆出火花。音乐比一切智慧、一切哲学有更高的启示。 ——贝多芬

　　36、音乐常使**迟延。—— 伊索

　　37、因为音乐这种艺术就其性质而言，对神经有着直接的生理上的作用。——列夫·托尔斯泰

　　38、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。—— 罗曼.罗兰

　　39、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海顿

　　40、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。 ——门德尔松

　　41、一切时髦的东西总会变成不时髦的，如果你一辈子追求时髦，一直追求到老，你就会变成一个受任何人轻视的花花分子。——舒曼

　　42、一个人，要是他内心没有音乐，听了美妙的和声也无动于衰，那么他就是为非作歹的料子，他灵魂像黑夜一样昏沉，他的心胸，**一般幽暗。——莎士比亚

　　43、要尊崇过去的遗产，但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。——舒曼

　　44、要留神听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族风格。——舒曼

　　45、需要感受正在产生的东西，用记忆把握已产生的东西，因为用别的方法不可能跟踪音乐。——阿里斯托克森

　　46、欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。 —— ***

　　47、心中充满旋律能渗透到人们的心灵深处。——柏拉图

　　48、想象力比知识更重要。想象力推动世界，是知识进化的源泉。 ——爱因斯坦

　　49、无论音乐、文学或其他任何艺术，按它们真实的意义来说，都不光是为了单纯地消遣。 ——柴可夫斯基

　　50、我在艺术上下过一番功夫，谁如果像我这样下一番功夫，他也会达到这样的境地。——巴赫

　　51、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音，使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦

　　52、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。 ——格鲁克

　　53、我深信，音乐的美是思维丰富的源泉。——苏霍姆林斯基

　　54、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的**艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。 —— 德彪西

　　55、我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的，而那些从痛苦中产生的作品将为世人带来欢乐。——舒伯特

　　56、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。 ——爱因斯坦

　　57、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。——李斯特

　　58、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子 ——（英）海伦.辛普森

　　59、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。—— 柏拉图

　　60、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。 —— 叔本华

　　61、生活的苦难压不垮我，我心中的欢乐不是我个人的，我把欢乐注入音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

　　62、人们认为：我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。 —— 沃.阿.莫扎特

　　63、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。——乔义特

　　64、人不应该一开始就极力追求优美、丰满甚至洪亮的声音，而应努力使机理实现充分**。——维那德

　　65、让**的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以**。 ——海顿

　　66、让孩子自己去找，自己去创造音乐，是最重要的。——奥尔夫

　　67、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼

　　68、哪里有音乐，哪里就乐融融。——塞万提斯

　　69、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。—— 爱因斯坦

　　70、没有音乐，生命是没有价值的。—— 尼采

　　71、没有热情，就不可能创作出任何真正的艺术作品。——舒曼

　　72、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。 ——柴可夫斯基

　　73、开启人类智慧的宝库有三把钥匙：一把是数字，一把是字母，一把是音乐。——雨果

　　74、教音乐不是我的主要目的，我想造就良好的公民。如果让一个儿童从出生之日起就听美好的音乐并自己学着演奏，就可以培养他的**，遵守纪律和忍耐等性格。使他获得一颗美丽的心。——铃木

　　75、假使我的音乐只能使人愉快，那我很遗憾，我的目的是使人高尚起来。——亨德尔

　　76、技术只有为高尚的目的服务，才有价值。——舒曼

　　77、工作要持之以恒，真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。 ——柴可夫斯基

　　78、歌唱演员的头脑里必须建立起这样一个概念：唱高音时，感觉位置在下面，唱低音时，感觉位置在上面。 ——辛迪

　　79、歌唱实际上是一种悲欢的表现，决不是由于我们对美的渴望而产生的。——车尔尼雪夫斯基

　　80、对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。 —— 巴托克

　　81、对我来说，音乐是灵魂的完美表现。——舒曼

　　82、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。—— 苏霍姆林斯基

　　83、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。—— 海顿

　　84、当我听到音乐时，我的心会疾速跳动，充满了生命力，就像是 起风时的商船队。——梭罗

　　85、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼

　　86、当你完全放松，并通过正确的呼吸方法和气息**让声音轻松自如地流淌出来时，共鸣自然会出现。 ——麦卡罗斯基

　　87、当你年龄较大时，别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵，光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下，就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍，也还是不够。——舒曼

　　88、但是我们还要说，音乐应该学习，并不只是为着某一目的，而是同时为着几个目的，那就是①教育，②净化，③精神享受，也就是紧张劳动后的安静和休息。——亚里斯多德

　　89、不爱音乐不配作人，虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。 ——黑格尔 名言名句

关于音乐的名言3

　　***轻人在学习音乐时学会了爱。

　　——莱 杰

　　耳朵听到的旋律是美妙的，但是，听不到的旋律更美妙。

　　——罗 根

　　领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。

　　——贝多芬

　　诗是寄寓于文字中的音乐，而音乐则是声韵中的诗。

　　——福 莱

　　话语尽，音乐始。

　　——海 涅

　　音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。

　　——爱迪生

　　音乐是人生的艺术。

　　——施特劳斯

　　音乐是空气的诗歌。

　　——保 罗

　　音乐是耳朵的眼睛。

　　——谚 语

　　如果没有音乐，生活就是一个错误。

　　——尼 采

　　韵律有一种魔力，它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。

　　——歌 德

关于音乐的名言4

　　1、没有油画雕像音乐诗歌以及各种自然所引起的情感，人生乐趣就会失掉一半。斯宾塞

　　2、给自己找茬是诊断，给自己找事是磨练，给自己剖析是知己，给自己嘲笑是激励！生活是首歌爱情是轻音乐，工作是交响乐，奋斗是摇滚乐，应酬是流行乐，朋友是通俗曲，事业是进行曲。“天生我材必有用”，没有休止符；前进路上大步走，“天下谁人不识君”！

　　3、德国是一个崇尚文化艺术重视美育的**，在人群中很难找到不了解音乐不懂乐器的人。这或许是德国人为什么富有创造力的谜底之一。

　　4、音乐是**广大群众的一种工具，是一种**的力量，好的音乐能够鼓舞启发大家努力工作。列宁。

　　5、我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。作者冼星海凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人作者华罗庚"

　　6、假使我的音乐只能使人愉快，那我很遗憾，我的目的是使人高尚起来。亨德尔

　　7、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。

　　8、我的音乐是做给那些有思想，有个性，有阅历的人听得，小朋友听不懂没有关系，总有一天他们会长大的以后他们会懂的。李泉

　　9、音乐是生活中最美好的一面。*

　　10、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入的空气，它是生命的血管中流通着的血液。——李斯特

　　11、如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。－－德谟克利特"

　　12、陶渊明守着无弦琴，弹奏心灵的音乐。生活中的快乐与物质无关，真正的快乐来自心灵教养憧憬。

　　13、调节情绪，走出低谷，方法有，下列陈述音乐唱歌曲，听音乐。

　　14、因为音乐这种艺术就其性质而言，对神经有着直接的生理上的作用。——列夫托尔斯泰

　　15、一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工，而不是与它的方向背道而驰任何天才一旦违背了民间音乐的这种传统，他的作品就会脱离人民，降低价值。马可

　　16、首先，我十分喜爱这份工作，正如大屏幕上说我爱笑，所以我希望能把我自己的快乐通过表演，分享给更多的人。我也爱音乐爱表演，所以文艺让我的生活变得充实和快乐，我也十分享受参与文艺工作的过程。因此，我愿意用更多的时间和精力去完成我喜欢的工作。

　　17、音乐作品是在时间中拓展的艺。卓菲娅丽莎

　　18、音乐博衍无终极兮，焉及逝以徘徊。——屈原

　　19、每个人的工作，不管是文学音乐美术建筑还是其他工作，都是自己的一幅画像。勃特勒

　　20、现在向我们走来的是班的**队看！这是一群朝气蓬勃的孩子，随着音乐，正昂首挺胸地踏入会场。今天，他们会在这洒下拼搏的汗水。

　　21、我是一个俗人，但我的音乐不俗。

　　22、整理一下自己的心情，忘记那些不愉快的往事，听听音乐，看看风景，说能说的话，做可做的事，走该走的路，见想见的人。

　　23、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。爱因斯坦

　　24、小组中所有参与的手都彼此相握，形成了一个错综复杂的手链。节奏舒缓的背景音乐中，主持人要求大家在手不松开的情况下，无论用什么方法，将交错的手链解成一个大圆圈。(可以解开时间越短的班级获胜)

　　25、友谊就像一把小提琴，它奏出的音乐可能时断时续，但琴弦永远都在。

　　26、我曾是个一无所有的人，但现在我有音乐，有你们。我可以看见理想中的未来，我会在我的白纸**写你们所有人对我的印记，这个夏天对我来说真的意义非凡，对我来说，真正的开始才刚刚开始。

　　27、我参加的一些**电视节目会让我弹三四遍，我说肯定不可能，从音乐艺术的角度我不可能重复三遍感情。我不可能做到三遍完全一样的情绪投入，太多就苍白了。这种即兴灵动的天然魅力就没有了。"

　　28、道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有来就拥有道德。作者马克吐温

　　29、对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。巴托克

　　30、音乐中含有“美感”，能使人态度娴雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以领略有生之乐。——王光祈

　　31、人生的道路，到底是*坦的少，崎岖的多。在*坦的路上，携手同行的时候，周围有温暖的春风，头上有明净的秋月。两颗心充分地享乐着宁静柔畅的琴瑟和鸣的音乐。在坎坷的路上，扶掖而行的时候，要坚忍地咽下各自的冤抑和痛苦，在荆棘遍地的路上，互慰互勉，相濡以沫。

　　32、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科技可以改善物质生活，但数学却能够提供以上的一切。--克莱因M

　　33、但是我们还要说，音乐应该学习，并不只是为着某一目的，而是同时为着几个目的，那就是①教育，②净化，③精神享受，也就是紧张劳动后的安静和休息。亚里斯多德

　　34、无论什么音乐，除了作曲家的思想，还有演奏家的灵魂，能凭着这门艺术独有的伸缩性，使一些并没多大价值的乐句变得有诗情，有深意。这一点，从前巴迦尼尼在小提琴上已经证明了，近来肖邦又钢琴上加以证实。

　　35、当我们随意地挥霍自己青春岁月时，我们不难发现青春逝去的匆匆；当我们的脸庞绽开青春笑脸时，父母的眼角却悄悄爬满了皱纹；当我们尽情驰骋球场徜徉校园小路时，母亲却在一步步地走进垂暮之年。所以，我们终究要明白，青春不仅是音乐与憧憬浪漫与梦想，青春更应该是一种责任！而理想带我们腾飞！展望明天，灿烂辉煌，任重道远！让我们一步一个坚实的脚印，一步一个崭新的台阶，走向明天——走向成功——走向未来！

　　36、一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调，而在于我们心中的回响。——霍姆斯

　　37、不仅是用心和嗓子去唱，而且是用身体的每一部分去唱，这样才能够达到忘我，游刃有余，你就可以在音乐的世界里行动高飞迅跑游动"

　　38、在科学思维中常常伴着诗的因素，真正的科学和真正的音乐要求同样的想像过程。

　　39、如今，高志鹏的心中有了一个神州万里行的计划。他准备用两年时光，走访全国百所高校，为高校师生免费演奏自我的音乐作品，分享他捕捉到的照亮人生的音符。

　　40、友谊就像一把小提琴，它奏出的音乐可能时断时续，但琴弦永远都在。

　　41、听着音乐干家务，不会觉得疲劳枕边放上两本好书，空时睡前翻开看看想想读读。

　　42、)车内的我，蜷卷地享受着爱的记忆，感叹棉的可爱与伟大。而爱的火车徐徐地前进着，载着我去相聚，因为亲情的缘故吧，笨重的列车似乎也在为我加速…一路听着低声婉转的音乐，望着美丽的黄昏，如银的月色，还有粗犷的车鸣，沉浸在自己思绪的海洋里。

　　43、音乐要用心灵去听，用头脑去感觉。——雨果

　　44、"酷"不仅仅是音乐和包装更是一种生活态度。

　　45、大学毕业后，梅森搞起了软件开发。做音乐时的天马行空，使得他总有一些奇妙的小创意。年，他开发了一种用于**辩论的网络工具，并据此获得芝加哥大学哈里斯国家**学院的奖学金。然而，他只在学校呆了三个月，就放弃学业去开网站了。"

　　46、我有自己作音乐的坚持，我有自己想要完成的梦想，我想要让大家听到最棒的音乐。

　　47、对我来说，音乐是灵魂的完美表现。舒曼

　　48、音乐应当使人类的精神爆发出火花。德贝多芬

　　49、音乐是人类共通的语言。朗非罗

　　50、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此棗也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。

关于音乐的名言5

　　1、象诗是词汇的和声一样，音乐是音符的和声;象诗是散文和演说的升华一样，音乐是诗的升华。——普赛尔

　　2、只有音乐有力量使我们回返我们的本真，然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。——巴尔扎克

　　3、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。——罗杰·诺斯

　　4、音乐是一种需要用时间加以衡量的精神元素。——海涅

　　5、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生

　　6、如果没有音乐，生活就是一个错误。——尼采

　　7、需要感受正在产生的东西，用记忆把握已产生的东西，因为用别的方法不可能跟踪音乐。——阿里斯托克森

　　8、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。——歌德

　　9、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰，它是从口吸入的空气，它是生命的心管中流通着的心液。——李斯特

　　10、音乐是一种语言，它能够确切地反映个人和人民的精神品质。——艾涅斯库

　　11、每天练习的时间应随着每个人的体力、精力而定。最重要的是身体不觉得疲劳，提倡身体放松，精神集中地演奏音乐。——阿劳

　　12、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。——贝多芬

　　13、诗人艺术家演员音乐家等等的穷，还穷得轻松，因为艺术家天生爱寻快乐，也有得过且过，满不在乎的脾气，就是使天才们慢慢的变成孤独的那种脾气。——巴尔扎克

　　14、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图

　　15、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

　　16、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬

　　17、我到处采蜜，为的是要使“音乐”这座蜂房的味道更好、更甜。要知道这是人民的事业。——穆索尔斯基

　　18、不爱音乐不配作人，虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。——黑格尔

　　19、诗是寄寓于文字中的音乐，而音乐则是声韵中的诗。——福莱

　　20、音乐能使人得到象绘画所给人的那样感触。——柏辽兹

　　21、音乐是**广大群众的一种工具，是一种**力量。——列宁

　　22、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳

　　23、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬

　　24、***轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰

　　25、拥有音乐，对人的一生而言已然足够，但是，只用有限的一生去拥抱音乐，是不够的。——拉赫曼尼诺夫

　　26、民间音乐是人民的**生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它，总是有所感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。——马可

　　27、音乐作品是在时间中拓展的艺术。——卓菲娅丽莎

　　28、音乐是人生的艺术。——施特劳斯

　　29、我在着手工作以前，无论如何也要力求忘记自己是一位音乐家，而首先想到应是位画家和诗人。——葛路尼

　　30、不同生活接触，不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。——聂耳

　　31、无论音乐、文学或其他任何艺术，按它们真实的意义来说，都不光是为了单纯地消遣。——柴可夫斯基

　　32、在听音乐时，要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。——高尔基

　　33、因为音乐这种艺术就其性质而言，对神经有着直接的生理上的作用。——列夫·托尔斯泰

　　34、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。——叔本华

　　35、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入空气，它是生命中的血管中流通着的学血液。——李斯特

　　36、音乐是**广大群众的一种工具，是一种**的力量，好的音乐能够鼓舞启发大家努力工作。——列宁

　　37、假使我的音乐只能使人愉快，那我很遗憾，我的目的是使人高尚起来。——亨德尔

　　38、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭

　　39、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。——柴科夫斯基

　　40、音乐并不仅是一种娱乐，而是音乐诗人，音乐思想家所表达出的高尚情感。这些情感必须符合人类逻辑的规律。它是人们所感觉、理解、表现东西中的一部分。——*

　　41、音乐常使**迟延。——伊索

　　42、让**的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以**。——海顿

　　43、音乐有一种形成性格的力量，因而应列入年轻人的教育之中。——亚里斯多德

　　44、音乐教育除了非常注重道德和社会目的以外，必须把美的东西作为自己的目的来研究，把人教育成美和善的。——柏拉图

　　45、音乐是空气的诗歌。——保罗

关于音乐的名言6

　　1、练习音阶是很重要的，不仅要训练手指，还要训练耳朵的协调性，对音程的理解，以及对钢琴整体音域的理解。

　　2、创作音乐并不难，但去掉多余的音符却极其困难。

　　3、要转变民族素质，诗乐是精神教育的重要内容。

　　4、对于一个作曲家来说，怎样才能从他对乡村音乐的研究中获得所有的益处呢？也就是说，完全吸收农民音乐的词汇，除了音乐以外，什么都忘掉，把它当作自己的音乐母语来使用。

　　5、音乐赞美人们的生活，引导他们走向光明的未来。普罗科菲耶夫

　　6、音乐教育不是对音乐家的教育，而是对人的教育。

　　7、歌词和歌手的感情，感受着声音的高远，而不是高远，我渴望表达感情的低沉，不是低沉，我渴望收藏。它的声音它的部分，都不是歌曲，所以写我的爱。现在的情况是**的，我的心是非常高兴的，所有这情况的味道，必须寻求在进一步的研究。

　　8、让**的艺术和音乐中的美的法则打破技术的束缚，**思想和心灵。

　　9、音乐只吸引*和的心灵。

　　10、音乐教育不是为了培养音乐家，而是为了培养人。

　　11、音乐属于大众。它属于每一个人。

　　12、要听音乐，就得有对节奏感的耳朵，要有对音乐感的耳朵，最美的音乐是没有意义的。

　　13、音乐不仅是表达的艺术，也是唤起激情的艺术。

　　14、对美的感知和理解是审美教育的核心，也是审美的出发点。

　　15、不同的生命接触，无法为其创造生命；不锻炼自己性格的人，不会写出伟大的作品。

　　16、如果没有早期的音乐教育，我将一事无成。

　　17、音乐，是人生最大的乐趣；音乐，是生命的溪流；首先，它是你塑造你的脾气的熔炉。

　　18、没有生活和奋斗就没有音乐。

　　19、音乐是比一切智慧和哲学更高的启示。任何能够理解我的音乐的人都能从普通人的痛苦中走出来。

　　20、不爱音乐的人不配做人。虽然爱音乐，也只能叫半个人。只有那些喜欢音乐的人才称得上是真正的人。

　　21、改变习俗，不喜欢音乐。

　　22、没有音乐，生活毫无价值。

　　23、音乐教育除了要注重道德目的和社会目的外，还必须以美的事物为自己的目的去探索，把人教育成美与善。

　　24、在一切艺术中，只有音乐才能产生与群众的合作，同时音乐也是表达力量的赢家。

　　25、实际的唱歌，刻苦的学*比空谈好，从反复的经验中获得自我判断。歌唱自然比亲近自然容易。总之，在歌唱的研究中，我们应该用智慧来消除臆测。

　　26、在真正的音乐中，有千万个心灵的感觉，比语言更好。

　　27、音乐使人们成为理想的伙伴。

　　28、世界在音乐中得到了充分的表现和表达。它首先是艺术，是帝国的艺术，像音乐一样是所有艺术的目的。

　　29、练习音阶和琶音需要持之以恒，这些技巧可以帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。

关于音乐的名言7

　　1、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。——马丁·**

　　2、应当努力把简易的乐曲弹得正确，弹得完美无疵；这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。

　　3、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬

　　4、音乐常使**迟延。——伊索

　　5、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。—— 海顿

　　6、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭

　　7、要留神听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族风格。——舒曼

　　8、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。——格鲁克

　　9、音乐是思维着的声音。 —— 雨果

　　10、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆 。 —— 柴科夫斯基

　　11、音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示。谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。—— 贝多芬

　　12、在听音乐时，要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。——高尔基

　　13、没有音乐，生命是没有价值的。—— 尼采

　　14、歌曲——在世界各国的语言中，这是何等亲切、响亮的一个词！人民对歌曲从来充满无比的热爱。很难想象，一个民族（即使是最小的民族）没有表现自己欢乐、痛苦、、希望与理想的歌曲，歌曲与人民的历史是不可分割的，歌曲记载了人民的生活、仪典与风习，歌曲就是人民的心灵。——依·奥·杜那耶夫斯基

　　15、歌唱就是用声音来艺术性地表达人类感情。感情表达是内部和外界刺激的反映，全身都参与其事，面部表情，手势和仪态，带情感的声音，在加上反映个人内心状态的心脏跳动和呼吸，这些反应作为反射而发生。——卢齐厄·马南

　　16、拥有音乐，对人的一生而言已然足够，但是，只用有限的一生去拥抱音乐，是不够的。 —— 拉赫玛尼诺夫

　　17、乐之入人也深，其化人也速。 移风易俗、莫善于乐。 大声不入里耳、 曲高和寡。 兴于诗、立于礼、成于乐。 德者，性之端也；乐者，德之乐也。 凡音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也。—— 古人

　　18、音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。 —— 冼星海

　　19、音乐是属于群众的，这是人人有份的。—— 威尔第

　　20、歌唱实际上是一种悲欢的表现，决不是由于我们对美的渴望而产生的。——车尔尼雪夫斯基

　　21、音乐是一种需要用时间加以衡量的精神元素。——海涅

　　22、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子—— （英）海伦

　　23、需要感受正在产生的东西，用记忆把握已产生的东西，因为用别的方法不可能跟踪音乐。——阿里斯托克森

　　24、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。 ——舒曼

　　25、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松

　　26、不同生活接触，不能为其生活的创作；不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。 —— 聂耳

　　27、音乐与音符并没有任何关系，音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。 —— 柴利毕达克

　　28、我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的，而那些从痛苦中产生的作品将为世人带来欢乐。——舒伯特

　　29、只有音乐有力量使我们回返我们的本真，然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。——巴尔扎克

　　30、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基

　　31、没有热情，就不可能创作出任何真正的艺术作品。——舒曼

　　32、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。 —— 罗杰·诺斯

　　33、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰，它是从口吸入的空气，它是生命的心管中流通着的心液。——李斯特

　　34、纯朴发挥了它的全部魅力，它是艺术臻于最高境界的标志。——肖邦

　　35、不等于一切，因为一个歌唱家必须表达出诗人和作曲家的灵感，因此，他必须有天生的热情和崇高的心灵。——兰培尔蒂

　　36、不爱音乐不配作人，虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。——黑格尔

　　37、让**的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以**。——海顿

　　38、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。—— 柏拉图

　　39、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。—— 爱因斯坦

　　40、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海顿

　　41、因为音乐这种艺术就其性质而言，对神经有着直接的生理上的作用。——列夫·托尔斯泰

　　42、音乐是一种语言，它能够确切地反映个人和人民的精神品质。——艾涅斯库

　　43、音乐并不仅是一种娱乐，而是音乐诗人，音乐思想家所表达出的高尚情感。这些情感必须符合人类逻辑的规律。它是人们所感觉、理解、表现东西中的一部分。——*

　　44、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。—— 贝多芬

　　45、音乐有一种形成性格的力量，因而应列入年轻人的教育之中。——亚里斯多德

　　46、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳

　　47、音乐作品是在时间中拓展的艺术。——卓菲娅丽莎

　　48、但是我们还要说，音乐应该学习，并不只是为着某一目的，而是同时为着几个目的，那就是①教育，②净化，③精神享受，也就是紧张劳动后的安静和休息。——亚里斯多德

　　49、音乐只对安宁的心境具有魅力。 —— 蒲柏声

　　50、音乐应当使人类的精神爆发出火花。 —— 贝多芬

　　51、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。 —— 苏霍姆林斯基

　　52、要尊崇过去的遗产，但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。——舒曼

　　53、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝、呆滞和智力上的闭塞。——乔义特

　　54、工作要持之以恒，真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。——柴可夫斯基

　　55、音乐是**广大群众的一种工具，是一种**的力量，好的音乐能够鼓舞启发大家努力工作。——列宁

　　56、我在艺术上下过一番功夫，谁如果像我这样下一番功夫，他也会达到这样的境地。——巴赫

　　57、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。——叔本华

　　58、技术只有为高尚的目的服务，才有价值。——舒曼

　　59、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。 —— 莫扎特

　　60、欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。—— ***

　　61、音乐是思维着的声音。——雨果

　　62、音乐使一个民族的气质更高贵。 —— 福楼拜

　　63、歌曲对于**，犹如盐对于人类，有同样重要的作用。盐能增加人类的体力，歌曲能增加**的力量。——冼星海

　　64、音乐是思维着的声音。—— 雨果

　　65、音乐能使人得到象绘画所给人的那样感触。——柏辽兹

　　66、艺术正如生活那样，他是无穷无尽的。因此 …… 也不可能有什幺能使我们认为：还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。—— 罗曼 。 罗兰

　　67、音乐是一种语言，它能确切地反映个人和人民的精神品质。 —— 艾涅斯库

　　68、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。——聂耳

　　69、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。——爱因斯坦

　　70、假使我的音乐只能使人愉快，那我很遗憾，我的目的是使人高尚起来。——亨德尔

　　71、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。——柴可夫斯基

　　72、留神细听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律的宝库。它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族性格。 —— 舒曼

　　73、我到处采蜜，为的是要使“音乐”这座蜂房的味道更好、更甜。要知道这是人民的事业。——穆索尔斯基

　　74、音乐教育除了非常注重道德和社会目的以外，必须把美的东西作为自己的目的来研究，把人教育成美和善的。——柏拉图

　　75、生活的苦难压不垮我，我心中的欢乐不是我个人的，我把欢乐注入音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

　　76、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。—— 苏霍姆林斯基

　　77、音乐表达的是无法用语言描述， 却又不可能对其保持沉默的东西。—— 维克多· 雨果

　　78、民间音乐是人民的**生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它，总是有所感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。 ——马可

　　79、无论音乐、文学或其他任何艺术，按它们真实的意义来说，都不光是为了单纯地消遣。——柴可夫斯基

　　80、我在着手工作以前，无论如何也要力求忘记自己是一位音乐家，而首先想到应是位画家和诗人。

　　81、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。——歌德

　　82、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。—— 苏霍姆林斯基

　　83、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入空气，它是生命中的血管中流通着的学血液。——李斯特

　　84、凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也，感于物而动，故形于声。——《乐记》

　　85、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音，使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦

　　86、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图

　　87、音乐是**广大群众的一种工具，是一种**力量。——列宁

　　88、人们认为：我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。—— 莫扎特

　　89、词与曲溶汇在一起，相互不能分割时，就为一首好歌曲了。——杜那耶夫斯基

关于音乐的名言8

　　1、成名的艺术家反为盛名所拘束，因此他们最早的作品往往是最好的。

　　2、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。

　　3、那些立身扬名出类拔萃的，他们凭借的力量是德行，而这也正是我的力量。

　　4、即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密，但是你不能够正因你不能猜测出兄弟姐妹的秘密而误解了他。

　　5、音乐应当使人类的精神爆发出火花。———贝多芬

　　6、音乐是比一切智能一切哲学更高的启示。——贝多芬

　　7、苦难是人生的老师。透过苦难，走向欢乐。

　　8、不一样生活接触，不能为其生活的创作；不锻炼自我的人格，无由产生伟大的作品。——聂耳

　　9、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自我的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

　　10、音乐，是人生最大的快乐;音乐，是生活中的一股清泉;音乐，是陶冶性情的熔炉。———冼星海

　　11、友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。

　　12、音乐是比一切智能一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的好处，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬

　　13、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀最有教养的人快乐，个性是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图

　　14、即使为了国王的宝座，也永远不好欺骗违背真理。

　　15、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。---苏霍姆林斯基

　　16、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿

　　17、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。——黑格尔

　　18、音乐家务必不断地反身自省，培养自我最内在的东西，以便使它转向外界。——歌德

　　19、拥有音乐，对人的生命而言已然足够，但是，只用有限的生命去拥抱音乐，是不够的。———拉赫曼尼诺夫

　　20、对于富有才华和热爱劳动的人来说，不存在任何障碍。

　　21、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。

　　22、音乐使一个民族的气质更高贵。———福楼拜音乐只对安宁的心境具有魅力。———蒲柏声

　　23、真正创造音乐的是人民，作曲家只但是是把它们编成曲子而已。——格林卡

　　24、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿

　　25、音乐是比一切智能一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的好处，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬空间名字霸气

　　26、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。———罗杰·诺斯

　　27、不好懒懒散散地虚度性命。 转载请保留。

　　28、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

　　29、智慧勤劳和天才，高于显贵和富有。

　　30、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。———罗杰·诺斯

　　31、涓滴之水可磨损大石，不是由于他力量强大，而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地发奋，才能够获得那些技巧。

　　32、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。——柴科夫斯基

　　33、音乐是比一切智能一切哲学更高的启示。——贝多芬

　　34、划分天才和勤勉之别的界线迄今尚未能确定——以后也没法确定。

　　35、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基

　　36、留神细听所有的民歌，正因它们是最优美的旋律的宝库。它们会打开你的眼界，使你注意到各种不一样的民族性格。———舒曼

　　37、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬

　　38、真正的友谊，只能基于相近性情的结合。

　　39、乐之入人也深，其化人也速。移风易俗莫善于乐。大声不入里耳曲高和寡。兴于诗立于礼成于乐。德者，性之端也;乐者，德之乐也。凡音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也。———古人

　　40、音乐是一种语言，它能确切地反映个人和人民的精神品质。——艾涅斯库

　　41、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭

　　42、不一样生活接触，不能为其生活的创作;不锻炼自我的人格，无由产生伟大的作品。——聂耳

　　43、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。———柴科夫斯基

　　44、年轻人把受教育求进步的职责和对恩人及**者所负的义务联结起来，是最适宜但是的事，我对我的双亲做到了这一点。

　　45、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自我的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

　　46、音乐只对安宁的心境具有魅力。 ---—蒲柏声

　　47、音乐是属于群众的，这是人人有份的。---威尔第

　　48、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。---莫扎特

　　49、不同生活接触，不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。---聂耳

　　50、真正创造音乐的是人民，作曲家只不过是把它们编成曲子而已。---格林卡

关于音乐的名言9

　　1、音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流；首先，是陶冶性情的熔炉。——冼星海

　　2、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果

　　3、音乐不只是表达的艺术，它还是能引起激动的艺术。——法·费提斯

　　4、音乐常使**迟延。——伊索

　　5、音乐歌颂人们的生活，引导人们走向光明的未来。——苏·普罗科菲耶夫

　　6、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。 ——歌德

　　7、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭

　　8、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基

　　9、音乐教育——不是培养音乐家，首先是培养人。——苏霍姆林斯基

　　10、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。 ——柏拉图

　　11、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 ——贝多芬

　　12、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。——贝多芬

　　13、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入的空气，它是生命的血管中流通着的血液。——匈·李斯特

　　14、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。——青主

　　15、音乐是生活中最美好的一面。——*

　　16、音乐是思维着的声音。——雨果

　　17、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。 ——马丁·**

　　18、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。 ——弗德雷里克.柏辽兹

　　19、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——德·贝多芬

　　20、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳

　　21、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。——俄·谢洛夫

　　22、音乐中含有“美感”，能使人态度娴雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以领略有生之乐。——王光祈

　　23、欲改造国民之品质，则诗歌音乐为精神教育之一要件。——梁启超

　　24、在一切艺术中，只有音乐才能产生与广大群众的合作，同时在表达力量上，音乐也是优胜者。——*

　　25、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。 ——门德尔松

　　26、真正创作音乐的是人民，作曲家只不过把它们编成曲子而已。——格林卡

　　27、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图

　　28、最好是创作出真实情景，而不是照搬。——威尔弟

　　29、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯

　　30、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼.罗兰

　　31、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。 ——海顿

　　32、移风易俗，莫善于乐。——孔子

　　33、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。 ——门德尔松

　　34、一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工，而不是与它的方向背道而驰；任何天才一旦违背了民间音乐的这种传统，他的作品就会脱离人民，降低价值。——马可

　　35、要留神细听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律的宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族性格。——舒曼

　　36、欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。——***

　　37、像诗是词汇的和声一样，音乐是音符的和声；像诗是散文和演说的升华一样，隐约是诗的升华。——英·珀赛尔

　　38、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。 —— R.斯特劳斯

　　39、我愿意是我的作品成为战歌。——波·肖邦

　　40、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。 ——格鲁克

　　41、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的**艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。 ——德彪西

　　42、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。 ——爱因斯坦

　　43、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。——李斯特

　　44、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——（英）海伦.辛普森

　　45、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图

　　46、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。 ——叔本华

　　47、生活的苦难压不垮我，我心中的欢乐不是我个人的，我把欢乐注入音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

　　48、让**的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以**。 ——海顿

　　49、民间音乐是在人民的**生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。——马可

　　50、一切好的音乐都是为了拨动心弦。——蒙泰威尔第

关于音乐的名言10

　　1、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量。--英国诗人 弥尔顿

　　2、当你年龄较大时，别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵，光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下，就够你忙的--即使把你的生命延长一百倍，也还是不够。

　　3、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语；嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。-- 唐代诗人 白居易 《琵琶行》

　　4、舞蹈音乐是爱情之子。--***** 约·戴维斯

　　5、音乐只对安宁的心境具有魅力。--蒲柏

　　6、新唱片音乐部分已近结束，进入视觉创意阶段，几乎每天脑浆沸腾。--音乐人 许嵩

　　7、音乐是人类的通用的语言。--约·威尔逊

　　8、我喜欢一切和音乐有关的东西！包括关于音乐的故事！*好声音选手杨坤导师队 关喆

　　9、清风吹歌入空去，歌曲自绕行云飞。--唐代诗人 李白 《忆旧游寄谯郡元参军》

　　10、音阶、和弦、琶音的学习，对学生是非常必要的，因为通过这些练习，学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。--尼古拉耶夫。里安涅德

　　11、女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。-- 唐朝诗人 李贺 《李凭箜篌引》

　　12、想休息大脑了，可下一段旅程又将开始。--音乐不愧为一条不归路哩。--音乐人 许嵩

　　13、用体育锻炼身体，用音乐陶冶灵魂。-- 古希腊哲学家 柏拉图

　　14、音乐是空气的诗歌。--保罗

　　15、谢谢所有喜欢和**我的人，希望我的音乐能带给你们更多快乐。--*好声音选手 吉克隽逸

　　16、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。-- **发明家 爱迪生

　　17、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。--柴可夫斯基

　　18、感情和气味是这么一种东西：它们犹如光之于太阳，音乐之于风。--英国诗人 华兹华斯 《米切尔》

　　19、世界用图画和我说话，我的心灵以音乐应答。--印度诗人，作家，哲学家，1913年***文学奖得主泰戈尔

　　20、当我听到音乐时，我的心会疾速跳动，充满了生命力，就像是起风时的商船队。--19世纪**作家，哲学家 梭罗

　　21、拥有音乐，对人的一生而言已然足够，但是，只用有限的一生去拥抱音乐，是不够的。--拉赫曼尼诺夫

　　22、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。--勃拉姆斯

　　23、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。--贝多芬

　　24、心哀而歌不乐，心乐而哭不哀。--西汉皇族淮南王 刘安 《淮南子·缪称训》

　　25、建筑是凝固的音乐。-- 德国剧作家、诗人、思想家 歌德

　　26、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。--李斯特

　　27、歌者之情与歌词协，觉音之高也，非音之高，我情之欲抒也，音之低也，非音之低，我情之欲敛也。其音其节，皆非以为歌，而所以写我情。情既畅矣，我心甚乐，凡此况味，必须于深造中求之。--童伯章

　　28、音乐是属于群众的，这是人人有份的。--威尔第

　　29、歌者上如抗，下如队，曲如折，止如槁木；倨中矩，勾中钩，累累乎端如贯珠。--西汉学者 戴圣 《礼记·乐记》

　　30、如果没有音乐，生活就是一个错误。--德国哲学家 尼采

　　31、不觉碧山暮，秋云暗几重。--唐代诗人 李白 《听蜀僧浚弹琴》

　　32、音乐是人生的艺术。--十九世纪奥地利音乐世家 施特劳斯

　　33、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。--格鲁克

　　34、浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。--唐代文学家 韩愈 《听颖师弹琴》

　　35、诗是寄寓于文字中的音乐，而音乐则是声韵中的诗。--法国作曲家 福莱

　　36、子在齐阐《韶》，三月不知肉味。--春秋时期思想家和***，儒家学派创始人 孔子 《论语·述而》

　　37、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。--舒曼

　　38、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。--海顿

　　39、话语尽，音乐始。-- 德国诗人 海涅

　　40、音乐只对安宁的心境具有魅力。--18世纪英国诗人 蒲柏

　　41、跳舞的人总要付音乐钱。--**第十任总统 约·泰勒

　　42、美是上帝的微笑，音乐是上帝的声音。--**女教师 卢安·约翰逊

　　43、幸福是灵魂的一种香味，是一颗歌唱的心的和声。--而灵魂的最美的音乐是慈悲。--法国思想家，文学家 罗曼·罗兰

　　44、音乐是唯一的宇宙通用的语言。-- **心理学家 塞·罗杰斯

　　45、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。--莫扎特

　　46、音乐可以治心病。--约·洛根

　　47、音乐从我耳边飘过，就像邮差送来一封不属于我的信。--英国小说家 爱略特

　　48、但是我们还要说，音乐应该学习，并不只是为着某一目的，而是同时为着几个目的，那就是①教育，②净化，③精神享受，也就是紧张劳动后的安静和休息。--亚里斯多德

　　49、享受每次回到零的瞬间！感谢生命中有音乐。--*好声音选手刘欢导师队 袁娅维

　　50、练习音阶和琶音必须坚持不懈，这些技巧都帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。--玛格丽特·朗

　　51、有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的？ 英国古戏剧家 德莱顿

　　52、感觉真实的音乐，认真和坚持是非常有必要的！ *好声音选手杨坤导师队 关喆

　　53、我个人理解的摇滚是一种精神，他并不局限于某种音乐风格。--*好声音选手哈林庾澄庆导师队 金池

　　54、钟声是音乐的笑声。--英国诗人 托马斯·胡德

　　55、哪里有音乐，哪里就乐融融。--西班牙小说家 塞万提斯

　　56、音乐是医治思想疾病的良药。-- 沃·海登

　　57、月光奏鸣曲，拉的像杀猪，月光救命曲。--社会评论家，畅销作家 * 《寻人启事》

　　58、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。--德国作曲家 贝多芬

　　59、音乐应当使人类的精神爆发出火花。--贝多芬

　　60、音乐与音符并没有任何关系，音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。--柴利毕达克

关于音乐的名言11

　　1、诗是寄寓于文字中的音乐，而音乐则是声韵中的诗。——福莱

　　2、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿

　　3、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。——歌德

　　4、哪里有音乐，哪里就乐融融。——约威尔逊

　　5、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师的资格。——马丁**

　　6、音乐是空气的诗歌。——保罗

　　7、对节奏的**，正如一般的音乐能力一样，是人类的心理和重量本性的基本特质之一。——普列汉诺夫

　　8、音乐只对安宁的心境具有魅力。——蒲柏

　　9、***轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰

　　10、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量。——弥尔顿

　　11、音乐是唯一的宇宙通用的语言。——理查德胡克

　　12、音乐使一个民族的气质更高贵。——梭罗

　　13、对于一颗苦难的心，一曲悲歌是最美的音乐。——菲锡德尼

　　14、音乐是思维着的声音。——雨果

　　15、在科学思维中常常伴着诗的因素，真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。——爱因斯坦

　　16、音乐可以治心病。——约洛根

　　17、美是上帝的微笑，音乐是上帝的声音。——罗安约翰逊

　　18、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。——爱因斯坦

　　19、世界用图画和我说话，我的心灵以音乐应答。——泰戈尔

　　20、正如建筑可以说是凝固的音乐一样，它也可以说是一种空间音乐。——威谢林

　　21、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生

　　22、钟声是音乐的笑声。——胡德

　　23、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星

　　24、音乐是人类的通用的语言。——塞罗杰斯

　　25、欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。——***

　　26、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。——叔本华

　　27、劳动要及时开始，音乐要及时结束。——法国

　　28、音乐是人生的艺术。——施特劳斯

　　29、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。——柴可夫斯基

　　30、自信是成功的第一秘诀。——爱默森

　　31、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基

　　32、希望是犹愁的最佳音乐。——（英）波恩

　　33、音乐有一种魅力，可以感化人心向善，也可以诱人走上堕落之路。——莎士比亚

　　34、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。——乔义特

　　35、幸福是灵魂的一种香味，是一颗歌唱的心的和声。而灵魂的最美的音乐是慈悲。——罗曼罗兰

　　36、音乐有血一样的炽热，有无以言表的激情；我们聚坐在一起，领悟着自己的心声。——阿西蒙斯

　　37、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。——柏拉图

　　38、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼罗兰

　　39、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。——贝多芬

　　40、跳舞的人总要付音乐钱。——约泰勒

　　41、音乐是一种能使所有年龄的人都喜。——柏拉图

　　42、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图

　　43、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——（英）海伦辛普森

　　44、没有音乐，生命是没有价值的。——尼采

　　45、音乐常使**迟延。——伊索

　　46、音乐是耳朵的眼睛。——塞万提斯

　　47、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图

　　48、音乐从我耳边飘过，就像邮差送来一封不属于我的信。——爱略特

　　49、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭

　　50、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。 ——黑格尔

　　51、音乐是医治思想疾病的良药。——沃海登

　　52、如果没有音乐，生活就是一个错误。——尼采

　　53、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。——苏霍姆林斯基

　　54、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。——贝多芬

关于音乐的名言12

　　1. 音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基

　　2. 对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的'要点。—— 苏霍姆林斯基

　　3. 歌，就是力量，就是战斗的号角，就是人们思想的火花(马雅可夫斯基)

　　4. 音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果

　　5. 欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。—— ***

　　6. 通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——(英)海伦.辛普森

　　7. 没有音乐，生命是没有价值的。—— 尼采

　　8. 没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。—— 爱因斯坦

　　9. 音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。—— 柏拉图

　　10. 没有歌唱就没有生命，就像没有太阳也就没有生命一样(伏契克)

　　11. 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。—— 贝多芬

　　12. 当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。—— 海顿

　　13. 音乐是思维着的声音。—— 雨果

　　14. 体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。—— 柏拉图

　　15. 音乐常使**迟延。—— 伊索

　　16. 人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。——乔义特

　　17. 自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森

　　18. 灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。—— 柴可夫斯基

　　19. 不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。 —— 黑格尔

　　20. 音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。—— 歌德

　　21. 一切都在歌声中结束(博马舍)

　　22. 音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师的资格。—— 马丁.**

　　23. 世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。 —— 叔本华

　　24. 最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。—— 柏拉图

　　25. 艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。—— 罗曼.罗兰

　　26. 世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。—— 叔本华

　　27. 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 —— 贝多芬

　　28. 歌与诗是对天生**的姐妹(弥尔顿)

　　29. 作词谱曲是最好的职业，唱歌仅次之(约·贝洛克)

　　30.音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。—— 卢梭

关于音乐的名言13

　　音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果

　　音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基

　　对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。—— 苏霍姆林斯基

　　欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。—— ***

　　通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——（英）海伦.辛普森

　　没有音乐，生命是没有价值的。—— 尼采

　　没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。—— 爱因斯坦

　　音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。

　　—— 柏拉图

　　音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。—— 贝多芬

　　当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。—— 海顿

　　音乐是思维着的声音。—— 雨果

　　体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。—— 柏拉图

　　音乐常使**迟延。—— 伊索

　　人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。——乔义特

　　自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森

　　灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。—— 柴可夫斯基

　　不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。 —— 黑格尔？？？？

　　音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。—— 歌德

　　音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。—— 卢梭

　　音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师的资格。—— 马丁.**

　　世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。 —— 叔本华

　　最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。—— 柏拉图

　　艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。—— 罗曼.罗兰

　　世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。—— 叔本华

　　音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 —— 贝多芬

　　我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。—— 格鲁克

　　一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。—— 门德尔松

　　技术只有为高尚的目的服务，才有价值。—— 舒曼

　　艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。—— 海顿

　　不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。—— 聂耳

　　对我来说，音乐是灵魂的完美表现。—— 舒曼

　　通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。—— 李斯特

　　在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。 —— 门德尔松

　　最好是创作出真实情景，而不是照搬。—— 威尔弟

　　我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。

　　—— R.斯特劳斯

　　作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。—— 勃拉姆斯

　　作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。—— 比才

　　难道音乐家不应该象诗人和画家一样地研究大自然吗？事实上，他能够研究人——大自然最杰出的创造物。

　　—— 约.弗.雷沙特

　　我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的**艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。

　　—— 德彪西

　　音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。——罗杰.诺斯

　　人们认为：我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。—— 沃.阿.莫扎特

　　音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。

　　—— 弗德雷里克.柏辽兹

　　对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。—— 巴托克

　　当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。

　　当你年龄较大时，别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵，光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下，就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍，也还是不够。

　　永远别醉心于卖弄技巧，醉心于所谓壮丽的效果，应当专心致志产生作曲者希望产生的印象，

　　此外均非所需，凡是超过这一点的，都是歪曲。

　　一切时髦的东西总会变成不时髦的，如果你一辈子追求时髦，一直追求到老，你就会变成一个受任何人轻视的花花分子。

　　没有热情，就不可能创造出任何真正的艺术作品。

　　—— 舒曼

　　在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。—— 门德尔松

　　音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬

　　音乐是人生的艺术。

　　——施特劳斯

　　音乐是空气的诗歌。

　　——保 罗

　　音乐是耳朵的眼睛。

　　——谚 语

关于音乐的名言14

　　1、音乐是惟一可以尽情而不会侵害道德和宗教观点的享受。——爱迪生

　　2、音乐，有人将它比做花朵，由于它铺满人生的途径上，披发出不绝的芳香，把生涯装潢得更美。——贝多芬

　　3、音乐与音符并没有任何关系，音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。———柴利毕达克

　　4、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。——比才

　　5、音乐唤起了我们未曾想过它的存在和不曾清楚过它的意义的那些埋伏着的情绪。——斯宾塞

　　6、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。——苏霍姆林斯基

　　7、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。——叔本华

　　8、感人的歌声留给人的记忆是久远的。无论哪一首激动听心的歌，最初在哪里昕过，那里的情景就会深深地留在记忆里。——吴伯萧

　　9、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图

　　10、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和素养最为卓著的一个人快乐。——柏拉图

　　11、如果心头只能歌颂着自己的悲痛和欢笑，那么世界并不须要你，不如把你的琴一起摔掉。——装多菲

　　12、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。——贝多芬

　　13、音乐的魔力，足以便一个人对未能感觉的事有所感觉，对理解不了的事有所理解，使不可能的事变为可能。——列夫·托尔斯泰

　　14、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。——柏拉图

　　15、音乐好就好在能依照任何一种感想来调剂对音乐的印象。——陀思妥耶夫斯基

　　16、因为音乐这种艺术就其性质而言，对神经有着直接的生理上的作用。——列夫·托尔斯泰

　　17、音乐，是任何处所都可以理解的真正的广泛性语言。——叔本华

　　18、欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。——***

　　19、音乐是属于群众的，这是人人有份的。——威尔第

　　20、音乐，就它的基本来说，是数学的；就它的呈现来说，是直觉的。——莱布足，茨

　　21、歌唱实际上是一种悲欢的表现，决不是由于我们对美的渴望而产生的。——车尔尼雪夫斯基

　　22、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼

　　23、音乐中储藏着如斯悦耳的催人奋进的力气。——弥尔顿

　　24、音乐最轻易裸露一个人的心事，泄漏最隐藏的思惟。——罗曼·罗兰

　　25、自信是成功的第一秘诀。——爱默森

　　26、音乐是思维着的声音。——雨果

　　27、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。——李斯特

　　28、惟有音乐，才是把我们的精神生活引向感到生活的媒介。——罗曼·罗兰

　　29、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿

　　30、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼。罗兰

　　31、没有音乐，生命是没有价值的。——尼采

　　32、肃穆的音乐是对昏迷的幻觉的无上安慰，愿治疗好你们那在煎炙着的失去作用的头脑！——莎士比亚

　　33、多少根羊肠绷起来的弦线，会把人的灵魂从躯体里抽拉出来。真是不堪设想。——莎士比亚

　　34、轻快的声调在空气里流动，犹如大风似的拂着听宫。——莫泊桑

　　35、不同生活接触，不能为其生活的创作；不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。——聂耳

　　36、对我来说，音乐是灵魂的完美表现。——舒曼

　　37、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——海伦。辛普森

　　38、音乐给人开拓了一个生疏的王国，一个与他四周的外在理性世界没有任何共同之处的世界。——霍夫受

　　39、没有热情，就不可能创作出任何真正的艺术作品。——舒曼

　　40、诗是寄寓于文字中的音乐，而音乐则是声音中的诗。——福勒

　　41、夫内有悲痛之心，则激哀切之言。言比成诗，声比成音。杂而咏之，聚而听之。心动于和声，情感于苦言，嗟叹未绝，而泣涕流连矣。——嵇康

　　42、一切时髦的东西总会变成不时髦的，如果你一辈子追求时髦，一直追求到老，你就会变成一个受任何人轻视的花花分子。——舒曼

　　43、对音乐没有恰当能力的人要搞音乐，诚然不会成为音乐巨匠，但是他由此学会辨认和珍视音乐大师所作的乐调。——歌德

　　44、音乐是人类的第二语言。——***

　　45、音乐是世界的共同语言。——威尔逊

　　46、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼

　　47、真正创造音乐的是人民，作曲家只不过是把它们编成曲子而已。——格林卡

　　48、通过音乐来感动的就是最深入的主体生活。——黑格尔

　　49、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基

　　50、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海顿

　　51、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

　　52、在听音乐时，要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。——高尔基

　　53、音乐像诗，只有大师的手才干有如此成就，使不可名状的优雅存在于每一种作品中。——蒲柏

　　54、音乐的基础义务不在于反映出客观事物，而在于反应出最内在的自我。——黑格尔

　　55、音乐，是情感凝集的河流。——乔书回

　　56、当你年龄较大时，别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵，光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下，就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍，也还是不够。——舒曼

　　57、音乐是最高等的默契者，它反映了心灵和叫做上天的高尚物体之间的直接、即刻的接洽。——普吕多姆

　　58、永远别醉心于卖弄技巧，醉心于所谓壮丽的效果，应当专心致志产生作曲者希望产生的印象，此外均非所需，凡是超过这一点的，都是歪曲。——舒曼

　　59、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图

　　60、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。——格鲁克

　　61、没有触及内心，就不可能有音乐。——穆索尔斯基

　　62、次于缄默，最濒临于抒发出不能表达的，就是音乐。——赫脊利

　　63、音乐当使人类的精神爆出火花。——贝多芬

　　64、技术只有为高尚的目的服务，才有价值。——舒曼

　　65、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。——苏霍姆林斯基

　　66、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬

　　67、具备污染作用的歌曲可以产生一种无害的快感。——亚里士多德

　　68、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬

　　69、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯

　　70、要尊崇过去的遗产，但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。——舒曼

　　71、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。——歌德

　　72、音乐，有人将它比作花朵，因为它铺满在人生的道路上，散发出不绝的芬芳，把生活装饰得更美。——贝多芬

　　73、音乐是心情的艺术，它直接针对着心境。——黑格尔

　　74、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。——黑格尔

　　75、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入空气，它是生命中的血管中流通着的学血液。——李斯特

　　76、"音乐是天使的报告"，这句话形容得妙极。——卡莱尔

　　77、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基

　　78、音乐可以称做是人类的万能语言，人类的感情用这种语言能够向任何心灵谈话，被一切人理解。——李斯特

　　79、音乐常使**迟延。——伊索

　　80、应当努力把简易的乐曲弹得正确，弹得完美无疵；这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。——舒曼

　　81、为音乐不够具体，而是因为它太具体了。因此，我发现：每当我试图用文字或语言来说明一段音乐时，好像是说过了，但又好象说的都不令人满意。——门德尔松

　　82、工作要持之以恒，真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。——柴可夫斯基

　　83、歌与诗是一对生成**的姐妹。——弥尔顿

　　84、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果

　　85、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。——爱因斯坦

　　86、音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。——冼星海

关于音乐的名言15

　　1、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。 卢梭

　　2、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。瓦格纳

　　3、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。 柏拉图

　　4、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。 爱因斯坦

　　5、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。亨德尔

　　6、没有民族性的音乐是不存在的。实际上，一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的。(俄)里姆斯基科萨科夫

　　7、欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。 ***

　　8、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 贝多芬

　　9、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。 R.斯特劳斯

　　10、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。聂耳

　　11、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。(俄)谢洛夫

　　12、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子(英)海伦 辛普森

　　13、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。 贝多芬

　　14、一切好的音乐都是为了拨动心弦。蒙泰威尔第、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。 爱因斯坦

　　15、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的**艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。 德彪西

　　16、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。 格鲁克

　　17、音乐歌颂人们的生活，引导人们走向光明的未来。(苏)普罗科菲耶夫

　　18、欲改造国民之品质，则诗歌音乐为精神教育之一要件。梁启超

　　19、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。 勃拉姆斯

　　20、移风易俗，莫善于乐。孔子

　　21、要留神细听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律的宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族性格。舒曼

　　22、生活的苦难压不垮我，我心中的欢乐不是我个人的，我把欢乐注入音乐，为的是让全世界感到欢乐。莫扎特

　　23、音乐，是人生最大的快乐;音乐，是生活中的一股清流;首先，是陶冶性情的熔炉。冼星海

　　24、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。 门德尔松

　　25、真正创作音乐的是人民，作曲家只不过把它们编成曲子而已。格林卡

　　26、没有音乐，生命是没有价值的。 尼采

　　27、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。 柏拉图

　　28、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。 马丁**

　　29、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。柴可夫斯基

　　30、音乐是思维着的声音。 雨果

　　31、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。维克多雨果

　　32、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入的空气，它是生命的血管中流通着的血液。(匈)李斯特

　　33、音乐不只是表达的艺术，它还是能引起激动的艺术。(法)费提斯

　　34、技术只有为高尚的目的服务，才有价值。 舒曼

　　35、对我来说，音乐是灵魂的完美表现。 舒曼

　　36、一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工，而不是与它的方向背道而驰;任何天才一旦违背了民间音乐的这种传统，他的作品就会脱离人民，降低价值。马可

　　37、音乐中含有美感，能使人态度娴雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以领略有生之乐。王光祈

　　38、我愿意是我的作品成为战歌。(波)肖邦

　　39、音乐常使**迟延。 伊索

　　40、音乐是生活中最美好的一面。()*

　　41、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。 海顿

　　42、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。青主

　　43、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。 歌德

　　44、对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢?那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。 巴托克

　　45、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。 柏拉图

　　46、像诗是词汇的和声一样，音乐是音符的和声;像诗是散文和演说的升华一样，隐约是诗的升华。(英)珀赛尔

　　47、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。苏霍姆林斯基

　　48、音乐教育不是培养音乐家，首先是培养人。苏霍姆林斯基

　　49、民间音乐是在人民的**生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。马可

　　50、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。 叔本华

　　51、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。 弗德雷里克。柏辽兹

　　52、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。 苏霍姆林斯基

　　53、音乐应当使人类的精神爆发出火花。(德)贝多芬

　　54、让**的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以**。 海顿

　　55、在一切艺术中，只有音乐才能产生与广大群众的合作，同时在表达力量上，音乐也是优胜者。*

　　56、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。 罗曼 罗兰

　　57、离开了生活和**就没有音乐。麦新

　　58、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。 海顿

　　59、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。 门德尔松

　　60、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。 李斯特

　　61、最好是创作出真实情景，而不是照搬。 威尔弟

　　62、不爱音乐不配作人，虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。黑格尔