一个什么的微笑作文600字1

　　教我书法的卢老师是一位和蔼可亲的老师。他高高的个子，瘦瘦的身材，有神的眼睛，时常面带微笑，说起话来轻声细语的。我第一次见到他，就感觉非常亲切。

　　卢老师是一位多才多艺的老师。他会软笔书法、写生、国画、硬笔书法、素描、儿童画等。他的墙上贴了许多他完成的作品：那毛笔字写得行云流水，一气呵成，简直可以当字帖了。听说有的作品还获得了国际大奖。那表现黄山的山水画笔墨有浓有淡，搭配得相得益彰，上面有亭子、有游人、有古松、有寺庙，我欣赏后仿佛身临其境。他的写生作品更是栩栩如生，画的人物面部的表情，手臂上的肌肉，衣裳的褶皱，都像真的一样，卢老师的观察能力真是出类拔萃啊！

　　卢老师是一位教学有方的老师。我写字写得不好时，或者写得很慢时，他都会安慰地说：”没事，只要有恒心，加把劲，你一定会写得很棒的！“他还叮嘱我用笔的技巧，比如用笔的停顿、回锋。每次写字前，他都要我练习横、竖、撇、捺等基本笔画。他说：”欲速则不达，只有练好了基本功，才能写好字。就好像一个人，小事做不好，大事就更做不好了。“有一次，我写的”开始“的”开“字，竖老写不直。卢老师一眼看出了我的毛病，他说：”你的手不能抖动，纸也不能放歪了，要摆正姿态，就能写直的。“经老师一指点，我的字果真写得进步多了。有时，我的字老也写不好，老师就批评我，说：”再写几遍，一定要把这个字写好。“他还亲自指导，他教育了我做事要不怕困难。每次临摹完作品，老师都点点头，指出我写得好的字，我的心里美滋滋的。

　　卢老师还是一个刻苦学习的老师。他的字画已经很出色了，但他还是在不停地练习着。他对我说：”学无止境，要活到老学到老。“为此，他还经常到福建武夷山、到山东泰山等地方去写生。一回来，我看到他的作品有厚厚的一叠。

　　卢老师给了我很多启迪。我要像卢老师虚心请教，争取把书法写得更加出色。

一个什么的微笑作文600字2

　　记忆的U盘在一瞬间被打开，在茫茫的记忆之河中，我无从下手。在“搜索处”我输入了“微笑”二字，一个清晰的图像出现在大脑显示屏上，看见那张笑脸，我不由渐渐陷入了回忆当中……

　　那天，学校要**一次演讲活动，老师便选中我去做演讲，可是一向内向而又从未做过演讲的我，哪有勇气站在全校师生面前做演讲呢？但面对老师那不可抗拒的眼神，我只好答应了。

　　接受任务后，好朋友雪儿便主动来陪我练习。我拿着稿子一遍遍地给雪儿念，她也不厌其烦地听，并仔细地给我纠正错误。在雪儿的帮助下，我一点一点地进步着。

　　几天后，便到了演讲活动日，在台下我一直很紧张，全身都在颤抖着，手心里也是一把冷汗。轮到我**了，我规矩地站在台上，看到那么多人的眼睛都在注视着我，我却一句话也说不出来，慌乱中，我看到了那张熟悉的面孔——是雪儿。雪儿看到我忐忑不安的样子，便朝我微笑起来。她笑起来眉毛弯弯的，脸颊上还有一对可爱的小酒窝。她朝我笑着，上扬的嘴角仿佛在说：“加油！我相信你一定能行的，一定要克服自己的恐惧心理！”不知为什么，她的笑容使我一下子放松了下来。她的微笑给了我力量，我深呼一口气，开始演讲了。

　　我的演讲进行得很顺利，因为我能感受到雪儿一直在用自己的笑容鼓励我。

　　雪儿的笑容给我的力量，远远超过鼓励的话，它就像在下雪天里的一个大火炉，就像夏天降在干旱的田里的一阵及时雨，在我最需要的时候给了我信心和勇气，让我战胜了胆怯的心理。以后的生活中，当我遇到困难，只要一想到雪儿的笑容，便又信心百倍，精神十足了。

　　那一个美丽的笑容让我拥有了自信，那莞尔一笑，给了我无穷的力量。感谢你，雪儿。你的鼓励我终身难忘。

一个什么的微笑作文600字3

　　我没有漂亮女生的婀娜身姿，我没有漂亮女生的白嫩的面孔，我没有漂亮女生的明眸皓齿，我没有漂亮女生的披肩秀发……总之，我不漂亮，甚至可以说，我是个丑女孩！

　　然而，我庆幸，因为我不漂亮，所以我可以随时随地乐观的微笑！我把最美的微笑送给自己，也送给别人！

　　我不漂亮，也就不用在乎穿着打扮。多少漂亮女生整日琢磨如何搭配衣服啦，用什么样的化妆品啦，把头发染成什么颜色啦……把青春年华浪费在这些无聊的事上。我就不用这么费心了，一身学生装是我最适合的装扮，素面朝天是我最健康的容颜，黑亮的短发使我尽显青春朝气！每天我可以洋溢着自信的微笑！

　　我不漂亮，就不用担心会有什么影响学习的因素存在，我*凡，我普通，我可以把所有的心思用到学**，所以，当别的漂亮女孩子都在为青春期早熟的问题分心的时候，我可以全副身心的投入到学习中，所以，我有一个不错的成绩！我快乐、开心的笑！

　　我不漂亮，就不用考虑如何让减肥和节食了。多少不过百斤的漂亮女生为体重增加了几克而烦恼不已，不敢吃着不敢吃那。我却不在乎，随便什么，只要能吃的，有营养的，再肥再腻我也能食之如美味，我决心吃出健康来，让病态的骨感见鬼去吧，省的有事没事就跑医院。我健康，每天我可以放声的乐观的、健康的大笑！

　　我不漂亮，但那只是外表。我自信我是美丽的，我美在健康与自然，我美在乐观与自信，我美在努力与向上！

　　我庆幸，我不漂亮，因此，我总能给自己一个自信、乐观、健康的微笑！

一个什么的微笑作文600字4

　　一月的花想要开放，却失去了最后一丝微笑的勇气。

　　记不得是从哪天起，喜欢一个人靠在窗边找一个合适的角度，数着枝头的麻雀。直到某天，光秃的树干也支撑不起一只鸟的重量，这一树枯叶的辞别，让我真正意思到冬的来临，而我，却是老样子。

　　坐在最不起眼的位置，继续最不起眼的生活。像十一月的花，掩埋在冰冷的大地，从未开放，也从未鼓足勇气。第三次月考在预料之中，我以特有的`安静，等待班**老师发卷。她每发一张卷子便会抬头微笑一下，这笑容像是一经触碰便收缩起来的含羞草，洁净而简单。

　　突然心里有个念头，不知怎的，竟然期待起老师的笑容，那抹简单那的笑容……她轻轻地念出我的名字，语气还是一如既往的温柔，但却连头都不舍得抬。我嘴边勾起一个自嘲的笑。是的，我是差生。这是属于差生的笑容。我像冬天一样**，然而这只会让我自己变得更加寒冷。我趴在课桌上，任凭这寒风像刀割般冷漠，任凭这十一月的花在风中消逝。下课铃扯破喉咙，前边的同学，大笑，放声的笑。我低低埋下头，继续我那无助的倔强。

　　突然风停了，我抬起头来，是一双手轻轻替我关**窗。她用我熟悉而陌生的温柔嗓音说：“天冷了，不要吹感冒了。”“这次成绩有所上升，别泄气，加油。”我又一次看到了老师的笑容，微微上翘的嘴角，仿佛盛满阳光。在一个放晴的下午，我坐在窗边，看见了多日不见的阳光。那种接近透明的质感，细碎地撒在地面，无声的绽放。此刻我的脸上挂满了自信的微笑。

　　我知道，微笑的力量，足以让一朵花在严冬盛放。

一个什么的微笑作文600字5

　　微笑，犹如一朵绽放的荷花，沁入人的心底，让人痴迷。

　　金秋十月，我放假后便回了老家，我喜欢乡亲们身上淳朴热情的气息。而这个时候，正是家中地里活最忙的时候，村里更是热情四溢。尽管我不会干什么活，却闹着要跟着奶奶去地里玩。奶奶经不住我的闹腾，就答应了。

　　来到地里，发现种的农作物都成熟了，而我们家旁边的地上，我发现了一个瘦小的身影发觉我在看她，她立马喊：“你是馨茹吧？长那么大了，你叫我啥知道不？”

　　我摇摇头表示不知，她便说：“我是你五婶！”

　　“五婶好！”我回了声。她“嘿嘿”憨笑两声，就又干活去了。我闲得无聊，便在地上玩起了**，一小时、两小时、三小时、四小时……几个小时下来，竟已傍晚了。因为五婶年轻有体力，又勤劳，地里一半多庄稼都让她一个人收了。这时，她也累了，坐在路沿上，看着满车庄稼，微微一笑。余晖洒在她脸上，汗水滑过她的脸庞，她却只是在那笑着笑着。我不禁看呆了，她在想什么？为什么她的笑如同蒙娜丽莎的微笑，那么神秘，那么迷人？那并不白皙和细嫩的脸上竟会出现如此有魔力的微笑，让我着了迷一般，渴望着想知道她在想什么。正当我还在想象的海洋的时候，有人拍了我一下，哦，是奶奶。转头一看，五婶早已走远。

　　如今同样耕种在知识田野中的我再次回想起五婶的那个微笑，我似乎明白了一些什么：那个微笑，是充实而又快乐的。因为快乐，所以幸福。即使又累又苦，可当你付出后，你就会有一种充实的成就感，就会觉得这是值得的。

　　所以，各位，请做好该做的事，做对的事，不用轰轰烈烈，不用风风光光，哪怕只有自己一个人，哪怕只是一件微不足道的小事，也要做好每一件事，让自己充实、快乐、幸福。

　　那个微笑，温润如水，将会成为我一生的珍藏，永生永世。

一个什么的微笑作文600字 (菁选5篇)扩展阅读

一个什么的微笑作文600字 (菁选5篇)（扩展1）

——一个什么的微笑600字作文3篇

一个什么的微笑600字作文1

　　记忆的U盘在一瞬间被打开，在茫茫的记忆之河中，我无从下手。在“搜索处”我输入了“微笑”二字，一个清晰的图像出现在大脑显示屏上，看见那张笑脸，我不由渐渐陷入了回忆当中……

　　那天，学校要**一次演讲活动，老师便选中我去做演讲，可是一向内向而又从未做过演讲的我，哪有勇气站在全校师生面前做演讲呢?但面对老师那不可抗拒的眼神，我只好答应了。

　　接受任务后，好朋友雪儿便主动来陪我练习。我拿着稿子一遍遍地给雪儿念，她也不厌其烦地听，并仔细地给我纠正错误。在雪儿的帮助下，我一点一点地进步着。

　　几天后，便到了演讲活动日，在台下我一直很紧张，全身都在颤抖着，手心里也是一把冷汗。轮到我**了，我规矩地站在台上，看到那么多人的眼睛都在注视着我，我却一句话也说不出来，慌乱中，我看到了那张熟悉的面孔——是雪儿。雪儿看到我忐忑不安的样子，便朝我微笑起来。她笑起来眉毛弯弯的，脸颊上还有一对可爱的小酒窝。她朝我笑着，上扬的嘴角仿佛在说：“加油!我相信你一定能行的，一定要克服自己的恐惧心理!”不知为什么，她的笑容使我一下子放松了下来。她的微笑给了我力量，我深呼一口气，开始演讲了。

　　我的演讲进行得很顺利，因为我能感受到雪儿一直在用自己的笑容鼓励我。

　　雪儿的笑容给我的力量，远远超过鼓励的话，它就像在下雪天里的一个大火炉，就像夏天降在干旱的田里的一阵及时雨，在我最需要的时候给了我信心和勇气，让我战胜了胆怯的心理。以后的生活中，当我遇到困难，只要一想到雪儿的笑容，便又信心百倍，精神十足了。

　　那一个美丽的笑容让我拥有了自信，那莞尔一笑，给了我无穷的力量。感谢你，雪儿。你的鼓励我终身难忘。

一个什么的微笑600字作文2

　　记忆中一个个笑脸呈现在我的面前——有温暖的笑容，有乐观的笑容，有兴奋的笑容……而印象最深刻的还是那鼓励的笑容。

　　那是一个冬天。

　　经过激烈的比赛，我在学校中的演讲比赛中脱颖而出，获得了冠军。礼堂中，掌声四起，为我的成功而祝贺，而我的脑海中总是浮现着老师的那一个个鼓励的笑容……还记得赛前报名的那天，老师拿着一张报名表走到我的旁边，温柔的说：“这次，咱班就选你去参加比赛吧？”老师一边说着，一边将那个印有“演讲比赛报名表”的单子递给了我。我轻轻的扫了一眼，仰起头，有些不好意思的说：“老师，我想我还不适合去比赛吧，我的口才不算很好……”没等我说完，老师就打断了我，她摇摇头说：“没关系，我相信你可以的。不管结果如何，尽力就好。”说完，老师就回到了办公室，我坐在座位上回想着老师刚才说过的话，犹豫了半天。最后，我还是在那张报名表上的写**我的名字。 我想，就像老师说的那样，无论如何，尽力就好。但接下来的事情有些打消了我的积极性——稿子总是背不好，声音不是很*稳，没有感情，在首轮比赛的成绩不是很理想……我沮丧的迈着步子回到班级，老师看到我这样，急忙走到我身旁，轻柔的对我说：“没关系，老师帮你来改正错误。”我抬起头，看着老师那慈祥的面孔，嘴角勉强的轻微上扬。从那以后，每天放学，老师总会**他的休息时间来帮助我练习演讲。我的演讲水*在老师的帮助下一日日的在提高，很快，我迎来了决赛。

　　在决赛之前，老师特意将我叫到了一个比较安静的地方告诉我：“不要紧张哦，放轻松，你现在的演讲水*跟原先比已经有了很大的提高了，不要给自己太大的压力，我相信你。”我感激的看了看老师，老师报以我一个笑容，那笑容中包含着对我演讲水*提高的欣慰，包含着老师对我的鼓励，包含着老师对我的欣慰……而此时的我，就像有一道暖暖的阳光射入我的心房，让我无比温暖，充满了自信……而我，就是因为老师这一个鼓励的微笑，而获得了最后的成功。

　　现在我明白了，鼓励，有时候，不需要太多的言语，不需要华丽的修饰，只要一个浅浅的微笑，就可以温暖一个人的心灵，让一个人充满自信……

一个什么的微笑600字作文3

　　那是一个清新的雨后。我走到阳台上，想暂时从令人窒息的压力中脱出身来，休息一会。品析着雨后的空气，我再一次陶醉在了那清鲜、自然的气息里。

　　伸了个**的懒腰，我转身准备回房间。忽的，一缕鲜亮的红色跃入我的眼帘。定睛一看，一盆蟹爪兰正赫然绽放在阳台上。粉红的花蕾长而尖细，朝着纯净的天空露出最美丽的微笑——那是象征着重生与生机的、勇敢的微笑。怒放的花朵，使劲舒展着它那柔软的花瓣，像层层叠叠的舞裙，正在春的伴奏下舞动着复苏的生命。偶尔，会觉得它那富有层次感的花瓣正簇拥着一个重新归来的生命。

　　望着那盆小小的蟹爪兰，我震惊了。没有人知道它的来历，也无法料到它那卑微的过去 —— 一天，母亲从老家回来，那里已经成为一片拆迁区，早已无人居住，很是荒凉。在人们匆匆搬去之时，却留下了几盆植物，任它在这废弃的旧楼里自生自灭。母亲是看这盆蟹爪兰并未完全枯死，就把它带了回来，搁在阳台上。但只是每日浇些水，并不悉心照料，大概是对它的重生并不抱希望吧。几天过去，这盆蟹爪兰仍是披着那干枯颜色的表皮，没有丝毫变化。我有些泄气。母亲说：“干脆把它扔掉吧，反正都要枯死了。”可终是嘴上说说，谁又会惦记着这微不足道的蟹爪兰呢？就这样，这盆看似已经枯死的蟹爪兰就在我家的阳台上留了下来。除了隔三差五的想起要给它浇点儿水，几乎没人在乎它。

　　而它，却迎着春日里的第一缕阳光，勃勃的生长，灿烂的微笑。尽管无人在意，无人理解，可这小小的蟹爪兰却没有因此而放弃；相反，它选择了坚持，选择了站在自己的世界里，高声吟诵无人理解的诗歌……它用繁盛的花朵来证明自己。这一刻，它站在这一个角落向世界宣告自己的美丽。尽管曾经背负着无人欣赏的苦闷，但在经历了人生的痛苦之后，迎面而来的就是耀眼的阳光！

　　担负着痛苦与压力，我觉得我像个躲在连阳光也无法照到的阴暗角落的孩子，永远见不到暖和的太阳。可是，现在我明白了：只要坚持下去，面对角落里的阴冷灿烂的微笑，终有一天，我会见到太阳所射出的`温暖而明媚的光芒。

　　只要我可以灿烂的微笑……

一个什么的微笑作文600字 (菁选5篇)（扩展2）

——一个什么的微笑作文3篇

一个什么的微笑作文1

　　微笑胜过一把钳子，打开人们的心结；微笑如同一句话语，抚*心中的皱痕；微笑仿佛一则笑话，传递你我的快乐。而我心中最美丽的微笑是一抹鼓励的微笑——一脸两弯眉，再附上一咧合不上的嘴。

　　在征服了两轮的自行车后，继而我想到了一件八轮的玩意儿——旱冰鞋，这东西长这鞋的模样，小巧的轮子，一件就知道是个好玩的东西。好奇心促使我迫不及待地穿上它匆匆忙忙地站了起来，谁知竟摔得嘴啃泥。站都站不起来，只能用唯一的办法——将鞋子脱了再***，坐以待毙，等待帮助我的人出现。?? ??? ?

　　果然不出所料，我的大救星来了，邻居家的大姐姐来了，嘴角微扬不慌不忙帮助我穿上鞋子扶我***，又不慌不忙地告诉我一些小窍门。我时不时地大量着她，笑容一直挂在脸上，洋溢着，如春风一般给人带来了暖意，给了我莫大的鼓励。尽管如此，我仍然很是担心，正当我站在那儿开始能够前后让轮子移动的时候她突然放开了我，我的心开始忐忑不安，冷汗从头到脚开始直冒。心像铅块一样，又凉又硬在胸膛里坠着，几乎要调出来，全身就像通了电流一般。我回头看了看大姐姐，她仍然微笑对着我，脸上泛着点点红光，嘴巴似乎没有一刻合拢着，我怦怦直跳的心*缓了不少，脚下好像生了风，滑得轻松了一些。从她的微笑里，我读出了她对我的鼓励，她把信心带给了我，让我轻松许多。

　　一个鼓励的微笑，给予我莫大的关怀。渺小的微笑虽然仅仅是一种表情、一个愉悦的心情但是它对于他人来说却给人一种放心、幸福的感觉。把微笑带给他人就像大姐姐一般，让别人感受温暖。

一个什么的微笑作文2

　　我是一颗小小的雨滴，躲在云妈**的背后偷偷地观察这个世界。我爱这个世界，她是那么美妙，那么生机勃勃。这是在这个云的世界里所没有的。我尤其喜爱那花儿，她每天都抬头迎接太阳，不知为什么，它的微笑总是那么迷人，我多么希望有一天能到地上去，能仔细欣赏这动人的微笑。

　　终于有一天，我们离开了云妈**怀抱，向人间飞去。

　　我只有一个愿望，飞到花儿身边，每天都能看到她迷人的微笑，这就足够了。许多朋友劝我不要那样做，因为花儿周围的泥土很容易使我深陷进去，倒不如躺在一块儿大理石上静静地欣赏这个世界。但我谢绝了他们的好意，继续向花儿飞去。

　　我终于来到了花儿的身旁，她依旧是那么恬静地笑着，那么美，我钻进了她身旁的泥土里，希望每天都能欣赏它的微笑。

　　每天早晨，花儿第一个醒来，微笑着面对着这个世界，我一直想知道为什么它的微笑令人那么倾心，直到那一天。

　　那天，她依旧如以往般醒来，正在这时，一只翅膀受了伤的小虫踉踉跄跄地飞来，花儿望着它，什么也没说，只是微笑着望着这只小虫，于是小虫飞向花儿，落在了花儿的花芯上，调理伤口，花儿微笑着把花粉献给小虫。终于，小虫的'伤好了，高兴地飞走，而花儿的微笑也显得格外的灿烂。

　　就在那时，我突然明白了，花儿微笑，不为别的，只为给劳累的蜜蜂送去花香，给饥渴的蝴蝶带来花蜜，她微笑，无怨无悔地微笑，这微笑给万物送去祝福，给大地带来生机。所以，它的微笑总显得那么迷人。

　　然而地下的水越来越少，花儿也日渐憔悴，她需要水，而我突然意识到，我是一滴雨，是一滴雨……我想，我的同伴早已在人间蒸发了，我得以幸存，又满足了自己的愿望，为什么不也献出自己的微笑呢？于是，我向花根爬去，轻轻地，触了上去，一阵晕眩。我感到自己在融化……

　　我不会悲伤，因为我不会消失，当第二天的太阳升起，你会发现我就躲在花儿的微笑里。

一个什么的微笑作文3

　　我躺在床上，望着窗外流淌着的深邃的湖蓝，看它簇拥着一捧捧憨厚的棉絮安静地走着，那些乖巧的棉絮舒服地躺在水一般的蓝上，身底下漾起一层层金黄的涟漪。我注视着那些蓝、白、黄，想起了多年前那个带给我色彩的人，想起了她的那个温暖的微笑。

　　她是我小学时教美术的老师，姓王。她有着一副高鼻梁，烫得微卷的头发，很有艺术家的感觉。就冲着这第一印象，我在她的美术兴趣小组报了名。那时小小的我，在美术教室里惊讶于世界的多彩：绛红、湖蓝、灰黄、暗绿……一颗充满了对色彩向往的心膨胀起来。孰不知王老师已握着我的手，用红色颜料在我的素纸上落下第一笔。

　　我到现在依然记着我在美术教室里的第一堂课：王老师手把手地教我们，怎样用水粉画太阳。然而在四年级的那个夏天，那颗太阳从画里走了出来，驻留在我的心里。

　　那个夏天，过儿童节时，我们美术小组报了一个节目：服装展览。就是让我们从家里带来衣服，在上面贴、缝、补、画，用各种手法使它更有新意、更好看一些，儿童节演出时穿着它**走一圈。我们当时很高兴于体验当小裁缝的乐趣，还很认真地练了台步。到了儿童节的那天，个个都像小鸟一般活泼。但毕竟都是第一次**，在**时不免有些紧张。我攥着幕布的一角，看看台上正在演出的小演员们，再看看台下黑压压的寂静，想象着老师和同学们期盼的目光，眼神就有些发颤。

　　但最终是要上舞台的。我在张煌不安中下意识看了一眼王老师。我们的目光恰好对在一起，她的嘴角微微上翘，微卷的头发在晶莹的笑眸中越发的温暖。我的心微微一颤，那抹笑融入空气里，带着丝丝缕缕甜腻的气息，我仿佛能够看到那片暖黄色的光，像火焰那样跳跃着，如雪后初霁一般散着温暖的光，它钻进了我的心里，点亮了一团小小的红，就像*常一样，我们在学校的走廊里练台步，只不过这次换到了舞台上。

　　没有什么可怕的。

　　我在王老师的微笑中走**舞台。我的心里很从容，我的心里一直亮着一道温暖的光，那是一抹温暖的、鼓励的、充满爱意的微笑。

　　从那以后，当我遇上考试、遇上演讲，每当我紧张的时候，那缕微笑都像一个温暖的太阳，温暖着我，鼓励着我。王老师教给我画两个太阳：一个在画纸上，另一个，在我心里。

一个什么的微笑作文600字 (菁选5篇)（扩展3）

——一个什么的微笑半命题作文3篇

一个什么的微笑半命题作文1

　　夜，静谧。手持诗文，他们告诉我要用微笑面对，带着微笑出发。我闭上眼，笑了。——题记

　　（一）

　　是谁在怒涛汹涌的江边独自感慨万千？是谁在凉夜如水的中秋之夜举杯邀月，起舞弄清影？是谁站在远古旷野，仰天长叹，酝酿诗文？

　　原来是你——苏轼

　　你是一杯清茶，苦涩中含有香茗的清香，“不是杨花点点而是泪”。深吸，沁人心脾。你是一杯浊酒，甘甜而清冽，你说“谁道人生无再少，门前流水尚能西”。

　　你也曾夜访张怀民步于中庭，发出“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”的感慨。你告诉我人生不称意乃常情，尽管微笑面对，带着微笑出发。

　　（二）

　　谁是月下的饮者？谁是太行山的登者？谁是黄河上的渡者？

　　原来是你——李白。

　　“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”铸就了你的豪迈与飘逸。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”激荡你的博大与优雅。

　　君主不识，意能何在？世人不识，又有何妨？你毅然选择不弯腰事**，寻找你的开心颜。你继续放飞你的思绪。在纸上挥洒你的灵感，留下一篇篇佳作。你始终坚定地认为总有一天会“直挂云帆济沧海”。

　　你告诉我你都如此坚信，我为何不能。尽管带着微笑上路。

　　（三）

　　谁是南山下的吟者？谁是菊花丛中的赏者？谁是动—乱的年代“不为五斗米折腰”的勇者？

　　你如“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”般回归自然，想在晚年与菊花为伴，“万事不关心”。从此南山下便传来你的歌声“采菊东篱下，悠然见南山”；山脚下便传来你的吟诵“晨兴理荒秽，带月荷锄归”。你活得坦然，心灵笑对自然。

　　终于明白原来是你——陶渊明。

一个什么的微笑半命题作文2

　　每天乘坐公交车上下班，一踏进车门，接触到的第一个面孔总是司机的。不同的面孔流露着不同的表情，或乌云密布，或一潭死水，或阳光灿烂……不同的表情体现着不同的文明素养，带给人的自然是不一样的心情。

　　那天清早，凉凉的秋雨淋透了整个世界，天地间，到处冷冰冰湿漉漉的。也因下雨，我以几步之差错过了一趟公交车。“糟糕，早上怕是要迟到了！”我沮丧地在雨中等待下一趟车。风夹着雨点继续吹来，冷得我不停发抖。等待总是难熬的，在历经无数次张望之后，公交车总算让我给盼来了。

　　收起伞，当我面无表情地踏上车投币时，马上听到一声热情的招呼：“早上好，要上班啦！”抬头，见到年轻司机那阳光般灿烂的笑脸。那样的笑容富有感染力，笑意随即在我脸上漾起：“早上好！今天可真冷哦！”“多穿件衣服不就不冷了吗？”他笑着说完，启动车子继续上路。

　　多可爱的司机小伙子！那灿烂的微笑真诚的问候，瞬间驱走了我内心的寒意与沮丧，有份暖暖的感动漫过心田。我不禁想，如果刚才上车时，见到的是张毫无表情的脸，那么，此刻的我一定是另一种心情吧！于是，忍不住又打量起那司机来。只见每到一站，若是有乘客上车，他都会很自然地朝人家笑一下。熟悉的，打个招呼；不熟悉的，点一下头。那彬彬有礼的言行，让人如沐春风，如晒冬阳。从他身上，你随时可以感受到文明的气息。

　　原来，做一个文明的市民就这么简单，它不需要你惊天动地的表现，也不用你费尽心机去琢磨，只需你用一颗真诚的心，用那文雅的言行，友好地对待身边的每一个人就足矣！第六届全国农**动会马上就要在我市召开，如果我们每一位市民能像这位司机朋友般彬彬有礼，那么“做文明市民，树文明新风”将不会只是一句**，它会如涓涓细流汇成一股巨大暖流，流淌在这座“国际花园城市”的每个角落里。那样，来自全国各地的宾客们，自会被包围在这股文明暖流中，流连忘返！

　　在我的记忆中，珍藏着一个微笑，它永远滋润、温暖我的心田。

一个什么的微笑半命题作文3

　　那是一个炎炎的夏日中午，周围的一切好像要被火辣辣的太阳晒化似的，让人感到烦躁不安。我因为急着要去买钢笔，不得不骑着自行车向文具店奔去。顶着烈日，我半睁半闭着双眼，心里暗暗地咒骂这鬼天气。汗水从脸上直流下来，流进了眼睛里，我急忙腾出一只手来擦汗。谁知，这时车子的前轮碰到了一个不大不小的石头，车子突然像喝醉了似的，剧烈地颤动起来，一下子摔倒砸路旁，还撞到了路边一个小女孩地身上。小女孩被撞出两三步远，倒在了地上——我闯祸了！

　　我忍着痛，咬牙一骨碌从车子旁变爬了起来，连忙扶起了小女孩。她手里的冰棒碎了，奶油和着尘土弄脏了她那洁白的连衣裙。糟糕，小女孩的小手被划破了，鲜红的血渗了出来。“哇！”的一声，小女孩哭了。周围的人七嘴八舌地议论起来，纷纷指责我。我的头“嗡”的一声，像炸开了锅似的：“小女孩谁家的？”“如果是碰上个不讲理的家长怎么办？为了医药费营养费什么的纠缠不清可就麻烦了！”我被吓呆了，一动不动地站在那儿，不知该怎么办才好。

　　这是，一位中年妇女挤进了了人群，惊叫着扑向孩子：“怎么啦？”小女孩本来很小声的抽泣，顿时一发不可收拾：“妈～”。我一看，更加不知所措了，只能站在那等着她的责备。可谁能想到，那位妇女拍拍孩子身上的土，了解了事情的经过，又看了看孩子划破的手，说：“不要紧，摔倒爬起来就是了。划破点皮擦点药就没事了……”。我忐忑不安的心终于可以*静下来，这位妇女可真通情达理。她拉着孩子的手，向我微笑点头，说：“看，你把姐姐吓坏了。没关系，以后骑车小心点就是了。”

　　我愧疚极了，连声道歉。那位妈妈拉着孩子走出人群以后还回过头来。摇着小女孩的胳膊说：“跟姐姐再见！”随后又是一个温暖的微笑。

　　那甜甜的真诚的笑把一切不愉快和担心都抛到九霄云外去了。不知是汗还是激动的眼泪，从我的脸颊流了下来，流进了我的心里，让我今生难忘。遇到困难学会微笑面对；遇到暴风雨学会笑着迎接；遇到挫折学会笑着应对；遇到失败学会笑着努力再来……从那天开始，无论到了哪里，那温暖的微笑就会伴随我到哪里。激励我做一个宽容的人，提醒我做一个宽容的人……

一个什么的微笑作文600字 (菁选5篇)（扩展4）

——一个什么的日子作文10篇

一个什么的日子作文1

　　那一天，是我记忆中最美好的时刻，也是我最自豪的一天。

　　那是一个星期一的早晨，我们进行完升旗仪式后，校长开始发奖状。曾经在那一段时间里参加过比赛并且得到名字的同学，都在翘首企盼校长能报到自己的名字，当然，我也是其中之一。我的心中像有一只小鹿在乱撞。校长的一句话让我眼前一亮：“我校的徐子健同学在区里的影评演讲比赛中获得一等奖，同时在市里的比赛中获得三等奖！”我听到这里，激动得一蹦一跳得走向领奖台，郑重地接过了奖状，看见全校同学给予我热烈的掌声，向我投来羡慕的眼光，让我不禁想起了那段时光……

　　三年级下半学期的时候，我接到了一个重要的任务。就是**学校参加区里的影评演讲比赛。这可怎么办呀，我可不是背书的能手啊！而且影视组徐老师要求我一定要背得滚瓜烂熟，还得声情并茂。这可把我急坏了。正当我像热锅上的**一样急得团团转的时候，妈妈拍拍我的肩膀，意味深长地说：“拿出每天练排球的劲头来练习这个演讲，你一定行！”听了这番话后，我信心十足，开始了“**训练”。一个月后，我站**舞台，以生动的演说，抑扬顿挫的语气，恰到好处的动作，赢得了评委们的赞赏。两个星期后，还**杨浦区参加了市里的比赛呢。我的努力，终于换来了今天的荣誉。

　　热烈的掌声，又把我拉回了领奖台。那一次站在全校师生面前，领取奖状的那刻，是我最美好的时刻，那一天，真美好！

一个什么的日子作文2

　　人生是由一个一个的日子组成的，每个日子都有可能改变你的一生，有可能让你悔恨至今，或是让你受益终身。

　　记得那是在我小学三年级时，我的老师和我的爷爷是同班同学，据我爷爷讲；他曾经救过张老师一命。我想可能是应为这个原因吧，张老师对我十分关心，再加上我又是一个很听话的孩子，成绩也不错。再一次推选班委时，张老师认我当班长兼数学课**。刚开始的一个阶段我非常认真。被老师表扬，就像是家常便饭。

　　由于我经常生活在吹捧之中，所以刚开始的那股认真劲便渐渐的离我而去。

　　一次，在课余时间我正在和同学们谈论当时最流行的动画片《西游记》，正当我们谈到最精彩的片段时，我们班的“贵人语”来向我讨论一道数学题，刚谈到真假美猴王，我哪里顾得上和他讨论，他连叫了三声，我都没有理会他，顿时，同学们都用异样的眼光看着我，只是我才想起来他。于是我便不耐烦得用高傲的语气给他讲解，三言两语地就把他打发走了，这是有一位同学问我；你讲的那么快，他能听懂吗？我高傲的回答说；我自己都不知道自己在讲什么，谁知道他能不能听得懂？我回过头来准备和他们继续讲下去，可是却没有一个人理会我，我不耐烦地说；你们怎么了？刚才还好好的，现在怎么一句话也不说啦？当我回过身来，发现老师已经站在我的身后，他亲眼目睹了这一切。整个下午，天气昏暗，空气们的让人透不过气来。放学后，张老师把我家到了办公室，****的对我说；小明呀，多余的话我就不说了，我竟天就是想告诉你一个道理；无论做什么事都要以认认真真，持之以恒的态度去做，今天是什么样，明天还要是什么样，因为只有这样你才能感觉到踏实和快乐，想你今天这样为了自己的一己之利却要**他人的未来，你不觉得心中愧疚吗？要知道爱心能给他人和自己带来美好和快了，自私则能给他人和自己带来不行和痛苦。这时窗外电闪雷鸣。

　　我刚回到家，屋外便下起了大雨，大于一直下到天亮方停止，第二天清早我打开房门，外面阳关明媚，我将以一个崭新的态度迎接明天，迎接未来。

　　现在每当有人夸我学习认真时，我就会想起我的那为可亲可爱的张老师来，想起他那让我受益至今的话语来！

一个什么的日子作文3

　　我们石梅小学是一所百年名校，背倚青翠的虞山，读书台边书声琅琅，风景十分秀美。石梅小学原来只有几座低矮的小楼房，而今年，学校焕然一新，矗立起了五座大楼，还有大操场、新松苑、石梅苑……

　　今天是一个特别的日子，既是第30个教师节，又是我校百年难得一次的新大楼落成庆典。早晨，我刚进校园，只见彩旗飘飞，六只五彩缤纷的氢气球悠悠地飘舞着，显出一派喜庆的气氛。早读课后，同学们整齐地走到了操场上，井然有序地排好队。过了一会儿，市**杨*及各校校长在鼓号队的演鸣声，花环队的簇拥下，踏**红地毯。顿时，同学们响起了一片热烈的掌声。待他们登上*台后，顾校长进行了精彩的讲话，让人感受至深。接着，进行了最隆重的剪彩仪式，当一段段红绸缎剪断的那一刹，几百羽和*鸽飞向蓝天，有的在空中盘旋，有的观看庆典。上千只彩色的气球，慢悠悠地升向高空，渐渐地，就像一块色彩斑斓的绒毯；渐渐地，又宛如一颗颗星星。突然，一声巨响打破了天空的宁静，紧接着一发发礼炮发出震耳的声音，那似乎是对我们说的话——作为石梅人而骄傲。

　　庆典结束后，我深刻地体会到在石梅小学这个大家庭中，需要人人共同来努力，为学校争得荣誉。不能单凭几个人的力量，毕竟集体的力量永远胜过几个人的力量。不然，“省模范学校”、“省实验小学”……这些光荣的称号又从何说起？常熟人眼中的好石梅又如何构建？

一个什么的日子作文4

　　今天，我和往常一样，吃完早饭就去上学去了，刚走到教室，就看见有人在吃炒熟的豆子，唐相成来到我身前，只见他把手伸进口袋里，掏出一些豆子，他说：“今天是二月二，要吃燎豆。”说这就把手里的豆子给了我，我赶紧吃了起来，我看见王洪刚坐在他的位上看着我，我对他说：“今天是二月二我真忘了今天是二月二了！”王洪刚激动地说：“是呀，我也忘了今天是二月二！”唐士龙过来说：“今天不光是二月二，还是王瑞敏的生日。”唐相成又补充说到：“今天也是我们思品老师的生日，那天思品老师都说了。”

　　我走到王瑞敏的前面，掏出唐相成给我的豆子，放到他的手里，还对他说：“一点薄礼，不成敬意！”只见王瑞敏拿起豆子就吃了起来，我又回到自己的位上，拿出语文书，读了起来。

　　突然王洪刚又说：“今天不是有思品课吗？我们可以在这节思品课上，给老师过生日！”蒋嘉乐说：“好主意！”于是让班长给全班的同学说。很快，第三节课到了，我们等着老师的到来，可老师却迟迟不来，于是，我和王旭就去喊老师，只见老师在校园里看什么东西，我和王旭看见了老师就去叫他，老师说：“一会就去！”我和王旭就进了教室。

　　终于，老师来了，老师刚咱在讲台上，王旭就喊：“起立！”大家一起说：“祝老师生日快乐，工作顺利，万事如意！”老师激动地说：“谢谢！”说了一段话之后，就继续给我们讲课。

　　其实，今天不光是二月二，还有我们新科学老师的课，老师怎么样，下午第一节课就知道了。

　　“叮铃铃”“叮铃铃”上课了，大家都坐得很整齐，迎接老师的到来。“咚咚”一个高给跟鞋的声音，越来越大，突然老师走过来了，这就是我们的新老师，他戴着眼镜，还带着半截手套，而且还是绿色的，刚走到讲台，她就说：“上课！”班长就说：“起立！”好像往常一样，好像和认识的老师一样，接着，老师就给我们讲课，我发现老师总爱鼓励同学们，只要学生答对了她就说“你真棒或你真聪明”看来这个老师很和蔼呀！

　　今天还真是个特殊的日子！

一个什么的日子作文5

　　风雨后的那一抹碧色，照亮了天地间的阴霾，也照进了我的心底。

　　——题记

　　夜，仿佛浓的化不开的墨，不见星月。狂风卷击着暴雨，踏着滚滚的雷声，席卷了整个天地。*日熙攘的街道上早已人去街空，唯有一两只急于归巢的鸟儿在风雨中飞的仄斜，发出阵阵凄异的哀鸣，诉说着风雨**的凄惶，却也很快被风雨的怒号湮没。

　　我站在窗前，望着窗外的景象是无尽的黑暗，风声，雨声，雷声，颤动了天地。我不禁为风雨中的生灵的叹息。倏的，一道闪电划破天际，青光照亮了夜幕，我看到树木失去了往日直挺的脊梁，变得仄歪；不见了昔日直指云**发冲冠的豪气，枝叶尽折，细微的声响被风雨吞没，这是树的啜泣；一片破碎的绿叶失去树的庇护，被风雨挟裹着飘摇，那是树的眼泪。

　　天地又陷入了无尽的黑暗。

　　我不忍再看下去，我为这些搏击风雨的生灵而叹息，也为他们的勇敢而感动。只是这样大的风雨，怕是没有一株树能够存活吧。

　　是日，天色微明，风雨已不似昨日那般狂暴怒吼，席卷天地，细雨轻柔地落下，仿佛低声叹惋。我拿起伞走出家门，目之所及尽是一派苍凉与沉寂。两抱粗的榕树被拦腰折断，昔日高昂的头颅粘**一地的泥泞；自我记事起就屹立在那儿，历经无数风雨仍云淡风轻的古树虽没落得拦腰折断的境地，但也枝叶落尽，光秃的躯干显得那样孤寂；道路两旁的树木被齐齐连根拔起，直指云霄的脊梁此刻变得蔫软，仿佛树额跪拜。

　　心中的叹息与沉重皆在那一刹那散尽，取而代之的是无尽的感动。

　　在路的转角，有一抹纤细的身影。苍茫天地间，枯枝败叶中，有一抹碧色的身影，倔强的挺立。那是多么细弱的一棵小树啊，仿佛轻轻一握就能折断，经历了昨夜的风雨，非但没有被连根拔起，反而更加挺拔而向上，枝梢上还存留着几片柔嫩的绿叶，仿佛是风雨中生长出来的，明亮翠绿得不染纤尘，亮亮的，润润的，映出了苍茫的大地，照亮了灰暗的天地。

　　也照进了我的心底。

　　这样的感动，不仅仅是为小树的屹立于风雨，不屈的脊梁，更是对生命的深深震撼与崇敬。直面暴雨，挺立于天地，坚韧的意志，不屈的精神，这些无一不使我感动而钦佩。

　　搏击风雨，方显生命的亮色！

　　风雨后的这一抹碧色，照亮了天地，也照进我的心底。

一个什么的日子作文6

　　今天是一个神圣的日子，因为今天是2008年8月8日，四年一次的奥运会终于要在***举行了！今晚将在电视上播出奥运会的开幕式，为此全地球人都在等待着，兴奋着。

　　在迎接奥运会的日子里，我们学校举办了多场别开生面的趣味运动会。为了增加奥运知识，校长还亲自设计了有关奥运的知识竞赛，答对了还有奖品呢！在运动会上，同学们还扮演了福娃哩。记得扮福娃的那些小朋友最后还向我们挥挥手，那逗人的姿势，笑得我们都直不起腰来。

　　我们家也在为奥运准备着，特别那个纸堆成的小山，那是我爸爸每周买的体育报堆的。爸爸每次总是边看报纸边给我讲一些有关奥运方面的知识，使我们全家沉浸在奥运的氛围中。妈妈也是一个体育迷，最喜欢看足球了。昨天晚上，我和妈妈一起看了*队与新西兰队的足球小组赛。看足球的妈妈最有趣了，每看到一个惊险的球就会吹胡子瞪眼地大叫，显得很激动。当新西兰队先进一球时，妈妈着急地大喊起来：“快，*队加油哇！”当*队进了一球时，妈妈兴奋地击掌叫好：“进了，*队进啦！”

　　奥运会就在眼前，我们都在等待着，等待那举世瞩目的刹那，心中默默地祝福：“*，加油！”

一个什么的日子作文7

　　好消息，好消息!你知道今天是什么日子吗?六一儿童节!而且还是我们学校的十年校庆。学校在操场上举行了文艺汇演，让我们过一个欢快的六一。

　　下午，文艺汇演要开始了。我们提着椅子来到大操场上。只见这里已经搭起一个大舞台，上面写着四个大字：童心飞扬。我们把椅子放在草坪上，坐下来，激动地等待着演出的开始……

　　演出开始了，台上，校歌唱队用他们响亮而又动听的嗓音唱出的校歌拉开演出帷幕;台下，同学们欢快地吃零食，非常快活。随着时间飞逝，台上节目也陆续闪过，但最令人难忘的是武术和模特秀。

　　先说武术吧!表演一开始，一个拿着宝剑的同学就飞身上阵。只见他意气风发，舞见时，像龙一样飞腾，如虎那么跳跃，行动矫健有力，威武雄壮。接下来上场的是一个拿棒的同学，他是那样的精神抖擞，空翻、下劈，阵阵捧声犹如龙吟虎啸，打得出神入化……

　　再来看模特秀，刚开始，本班陈亦可就当头一阵，来了个pose,杨昊也飞快赶到，做了个造型。接着许多人也陆续登台。在这场模特秀中，一样的是大家快乐的心情，不一样的就是他们的衣服，有的是光盘，有的是银光纸，有的还是桌布……各式各样，很有创意。

　　今天，一个既是六一又是十年校庆的日子将永远留在我们心中!

一个什么的日子作文8

　　我一直认为在我和姥姥生活的那段日子里是最值得回味的快乐时光。

　　记得那是小时候在姥姥家住时，姥姥是一个不爱说话的人，但是她非常慈祥。一年四季是她问寒问暖;一年四季又是她关心我的身心健康，摸透我的心思。在姥姥家，姥姥最疼我和小弟。小弟今年五年级了，虽然是我表弟，但却跟我像亲兄弟一样。

　　我和小弟经常缠着姥姥讲她小时候的故事。姥姥生*是很贫苦的，从小就给别人家做丫头，为别人洗碗，端夜壶……从小就失去了母爱父爱的姥姥就这样过着孤苦伶仃的日子。有时姥姥说着就掉下了眼泪，所以渐渐的我明白了姥姥的苦衷，就不再多问了。

　　我最喜欢和姥姥、小弟去看夕阳。因为我觉得夕阳的云比日出的云美丽壮观。天气好的时候，夕阳的余晖洒在小院子里，架子上的牵牛花也好像在向夕阳说再见。我和姥姥、小弟漫步在夕阳的余晖中，在那时候我能感觉到快乐和幸福已经都属于我们祖孙三人。和姥姥在一起，我能感觉到一种亲情的伟大。

　　姥姥曾说我和小弟是她的开心果，不管何时我们都陪伴着姥姥。

　　我记得最深的一句姥姥的话是：“夕阳最终是要落山的，人的生命也是如此。只有珍惜生命，抓紧时间，才能算完美的人生。”姥姥去世前给我留了封信，信不是很长，但足以能使我分享和姥姥最后的快乐。信的最后一句还是告诉我“生命如夕阳……”我会永远想念我那样慈祥的姥姥。她留给我的永远都是快乐，永远都是美的享受，永远都是伟大的爱。

一个什么的日子作文9

　　今天，我来到了林则徐的出生地接受教育。

　　一进门，我就看见了一个宽敞、宁静的小院。里面有四间小屋，其中一间是林则徐小时候住过的房间，另三间使他的父母用过的，一直到现在，一些古代的物品至今依然保持完好。

　　接着，我又参观另外关于**方面的一些资料与图片，讲述了吸毒对人体的害处。同时，我也知道了一些什么样的东西才算**？。我感受到了**对人类的危害。通过图片我知道：林则徐是1839年6月3日，在广州市虎门沙滩，销毁共230多万斤，大火整整燃烧了23天，人民无不拍手称快，后人把林则徐虎门销烟记录在英雄史册中。

　　最后，我去品茶。我共品了四道茶：人参乌龙茶、铁观音、香螺（又叫***茶）、白毛猴。我懂得了茶叶长在海拔越高的地方，茶叶越好喝。*自古以来，泡茶就有讲究，先用95摄氏度开水浇在壶上，使壶保持温度，把茶叶放入壶中，用开水浸泡后，倒入另一个壶中，再用开水冲泡几次后，就可以供多人饮用了。为了每人杯里的茶水*均，先倒入一些，叫“高山流水”，然后再*均分配，叫“凤凰点头”，有意思吧！我学会的东西还真不少。

　　这次旅行，我收获的知识最多，也很快乐，还知道了南方与北方许多不同之处，这几天的日子过得可真不寻常。

一个什么的日子作文10

　　寒假悄悄地来了。我躺在外婆家的床上，手里不停地按着遥控器，两个字---无聊。真是的，最近一点事都没有，真是好不热闹！

　　突然，下面吵吵闹闹的，一定发生了什么事。我猛地一下站了起来，披上外套，关掉电视，拿起小包一下子背到背上，风也似地跑到楼下。只见外公、外婆、爸爸和妈妈往外跑，他们这是干嘛呀？我跟着人群来到村里的大场子上，那里有很多人，大家都满脸喜悦。过了一会儿，远处传来隐隐约约的锣鼓声，顺着声音望去，远处有一条金线在上下摆动，像一套蠕动的蚯蚓。慢慢地那条蚯蚓变得庞大起来，仿佛还有一些人撑着那蚯蚓盘旋舞动呢，再近些，再近些，呀，原来是舞龙，龙身边还跟着舞狮呢！仔细看看那条长龙：身上系着蝴蝶结，追着前方的一颗红色龙珠徐徐往前盘旋飘动呢！看那旁边的狮子，也咧头歪脑，特别威武，特别神奇呢！呵呵，真是“生龙活狮”，别有一番情趣！不知那一家放起了烟花，丢起了糖果和硬币，我们孩子拾着抓着，脸上挂着浓浓的笑意。烟花和孩子们的笑脸给“**”和“金狮”做了一个还不错的背景。老人们围着桌子一边吃糕点一边朗诵起了诗，一位老爷爷还演起了名为“发礼先生”的小品，让人忍俊不禁……

　　此时此刻，锣鼓喧天。长龙舞动着，狮子奔跃着，人们欢笑着，啊，这个快乐的日子，这个与往日不一样的日子……

一个什么的微笑作文600字 (菁选5篇)（扩展5）

——以一个什么的为题的作文3篇

以一个什么的为题的作文1

　　他，是一个健壮的小男孩，长得圆头圆脑的，一对粗浓的眉毛下一双又圆又大的眼睛忽闪忽闪的，显得炯炯有神。高高的鼻梁，圆圆的小嘴，说出的话语非常幽默，常常使人捧腹开怀地大笑。他经常带着一顶黑色“鸭舌”帽儿，样子可爱极了，你们猜，他是谁？

　　噢，原来他就是我们班的“淘气鬼”？？徐通呀。他不仅外貌可爱、而且言行有趣。一次课见操，大家都在室外玩耍、做游戏。我们和李梦婷、刘叶华正在踢毽子时，我无意看到了徐通，只见他站在窗户前，身体靠墙，双手背后，眼睛不时地打着转。我心想：他一定有是在想什么鬼点子。果然，他猛地冲向我们，准备抓住键子往楼下扔，幸亏刘叶华反应快，死死抓住键子，徐通不但没有伤害到别人，而且自己还用力过猛，一下子撞到了墙上。他一边捂着头，一边装着没事儿的样子说：“人家在练铁头功吗，有什么事吗？”这一句话把我们逗得大笑不止。

　　又一次，我们正在做体操，徐通的位置排在我前方，做《雏鹰起飞》的地一段时，他边做边小声说：“我是秃毛鹰，飞呀飞呀飞不起……”们在他四周的同学听见了，忍不住笑了起来。

　　班主人听音乐老师说他唱歌有进步，就让他唱一段，一开始还可以，是男高音，又后来边成了没声，使人哭不是笑也不是，真是哭笑不得呀！

　　徐通呀，你永远是那么有趣，那么可爱，那么调皮，那么幽默，我们也永远永远那么的喜欢你的一言一行！

以一个什么的为题的作文2

　　我们班有位**学，叫梁心悦，是我的好朋友。她今年十一岁，没事的时候还爱学着小羊咩咩的叫，这是可爱极了！她也非常乐于助人，如果你们不相信的话，大家就听一听下面的两则小故事吧。

　　有一次，梁心悦同学走在上学的路上，看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背，还说：“老头子，你快点儿推，要不然的话，我就不给你两块钱的工钱！”梁心悦见有人在打那么岁数的老人，实在受不了，就赶快跑到老爷爷跟前，要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说：“没事的，我有劲推，再说你这小朋友还要上学呢，如果推了车恐怕你就要迟到了！” 听了来爷爷的话之后，梁心悦忙说：“不会有事的，老爷爷，我顺路！”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱，使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了，只见她手肩并用，身体前倾，俩脚蹬地，一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动，又高兴，一时不知道该说什么来表示感谢了。

　　还有一次重阳节，梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户，她先拿了一块抹布，然后把它放进水里搓一搓，就开始抹起来，直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后，梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目，老奶奶十分高兴，直夸杨径是个好孩子。这一天，老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候，老奶奶一直把杨径送出大门口，梁心悦对老奶奶说：“您回去吧，我有时间一定会再来陪您！”

　　同学们，听了我的这段介绍之后，你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢？

以一个什么的为题的作文3

　　我有个同学，他叫凌洋，是我们组的组长。他个子不高，瘦瘦的脸，很机灵。他的眼睛小小的，两个眼睛像开在脸上的一条缝。他笑起来非常好看，两个小酒窝尤为明显。他坐在我的前面，令我敬佩的是他学习很认真。

　　记得有一次中午放学时，许多同学都走了，他还在慢吞吞地从书包里拿书出来。我站在门口喊：“快点啊，凌康洋！我快等不住了！”“哦！”一个声音从教室里传出来。我越等越着急，就大声喊：“你再不来，我就走了！5、4、3、2、1！”我话音刚落，只见他从教室里飞快地跑到了教室门口，。我问：“你干什么呀？这么慢？”他回答说：“我拿书呢！”我心想：他拿书干什么呢不会是想中午回去读吧？我又问：“你把书拿回去干什么呢？”他说：“回去读啊，读了好考高分啊，你不知道吗？”我听了这话，冷冷一笑，心想：怎么可能，二年级的时候他一直没有上过90分呀？现在还想得高分？估计没门吧？想完，我就独自一人走了。

　　可到了第一单元考试发试卷的时候，他竟然考了全班第二名！老师还让他贴了一张2寸照片在“班级明星”上的“进步之星”的位置上呢！

　　下课以后，我找到他，连忙问：“你用了什么方法呀？能考到全班第二？”他说：“这就是我天天把书带回去的原因，反正中午闲着没事，看一会书不挺好嘛？看电视又学不到东西。”不知怎么回事，我被这话刺了一下，心想：我以后一定要像凌康洋一样，中午把书拿回去读。

　　他真是一个爱学习的同学，他身上还有许多优点，我一定要向他学习。

一个什么的微笑作文600字 (菁选5篇)（扩展6）

——我有一个什么的家作文550字 (菁选3篇)

我有一个什么的家作文550字1

　　家是一把大伞，为我遮挡住风雨；家是冬天的火炉，驱去我心中的寒冷。温暖的家支起了我心中的一片蓝天。

　　一次，妈妈很早的出了门，只留下睡懒觉的爸爸和看书的我。我突然心血来潮，蹑手蹑脚的走进了爸爸的房间，我打开一盏台灯，靠着这昏黄的灯光给爸爸扎头发。我像妈妈一样，拿来许多五颜六色的皮筋给爸爸扎个羊角辫。

　　我小心翼翼地给爸爸编起来，我发现那本来乌黑的发丝似乎有点变白了。原来，我在长大的同时，爸爸也在变老啊!也许是我太用力，呼噜声突然停了。爸爸睁开了眼：“好啊，你个臭丫头，还敢在我头上搞恶作剧!”

　　他一把抓住了正欲逃跑的我。“嘻嘻，爸爸对不起，我下次不犯了。”我有点心虚。“那你可得赔我点东西，让我给你扎头发!”我想，老爸不会趁机报复吧？但由于老爸有理在先，我还是妥协了。

　　我们来到镜子前，我将梳头发用的木梳准备好，递给爸爸。

　　爸爸接过木梳，僵硬的帮我将皮筋取下。他抓着木梳，摸着我的头发，笑着为我梳理凌乱的头发。他轻轻地、小心翼翼地移动着，像对待一件宝物一般，生怕弄疼了我。爸爸梳头发不像妈妈那般干净、利落，有条理。但每梳一下，就牵动我心中的线一次，将一缕缕温暖灌入我的心田。头发梳完了，望着镜中头发依旧凌乱的自己，我笑了起来。

　　温暖的家就有温暖的人，温暖的人就有温暖人心的事。是啊，家里的爱是无穷无尽的，在得到的同时，也要学会给予。

我有一个什么的家作文550字2

　　我有一个幸福的家，我的家里成员有四个，我就是其中的一个，也是最小的一个成员。又是最幸福的一个，姐姐的东西让我吃，妈**关心给予我，爸爸的爱心给予我。这里有件事就能表明姐姐、爸爸、妈妈给予我的爱有多少？今天，又是一明媚的早晨，我早早就起来了，因为今天我们一家人要去姑姑家里做客。大概是九点多，我们就出发了。一路上我看到不少美丽的风景。原来我们的祖国是多么的美丽。

　　一路奔波，终于到达了姑姑家，啊！姑姑的家是多么漂亮。大人在大厅里聊天，当然我们小孩子在院子里玩游戏，这时，我的脚在玩游戏里不小心扭到了。我大叫了一声。爸爸妈妈听到，急急忙忙跑了过来。看到我的脚在流血，我感觉到爸爸妈**心也在流血。爸爸不顾一切就吧我抱起，转身就跑。在姑姑家的地方是很少车的。爸爸实在等不及就跑步送我到医院，我看着爸爸气喘吁吁的，我心有点难过，但是难过时，我的脚也在疼痛着。

　　我实在忍不住了，变叫起来，爸爸听到我难过的声音变跑的更快了。到了医院，医生帮我包扎了伤口，说：“你暂时不能走路，要完全好了，才能走路。”这时姐姐和妈妈都赶到了。在医院里折腾了一个下午。我终于可以出院了。姐姐便背起我，走回了家。回到家后，妈妈给我煮了一些清淡的东西给我吃。在家里人细心的照顾下，我可一走路了。这就是我一个幸福的家！

我有一个什么的家作文550字3

　　家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

　　我爱我家，一个幸福温暖的家。这个家由勤劳的妈妈。辛苦的爸爸。淘气的我组成。

　　妈妈呢？妈妈也是和爸爸一样认真工作。妈妈待人真诚，态度和蔼可亲，是一位典型的贤妻良母。妈妈每天都不辞辛苦的把家整理得干干净净，使全家每个人都能过上舒服的日子，却从来不曾听她说过苦，喊过累。妈妈也经常教导我读书要用功。妈妈虽然鼓励我要用功，但从不用严厉的处罚来强迫我们读书。妈妈除了照顾我们的生活起居，指导我们读书，还特别关心我们的健康，我常常觉得妈妈比孔子还伟大。

　　我呢？在读六年级。我的成绩一般。一回到家，我完成作业后，都会主动帮助妈妈做些力所能及的家务活，是妈**小助手。

　　说我家温暖也是有理由的：记得有一次，我半夜发高烧，爸爸妈妈吓坏了，急忙“打的”送我去医院。妈妈不停地问医生我病得严重吗？医生诊断后说问题不大，吃点药就好了，爸爸妈妈紧张的心才算放下来。第二天，妈妈听外婆说鱼汤对感冒发烧的病人有好处，马上回家开始煮了起来。过了一两个小时后，妈妈端着香喷喷的鱼汤进来了。看到妈妈那满额头的汗，我觉得温暖极了，病也好了一大半。

　　拥有一个温暧的家，就拥有一份关怀，一份挚爱，一个最大的希望。我爱我的家！