描写小狗的特点作文1

　　我家有一只小狗，它叫欢欢．它身体有一尺半长，四肢灵活，行动敏捷。一身棕色的'毛皮，像大树根一样。欢欢的脑袋圆圆的。可爱的面孔上镶嵌一双水灵灵的小眼睛。小鼻子黑黑的，一对小耳朵能听到很远的声音。一条毛茸茸的尾巴总是卷曲着。

　　欢欢非常爱睡懒觉。有一天，我和欢欢去散步。刚出门就看见几个小朋友在玩。我把欢欢放到草坪上就去玩了，我回来时，看见它在草坪上睡着了。

　　这就是我家的小狗，真可爱。

描写小狗的特点作文2

　　我家有一只可爱又善良的小狗，她的眼睛黑乎乎的，毛如雪一般，所以所以我给她取名叫白雪公主。

　　她可爱，因为有一次我偷偷看她睡觉，样子好像布娃娃一样可爱。

　　她也很善良，因为有一次我和妈妈出去玩，她看见一位老爷爷在讨饭，小狗抚摸着我的手，好像在说我们捐点钱给这位可怜的老爷爷吧，于是，我拿出妈妈给我的2元钱捐给了老爷爷 我爱我的小狗，她给我的生活带来了快乐。

描写小狗的特点作文3

　　我家有一只可爱的小狗，名字可好听了叫豆豆。

　　豆豆身上有五颜六色的花纹，白色的牙齿尖尖的，小小的尾巴很短，有一双能听见很多声音的耳朵。豆豆的生活习惯是总爱吃蛋糕，没有事情做的时候，总是张开小嘴巴。

　　我很喜欢我的豆豆，你喜欢吗？

描写小狗的特点作文3篇扩展阅读

描写小狗的特点作文3篇（扩展1）

——描写班长的特点作文3篇

描写班长的特点作文1

　　我很喜欢班长，她有一顶乌黑亮丽的头发，一对炯炯有神的大眼睛，可漂亮哩！

　　我喜欢班长不是因为她长得漂亮，而是因为她有一颗善良、宽容的心，她为同学们做过许多好事，被称为我们“身边的小雷锋”。

　　有一次，一冉没带莹光笔，可是，老师要同学们用莹光笔画词语和句子。一冉心急如焚。这时，从她的身后递来了三只莹光笔，一冉问：“是谁的？”“我的。”班长说。“谢谢了，班长。”“不客气，同学之间应该互相帮助。”

　　于是，班长让一冉渡过了“难关”。

　　班长，你真是我们心中的“小雷锋”！

描写班长的特点作文2

　　在我们班里，有许多的班**：什么文艺委员啊，学习委员啊，体育委员啊，乱七八糟的多得很！但是，我们班的班长薛增军可不是一般的班长哦！他管起同学来呀，那花招啊！多着呢！可别小看他哦！

　　比如有一次，班**开会去了，薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语，也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“；如果全班同学都在那里起哄，那也难不着他，他就会对着同学们大声叫道：”谁再说话，我就把他记在小本子上，等高老师来了，准有你们好看的！“话音刚落，教室里顿时变的鸦雀无声，只能听见”唰！唰！“的写字声……

　　如果我是班长，我是不会那么做的，我会****地对同学们说：”同学们，如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受；如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课，当你明白是，你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心！

　　作为班长，我们就应该以身作则，管理好班集体，当同学们吵闹时，我们就以道理说服他们，俗话说得好：”人好刚，我以柔克刚；人用术，我以诚感之；人使气，我以理屈之！“所以要是你是班长的话，就一定要记住这句话哦！

描写班长的特点作文3

　　xx是女生，是我的好朋友，在班级当班长兼中队长，是我班最大的班级**。*常和女生在一起的时候，性格很温柔，说话也很随和，时不时还在女生面前开个小玩笑，没事的时候还讲笑话给我们听，常常逗得我们哈哈大笑。可在男生面前，她就从来不心软，即使男生对她软硬兼施，她也不吃这一套！男生们就在偷偷地背地里给她起外号，例如：“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“烦人精”……但这些坏话男生只敢偷偷地说，要是让xx知道了，绝对没他们的好果子吃！

　　有一次男生骂她，笑话她，被xx听见了。想知道她是怎么修理男生的吗？来听一听吧。

　　有一天，早自习的时候，全体老师去四楼会议室开会。我班由xx来管纪律。有个男同学名叫xx，他走上讲台，面对着同学，摆起了造型，他摆的造型既滑稽又好笑，逗得大家哈哈大笑。这时xx进来了，同学们立刻不笑了，但xx没看到，他还以为自己摆的造型不够搞笑，便扭过头，撅起了屁股，没想到这一扭头一下子看到了xx，吓得他魂都快没了。xx让他赶快回到座位上，并告诫他要是有第二次，一定不会饶过他。xx一边走一边小声嘀咕：“怎么每次倒霉的都是我啊！都怪我命不好，都怪xx那个‘熊家婆’，真是一个凶猛的母老虎。”不料这些话被xx听见了，xx比他高一些，拎起他的耳朵就让他跳芭蕾舞，xx不得不踮起脚尖来。xx厉声问道：“以后你还敢不敢再骂人，你要是再骂，我就去告老师，让你吃不了兜着走。”xx只好求饶：“不敢了，再也不敢了。”

　　xx就是这样的性格，既温柔又厉害，我就是因为喜欢她这样的性格才跟她是好朋友的。

描写小狗的特点作文3篇（扩展2）

——描写熊猫的特点作文3篇

描写熊猫的特点作文1

　　一天，熊猫想做一张桌子，小狗来给他帮忙。熊猫对小狗说：“你去砍一些木头来吧。”

　　小狗举起斧头向大树砍去，大树爷爷急忙说：“请你别砍我，我可是人类的好朋友啊！”

　　这时，小鸟飞来了，他对小狗说：“求求你别砍大树爷爷，那是我的家园，你砍了我就无家可归了。”

　　毛毛虫也说话了：“我是吸收大树爷爷的营养，没有了大树给我提供营养，我就变不成美丽的蝴蝶了。”

　　熊猫听了大家的话，对小狗说：“我们别砍大树了，还是找些枯树来做桌子吧。”

　　于是他们找来了枯树，小狗砍木头，熊猫钉钉子，做成了一张漂亮的桌子。

　　大树微笑着摇起了头，小鸟唱起了欢乐的歌，毛毛虫跳起了舞，好像在赞扬他们呢！

描写熊猫的特点作文2

　　这次，我在动物园看到了熊猫，熊猫真的是一种非常美丽可爱的动物。它的生活习性引人发笑。下面我就来给大家介绍介绍我们祖国的国宝——熊猫。

　　熊猫很惹人喜欢，但是在这世界上熊猫已经濒临绝种，熊猫是一种稀有的动物，我们要爱护熊猫。

　　它的四肢较短，行动缓慢，身上只有两种颜色，黑和白，在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛，显的.可爱极了。

　　熊猫的生活是很悠闲的。它喜欢在*坦的地面上悠闲的散步，快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头，望着我们，想想我们为什么要看着它，有时候又坐在草地上低着头，好象遇见什么伤心的事了，有好象在生气，让人对它百思不得其解啊！当它高兴的时候，就在草地上翻筋斗，就像一个大皮球在地上滚来滚去的，看到这个场景，真让人笑破肚皮。

　　熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时，腹部朝天，有时候，它会用前爪子轻轻拍拍肚子；也有时候，它两脚一蹬，就翻个身，我还以为它要起床了呢！没想到又睡了。它翻身起来，用手揉揉惺忪的眼睛，好奇的望着人们，又迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来，好象要清醒一下头脑似的。没想到它又躺下睡着了，哎熊猫真能睡啊！

　　熊猫也是很讲卫生的，它吃过饭后，它还得到水池边伏下身子，双手靠着池边，低着头，喝口水润润喉，咕咚咕咚地喝起来，瞧它那模样，真让人笑破肚皮！

　　熊猫是世界上的宝贝，它的一举一动，给成千上万的游人增添了无限的了趣。

描写熊猫的特点作文3

　　我最喜欢的动物要数熊猫了。我以前都是在电视上看到的，去年暑假，我终于在重庆动物园里看到了真的熊猫，而不是电视里的图像。

　　它们的外表既像熊又像猫，说它像猫，它比猫大，说它像熊，它又比熊小。熊猫的毛是黑白相间的，它的体形胖乎乎的，这使我想起了我形影不离的好友王颜迪。我找妈妈要相机，相机拿来了，我对着熊猫一阵猛按快门。听导游说，熊猫生活在*西南部，是我国特有的珍贵动物。

描写小狗的特点作文3篇（扩展3）

——描写小狗特点作文 (菁选2篇)

描写小狗特点作文1

　　我家养了一只可爱、美丽、淘气的小狗，我非常喜欢这只小狗，它的名字叫沙沙。

　　沙沙有一双水灵灵的眼睛，一张白白的小脸蛋，一个小小的鼻子，一张樱桃小嘴。有一天，我放学回家，沙沙看到我回来了，一边摇着红红的.小尾巴，一边高兴地汪汪叫，好像在说：“亲爱的小主人，你终于回来了，我好想你呀！”

　　沙沙非常美丽。每次我带它出去玩得时候，我都把它打扮得非常美丽。我先在沙沙的头上戴上一顶粉色的小帽子，再给它戴上一个小墨镜，接着给它戴上一个金黄色的小铃铛，一跑起来，叮铃叮铃响，沙沙也汪汪地叫，仿佛在说：“谢谢你，小主人，把我打扮得这么美丽。”

　　沙沙也非常淘气。有一次，我们全家都在睡觉，小狗沙沙走到我们的房间里，看着一双双鞋子，心里非常好奇，它就把我们的鞋子拖到床底下乱扯乱咬，害得我们第二天全家都光着脚丫。

　　沙沙虽然非常淘气，但是沙沙也有惹人喜爱的地方，我非常喜欢沙沙，因为它是我的小伙伴。

描写小狗特点作文2

　　我叔叔养了二条小狗，一条是纯种牧羊犬，名叫“灰灰”。还有一条是狼狗，叫“旺仔”。因为我每天都去我叔叔家，所以和小狗的关系特别好。

　　灰灰眼睛特别大，也特别亮，可以看见几十米远呢!它的鼻子也特别灵，通过闻气味还可以分辨是熟人还是生人。如果是熟人，它会在熟人面前摆尾巴，表示它的友好。要是见了生人它就会猛扑过去，还不时地汪汪大叫，把生人吓跑。旺仔也一样。它们俩一只白天睡觉，一只晚上睡觉，分工还挺细致呢。

　　有一次，我们班有一个喜欢欺负同学的胖子来了。他带着一条狗，气势汹汹，真是“狗仗人势”。它看见我的两条狗，对它们“汪汪”的叫了两声，然后向我的狗扑了过来。经过一场“战斗”，胖子的狗被我的狗咬得身上的毛乱七八糟的。后来胖子只好带着他的狗落荒而逃了，他以后再也不敢欺负同学们了。

　　我的两只小狗真勇敢。

描写小狗的特点作文3篇（扩展4）

——描写小狗的作文10篇

描写小狗的作文1

　　小Q有一身黑中带白的毛。白的像雪似的，黑的像煤块似的。脚的下方带一点白，尾巴上带一点白，脖子上也有一大块围脖似的白毛。显眼得很！她还有一个特点，使它与众不同。它不像别的边牧一样，拥有一身顺滑到底的“皮衣”。而是，长着一身像波浪似的，微微卷起的毛。就连尾巴也像柴犬似的，卷成了一个球。真是“古怪”！

　　小Q的性格更是古怪了。说它听话吧，有时却很容易掉链子----偷偷跑去厨房吃东西；说它不听话吧，也有说站就站，说坐就坐的时候。当然，它的古怪可不止这些。它还是个“变脸侠”，对主人温顺可爱，不停求抱抱，时时在拖鞋、裤子上踩几朵小梅花；面对生客时，她不停狂吠，眼睛中闪着火花，连盲人也会被它那可怕的眼神给吓着呢。

　　小Q吃饭时自己添加的佐料常常令我们百思不得其解。她需要的一样的东西合着下饭：水。更奇怪的是，明明放着清甜的农夫山泉，它偏偏要跑去小鱼塘喝水，随你怎么叫唤都不理。

　　刚满月的小奶狗，简直像上天派来的天使。走路一滑一滑的，但是已能熟练掌握撒娇技巧，抱着你大腿不放，在你面前卖萌，或用水汪汪的大眼睛看着你，融化你的.心，活生生一个“老狐狸”。

描写小狗的作文2

　　我家的小院里有一只小狗叫点点，它长得非常可爱。它有一双圆溜溜的眼睛，两只小耳朵耷拉在头上，一身皮毛洁白光滑，就像白缎子一般油亮光滑，黑黑的小爪儿像四朵梅花，一条小尾巴向上卷曲着，全身绒毛颤动，活像一头小狮子，多么惹人喜爱啊！

　　每当我放学时，总能见到点点和它的主人在院内悠闲地走着。这时只要我轻轻地叫一声：“点点”！它马上就摇头摆尾地跑过来，像见到久别的伙伴一样，心里好喜欢！它围着我跑前跑后，亲手亲脚，并且用前肢和我握手可有意思呢！它还像刚学走路的小孩一样，让我拉着它往前走，真逗！

　　我真喜欢这条可爱的小狗！

描写小狗的作文3

　　一天，我路上遇见一只小狗，这只狗披着一身白色的绒毛，眼睛圆溜溜的，尾巴长长的，爪子尖尖的，两只耳朵像两颗尖牙，鼻子黑黑的，非常可爱。当它目不转睛的盯着我的时候，我还是有点害怕，于是我连忙拔腿就跑。

　　我跑呀跑，发现小狗没有追过来，我就回去看看它，没想到小狗逃跑了，等我正要走的时候，小狗突然从我后面窜出来，还向我叫了一声旺旺．．．．．吓得我像风一样的速度跑回家了，回到家里，我已经气喘嘘嘘了。咦，小狗怎么又没有追过来呢？我和小狗打闹了这么长时间，小狗怎么会不来追我呢？原来小狗是很善良的，从此以后，我不再怕狗了。

描写小狗的作文4

　　我们小区像个狗国，养着很多**小小的狗。虽说狗儿个子小，很可爱，但有时候却很贪吃。

　　一天放学回家，我走进小区大门，便看到了一只认识多日的小狗，我便像见到了老朋友似地冲了上去，用手为它梳理毛发，小狗也很配合，坐地石凳上一动也不动，像个乖乖女似的。

　　狗的毛很有弹性，摸起来滑滑的，柔柔的，热热的，真舒服。不一会儿，我便沉醉其中……

　　忽然，我感到手旁热乎乎的，转头一看，吓了一跳，小狗正在吃我手中的饼干，一副贪嘴的样子，我不禁起了个迷团，狗怎么**食？手也不由自主地缩了回去。然而又转念一想，或许这狗真的认为我们吃的东西更好，也想尝尝鲜。想到这儿，我便大方地撕开了一个大口子，将食物倒在地上，那小狗急速地从石凳上跃起，贪婪地伸出红舌头舔了起来。我还能清楚地听到狗吃饼干所发出的清脆的声音。我看着小狗吃得这么欢，便给了它一块、二块、三块……我给了它越多，它吃得越快，还不时地左右跳动着，我边走边放，它依着我的节奏上上下下，不离我半步。不知不觉，太阳已经下山了，不能再和小狗玩了，我该回家了，哪知小狗缠在我脚边，一步也不肯离去，这下可惨了，它要跟我回家了，早知道我就不给它吃了。然而就在这时，我不知从哪儿来了灵感，何不……我试着倒出一大堆饼干，放在小狗面前，小狗如获真宝似地埋头吃了起来，还没等它反映过来，我便撒腿就向家里跑去，一会儿就无影无踪。这方法还真灵，引开了狗的***，终于能安心地回家了。

　　但是从那以后，我很少再见到那只狗，不知道它是不是在记恨不我的不辞而别。

描写小狗的作文5

　　我家养了一只博美狗，已经一岁了，它的名字叫“奇奇”。它很淘气，我每天和它玩，我拉着它的`小手，推来推去，它都不生气。它总是追着我，扒着我得腿，让我陪它玩。我们家的人都很喜欢它！

　　我家养着一只小狗，很可爱，名字叫“东东”。瞧不起东东的一双大眼睛圆溜溜的，活像一对玻璃球儿。一身黑白相间的长毛真是惹人喜爱。黑色的鼻子下嘴巴真显得有点大。难怪东东叫起来声音很宏亮呢！看看吧！这就是*西施犬的美。一对三角形的黑耳，往下耷拉着，脚上还长着尖尖的利爪，还有，它的尾巴翻起来就像一朵大菊花。

　　“东东”吃东西时，总要用鼻子嗅一嗅，然后再吃。这就是东东的好习惯么？是谁教的？是东东自己养成的。每当我拿来火腿肠和牛肉时，东东总要叫两三声。“汪！汪！”这一声一声，这轻轻的一声一声，我知道是东东对我的赞许。不是吗？瞧，东东正摇着漂亮的大尾巴呢。看来，它一定对我的服务比较满意。这就是我们家的东东，可爱的的东东。这么可爱的朋友，却爱睡在很黑很暗的地方，它就喜欢这样睡。我想，在这样一个天空里，它一定睡得踏实，睡得安稳，睡得很香，很甜。有些时候，还要把我的鞋子叼去当小枕头。

　　特别有趣的是听音乐。每当我拉小提琴时，美妙的乐声飞杨起来的时候，东东总爱跑到我身边，温顺地趴在地上，尽情享受着流畅柔美，偶尔闭着眼，是的，东东在倾听、在欣赏，它醉了吗？

　　也有时候，我拉出一首还不太熟悉的新曲子时，东东可不安分了；东东不停地叫着，也不停地来回走动，它大概是不喜爱听了。是啊，我一定要抱紧时间练习，不停歇地练习。我怎能给我的好伙伴制造噪音呢。努力吧，也为我可爱的东东！东东的语言似乎只原载我能读懂。每每放学后，我刚刚坐下，它忙着***了，前脚搭在我的双膝上，一个劲地望着我。此时此刻，我也一个劲儿地看着它。就是在这个时候，我才读懂了“水汪汪的眼睛”。“抱抱我吧！东东深情地望着我，我笑了，甜甜地笑了。突地它猛地窜起来，坐在我的腿上，满意地趴下，又用舌头舔舔我的手，好亲热哦！东东啊！东东，我最亲最亲的伙伴啊！哎——呀！东东你的嗅觉真的灵啊！我这不刚削苹果吗？我们家的东东刚才还睡得正香，可现在一阵小跑过来，摇着那菊花似尾巴呢。“我也要吃、我也要吃”！我不会不给它尝的，好东西是要和好伙伴分享的！可爱东东啊！你真有趣。

描写小狗的作文6

　　我喜欢小狗，因为它们的聪明、通人性，还有我最喜欢狗的忠诚。

　　狗的祖先是狼，之后由于人类对它们的训练，有的狼变得越来越温顺，所以就转成我们见到的狗了。狗的种类有350多种。我们常见的有：斑点狗、熊狗、金巴、贵宾犬、牧羊犬、拉布拉多犬、西施犬、吉娃娃、雪橇犬。

　　大多数狗的皮毛是毛茸茸的，摸起来十分舒服。而且狗的眼睛亮晶晶的，看起来像我妈妈手上的那颗刺眼的钻石。狗的嗅觉极其灵敏，能嗅到千里之外的气味，正因为狗的嗅觉如此灵敏，所以*局里的叔叔抓坏人时经常把警犬带上，它们一会儿就明白坏人在哪里。狗真是我们人类的好朋友阿!

　　狗的第一大特点就是它们的聪明。我家以前养了一只狗，有一次我和妈妈不留意把它弄丢了，但是没有想到它居然自己从汉口回到了汉阳。它简直太聪明了;狗的第二大特点就是它们通人性。因为有一次我叫我们家的小狗去帮我拿我的鞋子，我以为它听不懂我的话，谁明白过了一会儿，它真的把我的鞋子拿给我了，让我觉得它简直是听得懂人类的语言，所以我说狗是通人性的;狗的第三大特点，也是狗的特点，就是它们很忠诚。无论狗的主人有多么穷苦，就算每一天只能给它吃很差的食物，这只狗也会对自己的主人不离不弃。因为它明白，自己的主人永久对自己，谁都比不上。

　　从狗身上，我看到了它们可贵的品质，我也想到了很多——我们的爸爸妈妈经常批评我们，有时甚至打我们、骂我们，但是这也是为我们好，因为严叫爱，松叫害。而且爸爸妈妈每一天努力地工作，都是为了让我们吃好、穿好，上有名的校园，长大能更有出息、出人头地。如果我们因为他们的责备而对他们不忠诚、不孝顺，那我们怎样对得起我们的爸爸妈妈呢?所以，我长大要像小狗对主人那样忠诚地对待我的爸爸妈妈。

描写小狗的作文7

　　我在家里养了一只小狗，它的叫声非常好听。它的叫声是汪汪汪，它的皮毛是黑色的，它的眼睛水灵灵的、鼻子长长的、嘴巴**的，眉毛像月牙一样弯弯的。我的`小狗有优点，也有缺点。优点是：它会抓老鼠、会看门……﹔缺点是爱往奶奶种的菜里跳。一天，我放学回到家，就把书包放到沙发上，去找小狗玩。可是，小狗好像生病了，它一动不动，也不叫了。于是，我就赶忙跑回屋，让爸爸带它去医院看病。不一会儿，爸爸回来了，我看见小狗活蹦乱跳、生龙活虎，和没生病时一样，还不停“汪汪汪”叫。我很高兴又能和它玩了。我喜欢我家的小狗！

　　名师点评：文章中把小狗写得非常可爱，特别是在描写小狗的外形上，通过对小狗的鼻子、耳朵、眼睛等地方的细节描写，把小狗的神韵描绘得恰到好处。接着从动作描写上，写了小狗喜欢跳入奶奶的菜园子，显得小狗儿非常机灵可爱。之后再讲自己和小狗之间发生的故事，自己会因为小狗生病而感到难过，为小狗重现生机感到高兴，明显表达出了自己对于小狗的深爱之情。希望你能和自家的小狗**共处。继续加油！

描写小狗的作文8

　　“汪汪汪……”一听这声音，我就会想起姥姥家那忠实的看门专家——狗。

　　姥姥家的狗叫“黄黄”，因为它有一身黄色而光滑的皮毛，不胖也不瘦，刚刚好。软乎乎的耳朵像是一个感应器，听到哭声，就急忙跑过去看个究竟；听到笑声，便“汪汪”的大声叫起来，好像也在参与议论，捧腹大笑。一双水汪汪的大眼睛乌黑发亮，好像两颗晶莹剔透的黑色宝石。湿漉漉的三角形鼻子，好像一块三角形的黑色橡皮泥。它的嘴巴又大又长，好像一条黑色丝带挂在圆圆的小脸上。一条毛茸茸的'小尾巴摇来摇去，好不高兴啊！

　　“黄黄”住在一个用砖瓦搭建的小“房子”里，里面铺着一块柔软舒适的垫子，垫子前摆放着两个小铁碗，那是“黄黄”的餐具，一个是盛水的，一个是盛饭的。每当吃饭时，“黄黄”先吃一口汤泡馒头，再喝一口水。有时候，它不吃不喝，可能是它不喜欢吃那种变馊的饭食吧！当时我非常同情它，偷偷给它一块麻花，或者面包，或者一片水萝卜……总之，它非常喜欢吃的东西，“黄黄”立刻狼吞虎咽地吃了，速读相当快，吃完了一块，就抬起头看着你，舌头伸出来，一边还摇着尾巴，好像对你说：“好吃！再来点，好吗？”我竟忍不住，把手中的东西全给了它。它吃饱了，就满足地回到窝里去了。

　　午饭吃了，“黄黄”该休息了，它趴在窝里，眼睛眯成一条线，发出的怪声像是人们在打呼噜。这时，我悄悄地走到它跟前，摸了一下那毛嘟嘟的小爪子，“汪汪汪……汪汪汪……”，可把我吓坏了。可当它的眼睛突然睁开时，一看是我，它立即就变得温柔起来，连伸舌头带摇尾巴，真可亲。如果是生客来到“黄黄”的窝前，“黄黄”非得把那人咬一口不可。难怪人们叫他“看门专家”。

　　“黄黄”，气势汹汹而又温顺可爱可亲！

描写小狗的作文9

　　我最喜欢的小动物是小狗，因为它机灵、活泼、乖巧、可爱。它有一张可爱的脸，脸上嵌着一对亮晶晶的眼睛，像两滴水珠一样。它的鼻子总是湿混混的，贴着地面走来走去。还有它的耳朵，时时刻刻不放松警惕，总是机警地动着，似乎在侧着耳朵听周围的声音。

　　小狗很喜欢我，我走到哪儿，它就跟到哪儿。它仰着头，用亮晶晶的眼睛盯着我，摇着它的小尾巴，好像很高兴，它高兴的样子也感染了我，我也格外开心！

　　小狗的胃口非常好，它基本上是见什么吃什么，鸡腿、米饭、汤、豆子或牛奶……只要是营养丰富的食物它都吃。它吃饭的样子很有趣，有时候是留一半过一会儿再吃，有时候是得到主人的允许再吃，还有的时候是把头放在碗里狼吞虎咽地吃，有趣极了！

　　小狗最爱玩的玩具是弹力球，它如果看到弹力球的话，必会紧追不放，直到把它拿到。

　　小狗睡觉的时候很警觉，听到一点响动。它就会马上醒来，跑到四处看个究竟。看看没有什么“不安定的因素”，才会回到窝里继续香香甜甜地睡大觉。

　　不过有时候小狗会把家里弄得很乱，但是我绝对不会责打或责骂它，因为它是那样的机灵活泼、天真可爱！

描写小狗的作文10

　　我的老家在西山坪关，那里蓝天白云，山清水秀，不远处就是有名的九龙山和大水川了。这个小镇冬天很静，夏天却格外热闹。奶奶家有一只小狗，他叫“笨笨”，是这里我最喜欢的小伙伴。

　　笨笨不大，一尺多长，穿着黑白相间的羽绒服，一翘一翘的尾巴，像一只鸡毛掸子。圆溜溜的双眼，一突一突的，透着灵性。黑色的鼻头，像是抹了油漆。在我眼里，他就是一个帅气的“小男孩”。

　　笨笨非常好玩，吃饭时，奶奶给他的碗里放上**，它怎么也不吃。当奶奶给我盛了一碗香喷喷的炒饭时，却闻到香味跑到我身旁，眼巴巴地望着我，追着我跑来跑去，活像一个贪吃的小孩。我看它可怜兮兮的样子，只好把炒饭分给它一半。

　　笨笨对谁都好，但是，他不喜欢爸爸，因为爸爸不跟它玩。有一次，爸爸逗了一下笨笨，笨笨立即朝他跑去，拿小爪子挠爸爸的腿，然后，一溜烟跑到别处去了。一路上，它很委屈地看着我，“呼哧呼哧”生着气，回到自己的窝。我看它不高兴，就陪着它玩，笨笨马上又开心起来了。

　　很快就要回城了，我给笨笨拍了一张照。可是，就在我们离开老家没多久，奶奶来电话说：“笨笨被人偷走了！”因为他很温顺，所以奶奶没有给笨笨拴狗绳我多么希望偷狗人是因为喜欢狗狗才偷狗。我始终相信，老家这些朴素的人一定会善待笨笨，重新给笨笨一个家。

　　我爱老家，我爱笨笨！

描写小狗的特点作文3篇（扩展5）

——描写同学特点的作文10篇

描写同学特点的作文1

　　照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而走失，只有珍藏于心的记忆会像美酒，愈久愈醇。每一份记忆就是一份值得珍藏于心的宝贵财富。我将携着这份财富，走过漫漫人生路。

　　在我们踏进学校，我们就从温馨的小家庭来到同样充满关爱的的大家庭。这个大家庭里的人都是同学，纵然是考场上的敌人，但也是风雨共担的朋友。大家在求学路上互相帮助，互相学习。

　　一次体育课，临近下课，老师让我们**活动，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我孑然一身在操场上漫步。不知是我惹到了那粒石子，还是它故意和我作对，横在了我前面的路上，似乎在向我shi威。可惜我心不在焉，一脚踩了上去，把脚给崴了，还摔了个名副其实的“狗啃泥”。我的天，刚才分散的人群一下聚拢过来，Ohmygad!*我啊!我闭上眼等待着嘲笑，可是预期的唾沫星子没有到来。只感觉手一暖，同学把我扶了起来，大家异口同声地叮嘱我以后小心一些，注意地面，别再摔倒了。几个热心的**学还拿水仔细帮我清洗创面，不知去哪儿借到一张创口贴，小心翼翼地帮我贴上。同学们如此关心我，我不禁眼眶一红，她们还以为弄疼了我，询问我的情况。我摇摇头，强忍即将夺眶而出的泪水。

　　同学关心我的模样已定格在我脑中，我将带着沉甸甸的爱，度过这必将令我难忘的小学生活。

描写同学特点的作文2

　　哎！老师真讨厌，怎么让我和他这个“调皮鬼”做同组的同学，他可是我们班上的“****”之一。——题记

　　他圆圆的脸，高高的鼻梁上架着一副方框眼镜，（他这可不是学习用功照成的，这只是一副矫正眼镜）是个双下巴，很厚很厚的嘴唇。一看就是坏人。

　　记得一年级的时候我和他是同桌，那时我和他就结下了深仇大恨。一次我不小心踩到了他掉到地上的眼镜绳，他像要打我那莫凶，我为了不被他打就说：“你这个多少钱，我让爸爸还给你就是了。”他说：“10块你赔的起嘛？”回到家我把事情告诉了爸爸妈妈，他们给了我10元钱。并和我一起去了学校，把钱拿给了他的家长，说了对不起，可是他的家长，却理都难得理。后来我买了眼镜才知道拿一根绳子，分文不值，从此我和他结下了深仇大恨。

　　他不但爱占小便宜，还是一个“好吃鬼”。

　　一次我找他借书，他说：“有什么好处。”可这话被孟天龙听见了说：“龙子云豪，你借我书我明天请你吃零食。”龙子云豪一听零食，就把书借给了他，当时我快吐血了。

　　这就是我的同学“龙子云豪”。

描写同学特点的作文3

　　在我刚转来的时候是谁告诉我学校里的事？对了，就是她。

　　她的作文写得非常好。看！她又在头也不抬地写着每一字，一不会儿，就看她了了满满一张稿纸啦。她手里拿着笔，低着头，聚精会神地写着，好像周围的人都不存在一样。可是等到老师读优秀作文时，她那优美的文章就把我给震惊了，让我真佩服她！她的文字像琴弦上的音符，优美婉转，让人一下子就进入了她笔下的*。她是怎么写出来的呢？我常常这样想。可是她却不以为然，好像在说：”我还能写得更好！“

　　她很有爱心。在我刚转来的时候，她一点点告诉我怎么写大本，写生字本，预习作业，让我很快在新班里适应下来，是她给了我很大的帮助。看，现在她还在为别的同学着想，默默地帮助他们，付出她的爱心。

　　她是我们的班长，在管班级纪律时非常严格，同学们有点怕她，可是我在心里却很**她，在她的管理下，班里的纪律一直很好，可是她仍然没有一句抱怨的话。

　　想找到她吗？在教室的后排，个子高高的，长得瘦瘦的，扎着可爱的马尾辫的女孩子。她瓜子脸上闪着一对亮晶晶的大眼睛，说起话来笑眯眯的，回答问题声音清脆，老师经常表扬她，她是我们学习的榜样。这就是我的同学——张语桐，大名鼎鼎的张语桐。

描写同学特点的作文4

　　我的同学，我常常想。

　　从**到济南读高中，后来同学聚会，二十年后的聚会，我同学介绍我是总是说，不记得了，从**来的。在**同学聚会，我同学介绍说，还记得吗，后来到济南了，现在从济南来的。****济南两地穿梭，我在济南**的同学间转换身份，我走在两地同学的边缘，我若即若离。

　　两年前的春节，我忘了是初五还是初六，在菏泽婆婆家，早上九点多接到**同学静的电话，还记得秦伟吗，他出**了，没了，我们几个同学准备上天津送他最后一程，安慰一下他的家人。我请静代我上注香，寄托我的哀思。我在阳台上站了很久，想秦伟想我们的同学，想我们小学中学，我忽然觉得二十多年的时光并没有流走，我还能清晰的记起他们的音容笑貌，仿佛我们天天都在一起，一如我们在学校。秦伟是我们**同学中第一个离世的。后来和同学聚会，我们还常常谈到他，好像他就在我们身边，从来没有离开。

描写同学特点的作文5

　　我有很多要夸的同学，但是我还是选定了她——方素珍。

　　当我刚上学前班的时候，从幼儿园到朝阳街小学，同学换了，学习环境变了，我有一种孤独感，陌生感。

　　开学的第一天，妈妈把我领到了班级，面对新的环境，我好像变了一个人似的，不像以前那样快乐。我感到很陌生，低着头。我怯怯地沿着班级的过道上往前走，这时，有只热乎乎的'小手伸了过来，握着我不自信的手。当时这个举动对我来说，给了我最大的鼓励和安慰。我一下子变得自信起来。我又有新的伙伴了，我感到非常温暖。从那以后，这只小手经常陪着我看书、写字、做游戏……学前班，这一学年里我度过了一个非常愉快的时光。我不会忘记这只小手的，更不会忘记她美丽的心灵!

　　她，就是我要夸的同学方素珍。

描写同学特点的作文6

　　我有个同学，也是我的“小跟班”，就坐在我后面，他有个外号，叫“过山车”。

　　他有一张女孩子都羡慕不已的瓜子脸，圆圆的眼睛、凸起的鼻子、嘟嘟的嘴巴、小小的耳朵都非常协调的长在这张脸上。两只眼睛滴溜溜的转着，好像时刻都能想出些古灵精怪的点子。再配上他那瘦小的身体，就是个不折不扣的“鬼灵精”。你们猜出他是谁了吗？——没错，他就是邹立陈！

　　说他是“过山车”，倒不是因为他鬼点子多，会“钻”空子，而是因为他太多变了！他可以一下很调皮，一转眼又很听话；他可以一下很高兴，一转身就掉下眼泪；他还可以刚刚还在喋喋不休，突然间就又沉默不语了。简直就像过山车一样，一下子从山顶荡到谷底，又瞬间从谷底飞驰到山巅。

　　有一次在课堂上，他在后面弄出悉悉索索的声音。我转头一看，只见他低着头，眼里闪着光，直勾勾地盯着他那装满宝贝的抽屉。下课后，我打开他的“百宝箱”，原来是他在偷偷画书本，画得把自己给逗乐了。我怒气冲冲，使出我的“杀手锏”——“邹立陈，你以后再也别想要我的代码了！”话音刚落，他就装可怜，双手合十，态度诚恳，不断对着我说，“我再也不敢了，拜托，拜托。”可没过一分钟，我刚转身，他又画了起来，还偷偷在我背后做鬼脸。“邹立陈，我再也不给你了！”话音未落，他就扑到了我面前，腆着笑脸誓要把我的严肃打破：“顾鑫晨，不要这样嘛。”边说边嘻嘻哈哈的抱住了我，寸步不离地紧紧黏着，无论我怎么挣扎也逃不开他的魔掌。看着他那赖皮样，我的心一下又软了，无奈只好把他扶起来，真是又好气又好笑。

　　这就是有时调皮，有时可爱，有时又“可恶”的“过山车”同学，他是我甩不掉的“小跟班”。也因为这样，我们成了“老铁”。

描写同学特点的作文7

　　她，长着一对大眼睛，像两颗黑葡萄，一张小嘴能说会道还会唱。

　　她，是区里的十佳少年，学校的三好学生，是团员，她还经常参加三独比赛。有一次在区里的比赛中还获得了一等奖，她写的日记，简直比我们的作文还好，她的作文经常被老师夸奖。

　　她，很爱帮助人，每次打水没有人愿意去（因为水井离我们班很远，而且井桶还漏水，经常溅一鞋泥）班级经常有断水现象，不过每次都是她解决了这个问题。上午，我俩去打水，正好有两个一年级的小同学也来打水，水压得太满，他俩抬不动，在那发愁，她放下我们的水桶，拉着我走过去，微笑着说：小妹妹，别着急，我们帮你抬吧。

　　然后，打满了我们自己的水，她和我一人一桶拎着，一摇一摆地往回走，她把水送到小同学的班里，又跑回来接我。

　　她，是班级中的和事佬，每次同学有了争执，她都会把矛盾化解，让他们重归于好。

　　那天崔健洒水，一不小心洒在胡艳雪的脚上，胡艳雪就拿水洒崔健一身，她们就打起来了，她看见后立刻跑过去拉开，劝他们和好了。

　　她，学习成绩名列前茅，有时在做题时，我有不会的题就去请教她，她总会热心的帮助我，给我耐心的讲题，一直到我明白为止。

　　我的好同学好朋友，就是她蔡凤阳。

描写同学特点的作文8

　　想必你们也听说过《全职高手》这本书吧，故事中的主人公叶修，精通网游中的24个职业，使他从一个不知名的小角色渐渐映入人们的眼帘

　　而在我们班，也有一位全职高手，在他面前没有难不倒他的事

　　学神

　　在我们班，所有提高题目，在学神面前，都是浮云。有一次，我见班长拿着一道关于几何图形的问题过去请教他，他接过题目，看了看，在纸上画了几笔便回答出了答案，班长在一旁还一脸懵，用疑惑的眼神望着他，他见了又拿着笔把算式写了下来，接着又一条一条解释着意思，讲完班长嘴都哦成了O型。

　　小瀚清

　　也许你们会有点不解，瀚清是谁，听好了，千万不要大吃一惊，瀚清全名为吴瀚清，他曾经做到3分钟黑掉了阿里巴巴的系统

　　有一次计算机课，他利用自己黑客的技术改变了自己计算机的正常运转，电脑差点被他载入病毒，老师发现后问他是是怎么一回事，他回道我在帮助电脑修复卡顿状况。后来计算机老师还表扬了一番他。

　　体育健将

　　一年一度的校运会开幕了，他被体育老师推荐到了主力队员里，在操场上，他临危不乱，对手们一个劲的奋力跑着，他没有加速，他跑步时呼吸均匀，最后就在离终点还有50米时，他来了一个漂亮的冲刺，以1分24秒完成了400米跑步第一的桂冠。

　　怎么样，他还有这许多特点，对了，还有他的名字我都忘说了，这位全职高手的名字是——卢梓逸

　　怎么样，你说他是不是一位全职高手呢?

描写同学特点的作文9

　　要谈龚健顺同学其人，必先谈此人姓氏。

　　一般啊，在我班男生中称呼一个人，如果和他玩得好，玩得熟，就会取其姓，前面再加个“老”字，如：老罗、老左等等，而龚同学可不行，要是在外面，叫他“老龚”！必会招来许多异样的目光。

　　我和龚健顺相处虽然甚少，但感觉甚好，因为他为人爽快，讲义气，很善于和同学相处。

　　豪放，是我对龚健顺的最初印象。这来自于他喝水的模样，他端起水杯，脖子一仰，三口两口间，一杯水下肚，喝得急，还有水珠顺着他的下巴滴到地上。

　　豪爽，是我对他最美的印象！记得暑假的某天，我和龚健顺等几个同学一起在武测操场踢足球。踢着踢着，大家口干舌燥，我想去买水，翻遍裤兜却发现没带钱，其他同学也同样如此尴尬之时，龚健顺大声说“我有”，并从兜里掏十几块钱，给我去买水。我买了七大瓶水，费力地拎到操场边，其他同学在休息聊天，只有龚健顺发现我吃力的样子，马上跑到我身边，一把拿过四瓶水，帮我分担。他哼哧哼哧地把水拎到了操场另一头，放下水瓶时已是满头大汗。我把买完水剩下的钱还给龚健顺，他却不要，一个劲推却，说这是给我的劳力费。我知道，其实一半的水都是他帮着搬运的，他也出了不少力呀。

　　豪横，是我对他最深的印象！龚健顺的足球技术很好，令人折服。在一次足球比赛中，作为对手，我近距离领略到了他出色的球技。在他进攻中，只见他轻轻一脚，把球向左前方突击，我上前迎面阻拦，不想他只是虚晃一枪，挑起球绕开我的防守后，几秒间他左突右冲，已快到我方禁区，高、祝两同学加紧阻拦，不料，他接连晃过两人，一脚斜射，正中球门！不得不说，他球艺着实高超！

　　龚健顺在我心里，很像《水浒传》里的梁山好汉——豪放、豪爽、豪横，龚健顺同学，着实令人佩服！

描写同学特点的作文10

　　在我上的围棋班里，有一个同学叫浩然，比我还小一岁，我们俩关系很好。他是一个懂得谦让的人。在我们围棋班里，男孩子多，所以打架、吵架是常有的事，可我从没见过他和别人打架。后来我发现，他也会生气。可他只要一生气，就气呼呼地走出去，自己呆一会儿，让自己好好静静，然后再进来。但是进来后，脸上已没有了怒气。有一件事让我印象最深。

　　有一次，我们出去打“幼苗杯”比赛。中间休息的时候，我和于浩杰、浩然一起玩神奇宝贝卡。刚开始我赢了许多。后来我开始输，而且一直输。这我才发现，他们俩是一起对付我。我一下子可火了，一拍桌子站了起来，握着拳头，准备打他，他一看我生气了，赶紧给我赔不是。可我还是推了他一下，他也不还手，就在我还要打下去时，妈妈过来把我拉一边。问了问事情的经过，妈妈批评了我，说：“儿子，你做得不对。你们在玩，不能打架。你觉得不公*，可以提出来，你打架就不对了。他不还手，还给你说对不起，人家还比你小呢，你说你做的对不对呢？”我一听，想想确实是我的'不对，我不该先动手，有话可以说嘛。正在这时，他走了过来，说：“对不起，我们不该那样玩，你消消气，这是你的卡，我们重新开始玩吧！”看看他，再想想我刚才还推过他，就说：“我也不对，弄痛你了吧！”可他却笑了笑说：“没事，我妈妈一直对我说‘退一步，海阔天空’。没什么吃不吃亏的，咱们玩去吧！”

　　通过这次事以后，我知道他是一个特别懂得谦让的人。我应该向他学习，改改我的暴脾气。

描写小狗的特点作文3篇（扩展6）

——描写牵牛花的特点的作文3篇

描写牵牛花的特点的作文1

　　去年，我家的花盆里突然冒出一棵不知名的小苗来，后来我才知道这是牵牛花。

　　阳春三月，春风吹拂着大地，小燕子在天空中飞来飞去。牵牛花的茎长长的，叶子非常少，像一把小剪刀，叶子绿得像美玉，又像一块无瑕的翡翠。每天放学我都给牵牛花浇水，水珠在牵牛花的叶子上滚动着，就像一粒粒晶莹的珍珠。

　　牵牛花一天天地长大了，叶子长得也有半个手掌那么大。茎绕着竹杆慢慢地向上弯弯曲曲地延伸。牵牛花是一种缠绕草本植物，如果牵牛花的茎不绕在竹杆上，不过几天，牵牛花就会枯萎。

　　秋高气爽，秋风拂过，田野里的稻谷像金子般地灿烂。我来到阳台上观看牵牛花。只见那叶子丛中，冒出一朵小小的牵牛花，就像一只彩色的小喇叭似的。原来是我种的牵牛花开放了。过了几天，又开了一朵。没过几天，阳台上开了十几朵紫色的牵牛花，把我家的阳台点缀得格外美丽。一阵风拂过，碧绿的叶子漾起一阵波纹，把这些牵牛花给围住了。这种景观美极了。

　　啊！牵牛花，你给人们带来了美的享受。我爱你，牵牛花！

描写牵牛花的特点的作文2

　　我和同学出去玩耍是，总能看见许多牵牛花，开了好多的花朵，真让我流连往返!

　　我走进牵牛花，之间它们用自己的“手“慢慢地攀上树枝。我抬头看着，想知道花藤攀到哪儿了，只见它已经攀到树尖**。看那花蔓的尖端，微微想上翘，伸展在空中。这株牵牛花的叶子是墨绿色的，一阵风吹来，叶子像一面面绿色的小旗随风飘动。叶子下面，还有花和果。

　　这花瓣薄如蝉翼，散发出阵阵清香。传说当年，牛郎星就是用它吹奏着乐曲，把织女送回家的。因此得名为牵牛花。它还有一个别名，叫“喇叭花”，因为长的像一个个小喇叭。牵牛花有4中颜色：红的，蓝的，紫的，白的。就像彩色喷泉一样。红的那么艳丽，蓝的那么明艳，紫的那么淳朴，白的那么纯洁，让我陶醉在其中，久久不肯离去。

　　牵牛花的果，像一盏盏灯笼，垂挂在那边，好像在寻找适合弹落的地方。安好了家，等到明年春天，再发出一个小生命。

　　牵牛花的藤紧即地缠在树上，狂风暴雨都想把他冲走或吹断，但它仍然毫无畏惧。这种坚强不屈的精神值得我们学习！

　　我看得发呆了，直到同学推了我以下，我才清醒过来。多么美丽、坚强的花呀！真想每天都见到它。

描写牵牛花的特点的作文3

　　牵牛花，小时候我们也叫她喇叭花。

　　不知道什么原因，我非常喜爱她。每当看到她的时候，都会有一种莫名其妙的冲动和感觉，总会情不自禁的闭上眼睛，在宽阔的脑海里遨游……。

　　小时候，每当夏末秋初来临之际，我家门口的篱笆墙上都会开满了五颜六色的牵牛花。每当经过的时候，都会情不自禁驻足，仔细端详着她的芳容。

　　粉红的，蓝的，红的，白的，可谓是五彩缤纷。我都喜欢她，喜欢她的形状，喜欢她的颜色，甚至也喜欢她的藤蔓。

　　前不几日，在郊外看到突然又见牵牛花，惊奇地叫起来：“牵牛花”。她静静地在在草丛中盛开。情不自禁的停下来驻足俯看。她是那样羸弱，妩媚，很是让人怜爱。

　　随着城市化的发展，田园式的家园和景色已渐渐离我们远去，牵牛花已不再属于这个城市。当她毫无怨言，她从不争艳，不显摆，总是低调，无论在什么地方，都会默默地绽放着自己的色彩。无论条件多么苛刻，总是执着地向上攀爬，静静地开放，继续在城市的边缘繁衍和美化我们的城市和家园。

　　牵牛花“短暂的生命因不懈地攀行而绽放美丽，渺小的力量因积极地向上而展现出勃勃生机”。

描写小狗的特点作文3篇（扩展7）

——描写同学的特点作文

描写同学的特点作文1

　　灵活的眼睛，乌黑亮丽的头发，走起路来精神极了。她就是我们班的“热心肠”**璇，只要同学有困难，她都会主动上前帮忙。

　　那是一个星期一早晨，刚下第二节课，我突然感到肚子痛很想吐，可是，还没等我跑出教室，就在讲台边吐了。地板上、衣服上都是呕吐物，教室里充满了难闻的气味。同学们都捂着鼻子躲得远远的，还故意说：“臭死了！”看见同学们的样子，我伤心地哭了。这时，**璇来了，她一边用手轻轻拍着我的背，一边关切地说：“你还好吧！”又拿出卫生纸帮去嘴边和身上的污物，我感激地说：“谢谢你！”她什么也没说就跑去拿来扫把和撮箕把地板上的呕吐物清扫干净。还笑眯眯地问我：“现在好些了吗？”我点点头，心里感到暖烘烘的。

　　你说，这么好的同学，我能不夸夸她吗？

描写小狗的特点作文3篇（扩展8）

——描写我们小狗的优秀作文

描写我们小狗的优秀作文1

　　有人喜欢顽皮可爱的小熊猫，有人喜欢调皮捣蛋的小猴子，还有人喜欢活蹦乱跳的小白兔，而我喜欢乖巧可爱的'小狗。

　　它的耳朵像两个三角形，一双明亮的眼睛和一个小小鼻子，给它添了活力的色彩，告诉你们，小狗眼睛里的世界只有黑白灰这三种颜色。再配上一张可爱的嘴巴，显得既活泼又可爱，看它活泼可爱的样子，我给它取了一个名字“小可”。它全身雪白色的，只有爪子带着一点黄色。你可知道小狗的尾巴还会变哦，每当它生气时，尾巴会竖着，开心时会摇摆。

　　小狗吃食物时也很可爱。有一次，妈妈烧了一盘***，小可闻见了味道，就跑到桌下，对着我转圈。好像在说：“小主人，给我吃一块骨头吧。”可它见我还没给它，就坐在地上，守在这儿。过了一会儿，我夹起一块骨头往远处一扔，小可见了飞奔过去，把骨头叼到了这里。它先闻了闻味道，再拿舌头舔了舔，确定没有其他动物出现后，就用前爪按住了骨头，张开大嘴巴，狼吞虎咽地吃了起来，吃完后，就开心地摇着尾巴，大摇大摆地走到阳光下睡着了。

　　一天，小狗从外面回来后全身都很脏，于是我准备给它洗个澡。刚开始的时候，它不敢进桶，花了我九牛二虎之力才把它抱了进去，用水轻轻地给它揉，给它浇水。

　　我慢慢地和小狗成了好朋友，离开了它，我会很孤单。

描写小狗的特点作文3篇（扩展9）

——描写妈妈特点的作文菁选

描写妈妈特点的作文

　　在**淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的描写妈妈特点的作文，欢迎大家分享。

描写妈妈特点的作文1

　　“驴友”，在我的印象中应该都是些身体强壮、皮肤黝黑的肌肉男。可是，我的妈妈，一个高高瘦瘦的长发女子，最近也加入了“驴友”的行列。一到周末，她就会跟着一群“驴友”去参加各种各样的徒步活动，成了一名不折不扣的新“驴友”。

　　妈妈第一次参加大型的徒步活动是在20xx年11月的一个周末。那天，天还没亮，妈妈就起床了，背上徒步包，带上干粮和饮用水，去余姚参加“环四明湖徒步大会”。蒙蒙细雨和泥泞不堪的山间小路丝毫**不了妈妈兴奋的脚步，她连走带跑，把大部队远远地甩在身后。可是，最后两公里，妈**脚步变得越来越沉重，每走一步都是煎熬，但她凭着顽强的毅力最终走完了全程。回到家，妈妈笑容满面地把一块奖牌挂在我的脖子上，那是她人生中的.第一块运动奖牌呢！我为妈妈感到骄傲，但也很担心她，因为连续好几天，妈妈因为脚疼走路一瘸一拐的。我暗自思忖：妈**“驴友”梦还没开始就要结束了吧？

　　可是，出乎我意料的是，半个月后，妈妈又参加了“宁海深甽持杖健走徒步活动”。这次的山路更陡、更险峻，还要过一座由一根圆木棍搭成的独木桥。我想，妈妈这个新手只能望洋兴叹了吧？结果，妈妈还是顺利地走完了全程。更惊奇的是，妈妈回来后竟活力四射地到单位值班去了。后来妈妈告诉我，这次有了经验，不像上次那样只想超越别人，而是根据自己的能力和节奏，量力而行。不仅身体得到了锻炼，还能气定神闲地欣赏一路上的山山水水，精神上也是一次大放松呢。

　　“驴友”真神奇啊！这个周末，我也要跟着妈妈去参加“奉化尚田登山大会”，成为一名小小新“驴友”！

描写妈妈特点的作文2

　　我妈**特点多得数不清，让我念念不忘的，是妈**幼稚，像个孩子。我估计等我长大了、老了，也不会忘。

　　我妈妈很幼稚。别的不说，就说她会撒娇这件事吧，每次放学时，她一定要听我讲一个故事，即便是一丢丢也行。可我肚子里哪有那么多故事呢，而且不管是我高兴还是生气她都要听。这不，有一次，我心情不好，她却上前来：“讲个学校里的故事，故事！”我眼一瞪，闭口不谈，可她却不罢休，竟撒起娇来：“就一个，就一个嘛！求你了嘛……”我哪能受得了呢！她还装哭哩！我只好心不在焉，结结巴巴地讲了一通，她这才饶过我。这时，我的气也消了，刚才的不开心也无影无踪了，我故意叹着气跟妈妈说：“妈妈呀，你为什么永远也长不大呢？”

　　我的妈妈又是一个有点古典的妈妈呢！她跟不上潮流，可是她很想跟上呢！她会按照朋友圈里说的干些傻事，比如，把自己化妆成一个“二愣子”，吃饭也像她们一样吃一些奇怪的`东西。最近，她还开始买那些花不溜秋的衣服。有一天，我妈出去买衣服，我和姐姐在家，过了一小时，她回来了，竟然穿了一件金黄的大沙袍子，很招摇。她得意地说：“看到这衣服感觉咋样？”我和姐姐异口同声地说：“感觉像个大黄香瓜！”

　　这就是我幼稚、可爱的妈妈。虽然这个幼稚的妈妈有时很烦人，但是我很自豪，我和姐姐都很爱她，我的朋友也都羡慕我有这么一个好玩的妈妈哩！

描写妈妈特点的作文3

　　在我们家，住着一只威风凛凛的***，和两只弱不禁风的小绵羊。老虎就是我的妈妈了，那两只弱不禁风的小绵羊，自然就是我和爸爸了。

　　在学校，老师告诉我们马上就要考试了，要我们赶紧复习。回家时，我把这消息告诉她，她就一把刹住车，转头对我说：“黄蒹葭，这次语文考试你必须上90分，作文最多只能扣两分。”我一听，啊了一声，在心里想：“现在题目多难，要我考90分只能是一二年级的时候，我现在四年级了”。但是，我家老虎说了，就一定得听，要不这简直就是“羊入虎口”。于是我每天专心做练习题。终于到了考试那天，我认真地答题，当我知道我成绩时终于把悬着的放下了，语文成绩：96分！至少不会被老虎吃了，保住了一条小命。从此，我的语文成绩在老妈严厉的看守下提高了不少。

　　妈妈为了让我的形体变好，特地让我学跳舞。我心里一百个不情愿，可是不情愿也必须去。每当到我压腿时，我就把我当成鸵鸟，一头扎进沙堆里，心里说：看不见我，看不见我，可还是被老师拉去压腿，疼得我哇哇叫。回家后，老师跟我妈说了这件事。我妈回家后就开始盯着我跳舞，那眼睛盯得我全身发毛，只能忍着疼痛练舞。每当我跳错动作时，妈妈便拿着她的老朋友—衣架。一边往我腿上抽，一边说：“你这里怎么又跳错了？看看你老师怎么跳的`，再看看呢……”我只好嘟着嘴，接着往下跳。最后呢，在这位“虎妈”的**下，我的形体慢慢变好了。

　　这位“虎妈“虽然对我很严厉，但我知道她是为我好。我喜欢这位严厉的妈妈。

描写妈妈特点的作文4

　　在我眼里，妈妈简直就是唐僧，而我就是那个孙猴子。你听，她又在念经了。

　　去外面走一下，休息一下，你坐在这里多长时间了？眼睛还***了？我这孙猴子听了紧箍咒哪敢不执行啊，乖乖***去外面受罚了。

　　去外面玩，耳边又响起她的`一句口头禅：走进来一点，人家车开过来了你没看到啊？前几天我看到一个**，说哎呀，我又不是三岁小孩，我不是走进来了一点吗，人家又撞不到我。我反击着。

　　吃饭时，唐僧大人每次都要说：你这么点就够啦？菜多夹一点，诺，肉***？不能挑食，你营养不够，眼睛也好不起来。知道啦，‘唐僧’大人。她每天都得这么说一遍，早习惯了。

　　吃完饭，她又要催我：眼贴去贴一下，睡会儿觉，休息一下。然后，我去贴眼贴，贴好了，她又要说，这么快贴好了？或者休息过没有？，她为什么就是那么不信我呢？我明明贴了20分钟，也休息过了呀。

　　她还经常说：你看，桌子上这么乱，你可以整理一下啊，我都要打你了，搞得这么乱，快点！整理一下。我整理完了，她才会满意地点点头。

　　你瞧，这就是我家的唐僧，她时时刻刻都念着经，她的经还有很多，例如：天热了，可以把头发扎起来眼睛运动一下课要开始了虽然，她有点烦，但我并不讨厌这种烦，因为，我爱她。