送别的古诗

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与近体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。那么什么样的古诗才更具感染力呢？以下是小编收集整理的送别的古诗，希望能够帮助到大家。

送别的古诗1

　　芙蓉楼送辛渐

　　唐·王昌龄

　　寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。

　　洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

　　【注释】

　　芙蓉楼：遗址在润州(今江苏镇江)。

　　辛渐：诗人的一位朋友。

　　寒雨：寒冷的雨。

　　连江：满江。

　　吴：三国时的吴国在长江下游一带，简称这一带为吴，与下文楚为互文。

　　*明：清晨天刚亮。

　　客：指辛渐。

　　楚山：春秋时的楚国在长江中下游一带，所以称这一带的山为楚山。

　　孤：独自，孤单一人。

　　一片冰心在玉壶：冰在玉壶之中，比喻人**正直。

　　冰心：比喻心的纯洁。

　　洛阳：位于河南省西、黄河南岸。

　　【译文】

　　昨天晚上，透着寒意的雨洒落大地，迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天。

　　清晨当我送别友人的时候，感到自己就像楚山一样孤独寂寞。

　　洛阳的亲朋好友如果向你问起我,就请转告他们：

　　我的心依然像一颗珍藏在玉壶中的冰一般晶莹纯洁。

　　【赏析】

　　据《元和郡县志>)卷二十六《江南道·润州》丹阳：晋王恭为刺史，改创西南楼名**楼，西北楼名芙蓉楼。丹阳在今江苏省西南部，东北滨长江，大运河斜贯，属镇江市。王昌龄大约于开元末年受任江宁丞，有诗家夫子王江宁之称。江宁属今南京市，东邻镇江。王昌龄由江宁至镇江西北隅的芙蓉楼，饯别友人辛渐，写了两首赠行诗，这是第一首。

　　此外，王昌龄还写过一首《别辛渐》，***别馆萧条风雨寒句，别馆即客馆。庾信《哀江南赋序》云三年囚于别馆。可见辛、王此别是在被贬滴或流落途中。芙蓉楼之別则是在一个阴雨的秋夜。寒雨连江夜入吴的吴，就是前文所说的江宁一带，此地是三国孙吴故地。*明接上句，意谓次日清晨。楚山有的理解为友人经镇江取道安徽入洛阳，安徽古属楚国，故称楚山。其实这里当是泛指南方的山。楚字只是与上句的吴字相照应。因为安徽不仅属楚国，也曾经属孙吴，而孙吴占有今长江中下游的安徽、江苏等地。所以楚山与通常所说的楚天一样，也是指辽阔的南方。第二句还值得一提的是孤字的用法，它在修辞上被赋予的拟人化性质，能够更好地体现作者的感**彩，突出特定的氛围，收到物我浑一之效。

　　《新唐书》王昌龄本传称其诗绪密而思清。他的绝句大都有这一特点，此首也不例外，特别是洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶二句，细致精密，给人以冰清玉洁之感，正如俞陛云在《诗境浅说续编》中所云：

　　恬退之人，借送友以自写胸臆。其词自潇洒可爱。玉壶本纯洁之品，更置一片冰心，可谓纤尘不染。其对洛阳亲友之意，乃自愿隐论，毋烦招致。洛阳虽好，宁动冰心。左太冲诗：峨峨高门内，蔼蔼皆王侯。自非攀龙客，何为欻来游，正与同意。但此诗自明高志，与送友无涉。故作第二首云：高楼送客不能醉，寂寞寒江明月心。叙出芙蓉楼饯别之意。

　　一片冰心在玉壶，即所谓自明高志。其中冰心二字见于《宋书》卷九十二：冰心与贪流争激，霜情与晚节弥茂。这是刘宋时代清*无私、为上民所爱咏的良吏陆徽的话，王吕龄取用冰心二字，当表示自己与厉志廉洁，历任恪勤，奉公尽诚，克己无倦的陆徽志同。玉壶二字见于鲍照《代白头吟》：直如朱丝绳，清如玉壶冰。是高洁的象征。此外，陆机《汉高祖功臣颂》的周苛慷慨，心若怀冰、姚崇《冰壶诫序》的'夫洞澈无瑕，澄空见底，当官明白者，有类是乎。故内怀冰清，外涵玉润，此君子冰壶之德也，大致都是不牵于宦情之意。王昌龄的这一名句不仅包蕴了冰心、玉壶、心若怀冰、玉壶之德等语意，而且深情而含蓄地表达了自己的品格和德行。

　　与此诗有关的还有一个故事，这个故事叫旗亭画壁，见于唐代薛用弱《集异记·王之涣》条，其文曰：开元中，诗人王昌龄、高适、王之涣齐名。时风尘未偶，而游处略同，一日天寒微雪，三诗人共诣旗亭，贳酒小饮。忽有梨园伶官十数人登楼会宴，三诗人因避席隈映，拥炉火以观焉。俄有妙妓四辈。寻续而至，奢华艳曳，都冶颇极。旋则奏乐，皆当时之名部也。昌龄等私相约曰：我辈各擅诗名，每不自定其甲乙，今者可以密观诸冷新讴，若诗入歌词之多者，则为优矣。俄而一伶拊节而唱曰：寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。昌龄则引手画壁曰：一绝句这个故事的真实性，从明代起就有人提出怀疑，这里只引以说明王昌龄的这首绝句与高适、王之涣的优秀作品一样，流传人口，备受喜爱。

　　【作者简介】

　　王昌龄 (698 756)，字少伯，河东晋阳(今山西太原)人。盛唐著名边塞诗人，后人誉为七绝圣手。早年贫贱，困于农耕，年近不惑，始中进士。初任秘书省校书郎，又中博学宏辞，授汜水尉，因事贬岭南。与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。开元末返长安，改授江宁丞。被谤谪龙标尉。安史乱起，为刺史闾丘所杀。其诗以七绝见长，尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著，有诗家夫子王江宁之誉(亦有诗家天子王江宁的说法)。

送别的古诗2

　　《留别妻》

　　苏武

　　结发为夫妻，恩爱两不疑。

　　欢娱在今夕，嬿婉及良时。

　　征夫怀远路，起视夜何其？

　　参辰皆已没，去去从此辞。

　　行役在战场，相见未有期。

　　握手一长叹，泪为生别滋。

　　努力爱**，莫忘欢乐时。

　　生当复来归，死当长相思。

送别的古诗菁选扩展阅读

送别的古诗菁选（扩展1）

——送别的古诗5篇

送别的古诗1

　　关于送别的古诗词

　　1．《送别》【唐】王维

　　山中相送罢，日暮掩柴扉。

　　春草年年绿，王孙归不归？

　　2．《送孟浩然之广陵》【唐】李白

　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

　　孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

　　3．《送元二使安西》【唐】王维

　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

　　4.《送杜少府之任蜀川》【唐】王勃

　　城阙辅三秦，风烟望五津。

　　与君离别意，同是宦游人。

　　海内存知已，天涯若比邻。

　　无为在歧路，儿女共沾巾。

　　5. 《芙蓉楼送辛渐》【唐】王昌龄

　　寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。

　　洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

　　6. 《送别》【隋】无名氏

　　杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。

　　柳条折尽花飞尽，借问行人归不归。

　　7.《送友人》【唐】李白

　　青山横北郭，白水绕东城。

　　此地一为别，孤蓬万里征。

　　浮云游子意，落日故人情。

　　挥手自兹去，萧萧班马鸣。

　　8、《送李端》【唐】卢纶

　　故关衰草遍，离别自堪悲。

　　路出寒云外，人归暮雪时。

　　少孤为客早，多难识君迟。

　　掩泪空相向，风尘何处期。

　　9、《别董大》【唐】 高适

　　千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

　　莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

　　10. 《赋得古原草送别》【唐】白居易

　　离离原上草，一岁一枯荣。

　　野火烧不尽，春风吹又生。

　　远芳侵古道，晴翠接荒城。

　　又送王孙去，萋萋满别情。

　　11. 《晓出净慈寺送林子方》【宋】杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。

　　接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。

　　12. 《赠汪伦》【唐】 李白

　　李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

　　13.《送魏二》【唐】 王昌龄

　　醉别江楼橘柚香 ，江风引雨入舟凉 。

　　忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。

　　14.《送柴侍御 》【唐】 王昌龄

　　流水通波接武冈 ，送君不觉有离伤 。

　　青山一道同云雨 ，明月何曾是两乡。

　　15.《送沈子归江东》【唐】 王维

　　杨柳渡头行客稀 ，罟师荡桨向临圻 。

　　唯有相思似春色 ，江南江北送君归。

　　16.《齐州送祖三》【唐】 王维

　　相逢方一笑，相送还成泣。祖帐已伤离，荒城复愁入。 天寒远山净，日暮长河急。解缆君已遥，望君犹伫立。

　　17. 《送别》【唐】 王维

　　送君南浦泪如丝，君向东州使我悲。

　　为报故人憔悴尽，如今不似洛阳时。

　　18. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》【唐】 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

　　我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

　　19. 《鲁郡东石门送杜二甫》【唐】 李白

　　醉别复几日，登临遍池台。

　　何时石门路，重有金樽开。

　　秋波落泗水，海色明徂徕。

　　飞蓬各自远，且尽手中杯。

　　20. 《奉济驿重送严公四韵》【唐】杜甫

　　远送从此别，青山空复情。 几时杯重把，昨夜月同行。 列郡讴歌惜，三朝出入荣。 江村独归处，寂寞养残生。

　　21. 《送魏大从军》【唐】 陈子昂 匈奴犹未灭，魏绛复从戎。 怅别三河道，言追六郡雄。 雁山横代北，狐塞接云中。 勿使燕然上，唯留汉将功。

　　22．《渡荆门送别》【唐】李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随*野尽，江入大荒流。 月下飞天境，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。

　　23．《送别》【唐】王维

　　下马饮君酒，问君何所之？ 君言不得意，归卧南山陲。 但去莫复问，白云无尽时。

送别的古诗2

　　1、《赋得暮雨送李曹》

　　唐·韦应物

　　楚江微雨里，建业暮钟时。

　　漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。

　　海门深不见，浦树远含滋。

　　相送情无限，沾襟比散丝。

　　2、《送元二使安西》

　　唐·王维

　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

　　3、《赠汪伦》

　　唐·李白

　　李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

　　4、《雪岳读书图》

　　明·萧云从

　　圣书万卷任纵横，常觉心源极有灵。

　　狂笑惊散四方客，大怒偏向虎山行。

　　不畏腥风吹血雨，豪歌一曲万里晴，

　　独自遨游何稽首?揭天掀地慰生*。

　　5、《寒江独钓图》

　　宋·马远

　　天涯何处觅佳音，世路茫茫本无心。

　　无情未必真豪杰，知交何须同生根?

　　垂泪一别人千里，日后寒暖各自珍。

　　慷慨自古英雄色，甘洒热血写青春。

　　6、《长恨歌》

　　唐·白居易

　　蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。

　　行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。

　　天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去。

　　马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。

　　夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。

　　迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。

　　鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共?

　　悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。

　　7、《鹊桥仙》

　　宋·秦观

　　纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。

　　金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

　　柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。

　　两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

　　7、《别州民》

　　唐·白居易

　　耆老遮归路，壶浆满别筵。

　　甘棠一无树，那得泪潸然。

　　税重多贫户，农饥足旱田。

　　唯留一湖水，与汝救凶年。

　　8、《草》

　　唐·白居易

　　离离原上草，一岁一枯荣。

　　野火烧不尽，春风吹又生。

　　远芳侵古道，晴翠接荒城。

　　又送王孙去，萋萋满别情。

　　9、《南浦别》

　　唐·白居易

　　南浦凄凄别，西风袅袅秋。

　　一看肠一断，好去莫回头。

　　10、《青门柳》

　　唐·白居易

　　青青一树伤心色，曾入几人离恨中。

　　为近都门多送别，长条折尽减春风。

　　11、《白雪歌送武判官归京》

　　唐·岑参

　　北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

　　忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

　　散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

　　将军角弓不得控，都护铁衣冷犹着。

　　瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

　　中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

　　纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

　　轮台东门送君去，去时雪满天山路。

　　山回路转不见君，雪上空留马行处。

　　12、《送人游岭南》

　　唐·戴叔伦

　　少别华阳万里游，近南风景不曾秋。

　　红芳绿笋是行路，纵有啼猿听却幽。

　　13、《送韩十四江东觐省》

　　唐·杜甫

　　兵戈不见老莱衣，叹息人间万事非。

　　我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱?

　　黄牛峡静滩声转，白马江寒树影稀。

　　此别应须各努力，故乡犹恐未同归。

　　14、《别董大》

　　唐·高适

　　千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

　　莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

　　15、《送李侍御赴安西》

　　唐·高适

　　行子对飞蓬，金鞭指铁骢。

　　功名万里外，心事一杯中。

　　虏障燕支北，秦城太白东。

　　离魂莫惆怅，看取宝刀雄!

　　16、《春夜洛城闻笛》

　　唐·李白

　　谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

　　此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

　　17、《渡荆门送别》

　　唐·李白

　　渡远荆门外，来从楚国游。

　　山随*野尽，江入大荒流。

　　月下飞天镜，云生结海楼。

　　仍怜故乡水，万里送行舟。

　　18、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

　　唐·李白

　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

　　孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

　　19、《金陵酒肆留别》

　　唐·李白

　　风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。

　　金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。

　　请君试问东流水，别意与之谁短长。

　　20、《送友人》

　　唐·李白

　　青山横北郭，白水绕东城。

　　此地一为别，孤蓬万里征。

　　浮云游子意，落日故人情。

　　挥手自兹去，萧萧班马鸣。

　　21、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

　　唐·李白

　　杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

　　我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

　　22、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

　　唐·李白

　　弃我去者，昨日之日不可留;

　　乱我心者，今日之日多烦忧。

　　长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

　　蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

　　俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。

　　抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

　　人生在世不称意，明朝散发弄扁舟

　　23、《忆秦娥·箫声咽》

　　唐·李白

　　箫声咽，秦娥梦断秦楼月。

　　秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。

　　乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。

　　音尘绝，西风残照，汉家陵阙。

　　24、《春山伴路图》

　　明·唐寅

　　欲往何处觅雅训?巍巍昆仑皆惊愤。

　　风里鲲鹏欺大鸟，雨中雏燕竞轻俊。

　　今朝我欲乘风去，大展雄才高万仞。

　　横扫天下邪与恶，一泻君子千古恨。

　　25、《颍阳别元丹丘之淮阳》

　　唐·李白

　　吾将元夫子，异姓为天伦。

　　本无轩裳契，素以烟霞亲。

　　尝恨迫世网，铭意俱未伸。

　　松柏虽寒苦，羞逐桃李春。

　　悠悠市朝间，玉颜日缁磷。

　　所失重山岳，所得轻埃尘。

　　精魄渐芜秽，衰老相凭因。

　　我有锦囊诀，可以持君身。

　　当餐黄金药，去为*宾。

　　万事难并立，百年犹崇晨。

　　别尔东南去，悠悠多悲辛。

　　前志庶不易，远途期所遵。

　　已矣归去来，白云飞天津。

　　26、《饯别王十一南游》

　　唐·刘长卿

　　望君烟水阔，浑手泪沾巾。

　　飞鸟没何处，青山空向人。

　　长江一帆远，落日五湖春。

　　谁见汀洲上，相思愁白苹。

　　27、《送李判官之润州行营》

　　唐·刘长卿

　　万里辞家事鼓鼙，金陵驿路楚云西。

　　江春不肯留行客，草色青青送马蹄。

　　28、《送灵澈上人》

　　唐·刘长卿

　　苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。

　　荷笠带斜阳，青山独归远。

　　29、《别离》

　　唐·陆龟蒙

　　丈夫非无泪，不洒离别间。

　　杖剑对尊酒，耻为游子颜。

　　蝮蛇一螫手，壮士即解腕。

　　所志在功名，离别何足叹。

　　30、《于易水送别》

　　唐·骆宾王

　　此地别燕丹，壮士发冲冠。

　　昔时人已没，今日水犹寒。

送别的古诗3

　　《重送裴郎中贬吉州》

　　唐·刘长卿

　　猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。

　　同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。

　　《江亭月夜送别二首》其二》

　　唐·王勃

　　乱烟笼碧砌，飞月向南端。

　　寂寞离亭掩，江山此夜寒。

　　《山中相送》

　　唐·王维

　　山中相送罢，日暮掩柴扉。

　　明年春草绿，王孙归不归？

　　《送李端》

　　唐·卢纶

　　故关衰草遍，离别自堪悲。

　　路出寒云外，人归暮雪时。

　　少孤为客早，多难识君迟。

　　掩泪空相向，风尘何处期？

　　《巴陵夜别王八员外》

　　唐·贾至

　　柳絮飞时别洛阳，梅花发后到三湘。

　　世情已随浮云散，离恨空随江水长。

　　《送梓州李使君》

　　王维

　　万壑树参天，千山响杜鹃。

　　山中一夜雨，树杪百重泉。

　　汉女输橦布，巴人讼芋田。

　　文翁翻教授，不敢倚先贤。

　　《送别》

　　王维

　　山中相送罢，日暮掩柴扉。

　　春草年年绿，王孙归不归。

　　《留别妻》

　　苏武

　　结发为夫妻，恩爱两不疑。

　　欢娱在今夕，嬿婉及良时。

　　征夫怀远路，起视夜何其？

　　参辰皆已没，去去从此辞。

　　行役在战场，相见未有期。

　　握手一长叹，泪为生别滋。

　　努力爱**，莫忘欢乐时。

　　生当复来归，死当长相思。

　　《卜算子·送鲍浩然之浙东》

　　王观

　　水是眼波横，山是眉峰聚。

　　欲问行人去那边？

　　眉眼盈盈处。

　　才始送春归，又送君归去。

　　若到江南赶上春，千万和春住。

　　《西江月·夜行黄沙道中》

　　辛弃疾

　　明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

　　稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

　　七八个星天外，两三点雨山前。

　　旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

　　《送友人》

　　唐·薛涛

　　水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。

　　谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。

　　《送灵澈上人》

　　唐·刘长卿

　　苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。

　　荷笠带夕阳，青山独远归。

送别的古诗4

　　1、《惠崇春江晚景》

　　【宋朝】苏轼

　　竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

　　蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

　　2、《泊船瓜洲》

　　【宋朝】王安石

　　京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

　　春风又到江南岸，明月何时照我还？

　　3、《早春呈水部张十八员外》

　　【唐朝】韩愈

　　天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

　　最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

　　4、《玉楼春》

　　【宋朝】宋祁

　　东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。

　　绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

　　浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。

　　为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。

　　5、《江南春绝句》

　　【唐朝】杜牧

　　千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风。

　　南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

送别的古诗5

　　1、《春晓》

　　【唐朝】孟浩然

　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

　　夜来风雨声，花落知多少。

　　2、《春思》

　　【唐朝】皇甫冉

　　莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。

　　家住层城临汉苑，心随明月到胡天。

　　机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。

　　为问元戎窦车骑，何时返旆勒燕然。

　　3、《赋得古原草送别》

　　【唐朝】白居易

　　离离原上草，一岁一枯荣。

　　野火烧不尽，春风吹又生。

　　远芳侵古道，晴翠接荒城。

　　又送王孙去，凄凄满别情。

　　4、《春词》

　　【唐朝】刘禹锡

　　新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。

　　行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。

　　5、《咏柳》

　　【唐朝】贺知章

　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

送别的古诗菁选（扩展2）

——送别的古诗词

送别的古诗词1

　　《山中送别》

　　作者：王维

　　山中相送罢，日暮掩柴扉。

　　春草明年绿，王孙归不归。

　　【注释】

　　⑴掩：关闭。

　　⑵柴扉：柴门。

　　⑶王孙：贵族的子孙，这里指送别的友人。

　　【鉴赏】

　　这首《山中送别》诗，不写离亭饯别的情景，而是匠心别运，选取了与一般送别诗全然不同的下笔着墨之点。

　　诗的首句“山中相送罢”，在一开头就告诉读者相送已罢，把送行时的话别场面、惜别情怀，用一个看似毫无感**彩的“罢”字一笔带过。这里，从相送到送罢，跳越了一段时间。而次句从白昼送走行人一下子写到“日暮掩柴扉”，则又跳越了一段更长的时间。在这段时间内，送行者的所感所想是什么呢?诗人在把生活接入诗篇时，剪去了这一切，都当作暗场处理了。

　　对离别有体验的人都知道，行人将去的片刻固然令人黯然魂消，但一种寂寞之感、怅惘之情往往在别后当天的日暮时会变得更浓重、更稠密。在这离愁别恨最难排遣的时刻，要写的东西也定必是千头万绪的;可是，诗只写了一个“掩柴扉”的举动。这是山居的`人每天到日暮时都要做的极其*常的事情，看似与白昼送别并无关连。而诗人却把这本来互不关连的两件事连在了一起，使这本来天天重复的行动显示出与往日不同的意味，从而寓别情于行间，见离愁于字里。读者自会从其中看到诗中人的寂寞神态、怅惘心情;同时也会想：继日暮而来的是黑夜，在柴门关闭后又将何以打发这漫漫长夜呢?这句外留下的空白，更是使人低回想象于无穷的。

　　诗的三、四两句“春草明年绿，王孙归不归”，从《楚辞·招隐士》“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”句化来。但赋是因游子久去而叹其不归，这两句诗则在与行人分手的当天就惟恐其久去不归。唐汝询在《唐诗解》中概括这首诗的内容为：“扉掩于暮，居人之离思方深;草绿有时，行人之归期难必。”而“归期难必”，正是“离思方深”的一个原因。“归不归”，作为一句问话，照说应当在相别之际向行人提出，这里却让它在行人已去、日暮掩扉之时才浮上居人的心头，成了一个并没有问出口的悬念。这样，所写的就不是一句送别时照例要讲的话，而是“相送罢”后内心深情的流露，说明诗中人一直到日暮还为离思所笼罩，虽然刚刚分手，已盼其早日归来，又怕其久不归来了。前面说，从相送到送罢，从“相送罢”到“掩柴扉”，中间跳越了两段时间;这里，在送别当天的日暮时就想到来年的春草绿，而问那时归不归，这又是从当前跳到未来，跳越的时间就更长了。

　　这首送别诗，不写离亭饯别的依依不舍，却更进一层写冀望别后重聚。这是超出一般送别诗的所在。开头隐去送别情景，以“送罢”落笔，继而写别后回家寂寞之情更浓更稠，为望其再来的题意作了铺垫，于是想到春草再绿自有定期，离人回归却难一定。惜别之情，自在话外。意中有意，味外有味，真是匠心别运，高人一筹。

　　王维善于从生活中拾取看似*凡的素材，运用朴素、自然的语言，来显示深厚、真挚的感情，往往味外有味，令人神远。这首《山中送别》诗就是这样的。

送别的古诗菁选（扩展3）

——送别的古诗句

送别的古诗句1

　　1、故园书动经年绝，华发春唯满镜生。—崔涂《春夕》

　　2、一为迁客去长沙，西望长安不见家。—李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》

　　3、试问岭南应不好，却道：此心安处是吾乡。—苏轼《少年游·南海归赠王定国侍人寓娘》

　　4、海上生明月，天涯共此时。—张九龄《望月怀远》

　　5、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。—高适《别董大二首》

　　6、露从今夜白，月是故乡明。—杜甫《月夜忆舍弟》

　　7、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。—杜甫《闻官军收河南河北》

　　8、春风又绿江南岸，明月何时照我还?—王安石《泊船瓜洲》

　　9、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。—王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

　　10、落叶他乡树，寒灯独夜人。—马戴《灞上秋居》

　　11、近乡情更怯，不敢问来人。—宋之问《渡汉江》

　　12、但愿人长久，千里共婵娟。—苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

　　13、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。—李白《春夜洛城闻笛》

　　14、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。—王建《十五夜望月寄杜郎中》

　　15、风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。—纳兰性德《长相思·山一程》

　　16、悠悠天宇旷，切切故乡情。—张九龄《西江夜行》

　　17、举杯邀明月，对影成三人。—李白《月下独酌四首·其一》

　　18、唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。—贺知章《回乡偶书二首》

　　19、感时花溅泪，恨别鸟惊心。—杜甫《春望》

　　20、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。—贺知章《回乡偶书二首·其一》

送别的古诗菁选（扩展4）

——送别的古诗菁选

送别的古诗

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用古诗吧，古诗可分为古体诗和近体诗两类。古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的呢？以下是小编收集整理的送别的古诗，仅供参考，欢迎大家阅读。

送别的古诗1

　　芙蓉楼送辛渐

　　唐·王昌龄

　　寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。

　　洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

　　【注释】

　　芙蓉楼：遗址在润州(今江苏镇江)。

　　辛渐：诗人的一位朋友。

　　寒雨：寒冷的雨。

　　连江：满江。

　　吴：三国时的吴国在长江下游一带，简称这一带为吴，与下文楚为互文。

　　*明：清晨天刚亮。

　　客：指辛渐。

　　楚山：春秋时的楚国在长江中下游一带，所以称这一带的山为楚山。

　　孤：独自，孤单一人。

　　一片冰心在玉壶：冰在玉壶之中，比喻人**正直。

　　冰心：比喻心的纯洁。

　　洛阳：位于河南省西、黄河南岸。

　　【译文】

　　昨天晚上，透着寒意的雨洒落大地，迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天。

　　清晨当我送别友人的时候，感到自己就像楚山一样孤独寂寞。

　　洛阳的亲朋好友如果向你问起我,就请转告他们：

　　我的心依然像一颗珍藏在玉壶中的冰一般晶莹纯洁。

　　【赏析】

　　据《元和郡县志>)卷二十六《江南道·润州》丹阳：晋王恭为刺史，改创西南楼名**楼，西北楼名芙蓉楼。丹阳在今江苏省西南部，东北滨长江，大运河斜贯，属镇江市。王昌龄大约于开元末年受任江宁丞，有诗家夫子王江宁之称。江宁属今南京市，东邻镇江。王昌龄由江宁至镇江西北隅的芙蓉楼，饯别友人辛渐，写了两首赠行诗，这是第一首。

　　此外，王昌龄还写过一首《别辛渐》，***别馆萧条风雨寒句，别馆即客馆。庾信《哀江南赋序》云三年囚于别馆。可见辛、王此别是在被贬滴或流落途中。芙蓉楼之別则是在一个阴雨的秋夜。寒雨连江夜入吴的吴，就是前文所说的江宁一带，此地是三国孙吴故地。*明接上句，意谓次日清晨。楚山有的理解为友人经镇江取道安徽入洛阳，安徽古属楚国，故称楚山。其实这里当是泛指南方的`山。楚字只是与上句的吴字相照应。因为安徽不仅属楚国，也曾经属孙吴，而孙吴占有今长江中下游的安徽、江苏等地。所以楚山与通常所说的楚天一样，也是指辽阔的南方。第二句还值得一提的是孤字的用法，它在修辞上被赋予的拟人化性质，能够更好地体现作者的感**彩，突出特定的氛围，收到物我浑一之效。

　　《新唐书》王昌龄本传称其诗绪密而思清。他的绝句大都有这一特点，此首也不例外，特别是洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶二句，细致精密，给人以冰清玉洁之感，正如俞陛云在《诗境浅说续编》中所云：

　　恬退之人，借送友以自写胸臆。其词自潇洒可爱。玉壶本纯洁之品，更置一片冰心，可谓纤尘不染。其对洛阳亲友之意，乃自愿隐论，毋烦招致。洛阳虽好，宁动冰心。左太冲诗：峨峨高门内，蔼蔼皆王侯。自非攀龙客，何为欻来游，正与同意。但此诗自明高志，与送友无涉。故作第二首云：高楼送客不能醉，寂寞寒江明月心。叙出芙蓉楼饯别之意。

　　一片冰心在玉壶，即所谓自明高志。其中冰心二字见于《宋书》卷九十二：冰心与贪流争激，霜情与晚节弥茂。这是刘宋时代清*无私、为上民所爱咏的良吏陆徽的话，王吕龄取用冰心二字，当表示自己与厉志廉洁，历任恪勤，奉公尽诚，克己无倦的陆徽志同。玉壶二字见于鲍照《代白头吟》：直如朱丝绳，清如玉壶冰。是高洁的象征。此外，陆机《汉高祖功臣颂》的周苛慷慨，心若怀冰、姚崇《冰壶诫序》的夫洞澈无瑕，澄空见底，当官明白者，有类是乎。故内怀冰清，外涵玉润，此君子冰壶之德也，大致都是不牵于宦情之意。王昌龄的这一名句不仅包蕴了冰心、玉壶、心若怀冰、玉壶之德等语意，而且深情而含蓄地表达了自己的品格和德行。

　　与此诗有关的还有一个故事，这个故事叫旗亭画壁，见于唐代薛用弱《集异记·王之涣》条，其文曰：开元中，诗人王昌龄、高适、王之涣齐名。时风尘未偶，而游处略同，一日天寒微雪，三诗人共诣旗亭，贳酒小饮。忽有梨园伶官十数人登楼会宴，三诗人因避席隈映，拥炉火以观焉。俄有妙妓四辈。寻续而至，奢华艳曳，都冶颇极。旋则奏乐，皆当时之名部也。昌龄等私相约曰：我辈各擅诗名，每不自定其甲乙，今者可以密观诸冷新讴，若诗入歌词之多者，则为优矣。俄而一伶拊节而唱曰：寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。昌龄则引手画壁曰：一绝句这个故事的真实性，从明代起就有人提出怀疑，这里只引以说明王昌龄的这首绝句与高适、王之涣的优秀作品一样，流传人口，备受喜爱。

　　【作者简介】

　　王昌龄 (698 756)，字少伯，河东晋阳(今山西太原)人。盛唐著名边塞诗人，后人誉为七绝圣手。早年贫贱，困于农耕，年近不惑，始中进士。初任秘书省校书郎，又中博学宏辞，授汜水尉，因事贬岭南。与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。开元末返长安，改授江宁丞。被谤谪龙标尉。安史乱起，为刺史闾丘所杀。其诗以七绝见长，尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著，有诗家夫子王江宁之誉(亦有诗家天子王江宁的说法)。

送别的古诗2

　　唐·王昌龄《送别》

　　春江愁送君，蕙草生氤氲。

　　醉后不能语，乡山雨纷纷。

　　唐·王之涣《送别》

　　杨柳东风树，青青夹御河。

　　近来攀折苦，应为别离多。

　　唐·王维《送元二使安西》

　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

　　唐·贯休《春送僧》

　　蜀魄关关花雨深，送师冲雨到江浔。

　　不能更折江头柳，自有青青松柏心。

　　唐·王维《送别》

　　山中相送罢，日暮掩柴扉。

　　春草年年绿，王孙归不归。

　　唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

　　孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

　　宋·王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》

　　水是眼波横，山是眉峰聚。

　　欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

　　才始送春归，又送君归去。

　　若到江南赶上春，千万和春住。

　　宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》

　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　唐·刘长卿《送灵澈上人》

　　苍苍竹林寺，杳杳钟声远。

　　荷笠带斜阳，青山独归远。

　　唐·刘长卿《重送斐郎中贬吉州》

　　猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。

　　同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。

　　唐·王昌龄《送狄宗享》

　　秋在水清山暮蝉，洛阳树色鸣皋烟。

　　送君归去愁不尽，又惜空度凉风天。

　　唐·许浑《谢亭送别》

　　劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。

　　日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。

　　唐·王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

　　寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。

　　洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

送别的古诗菁选（扩展5）

——黄鹤楼送别的说课稿 (菁选3篇)

黄鹤楼送别的说课稿1

　　【教材分析】

　　《黄鹤楼送别》是苏教版第九册的一篇课文。这篇课文是属于“文包诗”的形式，即以一个生动的故事再现《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首古诗的创作情境。本文诗文互照，情景同现，是一篇形式新颖，能培养学生联系语言环境和故事情境发展学生情感的好课文。

　　【设计理念】

　　1、学生是学习的主体，教师是学习活动积极的**者和引导者。课堂教学力求体现学生自主探究的学习方式，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。以学生自读自悟、自学探究为基础。

　　2、使朗读成为学生学习和探究的重要**。力求让学生在**与**的氛围中学习，自读自悟，主动探究，读懂故事，感悟李白和孟浩然的依依惜别之情。

　　3、在品读语言文字的同时感受古诗及课文所表达的情感。

　　【学情分析】

　　《黄鹤楼送别》这篇文章主要是引导学生体会人物之间的依依惜别之情。但文本描写的情景离学生的生活有一定的距离，而且人物的情感非常细腻，这是只有五年级的孩子很难体会到的。可是课文中有几个空白点：终于、一饮而尽、凝视、伫立，虽然只有这样短短几个字，能够很好的表现人物离别时的浓浓情深深意，给了学生无限的想象空间，诵读之后学生终可知其滋味。

　　【教学目标】

　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

　　2、学会本课生字（绿线里的生字只识不写）。理解由生字组成的词语，会用"暂时"、"凝视"造句。

　　3、通过课文与诗的对照阅读，理解课文内容及诗句的意思，体会诗人与朋友间的依依惜别之情。

　　【教学重点】指导学生文诗对照阅读，理解课文内容及诗句的意思。

　　【教学难点】形象再现诗歌意境，感受诗歌深远意境。

　　【教学设计思路】：

　　“文包诗”《黄鹤楼送别》是苏教版教材中较特殊的一篇课文。因此，在教学过程中，主要采用以下教学方法：

　　一、诗文对照，理解诗词大意

　　文章为了降低学生对古诗理解的难度，因而采用诗文对照来进行教学，能够帮助学生有效地理解诗意。

　　二、品此析句，体会诗词情感

　　在理解诗词意思的基础上，循序渐进地带动学生情感的发展。通过朗诵古诗和朗读课文，使学生能够入情入景，深刻体会诗人的感情，进而能达到情感的共鸣。

　　三、以朗读为主线，发展学生的能力

　　对于诗词的理解，体会诗人的情感采用朗读的方法：个别读、小组读、齐读、悟读，使学生在读的过程中，产生独特的心理感受。在朗读的同时，启发学生想象，使学生的个性得到发展。

　　学生在课堂中，通过读一读，背一背，想一想，说一说的方法来学习课文。

　　【教学过程的安排与意图】

　　一、复习导入，初步设疑。

　　1.通过对学生进行**，让他们回忆上节课课文的中心内容，从而导入本文的中心。

　　2.直接出示本课的重点，即《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

　　3．指名读，学生自读，，在读中质疑，并提示学生仔细读课文就能解决这些问题。

　　二、朗读话别，感悟深情。

　　1.光了解了诗意还不够，更要能够体会诗人的情感。让学生**读一读古诗，看看诗中有一种怎样的情感。

　　2.学生通过读诗，体会到“依依不舍”之情。再自读课文，把最能体现他们之间依依惜别的句子划出来，并且可以在旁别可以写上批注。

　　3.结合学生所找句子，例：“李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云，一会儿远眺江上景色”“岸边杨柳依依，江上沙鸥点点”以及李白与孟浩然的对话。通过让学生指名读、练读、小组读、齐读、悟读等形式充分体会诗人的依依惜别之情。

　　三、、再读古诗，理解诗意。

　　在课文中划出相对应的句子，结合课文说说《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首古诗的意思，旨在进一步引导学生理解诗意，体会“文包诗”这种体裁的特点。

　　四、积累拓展，情感迁移

　　1、在充分学习的基础上，让学生再背一背古诗，使之成为自己的学习成果，达到内化积累。因此我让学生感情背诵，完全抒发诗人的情感，并及时予以肯定与表扬，让学生体会成功的喜悦。

　　2、学生交流其它的送别诗，旨在让课堂知识得到延伸。

　　3、作业中让学生制作书签并赠送朋友，旨在内化学生的情感体验，加深对友情的理解。

黄鹤楼送别的说课稿2

　　《清*乐·村居》是长春版语文三年级下册第三单元的一篇课文。这是南宋爱国词人辛弃疾写的一首描写农村生活的著名词作。作者通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写以及对翁媪及其三个儿子形象的刻画，抒发了对乡村田园生活的热爱和向往之情。

　　一、本课的学习目标是：

　　1、学会本课５个生字。会写3个字，掌握一个多音字。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

　　3、感悟文中词的意思，想象课文所描绘的情景，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。

　　二、教法学法

　　1．教法：促进学生自主、合作、探究性学习的“情境教学法”、“以读代讲教学法”。

　　2．学法：首先，“边读、边看、边想”的学习方法贯穿始终，其次，采用自主合作、探究学习的方法。实现堂教学生成性资源的构建。

　　三、教学设计，按以下五个环节进行。

　　（一）情景导入理解课题

　　1、出示课文的插图，伴着悠扬的古筝曲,让学生给这幅画起个名字，并让学生说说为什么要起这个名字？

　　教学以画导入，伴以琴声，创设了恬静的田园氛围，形成了未成曲调先有情的良好课堂基调。这样的预社设为课堂的生成奠基良好的基础。

　　（二）朗读课文，读出韵味

　　诗词具有音律美，读来抑扬顿挫。通过**读、指名读、齐读等方式，以及吟咏的指导，使学生能读出词的韵味。通过学生之间的评价引导，促进学生对古诗词认知深刻化。

　　（三）合作探究，质疑探索。

　　学生交流，分组进行合作探究。

　　着重理解：“醉”字的似醉未醉，“吴音”的细软，想象“翁媪”会谈些什么？“无赖”一词的意思，通过与教师和同伴的共同活动，通过观察、模仿、体验，在互动中学习。教师不多作讲解，让学生在读中思考，在读中讨论，在读中探究，在读中感悟，教师只要抓住学生课堂生成的每一个亮点，让生着力感受吴音的特点，白发翁媪的亲密、浪漫，小儿的调皮、可爱。教学节奏张弛结合，从而实现了能力和情感目标。

　　（四）感悟词境，熟读成诵。

　　教师范读，配乐，学生想象画面，最后配乐背诵。

　　新课标指出，学生的语文能力只有在语言实践的基础上才能获得。因此，教师结合课文插图再现诗境，让学生在积累体验中，进一步体会到田园的恬静、**，激发学生对田园生活的喜爱，对大自然的赞美之情。

　　（五）目标检测，总结全文课外延伸

　　交流辛弃疾其人其作，推荐学生课外阅读。

　　教师结束语：宋词是我国古代灿烂文化中一颗闪亮的明珠，一朵艳丽的奇葩。每首宋词都仿佛是一幅绚丽多彩的画，一曲委婉动听的歌，一段绵长不绝的情。相信同学们通过今天的学习，一定对宋词有了新的感受，希望你们以后在宋词中尽情遨游，进一步感受我国古代文学的艺术魅力。以一课引一串，以本课为突破口，激发学生阅读的兴趣，打开学生的诗词的认识之门，树立大语文观。这才是语文教学的最终目的。

黄鹤楼送别的说课稿3

　　一、教材简析

　　《黄鹤楼送别》是苏教版小学语文第九册的课文。本课属于“文包诗”的情势，即以一个活泼的故事再现《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的创作情境。故事是诗歌的拓展和阐释，诗歌是故事的浓缩和提炼，诗文互照，情景同现，的确是培育学生接洽语言环境理解课文和体会诗人情绪的好教材。

　　课文共五个自然段。第一至三自然段写李白在黄鹤楼为孟浩然饯行的情景，后面的部分写李白在江边目送孟浩然登船远去，触景生情，吟诗抒情。

　　二、学习目标：

　　根据苏教版“文包诗”这一类文章的特色，以及学生的认知程度，我拟订如下学习目标：

　　1、我能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

　　2、我能借助课文语言，理解诗句的意思，体会诗人与朋友间的依依惜别之情。

　　三、学习重难点：

　　借助课文语言，理解诗句意思，体会诗人与朋友间的依依惜别之情。

　　四、教法与学法：

　　“最有价值的知识是关于方法的知识”，本课采用多**教学**，根据本课教材特色和学生身心发展特色，遵守“积极**自学、合作、探究的学习方式”的教学理念，运用情境教学法引导学生自动学习、发明学习、前后接洽、读中感悟、角色体验，从而真正学习此类文章的根本学法。

　　五、教学思路：

　　预习反馈：

　　1、小组内交流课外搜集有关李白和孟浩然的资料。

　　2、小组讨论思考题，感受李白对孟浩然的依依惜别之情。

　　3、指名朗读《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，试着讨论诗句的意思。合作探究：

　　1、了解古诗创作的时间、地点等时代背景。

　　（1）“烟花三月”是一番怎样的'情景？你从哪里知道的？

　　【学习建议：抓住“烟雾迷蒙”、“繁花似锦”等词想象春光明媚、百花争艳的美丽春景。】

　　（2）你能把这种美的感觉读出来吗？

　　（3）在美丽的春景中，老朋友要分离了，也许以后再也见不着了，此时此刻他们的心情如何？读课文，画出有关的句子，谈谈自己的感受。

　　李白心想：

　　孟浩然心想：

　　【学习建议：通过“一会儿”仰望，“一会儿”远眺等词感受朋友间的依依惜别之情。】

　　（4）指导朗读（可以结合人物的动作）。

　　（5）理解几个关于“看”的词语的意思的差别：仰望 远眺 凝视我还能再说几个含有“看”的意思的词语：

　　2、理解古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的意思。

　　（1）练习朗读。

　　（2）图文对照，理解诗句的意思。

　　【学习建议：理解诗句的意思时，先在文中画出诗歌中写到的情景，用“文”、“诗“对照来理解诗意。】

　　（3）通过学习，我理解了下列词语及句子的意思：

　　故人： 西辞： 碧空尽： 唯见：

　　烟花三月下扬州:

　　(4)比较句子，体会李白对朋友的依依惜别之情。

　　A、李白站立在长江边，眺望着远方。

　　B、李白依然伫立在长江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……

　　你喜欢哪一句话？为什么？

　　【学习建议：“伫立”是长时间地站立，“凝视”是专注地看，体现出李白对朋友的万般深情。省略号则表现出李白的惆怅和不尽的思念。】

　　（5）练习朗读，读出朋友间的深情厚谊。

　　当堂检测：

　　1、默写古诗。

　　黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐李白）

　　2、这是一篇“文包诗”，前三段写李白在黄鹤楼（ ）的情景，后两个自然段写李白在江边（ ），触景生情，吟诗抒情，抒发了朋友们（ ）之情。知识积累：

　　关于送别的古诗句：

　　海内存知己，天涯若比邻。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）

　　莫愁前路无知已，天下谁人不识君。 （高适 《别董大》）

　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （李白 《赠汪伦》）

　　孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）

　　劝君更进一怀酒，西出阳关无故人。 （王维 《送元二使安西》）

送别的古诗菁选（扩展6）

——折柳送别的古诗 (菁选2篇)

折柳送别的古诗1

　　青门柳

　　【唐】白居易

　　青青一树伤心色，曾入几人离恨中。

　　为近都门多送别，长条折尽减春风。

　　赋得长亭柳

　　【唐】戴叔伦

　　濯濯长亭柳，阴连灞水流。雨搓金缕细，烟褭翠丝柔。

　　送客添新恨，听莺忆旧游。赠行多折取，那得到深秋。

　　题柳

　　【唐】狄焕

　　天南与天北，此处影婆娑。翠色折不尽，离情生更多。

　　雨余笼灞岸，烟暝夹隋河。自有佳名在，秦松继得么。

　　折杨柳

　　施肩吾

　　伤见路旁杨柳春，一重折尽一重新。今年还折去年处，不送去年离别人。

　　堤上柳

　　戴叔伦

　　垂柳万条丝，春来织别离。行人攀折处，是妾断肠时。

　　忆杨柳

　　白居易

　　曾栽杨柳江南春，一别江南两度春。遥忆青青江岸上，不知攀折是何人？

折柳送别的古诗2

　　送元二使安西 王维

　　渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。

　　隋无名氏诗:

　　杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞。 柳条折尽花飞尽,借问行人归不归。

　　柳永《雨霖铃》:今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”

　　春夜洛城闻笛（唐）李白

　　谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

　　芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂？ 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？

　　长安新柳 【唐】陈光

　　九陌云初霁，皇衢柳已新。不同天苑景，先得日边春。

　　色浅微含露，丝轻未惹尘。一枝方欲折，归去及兹晨。

　　临川见新柳 【唐】崔橹

　　不见江头三四日，桥边杨柳老金丝。

　　岸南岸北往来渡，带雨带烟深浅枝。 何处故乡牵梦想，两回他国见荣衰。 汀洲草色亦如此，愁杀远人人不知。

送别的古诗菁选（扩展7）

——朋友送别的诗句

朋友送别的诗句1

　　1、莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。 高适：《别董大》

　　2、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

　　3、青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。

　　4、人情却似杨柳絮，悠扬便逐春风去。 (宋)

　　5、山中相送罢， 日暮掩柴扉。 明年春草绿， 王孙归不归?

　　6、衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。(唐)

　　7、桃花潭水三千尺， 不及汪伦送我情。 (李白：《赠汪伦》

　　8、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

　　9、下马饮君酒，问君何所之。 君言不得意，归卧南山陲。 但去莫复问，白云无尽时。

　　10、杨柳东风树，青青夹御河。 近来攀折苦，应为别离多。

　　11、一樽别酒苦匆匆，还似陇头流水，多西东

　　12、友如作画须求淡，山似论文不喜*。 (元)

　　13、长亭外， 古道边， 芳草碧连天。 晚风拂柳笛声残， 夕阳山外山。 天之涯， 海之角， 知交半零落。 一瓢浊酒尽余欢， 今宵别梦寒。

　　14、城阙辅三秦， 风烟望五洲。 与君别离意， 同是宦游人。 海内存知己， 天涯若比邻。 无为在岐路， 儿女共沾巾。

　　15、楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。

　　16、孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。 李白：《送孟浩然之广陵》

　　17、故关衰草遍，离别正堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。少孤为客早，多难识君迟。掩泣空相向，风尘何所期。

　　18、寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

　　19、好人常直道，不顺世间逆。恶人巧谄多，非义苟且得。 (唐)

　　20、荒戌落黄叶，浩然离故关。高风汉阳渡，初日郢门山。江上几人在，天涯孤棹还。何当重相见，樽酒慰离颜。

送别的古诗菁选（扩展8）

——给**送别的祝福语

给**送别的祝福语1

　　1、永远都不会忘记您曾经的教诲，祝您天天开心，工作顺利!

　　2、多少年来风雨路，现跟随岁月叹流年，忆往昔同游书山路，此时各奔天涯不相见，几多相思只化作颗颗热泪，祝君**，愿君幸福。

　　3、尔的聊天也很短暂，但是我把这些当作是一种亦师亦友的交情，也许真的值得回忆的地方不多，但我会把这些放在记忆的抽屉里，偶尔拿出来回味!

　　4、飞吧，大雁!重振你娇健的翅膀。等候在前方的，不会永远是暴雨和恶浪。这世间还有真诚的友谊，为你铺展着宁静的湖荡。

　　5、感谢老板多年来对我的关心、鼓励和帮助，你从前教授我的某某事将使我获益终身，希望今后仍能得到你的赐教。

　　6、人生之路，仿佛环形的跑道，终点和起点在一起：旧的终点，就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点，预示着更美好的明天。

　　7、感谢你在我工作这段期间对我的关怀和指导，现在您要离开我们了，虽然很不舍，但是我仍然要祝福您，希望您在以后的生活、工作中，身体健康、事事顺心、工作顺利!

　　8、感谢你这段时间对我的照顾，您的教导是我收益匪浅，在以后的工作中我会更加努力，不辜负你对我的期望。

　　9、别离，是点滴难舍在心间，牵挂的情绪洒满心田;离别，是丝丝遗憾在蔓延，祝福的话语充盈着双眼，愿你我相信重逢的一天不会遥远。

　　10、蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗，因为我想到了不久的重逢。非常感谢你对我的感情，在异地过这个情人节是第一次，但你却能让我始终感觉到你在我身边关心我!

　　11、每天上班，下班，过得随意，*淡，不经意的点头间，不经意的问候间，不经意之中，由原本的生疏变的熟悉，似乎没有花费太多的时间和过程，也许这 就是朋友的缘分，相处的时间不多，偶尔的聊天也很短暂，但是我把这些当作是一种亦师亦友的交情，也许真的值得回忆的地方不多，但我会把这些放在记忆的抽屉 里，偶尔拿出来回味!

　　12、你的步伐总是走得那么轻盈矫健，希望你在新的岗位上有更多的成就，祝您事业顺心，步步高升!

　　13、你有你的路，我有我的路，但忘不了我们在一起的朝朝暮暮，无论路途多遥远，无论天涯海角，请别忘记我送你的最衷心的祝福。

　　14、是您给了我努力前进的动力，是您教会了我拼搏的目标，我的教诲让我认识了自己奋斗的目标，谢谢您!祝您永远幸福!

　　15、人生的脚印有深有浅，生活的味道有*有淡，爱情的味道有苦有甜，唯有友情越久越暖，愿离别后友谊不间断，真情永远存心间!

　　16、送你一杯美酒，祝你前程路上福长有;送你一杯清茶，祝你前程路上乐无涯;送你一条短信，祝你前程路上尽好运。祝你：一路顺风!

　　17、岁月的河流上，会流走很多很多。相逢时的那片红叶，也会褪色吗?让我把无声的语言，融进江南的风——为你送别。

　　18、我的朋友，我们要暂时分别了，“珍重珍重 ”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

　　19、我珍惜人生中每一次相识，天地间每一分温暖，朋友间每一个知心的默契;就是离别，也将它看成是为了重逢时加倍的欢乐。

　　20、一缕发梢随风飘逸，一摸泪痕长亭送别，奋斗的青春，等待的收获，等待这幸福安静的到来。朋友，离别后，愿你一切安好!

送别的古诗菁选（扩展9）

——表达送别的经典诗词

表达送别的经典诗词1

　　1、《江亭月夜送别二首·其二》

　　唐·王勃

　　乱烟笼碧砌，飞月向南端。

　　寂寞离亭掩，江山此夜寒。

　　2、《山中相送》

　　唐·王维

　　山中相送罢，日暮掩柴扉。

　　明年春草绿，王孙归不归？

　　3、《送李端》

　　唐·卢纶

　　故关衰草遍，离别自堪悲。

　　路出寒云外，人归暮雪时。

　　少孤为客早，多难识君迟。

　　掩泪空相向，风尘何处期？

　　4、《别董大》

　　唐·高适

　　千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

　　莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

　　5、《巴陵夜别王八员外》

　　唐·贾至

　　柳絮飞时别洛阳，梅花发后到三湘。

　　世情已随浮云散，离恨空随江水长。

　　6、《送柴侍御》

　　唐·王昌龄

　　流水通波接五冈，送君不没有离伤。

　　青山一道同云雨，明月何曾是两乡。

　　7、《送朱大入秦》

　　唐·孟浩然

　　游人五陵去，宝剑值千金。

　　分手脱相赠，*生一片心。

　　8、《南浦别》

　　唐·白居易

　　南浦凄凄别，西风袅袅秋。

　　一看肠一断，好去莫回头。

　　9、《青门柳》

　　唐·白居易

　　青青一树伤心色，曾入几人离恨中。

　　为近都门多送别，长条折尽减春风。

　　10、《白雪歌送武判官归京》

　　唐·岑参

　　北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

　　忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

　　散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

　　将军角弓不得控，都护铁衣冷犹着。

　　瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

　　中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

　　纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

　　轮台东门送君去，去时雪满天山路。

　　山回路转不见君，雪上空留马行处。

送别的古诗菁选（扩展10）

——送别的名人赠言

送别的名人赠言1

　　1、去年花里逢君别，今曰花开已一年。——韦应物

　　2、云山万里别，天地一身孤。——陆苍培

　　3、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维

　　4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白

　　5、离人无语月无声，明月有光人有情。——李冶

　　6、但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼

　　7、少日犹堪话别离，老来怕作送行诗。——辛弃疾

　　8、我自只如当日醉，满川风月替人愁。——黄庭坚

　　9、会得离人无限意，千丝万絮惹春风。——郑谷

　　10、别离滋味浓于酒，着人瘦。——张耒

　　11、生怕离怀别苦，多少事、欲说还休。——李清照

　　12、寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。——王昌龄

　　13、天下伤心处，劳劳送客亭。——李白

　　14、相见时难别亦难，东风无力百花残。——李商隐

　　15、门外若无南北路，人间应免别离愁。——杜牧

　　16、丈夫非无泪，不洒离别间。——陆龟蒙

　　17、人间离别尽堪哭，何况不知何日归。——赵嘏

　　18、东家西舍同时发，北去南来不逾月。——李白

　　19、醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。——白居易

　　20、谁谓波澜才一水，已觉山川是两乡。——王勃

　　21、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白

　　22、相逢方一笑，相送还成泣。——王维

　　23、惜别伤离方寸乱。——李清照

　　24、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适

　　25、海内存知己，天涯若比邻。——王勃

　　26、人世死前惟有别，春风争拟惜长条。——李商隐

　　27、人生不相见，动如参与商。——杜甫

　　28、系情外柳丝长，隔花人远天涯近。——吴承恩

　　29、蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。——杜牧

　　30、近乡情更怯，不敢问来人。——宋之问

送别的古诗菁选（扩展11）

——谢亭送别古诗菁选

谢亭送别古诗

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过古诗吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与近体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。什么样的古诗才经典呢？以下是小编为大家整理的谢亭送别古诗，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

谢亭送别古诗1

　　这是许浑在宣城送别友人后写的一首诗。谢亭，又叫谢公亭，在宣城北面，南齐诗人谢朓任宣城太守时所建。他曾在这里送别朋友范云，后来谢亭就成为宣城有名的送别之地。李白《谢公亭》诗说：“谢亭告别处，景致每生愁。客散青天月，山空碧水流。”反复不断的告别，使丧失的谢亭景致也染上一层离愁了。

　　第一句写友人乘舟离去。古代有唱歌送行的习俗。“劳歌”，本指在劳劳亭(旧址在今南京市南面，也是一个有名的送别之地)送客时唱的歌，后来遂成为送别歌的代称。劳歌一曲，缆解舟行，从送别者眼中写出一种匆遽而指责的情景氛围。

　　第二句写友人乘舟动身后所见江上景色。时值耳目，**青山，霜林尽染，满目红叶丹枫，怜爱着一江碧绿的秋水，显得颜色格外鲜艳。这悄然之景乍看似与别离之情不大调和，实际上前者恰恰是对后者的有力反衬。景色越美，越显出欢聚的可恋，别离的难堪，大好秋光反倒成为添愁增恨的因素了。江淹《别赋》说：“春草碧色，春水绿波，送君南浦，伤如之何!”借时辰的春色反衬别离之悲，与此**机杼。这也恰是王夫之所揭示的：“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”(《姜斋诗话》)的'艺术辩证法。

　　这一句并没有宽大写到友人的行舟。但通过“水急流”的描绘，舟行的迅疾自可想见，诗人目送行舟穿行于夹岸青山红叶的江面上的情景也宛然在目。“急”字暗透出送行者“流水何太急”的心理绚丽，也使整个诗句所表示的意境带有一点逼仄崇高、骚屑不宁的意味。这和诗人当时那种并不调和清闲的心境是相一致的。

　　诗的前后联之间有一个较长的时光距离。朋友乘舟走远后，诗人并没有分开送别的谢亭，而是在原地小憩了一会。别前喝了点酒，微有醉意，朋友走后，心绪不佳，竟不胜酒力睡着了。一觉醒来，已是薄暮时分。天色变了，下起了雨，四望一片迷蒙。面前的江面，**的青山红叶都已经覆盖在蒙蒙雨雾和沉沉暮色之中。朋友的船呢?此刻更不引用随焦急流驶到云山雾嶂之外的什么地方去了。暮色的苍莽黯淡，风雨的迷蒙凄清，酒醒后的朦胧仿佛中诘问别时情景所觉得的惘然空虚，使诗人此刻的情怀特殊凄黯孤寂，觉得无法承受这种环境氛围的包抄，于是默默无言地独自从风雨覆盖的西楼上走了下来。(西楼即指送别的谢亭，古代诗词中“南浦”、“西楼”都常指送别之处。)

　　第三句极写别后酒醒的惘然空寂，第四句却并不接着直抒离愁，而蚀拷嗒写景。但因为这景物所特具的凄黯迷茫颜色与诗人当时的心境正相契合，夸耀读者完全摧残从中感改变诗人的萧瑟凄清情怀。这样借景寓情，以景结情，比起直抒别情的难堪来，不但更富含蕴，更有感染力，而且使结尾别具一种不言而神伤的情韵。

　　这首诗前后两联分离由两个不同时光和色调的场景组成。前联以青山红叶的悄然景色反衬别绪，后联以风雨凄其的黯淡景色正衬离情，笔法富于变化。而一、三两句分离点出舟发与人远，二、四两句纯用景物陪衬渲染，则又异中有同，使全篇在变化中显出**。

谢亭送别古诗2

　　原文：

　　谢亭送别

　　朝代：唐朝

　　作者：许浑

　　劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。

　　日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。

　　译文及注释：

　　译文

　　唱完了一曲送别的歌儿，你便解开了那远别的行舟，

　　**是青山，满山是红叶，水呀，在急急地东流。

　　当暮色降临，我醒来了，才知道人已远去，

　　而这时候，满天风雨，只有我一个人的身影独自离开了那西楼。

　　注释

　　（1）劳歌：本指在劳劳亭送客时唱的歌，泛指送别歌。劳劳亭，在今南京市南面，李白诗有“天下伤心处，劳劳送客亭”。

　　（2）水急流：暗指行舟远去，与“日暮酒醒”、“满天风雨”共同渲染无限别意。

　　（3）西楼即指送别的 谢亭 ，古代诗词中“南浦 ”、“西楼”都常指送别之处。

　　赏析：

　　这是许浑在宣城送别友人后写的一首诗。谢亭，又叫谢公亭，在宣城北面，南齐诗人谢朓任宣城太守时所建。他曾在这里送别朋友范云，后来谢亭就成为宣城著名的送别之地。李白《谢公亭》诗说：“谢亭离别处，风景每生愁。客散青天月，山空碧水流。”反复不断的.离别，使优美的谢亭风景也染上一层离愁了。

谢亭送别古诗3

　　劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。

　　日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。

　　译文

　　唱罢了一曲送别的歌儿，你便解开了那远别的行舟，

　　**是青山，满山是红叶，水呀，在急急地东流。

　　当天色已晚，我醒来了，才知道人已远去，

　　而这时候，满天风雨，只有我一个人独自走下了那西楼！

　　赏析

　　这是许浑在宣城送别友人后写的一首。谢亭，又叫谢公亭，在宣城北面，南齐诗人谢?任宣城太守时所建。他曾在这里送别朋友范云，后来谢亭就成为宣城著名的送别之地。李白《谢公亭》诗说：“谢亭离别处，风景每生愁。客散青天月，山空碧水流。”反复不断的离别，使优美的谢亭风景也染上一层离愁了。

　　第一句写友人乘舟离去。古代有唱歌送行的习俗。“劳歌”，原本指在劳劳亭（旧址在今南京市南面，也是一个著名的送别之地）送客时唱的歌，后来遂成为送别歌的代称。劳歌一曲，缆解舟行，从送别者眼中写出一种匆遽而无奈的情景气氛。

　　第二句写友人乘舟出发后所见江上景色。时值深秋，**青山，霜林尽染，满目红叶丹枫，映衬着一江碧绿的秋水，显得色彩格外鲜艳。这明丽之景乍看似与别离之情不大协调，实际上前者恰恰是对后者的有力反衬。景色越美，越显出欢聚的可恋，别离的难堪，大好秋光反倒成为添愁增恨的因素了。江淹《别赋》说：“春草碧色，春水绿波，送君南浦，伤如之何！”借美好的春色反衬别离之悲，与此同一机杼。这也正是王夫之所揭示的：“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”（《姜斋诗话》）的艺术辩证法。

　　这一句并没有直接写到友人的行舟。但通过“水急流”的刻画，舟行的迅疾读者可以想见，诗人目送行舟穿行于夹岸青山红叶的`江面上的情景也生动地表现了出来。“急”字暗透出送行者“流水何太急”的心理状态，也使整个诗句所表现的意境带有一点逼仄忧伤、骚屑不宁的意味。这和诗人当时那种并不**安闲的心境是相一致的。

　　诗的前后联之间有一个较长的时间间隔。朋友乘舟走远后，诗人并没有离开送别的谢亭，而是在原地小憩了一会。别前喝了点酒，微有醉意，朋友走后，心绪不佳，竟不胜酒力睡着了。一觉醒来，已是薄暮时分。天色变了，下起了雨，四望一片迷蒙。眼前的江面，**的青山红叶都已经笼罩在蒙蒙雨雾和沉沉暮色之中。而朋友的船，此刻更不知道随着急流驶到云山雾嶂之外的什么地方去了。暮色的苍茫黯淡，风雨的迷蒙凄清，酒醒后的朦胧，追忆别时情景所感到的怅惘空虚，使诗人此刻的情怀特别凄黯孤寂，感到无法承受这种环境气氛的包围，于是默默无言地独自从风雨笼罩的西楼上走了下来。（西楼即指送别的谢亭，古代诗词中“南浦”、“西楼”都常指送别之处。）

　　第三句极写别后酒醒的怅惘空寂，第四句却并不接着直抒离愁，而是宕开写景。但由于这景物所特具的凄黯迷茫色彩与诗人当时的心境正相契合，因此读者完全可以从中感受到诗人的萧瑟凄清情怀。这样借景寓情，以景结情，比起直抒别情的难堪来，不但更富含蕴，更有感染力，而且使结尾别具一种不言而神伤的情韵。

　　这首诗前后两联分别由两个不同时间和色调的场景组成。前联以青山红叶的明丽景色反衬别绪，后联以风雨凄其的黯淡景色正衬离情，笔法富于变化。而一、三两句分别点出舟发与人远，二、四两句纯用景物烘托渲染，则又异中有同，使全篇在变化中显出**。