初中生活二三事3篇
初中生活二三事1
在无尽的学习生活中,我终于由一名小学生转变成了一名初中生。
**一星期的课我心中有说不清的五味杂陈,酸、甜、苦、辣样样俱全。
在初中来了以后,我终于体验到了什么叫快节奏。小学一天只有六节课,到了中学课程明显增多了,小学时间安排的松散,到了中学课程安排的很满,就连上课布置的作业也要等到下课抽时间来做。压力越来越大,越来越让我有些吃不消,这只不过是开始,我不能输在起跑线上,在这种紧张的环境下我更应该认真,不能像小学那样懒散。
初中的学习真的跟小学不一样,就我最喜欢的体育课也变了样儿。现在的体育老师就是名震四方的刘老师,那嗓门,那架势,比三国里的黑脸的张飞。在他的课上没有阳光,就拿这几天来说,上体育课提前一分钟到操场集合,凡是没到的五圈。为了不受罚,每当要是体育课时,直接放下手头的事飞奔到操场上集合。还有我们现在要重新学广播体操,在小学我们学这套操只要求会跳,没别的要求。到了这儿就没这么简单,每个动作都要求我们做到最好,一个动作没做好,就一直蹲着,而且还是全班一起,不管男女。这样的严格标准,既让我有些兴奋,又让我有些害怕。不过俗话说严师出高徒嘛!我也听说过被他教过的学生,现在都有多么的棒,我也盼着那天的到来。
早就听说过初中的“生存法则”。
记得有一次大扫除,我们先安排好一切,就开始扫地了,可刚扫了一会,我们几个男生便开始互相开玩笑,本来扫个地10分钟就可以完成,结果被我们硬生生的拖到了20分钟,打扫完后,我们并没有看书,而是继续玩了起来,时间一分一秒地溜走,我们的肚子也渐渐饿了。看看窗外,太阳已经没了影儿。我们这才知道已经吃不到饭了。
初中的生活和以前的.是不大一样,既辛苦还要求严格,所以我以后更应该认真学习,就像仙人刺那样把根拼命地往下扎,这样才能在沙漠中生存下去。
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初中生活二三事3篇(扩展1)
——初中生活二三事作文10篇
初中生活二三事作文1
初中生活是忙碌的,但又是快乐的。就让我为你讲述我的`初中生活中经历的几件快乐的事情吧!
有一次课间活动我们在打羽毛球,围观的人不计其数,把我们围的水泄不通。***两个初三学生看见我们打的十分高兴,也想打,就向我们借球拍。我们也打累了,就把球拍借给她们了。谁知她们居然把球拍打坏了,不想赔偿就耍起了赖皮,说:这不关我们的事,你们的球拍本来就是坏的!”我们当然不甘示弱,反击道:“就算拍本来就是坏的,也是你们打坏的!”“可是你的拍子是坏的,我们才打了不一会就断了!”“你们别想赖皮!”“谁耍赖皮了!”“这球拍是我们给老师买的,我们把老师的球拍打坏了,这是赔给老师的!”“啊,给老师的,不得不赔了,算了算了给这是五元钱别烦我们了。yesorno?”“no,这球拍7元呢”“哎呀算了,你们也有过失吧你们出那两元吧!”“no,no,no!”她们俩在一片“no,no”声中灰溜溜的逃走了。呵呵多有趣啊!
还有一次美术课,老师让做面具,同学们都十分认真,不一会大家都做好了,我们互相看了一下各自的劳动成果。“哇老虎!”有人叫道。我们向他投去了惊疑的目光:“老虎在哪?”“嘿嘿面具。”“咳”忽然,蹦出了一只狐仙,叫道:“吾乃狐仙是也,谁敢撒野!”这时,又出来一只狐妖,说:“道高一尺,魔高一丈。我是狐妖你能把我怎么样?”“哈哈哈”全班哄堂大笑。你说有趣不有趣。
在这暑假中回想起初一生活还不禁大笑不止,初一年级,我好怀念你!不过,我想也许初二也会碰到许多有趣的事吧。今天就聊到这,明天继续吧!
初中生活二三事作文2
中学,一个新的.环境,一个新的世界,一些新的老师,一群新的同学,这一切令人陌生。可当走进时,这些变了。
走进中学,特别的热闹,成群结伴走着的人们,向前望去,看到了我的老同学,我向前跑去,一把挽住她,一齐冲向了四楼。
到了七(2)班门口,一张张熟悉的面孔进入我的眼,班上这么多老朋友,就这样,我的初中生活正式开始了。
第一节课让我记忆犹新,一群人抄起家伙,浩浩荡荡的来到了大街,看了一眼那脏脏的公路,便露出一幅视死如归的表情,埋下了头,扫起了地来。我们用起扫帚,动作笨拙,不是扫过头了,就是劲儿用大了,那场面叫一个鸡飞狗跳,尘埃飘飘啊!不知过了多长时间打扫完了,地面是干净了,可我们都脏了。一个个灰头土脸的,再次浩浩荡荡的回去了。
一节课让我四肢酸痛,那是一场犹如**的课。我们来到操场,按之前老师编的队形站好,体育课便开始了。一个身体结实的人出来了,他的表情严肃,眼神犀利,仿佛随时都会把你吃了一样,他提着一个音箱,按下了开关键,一听是广播体操,便快速的分散了队伍跳起操来,跳完第一节就停了下来,开始一一的给我们纠动作。老师洪亮的声音在我耳畔萦绕,我们不敢有丝毫的怠慢,一个马步让我们蹲一分钟左右,一个手部的动作又让我们举几分钟,手和脚一直在不停的抖动。老师走到了我的身边,手用力把我的背往后一拉,说:“背挺直!”声音又大又亮。我感觉我要坚持不住了,终于下课了。“下课,解散!”我们都走了,回到教室时都爬下了。
初中,熟悉,兴奋,开心,好奇……这一切的一切让我对初中的看法变了,虽然有时会累,但是一起承受的,别人能做到的!我也能。
初中生活二三事作文3
中学,一个新的环境,一个新的世界,一些新的老师,一群新的同学,这一切令人陌生。可当走进时,这些变了。
走进中学,特别的热闹,成群结伴走着的人们,向前望去,看到了我的老同学,我向前跑去,一把挽住她,一齐冲向了四楼。
到了七(2)班门口,一张张熟悉的面孔进入我的眼,班上这么多老朋友,就这样,我的初中生活正式开始了。
第一节课让我记忆犹新,一群人抄起家伙,浩浩荡荡的来到了大街,看了一眼那脏脏的公路,便露出一幅视死如归的表情,埋下了头,扫起了地来。我们用起扫帚,动作笨拙,不是扫过头了,就是劲儿用大了,那场面叫一个鸡飞狗跳,尘埃飘飘啊!不知过了多长时间打扫完了,地面是干净了,可我们都脏了。一个个灰头土脸的,再次浩浩荡荡的回去了。
一节课让我四肢酸痛,那是一场犹如**的课。我们来到操场,按之前老师编的队形站好,体育课便开始了。一个身体结实的'人出来了,他的表情严肃,眼神犀利,仿佛随时都会把你吃了一样,他提着一个音箱,按下了开关键,一听是广播体操,便快速的分散了队伍跳起操来,跳完第一节就停了下来,开始一一的给我们纠动作。老师洪亮的声音在我耳畔萦绕,我们不敢有丝毫的怠慢,一个马步让我们蹲一分钟左右,一个手部的动作又让我们举几分钟,手和脚一直在不停的抖动。老师走到了我的身边,手用力把我的背往后一拉,说:“背挺直!”声音又大又亮。我感觉我要坚持不住了,终于下课了。“下课,解散!”我们都走了,回到教室时都爬下了。
初中,熟悉,兴奋,开心,好奇……这一切的一切让我对初中的看法变了,虽然有时会累,但是一起承受的,别人能做到的!我也能。
初中生活二三事作文4
在*,有着一只小虫,小虫每天寻寻觅觅,寻找自己想要的生活,希望自己的生活充满奇迹,好似童话般的生活。最后它才真正的感悟到,它想要的生活就是*凡。
我的初中生活就是*凡,但这*凡的生活中却充满感动……
“今天留下来画画板报吧!”一个熟悉的声音在我耳边响起,“知道了。”我回应了一句。虽然我是答应了,但心里却是很不情愿的。“同学们我们明天见!”随着老师的话语,同学们都陆续的走出教室,只有我们几个慢慢悠悠的收拾着书包,不着急不着慌的。“你们都过来,看看我设计的版面如何?”“还可以。”“那个角的花不好。”……我们讨论了一下开始行动了。我们每个**都认真的画着。突然外面的天被乌云遮住,顿时屋子里一片阴暗。“怎么又要下雨,真讨厌。”我心里暗暗的想着。“带伞了吗?”“带了”旁边的同学说到。“真是的,就我和她住的近,结果,她还没带伞,都怪她,让我画什么板报,要不然我就不会落到这种地步了。”我想。“***,我出去一下,马上回来。”说完她就跑了出去。“她可真是的,总想偷懒,这一去八成就不回来了,明天再以下雨回不来为借口,真阴险。”想着想着,“轰隆—”一阵雷声把我的目光转到窗外,只见豆大的雨点打到窗台上。“我看她还没到家,这回可惨了。”我心里带着种冷笑。五分钟、十分钟……“我回来了!”只见她气喘喘的推门而入,身上已经淋透了,脸上全是水珠,看看它的头发,已经都成一?一?的了。手里拿着一把雨伞。“姐们,你干什么去了?”“我?我去拿雨伞了。”“你被淋成这样,还拿雨伞?有用吗?哈哈……”“不是,我没什么,我是给红虹拿的,她总是感冒,别淋了雨,又感冒。”“我?”我情不自禁的问了一句。她用大眼睛看着我,脸上带着微笑,顿时,我的`心就像刀刺一般,我无地自容,她出去全为了我,而我却把她当成恶人。当时,真想找个洞钻进去算了,在我“丑恶”面孔的背后,却有着一份珍贵的友谊,让我感动到了极点,把自己“丑恶”的面具抛到十万八千里外,不再回来。从此我们成为了好朋友。
还有一次,我因为做了一个小小的手术,走路很不方便,身体状况也不是很好,结果她就成了我的拐杖,无论我要去哪里,她都扶着我去,就连我每天放学回家、上学她都全包,早晨在我家门口等我,接我上学,晚上放学,一定把我送到家门口,看我进去才肯离开。这样的时间虽然不长,但在我心里却总觉得很长,每当看着她的背影离开,我就总会让我眼眶中充满感动的泪水。
这就是我的初中生活。看上去是不是很*凡呢?而且会觉得很俗气,但我不这样认为,我认为这些都是奇迹,都是童话般的生活。就像名人所说的那样:*凡的人过好*凡的生活,就变得不*凡了。
初中生活二三事作文5
人生是一次旅途,我们不断地上车再下车,不断地更换自己的目的地。初中三年,我们同乘一列火车,在它隆隆的.鸣响中,一起驶过了那些幸福的时光。校园里的栀子花开了又落了,落了又开了.初中三年的校园生活已然走到尽头.还有几个月我就要抵达终点,毕业了。回首眺望茫茫三年的记忆,熟悉的校园,竟发现四处都有美好的记忆留影。那天下午天阴沉沉的,但我看到了我们灿烂的笑容。那是初中部的广播**赛。轮到我们班时,我们排成方阵,步调一致地走到操场**。音乐响起,我用余光看到了那个*时从没认真做过操的同学。他的腰板挺得笔直,嘴巴不知是因为紧张还是兴奋,抿得紧紧的,他的每一个动作都那么有力,以致他停留在空中的手臂还微微地颤抖着。在我的四周,同学们的动作整齐得像只有一个人。退场后,我们仍然无法按捺内心的激动。
第二天,当老师宣布我们班是第一名时,我们都高兴得跳了起来。在震耳欲聋的掌声中,我突然领悟到了集体凝聚力的神奇力量,也明白了集体的成功离不开每位成员的努力和付出。那些笑脸在此刻定格在脑海里,见证着我们在初中生活中一起走过的日子,一起分享的欢笑,还有我对“集体”这个名词的感悟。那天上午艳阳高照,但我们的眼中却充盈着泪水。那是今年的校运会,由于种种原因,我们班男子四百米接力赛的成绩被取消了。我们围着我们班的运动员,在人群中,我看到那个*时最坚强的男生,他的眼睛无神地望着大家,声音因为哽咽显得模糊不清。但是老师的安慰和同学之间的鼓励驱散了运动员们心中的愁雾。此刻,我终于明白,一个真正的好集体,不仅能一起分享成功的喜悦,更能分担失败的泪水,我像是突然长大了,为自己是这个集体的一份子感到无比自豪。我还记得在这初中三年里,我们抓紧短暂的课间互相请教难题的身影,记得全班同学因为一道有争议的题目吵得面红耳赤,记得每次早自修时响亮的读书声。那些我们一起学习、生活的片段是我记忆中的胶片,无论时间的洪流如何冲洗,都不会褪色。
风依然吹拂着校园里的栀子树,“沙沙”声像一首动听的歌曲,歌曲的名字,叫“一起走过的日子”。
也许在列车到站后,我们会各奔东西,向下一个目的地进发,但这三年的日子,我将永远无法忘怀。因为,有了这些和你们在一起的日子,单调的旅途变得多彩;有了这些和你们在一起的日子,记忆的田地中就又多了一片绚烂的花田。
这些日子,将成为我旅途中最纯真而美好的回忆。
初中生活二三事作文6
人生如海,*实中透着世俗,浓郁中又透着清淡。人生本该如此,皆空皆实,无人能够准确地定位。
岁月无情,人却有情。我们在无情岁月的冲荡中走出了以往的那段童稚时代。初中生活仅仅只剩下一年即将结束,可我却不知将初中生活定位在我人生的何处?
春风和煦,阳光毫不吝啬地照耀着大地,蔚蓝的天空好似一面清透的镜子,一天,班**兴高采烈地走进教室,我感到她的步伐异常轻,轻的微妙。轻的怪异。她用那清脆悦耳的声音说道:“今日,我们来开一个文艺班会。”顿时,寂静的教师鼎沸起来。教师做了一个手势,示意我们安静。她之后说:“我期望同学们能够进取参与,展示一下自我的艺术细胞。”同学门没等教师讲完,又一次欢呼起来,很快,同学们跃跃欲试竟展自我的才艺,有的在尽兴地唱着歌,有的在尽情地跳着舞,有的在含情脉脉地朗诵着;有的在讲将大家逗得前躬后仰的.笑话。总之,大家的脸上洋溢着一种幸福,灿烂的笑容。
可是,人生又怎能够****?又是什么惊扰了孤独的大地,照亮了尘世的悲哀,又是什么隔开了***的交界线。
那年鹅毛大雪飘零在即,放眼望去,到处是一片白,白的可怕,白的令人毛骨悚然。
快要离别了,我快要离开这个温暖的大团体。心中那些忧郁,彷徨的感觉难以言表。我明白,也许这一别,将是一生,也许永远将不再相见。那么我将与这个温馨的团体的缘分走到了劲头。有泪可洒,不觉得悲伤,可是,这时的我却不是泪两行,那是一种更为抽象的情怀。眼泪似乎不愿意参与到这不悦的气氛中,心中的感慨也随着泪水而去。这时,我仅有沉默,正如那句“一切尽在不言中。”
沉默永远都不是一种解决问题的办法,也许是同学门精心的安排,也许是无意的默契同时唱起了《祝你一路顺风》。似乎被这昂扬的歌声激活,晶莹的泪珠顺着脸颊流过,我只能哽咽地说一声:“多谢!”我的脑海里千头万绪。完全浸没在这令人伤感而又回味无穷的情景之中。同学们,你们可否明白,我真的好想对你们说上千句万句感激的话语,可是,那时我似乎已经完全失控,无法将自我想要说的话倾吐出来。此刻,我在那里,还是再次真心对你们说医生:“多谢!
人生如梦,似虚似幻,带动了非虚非幻的境界。
初中生活二三事作文7
迎着青春的气息,叩响了初中的大门,时间以一种安静的姿态在我身边流淌,在不知不觉中,已在初中里度过了一年半个年头了,十六七岁,天真无邪的年龄。诗人把这个时期的生活比作彩霞,比作玫瑰,比作黄金,可我却说,我们这个时期的生活是一支美丽的歌。
“明天,上级将下来我校检查,请哥班**带领学生将卫生区打扫干净,另外,一些班级要去锄草……”学校总务处**滔滔不绝地说着。“同学们,我们班又有一个任务了——锄草”班**话一说完,全班同学气氛填胸,“凭什么‘光荣’的任务总是我们。”**子大吼着。“喊也没有,必须执行。”班**语气坚定。
下午,烈日当空照,操场的一边,我班同学个个手扛锄头,望着那一大片绿油油的草地,不知从何下手。班**分配任务可真不容易。你瞧,“这组男生去那边。”“不干不干!那边草那么多,土地看起来那么硬,最不好锄了。”他们一致*,大有*的驾势。班**拉下脸:“那你们看咋办?”这下子,他们互相挤眉弄眼,都灰溜溜地去干了。老师检查时,故意板着脸问:“你们不是不干吗?”“没办法,美化校园的大地嘛!”男生们都做着鬼脸回答,又使劲地挥起锄头,那“刷拉刷拉”的锄草声,多像溪水欢快的笑声啊!经过努力,刚才还“神气十足”的小草纵欲被我们“斩草除根”了。初中生活,是一支快乐地劳动的歌。
秋季运动会又开始了,同学们的心都提到了嗓子眼了,都在为我班运动员大喊加油,嗓子都喊哑了终于,我们赢了,大家欢呼雀跃,一个同学还差点把脚崴了。运动员们下场了,大家围住他们,叽叽喳喳赞扬开了,“真不简单!”“咱班二连冠了
!”“一定要争取‘三连冠’!”“对,像*女排那样!”我们簇拥着气喘吁吁的运动员,畅快地笑着。这笑声,多像溪水哗哗的流淌声啊!初中生活,是一支热爱集体,团结向上的歌。
然而,生活中中有一些小小的风雨,前不久,我班同学都接二连三地地了一种病——麻疹。为了避免传染,这些同学不得不请假。周末,在家上网,迫不及待地打开QQ群,“A,病好点了吗,等来学校我的课堂笔记给你抄”“B,别担心,有什么不懂得问我”……我们你一言,我一语地安慰着那些病了的同学。甜甜的话语像溪水一样,滋润着每个人的心田,初中生活,是一支深情的友谊的歌。
看,我们的初中生活是多么多姿多彩呀!这时一支青春之歌,在这支歌里,我们积蓄着青春的锐气,燃烧着熊熊的青春之火。在这支歌里,我们迎着初升的太阳,奔向光辉灿烂的明天。在这支歌里,我们有情,我们有爱。
初中生活二三事作文8
时光飞逝,一转眼,这丰富多彩的初一生活我已度过了三个月。
进入初一,走进中学之门,我逐渐从无知走向有知,从幼稚走向成熟。谈起我的初一生活,真是说不尽,道不完。
初一以来,新增加了历史、**、生物、地理这四项科目。一开始,真的觉得好苦好累,因为作业这个千斤重担正死死地压着你。不过,渐渐地,我们也就习惯了,因为无论做什么事都会感到乐趣,学**成功的喜悦是无法用语言来形容的。
“下面开始竞选班委会成员”随着班**段老师的这句话,我们就开始竞选各个学科的班长了。回想小学的时候,是“老师亲人”制。现在不同了,现在是“自愿参加,大家竞选”制,自己说,自我推荐。这样,就**多了,也公*多了。
因为,小学的时候老师太不公*了,只让和老师有关系的才可以竞选,而我只是一个普普通通的学生,所以一直都不能参加,所以缺乏经验和心理准备。
竞选前,我也犹豫了好一阵子,到底参不参加呢?要参加,这当然好,给了自己一次锻炼的机会,但是万一出了丑该怎么办呢?再说我根本就没有稿子,最终,我鼓起勇气,走上讲台。
竞选时,连我自己都能感觉到心脏在跳动,那时真太紧张了,稀里糊涂地说完之后,我立刻走下讲台。
竞选后,坐在座位上,过了好长一段时间,我的心才渐渐*静下来,但双颊还是很热,也一定很红。但以后我再走上讲台,就不再紧张了。
这一次的竞选,让我获得了“文艺班长”这个光荣称号。
“再过几个星期,就要开校运动会了,大家自愿报名啊。”体育老师这样对我们说。
于是,报名的人像流水一样涌进老师的办公室。而我呢,也不甘落后,说实话,我不是特别愿意参加,因为这一次,不是在班里出丑那么简单了,是全校,是全校哎!但是,为了让我多多地锻炼锻炼,所以,我脑子一热,就报了一个女生最不愿意参加的项目——铅球。
不过,光我自己做决定是不行滴,因为运动会名额有限,不过最后,我光荣地参加了运动会了,因为抛铅球的女生实在太少了。就这样,我又有了一次锻炼自己的机会。虽然我没有得奖,但是我还是为我自己感到骄傲,感到自豪。
初一生活丰富多彩,它既锻炼了我们,又让我们得到乐趣,获得知识。
初中生活二三事作文9
而这种气氛并不是画室中唯一的,因为后来我发现,四月份的画室,柔和的松香油里总是混进些刺鼻的香水和嘈杂的嬉闹声,那是初三或者高三的学生们来这临阵磨枪。一群不尊重美也不热爱艺术的“学子们”在临考试的前几天晚上到这里学会怎样拿笔,然后去混得一张升学时特长生的通行证。有时候,还有些不知哪里来的美校扩招的学生们,像收购酒瓶子一样收走我们*日的习作,用来攒学分混毕业。这使我痛苦而无奈……他们是在践踏艺术,或者说在践踏自己。
时间就在我们满足与疑惑中悄悄溜走。初三为了迎考,我停止了学画。一年后,我才发现罗丹大师的话没有错,的确:距离产生美,也让我对艺术产生理解和思念。当高一的我打算继续开始学画的时候,距离却远得让我迷茫了。我和爸爸拜访了几位有名的老师,也走了几处四处打广告的美术班,除了艺术风格令人疑惑之外,昂贵的学费尤其令人发指。艺术和钞票突然有了这样的联系,我实在想不明白。
又一次机会来了,学校想利用清华、北大等高校美术特长生加分的**,培养一批有志并且有望上清华、北大的优秀美术生。老师三番五次给我爸爸打电话,我一直没作决定。正如我一直成见于乐器的考级和书法的批发投稿一样,我不喜欢这种把分数和艺术捆在一起的方式。也许这并不是顺应潮流的想法,但我有自己顽固的对艺的内涵的理解:上名牌学校可以通过自己的努力,艺的内涵同样需要自己的执着—这就是我的发现,这也是我的决定。
我可能不会走专职艺术的路了,然而,关于“艺”,我仍然在不断求索答案,求索着更多的新的发现……
初中生活二三事作文10
时光的流逝褪去了我们的天真与幻想,迎来了热情与青春的奔放,在这完美的花季时代,我们破茧而出,去感受生活的心酸,品味学习中的甜美……学习中时常会让我们感到枯燥,无味。可是偶尔我们也会咧开嘴大笑,只因为我们的幽默和搞笑。教室内,一个个镜头时常会把我们的时光记录下来。
镜头一:
课余之际,几个幽默的同学想出一招来逗逗人。那是一个关于”我是猪“的游戏:玩扑克,第一个输的人要跑到教室外,大声说:”我是猪!“第二个输掉的也要跑到教室外,大声说:”我才是猪!“第三个人更惨,他要跑到校外,抱着贴有绝症广告的电线杆,满面欣喜般般地大声喊:”我的病有救了!“最终一个输的人最惨,他要给班里最美的女生打电话,然后深情地对她说:”有一句话,三个字,我憋了好久,今日,一要对你说,那就是——我是猪!“。
据说这个游戏在我们班流行起来后,班里最美的女生经常接到这样的电话。一天,当她又习惯性的拿起了电话,听到一个老沉的男声:”一句话……“”你不用说了,我明白,你是猪嘛!“她等了半天,对方迟疑地说:”我是班**“。
镜头二:
”今日中午数学小测试,检验你们最近的学习成果,在20分钟内把卷子做完。“数学教师刚说完,全班异口同声的”啊“了起来,教师一听这声音,眉头一皱:”谁叫你们*时不好好学。“我们无奈的拿起手中的笔,乖乖的做起试卷。”完了,我怎样一道也不会!这些题我们学过吗?“我的周围传出一阵埋怨的声音。随着时间的走动,最终考完了。同学们都怀着简便的心境去玩了。
镜头三:
我们班有个同学是高度近视。一次体育课上检查视力时,教师用小木棒指着视力表上最大的字问着,这个同学瞪着双眼看了老半天,却还是疑惑不解,问教师:”你指的是哪个呀?“(因为对于他来说视力表就好像是一张白纸上几个黑点)。教师很奇怪的问他:”你看的是哪个?“”我看不清你指在哪,我只看到几只**。“所有人就当场晕倒。
生活的梦想是为了梦想的生活,所以为了梦想的生活,我在忙碌着,但也欢乐着。
初中的生活让我们从中感受到了青春激昂的舞曲,还让我们的活力随着青春的的旋律飞扬,飞扬在整个学校里。
初中生活二三事3篇(扩展2)
——初中生活二三事作文10篇
初中生活二三事作文1
人生是一次旅途,我们不断地上车再下车,不断地更换自己的目的地。初中三年,我们同乘一列火车,在它隆隆的鸣响中,一起驶过了那些幸福的时光。校园里的栀子花开了又落了,落了又开了.初中三年的校园生活已然走到尽头.还有几个月我就要抵达终点,毕业了。回首眺望茫茫三年的记忆,熟悉的校园,竟发现四处都有美好的记忆留影。那天下午天阴沉沉的,但我看到了我们灿烂的笑容。那是初中部的广播**赛。轮到我们班时,我们排成方阵,步调一致地走到操场**。音乐响起,我用余光看到了那个*时从没认真做过操的同学。他的腰板挺得笔直,嘴巴不知是因为紧张还是兴奋,抿得紧紧的,他的每一个动作都那么有力,以致他停留在空中的手臂还微微地颤抖着。在我的四周,同学们的动作整齐得像只有一个人。退场后,我们仍然无法按捺内心的'激动。
第二天,当老师宣布我们班是第一名时,我们都高兴得跳了起来。在震耳欲聋的掌声中,我突然领悟到了集体凝聚力的神奇力量,也明白了集体的成功离不开每位成员的努力和付出。那些笑脸在此刻定格在脑海里,见证着我们在初中生活中一起走过的日子,一起分享的欢笑,还有我对“集体”这个名词的感悟。那天上午艳阳高照,但我们的眼中却充盈着泪水。那是今年的校运会,由于种种原因,我们班男子四百米接力赛的成绩被取消了。我们围着我们班的运动员,在人群中,我看到那个*时最坚强的男生,他的眼睛无神地望着大家,声音因为哽咽显得模糊不清。但是老师的安慰和同学之间的鼓励驱散了运动员们心中的愁雾。此刻,我终于明白,一个真正的好集体,不仅能一起分享成功的喜悦,更能分担失败的泪水,我像是突然长大了,为自己是这个集体的一份子感到无比自豪。我还记得在这初中三年里,我们抓紧短暂的课间互相请教难题的身影,记得全班同学因为一道有争议的题目吵得面红耳赤,记得每次早自修时响亮的读书声。那些我们一起学习、生活的片段是我记忆中的胶片,无论时间的洪流如何冲洗,都不会褪色。
风依然吹拂着校园里的栀子树,“沙沙”声像一首动听的歌曲,歌曲的名字,叫“一起走过的日子”。
也许在列车到站后,我们会各奔东西,向下一个目的地进发,但这三年的日子,我将永远无法忘怀。因为,有了这些和你们在一起的日子,单调的旅途变得多彩;有了这些和你们在一起的日子,记忆的田地中就又多了一片绚烂的花田。
这些日子,将成为我旅途中最纯真而美好的回忆。
初中生活二三事作文2
中学,一个新的环境,一个新的世界,一些新的老师,一群新的'同学,这一切令人陌生。可当走进时,这些变了。
走进中学,特别的热闹,成群结伴走着的人们,向前望去,看到了我的老同学,我向前跑去,一把挽住她,一齐冲向了四楼。
到了七(2)班门口,一张张熟悉的面孔进入我的眼,班上这么多老朋友,就这样,我的初中生活正式开始了。
第一节课让我记忆犹新,一群人抄起家伙,浩浩荡荡的来到了大街,看了一眼那脏脏的公路,便露出一幅视死如归的表情,埋下了头,扫起了地来。我们用起扫帚,动作笨拙,不是扫过头了,就是劲儿用大了,那场面叫一个鸡飞狗跳,尘埃飘飘啊!不知过了多长时间打扫完了,地面是干净了,可我们都脏了。一个个灰头土脸的,再次浩浩荡荡的回去了。
一节课让我四肢酸痛,那是一场犹如**的课。我们来到操场,按之前老师编的队形站好,体育课便开始了。一个身体结实的人出来了,他的表情严肃,眼神犀利,仿佛随时都会把你吃了一样,他提着一个音箱,按下了开关键,一听是广播体操,便快速的分散了队伍跳起操来,跳完第一节就停了下来,开始一一的给我们纠动作。老师洪亮的声音在我耳畔萦绕,我们不敢有丝毫的怠慢,一个马步让我们蹲一分钟左右,一个手部的动作又让我们举几分钟,手和脚一直在不停的抖动。老师走到了我的身边,手用力把我的背往后一拉,说:“背挺直!”声音又大又亮。我感觉我要坚持不住了,终于下课了。“下课,解散!”我们都走了,回到教室时都爬下了。
初中,熟悉,兴奋,开心,好奇这一切的一切让我对初中的看法变了,虽然有时会累,但是一起承受的,别人能做到的!我也能。
初中生活二三事作文3
五彩斑斓得初中生活已经结束了。然而,它就像一泓清水时时在我心底泛起微波。瞧那野草、小花,裹着芬芳,裹着温馨。难忘啊,属于我们的日子……
还记的那个冬天吗?校园里成了粉妆玉砌的世界。一阵风吹来,树木轻轻的摇晃,那美丽的银条儿和雪球儿都簌簌地抖落下来。体育老师忽然像孩子似的挥挥手:“走,咱们到外面玩儿雪去!”凉丝丝的小北风偏偏在耳边嬉闹,鬓角的头发被斗的翩翩起舞。体育老师领头,带领男生向我们女生发起攻势。我们当然不能示弱,向他们发起还击。雪球儿们像一个个调皮的小精灵,上下翻飞,在空中划出一条条美丽的弧线。有时他们还会抱在一起,抱得太紧还会碎成一小片一小片的,飘呀飘呀互相开着玩笑,唱着歌,欢快的落到地上;有时他们甚至还会搞一些恶作剧,不时地跳进人们的衣服里,打到人们的脸上。下课时,我们的小脸冻得像红萍果似的。
玉屑似的雪末儿,又下了起来,随风飘扬,在阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹……
那几日的课外活动课能忘记吗?那天,轮到我们班和四班进行拔河比赛。“嘟”随着一声哨响,我们的心提到嗓门眼儿了。但心仿佛是多余的,一下子竟把他们拖过来了。第二个回合才开始,那条粗绳绷得像根弦,我们女生的心同样也受紧了。“加油!加油!”我们居然把对方拉拉队的喊声压了下去!班**急得把帽子也甩了。参加拔河的男同学的脸都憋红了。终于,我们胜利了。我们跟男同学一样拍掌跺脚,我们手拉手,大声叫喊着,大地仿佛也震了起来,像是为我们欢呼胜利……
初中的四年时光,如白驹过隙般的过去了,有些令人怀念。但更重要的是把握好现在,使我们将来可以回忆起现在美好的时光。这样不*凡的初中生活必定在我的人生中留下美好而珍贵的一页。
初中生活二三事作文4
中学,一个新的环境,一个新的世界,一些新的老师,一群新的同学,这一切令人陌生。可当走进时,这些变了。
走进中学,特别的热闹,成群结伴走着的人们,向前望去,看到了我的老同学,我向前跑去,一把挽住她,一齐冲向了四楼。
到了七(2)班门口,一张张熟悉的面孔进入我的眼,班上这么多老朋友,就这样,我的初中生活正式开始了。
第一节课让我记忆犹新,一群人抄起家伙,浩浩荡荡的来到了大街,看了一眼那脏脏的公路,便露出一幅视死如归的表情,埋下了头,扫起了地来。我们用起扫帚,动作笨拙,不是扫过头了,就是劲儿用大了,那场面叫一个鸡飞狗跳,尘埃飘飘啊!不知过了多长时间打扫完了,地面是干净了,可我们都脏了。一个个灰头土脸的,再次浩浩荡荡的回去了。
一节课让我四肢酸痛,那是一场犹如**的课。我们来到操场,按之前老师编的队形站好,体育课便开始了。一个身体结实的人出来了,他的表情严肃,眼神犀利,仿佛随时都会把你吃了一样,他提着一个音箱,按下了开关键,一听是广播体操,便快速的分散了队伍跳起操来,跳完第一节就停了下来,开始一一的给我们纠动作。老师洪亮的声音在我耳畔萦绕,我们不敢有丝毫的怠慢,一个马步让我们蹲一分钟左右,一个手部的动作又让我们举几分钟,手和脚一直在不停的抖动。老师走到了我的身边,手用力把我的背往后一拉,说:“背挺直!”声音又大又亮。我感觉我要坚持不住了,终于下课了。“下课,解散!”我们都走了,回到教室时都爬下了。
初中,熟悉,兴奋,开心,好奇这一切的一切让我对初中的看法变了,虽然有时会累,但是一起承受的,别人能做到的!我也能。
初中生活二三事作文5
初中生活是忙碌的,但又是快乐的。就让我为你讲述我的初中生活中经历的几件快乐的事情吧!
有一次课间活动我们在打羽毛球,围观的人不计其数,把我们围的水泄不通。***两个初三学生看见我们打的十分高兴,也想打,就向我们借球拍。我们也打累了,就把球拍借给她们了。谁知她们居然把球拍打坏了,不想赔偿就耍起了赖皮,说:这不关我们的事,你们的球拍本来就是坏的!”我们当然不甘示弱,反击道:“就算拍本来就是坏的,也是你们打坏的!”“可是你的拍子是坏的,我们才打了不一会就断了!”“你们别想赖皮!”“谁耍赖皮了!”“这球拍是我们给老师买的,我们把老师的球拍打坏了,这是赔给老师的!”“啊,给老师的,不得不赔了,算了算了给这是五元钱别烦我们了。Yesorno?”“No,这球拍7元呢”“哎呀算了,你们也有过失吧你们出那两元吧!”“NO,NO,NO!”她们俩在一片“NO,NO”声中灰溜溜的逃走了。呵呵多有趣啊!
还有一次美术课,老师让做面具,同学们都十分认真,不一会大家都做好了,我们互相看了一下各自的劳动成果。“哇老虎!”有人叫道。我们向他投去了惊疑的目光:“老虎在哪?”“嘿嘿面具。”“咳”忽然,蹦出了一只狐仙,叫道:“吾乃狐仙是也,谁敢撒野!”这时,又出来一只狐妖,说:“道高一尺,魔高一丈。我是狐妖你能把我怎么样?”“哈哈哈”全班哄堂大笑。你说有趣不有趣。
在这暑假中回想起初一生活还不禁大笑不止,初一年级,我好怀念你!不过,我想也许初二也会碰到许多有趣的事吧。今天就聊到这,明天继续吧!886
初中生活二三事作文6
“时光似流水,带走我的回忆。”转眼间,两年的初中生活已离我远去,留下的只有一段段朦胧的回忆。细思两年的时光,留在我心中最多的,莫过于“友情”两字了。
队长的脚步
我沉静白若,风度优雅,脚下似踩着风火轮轻轻一蹬。球脱离了我的手,“唰”地一声进入篮筐。但同时随着“啊”地一声我踉跄落地。瞬间一鼓刺痛从我的脚心向四周漫延**。队长似乎看出了不对。他迈着沉重的脚步走了过来,抿紧嘴唇,盯了我一眼,右臂把我一把将我扛在在了背上蹒跚地一步步向医务室走去。那颗粒般大的滚汗珠顺着他的后脖颈滑落到我早已湿透的身上;西下的夕阳直射在那一滴滴颗粒大般的汗珠上。我趴在他的背上,仅能听见那沉重好似战鼓般垂落的脚步声,一起,一落,每一步中所夹杂的咬牙切齿的强硬与铿锵的力量。我们就这样一路,谁也没说话。到医务室他双腿擅抖地将我放到椅子上,向我微微点头之的转过身左右摇动地从门走了出去。我咬紧了牙根忍住眼泪,早已感觉不到丝毫疼痛,心中满是感激。
二爷的鼓励
说来有趣,你们可能不会想到我会去竞选学生会*,但这世界上有何不可能的呢?可当我准备好演讲时,却迎来了“噩运”。抽签结果,第一个**!压力涌上我的心头。我情不自禁地紧张起来,挑起眉头,我看向了那个最信任的人---“关二爷”。他是班里的班长,同时也是一个正气凛然的忠义之士。他看到抽签结果时,收起了往日的红脸,抿紧嘴唇,皱紧眉头向我点头致意。从他那上挑的眉毛与微扬的嘴角中看出了些从他身上不多见的温暖气息。那上扬的嘴角温和而又充满锐气,令我心间不再那么畏惧。他走了过来,眯起眼睛靠向我耳边,小声说:“加油。”仅仅两字的鼓励,似乎里面含有一种魔力,果断而又坚定。我也轻微点头,我调整呼吸舒展**紧皱的眉头,跨**演讲台。当然结果令人很满意,有惊无险的成功竞选***一位。
诗人的远去
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。我的一位好兄弟,其最大的爱好莫过于创作诗,文**史他无一不晓,每日朋友圈的创作更新也成为了****,于是大家也都称他为诗人。而就在我们友情最深之时。一则消息似一把利剑刺穿我的心。“他将离开我们去另一个地方学习”,我甚至没有与他告别!他离我远去了。或是一时,或是一世。当时我可以明显地感觉到我的下唇在微微擅抖,上唇早已被紧咬的牙齿磨出的血痕。鼻子一酸,泪,滴了下来。落叶归根,或许,诗人总会有自己的归处吧!杜甫有他的草屋;孔明有他的茅庐,而他,也前往了自己的归处。不过对于我来说,他的归处,是我的心。
弹指一挥间,两年时光逝去。而在这两年里,我与我的朋友们经历了许多变故,或喜或悲,都已成为过去。但唯一不变的是我们的情谊。
这便是我的初中生活,独一无二而又一去不复返。
初中生活二三事作文7
丽的数学一直是她有些头疼的,不过丽也是自信的,相信自己可以学好数学的。
数学老师是一位女老师,丽认真的听老师讲课,丽觉着一节课下来其实挺累的,这节课学的是负数,老师布置了一些课后作业,丽想自己认真的做完。
中午休息有一个半小时的时间,丽用这些时间才写完了作业,可是有一道题目特别长,丽读了两遍也没明白题目的意思,丽问同桌会不会这道题,同桌把作业本递给了丽,丽一看马上明白了,原来是这样,丽这才写**这道题。
丽刚要收起来作业,后边的同学就向丽借作业,丽就借给他了,丽的虚荣心有一点小小的满足,有人抄自己的作业,但是丽又有些失落,这样简单的题目都不会,同桌却会,是不是自己太笨了,而且写作业要用这么久的时间才能写完,感觉一点也不合适。有这时间也可以睡一会啊,抄一下别人的也是可以的吧,抄完了之后自己再做一遍,这样就行了吧。
丽真的这样做了,开始抄别人的作业,但是抄完之后不想再自己做了,题目这么多,还这么难,丽不会的越来越多,上课也不想听,只希望能快点下课,丽开始讨厌数学,觉着自己真的不是学数学的料。
丽在数学书上胡乱涂鸦,甚至写着自己是数学白痴,丽一点也不想学数学,讨厌极了数学,不明白为什么会有数学,买东西又不会用到负数,又没有什么绝对值,还要去掉绝对值符号,丽不明白为什么要学这些。
午后的阳光透过窗户温柔地打在我的桌子上。翻开语文书,读到第三课时,魏巍笔下的蔡芸芝老师是多么尽职尽责,爱生如子啊!在我的初中生涯中,也有这样一位老师陪伴着我的成长,于是记忆里浮现出关于他的二三事。
那天,正是步入中学的第一天。你听,上课铃声响了,教室里却依旧吵闹个不停——“哎,你说,我们的数学老师会长什么样?”正说着,一个身穿棕色外套,深蓝色牛仔裤,抱着书,拿着水杯的中年男子走了进来:“同学们安静下,我是你们的数学老师,我姓石。”虽然他戴着眼镜却依然挡不住他敏锐的目光。他自我介绍完便把书放到讲台上开始给我们上课。
石老师给人的第一印象是一丝不苟,但慢慢相处久了,你会发现石老师是一个幽默的人,还记得有一次他讲完一道题,他问:“会了吗?”全班没有一个人回应他,都在低着头抄笔记,他突然说了一句:“你们太冷漠了嘛,我辛辛苦苦给你们讲题,你们一个都不理我,我太伤心了。”他话音刚落,大家都哈哈大笑起来,异口同声说道:“我们会了!”
但是,一旦有同学上课不专心听讲,作业漏洞百出,幽默风趣的石老师便会变得很严厉。
星期五下午第三节课是数学,老师在上面讲着几何证明题,而我却在下面昏昏欲睡,也许是在**自己不让自己睡着,我就分了神,谁知老师突然叫我回答问题。哎呀!完了!老师在说哪一题?我支支吾吾了半天也说不出来,我突然慌了神。于是,石老师沉下脸来,批评了我一顿:“李昕蒙同学,我对你近期的表现很不满意,成绩大退步,上课回答不出问题,上黑板做题也出错!请你立即调整你的状态!”那种表情,是我从未见过的。那时的我却一直觉得石老师太不给我面子了,居然当着全班的面批评我。现在想来,如果那天石老师对这种行为视而不见,那么以后会更加严重。学习成绩也会因此而下降。所以,对于这件事我还是很感谢我的石老师的。
其实更多的时候,石老师并不像我们的老师而像我们的父亲。他对我们的管教使我们终身受益,在这里,我要衷心地说一声:“老师,谢谢您!”
初中生活二三事作文8
刚刚告别小学生活,马上,又到了初中。
走进中学,一切都是那样陌生,又是那样美好,新的老师,新的环境,新的同学,使我又觉得是如此的不真实。人们常说相遇,相会便是缘,冥冥之中自有天定。
跨入中学,我们迎来了军训,迎来了教官。在这七天里,我们努力、坚持,我们在学校的操场里洒下了辛勤的汗水与泪珠,是的,我们曾在太阳下辛苦训练,我们曾在这儿因坚持不了而哭泣,我们曾在这几天里埋怨过教官甚至是学校,时光过得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬间,转眼又没了,转身,回忆却在眼前,往昔的女子十中队早已解散,队友们被分到各个班,而我,依然在不断留连。
告别了七天的军训,我们又迎来了正式上课,学校的老师都使我感到十分亲切,我也不知为什么,可能是因为我是一名学生吧!
在学校里,常会遇到曾经的队友和朋友,面对班上的同学渐渐地我也不会紧张了,哪怕做错了,也会正视这个问题,慢慢改正,融入新班级,熟悉新老师,我都做到了,如今,也该尽快融入课堂了!
告别往昔一切,把握初中时光。曾以为时光缓慢,现如今又觉光阴似箭。有时,望着一个有一个既陌生又熟悉的面孔,总会一番感慨。有时,又觉许久没见的朋友,如今变化好大好大!
有时,我不得不感慨时光如此之快,用沙漏来形容也不为过。
初中是我们人生的第二阶段,也是第二个世界,从今天起,我要努力学习,认真听讲,积极向上,改正缺点,让往昔的一切都过去吧!
我的青春不后悔,让我的未来不再遥远!
初中生活二三事作文9
时光如流水,一转眼我已经上初中了。**初中,**着自己长大了,**着自己有自己的想法和**,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了**,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就能**完成的。
当我看跨进初中大门的时候,我懂得,我已经长大,我已不再是那个脆弱的小女孩;当我跨进初中大门的时候,我明白,自己已经**,不再是那个衣来伸手的小宝宝;当我跨进初中大门的时候,我清楚,自己已经成熟,是不再依赖妈**大孩子,当我跨进初中大门的时候……我在美丽幽静的校园里走着,四周的空气是那样的清新,给人一种世外桃源的感觉。
上课了,一张柔和、慈祥的面孔出现在讲台上,她就是我们的班**。她那慈祥的笑,就如那清爽的风一样,化解了我心中所有的紧张与矛盾,我感觉她上课肯定会很温柔,可是,我没想到这个老师讲起课来真是不一样。在我看来这个老师讲起语文课来是个雷厉风行、言出必行、有错必纠、义正严辞的语文老师,当起班**来是个温柔、体贴、慈祥的班**。
初中还增加了地理、生物、历史、**课,而且还有选修课,这些课的老师跟小学老师一点都不一样,教学方法也不一样
初中主要强调自主学习,真是不一样啊!初中的生活丰富多彩,犹如那一张张红的、黄的落叶飞舞着,飞过知识的海洋,飞过乘风破浪的船舰,最后降落在青翠的草地上。美妙的初中生活,你就像那大树一样苍翠,就似那雄鹰一样博击长空,以最美丽的身影献给蓝天。
初中生活二三事作文10
时间总是稍瞬即逝,就像沙子一样,你摸得到但也留不住。这初中三年以中考为圆满结束,结束的那一天,我们都哭过,想起我们一起学习,一起努力,一起奔跑的场景,依然在脑子里历历在目。
想起初三的生活,我们都是早起晚睡的,在家里的时间都不如在学校的时间多,所以与同学们在一起学习的时间比与父母交流的时间多的数不清。
每天早上都要进行早自习,说是早自习,其实就是让我们朗读课文,背诵课文,初三那年真可谓是火药味十足,每个班级都非常的拼命,在早自**就表现在读书看谁更大声,更大声的班级一定是有更多人跟着一起读的,声音小到都快没有的班级,只有几个人在那里认真的读,听着隔壁班的声音快超过自己班上时,又加大音量,在早自习也不能输。
拼命还体现在体育训练上,体育训练谁也不能输,因为这是努力了就能拿分的项目,也可以说这个项目就相当于考试前先告诉了你题目,看你怎么去做了。测试有长跑短跑与跳远,成绩差别看是自己的天赋不够,这些项目只要你肯努力去练,就能提升的。每天下午放学的时间,整个初三年级都要上操场训练,训练完了才能去吃晚餐,这些训练全靠自己的自觉,你如果觉得长跑成绩不好就多练一练耐力,短跑成绩不好就多练习一下压枪声,跳远不好就多练习仰卧起坐,增强自己的腰腹力。别看是训练,因为是和不同的班级一起训练,大家还是会拼命的往前跑,这就是你追我赶的精神。
如今我们毕业了,心中纵有千般不舍也只有负重前行,毕竟希望总是在前方,我们都会记得彼此,记得一起度过的美好时光,加油吧,向自己的梦想更进一步。
初中生活二三事3篇(扩展3)
——初中生活二三事写作3篇
初中生活二三事写作1
五彩斑斓得初中生活已经结束了。然而,它就像一泓清水时时在我心底泛起微波。瞧那野草、小花,裹着芬芳,裹着温馨。难忘啊,属于我们的日子……
还记的那个冬天吗?校园里成了粉妆玉砌的世界。一阵风吹来,树木轻轻的摇晃,那美丽的银条儿和雪球儿都簌簌地抖落下来。体育老师忽然像孩子似的挥挥手:“走,咱们到外面玩儿雪去!”凉丝丝的小北风偏偏在耳边嬉闹,鬓角的头发被斗的翩翩起舞。体育老师领头,带领男生向我们女生发起攻势。我们当然不能示弱,向他们发起还击。雪球儿们像一个个调皮的小精灵,上下翻飞,在空中划出一条条美丽的弧线。有时他们还会抱在一起,抱得太紧还会碎成一小片一小片的,飘呀飘呀互相开着玩笑,唱着歌,欢快的落到地上;有时他们甚至还会搞一些恶作剧,不时地跳进人们的衣服里,打到人们的脸上。下课时,我们的小脸冻得像红萍果似的。
玉屑似的雪末儿,又下了起来,随风飘扬,在阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹……
那几日的课外活动课能忘记吗?那天,轮到我们班和四班进行拔河比赛。“嘟”随着一声哨响,我们的心提到嗓门眼儿了。但心仿佛是多余的,一下子竟把他们拖过来了。第二个回合才开始,那条粗绳绷得像根弦,我们女生的心同样也受紧了。“加油!加油!”我们居然把对方拉拉队的喊声压了下去!班**急得把帽子也甩了。参加拔河的男同学的脸都憋红了。终于,我们胜利了。我们跟男同学一样拍掌跺脚,我们手拉手,大声叫喊着,大地仿佛也震了起来,像是为我们欢呼胜利……
初中的三年时光,如白驹过隙般的过去了,有些令人怀念。但更重要的`是把握好现在,使我们将来可以回忆起现在美好的时光。这样不*凡的初中生活必定在我的人生中留下美好而珍贵的一页。
初中生活二三事写作2
初中生活,一个多么令人向往的生活。有很多的课余时间,不用像高中那么紧张。在初中生活中,有着很多有趣的事,难忘的事,令人回味无穷。
记得在一次语文课上,语文老师举行了一场吹鸡毛接力赛,令我大笑了一场。
比赛还没开始,同学们都一个个摩拳擦掌,斗志满满。比赛开始前,只见同学们脚下摆成弓步的姿势,当老师一声令下,小李像离弦的箭一样,一下就蹿了出去,只听“叮呤咣啷”的。前方的桌子全被他撞翻在地,眼前一片狼藉,幸好人没事。另一个同学小刘前进的速度很快,忽然一口气吹得太猛,找不着鸡毛了,他刚想回头问我们,只见我们一个个笑得前仰后合,有的人笑得都流出了眼泪,还有的人依扶着桌子大笑。原来鸡毛落在了他的头上。老师也笑个不停,老师一笑,眼角和脸上露出了皱纹,像皱了皮的苹果。我们班还有一位*时非常爱吹牛的人,这次比赛,他们组获得了第一,这回真是“英雄”有用“吹”之地了。
初中生活又有趣又令人难忘!
还记得有一次,800米赛跑马上就要开始了!这是光明的时刻,所有人的目光焦点都集中在他身上,这是这次运动会上一场最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻,场地四周被人群围的水泄不通,千百双眼睛都在注视着他矫健的身姿。
初二(1)班的小张身材魁梧,喘着一身鲜艳的大红色运动衣,站在最边上跑道的起点上,看得出他心情十分*静。它是本校长跑的著名选手,最***在这场比赛中夺冠。“砰”的一声发令枪响了,他像离弦的箭一样,飞在跑道上。他感到脚步轻松,浑身是劲,是啊,他决心创出最优异的成绩,为班级争光。
突然,一个天真活泼的小男孩不知怎地走向跑道,小张只要再向前跑几步就会把他撞倒,踩伤。这时,全场发出了惊呼之声。小张立刻收住脚步,但不慎一滑,自己摔了一跤。他看到前面的小男孩已经被人拉走,自己虽然手脚都擦破了,流出了鲜血,但仍然强忍着剧痛爬起来,咬紧牙关,坚持跑到终点。
小张没有得到冠军,大家为他惋惜,同班同学们也都表示不*。可是,小张却感到很踏实,因为在人生的跑道上,他经受了一次考验,他得到了另一种胜利的喜悦。
生活是一支不知曲调的歌,让我填谱。我谱过忧伤、懊悔的歌;谱过快乐、向上的歌;还谱过经典、难忘的歌!
初中生活二三事写作3
什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代,是这美好的中学时代。中学时代,是我们的黄金时代。现在,我已经是一名高中生了,回想初中,就像是昨天的事情,理想的梦将我带回了初中时代。
上初中的时候,是足球给我带来了快乐。每当放学的时候,每当上体育课的时候,我们足球小分队的同学都会抱着足球飞奔到操场上去,尽情的踢球,就像是快乐的天使一样,只有那时,我才会高兴,那也是我最痛快的时候。
一次,我们班**了一场足球赛,听到这个消息,我感到十分高兴。我们两班实力水*几乎相等。我是校队守门员,守他们班的球那还不是轻而易举。
比赛开始了,我们半的前锋把球传到后场,准备实行远攻形势,可是,他们班的前锋速度极快,控球水*非常不错,将球断下,一下子连过我方四个人。这时,我方后卫着急了,上去就是一脚飞铲,他们的前锋一下子摔倒了,犯规,裁判掏出了一张黄牌,我们心里也在责备他。直接任意球,哈哈!终于有我事干了,我死盯着那个球,绝不能让它进入我的大门。就在这时,他们班的前锋一脚怒射,听见了“爆炸”的声音,声音非常脆。只见那个球在空中滑过了一道诡异的弧线,那弧线绕过了人墙,我本想往右扑,一看不对劲,必须得往左扑,我左脚向上一弹,身体向左上方飞了出去,就像腾空的雄鹰。然后,我张开双手,抱住了那个球,好险呀!大家这才松了一口气。
时间似流水,比赛结束了,在整场比赛中,我们是从笑声中度过的。最后以1:0的成绩小胜他们班。从这场比赛中,我发现做任何事情都要乐观,没有竞争,也就没有了希望。
足球伴随了我四年的时间,我爱足球,是足球给了我成功、给了我希望。
谈完了娱乐,也该谈谈学习了。在初中,我的学习成绩极差,班里倒数第六,年级也是后五十名的。在二模考试后,我根本无法接受自己的成绩,总共是308分。我没脸见老师同学,更没脸见我的父母,我做在椅子上,看着一张张不及格的卷子,眼泪顺着眼角流了下来,我对自己已经没有了希望。当时,已经是晚上五点了,教室里只有我一个人,陪伴我的也就是这几把桌椅和这几盏日光灯。这时,班**老师看见了我,把我叫到办公室,我拭干了眼泪,准备听训。令我出乎意料的是,老师并没有训我,而是给我讲了许多人生道理,其中,她说了一句使我至今难忘的话:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。相信自己,永不言弃。”这句话我铭记在心,好像鼓舞了我似的,我一直把它带到了中考。终于,我以443分的成绩考进了北师大燕化附中,经过不断努力,现在,我以优异的成绩排到了班级前十名。
我永远也不会忘记这句话,永远也不会忘记这位我最慈爱的班**老师,是她给了我希望,给了我前进的目标,让我认识到了学习的重要性。我爱我的母校,我更爱教过我的所有老师,没有你们,哪有我今天这幸福的时光?更没有我今天的成绩?
今天,我迈进了高中的校门,认识了新的老师,新的同学。让我们一起共同努力,为集体的荣誉,为祖国的明天。
这就是我的初中生活,我的中学时代……
初中生活二三事3篇(扩展4)
——初中生活的随笔3篇
初中生活的随笔1
生活的每一天都在演绎着一个全新的故事,而每一个故事都必定蕴含着其深刻的道理,所以每天我们都要学会至少一个道理。(我今天的写作没有华丽的辞藻,也许没有清晰的条理,仅仅想谈谈生活)
历史?何为历史,之前发生的****被编进教科书,供我们学习,称之为《历史》。历史,顾名思义,过去发生的事,现在我们每个人都有学习历史,但是到底什么是历史,它仅仅局限于我们课本上所讲的么?不是,当然不是。过去发生的事称之为历史,就算是上一秒发生的事情也叫做历史。历史,没有绝对的准确性,做过了那就是历史。历史有着永恒性,你做的.事会依实记录下,并且,记下的东西无法改变。所以,不要活在对过去的悔恨中,毕竟已生成的事情无法改变了,你要做的就是把握现在。充分利用现在的每一分每一秒,努力做好每一件你做的事,这样的话不仅不会在将来的某一天你回想起过去的经历而遗憾,也会在无形中朝着你心中的理想殿堂奔去!
生活的每一天都在演绎着一个全新的故事,而每一个故事都必定蕴含着其深刻的道理。有些道理你可能不能一下子接受,但是你要相信时光的流逝岁月的洗礼,你终会长大,你终会明白当初你不明白的道理。就像,小学的时候,我们学了雷锋叔叔的一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。当时,对于有限的生命一词,我并不理解。对彼时的我来说,“有限”一词仅仅局限于书本上的字面解释,我并不真正理解,更何况将其赋予生命这一神圣的东西上,我便更不明白了。生命,有限?!因为不理解,所以每天依旧按着我想的生活去过。现在想想也真是傻,当时的我怎么能认为时间是无限的呢?依稀记得那时的我没有一点时间的观念,就天真的认为没事,反正还有明天。老师今天布置的任务,回到家后,只顾着贪玩,不想去碰,当长辈们催促你写作业的时候你会说,没事,明天再做?可是当时,我忽略了,明天还会有明天的事去做。每天都是新的一天,每天都有新的事要做,每天也应有新的目标,而不是去不你昨天未完成的“旧”事。今日事今日毕!
生活的每一天都在演绎着一个全新的故事,而每一个故事都必定蕴含着其深刻的道理。这道理需要我们慢慢经历,慢慢悟透。在不断的跌跌碰碰中,你会明白身份是成长!
成长路上布满了荆棘与坎坷,你必须足够强大才行。
初中生活二三事3篇(扩展5)
——初中生活的作文
初中生活的作文
在我们*凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的初中生活的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中生活的作文1
今年九月,我告别了小学生活,迎来了从未体验而又充满神秘的初中生活。刚上初中,我来到新校园、走到新教室、认识新老师,结识新同学……我也有许多新的见闻、感受和想法,今天我要“拿”出来与大家分享一下。
首先,我感觉初中的老师讲课方式与小学的老师不太一样,所以我都还有点儿不太习惯,在小学时,我们的班**讲课时都会说:“我看看谁敢回答问题不举手,不举手的和不会的统统都给我去前面站着!”,而现在初中的新班**讲课是这样的:“这道题谁会?请举手。”全班就两三个举手的,其中一个还是我,所以真有些不习惯,感觉班里没有气息,有可能是对新环境不适应,不好意思吧,有可能过些时间就好了,我真的很想看到同学们举起高高的手,信心满满的认真学习的样子,这个场景依然历历在目。
然后我要介绍的是中午和课间时休息时的场景。在小学时,课间出去上厕所都不能跑,一跑就要写600字检讨;而现在就不同了,现在时间紧,不跑着去然后再跑会来就根本来不及。在课间操时,小学期间都只有跳绳和跑操。现在除了这些还有“广场舞”,所以现在的课间操,有“社交恐惧症”的人根本不敢活动,因为这个舞太“娘”了,我们男生跳了就“社会性**”了,所以我们班所有男生都在那一直站着,一动也不动。中午吃饭也变了,从以前的10元一顿变成了12元,饭菜荤素打配,我很喜欢,但也会提供餐具,课间时还会发牛奶,给我们补充能量。
步入初中学习的压力也变得更大了,从原来的7节课变成了9节课,而且副课少得可怜,因为新增了好几门课目,所以作业也相继变得多了……
虽然学习环境的变化很大,但是我一定会尽快适应这新的环境,新的老师、新的同学……学习也要比以前更加努力,还会比以前更认真,好好学习,做德智体美劳全面发展的好学生。
初中生活的作文2
过完暑假,我们告别了以前的同学。在这个金色的九月,我们将踏入我们向往已久的中学校门。
进入校门,整齐的道路两旁,一排排柏树像士兵一样挺立着。孔雀尾花坛开满鲜花,五颜六色的圆盘飞舞,微风吹过,校园里弥漫着醉人的芳香。花坛中间是一个牌子,上面写着一些学生在学习,周围是绿色的草坪。面对花坛的是教学楼。我们学校有梧桐树,特别高,特别茂盛。春天,下着毛毛雨,梧桐树为我们挡着雨:夏天,太阳很热,梧桐树给我们遮阴;秋天的秋风吹来,梧桐树的叶子覆盖着校园的草坪和小径。冬天,梧桐树挺拔的枝条远远望去,像一幅古画。
操场前面有一个大讲台。每周一,我们都会在*台前升**,唱**。*台两侧有花草和苏铁。
走在校园里,你会发现我们的新学校比小学大得多。有运动场,实验楼,图书馆,医务室等等。这是我的学校。我们将在这里学习和成长。
我们学校有诗社、历史研究组、生物实验室、各种学校书画协会;在这里,每个学生都可以发展自己的特殊技能和才能。我来介绍一下校训和校风。
丰富多彩的文化、体育、科技活动经常在校园里举行。在这里,每个学生都可以展示自己的兴趣和爱好,展示自己的特殊技能和才能。我来介绍一下校训和校风。
校训是“团结拼搏,感受家里的压力,敢于竞争第一”。校训是一种行为准则和教师培训,所有教师和学生都必须遵守,以建立良好的学校精神。它反映了一个学校的宗旨和历史传统,体现了它的文化追求和精神面貌。
我们学校多漂亮啊!
初中生活的作文3
光阴似箭,六年时光如雨后彩虹,转瞬即逝。六年前,我只是一个懵懵懂懂的女孩;六年后,我已经是一个品学兼优的少先队员。六年来,发生了太多,就在我们感叹时间的无情时,初中生活来临了。
初中生活是怎样的呢?一个小小的**却令人深思。那就听我慢慢道来吧——
镜头一
“你!”教官指着一名同学道,“要动之前要打报告,说了那么多次你哪次听进去了!”——此时,烈日炎炎,而我们正在操场上进行**训练——军训!“嗒——”又一滴豆大的汗珠打在衣服上。“哔——”同学们听到哨声顿时心花怒放,因为可以休息了。这时,教官才说道:“解散!”我们赶紧坐在椅子上休息。“哔——”又一阵哨声响起,我们又不得不马上集合,排好队伍。喊起:“一、二、三、四,一、二、三、四,齐步走……”哎,悲惨的我们啊!
镜头二
此时我们正在军训,然而天公不作美,下起了倾盆大雨。教官赶紧让我们到教室躲雨。没想到雨越下越大,丝毫没有要停的意思。教官灵机一动——决定教我们唱军歌“一二三四歌”。当我们看到歌词时,忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官让我们先试唱一遍,虽然第一次唱的不是很好,但是第二次我们重整旗鼓,渐入佳境,美妙的歌声也回荡在校园里……
镜头三
因为刚开学2天,大家还素不相识。有一节课,老师想我们**,便拿起花名册,采取了点名的方法——“张青!”老师见没人起来回答,便有些生气。见此,我们才反应过来,笑道:“张青?班里有2个,您点哪一个?”老师便道:“那就2个都回答吧!”引起全班哄堂大笑……
初中生活像一首诗,初读*淡无奇,实则姿态万千;初中生活像一幅画,略看素雅*常,实则蕴藏着最真诚的感动;初中生活像一杯没有加糖的苦咖啡,初品带着淡淡的苦涩,实则有浓郁的清香。
初中生活的作文4
早上起床,刷牙,洗脸,上厕所,梳头,吃早餐――生活
爸妈换好工作服,走在上班的路上,偶尔有认识的同事路过,打声招呼“你好”。
“噼里啪啦”的键盘声,十个手指在键位上跳动,眼睛直视电脑屏幕,用时间写着工作报告。“哦嘘~”再加上一个懒腰,工作报告完成。“嘭--”椅子与地面摩擦的响声,在桌子拿出一包“雀巢”咖啡,一个白色咖啡杯,饮水机红色出口的热水向下流淌,流淌声以340m/s的速度进入耳朵,30秒,一包热气腾腾的咖啡OK。
嘴唇与杯口相贴,咖啡在舌头上涌起,在咽喉里滑落,在身体中消逝……
安逸,悠然,*凡――生活
“我走了!”“碰!”厚重的金属关门声。我走在上学的路上,景色反反复复,无心留意,自己想着自己的事:
白日梦:考试Number One、偶遇帅气的大明星、过马路时救下一名危险的小孩……
现实:考试一般般、无缘大明星、过马路自己险些被闯……
时而轻盈愉悦,时而举步艰难,就这样的脚步,来到学校,气氛压抑。
楼梯一嵌一嵌的上,惯性的停止于X楼,转身左走,班牌不用看,直进教室。杀气,竞争的杀气,同学们眼睛眨也不眨,盯着书中密麻的文字,翻书声没有节奏,也不悦耳。
我低着头,走到自己的座位上,从书包里拿出面包,小跑出教室,在门口细细咀嚼……
“叮~”第一节语文课,禁锢的读书声――
“薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。……”
低沉,乏闷,痛苦――生活
刷牙、洗脸、洗脚、上厕所、睡觉――生活
初中生活的作文5
清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望。这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘*庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩**着,又何惧之有?提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。
希望不是不切实际的奢望,不是迫不及待的盼望,也不是毫无意义的愿望,更不是望而不及的期望。希望鞭策人们勇往直前,而不是止步不前;希望教育人们沉着稳定,而不是猖狂卤莽;希望能使曾经犯错的人们浪子回头,重新做人;希望能使曾经堕落的人们摆脱过去,展望未来;希望能使曾经迷茫的人们****,认清世界;希望能使曾经自卑的人们振奋精神,重放光芒;希望能使人们所向披靡,无人能敌!让我们行动起来,跟着希望奔跑,千层险,万重难,所向无敌,不在话下;让我们行动起来,跟着希望奔跑,杀千军,斩万马,不达目的,决不停下!
初中生活的作文6
刚刚告别小学生活,马上,又到了初中。
走进中学,一切都是那样陌生,又是那样美好,新的老师,新的环境,新的同学,使我又觉得是如此的不真实。
人们常说相遇,相会便是缘,冥冥之中自有天定。
跨入中学,我们迎来了军训,迎来了教官。在这七天里,我们努力、坚持,我们在学校的操场里洒下了辛勤的汗水与泪珠,是的,我们曾在太阳下辛苦训练,我们曾在这儿因坚持不了而哭泣,我们曾在这几天里埋怨过教官甚至是学校,时光过得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬间,转眼又没了,转身,回忆却在眼前,往昔的女子十中队早已解散,队友们被分到各个班,而我,依然在不断留连。
告别了七天的军训,我们又迎来了正式上课,学校的老师都使我感到十分亲切,我也不知为什么,可能是因为我是一名学生吧!
在学校里,常会遇到曾经的队友和朋友,面对班上的同学渐渐地我也不会紧张了,哪怕做错了,也会正视这个问题,慢慢改正,融入新班级,熟悉新老师,我都做到了,如今,也该尽快融入课堂了!
告别往昔一切,把握初中时光。曾以为时光缓慢,现如今又觉光阴似箭。
有时,望着一个有一个既陌生又熟悉的面孔,总会一番感慨。有时,又觉许久没见的朋友,如今变化好大好大!
有时,我不得不感慨时光如此之快,用沙漏来形容也不为过。
初中是我们人生的第二阶段,也是第二个世界,从今天起,我要努力学习,认真听讲,积极向上,改正缺点,让往昔的一切都过去吧!
我的青春不后悔,让我的未来不再遥远!
初中生活的作文7
初中生活已匆匆过去半个多学期。时光一点点消逝,发现自己一直在向前走。过去的时日里都忘了回头去看看。突然,我想起回望自己走过的那90多天。
记得踏进初中校园时那一刻的新鲜与激动,军训时的激情和汗水……到现在,心情已然改变很多。初中生活,必定含着无限的劳累与心酸。
到了初中后,每天都过着一样的生活,无时无刻都在学习。有时,一个人独自径直穿行宁静的校园,听着树叶“唰唰”作响,看草丛中的野花顽强开放,嗅着空气中紧张的气息,却也只能无奈地摇头。眼前浮现出的是小学那欢脱的身影,是欢乐的笑声。但随着时间的流逝,一切的一切早已埋藏在记忆的深处,不经泪眼婆娑。有时,我还会想,如果哪天一回头,看到的是那群熟悉的身影,回到教室坐下前后左右还是他们,那该多好!往往,刺耳的铃声总会打断我的心绪,我不得不回到现实之中,回到那冰冷之中。
到了初中,忙碌是主要的节奏。每个人都好像有做不完的作业。午间静校、自修课、晚自习,每个人都奋笔疾书,就像中考在即似的。有时,因为特殊的事情少了一节自修课时,教室更是安静得可怕。空气凝聚着一股危险的气氛,连一本书掉落摩擦出的火星都可以点燃它。这时,每个人心中都异常暴躁,就连传作业的那点小事,都可以引起一次“火山爆发”。在那样一个封闭的空间里,都是因为忙,让人与人之间少了一份关心和交谈,少了一份和睦与融洽。
时间真的如飞机起飞般的速度逝去,也许是因为忙,一直没察觉。我阻止不住时光的悄悄地溜去,但我唯一能做到的是利用好它。但每当我下定决心时总是太晚了,时间的脚步太快,快得让我跟不上……
眨眼间,半个学期真的就这么过去了。熬过了九十天的初中生活,却还剩下两个半学期。以后,我会时常回头看看,但却一定不会停留。
初中生活的作文8
告别了小学就意味着要步入初中的大门,初中的学习是什么样的呢?可能是十分有趣的也可能非常的不好学,但真正的初中到底是什么样子的要等到开学才能知道。
就要开学了,我的心情十分激动,在开学的前一天晚上我怎么也睡不着觉,一心想着明天就要成为一名中学生了,我记得听邻家的哥哥说,初中的生活非常的枯燥,考试十分频繁,课程也比小学时的多了,总之初中的生活十分枯燥。我想:初中的生活不会这么无聊吧,课程非常多但是一定非常有趣扩宽我们的知识面……我想着想着就睡着了。
我早晨很早就就起床了,我十分速度的穿上衣服。洗完脸。刷完牙。吃完饭就跑去学小报到了,我看到一个个新同学。新老师。新教室。新课桌。新的教科书看到眼前的这一切我感到非常的幸福,能够在这么温暖的教师了学习和交流真的让我十分感觉幸福。
可是时间长了,就感觉到枯燥了,考试那是相当的频繁可以说是3天一小考,5天一大考,还有就是月考,最重要的就是期中和期末考试了。现在期中考试就来临了,我每天都要复习到很晚,早晨起很早来读书,唉~最倒霉的是我们学校是半封闭的学校两个星期才能歇星期。
初中的生活就是没有小学的生活轻松,真希望时间能倒退回去,回到从前的小学,可是时光一去不复返,过去的日子不会在回来,而那过去了的将会成为亲切的怀恋。
虽然初中的生活十分紧张可是我们还要以积极的心态去面对因为我们毕竟要上完初中还要上高中上完高中还要上大学,这是一个规律,我们都要按照这个规律来实行来完成!
初中生活的作文9
我的初中生活关键词——忙、累、乐。
**初中,生活有了很大的改变。小学生活的优哉游哉,哪里还找的见。我总结了一下,我现在的生活,可以用三个字来概括,请听我一一道来。
忙
上学忙,上课忙,作业忙……
大清早我要去上学,下晚修才能回家,一天到晚待在学校,忙。
读小学时,一节课只有40分钟,现在一节课有45分钟,这倒没什么。问题是,现在课程多,节奏快,小学阶段,一个章节,一篇课文,老师慢慢讲,我们慢慢学,一个内容上几天是常有的事。现在不行了,你稍不留神,老师就讲到前面去了,让你手忙脚乱。做作业时,你就只能自找麻烦了,忙得一塌糊涂,还不知该怎么办。
进入中学,忙,让你忙得还没有脾气。
累
累,紧随忙而来。
每次一吃完午饭,回到宿舍,话都不想说,很快就睡着了。
上中学啦,作业自然也就比小学要多。小学的作业,严格来说就不叫作业,稍微用点心,三下五除二搞定。现在不行,科目多,作业多,虽然说减负,我还是累得受不了。每天回家,我都要背一大袋书本和作业。晚上回到家,有时候可能还要复习其他的科目,回头还要预习明天的知识,学习完洗完澡之后,我都是一躺下就睡着。
学习累,只是一方面,再就是,运动累。上体育课的时候,我们要做引体向上,跳绳,百米跑等,这些项目,贼累,据说跟中考体育有关,只好天天练。不过,打篮球我喜欢,虽然也累,但是更开心。
乐
前面我已经说到“乐”了,我觉得打篮球是天下第一乐事。
有时候,吃过午饭,没那么早午睡,室友一起打打牌,聊聊闲天,那样一种放松状态,感觉很快乐。
周末,在家睡个懒觉,和爸爸妈妈到外面去玩,也是一件快乐的事。
**初中,虽然忙,虽然累,课外时间还是可以找点时间看书,和朋友们一起聊天。这让我懂得更多,掌握了很多知识,体会到与人相处的快乐。也许,这就是初中生活吧。
初中生活的作文10
初中的生活,像一杯冰凉的可乐,刺激着我所有的感官。但是,短暂的刺激过后,你需要像品茶一样细细品味。
我不仅要适应新学校,还要适应我的新家。我不明白为什么我不能住在老家,而要去这个“偏僻”的地方。这里的环境远不是我原来小区的休闲,那里有栀子花,有蜜蜂飞舞的蝴蝶,感觉一切都被净化器净化过滤了。现在一睁眼就只能看到灰暗的日子,花少气少。我不明白。我搬进新家的那天正好是我的生日。不知道什么时候父亲走到了我身后,眼睛眯了起来,嘴角带笑,“这是你的生日礼物。”我不知道怎么反应,只好愁眉苦脸,勉强露出一丝笑容。“将来,沿着那条路一直走,你就可以去你的新学校了。”说着,便指了指窗外的路。我愣住了,对,学校离这里这么近。我拍了拍额头。要不是这个,我就不用搬家了。他们只是想让我更好的学习,全心全意的投入,不用担心外界的影响。看着新家,我暗暗发誓:我会好好学习,不让父母失望。所以,我背负着沉重的负担。
初二,这个新学期,我明白了自己的责任。任何职位都有相应的负担。我是那个对世博会记忆犹新的人。当我怀着极大的兴趣准备两个计划时,我以为会成功。然而出乎意料的是,冷水毫不犹豫的浇在了我的头上。时间的仓促,奖品的缺乏,正是我留下的。面对这一切,我慌了,向老师求助。我突然意识到,位置不再是空壳。既然有了,就要肩负起这个重任,一切都要综合考虑。
十五岁时,我渴望在天空翱翔。然而,我在**背后承担了更多的责任。而这个责任,一定是让我更早的了解了这个社会。十五岁,我有额外的责任。
初中生活的作文11
这是我生活中的真实故事。
她是我爸同事家的女儿。以前的时候,她爸经常带着她到我家去玩,那时天真的我很烦她,因为她每次来都会带走我一些玩具。后来,长大了,她不再来我家了。我也就渐渐忘了我的生活中有这样一个人。
三年前,我**初中。有一天放学,我正在教室里闲着没事干,我座位前边一直不理世俗的一位女生竟然和我说话,她问我在7.7班有没有熟人,我说只有一个小学同学。可她却说我骗她,逼着我说“真话”,可我哪里知道有什么7.7班的熟人。直到第二天,她告诉我说7.7班有个女生认识我,还对我过去特了解。我很是愤怒,我才来没几天,就有人诬陷我的'“清白”。但好奇心理驱使着我:她到底是谁?一星期后的早上,我早早来到了学校。碰到了我的在7.7班的老同学。他也跟我说,他们班有个女生和我认识。我气愤至极,质问她是谁。他说她正在班里,带我去看。我同意了,我们俩小心翼翼地摸到了7.7班后门,透过门缝,他向我指了指那个人,可我怎么看,却也认不得,再说在门后[来源]我也看不清楚。他又带我走到前门,我这才看清楚,她穿着一件绿色的小坎肩,梳着长长的马尾辫,正聚精会神地写着什么。这时,她似乎感觉到有人在看她,猛地一抬头。可看见是我时,又很快低了下去。任凭我的老同学怎么喊她,她也不答理。
慢慢地我们有了些接触,可我就是想不起,她是否去过我家,还是她告诉我的呢!
现在我们是无话不谈的好朋友。愿我们的友谊天长地久!
我肯定地说,那是一种美,一种混杂着多种元素的美,而且那美我也不想失去。
初中生活的作文12
转眼间,小学的美好生活已经远去,初中生活也已经过了几个月,回想起刚刚进入初中校园的那段时间,既是怀念,又是感慨。
最让人感同身受的必定是老师的最爱,同学们眼中的**——作业。要说作业,当然是增加了的,不然与小学有何异呢?初中作业,老师实际上不会留下太多,大多都是当堂完成的。但是,如果就单单完成老师布置的作业,那是远远不足的,因为每一节,每一单元,每一个月都会面临着数不胜数的考试。考试也就罢了,更何况考的不仅仅只有课堂内的知识,还有课外的名著阅读,思考探究等等。
如果就我自己来说,我在班级还是名列前茅的,还当**班长,这是我以前从未触及的一个新的职务。新的职务,也就意味着新的责任,新的开始,新的起点。还记得六年级的时候,懵懵懂懂的,每逢班级里面有了什么活动,我总是躲在墙角,一声不吭,至多也就是写些通讯稿,为班级里面的同学加油大气罢。但是到了一个新的环境,一切旧的认知都会被改变,一切的一切都是公*且充满希望。今儿是十一月份,我刚刚过了一个与众不同的期中考试,这次的考试,决定了分班,决定了成绩,决定了地位。我们学校还花费了极大的人力,物力,为我们营造一种良好的学习氛围。考试的当天,我手持准考证号,忐忑不安的晃进了教室的大门。这可不是我们上课的教室,而是随机无序的安排,一间教室里面就三四个同班的同学,两两之间相隔如同牛郎织女一般,遥不可及。考试的时候,我是坐在大门旁边,时不时就会有老师进来,吓得我手心里直冒汗,笔都差点我握不住了。连着三天的紧张考试,成绩就显得尤为重要,也并不是好坏的问题,而是态度与肯定。就在几分钟前,微信群的一声,惊得全家围绕在手机旁,目光紧紧盯着屏幕。全段前二十!不知是该惊喜,还是该叹气。瞧瞧我妹妹,看到分数比我还激动,一蹦三尺高。打住,这是我的成绩还是我妹妹的?
初中生活的作文13
现在已经快初中了,我都很为初中学校而着急。在学校里我都已经熟知了初中的生活太惨了。
早上五点半起来,先去早*然后去吃早餐,吃完是上课,接下来下课跟我们一样。中午吃中饭,初中先吃再小学吃。在后来的时候有三种:一是休息,二是午睡,三是学习时间一小时半。时间到后,又进入*常的上课时间。晚上初中也有两种,如果有星期日看电影,如果不是那就学习,然后一直到九点才去睡觉。最让我恐惧的是初中洗澡后的衣服要自己洗,自己晾,还有一个重点他们放假的时间都很少。
在我向往的初中生活是这样的。玩归玩,学归学,在学校里上课就要好学习,下课就要安心玩。在早上我们不会五点半就起来而是六点多有充足的睡眠免得上课忽然睡着了。其次是吃早餐就是初中一个餐厅然后像小学生一样什么时间学习就什么时候上课。在初中那老师不会太严厉,也不会太唠叨,最重要的是不拖堂下课就下课,并且待人和善。对了,就算这个不好但学校的菜要好,就算比我那学校好一点点也行。在初中学生都已经从初级到低级了,至少在寝食方面就不用老师操心了,并且青年人要多运动,不用整天呆教室里都快闷死了。
上一段是初中生活的一部分,现在是对于学校的。既然是学校那也就要注重外观。就算学校建筑有多人那绿化植树也要比学校面积大这样才能绿化环境。在规矩上此初中学校不得到处随意扔垃圾,不准随地吐痰,还能用手乱摸踩踏绿色植物还得浇浇水才是可以的。虽然已经是初中了,但活动还是必要的,其中不可缺少的是出去游玩。在出去游玩不会去比较近的地方因为都这么大了,不要老师操心,在景区要保持学校的好态度。
我向往的初中生活都太多了,实在描述不过来,我猜就算别的小学生也有许多话说以后自己盼望的初中吧。
初中生活的作文14
初中的3年,我们美好的岁月,匆匆走过。
青春的花朵绽放在这个,我们朝气蓬勃,就像竞相绽放的花儿。
初三,一次分班使们成了新面孔,却丝毫影响不了我们炽热的激情,交友是我们的天性,青春洋溢在脸上。班上,我们为一道题争论的激烈,宣布正确答案后,胜利的人脸上充满自信,而失败的人吐吐舌头,叹一口气但又不服输回头冲那人一笑。青春在瞬间迸发,眼光碰撞中,我们青春飞扬!课业重负也不会改变我们,青春永不服输。我们也仍会为了鸡毛蒜皮的小事笑到肚子痛偶尔发出夸张的叫声渲染气氛,我们青春的舞步,永不止息。
临近中考的日子里,焦灼的心数着离别的日子,头脑被未来充斥,沉浸在对新环境的憧憬里,真正到了离别这一天,期待的欣喜迟迟不来,却变成了不舍。曾经以为离别很容易,离别时才知艰难,蓦然发现,不懂得珍惜的我们,任由短暂的幸福插上翅膀飞走。
曾经多么想离开,抱怨食堂的饭菜,抱怨某老师不留情面,但现在回忆,却又不舍离去。不断责备自己,当时为什么不好好珍惜。独自在家里,翻看这3年的日记,发现原来幸福一直在身边。回味着初中的酸甜苦辣,眼望向窗外,嘴角挂着一抹笑。我不再幻想未来,却掉进回忆的深渊里,和同学的点点滴滴都映在脑海,总会挥不去,由零开始,想到落泪……
离开教育我3年的母校,我舍不得,51中的老师和同学。3年,我们朝夕相处,曾经的快乐与悲伤,离别后才知要学会珍惜……三年同窗,还未折柳相赠,还未道一声珍重,还未依依惜别呢,便错过了,遗憾了,却也无用了……
突然产生回去的念头,但走了就是走了,再也回不去了。把回忆放在日记里,永远把这段珍贵的日子放在心里,我能做的,只有珍惜……
初中生活的作文15
马上就要小学毕业了,我真舍不得与**夕相处的老师和同学,还有令我快乐成长的母校,虽然依依不舍,但我更加期待的,却是走向中学的新生活。窗外雨下个不停,望着大雨,思绪飘得好远......
我一直向往这样的一所中学......
这所中学的环境一定是优美的。面积很大,它会有几棵大榕树,让学生在树下嬉戏、学习,校园里有一个宽敞的运动场,有篮球场、乒乓球场和绿草茵茵的足球场......教学楼、实验室、电脑室,教学设备样样齐全,这才是让我们全面发展的好学校。
这所中学的老师*易近人,知识渊博。语文老师十分严厉,但也热爱关心我们一群新生,不但教会我们书本知识,还教给我们生活知识,更多的是指引我们学到更多做人的道理;数学老师思维严密,遇题能解,能从实际生活出发,切入数学知识,开拓我们的思维,喜欢我们向他**题,从中教会我们更多的知识;英语老师和蔼可亲,课堂生动有趣,她让我们在趣味中学习,丰富我们的语法知识;历史老师博古通今;音乐老师歌声动人......
这所学校的学生个个都是“强者”,和他们一起学习,我就能取其之长,补已之短。不仅学习优秀,而且团结友爱,*日里互相帮助,同甘苦共患难。
生活更是多姿多彩,学校每年都会举行一些有意义的活动,增强大家的团结意识,获得更多的合作友谊。还用郊游来启发我们的写作灵感,我们每天都在幸福快乐,书香飘逸的生活环境中成长......
“哗!哗!哗......"窗外的大雨仍下个不停,我心中涌上一股暖流,渐渐地回过神,拿起一支笔,开始进入复习,想要考上这样的中学,必须得付出巨大的努力!我会努力考上这么一所学校,为创造更多这样的学校而努力奋斗!
初中生活二三事3篇(扩展6)
——写初中生活二三事作文 (菁选3篇)
写初中生活二三事作文1
时光荏苒,白驹过隙。我步入中学的大门快一年了,当我踏进这个学校的时候,就已经意识到不能再像以前一样任性了,是一名堂堂正正的中学生了。对于新的环境,我既陌生又向往。
印象最深的就是我们的校树“校魂桐”。它是由三棵树组成,近看是一把大扇子,远看是一个老神仙。校长说,当你想放弃的时候,就想想这三棵树,想想它们是怎样经历风雨走到今天的,我们是否也应该向它学习毫不退缩,持之以恒的精神。
学习,对于学生来说是一个永恒的主题。我们每天都在学习。只有我们与学习交上“朋友”,以乐观的心态去面对学习,那成绩必定是优异的。刚上初中,我总是把学习当成压力,可逐渐的,我发现了学习的`乐趣,正如伟大思想家孔子所说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思是被动学习的人不如主动学习的人,主动学习的人不如以学习为快乐的人。当你把学习当成游戏,当成快乐,那就定可以以书为友了。
刚进入学校时,觉得学校充满活力与朝气,印象非常好。大树爷爷在风中唱歌,花儿妹妹在从中微笑,高大的教学楼向我们招手,一切都是那么**。
清晨,有的同学早早就来跑步,这时候的校园也是别具一番风格,教室内灯火通明,有的在**思考问题,不少人在小声的讨论。不一会儿上课了,琅琅的读书声回响在校园上空。下课的音乐声带着同学们的心声冲出教室活动。课间,同学们三五成群的在一起玩耍,但这也是在完成功课的情况下。午间,同学们用餐,但教室仍然少不了早早来学习的同学。晚自习,星光照耀下的教学楼更是独特,“立德树人,广育英才”八个大红字不仅竖在教学楼上,更竖在我们心中。这样简简单单的一天,焕发着青春的光彩。
初中,是一个承上启下的学习阶段,是个特别重要的学习阶段,虽然只过去了六分之一,但这中间也夹杂着酸,甜,苦,辣。要知道,我们是祖国的未来,祖国的建设离不开我们这些青少年,记住**的话:“好好学习,天天向上。”成为国家之栋梁。
写初中生活二三事作文2
记得两年多前,我还是个懵懂无知的小女孩,满怀着憧憬和向往走进这个崭新而又神秘的校园。可如今,初中生活就要离我而去,我提起笔来,却不知从何说起……
那是初一,我们一起在烈日下军训,那阳光下一群群军绿的身影,让人无法忘却。我们迈着整齐的步伐,在偌大的操场上扬起嘹亮的**,那震耳欲聋的声响,至今还在耳边回荡。我认识了你们,一群能够并肩作战的战友;我认识了你们,一群斗志昂扬的挑战者;我认识了你们,一群可爱温暖的小伙伴。这第一年的时光,充实而又夹杂着忐忑,但我自信地着,因为我知道,你们就在我的身边。
那是初二,我开始慢慢地认识你们,了解你们。我有温柔可人的同桌,你总是在我有困难时帮助我,有时,你就像是我的“哆啦A梦”,能让我忘记所有烦恼。我多想再和你做一次同桌,这回,也让我为你做些什么好么?我也有悲喜共享的“死*”,你们总能在我失落的时候安慰我,在我快乐时同我一起大笑,我们一起成长。我还有乐于助人的“同事”,每次搬英语作业时,他总是一手包办。更有温暖关心的呵护,在我背后安抚我,**我。我想你们,但是我明白,我们终究都要分离。这第二年的时光,美好而又恬淡,于是我欣赏这一路的所有风景,我知道,你们不会丢下我。
如今,已是初三。刚进入初三,看着一张张陌生的面孔,我有些不知所措。我变得烦躁不安,我不适应没有熟悉感的生活,但渐渐地我开始领悟,这是时光老人送我的一群新伙伴,新战友,三年的努力,将看到我们绽放。我开始认识他们,开始我新的旅途。我又有了可爱的同桌,她给我了似曾相识的感觉,仿佛回到初二那个无忧无虑的我。但我明白,初中三年的最后征程已经开始,我将会告别这一朝一夕的留恋。
这三年,我成长了许多,我懂得了许多,我收获了许多。谢谢这一路上疼我爱我关心我的人。
写初中生活二三事作文3
时光从我的指尖悄悄的溜走,带走了三年的初中时光,此刻的我们,都在积极奋战中考,而在复习中,每每想到中考我就要跟初中生活说再见,我的心情又有点低落。
再也不会像七年级的新生刚进校门那样,以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为,我们即将告别,告别这三年的初中生活。
只一眨眼,记忆流年便流转出离散,散落一地,开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远,都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们,执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活,眼中扩散出大片雾气。终于,这些雾气慢慢聚拢,形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶,掠过嘴角。是,这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。有感动,有欢乐,有伤怀,有拼搏,还有更多更多……可这场盛大的舞会,即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别,这三年的初中生活。小四说过:“命运是无法掌握的东西,人生路上的门,在没有推开那刻,我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法,因为我知道,我们即将面临告别。告别同学,告别老师,告别这多姿多彩的三年初中生活……
每一段时光镌刻的伤感,疼痛,绝望,斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别,告别那陪伴依已久的初中生活,和这初中三年生活的点点滴滴。记忆,留在心底最柔软的那片地方,永久的保存。挥一挥手,算是告别的行礼,算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们,会更加成熟,更加稳重。在这为数不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永久回忆。
再见了,我的初中生活,这些年美好的回忆,都将永远的珍藏在我的心中。
初中生活二三事3篇(扩展7)
——初中生活作文
初中生活作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言**,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的初中生活作文,希望能够帮助到大家。
初中生活作文1
今年,我又长大了一岁。也离开了小学,走进初中。当然,初中和小学是不一样的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一个风和日丽的日子,也是我初中生活的开始,也是开学第一天。当老师把新书发到我手上时。我仔细打量了一下我手上的新书。结果大吃一惊,初中竟然有七门主课,比小学科目的两倍还多。后面老师又告诉我们,初中与小学有着天壤之别:因为升到了初中,科目也增多了,难度也变大了,作业量也加重了,再说老师也不会像小学那样盯着我们了,所以我们要加快节奏,自己管理好自己,**自主地学习。
升到了初中,我也长大了,不能再依靠父母了。安排好自己的学习时间和休息时间。当然也要适应老师的教学方法,因为每个老师都会有自己的独特性格,所以教学方法也会不同。进入了初中我虽然与我童年时的好朋友分开了,但我又交到了许多的朋友;虽然初中的生活很紧张,但有些科目也很有趣;虽然初中的老师很严格,但说话也很幽默;虽然初中的学业难度大,但有时也可以放松一下。
啊!初中我来了,我一定会好好把握住你的。作文
初中生活作文2
20xx年9月1日对我来说,这是一个值得纪念的日子,因为在这一天,我从一名小学生成长为一名中学生。
在开学前的几天,我一直在思考初中到底对我、对所有进入初中的学生们意味着什么?是一个新的开始,一个改变自己、塑造自己的机会,亦是一个为未来打下坚实基础的关键时期。对于这个问题,我的心中一直没有一个准确的答案,只有一个模糊的概念,然而那个概念中蕴含了许多的东西,不是现在我手中这稚嫩的笔所能描绘得了的。
20xx年9月19日,这是我进入初中校园的第三周。在这几天的相处中,我并没有感受到与小学有太大的区别,只有变得更加丰富多彩的课程,以及更加丰富多彩的作业,毫不相识的同学们和父母对我们变得更高的期待,但这并不应该是我们对初中的印象,换个角度想想这些都是为了什么呢?答案是为了我们的未来。为了我们能掌握更多的知识、技能建设祖国。
尽管我在这之前已经说过了,但我仍然要说中学生活是我们积累知识非常重要的一个时期,所以我的想法是在初中阶段努力学习,在自己积累知识还不能如同混凝土所覆盖的土地般扎根在大脑前,绝不谈其它!
最后的最后,我仍然希望所有的同学能努力学习,因为祖国的未来正在掌握我们同学的手上啊!
初中生活作文3
转眼间,我人生的第一个学习阶段不知不觉结束了。经历了六年的风风雨雨,我终于迎来了我的初中生活。
开学第一天,紧张、快乐、兴奋的复杂心情让我想早点来学校,来我要生活三年的六中。在进入学校大门的那一刻,她脸上的笑容已经消失得无影无踪。只剩下紧张和担心。校园里的一切都是那么陌生,但是在这个陌生的环境里处处都有**,让我渴望了解。高一一班,是我这三年的班。我在教室随便找了个座位,四处看了看。终于找到了熟悉的同学。嘿,其他人都在三五成群地说笑,只有我们两个站在这里。但是我相信我会和他们成为好朋友的。
小学的时候,老师经常说初中老师最“残忍”,总是“鞭策”学生,还叫家长“教育”。这么长时间的相处,确**不虚传!如果你不想被“教育”,就要乖乖听话。虽然老师都是“练家子”,但讲课不得不说得淋漓尽致,很多你不懂的问题被老师豁然开朗。老师私下也很*易近人。
开学后,老师没有急于选拔班**,给了我很长的适应时间。我说到了初中就不想当班长是假的。毕竟江山易改,本性难移。但是当班长没那么容易。到处都有竞争对手,以后一定要努力。如果你不想在孙山落后,尽你最大的努力。
初中生活,有快乐,有苦恼,有欢笑,有泪水。但是初中是生活的一部分,是丰富多彩的一部分。同学,你说的对吗?
初中生活作文4
清晨的露水在叶尖摇曳,太阳虽然仍在云后梳妆,可它的光芒,已温柔地洒满大地。清柔的微风,似一只软软的小手,挑起,我肩头的一缕秀发。我就是在这样的环境中,开始了一天的学习。这可能是我的初中生活吗?如果生活可以期待的话,那这就是我所期待的中学生活。
如果说读大学是中学生涯的终极梦想,那初中,就是这个终极梦想的基石,是它的引线。所以,我要,我要非常非常的努力,付出比别人更多的时间、更多的精力,去拼搏,去奋斗,为了,自己的梦想。
我要,用我的努力、我的时间、我的拼搏做点燃那根引线的一颗火星,虽小,但亮。因为星星之火,可以燎原。我会,会在题目和书本中度过一天又一天。初中,对我来说,必定是一个脱胎换骨之地,不想跟闲情逸致结缘,也不想与得过且过为伴。
是的,初中生活,来吧,我准备好了!让那些痛苦、灾难、愤怒与失望都放马过来。我准备好了,准备点燃我的第一根引线了。来吧,让我绽放,让我明亮,让我做天空中最明亮的那一颗星,舞台的**,终究会是一片森林!而我姓林。
每次晚自习下课时,天,也许是黑漆漆的,但我仍然抬头仰望星空。所以,清爽的九月,严厉的九月,喜悦的九月,快点来吧!
你好,初中生活。
初中生活作文5
一叶花瓣的灵魂就是它的香气,一个名字的灵魂就是它所牵引的记忆,红颜昭君青黛香溪,穿越两千余年的风雨烟雾,碎珠溅玉的琵琶声仍在飞扬……
放纵
我们是班级里最疯狂的学生,我们总是做了他们不敢做的事情,我们经常惹老师不高兴,老师批评了我们下来后也还是嘻嘻哈哈的,放纵的我们在操场上疯疯癫癫,用其他人的话来说我们就是一群疯子,我们经常在操场围个大圆圈打坐,有时脚对脚畅躺在操场,我们可以在操场上大声呼喊我们的承诺,时光不老我们不散,初中生活的支柱就是那几个放纵的名字:红,辉,花,娇,菲。
轻狂
所谓年少轻狂,在我们看来也不过如此,我们轻狂了么?是的,在他人面前我们是轻狂的,但是我们只是玩心很大,哪谈得上轻狂二字,但似乎我们做的种种事都带有那么点轻狂的感觉,上课总是迟到,下课总是狂奔,在大庭广众之下也总是脏话连篇,你推我嚷,用物理老师的话来说我们就是疯狗。
不羁
世上所说的不羁也就是我们这种,我行我素,不被人所管教的风格了吧,在班上,我们跟好多女生性格不合,在她们眼里我们都是坏孩子,认为我们在混,可我们没有,只是野了点,我们就像脱离缰绳的野马不被人所管教。
这疯狂的初中生活,有那么五个人伴我左右,她们的名字注入我的灵魂,永不忘她们,不忘疯狂的初中生活。
初中生活作文6
这个冬天的寒假结束了,还是有那么一点怀恋的。
现在的我已经是初二的学生了,不过自己在学校当中还是有点不专心,初中的数学我认为好难,自己什么都不懂,可是虽然在学**不好,但是在学校中还是很快乐的,每天和同学们在同一个教室里学习,一起讨论问题。 特别在中午的时候特别搞笑,我们班的男生就在那里瞎叫,
还欺负我们班那个弱小的**学,让 人看到有些气愤,但是只要班长一出来事情还是会解决的,对于那些调皮的男同学班长也就只好叫老师了,老师一来他们就什么都不敢说了,老师说他们一天闲着没事干老欺负**学,男同学应该保护**学怎么可以欺负**学呢?老师说完我们班就笑起来了。
还有我们班的班**老师对我们也很好,虽然我们常常惹她生气,甚至有时候还把她气哭了,这让我们心里感到很难过,我们知道老师说我们也是为了我们好,可我们却没有想到老师只想到了自己的感受,班**也是我们班的数学老师她对我也蛮好的,因为我的数学成绩不好可是自己又不敢去问老师,所以老师也有时候会把我叫到办公室去慢慢的教我,这些数学题目该怎么做,可是有些题目老师讲了我自己还是不太懂,所以老师就反复的对我讲一直讲到我懂了位置,这让我感到很高兴,让我的初中也过的很快乐。
我的初中生活很快乐,也有一些不开心,但是有了同学老师们就变的丰富了,那你们的学习生活怎么样?
初中生活作文7
小学的六年转眼就过去了,告别了母校,告别了朝夕相处的同学和和蔼可亲的老师,心里总是觉得有点依依不舍的感觉,可是我们来到了一个新的环境是不是会更开心呢?
我曾今也幻想过我的初中生活,内容是这样的:
清晨的校园透着一点湿漉漉的感觉,但是空气格外清新,同学们三人、俩人的聚在一块向学校走来,还有的骑着单车,脸上露出灿烂的笑容。上课铃响起,同学们回到了各自的座位上,个个变得极为严肃,很认真、很专心,老师眉飞色舞的讲着课,是不是在黑板上写下几行工整的楷书,。中午午休十分,同学们安安静静的坐在教室里,有的写写作业,有的看看课外书,还有记得调皮的孩子讲讲悄悄话。午休过后的下课铃响起,但这毕竟是初中,不想小学一样,你追我赶,吵吵闹闹的了,大多数都静静的坐在教室内认真的温习着功课看课外书。太阳已经偏西,但教师内任有老师和学生们走动的身影,教师内的灯被打开了。临近6、7点钟的样子,同学们才从教师内出来,他们拖着疲惫的身躯,走出校门,待同学们全部走光,老师才从办公椅上起身,整理了一下凌乱的办公桌,便转身离开了。
我所期待的初中生活就是这样。
初中生活作文8
我的初中生活很美好,因为有我喜欢的老师,还有很多既是好朋友又是同学的伙伴。
最初小升初的时候,因为我是从别的镇上转过来的,所以班上的同学都是陌生的写景,不像有的同学他们本来小学就已经是认识的。不过初中诗歌作文,很快,我也结识了几个好朋友。最初是我的前桌:写景,她的家刚好在我家附近,我们是在一起放学的路上聊天结识的小学生罚作文,于是我们最先成了好朋友。
之后,她把她的前桌,以及前桌的前桌,两个好朋友也介绍给我认识。虽然我们在班上还有其他玩的好的同学,但小学生罚作文是这几个是和我一起上学放学,*时放假也会一起出去逛街玩的好伙伴「写物」,我们熟悉彼此的性格,家庭,互帮互助。
还有就是我有一位很优秀的班**,他也是我们的英语老师,他的口语特别的好听,所以我们班的英语成绩一直是年段前茅,我的英语成绩也可以是众科目中比较靠前的。
另外我们的语文老师也是一个很可爱的大叔,他的话讲得很慢,但是讲的课也很有趣。
所以,我觉得我的初中生活很快乐,很美好,好老师和老同学,可遇不可求,我的初中生活小学生罚作文,是一段很幸福的经历写物。
初中生活作文9
经过六年的努力,我的小学生涯结束了。我进了中学,面对的是我中学时代的到来。
进入中学的环境变了。校园里的小学没有噪音和沸腾,但是很安静,给了我们很好的学习环境和广阔的学习空间。
进入中学,学生变了。我看到的不是小学时代的幼稚脸,而是和张全新在一起的成熟脸。大家都长大了,懂事了。他们不再像小学那样淘气无知。
进入中学,老师变了。每个人都变得认真起来,没有小学老师的善良和亲切,但是中学老师期待自己的学生成长成才的心情却比小学老师强好几倍。
进入中学,科目增加了。从几个科目增加到十几个科目。每一科都要牢记,每一科都有作业。学生的压力增加了,他们逐渐累了,但无论他们有多难克服,他们都无法阻止学生对知识的渴望,一步一步地。
进入中学,学习的竞争变得更加激烈。每个人都是来自四面八方的优秀学生,都想为自己理想的大学而奋斗。上课,稍有不慎,可能学到的知识比其他同学少了一点。下课后,稍微开心了一下,可能比其他同学少做了一份作业。尤其是考试的时候,稍有不慎可能就被其他同学落下了。由此可见,中学的学习如此紧张,竞争如此激烈,简直像打了一场战争。因此,我们必须以良好的心态做好迎接“战斗”的充分准备
进了中学,进了中学,一切都变得艰难,有人想放弃,我却不会。因为我坚信胜利一定属于我。虽然我现在很苦很累,但我一定会达到胜利的巅峰!
初中生活作文10
你仿佛是那乐观向上的望天树,是那顽强生长的望天树,你是他那跌下山崖的种子,在阴霾之中努力前进。
在我无数次气馁时,是你鼓舞了我,让我不断向上;在我一次次失败中,是你激励了我,让我走向成功;在我不断被困难缠绕时,是你解脱了我,让我奔向新的辉煌。在你的人生中的字典中,从来没有失败二字。你的信念,闯过了许多难关,你的坚持,使困难闻风丧胆。你的心里始终存在那句话:成功就是爬起永远比跌倒多一次。是啊,你一次次跌倒,就会一次次坚强的爬起。这句话在我心中留下了深深的记号。
“天塌下来,有我扛着!”你的诺言,撑起我头顶一片蔚蓝的天空。你的人生曾遇到过无数坎坷,你说,这是件好事,多一点教训,多一点经验。你也曾告诉过我,你永远不会被同一个坎绊倒。在社会的杂乱之中,你努力接近蓝天。在困难与坎坷中,你顽强不息的成长。你就是那坚定不移的望天树,我在你的身边,学会了坚持。你教会我人活着的意义,让我向更高的地方冲刺。
啊!妈妈,你就是那棵挺拔的望天树啊!
初中生活作文11
从我们呱呱坠地到生命终结,这中间的一段时光中,我们都要经历童年,进入青春期,这是我们必须走过的人生阶段。苦乐交织,构成了多彩的初中生活。
初中生活与小学生活有着天壤之别。
初中的早晨是忙碌的。同学们都在适合自己的角落里诵读、背书,偶尔出现一次调皮捣蛋的事,也算正常,毕竟是孩子嘛。朗朗读书声在每个角落里回荡,冲出了四面墙壁、飘到了远方。老师的**也越来越少。这就是初中生的自觉性。
初中生活是热闹的。在午休这一段时间里,是同学们最轻松、最快乐、最放肆的时候。来到四面包围的操场,都在打篮球、打羽毛球……非常热闹,也非常起劲,同学们扣篮、传球……都有一套套的绝招,让人看了不得不喜欢。校园里,响起乒乓球的声音,乒乓球乃是我们祖国的国球,身为一个*人,不会打乒乓球,那就是不配做“炎黄子孙”。打乒乓球也要有技巧哦!
班级的“图书角”给同学们增添了另一番世界,在这一世界里,需要用心来体会,学会读书、做笔记。只要有闲时间,同学们都非常愿意在“图书角”里读书。挑自己喜欢的,能提高作文水*的。只要与书默默配合,书一定传授给我们广博的知识和远大的人生理想。
初中生活中,写作也是我最喜欢的事,一时半刻都埋头于作文和日记中,让同学们都“废寝忘食”啦。
初中生活是五花八门的,苦乐交织的。唯独这种生活,给了我们快乐与磨练。这就是我所追求的初中生活。
初中生活作文12
时间如光阴般流逝,我们长大了。不知道从那一刻我们学会了珍惜,学会了宽容,学会理解,学会了团结。
同学们还记得07年的那个夏天,那时我们还是一个小学毕业生,我们刚加入8班这个集体。那是的我们是那么单纯,天真,转眼间,我们已经是一个初三的'学生了。我们从当初的迷迷糊糊到今天的懂事,同学们,你们又是否觉得,这是人生中的一次伟大的经历呢?初三面临着学业的繁忙,朋友,老师的不舍,感谢你们对我的一切。我们剩下的日子不多了,我们一定会好好珍惜,让我们一起坚持走下去好吗?
友谊如花般的生气勃勃,又如花般的凋谢。朋友,是你们给了我前进的方向,是你们安慰我,关心我,帮助我。当我有题目不会做时,你却耐心的知道我,当我伤心时,是你们开导我、安慰我,当我有开心的事情时,我们一起分享。很荣幸能够与你们成为朋友,是你们让我开心,快乐。感谢你们这三年来对我的一切。谢谢你们,我一定会永远记住你们。剩下的日子,让我们一起好好珍惜好吗?
感谢8班,感谢你们,谢谢,我一定会永远记得你们。
初中生活作文13
生活多姿多彩,生活的酸甜苦辣使人回味无穷。**初中后,欢声笑语没了,换来的是沉默寡言,蹦蹦跳跳,消失了,换来的是埋头苦学,朋友之间的深情厚谊没了,换了的只是吵架。我向往的是小学的生活,无忧无虑地玩耍,开开心心地学习。可是这一切瞬间化为乌有,这是为什么?
风,凉爽舒服;水,清澈透白;花,芳香美丽。我愿有一对隐形的翅膀,在天空中翱翔。感受大自然的生机,聆听小鸟清脆的叫声,抚摸柔软的云朵。我不想呆在死气沉沉的教室里,埋头苦学。想在操场上蹦蹦跳跳,和同学跳花绳。但是初中的生活越来越紧张,不能放过一分一秒的学习时间。为了自己,为了父母,为了老师,只好不在埋怨什么,默默学习。
刚从死气沉沉的教室里回到宿舍,妄想得到一份温暖和关切。没想到她们又吵架,这次竟然是为了一句口头禅。自从上来初中后,宿舍的同学们就三天两头地吵架。我不想她们吵架,难道我们就不能有一个团结友爱的宿舍吗?我真的好苦,好累啊!亲爱的班长,幸好有你陪伴我,愿你学业进步。
独自走在广场的小路上,沐浴着温暖的阳光,不禁叹息:“啊,多么舒服,多么暖和!”仔细想想,初中生活比小学生活多了好多好多的烦恼,学习任务也重了,真的很艰难。十年时间,一晃而过。
初中生活作文14
等到今年凤凰花开了的时候,我们就要各奔东西了,在初中阶段的这三年,或许就像是漫漫的人生旅途上的一间客栈,彼此不同方向的旅程,在同一个时间点,交错在这一间小小的客栈中,互相分享自己的旅行趣事、经验,互相了解彼此的过往,互相讨论再来的行程,进而互相拥有,互相珍惜,然后一段时间过去,我们又将再此踏上属于自己的旅行,与彼此道别,继续前进。
时间的巨轮还滚得真快,回想自己第一次踏进这个班级时,围绕在身子周围外的,全是陌生的气氛,到了现在,我们做什么都在一起,密不可分,感情好的不得了。一步一步的走来,我们一起创下许多曾经,筑起信任、分享的**情感,每一次篮球场上的较劲,每一次打成一片的疯狂,每一次为跌到谷底的我做强而有力的鼓励,以后每一次的相聚在一起最真挚的感动,我渐渐得到了心灵最充实的满足,还有记忆里最珍藏的友谊。初中三年这个班让我学会了如何去爱惜,如何去感动。
今年的夏天,将要离开客栈了,再度的扛起一身的行囊,道别彼此在旅途的岔路上,又步着追寻梦想的路程,或许偶尔,我又会回头朝着客栈的那个方向看去,想起这些曾经,想起彼此的梦,然后紧紧地握住回忆的袋子,让各奔东西的灵魂们,一起共鸣着,感受最深层的升温。
初中生活作文15
当我们进入中学后,有很多新鲜的事物,让我们感到好奇;新学期中也有很真诚的友谊,让我们感到快乐。
进入新学期的第二天,体育老师带我们**第一节体育课。在小学,老师根本就没有带我们上过正规的体育课,只不过让我们自己在操场上玩玩。在中考时,体育还要算上三十分呢!老师和我们讲过了安全防范意识,便带我们来到了操场,老师把我们按身高排好队后。便让我们立定站好。然后便让我们进行了稍息,向右看,报数等项目,这些事物在我们眼里看来都非常新鲜。接着老师有让我们为操场跑了三圈,可把我们给累坏了。当下课铃声响起,我们才恋恋不舍地回到了教室我们班的同学都非常喜欢上体育课。
开学已经一个星期多了,我在班上已经有了不少好朋友。有些是经过学习活动相互认识的,更多的是下课是和别人在一起玩,碰到了,互相询问姓名,互相交流,便也都成了好朋友。比如我的好朋友张进文,那一次,语文老师让我们订语文报,让我统计。坐在我旁边的张进文第一个对我说:“杜超,我订语文报,我叫张进文。”我在纸上把这个名字记了下来,也在心里把这个名字记了下来。记的后来又一次,上体育课时,老师让我们围着操场跑三圈,结果我一不小心,一下子跌倒在地,腿上膝盖跌破了一小块,感到很疼。这时张进文走了过来,拿一张创口贴把我跌破的地方贴**。我们的感情更加深厚了!
中学的生活让我感到快乐,感到高兴。
初中生活二三事3篇(扩展8)
——初中生活周记
初中生活周记
时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编精心整理的初中生活周记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中生活周记1
童年像一本记录时间的书,记录了小学六年的点点滴滴……这时我已合**页,翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起“学习”的笔,开始记录我快乐的初中生活。
每天早晨,生活老师便会敲响了我们寝室的门,我和我的室友们懒洋洋地伸个腰,揉揉惺忪的睡眼起床上学了……初中生活十分充实,虽不像小学一样有许多课余时光,但我和学生老师们过得其乐融融。
有一次,学校举办了一个跳绳比赛,我们班的学生们听到后都眉开眼笑,教室里顿时热闹非凡,都想跃跃欲试。我也先是欢喜,心想,终于可以不上课了,可以尽情地放松一下。但是,在一节体育课上,体育老师告诉我们是轮流以S形跳绳—有两个学生甩绳,其余学生就一个接着一个地跳过去,这不但考验了我们的技巧,还需要我们的团结。解散之后,我和学生们就不约而同的练起了跳绳。可能因为我个子太高,反应太迟钝,所以这个项目对于我来说比登天还难,于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的学生都参与其中,我也鼓起勇气跳一跳,却总是在老师和学生面前献丑。大家都跳着,笑着,乐着,我们更快乐了。学生门也常拿我开玩笑,做“反面教材”说:“你看我们的纪律委员都没有放弃,大家要继续努力!”……比赛结束后,尽管我们的成绩并不优异,但是我们增进了团结。快乐的初中生活不仅学生之间其乐融融,学生和老师之间还有许多趣事。
跳绳比赛结束后,我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏,不料被爱好摄影的生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇,我便把照片拿给生物老师看,***一张历史老师和我们一起跳绳的照片,生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来,看见照片后,和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片,生物老师却让我不删照片,我左右为难,最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说:“你居然听历史老师的话,今天晚上三节课都是我的,你完了!”我和在场的学生都笑了。
快乐的初中生活啊!当我合上这本书的时候,留下的将会是最美好的回忆。
初中生活周记2
我上初中了,心情既激动,又愉快,对未来的生活充满了无限的向往。四至八日是军训的时间,我们要从懒散的暑假生活中脱离出来,参加严格的训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。
一开始,同学们有的确实很散慢,不听指挥,在下面搞小动作。教官骂我们是“水兵”。我听到“水兵”二字时,顿时心里凉了一大截,我想:我们才不是水兵呢,我要好好训练,认真听从指挥,证明我们七年十四班的同学不是水兵!
四日的一上午,我们都在阴凉处站军姿,练向右看齐,我的脚酥麻酥麻的,但想起“水兵”,我又坚持挺了下去。啊,感觉又累又冷,苦啊!再想想,当兵的看似很威风,但他们在背后付出的汗水不知是我们的多少倍!我们练的这些只是皮毛啊。坚持下来一天,感觉累,到家之后,自己随便往床上一倒就开始呼呼大睡。
练习了两天以后,我们适应了军训的生活,渐渐****了,我们的进步很大,都为集体着想,也学会吃点苦了。老师也在炎炎的烈日下不辞辛苦地**我们训练。
到最后两天,我们的齐步走已走得非常好了。开始学习最让人头疼的正步走了,其实这两天比哪一天都累,因为正步走需要踢腿,时间一长,就感到腰酸背痛腿抽筋,教官的一声“解散”,大家顿时炸了锅,此时才发现世界上最美的两个字是“解散”。其实教官比我们更累,他一上午都没坐下休息,我们多少还坐一会儿呢。一到下午时,我身上就都晒得起疙瘩,又疼又痒,可还得坚持训练,不能示弱啊!经过一整天的训练,我累得坐下就不想***了。
最后一天,有个军训结尾的考试,说白了就是**,我们表现得非常好,是自军训以来最好的一次,老师也夸奖我们非常成功,给这五天军训画**圆满的句号。
现在军训结束了,或许是时间的催促,我们没能和教官说一声再见。在这里我们要让风替我们传送我们的感谢,我相信感谢声会像蒲公英一样飞到他身边。
经过这五天,我的脖子、胳膊、脸黑了很多,嘴唇也干裂了。不只是我,别人也这样,身体十分疲劳。但是同学们都非常坚强,这五天没有一个同学晕倒,还有一个身体带病的同学也坚持参加了军训。虽然我们很累,但是我们苦中有甜,收获了很多宝贵的东西:集体荣誉感、团结互助的精神、坚强的毅力、吃苦耐劳的精神。更重要的是它让我们学会了自尊、自爱、自立、自强。
总之,军训是一段不寻常的经历,成为了我们童年中不可忘记、最重要、最美好的记忆。
初中生活周记3
好像是还没过足暑假呢,新学期就又来了。9月1日,我已经成为了一位初中一年级的学生。从学校里的最高年段“沦落”到刚入学的小学妹,心里还是有点感觉怪怪的。就这样茫茫然地,我到了一个新的学校,开始了我又一轮的新生体验。
我被分到了11班,感觉很亲切,就像是叫我的小名一样。我应该是很幸运的了,周围有一张张熟悉的脸,原来一起考进来的十几个同学里面,有四个女生都在我们班。有了这份熟悉,周围的那些陌生也不算什么了。
我们的班**是位刚毕业的大姐姐,很亲切的样子,却给我们出了个难题,问我们要怎么个坐法,很多同学都提议说,要单人单桌,可这教室太小,想法立即就被“枪毙”了;又有人说要男生跟男生坐,女生跟女生坐,这时,老师很神秘地笑了一下,说:“我们班的男生是21人,女生是29人,奇数跟奇数。只有男女生配对,才能凑成整数。”大家听了,都不愿意男女生同桌,可老师就是厉害,在给我们灌输完“男女搭配,干活不累”的思想完后,就把大家叫到了走廊上,开始编座位了。幸运之神又一次降落在了我的头上――我排在队伍的倒数第7个!也就是说,我可以免遭和男生同桌的“厄运”了!这还不够呢,因为排在队伍后边的缘故,我的座位在最后一排,那可是我六年前刚上学时候所垂涎的,要知道,那时候的我全校最小,上课还要站在第一排呢。哈,六年的时间可真是好玩,可以让一个矮矮的小家伙坐到了最后一排。这可让我好有成就感呢!
分座位过后,就开始自我介绍了。刚好我是最后一个上,准备的时间最多,
自然就想了最久,还列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了**时,竟然把洋洋万言给浓缩成了3句话!这可真让我郁闷啊,不过,这似乎已经够了,不然太罗嗦也不是件好事。
开学第一天,趣事真不少,说了自己再说他人吧。学校要求男生都剪*头,可是我们班上有位同学嘛,或许是忘了吧,就没有剪规定的发型。在发校服的时候,那工人根据他的发型给他发了制服,待到他打开检查的时候,发现――那竟然是女生制服!这下惨了,只见他左手拎着一条百褶裙,满脸委屈地找老师:“老师,我的制服是女生的!”全班立即笑倒。
接下来的时间,就像流水一样流淌过去了。为了不让各位看到枯燥的流水账,我便要到此搁笔了,还是希望以后的每一天,我的同学们能够不断地创造趣事,让校园生活快乐开心着。
初中生活周记4
汉卿说:“一日为师,终身为父!”老师不仅能给予我们知识,还教会我门如何做人!
我喜爱作文,是谁令我深深爱**它!——是一位受我爱戴的女教师!
她是谁?
她有一双浓眉打眼,但是笑起来的时候却眯成了一条线!他长着一头乌黑发亮的头发,好像烫染过,末端还有点卷!我们偶尔会吃点小零嘴,但是她那嗅觉灵敏的鼻子一闻,肯定会风趣地问:“你们吃了些什么?还有吗?分给我一些!”结果我们都不由自主地将大批零食拿了出来,准备开动,结果都被没收了!他还有一张小巧玲珑的小嘴巴,能说会辩!总是告诉我们:“死记硬背没有用,灵活应用你才算是得到了真正的知识!”他充满智慧,随时为我指点迷津!
我上2年级时,她第一次跨入我们一班,成为我们的新班**!她留给我的印象:亲切!
3年级上册,她布置了一篇作文,题目“令你快乐的一件事”!我不知道该从何下手,就如巧妇遇到无米之炊!于是我来到办公室,找到了她,把我的烦恼向她倾诉:“老师!这次的作文我不知道该从何入手!您教教我吧!”他想了想,眼珠子一转,说:“你上次不是说帮助同学很快乐吗?那么你就写你帮助同学的一件事,把你如何帮助他、语言、动作这几个细节详细写一写,就是一篇很好的作文了啊!”“原来如此!”我恍然大悟!“你记住,不论字数多少,语言优劣,它都是一篇作文!”她亲切地对我说。在她的指点下,我渐渐明白,作文其实并不难!
“爱看书,爱写日记的人作文会写得好。”在她的鼓励下,我每天坚持写一段话,练习多了,日复一日,我的作文水*潜滋暗长,还在网上发表了许多文章,这也令我与作文成为了交情深厚的好伙伴!
她不但在学**给我无私的帮助,还在为人处事方面给我许多指点!
在六年级时找作文,我因书写糊涂,被数学老师罚抄练习,而且因此与数学老师闹矛盾!我把这件事告诉了她,她严肃地对我说:“数学老师是一个负责任的老师,她这么做是为你着想!快点重写!”并且教我写道歉信向数学老师道歉!经过她的转交,我和数学老师的矛盾迎刃而解!我非常感谢她!
初中生活周记5
在我童年时,我经常一个人望着繁星密布的星空发呆,幻想着自己的未来,自己的中学生活。现在当我长大了,成了一名真正的中学生时,我开始渐渐褪去童年的天真和稚气,渐渐适应了紧张却又让我感到幸福的初中生活。
暮然回首,想起自己小时候听姐姐、长辈们告诫我的初中生活的苦、累,还信以为真的傻,嘴角不由会微微扬起,自言自语道:“初中生活虽苦,累,但却是幸福的嘛!。”也许许多人习惯了小学的轻松自在,不喜欢初中紧张的生活,但我恰恰相反,我认为我真的喜欢初中生活,虽然每天我也会感到很累,但在劳累中我体会到收获知识的喜悦,收获了真挚的友谊和一群活泼开朗的学生、幽默的老师。
在初中学习的这一个月里,我认识了一群新的学生,他们有的阳光、开朗,笑容总自信的挂在嘴角上;有的幽默风趣,一句简单的玩笑话语时常逗得我忍俊不禁;有的文静内向,课间空荡的教室里总会出现他们默默无闻的身影,或手捧一本书细细品读,或仔细更改作业的错题……但,他们每一个人都让我记忆如此深刻,和他们在一起的每一刻,每一秒都充满了艳丽的色彩与快乐的欢笑。时而严肃时而风趣的老师们,他们每天认真负责地给我们传授知识,耐心地给我们讲解错题,让我有一种幸福的感觉,体会到家人般的亲切与关爱。
初中生活对我来说是如此多姿多彩,美妙绚烂。每天课表上安排满满的课程,让我有充实感。生动有趣的课,让我感觉时间一下子就从我翻过的书页中溜过去,飞快的、悄无声息的。虽然晚上还会上一节课,我有些疲惫,但我会坚持认真听讲、做笔记,体验收获知识的乐趣与战胜难题的胜利感。多次测验让我和学生们会有一定的压力,但我知道,没有压力就没有动力!为了让自己充满力量,努力学习,适当的压力对我并无伤害。我已适应了初中生活的紧凑,把每天老师的肯定、鼓励化为我幸福的能量,让自己更加努力,勤奋。
短短一个月。老师的关心问候、学生间的玩笑逗乐在我初中生活中一幕幕不同上映着,让我感到这般真实、幸福!并且,我相信这种感觉会一直萦绕在我身边,直至——永远!
初中生活周记6
在我心中,跟同学在一起是最快乐的'事,跟他们在校园里散散心,说说笑笑。跟同学坐在**的草坪上,谈谈心是我现在最盼望的事。望着这个青春校园,跟知心朋友说说自己的过去,想想自己美好的未来。累了,躺在身后的草坪上看看蓝蓝的天,看看那个胖胖的像棉花糖似的云朵,在这种环境里学习是多么美好的事。
我喜欢跟同学在一起,每天放学我宁愿在校园里多待一会儿,所以每次都比其他同学回家晚,因此总免不了一顿训。可是我不在乎。在校园里待着不会像在家里那样,睁眼闭眼都会听到那个唠叨的妈妈在我身边叨叨个不停。她总是说自己都说烦了,嘴皮子都磨薄了,可我不明白既然这样为什么还要唠唠叨叨的,难道对于世界上的妈妈们来说,唠叨是她们的爱好吗?
我喜欢跟同学在一起,哪怕在校园里的某个角落里坐着,在跟同学在下课时打打闹闹之间,我慢慢的长大了,和所有青少年朋友们一样,我也讨厌父母的**,举着双手提倡**,**。这时,我喜欢**校园这个没有唠叨声的安静的地方。放学了,先去操场坐一会儿,和同学在一起开开心心的说笑,打闹一会儿,然后带着一天的疲惫和快乐的心情回家去。
在这个世界上,除了和父母的关系,就是和同学的关系最好了,跟他们在外面总觉的阳光明媚,心里无比的舒畅,而*时在家时,总觉的心里堵着一块大石头,所以我喜欢跟同学在一起,喜欢这个遍布青草芳香的校园。和同学在一起的时候,虽然难免有些小矛盾,发生些争吵,但这丝毫不回影响到我们之间的感情。每一次的争吵就像用不同颜色的笔在白纸上画了一道道颜色,多次之后,这张纸变得五彩缤纷了,我们之间的感情也岁着彩笔边得更加牢固,可靠。
我就像春天的小草,慢慢长大了,性格也变了。对于家长来说,我变得不爱说话了。可他们哪里知道对于我来说,他们已经看不懂我这本“书”了,只有和同龄人在一起,我才会脱去那层仅在父母面前才有的少言寡语的外壳,变的快乐起来,因为只有跟我同龄的人才能听懂我的心,听懂我对他们讲的七彩梦!
初中生活周记7
哎,可怜的同学们啊。”我站在窗口,冷风迎面吹来,我不禁打了个哆嗦,心中仍叹息着。
要说这是怎么回事,还得从头说起。原来,课间时分,大家都要动胳膊动腿去操场上做课间操了,竟然有几位龟派大师不想去,都躲了起来。他们一商议,直接钻进了厕所。这多好,神不知、鬼不觉,此等深谋大略真令我们佩服!哪知,天有不测风云、人有旦夕祸福,他们竟然被发现了(后来才知道,逃避的同学太多了,结果老师一眼就发现我们班起码少了十来个男生……)。
于是乎,开头的场景就出现了。看人家,一脸的悲壮,大有董存瑞为国捐躯前的表情。看他,气运丹田,似乎要发出龟派气功波了,哪知,竟是轻功水上飘,一瞬间就没了踪影。红色塑胶跑道上,几个人影不断快速地移动着,人过无声,只留下身后被扬起的黑颗粒。这速度,叫个绝!如同正在被灰太狼追赶的兔子一样。我咂咂嘴,眉毛高挑:“好高明的功夫!”
我一下楼,就受到了几位小同学的“热烈欢迎”:只见一个足球打着旋飞来,我还来不及躲闪,就正中脑壳。直打得我眼冒金星,呐呐道:“黑天了么?”脑瓜不由自主晃来晃去,我心中暗道:“不会被打成轻微脑震荡了吧,哎,真是倒霉,刚才哪位仁兄来的一脚啊,看我跟他完不了。”
我心中刚想到此,“嗖”又是一个足球擦着我的脑壳飞过,大有哈雷彗星撞地球的气势,吓得我立刻蹲了下来。还好,此球只是擦着我的脑袋而过,并没有砸中。哎,真是一波未*一波又起啊,我摸着脑壳,连自己都笑了。
再说上课,同学们更是活泼之极。“喂,知道这件事情么,可是绝密哦?”“什么?”……大家都在聊天,这当然是因为老师还没有来。你看,几位哨兵在门口全方位张望着,随时汇报给大家最新**。“据观察,老师将要来临!”一个哨兵张望了几下,立刻说道,忙不迭回到座位。原来吵得就算你唱一首忐忑都不会有人听到的教室中,顿时变的鸦雀无声,掉下根针都能听见。
哪知,老师一直没有来,同学们都火冒三丈:“居然敢谎报军情!”就在大家都激愤的时候,老师突然推门而入,大家立刻坚壁清野,一个个都如同最乖的学生一样坐好。看着这只训练有素的部队,老师能说什么呢?“估计八路军也没有我们整齐,要不然**还能打八年?”我低声嘀咕着。
初中生活周记8
双休日是轻松的,是令人愉快的、是让大家在这两天里,摆脱一周劳累的时刻。也正是在那个双休日发生的一件事让我感到这个寒冷的秋天变得温暖如春。
“铃……铃……铃”一阵急促的闹铃声把正在做梦的我给震醒了,睁开眼睛一看,妈呀!7点50了!今天还要去练歌呢就开始了啊!想着,我一骨碌从床上爬了起来,胡乱洗漱了一番,背着书包就冲出了家门。
刚刚跑出家门,就看到一辆982已经缓缓进站了,我的脚步又快了几分,边跑还边喊着:“叔叔,叔叔。等一等!”刚刚移动的公交车,又停了一次,我赶紧跑了上去。正刷卡时,突然“滴滴…。”机器响了六声,唉?不对呀?我又刷了一次,仍然是“滴滴…。”六声。
糟了,卡里没钱了!我急忙翻了一遍衣兜,一分钱都没有;再翻了一遍书包,依然一无所获。这时,售票员阿姨正提醒着:“刚上车的乘客请往里走,没卡的乘客买一下票嘞!”我急得都快哭了!怎么办呀!车上所有人的目光都聚集到我身上,我尴尬极了!脸瞬时红了,我慢吞吞的走到售票员阿姨跟前,窘迫的说:“阿姨,我…我忘带钱了。”说完,连忙低下头,阿姨并没有生气,相反还拍拍我的肩膀问道:“那你去哪站啊?”“我今天去学校练歌,快迟到了。出来时,不知道卡里没钱了,对不起。”我的声音越来越小,眼泪在我的眼眶里打。“没事儿,也不差这一两块钱,你先坐下吧,上课要紧!”阿姨笑着对我说,“别着急昂。”阿姨安慰我道。“嗯嗯,谢谢,谢谢阿姨!”我连连向阿姨致谢。“阿姨,下次我一定还!”阿姨笑了笑,对啊,下次还不一定坐这辆车呢!“没事儿,你先坐吧!”阿姨重复着同样的话。此时,那句“没事”和那抹微笑好像春风飘进了我的心里,暖暖的。趁着坐着的当儿,我细细观察了一下阿姨,她约40出头,泛黄的皮肤上挂着微笑,嘴里熟练的报着站牌,看起来干这一行已经有些年头了。但那身蓝色的工作服干净而又整洁,阿姨总会给人一种亲切感。
我想阿姨完全可以把我赶下车,也可以训斥我一顿,但她没有……尽管我没有带钱,阿姨仍然笑着对我说“没事”、“上课要紧”!从这位售票员阿姨的身上,我学会了体谅、宽容与尊重!我想,也正是因为有了这三种品质,人间才会越变越好!
在这个双休日里,我收获了体谅、宽容与尊重,在以后的日子里,我也会向那位售票员阿姨那样对待别人!
初中生活周记9
从前不懂事的我总是抱怨上帝,为什么上帝不赐给我天使般的面孔,为什么上帝不赐予我爱因斯坦般聪明的头脑,为什么上帝不赐予我百万富翁般的富有家庭,为什么,为什么……直到有一位阿姨对那些孤儿说:“身在福中不知福。”这句话闪电般打击了我的头脑,我才真切地体会到——我生活在幸福之中。
与福利院的孤儿相比,我幸福得多。他们从小就失去父母的爱,而我却在父母的环抱里长大。我哭时父母会拿糖果哄我;我寒冷时父母为我添被子;我病时父母不顾一切地把我送到医院里;我伤心时父母会安慰我;我开心时父母与我分享快乐;我……难道这一切的一切不会让我感受到我生活在幸福之中吗?
与跟我同龄出去打工的人相比,我幸福得多。我可以生活在书海之中,与书为伴,与知识为友,我可以探究物理现象的种种妙处,可以了解外国更多的文化知识。在学习中我认识了许多新朋友,与他们玩乐,快乐地学习……难道这些知识不会让我感受到我生活在幸福之中吗?
与那些残疾人相比,我幸福得多,我有健全的身体,我可以爬山、游泳、打球,我可以参加各种各样的活动,我可以调节心态,保持健康的身心。难道这样不会让我感受到我生活在幸福之中吗?
与海啸中遇难的人相比,我幸福得多,至少我还可以生存在世界上,感受生活的美好,阳光的灿烂,细风的和熙,我至少可以品尝美味的食物,可以体会人与人之间的关爱。难道这样不会让我感受到我生活在幸福之中吗?
与贫穷的、支离破碎的家庭相比,我幸福得多。我拥有一个**的家庭,即使我们家不是很富有,但生活还算过得去,一有时间我们就会集中在一起吃饭谈笑。难道这样不会让我感受到我生活在幸福之中吗?
其实沉下心来静静地思考,我发现老天爷对我还不薄,我还要抱怨什么呢?老天爷是公*的,一旦它赐给人一样缺陷,总会附送给这人一项才能。幸福是相对个人而言的,你认为自己是幸福的,你就会快乐地生活;一旦你认为自己是不幸的,你就会生活在抱怨之中。而我生活在幸福之中,我就学会了幸福地生活。
初中生活周记10
常常听同窗好友报怨,初中生活如同六月天的太阳——辣。但回想这一年来的初中生活,我倒觉得如一颗小小的怪味豆,入口稍辣,细嚼微苦,慢慢品味,却有一种沁人肺腑的甜。
还记得刚到清江外校的第一个星期,烈日当空的午后,我们这群从四面八方聚拢来的还沉浸在天真烂漫中的学生,想不到上的第一课就是近乎残酷的军训。在那个宽阔的操场上,火舌肆意舔着整个操场,连地上的小草都被折磨得耷拉着脑袋,而我们却只能乖乖地站在操场上。尽管阳光烤得喉咙冒烟,嗓子发痒,还得一遍又一遍地重复着“立正”“稍息”“齐步走”……
汗水一滴滴下落,钻进眼里,辣辣的;溜进嘴里,咸咸的;浸进衣襟,粘粘的。一分钟,二分钟,十分钟,半小时……终于有学生倒在草坪**,但我还是坚持着,直到整个军训结束。唉!刚开始的初中生活就让我们尝到了辣的味道。
辣的滋味还让我们心有余悸,苦滋味又上心头。不用说每天破晓时分从温暖的被窝里爬出来时眼睛涩涩的那份无奈,更不用说每天“食堂——教室——寝室”三点一线的枯燥,就是看到那张排得满满的课表和每天七八门功课轮番上阵的考验,就足以让我们这些温室里长大的花朵苦不堪言了。为了在学**“出人头地”,为了让父母“以我为荣”,我总是在寝室的学生还在梦中呓语时,就第一个轻手轻脚地穿好衣服,赶往教室,不是开始大声读着难背的“English”,就是捧着历史书默默地背着老祖宗的那些事。晚上,一个人躺在床上,不是把当天的功课在头脑中放一遍电影,就是总结一下今天的得失,有时候甚至还把白天心头上那些未来得及解开的疙瘩带到梦中,扰得我在梦里都不得安宁。唉!这一年的初中生活就让我见识了苦的厉害。
日复一日,月复一月,一个学期转眼间就成为了记忆。虽说辣,虽说苦,虽说累,但当我从一脸笑容的爸爸手中接过那张从学校寄回的成绩单,迫不及待地打开时,我才发现“一份耕耘一分收获”这话并不是哄我开心的谎言,我这才渐渐品尝到了被汗水泡过的果实真的好甜,用心血浇灌的花儿才真的好看。
初中生活,不正如那颗怪味豆么?即使曾有过一时的辣与苦,但最后沁人心脾的却是让人回味无穷的甜。这就是我心中多味的初中生活。
初中生活周记11
X月X日 X天
今天就开学了,我一想到我第一次离开我父母自己独自生活5天就非常激动,我在就厌倦了在父母翅膀下无忧无虑生活的日子了。*时总想找点事干但又没大事。
随着去中学的专用车的高速行驶,我的思想也在轨道上飞速行驶这,我在想初中生活会是怎样的呢?这是很期待呀!车呀车呀快点到吧。
终于到了,我已经不顾我妈对我的唠叨在好奇心的催使下我在这充满神秘的环境四处乱穿。我也没听见我妈对我的唠叨,只知道在我书包里有很多好吃的。我也不管就仍在了妈妈刚铺好的铺上。在妈**看护下到了我的新教室,里面有很多我未来的同学,他们和我一样都高兴的合不拢嘴。有认识的不认识的,我也和他们一起不管认不认识在一起说话,问一些个人信息等无聊的话题。
一会新的老师来了介绍了自己,然后说今天不上课让我们互相认识认识。一上午我都非常开心,但中午到了去吃饭我看到那人山人海的队伍,我垂头丧气的离开了,还是去商店把,但一会我又回来了,那商店的人排队都排到门外了。习惯就好了,我在这样安慰自己。天很热去洗洗手把。那水龙头那的人更多还大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在这饥渴难耐的情况下我无奈的回到教室睡觉。我当时差点哭了,想到家里那衣来伸手饭来张口的幸福生活在想一想这的生活真是哭笑不得呀!我开始笑自己太天真的认为自己一人的生活是这么好过的。
由于第一次自己生活不习惯,我的钱在星期三就用完了,在这时我想起了妈妈给我那的好东西,我几乎是含着泪吃的。
在这样的情况下我艰难的过了5天或回到了家,我在要到家时我激动的要哭但忍住了,我快跑到了家里,我妈正在做饭我立刻眼泪留了下来,忍已经没有意义了,妈,我回来了妈妈回过头看了看我,帮我把眼泪擦了。没等我说妈妈就说习惯就好了。我已经哭的说不出来话了。还是家好呀。
虽然初中生活很苦,但正所谓天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……
初中生活周记12
20xx年X月X日 X天
一直觉得自己是个没什么计划的人,得过且过,父母也说我的生活未免太邋遢一些,为什么不制定一个计划,我总是勉强笑一笑,不说什么。
或许是假期里面散漫惯了,一下子开学,好像还不习惯,玥玥被分走了,猛然的,觉得少了许多,也许是十年都改变了我们各自。这些突如其来的变化让我迷失了方向,就像在无止境的夜里海上航行的船只丢失了指南针找不到方向一样,不只有迷茫,还有恐惧。
开学一个星期了,不知道这一个星期对于我来说,到底算什么,还是没有适应玥玥的离开,就像心里有一个洞一样,不管再多人填补进来,永远都填不满。老师又在一遍又一遍的说着初三的重要性,好像压力更大了呢。我本来就是一个总是喜欢给自己施压的人,好像每天生活的更郁闷了呢。
对于新学期,我也不知道要做些什么,就是这样,每天上课好好听讲,下课好好写作业,然后就没有了。开学虽然作业不多,但是每天也是蛮忙的。尤其是换了许多老师,既要适应那些老师的讲课方法,还要好好听讲,而且许多科目都增加了不少的难度,虽然说暑假里学了新增的物理和化学班,但毕竟一下子学还是会有些难度的,更应该好好听讲。也许学好了物理化学,我也许可以改变我的成绩。
我也不想像那么多篇作文一样发表自己新学期的计划什么的,万变不离其宗,都是说要上课好好听讲,下课认真写作业,提前预习,课后复习,与其写这些笼统的,落实不到行动中的空儿大的学习计划,不如用这些时间多些几个字,多做几道题来得快。
畅想——我还真的不知道要怎么畅想,空儿大的做白日梦,幻想自己能从年级一百多名一下子蹦到年级前十;或者是说开始给自己莫大的信心,然后再时间中渐渐地消失的无影无踪;再或者说规定一堆空儿大的计划,看十篇同样题目的作文,能把那些近乎一样的学习计划背下来,这样做其实一点意义都没有。
其实无论多么美好的畅想,不落实到生活中,照样会渐渐被时间熄灭心中的火苗。与其有时间做这种事情,不如做些有实际意义的事情……
初中生活周记13
“0”在乐谱里被称作”休止符“,表示此处需要停止休息。正是有了这个符号,乐曲才显得更加婉转、悠扬、动人,给听着留下久久难忘的回味。
生活也需要“0”,它的缺失会给我们留下太多的遗憾。
**著名播音员罗京,是全国人民熟悉的一张”国脸“,他沉稳的外形、浑厚的男中音、犀利明亮的眼神,几乎成了**、乃至*声音的**。但他却英年早逝,令大家叹息不止。
缘何?忙啊!身体不适,扛着,熬着,倒下了,住院,检查,癌症,晚期……然后,与世长辞。
类似罗京英年早逝的例子还有很多很多,大都离不开一个字”忙“。近两年,”过劳死“的字眼不断见诸各类**,每看到一次这样的报道,我的心总不由地一揪:生活真的残酷到我们只有忙到死才有机会躺下休息吗?是什么剥夺了我们休息的**、时间?我们以命换来的东西真的那么宝贵吗?
这个话题似乎太大,大到无法寻缘,无法评判,无人回答出所以然来。
放眼望去,是川流不息的车流,挤得满满的公交,行色匆匆的人群。
细细想来,是不断增长的级别、工资,是永无止境的欲望、渴求,让人们身不由己地卷入了这茫茫的滚滚红尘,无法停下来,不能停下来。
我们都在追求更好、更美、更高,为了这些**”幸福“、”成功“目标,不懈努力,甚至不惜健**命,不惜贪赃枉法。
结果呢?进**了,住医院了,变成一块碑了。
彼时,我们苦苦追求、奋斗的东西还有意义吗?没有!只有无尽的遗憾!
忙碌茫然的人们真该给生活加个0,让自己停下匆忙的脚步,休息疲惫的身心,反思过往的一切,聆听生命的音符,感受生命的可贵,生活的美好;让自己躁动的心静下来,静下来,直到找到生命的根。那一刻,人们自然会放下该放下的,追求该追求的,人们将真正作为一个生命为生活而生活。
船儿累了,要回港湾休息;川流累了,要回大海休息;鸟儿累了,要回窠巢休息;人也需要0。有了它,生活的旋律才更美,更令人荡气回肠。人来世一遭才不亏!
初中生活周记14
从小到大,我一直非常喜爱看书。不管是上学的路上,还是放学的途中;无论是课余时间,还是周末闲暇,处处都有我捧着一本书的身影。用一句高尔基的名言来形容我是再也合适不过了:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
闲暇时,我喜欢捧一本已经读过的书——也许是历史,也许是名著细细品味。希望能把读不懂的地方读懂看透,把懂的地方理解得更加透彻并把它记住。渐渐地,我竟然能向妈妈讲一些历史故事,并且能和她争论一些不同的意见了。我用这种方法读了许多书,如:《假如给我三天光明》、《我的大学》、《童年》、《夏洛的网》……可以说,书是我的的朋友。我喜欢《**上下五千年》中的岳飞、戚继光……因为他们英勇无畏,以身许国;我喜欢《假如给我三天光明》中坚强的海伦,因为她在无声无光的世界里生活了87年,却坚强地挺了下来……我简直就是读书成瘾了。怪不得妈妈说:“你呀,真是个小书虫。除了卫生间,是不是哪儿都有书?”
我笑嘻嘻地反驳说:“呵呵,还有厨房呢。你可提醒了我,改天在卫生间放几本。对了。还有厨房呢。”妈妈对我无可奈何。
我不但喜欢读书,而且还喜欢挑书。有时,我会静静地上网去搜索,遨游书海。如果有我要找的,我会“不顾一切”地去看;有时,我会找些能推荐好书的书籍,不停地翻看简介,书的道理,好挑几本值得一阅的书。有时,我会不管刮风下雨,早早跑到书店等待开门。去书店“淘宝”,细细读读,选要买的书。
噢,对了。说起读书,我还有一件小小的趣事呢。想听吗?那是一个普普通通的星期天,妈妈要出去,就给我做好午饭,说:“你先吃着午饭吧,我就不回来吃了。”
“嗯,嗯,好的,再见。”我看着书,勉强懒懒地回答。
过了一会儿,我感到饿了,想起有饭,就边看边吃了起来。吃啊吃啊,等到妈妈回来了,只听一声惊叫。原来,我只顾看书,竟然空口吃完了馒头。妈妈满脸苦笑,无可奈何,说:“真是‘家有书虫,不得安宁’啊。”
瞧,这就是我。爱看书的我。
初中生活二三事3篇(扩展9)
——初中生活的作文3篇
【热门】初中生活的作文3篇
在**淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的初中生活的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中生活的作文 篇1
生活其实很简单,说到底,以什么样的方式生活不过是一种习惯,时间久了多数人也就默认了,唯有***想要改变,而改变的不过是旧的习惯,取而代之的是新的习惯。
你是习惯于两人世界,还是习惯于三人乐园,还是独善其身,完全取决于你选择何种生活方式,但不论哪一种,只要你习惯了就好,其实质的东西不会改变。
生活是需要投资的,如果将自己比做现在,把孩子比做未来,绝大多数人会选择投资未来,但未来是那么的不可知;而***会选择投资现在,一个个的现在构成了他们的未来。但不管你投资的是现在,还是投资未来或是投资其它,只要你投资了就好!
喜欢简单生活的我,选择了两人世界,过着柴、米、油、盐的简单生活。其实生活是一种态度一种精神和心灵的状况,愿意追随自己的激情,用自己的方式迎接各种现实挑战。
你会发现,其实生活原本就是这样的,大家都在以自己的习惯享受各自的生活。可不管你是何种习惯,都应以不影响他人的生活为前提。只要你尊重他人的生活方式,就会赢得别人的尊重,而美好的生活也就离你不远了。
用你的热情拥抱生活吧,燃烧它,它会照亮你前行的脚步,一步一步走下去,你的人生会很精彩!
初中生活的作文 篇2
每当看到金黄色的麦田,碧绿的稻田,就会想起美丽的田园风光,每当读到稻谷飘香、硕果累累这些词语的时候,就会想起乡村的生活。
盛夏的一天,我们去了农村的老舅家,一进院门,看到老舅家正在做饭,香味扑鼻而来,我发现做饭的那口锅可真大啊,它至少有我们家用的锅的4倍大,而且看上去又很沉,我想他们怎么能端的动呢!
我刚坐到家里就听到咩咩的叫声,想起老舅家还有一只小母羊呢,于是我就去看它,它长得真快啊,去年来时它还是一只小羊羔,现在已经长大许多了,而且已经能**了。它对我咩咩叫,我想它一定是饿了,我赶紧和妹妹去小巷里拔了点草来喂它,我怕它咬住我,就把草直接扔给它吃,看它吃的那么香,我们就一趟趟的跑出去给它拔草,我的胆子也大了,直接拿着草喂它。它又对我们咩咩叫,好像在说谢谢你们。
听说树上的杏儿熟了,下午我和妈妈还有3个舅舅去摘杏儿,坐在摩托车上奔驰在乡间的小路上,看到田野里金黄的麦苗已经成熟了,**的玉米杆长的正旺盛,果树,李树上已经挂****的'小果子,金黄的杏子也挂满了枝头,鸟儿的叫声此起彼伏不时传入耳中,阵阵花香,草香扑鼻而来。虽然艳阳高照,但我还是觉得非常兴奋。到了自家的果园,站在田埂上我伸手就能摘到又大又黄的杏儿了,两个舅舅已经爬到了树上,摘上面的杏儿,然后又把树枝压下来让我们站在树下摘,我一手拽住树枝,另一只手摘,不一会两个箱子就被我们装满了。在树下乘了会儿凉,我们就满载而归了。吃着自己亲手摘到的甜甜的杏儿,心里也是甜甜的了。
晚上我们一大家人围坐在小院里吃饭,抬头看去,归来的小鸟并排站在房檐下,陪伴我们一起用餐。吃完饭后又在一个大炕上美美地睡了一觉。第二天清早,伴着凉爽的微风踏**归途。乡村生活真是美好啊!
初中生活的作文 篇3
大半个学期如一阵龙卷风,很快卷走了。“呼”地飘过时,它已将这些日子来的同窗友谊、师生之爱、校园生活搁浅在记忆深处,一点儿也不让我们回味、惋惜一下,又迎来了一次重大的考试——期末考。
在这急匆匆、丰富多彩、如万花筒般的初一生活中,我们班的课堂在我心中尤为特色、迷人。可谓是“开心果课堂”!
课堂上,我们踊跃发言(虽然纪律有时很吵),学习气氛浓浓郁郁,弥漫在教室里,连那不好学习的调皮蛋也加入了激烈的课堂中了。特别是英语课,气氛活泼愉快。富有创意而又幽默非凡、美丽的英语老师Miss Jiang ,总是和我们这群活泼开朗、“乳臭未干”的开心果聊天、开玩笑。当然,学习才是最重要的啦!要是遇到抽象生硬的语法点,Miss Jiang就很形象生动地运用拟人、比喻、夸张、对比等修辞手法,通俗易懂地为我们讲解了一个个僵硬的语法点,变得俗里俗气又可爱形象,简单明了。这时,学习在我们心中乐趣非凡,非常好玩。
最搞笑的,莫过于那几个活宝了!每当老师向他们**时,他们先是慢慢吞吞地***,表情憨厚可爱。我们的目光纷纷投向他时,他又憨憨的搔搔脑袋,“呵呵”傻笑起来。坐着的我们幸灾乐祸着,偷乐着。有很急于想告诉他答案,一个个一脸急不可耐的样子。终于,他的答案一说出,全班哄堂大笑,连老师也泛起了丝丝笑容。他又憨憨坐下,**的眼睛里尽是好奇与调皮。还有的就像“神经大条”了似的,总在课堂上有意无意地插些让人忍俊不禁的话,连连遭到同学们的鄙视、猛笑,扰乱课堂啊!
这就是我们班的课堂,开心果课堂!
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