上课活跃气氛的小游戏1

　　参与者围成一圈，双臂搭在前者的双肩，距离紧密。边绕圈子边唱：“把椅子拿来坐”，一起坐下，坐在后者的大腿上。***；

　　“拿椅子给我坐”，再一起坐下，坐在后者的大腿上。再***；

　　“拿来拿来给我坐”，再一起坐下，坐稳。

　　一起唱“伦敦大桥倒下来倒下来”或“当我们同在新华”或“依比压压”，边唱边摇，直至有人被摇出圈外，罚节目。

　　贴膏药

　　参与者围成一圈，间距两臂，面朝**，指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑，鹰捉。当小鸡在某人面前一站，则其马上变成小鸡，得跑，被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。

　　耳语传真

　　将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜负。

　　一只青蛙

　　参与者围成一圈，面朝**。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”；接着“两只青蛙跳进水中咚咚”……依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。

　　七个呛呛

　　“七个七个呛呛”，手势为手心向下往上提抓；“八个八个呛呛”，手势为手心向上往揪抓；“七个八个呛呛”，手势为手心向下再向上抓；“八个七个呛呛”，手势为手心向上往下提抓；“捧他拉他拼啊拼啊”双手成拳对转再左手成拇指拳向左耳方向挥舞两下，“捧他拉他冲啊冲啊”双手成拳对转再右手成拇指拳向右耳方向挥舞两下。

　　抓老虎（配词）

　　由主持人念“抓老虎”词，每当念到有“HU”音时，听者须拍掌，迟缓或没拍手者罚节目。设**人巡视。

　　抢椅子

　　台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。

　　爱心传递

　　参与者排两横列，分别由列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个，一直到列尾。传完约定的牌数，先传完者获胜

　　仪态万方

　　请十人**，约定一个距离往返，每个人去来的方式以及不同人的往返方式均须不同，否则判其重来。

　　*功夫（配词）

　　由主持人念“*功夫”词，参与者依其指示做动作。

　　爱心中来（配歌）

　　亲爱的——————拍一下掌，左手扣个手指响

　　让我们——————拍一下掌，右手扣个手指响

　　彼此相爱——————拍一下掌，左右手扣三个手指响

　　因爱——————拍一下掌，左手扣个手指响

　　心——————拍一下掌，右手扣个手指响

　　中来——————拍一下掌，左右手扣三个手指响

　　抢椅子：

　　道具椅子、任何可外放的音乐播放器

　　人数比椅子总数多一个

　　玩法把椅子背对背放两排（如地方足够，可以朝外摆成圈），音乐响起游戏者排队绕椅子走，音乐停，大家就近坐到椅子上，没有座位者被淘汰；去掉一个椅子后继续，直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜

　　传乒乓球

　　道具勺子数把（最好一次性塑料勺）、乒乓球一个

　　人数分为两队，人数相等，具体不限几人

　　玩法每人口咬勺柄，把乒乓球从头传到尾，再传回来，只需用勺子互传。快者胜

　　穿话

　　道具绕口令、英语等难讲的话

　　人数同上

　　玩法耳语告诉每队第一个人要传的话，以耳语方式向后传。最后一个人说出来，最快最正确者为胜

　　蒙眼作画

　　所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。

　　让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。

　　小毛驴（配歌）

　　参与者围成一圈，*举双臂搭在前者的双肩，边唱“我有一只小毛驴，嘿。”边转圈走，每唱到“嘿”时全体向后跳一步。

　　探戈舞

　　“探戈探戈走，三步一回头，两步一招手。”男女做跳探戈舞状，和着词做动作。

　　大茶壶

　　我是茶壶矮又肥，———作矮肥状

　　这是壶嘴这是柄，———一手侧前点作壶嘴状，一手撑腰作壶柄状，

　　呼啦啦，呼啦啦，———双手向上扬作水蒸气状

　　水开啦，水开啦，———双手向上扬作水蒸气状

　　倒茶，倒茶。———壶嘴状之手点作斟茶状，另一手作壶柄状。

　　大脑体操

　　A：馒头大饼：左手拳，右手掌；左右手对换……

　　B：一枪打四个：左手成四指掌，右手大拇指与食指成枪状，左右手对换……

　　C：左三右三：左手伸出中、无名、小指，右手伸出拇、食、中三指；左右手对换……

　　D：东风吹西风吹：左手成拳伸出大拇指，右手成拳伸出小拇指；

　　玩一个游戏不错的，2个男女一组，每组一张报纸，在音乐结束时，2个人都要站到报纸上，然后慢慢把报纸撕掉1/2，最后获胜的一组，估计是男的把女的抱着，要是夸张点，男的还得单腿，这个活动多香艳刺激啊

　　既然是出节目，游戏应该没问题吧！踩气球这个游戏不错，就是在左腿，或右腿帮一个气球，让别人踩！下面就不用说了吧！

　　买n多气球，然后吹大，在每个气球里都放上号码，（用纸条写好塞进去）开晚会之前每个人都要抽号码的哦！呵呵，然后让三个女模特打破挑选的气球，对应的号码要被罚！！

　　当然气球可以挂在墙壁上，也可以用线连一起挂在掉灯上

　　一来可以装点气氛！还可以对晚会有用处！

　　这样一来人数问题就很好解决

　　随机应变！

　　还有让来自五湖四海的人说上一句祝福的话（都用各自的地方口音说呀，嘿嘿）然后让大家猜！！猜出来就有奖品！

　　顶气球：

　　道具一个大气球、一根绳子

　　人数两方，各二到四人为宜

　　玩法两方互顶气球过线，只许用头，落地者输

　　爱你奋不顾身

　　上对等数量的男女，据气温情况划出距离面对面站立，玩法：要求男士将身上的物品解下在地上铺向女士，先到者为胜，可KISS她或其他。规则：物品间要连续；物品不得外借。

上课活跃气氛的小游戏3篇扩展阅读

上课活跃气氛的小游戏3篇（扩展1）

——早会活跃气氛小游戏3篇

早会活跃气氛小游戏1

　　主持人事先准备好一张纸和笔，在纸上写下一个数字，并公布一个范围，由上场参加的人依次在此范围内猜一个整数，每猜一次主持人则相应的缩小一次范围，如果谁猜中了，就可以让他表演一个节目，或者让其大冒险一次，如真心话大冒险等等，让他抱着某个人转上几圈，或忽然走到某个人面前，让他做些表白方面的东西。

　　例如：我要纸上写的数字是24，让别人猜时，我限定范围是1-100，假设第二个人猜49，那范围就变成了1-49，第三个人猜20，那范围就是20-49，直到这个数字有人猜中为止，到最后，也有可能出现这种情况，比如底还是上面那个数24，到了某个人猜完，范围到了23-25，那直接就抓住下一个人了，因为没有选择的机会了。

　　分析：此游戏也可以变通一下，比方说没有纸笔时，可以在手机上输入一个数字进行，一般都在1-100之间，可以不包括1和100这两个数;其中也可以这样玩，当然要事先和一个人说好暗语，或有默契才行，如先告诉某成员，这次来一个“绝的”，其实输入的数字无非就是2或99，然后由配合的人说出来，直接抓住其下一家，也可以更加明确一下，来个“小绝”就是2的意思，来个“大绝”就是99的意思，基本上一次就可抓住想抓的人。自己琢磨吧

早会活跃气氛小游戏2

　　这个游戏非常简单，也不需要准备什么道具之类的东西，主持人从参与的人中选一个，全体起立，然后让他/她背对着大家站立，下面由主持人采用“二选一”的方法，从人群中进行筛选，最后剩下的一个站立者就是了!

　　分析：这个游戏主要的是要有一个互动过程，也就是要说充分的调动起来下面的观众起哄，时不时地让他们也参与进行，出个问题啥的，辅助主持人把这个游戏做好，如“你喜欢长发的，还是短发的?”、“卷发，还是直发?”、“穿运动鞋，还是高跟鞋?”等等

　　例如：所有人已做好准备，主持人首先向被**的人问“你喜欢穿职业装的，还是非职业装的?”如果选择穿职业装的，则穿非职业装的坐下;“喜欢穿皮鞋的，还是不穿皮鞋的?”如果是不穿皮鞋的，则穿皮鞋的坐下，以次类推

早会活跃气氛小游戏3

　　主持人事先给参与者解释明白，游戏中的数字都是两位的整数，其中第一位表示在游戏中，要求参与者几个人进行组合，第二位是组合的方式，如**1拥抱、2拉手、3夹脸颊、4捏鼻子、5揪耳朵。

　　举个例子：如34，那表示所有参与的人要瞬间打乱原有的位置或组合，重新由三个人组成一个小圈，但都是捏着旁边人的鼻子围成一个圈，强调一点就是只能捏不同的人，不可同时捏一个人的鼻子，要是那样就乱了;61，则是六个人围成一个小圈，大家拥抱在一起。

　　分析：这个小游戏，其实玩法非常多，一个是看大家的记忆与反应能力，另一个也是看你观察环境，能不能充分利用身边的资源，如果没有挑战力的话，也可能再加一位数，变成三位的整数，第三位用来表示组合的姿势，如站立、或者蹲着、或者抬起一条腿都可以。

上课活跃气氛的小游戏3篇（扩展2）

——室内活跃气氛的小游戏3篇

室内活跃气氛的小游戏1

　　1、室内活跃气氛的小游戏——大树与松鼠

　　说明：热身活动，让学员兴奋、紧张起来，具有一定的娱乐性。

　　活动方法：

　　(1)、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;辅导员或其它没成对的学员担任临时人员。

　　(2)、辅导员喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其它的大树;辅导员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

　　(3)、辅导员喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，辅导员或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

　　(4)、辅导员喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，辅导员或插其它没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

　　2、室内活跃气氛的小游戏——SevenUp

　　活动程序：

　　(1)将学员按上个单元的分组进行竞赛活跃气氛的团队游戏大全活跃气氛的团队游戏大全。

　　(2)使用横排轮流的方式，每一位同学轮到时坐着说出自己轮到的数字，但在轮到数目字有7(7.17.27…)或是数目字为7的倍数时(7.14.21.28….)，该位同学必须站起拍手，且不可说出此数目字。

　　(3)进行比赛，直至时间到停止，并奖励优胜组别。

　　活动说明：暖身活动，经由此活动增进学生的***与记忆力，帮助主要活动的进行。

　　3、室内活跃气氛的小游戏——猜猜我是谁

　　说明：使初步认识的队员再次彼此认识。

　　道具：不透明的幕布一条

　　规则：

　　(1)、参加的人员分成两边

　　(2)、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己

　　(3)、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下

　　(4)、第一阶段两边成员各派一位**至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组。

　　(5)、第二阶段两边成员各派一位**至幕布前背对背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示(不可说出姓名、绰号)，以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本分组。

　　(6)、活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。

　　注意事项：

　　(1)、选择的幕布必须不透明，以免预先看出伙伴而失去公*性及趣味性

　　(2)、成员蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布时跌到活跃气氛的团队游戏大全百科。

　　(3)、训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生。

　　(4)、组员不可离训练员太近，以免操作幕布时产生撞击。

　　(5)、组员叫出名字时间差距短，训练员须注意公*性。

　　(6)、本活动不适用于不熟悉的团队。

　　变化：

　　1、可增加幕布前**人数;

　　2、可让组员背部贴紧幕布，另一分组凭其轮廓猜出其姓名或绰号。

　　3、可在排球场进行，以海滩球互相投掷时，需要叫出对方队友姓名或绰号，全部叫完前不可重复。

　　4、室内活跃气氛的小游戏——大风吹，小风吹，台风吹

　　活动程序：

　　所有人围成一个圆圈，先由一人站在团体中说：“大风吹。”，旁人问：“吹什么?”，如果那人说：“吹穿红衣服的人活跃气氛的团队游戏大全活跃气氛的团队游戏大全。”，那么所有穿红衣服人就必须离开位子重新寻找位子。没有位子的人就着站到中间继续进行活动

　　如果说：“小风吹。”就反着进行。

　　如果说：“台风吹。”则所有人都需要离开位子重新寻找活跃气氛的团队游戏大全百科。

　　5、室内活跃气氛的小游戏——红黄牌

　　道具：红牌、黄牌

　　活动程序：

　　两人并排站立，听意思举牌。比如：

　　老蔡说：举起红牌——————————则举起红牌

　　老蔡说：放下黄牌——————————放下黄牌

　　老蔡说：不要放下黄牌————————举起黄牌

　　放下红牌——————————————放下红牌

　　老蔡说：不要不放下红牌——————放下红牌

　　老蔡说：不要不举起黄牌——————举起黄牌

　　我喊一声后就举起红牌————————不举牌

　　老蔡说：举起黄牌—————————举起黄牌

　　老蔡说：千万不要不举起黄牌—————举起黄牌

　　老蔡说：不要放下红牌————————举起红牌

　　老蔡说：不要不放下黄牌———————放下黄牌

　　千万不要不举起红牌————————举起红牌

　　老蔡说：举起双手、原地跳一下、放下黄牌—放下黄牌、举起红牌

　　老蔡说：放下红牌——————————放下红牌

　　老蔡说：不要放下黄牌——————————举起黄牌

　　千万不要不举起黄牌——————————举起黄牌

　　老蔡说：不要不举起黄牌——————————举起黄牌

　　活动说明：增进***，促进活动的进行。

　　6、室内活跃气氛的小游戏——你拍拍，我拍拍

　　活动程序：

　　要求所有学员围成一个圆圈，再向同一方向侧身。以8拍节奏拍打前方学员从肩膀，到背部，最后到腰部。之后，所有学员向后转，再以相同的节拍拍打上次拍打你的学员。

　　说明：如果有人在活动中故意捉弄你，你可以在下次拍打中“还”给他。此活动可告诉学员在交往中，你付出什么，就将收获什么。

　　7、室内活跃气氛的小游戏——面对面的介绍

　　活动规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。

　　注意事项：

　　(1)排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反活跃气氛的团队游戏大全活跃气氛的团队游戏大全。

　　(2)歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时，活动继续进行。

　　8、室内活跃气氛的小游戏——跑得了，跑不了

　　活动程序：所有学员围成一个圆圈，左手摊开，右手伸出食指放在右边学员左手的虎口处。之后圆圈开始转动，辅导员喊：“1，2，3，1，2，3，……”随机的喊出“4”时，所有学员必须左手抓住其左边学员的食指，而其自己的右手食指也不能**到。在没有喊到“4”就松手的学员或任务失败的学员就必须自我介绍，表演节目。

　　9、室内活跃气氛的小游戏——好邻居

　　活动程序

　　(1)、所有人围成一个圆圈，一人站在圆心。

　　(2)、辅导员宣布规则：有站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说a)，你喜欢我吗?如果a回答喜欢，则a周围相邻的两个人就要互换位置，在互换位置的时候，站在圆心的人就有迅速的插到a周围相邻的两个位置之间，这样a周围相邻的两个人有一个就没有位置，那么就由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。

　　(3)、如果a回答不喜欢，则站在圆心的人将会继续问a：“那你喜欢什么”。如果a回答我喜欢戴眼镜的人，则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位，而站在圆心的人需要迅速的找一个位置，这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮

　　(4)、a如果回答不喜欢之后，还可以回答例如我喜欢男人，那么全场的男人必须全部换位，如果a是男的，他自己也要换位活跃气氛的团队游戏大全百科。为了增加难度和趣味性，还可以回答，我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。

　　10、室内活跃气氛的小游戏——自画像

　　道具：a4白纸，彩笔

　　活动程序：

　　(1)学员在白纸上画出自己的自画像;

　　(2)辅导员收集之后贴在黑板上，之后大家一起讨论，将画像和每个人分别联系起来;

　　(3)被找到的学员做自己介绍。

　　改变;

　　(1)可将画像该为写上自己的自我介绍或特点，爱好等，让学员们一起讨论，对号入座;

　　(2)可将画像收集后，发给学员其他人的画像，要求其通过画像的特征寻找画像的主人。

室内活跃气氛的小游戏2

　　1、寻宝总动员

　　这个年会游戏本站的推荐指数为五星，因为这是一个特别适合作为年会游戏的集体游戏，参与度极高。

　　首先，招募3组人员，每组最少3人，然后给每组发一个盘子，然后主持人依次给出一个物品单，参加游戏的每组需要按照要求集齐所有物品，游戏的好玩之处在于主持人给出的物品名称，比如口红一只，软**一盒、红色袜子一只、纽扣一个……总经理的白头发一根，呵呵，最后这个最绝了，绝对能把年会气氛掀到最高。

　　2、诗圣拜年

　　两个队伍参加，每队4人，提前应该准备的游戏道具为一个队准备4首诗，然后将每首诗打印到一张A4纸上，再将每张纸撕成以一个字为单位的小块，然后先由一队为对方抽出一个字，对方队伍需要根据这个字找出何其同在一首诗中的其他字，并组合成一首完整的诗，然后在将所有字打乱，为对方队伍抽字，最后看那队用时最少完成拼诗那队获胜。

　　3、儿女英雄传

　　将5个武侠故事恶搞串烧，然后在15分钟内指导参与者表演主线（舞蹈及武打动作），更多的是参与者的即兴发挥。参与者全部穿着古装，按照故事情节依次上场，分别是至尊宝与紫霞仙子、郭靖与黄蓉、杨过与小龙女、张无忌与赵敏、嫦娥与后羿。故事情节搞笑、**不断，通常这个年会游戏是正常年会的压轴节目。

　　4、比长短

　　参加人数不限，但至少要二组。每组五人以上。主持人宣布要比的规则（每次都有变化）前，每组派出一位他们认为会赢此规则的人。等被派出的人都出来后，主持再说出比什么，计算每次比完的输赢即可。题目必须在看到被派出的`人之前想好比如：比长：比手臂;比上衣;比头发…比短：比手指头;比裤子或裙子…比高：比声调;比手抬起来的高度…比大：比眼睛;比手掌…比多：比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…注意：这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣！

　　5、反着说

　　主持人需要准备大量的两个字、三个字、四个字、五个字的词语或短语，然后让所有参加年会游戏的人站成一排，依次给每个人一个词语，然后这个人需要迅速的反着说出这个词语，先是给每个人一个两个字的词语，回答错误的被淘汰，正确通过第一轮的人继续进行第二轮游戏，既3个字的词语反着说。

　　6、蜈蚣步

　　游戏开始前，将所有参加该年会游戏的人分为6~8人一组，每组人员站成一列，然后所有人蹲下，后面的人将双手搭在前面人的肩上，看上去像一个蜈蚣一样，游戏开始后，每组人员一边喊着“一二、一二”的步调，一边伸双脚前进，既喊一的时候伸左脚，喊二的时候伸右脚，那组最先到达终点，则那组获胜。

　　7、抢凳子

　　道具：凳子（若干）

　　参加人员：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）

　　游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

　　8、挑战数数字

　　规则：

　　1）所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1数到50，遇到7或7的倍数时，就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数；

　　2）比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到50。

　　该游戏大约持续30—40分钟。

上课活跃气氛的小游戏3篇（扩展3）

——活跃气氛的70个小游戏

活跃气氛的70个小游戏1

　　游戏，伴动物而生。在动物世界里，游戏是各种动物熟悉生存环境、彼此相互了解、习练竞争技能、进而获得“天择”的一种本领活动。

　　游戏，随人类而造。在人类社会中，游戏不仅仅保留着动物本能活动的特质，更重要的是作为高等动物的人类，为了自身发展的需要创造出多种多样的游戏活动。

　　游戏，并非为娱乐而生，而是一个严肃的人类自发活动，怀有生存技能培训和智力培养的目标。

上课活跃气氛的小游戏3篇（扩展4）

——如何活跃办公室气氛3篇

如何活跃办公室气氛1

　　1.设置专属活动区

　　这一术语指的是办公室的设计要根据员工日常活动需求或者自然需求提供足够的空间。这种设计最先出现在欧洲和澳大利亚的公司中。比如说，有专门提供给员工打私人电话的电话亭、可以喝咖啡的休息室等，让这些非工作活动**出来。

　　2.办公桌要设置成可调节式的

　　在某些国家，可调节式办公桌的使用效率高达75%以上。在诸多的可调节的办公桌品牌中，也有一些具有较好的口碑，可调节的办公桌让人有一种新奇感，不会压抑办公室的活跃气氛，而且能有效的缓解人们长期一种姿势坐着的疲劳现象。

　　3.要有办公室精神

　　办公室气氛不活跃的原因就在于没有精气神，这是最主要的，只要人们具有一定的办公室精神支撑，还是很容易变得活跃起来的，对于广告和设计企业来说，创意办公区绝对不能缺少，这是企业生意的延伸。科技行业飞速发展，人才竞争激烈，为了让人才第一眼看到公司就决定留下来，必须要让办公室看起来明亮、宽敞、开放，更其他办公室有天壤之别。

　　4.变换环境，变换座位

　　环境的变化也能够改变那种一潭死水的现象，所以多给你的办公室布置一些新的景象，会让办公室气氛有所改观，另外，不要设置永久的固定座位，虽然每个人都喜欢有自己的一席之地，但是如果能够经常性的调换一下办公座位，就好像上学时候的换桌一样，会让人有一些变动的活力。从而焕发办公室精神。

　　5.增加企业生命力

　　生产效率不再是衡量一个企业成功与否的唯一标准，而唯一的标准是企业的生命力。Google算是最早将办公室生活化的企业之一，这种方法让办公室变成生活的一部分，人们每天都要来工作，也能在这种生活化的办公环境中受益。

　　6.涂鸦是好事

　　在办公室的墙上涂鸦这种做法非常流行，这种较为合理性的作法会改变办公室的.气氛，不但可以提升公司的文化，还可以让员工有亲切感和成就感，所以大胆让他们去涂鸦吧。

　　7.经常**

　　并不是叫你**员工的工作之类的，而是让你跟员工多谈心，知道他们喜欢什么，需要什么样的办公环境，那么就按照他们的喜好去布置，相信也会给他们的工作带来新的改观，对有效的调节办公室气氛非常有帮助。

上课活跃气氛的小游戏3篇（扩展5）

——年会活跃气氛的主持词 (菁选3篇)

年会活跃气氛的主持词1

　　主持人甲：尊敬的各位**，各位来宾，先生们，女士们

　　主持人乙：亲爱的各位朋友，上海xxx会展服务有限公司的全体同仁，帅哥美女们，大家晚上好

　　合：“激情跨越，共赢未来”20xx年新年晚会现在开始！

　　主持人甲：今天，是我们共同走过XX的终点，是我们畅想XX的起点；

　　主持人乙：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃；

　　主持人甲：今天，让我们一起为上海越卓会展服务有限公司的历史共同再添一笔绚丽；

　　主持人乙：今天，让我们迈着坚定有力的步伐登上这广阔的舞台，相约绽放那一缕璀璨！

　　主持人甲：没有松风的秋，雁去长空。

　　主持人乙：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

　　主持人甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。

　　主持人乙：满地余寒凝露香，凝不住你绝美的.容颜。

　　主持人甲：光阴荏苒，我们依依惜别已成过往的昨天。岁月如梭，我们即将迎来新的华年。

　　主持人乙：在这快乐与激情构成的舞台，在这笑声与掌声汇成的海洋，在这温馨与永恒筑就的圣地，我们欢聚在一起！

　　主持人甲：首先，让我们用热烈的掌声欢迎上海越卓会展服务公司专业上海桌椅租赁、成都桌椅租赁、上海舞台搭建、成都舞台搭建、上海礼仪庆典公司、上海灯光音响租赁、年会场地布置、灯光音响租赁、开业庆典、周年庆典等蔡先生向来宾致新年贺词！

　　主持人乙：有请蔡xx！

　　主持人甲：xxx会展，一个为商务会议、桌椅租赁、舞台搭建、年会场地布置等服务的精彩*台，

　　主持人乙：一座在回家的路上充满真诚与祝福的温馨驿站，

　　主持人甲：一名为你精打细算的贴心管家，

　　主持人乙：一张融汇**商务服务、展会展览的精美名片。

　　主持人甲：摘下电话听筒，分享着您即将远行的兴奋，用真诚抚慰您的不安。让款款的祝福飞越天涯，贴近您。

　　主持人乙：点开信息的窗口，轻敲那熟悉的键盘，在纷杂的信息中为您筛选您想要乘坐的航班。让切切的思念漫过海角，伴随您。

　　主持人甲：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；

　　主持人乙：回首旅途，胜利的笑容还在蔓延。

　　主持人甲：携手今宵，高歌这一路荣耀与感动，

　　主持人乙：展望明朝，让我们携手并肩，何惧前路漫漫！

　　主持人甲：激情与稳重同在，我们会站得更高，

　　主持人乙：豪迈共睿智长存，追求的旅途，没有终点。

　　主持人甲：一路有你，温暖，友爱，团结，互助，我们共同燃心为香，激情跨越！

　　主持人乙：一路有你，鲜花，掌声，骄傲，自豪，我们彼此深情凝望，共赢未来！

　　结束语

　　主持人甲：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中笑语嫣然！

　　主持人乙：这是分享快乐的时刻，是祝福关怀的时刻，是希望美梦成真的时刻，更是我们幸福交融的时刻！

　　主持人甲：告别这一季，有你我彼此最深的思念，就让风儿捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。

　　主持人乙：告别这一季，有你我共同最真的心愿，就让流逝的岁月见证我们辛勤耕耘的汗水，把丰硕缀满枝头，把喜悦记在心间！

　　主持人甲：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳！

　　主持人乙：朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的心花灿烂！在大酒店的苍穹下，我们辞别XX，迎来充满希望的20xx。愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天！

　　主持人甲：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！

　　合：祝您新年快乐，万事如意！

年会活跃气氛的主持词2

　　一、开场（灯光明暗配合春节序曲开场）

　　新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕、伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的情绪，20xx年如约而至、新年拉近了咱们成长的距离，新年染红了咱们愉悦的生活新年让咱们截取下了四季的片段，新年给了咱们人生的禅想，在这一刻，咱们已经感受到了春的气息。

　　主持人甲：尊敬的各位来宾

　　主持人乙：亲爱的员工

　　合：大家晚上好！

　　主持人甲：在那里咱们先向大家拜个早年（拱手作揖）

　　主持人乙：时刻如流水，一年的时光就这样悄悄地溜走，是如此的匆忙。

　　主持人甲：咱们公司所取得的成绩是可喜可贺的、这些都离不开在座的各位同仁发奋及公司英明**。

　　主持人乙：在那里我**公司向在座的各位表示感谢、多谢你们一年来的发奋。

　　主持人乙：新年开始了，应对已经逝去的20xx，让咱们回顾它，让咱们归纳它，让咱们记住它！

　　主持人甲：今晚咱们用最嘹亮的歌声、欢呼声来迎接崭新的20xx吧！

　　二：暖场小游戏（尖叫大比拼）

　　主持人乙：咱们在年会开始前先来个热身？

　　主持人甲：哦，怎样个热身法？

　　主持人乙：咱们把在坐的各位分成两队，你负责左边，我负责右边，看哪边的尖叫声最响最亮。

　　主持人甲：好啊，这个注意不错，那咱们开始吧。

　　三：**讲话

　　主持人甲：本次晚会咱们准备了丰富的节目，搞笑的游戏，期望大家踊跃参加，凡参与者都可获得奖品，奖项分优胜奖、节目奖、参与奖，晚会中还穿插抽奖活动，请大家保管好自我手中的号码，等待幸运的降临。

　　主持人乙：下方就进入咱们节目的第一个环节，由请咱们的负责人张经理讲话！大家以最热烈的掌声欢迎！

　　主持人甲：有请咱们的蔡经理**讲话！欢迎（掌声）

　　四：文艺汇演

　　1、节目：

　　2、游戏：

　　3、抽奖三等奖（8名）

　　4、节目：

　　5、节目：

　　6、游戏（绑腿跑）（2人/组，共三组）

　　7、抽奖（幸运奖30名）

　　8、节目：

　　9、游戏：你来比划我来猜

　　10、抽奖（二等奖/4名、格兰仕微波炉）

　　11、节目：那年夏天宁静的海关于朋友的句子

　　12、游戏：穿雨靴不准笑

　　13、节目：搞笑小神童、抽奖、感恩的心

　　14、抽奖：

　　主持人乙：此刻，请大家注意了，今晚的特等奖立刻就要揭晓了，让咱们用热烈的掌声请出抽奖嘉宾**为咱们抽取特等奖幸运号码。

　　主持人甲：多谢为咱们抽出今晚的特等奖、大奖出来了，咱们的年会也接近尾声了。

　　主持人乙：等等，咱们还有个奖还没颁发呢、

　　主持人甲：哦，还有？

　　主持人乙：今晚还有个最佳节目奖和表演奖呢？

　　主持人甲：最佳表演奖为1个，请**领取奖品、最佳表演奖为5个。

　　主持人乙：20xx年新春晚会到此结束，祝大家

　　（合）新春愉悦，万事如意，祝越卓会展的明天更加完美、兄弟姐妹们，再见！

年会活跃气氛的主持词3

　　男：尊敬的各位**各位嘉宾

　　女：亲爱的同事们

　　合：大家晚上好！

　　女：今晚我们奥林匹克花园物业的全体同仁在这里欢聚一

　　堂，喜庆昨日的辉煌业绩，展望公司的美好未来！男：回首往昔，15年对我们每一个人来说都难以忘怀，他

　　给予了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。女：展望未来，一年胜似一年景，**东升，迎来美好明

　　天。我们坚信，在房地产经济稳健发展的带动下，公司事业一定能蒸蒸日上，明天将更加美好。男：金猴跳跃岁月更替，春满奥园福报满怀女：紫气东来万象迎新，桃花盛开喜报春来男：今晚，让动人的舞姿滋润我们温暖的心田女：今晚，让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿。男：今晚，让我们尽情放飞美好的梦想和希望。男：我是主持人：

　　女：我是主持人：《在这里我们**公司祝大家新年快乐，万事如意》

　　男：晚会正式开始：下面有请吴总**为我们致新年贺

　　词。掌声有请女：感谢吴总的贺词，吴总请留步，接下来有请吴总、

　　为我们开席祝酒，大家请起立（礼仪人员准备酒杯等开始祝酒，主持人致祝酒词，台下一起举杯）男：这杯酒有三个祝愿：一是祝我们物业公司事业兴旺发

　　达，财源广进，前路****。女：第二个愿望是祝我们远方的父母和亲人身体健康、万事如意；男：第三个愿望是祝愿在座的每一位朋友来年行好运，心想事成，步步高升，朋友们，一起干杯。（干杯后，**回到席上）

　　男：今晚的晚会分两部分进行，第一部分是吃团年饭；第二部分是文娱表演和抽奖活动，同时，提醒各位同事，记得将您手中的抽奖劵副劵投入抽奖箱，这样您才有机会中大奖，祝各位同事们好运。女：时代的步伐加速前进，物业公司在吴总得带领下，越走越顺，前景也越来越清晰，同时也祝愿我们公司越来越好，在这难忘的日子里我们用歌声表达内心的喜悦，我们用舞姿表达对美好生活的珍惜请欣赏舞由物业公司：林美红、韩珍妮等带来的舞蹈《现代舞》

　　男：舞蹈好不好看，精不精彩，一段精彩的现代舞蹈为我

　　们带来了浓浓的新年气息，让我们用我们的双手再一次感谢她们。（不要吝啬你们的掌声，多鼓掌可以锻炼身体哦）女：一段精彩的舞蹈过后，我想说：“你们摊上大事了”

　　想知道什么吗？那让他们来告诉你。（接上来有请护卫部：何奎、许想等带来一段小品《你摊上大事了》）男：小品精彩吗？故事虽短，但故事的背后，却告诉我们：*凡的岗位，有着一批不*凡的人，只要我们始终保持着那份责任心，我相信就算摊上的是大事，回报我们的也会是好事。接下里就是大家期待已久的抽奖环节，我想大家应该很期待这一刻吧。男：我先介绍一下今晚的开心奖共有20名。奖品是价值200元的旅行箱。下面有请丁经理、陈经理为我们各抽取10名幸运儿。男：中奖号码是？掌声有请这20名获奖者**领奖（**颁奖后集体合影留恋）男：没有中奖的朋友不要灰心，大奖还在后面呢。下面有

　　请行政部：苏艳萍、杨汉妹等给我们带来一段精彩的彝族舞蹈《七月火把节》，让我们一起感受一下异国风情，掌声有请她们。男：看完公司美女们的精彩舞蹈表演，我们护卫部的兄弟也不甘示弱，早已蓄势待发了。接下来请欣赏护卫部：黄建波、冯光文等带来的《擒敌拳》表演。女：感谢护卫部精彩的擒敌拳表演，也感谢他们默默的付出。男：小苏啊：前段时间我听后宫的伟公公说，后宫又出事啦女：出什么事啦？

　　男：好像是后宫争宠风波，要不我们穿越回去看看吧，接下来有请：丁炎军、王涛等带来的小品《甄嬛后传》女：感谢他们的精彩表演，这一刻又到了大家熟悉的一刻，又到了抽奖时间，我来介绍一下三等奖的奖品，三等奖共有10名，奖品是价值300元的自行车。这一轮我们将抽出10名幸运儿。男：好，有请苏经理、沈经理，为我们各抽出5个号码。女：三等奖的中奖号码是？？？？。有请10名获奖者**领奖（**颁奖后集体合影留恋）男：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的.脚步，领略广场舞的魅力，现在请欣赏由邓丽云、陈建清、等带来的广场舞《千里送**》

　　女：优美的旋律，绚烂的舞姿，带着他们的欢乐，为我们送来如意**。

　　男：小苏啊，听说隔壁村的小陈和小郑，又摊上大事儿了女：啊，我也听说了，好像是要竞选村长了

　　男：是啊，要不我们去看看吧，接下来有请郑子耀，陈伟林带来的小品《竞选村长》

　　女：感谢他们的精彩演绎，接下来又是那熟悉的味道，抽奖环节，

　　男：我来介绍一下，今天的二等奖，二等奖共有2名，奖品是苹果mini*板电脑一台。

　　女：下面有请杨总为我们抽取这2位幸运儿，看看花落谁家。

　　女：二等奖的中奖号码是：xxxx祝贺他们，请2位幸运儿**领取奖品。

　　男：没有中奖的同事不要灰心，我们还有机会。接下来有请助演嘉宾为我们带来杂技表演《水上芭蕾》，掌声有请她们。

　　女：非常感谢他们百忙中抽出时间，为我们带来这一段精

　　彩的表演。表演确实很精彩，但我们今天需要的是，精彩不断，掌声不断，快乐永远。男：接下来有请物业公司的美**事们吴雨菊，韩珍妮等

　　为我们带了一段精彩印度舞表演。掌声有请美女出场。女：感谢他们的精彩表演，今晚最激动人心的时刻终于到来了。我相信大家的心情和我一样，都在期待着今天最后也是最大的一个惊喜。男：那就是我们更加幸运的一等奖，奖品是TCL液晶电视

　　一台，这个奖到底会花落谁家呢？让我们拭目以待女：下面有请吴总为大家抽出今晚的一等奖1名？男：气氛有点紧张啊，会是谁呢，有请吴总为我们大家揭

　　晓答案男：一等奖的中奖号码是：xx祝贺他，有请吴总为今晚一等奖获得者颁奖，让我们用掌声祝贺他。女：祝贺，他（她）得到了今年的特等奖，今晚，他应该感谢幸运之神，同时对于他来说，今晚肯定是一个不眠的夜晚。男：最后有请物业公司董跃辉带来一首歌曲《众人划桨开大船》男：新年新起点，新年新收获女：新年好心情，新年喜事多男：在年会即将结束之时，让我们再次感谢各位同事为我们带来的精彩演出女：再次感谢公司的**和全体员工

　　男：感谢你们为了奥园的辉煌排除万难，风雨同舟

　　女：感谢你们的孜孜不倦和无私奉献~祝大家度过一个难忘的、愉快的夜晚！

　　男：回首2021，我们深情豪迈；

　　女：展望2022，我们自信满怀！

　　男：迈着青春的步伐，踏着青春的旋律，我们走进了又一个春天

　　女：绽放着青春的风采，弹奏着青春的歌谣，我们步入了又一个新年

　　男：今年努力终有果，明年再摆庆功宴

　　女：我们的激情在这里绽放，我们的梦想在这里起航！男：让我们用歌声，笑声，等待你我精彩的人生！女：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！

　　男：祝愿大家在新的一年里万象更新，好运常伴！女：祝愿公司在**们的带领下，各项工作业绩都更上一层楼。

　　合：今天的年会到此结束！

　　合：祝大家心想事成，财源广进！万事如意！

上课活跃气氛的小游戏3篇（扩展6）

——年会活跃气氛小游戏 (菁选2篇)

年会活跃气氛小游戏1

　　1、瞎子摸东西

　　物料：纱布，物品。

　　概要:蒙眼前进摸东西。

　　方法:

　　1）各队轮流派出1人；

　　2）把东西放在起点前方5步的地方；

　　3）回到起点蒙眼旋转三次以后出发；

　　4）能够准确前进拿到东西教多的一组获胜。

　　参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。

　　该游戏大约持续20分钟。

　　2、挑战数数字

　　规则：

　　1）所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1数到50，遇到7或7的倍数时，就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数；

　　2）比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到50。

　　该游戏大约持续30-40分钟。

　　3、抢凳子

　　道具：凳子（若干）

　　参加人员：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）

　　游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

　　4、**和一块

　　裁判：一名，负责发号司令?

　　规则如下：分组

　　在游戏中，男生就是一块钱，女生则是**钱。

　　游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能*均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见**(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

　　该游戏大约持续20分钟。

　　5.夹乒乓球

　　规则：

　　1）每组两两搭档，一人一只乒乓球拍；

　　2）在篓子里夹出一个乒乓球，跑到指定的篓子，将乒乓球放进篓子里，跑回起点；

　　3）再换本队其他两名队友继续夹乒乓球，最后篓子里乒乓球最多的组获胜。

　　该游戏大约持续25分钟。

　　6、踩气球，猜谜

　　由每个游戏胜利者进行。

　　规则：

　　1）每个人的腿上绑两只气球，裁判发号施令；

　　2）大家互相踩破其他人的气球，得到纸条，猜出谜底的人，整组得到奖励。

　　该游戏大约持续30分钟。

　　泡泡糖

　　游戏准备：主持人召集若干人**，人数最好是奇数。

　　游戏规则：当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当 1 人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。

　　注意：在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。

　　7、比长短

　　参加人数：分组，不限人数，至少要二组。每组五人以上；一位主持人

　　游戏规则：主持人宣布要比的单位前，然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。等被派出的人都出来后，主持再说比什么。计算每次比完的输赢即可。题目必须在看到被派出的人之前想好比如： 比长：比手臂；比上衣；比头发… 比短：比手指头；比裤子或裙子… 比高：比声调；比手抬起来的高度… 比大：比眼睛；比手掌… 比多：比身上饰物；比穿的衣服；比身上的扣子…

　　注意：这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣！

　　8、明星秀

　　道具：电影或录像、歌舞表演

　　参加人员：自定

　　游戏规则：先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿，然后由观众评出最佳模仿者。

　　9、舞林大会

　　道具：纸、彩带等手工工具，音乐

　　参加人员：分成几个小组

　　游戏规则：给每组配一些纸,彩带等,然后让每个小组抽一个题目,比如:孔雀舞/草裙舞/肚皮舞什么的,然后各组选出一个**,组内成员将所发的道具给摆造型、跳舞的人打扮一番~~配上合适的音乐,比试比试

　　10、击鼓传花

　　道具:鼓或音乐、花

　　参加人员：集体

　　游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。

年会活跃气氛小游戏2

　　分组游戏：

　　一、拉小猪走

　　目的：练习蹲着走，培养幼儿的竞争意识。

　　准备：藤圈4个，小猪头饰若干，“猪圈”若干。

　　玩法：全班幼儿分成两队，各队两名幼儿为一组，1、2报数，第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰，第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走，”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿歌：”耳朵大，眼睛小，猪的全身都是宝。快拉小猪进猪圈，小猪小猪要走好。”把“小猪”送到端线的椅子上坐下（进猪圈），扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组，依次进行。

　　规则：“小猪”必须蹲着走，不能***

　　二、赶猪入栏

　　目的：让幼儿学会侧向击球的方法，培养幼儿击球的准确性和判断能力。

　　准备：小凳6~8根，木棍2根，皮球2个。

　　玩法：全班幼儿分**数相等的四个小队，成四路纵队站在两端。一队和三队面对站立，二队和四队面对站立。听到口令后，由一、二队两名幼儿双手握紧木棍上端，身体侧向，用木棍的另一端将球（猪）向前击波滚动，使球（猪）依次从凳子旁滚过，直至球滚到第三、四对幼儿面前，互相接替，滚球幼儿到排尾站好。游戏继续进行，直到一队、二队幼儿根三队、四队幼儿互换场地。最后，速度快者获胜。

　　规则：

　　（1）球必须依次从凳旁滚过才能有效。凡球未滚过者，必须重新使球滚过。

　　（2）不准用脚踢球。

　　教师可根据幼儿的年龄，选择适当距离及球的重量、大小，并告知幼儿拨球力量要适当。

　　三、小小守门员

　　目的：锻炼幼儿踢球和**球的能力。

　　准备：甲队每人一个球

　　玩法：将幼儿分成甲、乙两队，各成一列横队，距6米相对站立，各队队员左右间距1米。甲队每人脚下各放一个球，乙队队员双腿开立，与左右同伴脚抵脚。

　　游戏开始，甲队幼儿同时踢球射门，乙队幼儿进行堵截（用手接球或用脚挡球，踢回）。射门成功（球过乙队防线），一个球得一分，教师记下总分。然后甲、乙两队互换位置，交换射球，守门。射进球多的队获胜。

　　规则：

　　（1）射门时必须站在线外，只能用脚踢，不能用手扔。

　　（2）可以直线或斜线射门，但必须设在有效范围内，即两端守门员的外侧脚之内。

　　（3）守门员不得离开守门去去堵截。

　　可根据幼儿年龄活动做基础，适当缩短或延长射门距离。

　　四、对碰球

　　目的：培养幼儿的.目测能力，锻炼幼儿的手臂肌肉。

　　准备：皮球若干个。

　　玩法：请4名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿1只皮球，甲丁为一组，乙丙为一组。听教师口令，甲将球滚向丁，丁将球滚向甲，半路两球相撞的一分。乙、丙动作相同。撞球多的组获胜。

　　此游戏也可以在桌子上进行，幼儿各站一角，方法同上。

　　集体游戏：

　　一：没有鼻子的"大象"

　　目的：通过游戏培养幼儿的幽默感，并在欢笑声中培养幼儿对拍子歌曲的演唱兴趣。

　　玩法：

　　一半幼儿围成一个圆圈，另一半幼儿扮演小猪站圈内。

　　①—②小节，在圆圈上幼儿边唱边拍手（一拍一下）。扮演小猪的幼儿身体向前倾，两臂屈时，两手按在耳朵上，做大耳朵状，一拍走一步。

　　③—④小节，“小猪”边走边两手在身体两侧下垂成圆弧状，做很胖的样子。圆圈上幼儿动作不变。

　　⑤—⑥小节，“小猪”动作同①—②小节，圈圈上幼儿动作不变。

　　⑦—⑧小节，“小猪”在原地上左手叉腰，右手伸食指在右侧点一下。圆圈上幼儿动作不变。

　　⑨—⑩小节，“小猪”边拍手边走，寻找一个圆圈上的幼儿。

　　二：五指歌

　　目的：练习手指的灵活性，培养幼儿的节奏感，发挥幼儿的创造性。

　　玩法：全班幼儿围成圆圈，请一名幼儿扮演小猎手，随着歌词做动作，其他幼儿双手随歌词节奏，逐一伸屈。

　　⑦——⑧小节，“猎手”做打枪动作，瞄准谁，谁立即做松鼠动作跳出。

　　⑨——⑩小节，幼儿随歌词**创作表演。

　　⑾—⑿小节，“小猪”和一幼儿互相指着鼻子交换位置，交换角色。

　　⒀小节全体幼儿并腿向上轻跳一下，游戏重新开始。

　　三：小鸡吃米

　　玩法：在地上画一个圆圈当鸡舍，扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。另选一名幼儿扮演饲养员，手拿一些小硬纸片或是小塑料茶塑当米，站在圈外。前奏时做好准备，歌曲开始，“饲养员”边唱边随节奏圈外撒“米”，唱到“你也捡，我也拾”时，“小鸡”出圈争拾。音乐结束，拾得多者获胜并当“饲养员”。

　　四：小鱼追小虾

　　玩法：幼儿围成圈圆，请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。音乐起，“小鱼”追“小虾”。“小虾”向前跳至少三次，“小鱼”必须站住不动。“小虾”跑，“小鱼”才能开始追。音乐停，“小虾”跑到了原来的位置，并且未被“小鱼”逮住者获胜。

　　五：顶羊角

　　目的：锻炼幼儿的机智灵活性，巩固已学知识。

　　准备：写在纸上的算术题若干。

　　玩法：将幼儿分成两组，音乐开始，两组的第一名幼儿（背上贴有算术题），随着其他幼儿的伴唱，模仿小样的动作：低头、弓背、两手下垂。先看到对方背上的题目并算出得数者获胜。音乐再起，第二对幼儿开始游戏。如双方都没有算出得数，其他幼儿就为他们拍手加油并数数。

　　规则：要求当观众的幼儿不能“打电话”。

　　六：夹包跳

　　目的：练习跳跃动作

　　准备：沙包每人1个。

　　玩法：全体幼儿面向圆心站在大圆圈外边5米处，说儿歌：“小沙包，真正好，夹起沙包向上跳，一二三，用力抛，看谁得分真正高！”说完儿歌后，幼儿两脚内侧前部夹住沙包，跳跃前 进，至第二个圆圈线外，用脚夹紧沙包向前抛出。沙包落在中心得3分，每向外一圈少得1分。夹抛3次后算总成绩，得分最高获胜。游戏可反复进行。

　　规则：只能两脚夹沙包跳跃前进。

　　七：狐狸和兔子

　　目的：训练双脚向上跳的能力

　　准备：兔子头饰若干，狐狸头饰1个，小椅子若干把。

　　玩法：一名幼儿扮狐狸，几名幼儿扮大树站在椅子上，其余幼儿蹲成一个大圆作为森林。游戏开始，教师饰兔妈妈说：“今天天气真正好，咱们到树林里去玩，好吗？”幼儿们头戴兔头饰边说儿歌边双脚跳入圆圈里：“小白兔，耳朵长，树林里边捉迷藏。采蘑菇，喜洋洋，当心狐狸莫上当！”说完儿歌后，“小兔”在“大树”周围跳、跑、蹲下采蘑菇，“树枝”随风**摆动。当“兔妈妈”说：“狐狸来了！”“狐狸”即从家跑出捉“小兔”，被捉到的“小兔”自觉到“狐狸”家蹲下。若“小兔”蹲在“大树”旁，表示“小兔”已进洞，“狐狸”则不能去捉洞中的“小兔”。捉6~10只“小兔”后，互换角色，游戏重新开始。

　　规则：

　　(1)"小兔“要边说儿歌边做双脚向上跳的动作。

　　(2)当听到“狐狸来了”，“狐狸”才开始捉“小兔”。

　　(3)“小兔”蹲在树旁，“狐狸”就不能再抓它。

　　八：跳圈运粮

　　目的：练习单脚跳。

　　准备：沙包若干个（多于参加游戏的幼儿）

　　玩法：幼儿站**数相等的四路纵队，按四个方位站立。教师发令后，每队第一名幼儿单脚跳到中间圆圈里取出一个沙包，换另一只脚单脚跳回并击第二名幼儿的手。依次进行。做得对又快的队获胜。

　　规则：只能单脚跳，往返应换脚跳。

　　九：竹篓接球

　　目的：练习运球走和接球。

　　准备：球若干个与参加人数相等，大鼓2个，大篓子2个。

　　玩法：幼儿分成2路纵队站在起点线上，第一名幼儿手持球。鼓得后面站一接球的幼儿，手持大篓。听到口令后，第一名幼儿运球走至鼓前，将球在鼓上击一下，鼓后的幼儿迅速用篓接住球，然后放在身后，运球的幼儿和接球的幼儿互换位置后，游戏依次进行。每人接球、运球各一次，游戏爲一遍。游戏时间长短可根据幼儿情绪，教师灵活掌握。

　　规则：运球的幼儿必须到鼓前，将球在鼓上击一下，方可离去。

　　十：螃蟹赛跑

　　目的：提高幼儿动作的协调性及灵敏性。

　　准备：80厘米长的绳子若干根。

　　玩法：参加游戏的幼儿两人一组，两名幼儿背靠背站立，腰部上系上一根绳子，组成一只螃蟹。选一对为追者，其他都为逃者。幼儿一起说儿歌：“小螃蟹，横着跑，跑来跑去乐淘淘。螃蟹妈妈追来了，螃蟹赶快往家跑！”说完儿歌，即开始追逃。追者一旦拍及逃者，逃者便要出圈。等捉到一部分逃者后，可重新挑选追者，游戏重新开始。游戏结束后，捉螃蟹最多的幼儿获胜。

　　规则：逃者不能出圈，否则，即算被捉。

上课活跃气氛的小游戏3篇（扩展7）

——早会的励志小游戏

早会的励志小游戏1

　　游戏1——泰坦尼克号

　　一个人在紧急情况下，才能更好地发挥其潜在的创造力和主观能动性，下面的游戏将帮助我们练习在遇到困难时，如何做计划，如何合作以及如何有效地利用有限资源。

　　游戏规则和程序

　　1.培训师给大家讲下面一个故事：泰坦尼克号即将沉没，船上的乘客(学员)须在“ 泰坦尼克号”的音乐结束之前利用仅有的求生工具——七块浮砖，逃离到一个小岛上。

　　2.培训师指导学员布置游戏场景：将25m的长绳在空地上摆成一个岛屿形状，在另一边，摆4四个长凳，用另外的绳子做为起点。

　　3.给学员5分钟时间讨论和试验。

　　4.出发时，每一个人必须从长凳的背上跨过(就如同从船上的船舷栏杆上跨过)，踏上浮砖。在逃离过程中，船员身体的任何部分都不能与“海面”——地面接触。

　　5.自离开“泰坦尼克号”起，在整个的逃离过程中，每块浮砖都要被踩住，否则培训师会将此浮砖踢掉。

　　6.全部人达到小岛之后，并且所有浮砖被拿到小岛上，游戏才算完成。

　　相关讨论

　　1.你们组可以想出什么样的办法来达成目标?

　　2.小组是否确定出**者?是根据什么确定的?撤离方案的形成是**的决定还是小组讨论的结果?

　　3.你们的方案是否坚决贯彻到底了?中间发生了什么变化?为什么?

　　4.事后回顾当初的方案觉得是否可行?有更好的方案吗?为什么当时没有想到或没有提出来?

　　5.小组是如何分配组员撤离的先后次序的?考虑到了什么因素?

　　总结

　　1.如何应付突如其来的紧急情况，反映了一个人头脑的清醒程度和他的应变能力;同时，如何利用有限的资源更大程度地达成我们的目的，也是观察一个人想象力和创造力的最好途径。

　　2.在我们面临危险的时候，每个人都会有不同的想法，此时就需要出现一个**者的角色，否则大家七嘴八舌，互相不服，最后只会使得整个集体都受到损失。如何选择这个**者是一个很关键的问题，但是关键的关键是此人一定要能够服众，让大家都听他的。

　　参与人数：10～12人一组

　　时间：30分钟

　　场地：户外

　　道具：木砖24块(每组6块)，4张椅子，两条长绳(25m)

　　应用：(1)创新思维训练

　　(2)应变能力的培养

　　(3)团队合作精神培养

　　游戏2——集体智慧

　　相信大家都玩过词语接龙或续写故事的游戏，比如前一个人为一个故事起了个开头，大家就按照这个思路把故事接下去，一直到形成一个完整的故事为止。这个游戏就是将上述形式深化了一下，目的在于让受训者明白如何在受限制的情况下发挥想象力和创造力。

　　游戏规则与程序：

　　1.将受训者两两分组，做一个与某个话题(可以任意选择，只要大家感兴趣，比如旅游)有关的演出。

　　2.指定每组的两个成员中，一人为A，一人为B。被称为A的人是这场游戏的演员，被称为B的人是A们的台词提示者。

　　3.B组挨着A组的同伴站着，当轮到自己的角色说话时，就会把台词告诉A。而每个A组成员的任务就是接受B同伴提供的任何台词，在此基础上再加以发挥，把戏演下去。A组成员要密切 配合B成员的意思，好像这些台词就是他们本人想出来的一样。

　　4.为了使受训者充分理解培训者的意图，培训者可以先做一下示范。挑选一位学员后，培训者开始说：“我非常想和你一起旅游，因为小王你——”

　　5.培训者然后拍一下小王(B组人)的肩膀。小王需立刻接下去，“我总是与你的喜好一致。”培训者结合小王的话继续说，“总是与我的喜好一致。事实上，我们有过一次愉快的旅 游经历，那一次——”

　　6.再次拍小王的肩膀。他也许会说：“我俩结伴去了黄山，”培训者接着说：“我俩结伴去了黄山，真是一次美妙的经历。”

　　7.又一次拍小王的肩膀，小王可能说：“什么时候我们还能共同休假呢?”培训者说：“ 什么时候我们还能共同休假呢?那时我们再一起出游吧……”

　　8.让所有受训者观看示范，然后让他们各组散开练习一下，5分钟后大家集合，集体完成一次演出。

　　相关讨论

　　1.请A组人员考虑：为了适应并转换B组搭档的台词，你必须做些什么?是否感到吃力或有其他感觉?怎样才能使这个过程不那么煎熬呢?

　　2.请B组人员考虑：你们的任务是帮助A组人员完成任务，所以为他们提供台词并使这一切进行得容易一些，你们需要做些什么?当A组成员没能顺利利用你的`台词时，你有何感觉?

　　总结

　　1.无论A组还是B组成员，都不可以迟钝的、恶作剧的做这个游戏，否则不仅会给搭档造成困难而且会破坏训练的效果。大家的目的是将一个故事合理、顺畅地完成下来，而不是给别人出难题或显示自己的才能。这个游戏体现了公*的合作，即快乐来自于与他人分享创意 。

　　2.一个团队最不可少的就是团队的合作精神，而合作精神最重要的就是要善于倾听别人的意见——像对待你的意见一样，给予他人的想法和念头以足够多的关注。这个团队也许最终会同意采用你的想法，但这在集体讨论会上不是最重要的，最重要的是要善于倾听他人的发 言。

　　形式：2人一组

　　时间：40分钟

　　道具：一块黑板

　　场地：室内

　　应用：

　　(1)活跃气氛

　　(2)创造性地解决问题

　　(3)团队沟通

上课活跃气氛的小游戏3篇（扩展8）

——课间小游戏作文

课间小游戏作文1

　　下课时间到了，我们正津津有味地吃着零食。

　　“下面我们来做个游戏吧！”老师突然说道。

　　“好啊！”我们异口同声地答道。

　　游戏马上就要开始了，先说规则：将饼干放到额头上，谁吃的饼干最多谁就获胜，但是不能用手拿。

　　第一轮比赛开始了，我拿起一块饼干就放在额头上，使劲地皱着眉头。一开始还挺顺利的，可是后来饼干就像调皮的小孩开始不听我的话了，我想让它往东，它偏要往西。终于，费了好大的劲我才吃到了第一块饼干。

　　接着是第二轮，我又拿起第二块饼干放在额头上。比赛开始了，我鼓起嘴巴，拱起鼻子，想让饼干尽量掉到嘴里，可是饼干又一次调皮起来，我想让它下来，但它却紧紧地贴着我的脸，像爬山虎似的，我往左一摇，它像淘气的小狗一样往左快速滑了过去，差点就要掉到地**。最终，第二块饼干也有惊无险的进了我的嘴巴。

　　吃到了前二个饼干，我信心十足地开始了决赛。这次，我想要赢得比赛就加快了速度，迅速将鼻子往上一顶，谁知饼干像装上滑轮一下子就从我的“山头顺着山坡”滑了下去，我还没来的及吃掉就滑到了地上，唉，欲速则不达呀，就这样我被淘汰了。

　　我看着旁边的张笔皓，他微倾着脸，皱了一下眉头，饼干就从悬崖上顺顺乖乖地滑了下来，不偏不倚的停在嘴唇边上，只见他舌头一伸那饼干顺势钻进了嘴巴里，我在旁边看得目瞪口呆。

　　比赛结束了，虽然没有得到第一名，但是这次游戏我玩得很高兴。而且我也懂得了一个道理：心急吃不了热豆腐，凡事要慢慢来。