学习的过程作文1

　　没有根据这些外在的因素去思考是不是也会选择昆虫自己内心的决定。那样的话，你又该如何去看呢。

　　还是一如既往的状态，还是和原来一样的东西。

　　他们从来都不知道在这么状态之下该用什么样的话去安慰他们。

　　所以我们在寻找这刺激的快乐在寻找着自己想要的**。也是在这个过程当中不断地寻找着自己。

　　所以你现在的心情和之前的那段时光，根本就是完全不一样的，但是这些并不是因为你的环境如何，就改变了，而是因为你没有办法坚持，所以给自己再找一个合理的借口。

　　时间过得在成都不能说明问题。

　　时间还在这里，你只是不能接受现在你自己的状态怕了，只是在那样的.过程当中，你任由着自己去放松而已。

　　但是所谓的花痴都只不过是你给自己带著的冠冕。给自己找的借口，让别人来转移***最好像他们所说的话明办事更方便呀。

　　这好像他们所拥有的那种内心就是你应该学习的东西，是你一直都缺乏的，但是却又致命的。

　　而你却不应该一直在这个过程当中，你自己找着借口，然后不去学习，然后把所有的一切全都放弃。

学习的过程作文2

　　今天在办公室写东西的时候，班里有个小女孩儿过找我问问题。解答之后她甜甜的说了一声：谢谢老师，便走了。

　　《师说》中，曾经说到过“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也”古代求学的人必定有老师。老师，是用传授道理，讲授学业，解答疑难问题的。

　　当了老师以后，每当有学生问自己问题的时候，我都很开心，感到自己学会的知识通过自己的努力，让别人也懂得了知识。我教的是初一的学生们，都还很小，虽然他们跟幼儿园的小宝宝们不太一样，但很多事情还是需要老师们耐得下心去好好教导他们。我所教的班级学生们的英语基础不是很好，虽然也有不错的学生，但是大部分学生的基础还是不太好的。在我刚开始教他们英语的时候，我就先开始了解他们的基础怎么样，为我以后讲应采取的方式做一个了解和铺垫。因为大部分学生们的基础不是特别好，因此我在讲的时候都尽量多的举例子，一遍一遍的让他们重复句子，进行跟读。前段时候在做本上的听力练习的时候，我就发现有不少的学生听力很不好，不能够跟上听力音频，甚至有些成都还不错的孩子也存在这样的问题。因此，我就利用一起作业这一手机软，给学生们布置了一些跟本相对应的练习。

　　教学生们知识的时候，同样也是我自己学习的过程，我差的还有很多，我也需要像学生一样，跟老师们多多学习。

学习的过程作文3

　　从三年级起，学古筝成了我最大的心愿。自从在学校的古筝教室门前听到了那一曲美妙的古筝曲，我就被古筝深深地吸引住了。我多么希望自己能够学古筝，希望能够弹出美妙动听的古筝曲，可是，妈**话打破了我的心愿，“不行”。后来，在我的苦苦哀求和保证下，妈妈终于同意了，我高兴的一蹦三尺高。这时妈妈趁热打铁地告诫我说：“琦琦，学古筝可不是一件轻松愉快的事情，它是漫长而辛苦的，你一定要有吃苦的准备和坚持不懈的精神，这样你才能把古筝学好，才不会半途而废。”听了妈**一席话，我使劲地点了点头，心想：既然妈妈给了我这个机会，我一定要把握住这个机会，好好学古筝，一定要学有所成。

　　刚开始学的时候，指法都比较简单，很好掌握，可是到后来就难了，指法一个比一个复杂，多如牛毛的要求和标准压的我无法喘息，手臂还累的够呛，特别是我的小手指不听话，总是伸不出来，老师为此总是用笔杆狠很地打我的手指头，真是苦不堪言。为此我对古筝越来越没有兴趣，对自己也失去了信心，十分厌恶弹古筝，认为当初选择学古筝是个天大的错误。随着时间的流逝，就这样在无奈中我慢慢地学会了在无趣中寻找乐趣，对自己也重新拥有了自信。特别是在我能够熟练而准确地弹奏出第一曲欢快的古筝曲时，我便更加充满了自信，增强了学习的兴趣。

　　目前，我已学到了四级，并且经常受到老师和妈**夸奖，但是我不会骄傲。我知道在以后的学琴生涯中，我会受到更多的挫折，遇到更多的困难，但我相信自己一定会克服它们的！

学习的过程作文4

　　那一天，我踏进充满荆棘之路的初中生活，害怕、紧张、无助，甚至想逃避，但我还是必须面对。人生不一定一切顺利，有高低起伏，充满挑战。

　　现在最重要的莫过于两三年后的高中了！高中的校园还是个谜。唯有梦想才有目标，没有梦想就没有翅膀，没有翅膀就无法开起人生的另一扇窗户。就读初中的你们，有没有想过“翅膀”会在哪里等你们，还是你们要像婴儿一样，等着食物送上门来。不，我不要那样，那样太无趣了！

　　大家都希望有高**，高**有什么用？那还不如多充实自己的专长、兴趣，当别人拥有的士兵跟你一样多，那就比谁的技术好，谁的武器强。人生就像一张白纸，等着别人去着色，拥有越多颜色，内容越丰富的图画就越多人喜爱，如果是一张颜色单调，内容没有任何意义的图画，就没有人喜，反而讨来厌恶的眼光。

　　苹果创办人——乔布斯曾说过：“要把每一天都当作生命的最后一天”。所以好好利用生命的每一刻，彩绘你们的亮丽人生吧！

学习的过程作文5

　　一开始学写字的时候，是从歪七扭八的字开始学习，刚开始学的时心情就是要学不学，害爸妈气的要死，后来一直学都没有抱着很大的希望，心情要一直要学不学，有天爸爸说：“如果你要学就学,不学就不要学”，妈妈又说：“干脆不要学了”，那时我的心里想着，：“如果不学就不学哼，干麻还教我”，我就马上跑回房间看书，后来爸爸就进来我的房间跟我说了一个故事，我当时才知道爸爸和妈妈为什么要那么认真的教我写字。

　　爸爸跟我说完以后，妈妈在教我写字时我心里都会记得爸爸跟我说的话，虽然有时我还是会生气，不过爸爸说耐心还是要培养的，在这之中我学到一个道理，那就是“凡是做什么事都要有耐心”，才能做得好事情，而写字也是练习的，在爸****训练后我的字也渐渐变漂亮了，可是我时我的耐心不见了字就会很丑。

　　这个学习过程给我了一个启示，那就是写字一定要专心，要不然你的耐心就会不见，不要分心，功课会写得很慢，字如果要写很漂亮就不可以分心，不可以边玩边写，看书当然也一样要专心。

学习的过程作文6

　　其实你在这个身份当中能够体现的东西也很多，但是带给你的麻烦也很多。

　　就比如说我们在写**稿这一块吧，很多事情根本就不是这么简单了，可是让我们就这样整合出来真的是靠能力。

　　而且很多事情他根本就没有这样发生，但是偏偏要这样写，这完全是靠瞎编的能力吗。

　　有的时候真的觉得他们包括做事还是什么方面都感觉很虚伪，很夸张，很浮夸的。

　　但是我们处于这样的身份又不能说什么，只能遵从他们的命令去做一些事情，可是我讨厌这样的，自己觉得这样才是真正的没有**。

　　我们明明可以有时间去做一些真正让自己放飞自我的事情吗？真正可以提升自己的能力，并且让自己学到一些真正的东西的。

　　可是我们去把时间全部都浪费在了这里，这学校里的小小一方天地当中。

　　可是我记得当时我们学校官网里写的那些**稿与我们所想象的根本就完全不一样，因为这是在锻炼我们能力，也可能在很多方面都不一样吧。

　　但是不管怎样，我想这些都是我们需要去做的一件事情。

学习的过程作文7

　　俗话说得好，“尝试”就是努力去完成从没有做过的事。尝试会给你带来意想不到的快乐和收获。只有不断地尝试，才能有不断地创新和进步。这让我想起了2012年寒假去俞老师家试听菁菁姐姐上小提琴课的情景：那时的我正上小学一年级，姐姐已经是初中二年级的学生了。我专心看着姐姐拉琴的样子，心里好生羡慕：姐姐是怎么驾驭架在脖子上的小提琴和右手的弓子呢？她可真厉害呀！好奇心充斥着我的内心，多么神奇的音乐呀！初中作文学习小提琴的过程。

　　那天傍晚，我坚持在俞老师家里试听完了这节课。俞老师那幽默风趣的语言，扎实的拉琴基本功让我对陌生的小提琴顿生了好感，从此我便走**艰辛的学琴之路。

　　记得那是新学年的2月11日，我第一次来到俞老师的333琴房。第一次看俞老师拉小提琴时，我就被优美的琴声所陶醉了。我以为我也会拉得和俞老师一样好。可事实不是这样，第一次架起小提琴，拉出的声音简直就像在“锯木头”。当时我皱眉了，又反复试了几次，声音还是不入耳。在我沮丧时，老师让我掌握好力度，运好手中的弓子。老师告诉我：运弓时力度过强的话，音质就会很燥；而力度过轻又会出音不清楚，必须要时刻注意运弓时的力度??经过老师的指点，我取得了一些进步。但是我拉得还是很不稳定，为了能拉奏出美妙的乐曲，我每天都要坚持练上一个小时，逐渐我的拉琴水*提高了，会拉的曲子也越来越多了，成就感顿时充满了内心！

　　每次放学回到家，我都会架起“小提琴”进入我的音乐世界。由于我的勤学苦练，我拉出的琴声越来越动听了。每拉熟一首曲子，我都会很开心，常常陶醉在自己的演奏世界中，我觉得十分幸福！

学习的过程作文8

　　星期天的早上，胡老师第一次来我家给我上小提琴课。 吃早饭的时候，我好紧张啊！我的心怦怦地跳个不停，忐忑不安地想：这是我第一次在家学小提琴，我会不会因过度紧张而拉不好呢？爷爷奶奶会不会走来走去影响我拉琴呢？一个多月不见胡老师，她会不会对我更加严格要求呢？突然，门被咚咚地敲响了，我的心猛地往上一跳。啊！胡老师来了。她还是像以前那样带着亲切地微笑向我走来，我连忙说：“胡老师好！”她笑得更加灿烂了。我的心跳稍微舒缓了一点。

　　后来，我和胡老师进了我的小房间。开始拉琴了，胡老师首先检查我的就是《练习曲四》。我慢慢地拉了起来，尽量克服以往拉得快、错得多的缺点，尤其到了容易错的音，我更是全神贯注、小心翼翼地掐下去。但一曲下来，还是有几个错音。胡老师摸了摸我的头，叫我重拉。可是，我越是紧张，越是拉错。于是，我对自己说：“我把胡老师当做自己的家一样，不就行了吗？”这一招果然灵验，当胡老师检查我的音阶时，我已经不紧张了，手腕柔软了，节奏鲜明了，还得到了胡老师的表扬：“思凯比以前进步了，错音没那么多了！”是啊，今天胡老师一点也没有敲我的手，看来，寒假我没有白练琴啊！最后，胡老师又教我拉第三乐章，她先给我做示范。她的琴声是那么优雅，那么令人陶醉，听得我目瞪口呆。

　　这节课终于上完了，我如释重负，粗粗地吐了一口气。在家里上课，真是不一样啊！

学习的过程作文9

　　常常有人拿着一把锄头，对着黄土说：“我就这么点能耐，我还能做成什么呢？”常常有人对着镜子说：“我就这么一副样子，我还能做成什么呢？”常常有人拖着虚弱的身躯说：“我们一生就这么点时间，我还能做成什么呢？”可是，为什么不能够抱着享受这一切的过程，而不是仅仅注重结果地去做一件事呢？

　　曾经有一个青年，身上就剩80美元了。假设是你，你会怎么想怎么做呢？看看这位青年吧，他就做出了一个常人想也不敢想的决定——周游世界。他就是在常人困惑之时，决定不去比较结果，为此而一拼，去实现自己多年以来的梦想。最终通过各方努力，就凭着这80美元，他成功了。试想他若没有成功，他依然是可以满足的，因为至少他已拥有了去实现的过程，他在这过程中所拥有的已足以表明他这一生不*凡了。

　　面对学习和考试，也是如此。很多老师在考试之前经常这样教育我们：“天道酬勤，只要全心付出，考试成绩一定不会令你失望。”但老师的话或许过于绝对，毕竟劳而无获或劳多获少的例子并不少见。但有一点可以肯定：付出后可能没有取得好的成绩，但是，你付出的过程就是一个锻炼的过程，这样的锻炼其实就是一种收获，因为，它为你以后的生活中埋下了希望的种子，在以后的学习生活中，它会令你收益匪浅。

　　“我们无法把握结果，但我们可以享受过程。”看看“出师未捷身先死”的英雄诸葛亮吧。他帮刘备打天下，虽然最终没能成功。可是，他在这一过程中所表现出来的气势、智慧、忠诚已足以表明了他生命的价值，令后人所尊敬了。

　　因此，我们决不能只注重结果而忽略了过程。直接给你一百分，而不需你学习，这个一百分有意义吗？(

　　相信很多人都有这样的体会：当我们把过多的目光投向结果，一心想要达到某个目标时，我们有时便会因为承受太多的压力而失利。所以，与其盯紧胜利而给自己加上无谓的包袱，还不如享受过程本身。如果让我选择，我宁愿在学**做一个勤勤恳恳的“农民”，而不是一个为达目的而投机取巧的“商人”。

　　正如托尔斯泰所说：“人本是人，不必刻意做人，世本是世，无须精心处世。这也便是真正的为人处世了。”怀着勇气和力量，在学习的海洋中劈波斩浪，然后奋力到达了某个高度，不必在乎你是不是最高的，因为在你向某个目标逼进时，你的收获已远远超过取得一个最好的成绩了。

　　期末考试就在眼前，同学们，问问自己：你在学习中付出努力了吗？

学习的过程作文10

　　每当我看见电视上的游泳运动员在蔚蓝色的游泳池里，像鱼儿一样尽情的畅游，我心里总是跃跃欲试，很想早点学会这种高超的游泳技术，好在水中自如地玩耍。

　　这一天，爸爸说要带我去游泳，我高兴得一蹦三尺高。到了东城的游泳馆，我看见游泳馆的外观像一副望远镜。游泳池足足有一个操场那么大，池水是蔚蓝色的，游泳池里的人可真多啊!有的人带着游泳圈，有的人套着水袖，还有的人夹着鼻夹。我刚把脚伸进水里，就感觉到水是温的，爸爸笑着说：“这是温泉水，所以水是温的。”爸爸教给我了正确的游泳姿势，并且嘱咐我说：“必须要手脚并用，不然身体会下沉的哟。”我照着爸爸说的去做，结果我没游几下，就咕咚咕咚地喝了好几口水。呀!水怎么是咸的啊?原来它是地下水，所以味道是咸的。我一点也不气馁，继续学习游泳。过了两个小时后，我终于学会了游泳。啊!真是功夫不负有心人呀!

　　爸爸又带我去了咬咬鱼的池子，咬咬鱼是一种热带鱼，它喜欢咬人身体上的老皮，把它们当做美味佳肴。我把脚伸到了池子边缘，不一会儿的功夫，一大群咬咬鱼就朝我游了过来，它们咬得我可真痒啊，就像用羽毛挠人的脚心一样，我不由自主地笑了起来。感受完咬咬鱼，我就恋恋不舍得离开了游泳馆。

　　今天我虽然有点累，但一想到学会了游泳，我的疲惫也就烟消云散了。我今天的收获可真不少!

学习的过程作文10篇扩展阅读

学习的过程作文10篇（扩展1）

——学习的过程作文10篇

学习的过程作文1

　　早晨的空气，感觉格外的冷酷冰凉；路旁原本朝气蓬勃的小花小草们，也变得死气沉沉；本来吹来神清气爽的风儿，也变得十分冷冽。

　　前两天，正是月考，而我因只顾着享乐，便怠惰学科，且在月考前夕才赫然想起：惨了！明天是月考。虽然月考，在我低年级时，只不过是小事一桩，简直轻而易举、易如反掌。但随着年级逐渐攀升，课业逐渐加重，月考满分，简直难如登天。

　　面对这些艰深的试题，我却毫无准备，考试当天，我心想：结果一定“满江红”。于是，我便用那模糊不清的概念，绞尽脑汁的硬“挤”出一点东**。四周准备周全的同学，看到我那焦躁不安的面孔也爱莫能助。

　　发考卷那天，我像犯了重罪的小人，要送上断头台，内心不自主的打了个冷颤。我那心神不定的面孔，早已透露心中的焦虑及恐惧。当叫到我名字时，我怀着忐忑不安的心情去领回，从老师手中接过考卷的剎那，我略见老师狠狠的瞪了我一眼。

　　我呆呆的望着六十初头的分数，长叹一声，又低着头惭愧的走回座位。我呆愣愣的望着黑板，就想到面色铁青的妈妈，正如一位凶猛的母老虎盯着我看，不禁毛骨悚然，深深吸了一口气。因为在学校，要听老师的训话，回家又要挨皇后娘娘十大板。心中因害怕，不禁涕泪纵横，一场大雨倾泻而下。

　　这次月考，就因自己爱玩，而沦落到皮开肉绽的下场，这种先甘后苦的方法实用吗？还是要先苦后甘，先努力读书，等考完，不仅不用受到皇后娘娘的十大板，还会受到赏赐呢！经过这次的教训，我知道：不能好吃懒做，要勤劳，才不会再害怕“考差了”！

学习的过程作文2

　　冯骥才的《珍珠鸟》让我们知道信赖可以缩短彼此的距离；朱自清的《春》让我们更好地观察自然；陶渊明的《桃花源记》让我们了解作者对和*、安适生活的渴望……在学习语文的过程中，是美好的，快乐的

　　在学习语文的过程中，我看到了祖国的大好河川，那清澈而湍急的溪水在峡谷中穿梭；那雪白的雪花在空中[飘落。语文课本中曾有一篇老舍的散文《济南的冬天》，济南的冬天那种美丽的景色无不令人倾倒。下点小雪后，山上那一道白，一道暗黄的色彩更会使游人流连忘返。闭上眼，感觉自己已身临其境，去体验那文中的美景了。让你不由得热爱自然，享受自然，与大自然融为一体，那是多么舒适、放松、愉悦

　　在学习语文的过程中，我又体会到“世上无难事，只怕有心人”的深刻含义。海伦？凯勒是个盲聋哑人，可谓是与世界无任何来往，但是他克服了许多困难，完成了学业，写出了《再塑生命》一文，谁会想到一个这样的人竟然会成为有名的作家。但这印证了“世上无难事，只怕有心人”这句话，再大的困难，只要你坚持并努力去战胜它，那么成功将在你身边。

　　在语文学习的过程中，更领取了古人那高洁的志趣。刘禹锡的志趣十分高洁，不与世俗同流合污，厌恶官场的尔虞我诈，这在他所写的《陋室铭》深有体会，他虽住在一间简陋的屋子里，而且几经贬官，但他安贫乐道，洁身自好，一点也不觉得屋子简陋，让我们更清楚地看到当时社会的昏暗与不公

　　人生的过程中，虽然会遇到挫折与失败，但也会有快乐和收获。像语文学习的过程中，既能看到祖国的大好河川，又能体会到高洁的志趣。学习是累的.，但学习的过程是甜的，让我们一起享受学习中的欢乐，收获学习过程中的汗水，成为一个注重过程的人。

学习的过程作文3

　　孔子曰：“学而时习之，不亦乐乎。”孔子的这句话就是告诉我们学习是一件非常快乐的事。学习对于我们中学生来说是一件非常重要的事，但是一部分学生都对学习产生乐一种厌倦感。在他们看来学习是枯燥、乏味、痛苦的。但是我觉得学习是一件非常快乐的事情。因为你在学习时解决掉一道难题你会觉得快乐；当你与同学们讨论、研究一个问题时你也会感觉到快乐。

　　在五一假期的时候数学老师发了几张试卷让我们回家做。当拿到卷子时我眼睛扫了一遍，觉得题有点简单，于是我便对旁边的同学说这几张试卷我能做全对，同学都说我有点夸大。回到家，为了证明我的实力。所以我就拿起笔进入到做题的海洋中。前几张卷子的题的一个小时就一扫而光了，可以说一路上****，正当我得意高兴的往前航行的时候，一道难题突然难住了饿我，就如一座冰山挡住了我的航线。我左思右想，常试了许多方法来解这道难题，可是无论我用什么方法始终无法解出这道题。心想反正就一道踢不会做，上学后去问老师就行了，可是又想起来对同学们的“承诺”，我只好再拿起笔去认真的思考那道题，可是无论我怎么想都无发解出来当时心理非常着急。我想了半天只好去查下资料。我看完资料后茅塞顿开，心中的灵感全部涌了出来，不一会就把那道难题做了出来假期后试卷交上去，看见老师在那道题上划了一个**的对勾时，我心里的那个绳结总算完全解开了，心里感到无比的轻松与快乐。

　　学习是快乐的，学习是幸福的，虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难，但是只要努力解决这些困难后，你将会感觉到无比的轻松与快乐，所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中，去共同享受快乐。

学习的过程作文4

　　当我看到电视上的女演员在铺着红地毯的舞台上翩翩起舞。我心中总有一种激动：我也想去学习舞蹈，也想在这华丽的舞台一展风采。我一把抓住妈**手臂，撒娇道：“妈妈，我也想去学习舞蹈，好不好？”妈妈经不过我的软磨硬泡，答应了。

　　我听了，高兴得转了五个圈，转得头晕，转得乐呵！

　　拜师学艺

　　第二天，妈妈拉着我那双颤抖的小手，走进了小荷花舞蹈培训学院。这时，我才觉得舞蹈是那么高不测深，我突然意识到自已不知道怎么学习舞蹈？只感觉脑子里一片空白。

　　何老师微笑地向我们走了过来。“嗨，你们来了。来，小朋友，来这儿换一下舞鞋，准备上课了。”这是一双***舞鞋，柔软而舒适，手摸起来像摸在一团棉花上。练舞服是玫瑰***，像丝绸般滑。

　　告别了妈妈，我踏入了镶有木瓷砖的地板。

　　**训练

　　于是，我的生活重心转移到了练舞房。

　　全家人都惊讶地发现，我这个*日被妈妈宠坏的小公主，不知哪来的狠劲儿，6岁的小女孩极其听从老师的教导。

　　压腿、抬腿、横劈腿、竖劈腿······

　　当腿架上杆时，头往脚腕上低下去时，痛！除了痛还是痛！老师的双手死死地把我的右腿、左腿按得直直的，而且一练就是一、二个小时，一天下来，痛不欲生！

　　每次练习时，我都感觉自已是在太上老君的炼丹炉里，痛苦极了；每次都想放弃时，都会看到妈妈正在*静地望着我，像深深的潭水······每次相信自已会坚持下去时，都会看到何老师信任的眼神，每次我都会微笑地坚持下去······

　　精彩演出

　　几年了，我的舞技有了很大的进步。

　　一天，何老师兴奋地对我说：“密丽，放学后你留下来一趟。”我一头雾水不

　　知道老师的葫芦里卖的是什么药？”

　　放学后，何老师对我说：“我们要演一出《天鹅齐飞》。你要扮演天鹅公主，所以你要加强学习。来，像老师这样做，一嗒嗒，二嗒嗒，三嗒嗒，踮脚，左腿往后抬，随着音乐节奏慢慢旋转。回家去练吧！”

　　回到家后，我换上舞鞋，开始练习。

　　那优美的动作在老师的身上是那么妥帖，那么自然，整个身子好像一只蝴蝶在翩翩，宛如一只金凤凰频频振翅，在我的身上是如此别扭，如此不到位。

　　别灰心！我为自已鼓励！

　　踮起脚尖，抬起右脚，慢慢旋转。我的心里默念，在大厅里**地翩翩起舞。

　　一个星期后，我穿着光彩亮丽的白色舞服，在绚丽的灯光下翩翩起舞，一展风采！

　　节目结束后，我得知我们的节目得了第二名时，老师说：“密丽，你就像一只真的天鹅。在华丽的舞台上一展你的才华。”

　　在领讲台上，我双手捧着鲜花，成功的喜悦围绕在我的四周。

　　没有下功夫的人，就一定不会有收获。这是我一只“真”天鹅的练舞秘诀。

学习的过程作文5

　　我的梦想是成为一位歌星，然而成为歌星必不可少的，当然是一个乐器，经过种种筛选，淘汰，小提琴终于成为了我梦想之路的桥梁。教我的是一位年经的老师，他姓张，我叫他张老师。他十分亲切、和蔼，由此，我越发喜欢**小提琴。渐渐的，新鲜感没了，我对小提琴的感情变成了一片荒漠，我由喜爱和期盼小提琴课，变化成了厌恶和恐惧。没想到的是，那次考试改变了我的心境。

　　那是我第一次考级，一个个干涩的音符从我的琴中飘出，我紧张得竟听不出声音，只看见门外的张老师鼓励又略带欣赏的神情。张老师的微笑使我有了信心，音符也不再干涩，而是变得轻快、优美，我看到评委老师满意地点点头，那次我竟阴差阳错地获得了良好！张老师**地赞扬了我一番，梦寐以求的小仓鼠也成了妈妈给我的奖励。从那以后，我感到有一条无形的绳索，将我和小提琴牢牢地绑在一起，再也分不开了。班级活动中，小提琴和我的得力助手，各种才艺比赛中，小提琴是我的加分工具。我离不开小提琴就像学生离不开笔，**离不开话筒，摄像师离不开摄像机一样。

　　自从学了小提琴以来，我参加了许多表演，小到班级活动，大到在整个小区的人面前表演，那次的元宵狂欢更是让我记忆犹新。我几乎花了整整半个月的时间，将《卖汤圆》给背了下来，当一曲终了，台下响起雷鸣般的掌声时，我感觉，我正从坐在小提琴上遨游全世界，好不快活！

　　不久前，我发现小提琴成了我炫耀的一种资本，我似乎忘了我学小提琴的真正目地是什么。就在今年夏天，我经历了第二次考级，当我知晓整个小提琴班，就只有两个人考得了优秀，而我就是其中之一时，不禁再次飘飘然起来。当妈妈温婉地提醒我时，我才猛然想起自己的追求与梦想，于是我不再炫耀，不再得意，重新踏**我的梦想之路。

　　时间过得飞快，转眼间三年过去了，我的琴换了一把又一把，由200元的小琴变成了500元的中琴，又换成了5000多元的大琴，一切犹如梦境，却又那样真实。

　　筑梦路上，有你在我身旁——感谢你，小提琴！

学习的过程作文6

　　学习并不是一成不变的，它拥有自己的过程。

　　酸，是成绩不如意时的心寒。自己的假装努力造成了现在成绩的不得人意，以自己很努力，却又无非只是掩耳盗铃。曾经的自己是多么优秀，前十总有自己的名字，自己的自高盲大，造成了现在的自己。重排名次时，曾经自己不放于眼中的同学排**自己的前面，自己的名次却一落千丈。眼看人家向前跑去领成绩单的背影，内心是多么寒冷，鼻头一酸，流下一滴酸滋滋的泪水。

　　知道了不足之处，就别再旧迹重演，重拾心态，去出发，向前出发！

　　甜，是拾起的优秀的习惯从而改变了自己的道路，从一个**无奇的学生来说，拥有了不小的突破。本点点的成绩可让自己有一个暗真的小窃喜，更别说是一个大的突破。

　　可能对于他人来说并无他奇，可这对自己来说是一次新的起点，一颗新的目标，一块心新的心态，足以促使自己向前走。

　　可是那成功的背后，不知付出了多少艰辛，背后的故事只有自己知道。

　　苦，是学习中的挫败，打击着自己的心态。冰冻三尺，非一日之寒。现在的甜头现在的进步决不是中彩票中出来的，它的形成并不只有一味的努力，还得经得住挫折的打击。一只蝴蝶从蛹中出来，需要经过长时间的奋斗，自己打洞，自己爬出，才能形成最美的破蛹成蝶。如果一个人去替她打开蛹，看似少去了繁琐的一步，促使蝴蝶可早一来到这个世界，却不知愚蠢的人类打去了她的挫折，却让她不能挣扎，血液无法进入翅。

　　膀，再也飞来。

　　挫折是一块石头，那么，你觉得它是绊脚石还是垫脚石呢？它有很多用法，固然，成与败便在一夜之间。

　　辣，是成与败的错过。发现自己与成功仅差一步之遥，是成败转瞬时点在心间噼里啪啦的一团火。千般滋味、百般交融，成而现在火候已到，努力吧！

　　如果你认为学习是一成不变的，那么，你错了。学习如同生活，是一份美味的佳肴，但得看你如何品尝它喽。

学习的过程作文7

　　超长假期终于结束了，“网课”中的酸甜苦辣，将永远珍藏于我们的记忆中，值得我们思考和回味。

　　在这里，我想问大家一个问题：同学们！你是否观察过，夜幕下这座城市仍存点点灯火？*学生奋笔疾书的样子是否令你感动？

　　清晨五点多时，这街上甚至没有人、没有车，店铺还没有开门，只能依稀听见街上扫帚的摩挲声。这时，你能点亮你书桌上的一盏灯吗？你能够在晚上十一点，在经历了一天近10小时的高负荷学习之后，仍然无怨无悔，初心不改吗？

　　很多人都喜欢问我：你成绩不错，你的学习方法是什么？其实，我内心异常清楚：我哪有什么异于常人的天赋，不过是每天比别人多写一道题，多练20分钟字，少玩一个小时游戏罢了。所谓自律，不过是早上五点多起，开始一天的专心学习；适当放松后，晚上十一点多睡，形成习惯而已。因为我觉得，这是一个值得享受的过程。

　　其实我一开始也不太适应，硬逼我这个“赖床鬼”起来，是一件煎熬的事。即使闹钟调到五点半，还得经历一番思想挣扎和意志磨炼，相信很多同学会有同我一样的感受。

　　但是，抬头看看墙上自制的“中考倒计时牌”，人好像突然间清醒起来。没错，这是时间的印记，更是中考的脚步。瞬间，我会有紧迫感，似乎也有了无穷的前进动力。

　　关于每科的学习，我也想谈谈自己的一些看法，与大家共勉！对于语文、英语。特别是语文，你得背，没有什么关键词抓，纯靠大脑记；其次，上课时要听懂老师的解题方法，并加以实践和运用。英语，需要利用好早读时间，多读几篇文章，我就喜欢读《悦读联播》；英语读书不求读得快，但求读得响亮，读得清晰和准确，因为你要保持语感，这很重要。

　　对于数学、物理、化学，必须要抓考点，结合考点进行有针对性的刷题。其次要多锻炼你的思维能力，保持大脑的活跃性。比如数学你得练建模，物理、化学你得练实验等。

　　对于**、历史，可以尝试用“抓关键词”的方法去识记；其次就是自己梳理知识网络，或在脑海中想，或在纸上以“思维导图”的方式呈现出来。如果是历史，再画上一条时间轴，就再合适不过了。

　　每天晚上，我会腾出20分钟左右的时间练字。我的字确实要加强，我记得语文老师对我们说得最多的，也是我印象最深的一句话是：字，你中考前不练，高考前你总得练吧！我就因为考试时字迹潦草吃过太多亏了。俗话说：吃一堑，长一智！任何时候，改掉一个坏毛病都不算晚，关键看你是否有持之以恒的信念。很庆幸，我一直能坚持下来，并且感觉有了一定的进步！

　　所以，我们应该有百倍的决心，亦有水滴石穿的毅力。努力从来不是空喊**，不是“三天打鱼，两天晒网”。我们要把命运掌握在自己手中，就要有“志不改，道不变”的坚定。我们会感谢自己曾经挥洒过的汗水，会欣赏自己当年渴望知识的模样，更会仰望未来那个成功的自己。

　　亲爱的同学们！让我们一起加油吧，在最美的年华，做最好的自己，成就更美好的明天！

学习的过程作文8

　　常常有人拿着一把锄头，对着黄土说：“我就这么点能耐，我还能做成什么呢？”常常有人对着镜子说：“我就这么一副样子，我还能做成什么呢？”常常有人拖着虚弱的身躯说：“我们一生就这么点时间，我还能做成什么呢？”可是，为什么不能够抱着享受这一切的过程，而不是仅仅注重结果地去做一件事呢？

　　曾经有一个青年，身上就剩80美元了。假设是你，你会怎么想怎么做呢？看看这位青年吧，他就做出了一个常人想也不敢想的决定——周游世界。他就是在常人困惑之时，决定不去比较结果，为此而一拼，去实现自己多年以来的梦想。最终通过各方努力，就凭着这80美元，他成功了。试想他若没有成功，他依然是可以满足的，因为至少他已拥有了去实现的过程，他在这过程中所拥有的已足以表明他这一生不*凡了。

　　面对学习和考试，也是如此。很多老师在考试之前经常这样教育我们：“天道酬勤，只要全心付出，考试成绩一定不会令你失望。”但老师的话或许过于绝对，毕竟劳而无获或劳多获少的例子并不少见。但有一点可以肯定：付出后可能没有取得好的成绩，但是，你付出的过程就是一个锻炼的过程，这样的锻炼其实就是一种收获，因为，它为你以后的生活中埋下了希望的种子，在以后的学习生活中，它会令你收益匪浅。

　　“我们无法把握结果，但我们可以享受过程。”看看“出师未捷身先死”的英雄诸葛亮吧。他帮刘备打天下，虽然最终没能成功。可是，他在这一过程中所表现出来的气势、智慧、忠诚已足以表明了他生命的价值，令后人所尊敬了。

　　因此，我们决不能只注重结果而忽略了过程。直接给你一百分，而不需你学习，这个一百分有意义吗？(

　　相信很多人都有这样的体会：当我们把过多的目光投向结果，一心想要达到某个目标时，我们有时便会因为承受太多的压力而失利。所以，与其盯紧胜利而给自己加上无谓的包袱，还不如享受过程本身。如果让我选择，我宁愿在学**做一个勤勤恳恳的“农民”，而不是一个为达目的而投机取巧的“商人”。

　　正如托尔斯泰所说：“人本是人，不必刻意做人，世本是世，无须精心处世。这也便是真正的为人处世了。”怀着勇气和力量，在学习的海洋中劈波斩浪，然后奋力到达了某个高度，不必在乎你是不是最高的，因为在你向某个目标逼进时，你的收获已远远超过取得一个最好的成绩了。

　　期末考试就在眼前，同学们，问问自己：你在学习中付出努力了吗？

学习的过程作文9

　　爸爸游泳特别棒，可教了我好几年，都没成功，所以去年暑假我参加了游泳馆的初级培训班，学习蛙泳。

　　游泳班只上十次课，保证学会。我和爸妈都不相信：在那么短的时间内能学会?可能吗?带着疑惑我开始上课了。首先，我们学憋气和换气，老师示范后，我们就下水实践。下课后，我跟妈妈说：“以后不用给我带水了，游泳池的**着呢!我可没少喝!”接下来我们学“漂”和划水的动作。一开始在水里老师把我推出去，我乱扑腾着，非常害怕。回家还有很多作业：做三百个“勾翻、蹬、夹”，并且须家长写条证明。这个动作又累又难，以前我都不睡午觉，但这阵子几乎天天都睡一下午。做那几个动作腿压得生疼，我几次想打退堂鼓，就耍小聪明，骗老师说去上厕所，其实是去照镜子，让酸困的腿休息一下。尽管学得艰辛，但在老师的悉心指导下，第八天我终于学会了游泳。在最后一次展示课上，我表现优秀，还获得了长训班的录取通知呢!

　　在我的几个玩伴中，会游泳的极少，我很自豪。游泳不仅让我感受到快乐，还让我懂得了一个道理：在困难面前不要紧张、害怕，勇敢、坚持就会胜利!

学习的过程作文10

　　每当我看见电视上的游泳运动员在蔚蓝色的游泳池里，像鱼儿一样尽情的畅游，我心里总是跃跃欲试，很想早点学会这种高超的游泳技术，好在水中自如地玩耍。

　　这一天，爸爸说要带我去游泳，我高兴得一蹦三尺高。到了东城的游泳馆，我看见游泳馆的外观像一副望远镜。游泳池足足有一个操场那么大，池水是蔚蓝色的，游泳池里的人可真多啊!有的人带着游泳圈，有的人套着水袖，还有的人夹着鼻夹。我刚把脚伸进水里，就感觉到水是温的，爸爸笑着说：“这是温泉水，所以水是温的。”爸爸教给我了正确的游泳姿势，并且嘱咐我说：“必须要手脚并用，不然身体会下沉的哟。”我照着爸爸说的去做，结果我没游几下，就咕咚咕咚地喝了好几口水。呀!水怎么是咸的啊?原来它是地下水，所以味道是咸的。我一点也不气馁，继续学习游泳。过了两个小时后，我终于学会了游泳。啊!真是功夫不负有心人呀!

　　爸爸又带我去了咬咬鱼的池子，咬咬鱼是一种热带鱼，它喜欢咬人身体上的老皮，把它们当做美味佳肴。我把脚伸到了池子边缘，不一会儿的功夫，一大群咬咬鱼就朝我游了过来，它们咬得我可真痒啊，就像用羽毛挠人的脚心一样，我不由自主地笑了起来。感受完咬咬鱼，我就恋恋不舍得离开了游泳馆。

　　今天我虽然有点累，但一想到学会了游泳，我的疲惫也就烟消云散了。我今天的收获可真不少!

学习的过程作文10篇（扩展2）

——学习的过程初中作文3篇

学习的过程初中作文1

　　我爱小提琴作文 吉林省集安市开发区中心小学6年2班 张溢文 时光荏苒，岁月如梭，我学习小提琴已经六年了，酸甜苦辣都曾体会。但我就是不放弃，而是勇敢地去攻克一个个难关。归根结底，就是我热爱小提琴。 记得六年前的一天，妈妈陪我去琴行面试，张老师录取了我。从此，我成为当时年龄最小的学生，小提琴开始伴随我的业余生活，伴随着我的成长，从持琴、持弓、跳弓、顿弓??直到能拉出优美的曲子，我每天按老师布置的作业一遍遍、一曲曲地练习着，从不偷懒，不管刮风下雨、严寒酷暑，我用邓亚萍的名言激励自己：“做好一件事，要有信心、决心、耐心、恒心。”如今，我已通过国家七级考试，获得许多大赛奖项，我会在学琴的路上一直走下去。 要想在秋天收获果实，就要在早春辛勤劳作。我的手指磨出了老茧，但换来的是考级时的优异成绩。我学习乐理时累得头昏脑胀，但换来的是对乐谱的理解和感悟。妈妈表扬我时，我欣慰；妈妈批评我时，我决心迎头赶上，不退缩，不逃避。小提琴的优美旋律深深吸引着我，令我陶醉。每当家人看到电视播放小提琴演奏的节目时，总是喊我观看，鼓励我也成为那样的艺术家。我心中暗暗下定决心：一定不让爸**辛勤付出付之东流，将来要像钢琴家朗朗那样，成就自己艺术的巅峰。 我取出一把把心爱的小提琴，八一的、四一的、四二的、四三的、四四的，轻轻抚摸着，琴弓擦上松香，拉着《小星星》、《我爱***》、《新春乐》、《沉思》、《渔舟唱晚》??“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，那优美的旋律在我的指尖轻轻滑过时，我往往感慨万千?? 简评 读罢此文，小作者对小提琴的喜爱之情跃然纸上。当我们坐在舞台下欣赏艺术家的表演时，那种艺术的魅力让我们痴迷，但谁能知道，要想学会一门技艺，需要付出多少艰辛和汗水。小作者写出了自己学琴的经历，写出了真实的情感历程，写出了自己的志向和愿望，其奋进的人生态度鼓舞人心。

学习的过程初中作文2

　　俗话说得好，“尝试”就是努力去完成从没有做过的事。尝试会给你带来意想不到的快乐和收获。只有不断地尝试，才能有不断地创新和进步。这让我想起了20xx年寒假去俞老师家试听菁菁姐姐上小提琴课的情景：那时的我正上小学一年级，姐姐已经是初中二年级的学生了。我专心看着姐姐拉琴的样子，心里好生羡慕：姐姐是怎么驾驭架在脖子上的小提琴和右手的弓子呢？她可真厉害呀！好奇心充斥着我的内心，多么神奇的音乐呀！初中作文学习小提琴的过程。

　　那天傍晚，我坚持在俞老师家里试听完了这节课。俞老师那幽默风趣的语言，扎实的拉琴基本功让我对陌生的小提琴顿生了好感，从此我便走**艰辛的学琴之路。

　　记得那是新学年的2月11日，我第一次来到俞老师的333琴房。第一次看俞老师拉小提琴时，我就被优美的琴声所陶醉了。我以为我也会拉得和俞老师一样好。可事实不是这样，第一次架起小提琴，拉出的声音简直就像在“锯木头”。当时我皱眉了，又反复试了几次，声音还是不入耳。在我沮丧时，老师让我掌握好力度，运好手中的弓子。老师告诉我：运弓时力度过强的话，音质就会很燥；而力度过轻又会出音不清楚，必须要时刻注意运弓时的力度??经过老师的指点，我取得了一些进步。但是我拉得还是很不稳定，为了能拉奏出美妙的乐曲，我每天都要坚持练上一个小时，逐渐我的拉琴水*提高了，会拉的曲子也越来越多了，成就感顿时充满了内心！

　　每次放学回到家，我都会架起“小提琴”进入我的`音乐世界。由于我的勤学苦练，我拉出的琴声越来越动听了。每拉熟一首曲子，我都会很开心，常常陶醉在自己的演奏世界中，我觉得十分幸福！

学习的过程作文10篇（扩展3）

——我的学习过程作文 (菁选3篇)

我的学习过程作文1

　　小时，我的一些亲戚们经常拉着我说着一些：“婉青要努力学习啊。”……诸如此类的一些话，小时的我根本没拿这些当作一回事，还是马马虎虎地学习，当时，我的学习一般，并不出色。

　　直到三年级的一天，妈妈带着我去亲戚家里串门，亲戚们满怀希望地看着我：“婉青学习怎么样？”“还好。”妈妈回答着，“婉青可要努力学习。”当时的我听到这句话的时候，感觉自己对不起他们的期望，从那天起，我幡然醒悟，开始努力，那时，我的学习已经进步，虽然不是最厉害的，但是还是比较好的。

　　到了四年级，我的学习更上一层楼之后，亲戚们越来越关心我，也许在他们眼里，我学习很棒，他们经常要自己的子女学习我，拿我做榜样，但我深知，我还不够好。我更下定了决心，要继续努力！

　　到了五年级，我更加努力，上课认真地听讲，有时还会发言，学到的知识一定要牢牢记住，时不时还巩固一下。就这样，我得到了我憧憬中的辉煌。但是，我知道，班上学习厉害的人海了去，如果我这时停住脚步的`话，那就等于让步，我继续努力着……

　　六年级，也就是现在，我忽然形成了一种拖拉的习惯，作业一定要等到最后几天来做完，什么事都拖拖拉拉，没有速度，我有些着急，我努力改正这个坏习惯，虽然作业是讲究质量的，但是没有速度，那也是不行的。虽然我改正还没有结果，但是我下了决心，我相信，以我的坚定决心一定能改正！

　　在学习中，我成长着；在学习中，我进步着；在学习中，我更获得了我意想不到的收获。

　　在这新学期来临之际写下这篇文章，留下我这学习的足迹。

我的学习过程作文2

　　语文是我一生中的伴侣，它陪着我度过了每一天，它让我得到了快乐。

　　记得有一次，我们要测验，当我在写作文的时候，我可能因为很紧张，写了很多的错字，*时的我不多看课外书，写作的水*一般般，那次就是因为写错了很多字我扣了很多分，当时我哭了，妈妈安慰我说：“这次是因为你*时总不爱看课外书造成的，这次是一次经验的教训。你要明白书籍是进步的阶梯。这一句话。”我明白了学习里是不可以缺少书籍的，我们就是小草需要水的滋润。就像学习一样。我听了妈**话以后，就去新华书店买了很多类型的书籍，例如：写景的,写事的，观察日记……我读完那些书以后，我深受了教育。

　　还记得有一次，我在做语文练习的时候，有一题是问(然)字的部首是什么，我连也不想，就填了下去。后来老师把本子发了下来让我们自已回家改，我回到家随便的打**几个钩。第二天回到学校老师改本子，改到我的那本的时候，老师把我叫了出去，原来是我的本子里的那个（然）字错了，老师让我用心的改正，我问同学借了一本字典，我仔细查了一遍，原来是我错了，我把然字的部首写错了，我的脸红了，只好惭愧的把已经改正好的本子交还给老师。从那我知道了一个道理：遇到问题要找帮手—工具书。

　　学习语文真是一件快乐的事呀！在无边无际的语文学习中，我遇到了不少的欢乐也遇到了不少困难，最终我也学会了克服这些困难的方法。

我的学习过程作文3

　　坚持，说起来容易，做起来可就难了，

　　以前我是个懒惰的孩子，做事总是半途而废，很难善始善终。可从那件事起，我终于明白了，只有坚持才会取得成功。

　　看到好朋友在学舞蹈，我非常羡慕。回家告诉妈妈，妈妈说：“学舞蹈很累的，要不怕吃苦。你不要只看到人家在舞台上表演的时候非常好看，却不知道他们在下面要付出比别人多多的努力。俗话说的好‘台上十分钟，台下十年功’，你能做到吗？”我轻松地说：“没问题，我能行。”妈妈说：“那好吧！你能坚持下来就行。”

　　我第一天上舞蹈课，舞蹈老师让我换上舞蹈服和舞蹈鞋，换好以后，看到衣服和鞋穿在身上真漂亮，想象着自己在舞台上美丽的舞姿，忍不住转了一圈，就高高兴兴的跑进舞蹈室，

　　进入舞蹈室，没有看到她们在跳舞，而是看到她们把头弯到地下，这是怎么回事呢？老师说来试一试吧！我就轻轻地把头弯下去，腰还没弯下，一下子摔到在地**。我满脸通红地从地上爬起来。老师微笑着安慰我说：“没事，多练几次就好了。”我只好一次一次地练习，结果还是一次一次地摔到。

　　终于下了课，我垂头丧气地回到家，闷闷不乐的把自己关到房间里。妈妈走过来问我怎么了？我就大哭起来，告诉妈妈我不想学舞蹈了。妈妈很严肃地说不行，一定要坚持到底。我就大哭大叫起来，妈妈说如果做什么事情，碰到一点困难就退缩，那就什么也干不成。在妈**说服下，第二天我按时去了舞蹈室。又经过一次一次的摔倒，一次一次的爬起，终于我学会了第一个动作，慢慢的我坚持下来了。

学习的过程作文10篇（扩展4）

——以过程为话题的作文10篇

以过程为话题的作文1

　　在这个暑假里，我读了**作家海明威的小说——《老人与海》。这本书讲述的是老渔夫圣地亚哥在84天里没有捕到一条鱼，终于在第85天的出海中，费了两天两夜，捕到了一条比他的船还大的马林鱼，可就在返途过程中，鱼的腥味与血迹又引来了各种鲨鱼，老人为了捍卫自己的成果，与它们展开了殊死决斗。但是很无奈，鲨鱼实在太多，自己的船上又没有合适的武器，大马林鱼的肉被一块一块的撕裂下来，等他到达镇上，这鱼却只剩下一副鱼骨架。

　　从一个渔夫的角度来说，老人确实是一个失败者。但是，他在与大马林鱼的周旋中表现出来的超强的毅力与自信，在与鲨鱼的搏斗中他表现出来的过人的勇气和无畏，不也是令人非常震撼和感动的吗?所以从这个角度来说，老人不也是一个胜利者吗?

　　看了老人的经历，我也不禁想起了自己那次运动会的经历。我在1500米的赛道上气喘吁吁地跑着，终点似乎遥遥无期，我的双腿已经疲软，豆大的汗滴从面颊上抖落下来，整个身体都面临着崩溃，此刻我的意志与身体极限做着顽强的抗争，就如同老人在与鲨鱼进行着艰苦绝伦的**一样。渐渐地，我适应了身体的节奏，提升了速度，开始有条不紊地前行，超过了一名又一名的对手，眼看胜利在望，内心充满了自信。终于到了最后的冲刺阶段，我开足了**，以自己当时所能达到的最快速度向前跑着，可之前被我超过的对手也开始玩命地跑，我看着它们一个一个地再次超越我，我想追赶，可是却**为力。冲过终点，我只得了区区第六名的成绩，没有任何胜利的喜悦，只有无尽的疲倦与悲伤。

　　今天我看了《老人与海》的故事，我不再为自己当时的成绩而羞愧、自责。因为从结果上来说，我不是一个成功者;但从精神上来说，我不也是一个成功地完成自我挑战的人吗?

　　我想，胜利者固然有胜利者的光辉，失败者一样可以有他的顽强。所以我们生活在这个世界上，不能仅仅以成败论英雄，更应该珍惜全力以赴的奋斗过程，那才是我们人生最精彩的一笔!

以过程为话题的作文2

　　我们一生中都要经历种种事情，这些事情都有一个过程，这个过程正是我们成长的过程，我们要学会享受这个过程。

　　享受助人的过程

　　当自己漫步在街上时；当我们放学在路上嬉戏时；当我们坐在自家口时。我们会发现身边有很多需要帮助的人：年迈的爷爷奶奶，蹒跚学步的小弟弟，妹妹，我们应该做些什么呢？去搀扶他们！去牵着他们的手！还有就是勇敢地说：”让我来帮你！“这个助人的过程，就是快乐地，幸福的，它们能使我们成功让我们行动起来，去亲生经历这个使人快乐的过程。

　　让我们以大树为证，这个过程是令人幸福的。

　　享受学习的过程

　　大家肯定有过这样的心理：学习好的同学怎么越学越好呢，而学习差的学生越来越厌学，这是为什么呢？因为好学生在学习过程中，他们在享受这个过程，就像在吃鸡腿一样，你享受着它的美味，就会越来越香。所以我们一定要快乐的学习，去享受这个过程，而不是抱着混一天是一天的心态。

　　让我们以彩虹为证，这个过程是令人快乐的。

　　享受读书的过程

　　当我们漫步在图书室里，看着书中密密麻麻的文字，背书中的情节所吸引时，我们就成功了，因为我们也在享受这个过程。我们会慢慢觉得自己的时间根本不过用来看书，我们就像中了魔似的，已经离不开书了。

　　让我们以大海为证，这个过程是快乐的。

　　每一个令人幸福、快乐、成功的过程都需要用实际行动来实现，我们要热爱，学会享受这些过程。

以过程为话题的作文3

　　在2001年7月13日晚，***团在***进行申奥演讲，并一举夺得了2008年奥运会的举办权，那一天，是*人 永远不能忘记的。因为在申请2000年奥运会举办权时，以一票之差申奥失败。

　　在随后的日子里，*又陆续兴建场馆，预计在2008年3月主体育场—————鸟巢，完工。又在2006年初，2008年奥运会吉祥物——奥运五福娃诞生。又在离奥运会500天时，成立了计时台。

　　因下届奥运会在*举行，*运动员在2004年奥运会上争金夺银，显得很起劲， 提前演绎了2008奥运会的激情，许多项目上都有了更大的突破。

　　到现在距**奥运会开幕已不到一年的时间了，各国运动员都在积极备战，为祖国争光。

　　我相信今年的奥运会一定是一届办得最好的奥运会！

以过程为话题的作文4

　　昨天没有写日记，好像没有什么要说的，我总是那么的不能坚持，不能持之以恒。坚持对我来说太苦了，我从小到现在根本没有吃过苦，小时候的成绩对我来说太马虎了，不是顶尖，也不是最差，总是那么的悬着，一会上，一会下的。现在高中了，没有以前那么轻松了，懂得也多了好多。看来，人，总是在不知不觉中长大了。我不想长大，可是岁月在我的脸庞上留下了痕迹。

　　今天我不知道又怎么了，又开始难过，好像成绩掉下来好多，就像他说的那样：我是爸爸妈**希望，哥哥姐姐的希望，弟弟妹妹的榜样，我居然让他们失望了，我不能让他们伤心。是的，我们总是那么的贪玩，在不知不觉中开始堕落，等我们发现我们很差时，以无力改变。惰性让我们更加的堕落。

　　我开始反省，可是我怎么也无法努力，无法坚持。也许那只是一种心理作用，我应该去尝试，不试我又怎么知道不行呢？是吧！！！

以过程为话题的作文5

　　灌木丛中的一只蝶蛹裂开了一条缝，令人惊羡的美丽的翅膀展开了。蝴蝶在蔚蓝的天幕下舒展着双翼，而令它骄傲的不仅是美丽的双翼，还有赋予它美丽生命的过程。

　　孕育为卵

　　蝶产下生命的结晶便离去了，只留下叶片上密密麻麻的幼卵。

　　我在母亲的腹中的成长。由胚胎逐渐变**形，慢慢分化出手脚，分化出五官，在母亲腹中慢慢的发生着变化，但我却能感受到妈妈即将做母亲的那份喜悦。

　　化卵为虫

　　经历了时光，叶片上的幼卵开始蠕动。一个个鲜活的生命奔向丰盛的食物，在众多的姐妹中求生。在这残酷的世界里。求取属于自己的生命。

　　产房的一声啼哭松开了父亲焦急的眉头，在襁褓中小小的我被护士从产房中抱出。父亲脸上展现了幸福的笑容。在病房里的母亲躺在床上，摇着摇篮，摇篮里是沉睡的我。在小小的空间里洋溢着满满的幸福。

　　成虫为茧

　　幼虫经过一段时间的成长，浑身布满了彩色的绒毛。终于长成成虫了。却还是要经受自然条件的考验，经受天敌的威胁，到最后，却没有几只能在残酷的生存竞争中活下来。这是痛苦的考验。考验能否在残酷又美丽的世界中生存下来。成虫在树丛之间结茧。

　　我的个子慢慢长高，我会叫“爸爸妈妈”了，我会自己穿衣服了，我会用筷子了，我上学了，我我的小红花了，我受表扬了。我“长大”了。开始学会和父母吵架，让父母为我担心，为我流泪。

　　破茧成蝶

　　一只蛹裂开了一条缝，斑斓的翅膀从蛹中展开，蝴蝶展开双翼，在湛蓝的天幕下舒展着翅膀。回头望望那只已破的茧，盘旋了几圈，向美丽的花丛飞去，去迎接崭新的生命。

　　看着照片中的幼小的自己，是多么不符合现在的我，我已褪下那身稚气。迎来我的是崭新的青春。那一刻，我觉得我懂得了好多。

　　蝴蝶慢慢飞翔。我已展开青春的翅膀，过程是如此痛苦，品味起来却如此美丽，那种美丽便是生命的过程。

以过程为话题的作文6

　　很喜欢一个人捧着茶杯的感觉。渐渐西斜的残阳，一抹红霞穿透剔亮的玻璃，掩映着书房里一排排古色发黄的线装书。一腾热气冲淡了黄昏，凝缩的那份青绿在热水中翻跃，升腾，一旦侵润了湿，就贪婪地允吸久违的甘露，伸伸懒腰，缓缓地，蹬蹬腿，在古铜色的茶杯中舒展开久封的筋骨。于是，青绿在热水中延散了，一片片风干的茶叶在侵润中寻到绿的真实，回到了曾在树枝上招摇的青春与真实，清清的，露珠，泥土的味道弥漫在小屋，一份返真带来的醉香荡漾在心头。在热气腾腾中，似乎看到了自己的身影……

　　1、起跑线

　　当我站在起跑线上，开始为自己心中的理想而努力冲刺时。似乎看见希望的曙光就在前方招手，我向着前方大声喊道：我可以！于是，我便开始了自己的追梦旅程。

　　2、跑程

　　逐渐，随着时间的磨练，再也没有当初那么朝气蓬勃。也逐渐习惯一个人在深夜埋头苦学的孤独与寂寞。日复一日的挑灯夜战，充盈着整个初中生活。

　　3、终点

　　当我终于到达了终点，感受到的却是一份苦与涩。十几年的奋斗得到了什么？是成功？是失败？当再次回忆当初，回忆那个无知少年的举动。才发现少了些什么，原来，是过程。在奋斗的旅途中风景是那么唯美。而自己忙碌的身影却从未发觉。回头看看来时的路，弯弯曲曲的脚印已在潮起潮落中变得模糊。

　　茶，喝忘了。那抹青绿也沉入杯底，那份清香去留于心中。

　　于是，也让自己试着：掬水留香，学会享受过程之美！

以过程为话题的作文7

　　今天，老师让我们观察绿豆。

　　星期一，我听了赶快跑回家抓了一大把绿豆，倒了半盆子水，把绿豆放进去。我心里想小绿豆，你快发芽吧，我想见你。

　　星期二，放学了，我飞奔回家，第一件事就是去看我的小绿豆，我看见绿豆明显长胖，长大了一圈。装绿豆盆子里的水竟然有点绿了。

　　星期三，小绿豆已经从牙眼里露出了小芽，穿***，好像大象的鼻子，高高翘起。那些没脱皮的，像一颗颗绿色的翡翠。

　　星期四，小绿豆明显比昨天长高了一些，我轻轻摇动盆子，再一看他们好像小蝌蚪在找自己的妈妈。

　　星期六，小绿豆已经长的很高很高了，在小绿豆的茎部已经长出了许多须，爸爸和我说，那是它的根。我不禁产生了敬意，它们虽然没有良好的营养和环境，只要把它们放在通风，光照充足的地方，长出的绿豆芽会更长。

　　我亲眼目睹了绿豆成长的全过程，初步学到了植物生长发育的知识。这真是一次有意义的观察活动。

以过程为话题的作文8

　　《草莓》水果摊上没有你显赫的位置，果园中很少见到你的身影，你并不是出于高贵的世家，你只是个小而又小，甚至是一个被人们遗忘的角色。可是我最爱吃的就是草莓了。 草莓，有的生长在荒郊野外，有的生长在田地里，它不像有些花草树木那样娇嫩，需要人照料，它凭着自己顽强的生命力，独生独长，它还常常挺着自己纤细的腰，接受着风雨的洗礼。 冬去春来，草莓开始结果了。他新生的果实并不好看，硬邦邦的，还带着青色。几度春风，草莓终于成熟了，也变软了，先是黄色，再是淡红，最后变成了深红色，你可别弄错了，草莓的红和杨梅成熟的红可不同，草莓是火红的，而杨梅是红的发黑的。 草莓既没有特别惊人的形状，也没有什么奇异的特征，但是，他有着甜美的滋味。特别是刚下过一场小雨后，草莓就显得更加饱满可爱了。草莓吃起来可带劲多了，真是越吃越爱吃，这天然的美味，不仅孩子喜欢，连大人见了都口中生津呢！ 草莓，我爱你！

以过程为话题的作文9

　　从前有一只调皮可爱的小乌龟叫“宝剑”，它每天都被关在鱼缸里，所以它有一个梦想，就是要去大海看一看。

　　有了梦想的“宝剑”开始实施它的逃跑计划，它首先用前肢抓住了鱼缸的边缘，然后用脚用力一蹬，结果手没抓紧，扑通一声“宝剑”掉了下去。“宝剑”心想第一种方案不行，于是它又开动脑筋想了想，“呀！想到了！”它大声喊到。

　　小乌龟去恳求邻居小鱼们的帮助，小鱼们同意了，小鱼们搭起桥让小乌龟爬上去，可惜小鱼只有三条，没办法将“楼梯”搭到鱼缸边，所以小乌龟又失败了。看来这个方案也不行。

　　“宝剑”想放弃这个梦想。但是，邻居小鱼说“不要放弃，你会成功的，坚持就是胜利”。于是它就又开动脑筋，把鱼缸里的石头堆了起来，做成了阶梯，直通鱼缸顶端，它终于爬了上去，小乌龟非常开心，它终于成功了。

　　这只小乌龟告诉我们：只要努力不放弃总是会成功的。

以过程为话题的作文10

　　人们往往注视结果，而不注重过程。其实，注重过程的人才能领悟到过程带给你的美好经历，而结果只是一个答案。

　　正如我们做数学题一样，如果我们只重视题的结果却不注重过程，就算做的在好，也只是徒劳，最终的结果，就是不得分。

　　有这样一件事，是父亲告诉我的。哥哥在一家公司应求工作，但同他去的还有另外的几个人，所以，哥哥的心里似乎没有什么底，但他还是坚持了下来，或许，他还抱着一丝希望吧。公司的总经理要求他们在同一条指定的大街上走一圈，但那里的环境并不是我们想象中的那么整洁，而是街道两旁，包括中间，都有着或多或少的垃圾，不是乱扔的废纸，就是吃完的水果皮，也许，你会感到奇怪，为什么废纸，吃完的水果皮会没有人清理，原因很简单，我想大概是因为那个经理是故意那么做的，他希望能找到一个对于公司来说他心里的最佳人选。等**和他们交谈完之后，他们便开始出发了。同是走一条路，但两人的举止各不相同，刚开始的时候，还没有什么，可是过了一会，发现一个垃圾桶旁，也有一点纸屑，不光地上有，而且就连人也是那么不爱干净，把吃完的垃圾随地一扔，哥哥一边走着，一边注视着周围，碰巧让他看到了，于是，他毫不犹豫的捡起，而另一个人却像是豪门家的贵公子，悠闲的很，就算看到了他也不会伸手去捡，不过，幸好的是，哥哥*时的环保意识比较强，所以，就不经意的捡了，那个人看了看我哥，还说了一句；“你怎么干这么傻的事啊 ！”哥哥没答理他，继续捡着。哥哥更幸运的是，那个镜头刚好被一个**着他们的人看到了，他开着车从街道的另一头驶过，直奔这里。但哥哥并没有注意到他，而是做着*常人都不会去中主做的事。**着他们的人，看到另一个人在闲逛，于是很失望的摇了摇头，但他没想到，我哥哥和那个人不一样，虽然只是见了一次面，但却给**留下了好印象。大概40几分钟后，那个人带着满脸笑容回到了出发地，**看见他，问他有没有什么体会，或是什么想法，几个问题问过后，他一脸茫然的看着那里的所有人，似乎在说，这到底是怎么回事？于是，他又带着一脸失望离开了。哥哥回来后，**看见他一手脏，并没有说过多的话，而是悄悄的对管理哥的那个人说了一句话；“这小子还是不错的啊！”虽然此时的哥哥心里不知在想些什么，但随后不久，哥哥因一个不经意间的小举动而被录取了。

　　也许，过程很简单，但只要细细品味，便觉得过程，是精彩的，所以我们不要小瞧过程，更不要忽视过程。

学习的过程作文10篇（扩展5）

——成长是一个沉淀的过程作文10篇

成长是一个沉淀的过程作文1

　　“不经历风雨，怎能见彩虹……”，成长一个充满着艰辛而又快乐的过程。——题记

　　成长，一个熟悉的词语，在我们的成长中，会受到一些艰辛和快乐，也会受到挫折；成长的过程也是曲折的，坎坷的，我们应该勇敢的面对成长过程中的艰辛与挫折。

　　在生活中，正在成长中的我们，是艰辛的。今年我们已经成为初三的学生了，刚开学的第一天，我怀着期待与向往，初三的学习生活是什么样的？当我**几天课，已经感觉到了初三的学习氛围，紧张，累且竞争力也很强，这也许就是一个成长的过程，他艰辛而又富有快乐和刺激。在应备中考的同时，也让我们感受到了快乐，也许是初中的最后一年了，我们都想为自己的将来拼搏一下。

　　成长，是一个充满着快乐和挫折的过程，在成长的过程中都会经历一些挫折和误会。

　　一次，在体育课上，体育老师让我们跑步，那一天，我刚好生病了，不能和他们一起跑步，结果却被老师误认为我在说谎，不想跑步，经过了一番解释后，老师也信了我的话。我想，之前也许是老师为了让我们能在中考中考一个好成绩，锻炼一下我们跑步能力，才会误会我的。

　　成长是一个充满着快乐的过程，在成长的过程中，我们经历了许多困难，有结交了很多良师益友。成长，也充满了艰辛与挫折，快乐和悲伤，也许在这样的成长过程中，我们才会变得更好。

　　这就是成长，一个艰辛而又快乐的过程。

成长是一个沉淀的过程作文2

　　每个人都有自己的成长过程，我也不例外。但每个人的成长过程都可以用一个不同的词来表示，比如，有的人的成长过程是充满快乐的，有的人的成长过程是充满痛苦的，有的人的成长过程是充满忧伤的，有的人的成长过程是……总之是说也说不完。

　　看了上面写的你一定会问我，你的成长过程是用什么样的词来形容呢？这可不能告诉你，不过你听了我的成长过程就能知道了。

　　2003年3月一个眼光灿烂的日子，我降生在一个家庭里。近一岁时，我满脑子想的都是能自己走路，可每次尝试的结局都是――摔跤，爸爸上班，没有办法管我，看我那么急切地想走路，妈妈就从卫生间里拿了一条长毛巾拴在我的腰上拉着我往前走，可我怎么也不肯走，就是要她扶着我的腰走，我才肯挪步。妈妈没办法，只好扶着我的腰一步一步地在家里溜达。可没过几天，妈**腰就疼了，口里还说着：“小祖宗啊！我的腰都要断了。”每逢听到她说这句话，我就捂着肚皮咯咯咯地直笑。

　　到了1岁多时，我学会了说话，可我对很多词的意思还时一知半解，经常闹出笑话。有一次，刚放暑假的哥哥来我家里玩，我爸爸开玩笑地对他说：“这下好了，你又‘放羊了’。”，我听了以后，就高兴地说：“耶！太好了！我们去放羊了！”我这一句话把在场的人都逗笑了。

　　到了3岁时，我对画画产生了浓厚的兴趣。妈妈就给我报了一个画画班，学儿童画。我非常喜欢，常常是把一幅画画上好几遍。一年以后，妈妈发现每学期学的东西都在重复，觉得这样太浪费我的时间，就在征求了我的意见后，果断地决定不学了。

　　4岁那年，我依然对画画情有独钟，所以我又开始学国画。第一个老师的课安排在晚上，但去他家的路凹凸不*，所以我又换到了一个白天办的班里。但因为我不喜欢这里的老师，这使我每次画画时都会想起我以前的老师。所以，我每次拿着毛笔就想哭。妈妈没办法，只好不让我学国画了。

　　5岁时，我上幼儿园大班了。爸爸想让我在幼儿园学的算术的基础上学习更多的数学知识，就用电脑打了许多张题单给我做，每张有50－60道算术题。爸爸一有空就教我做那些题，为我以后的数学学习打下了坚实的基础。

　　7岁时，我上学了，开始了我的小学生涯。在我在学校里渡过的第一个六一儿童节里，我被大家选为了三好学生，因为我在班里各方面的表现都很好。

　　9岁时，我在我们班举行的班**选举活动中，荣幸地被选为了大队长，负责管理同学。

　　今年我10岁了，已经是一名四年级的学生了。我已经不是一个小孩子了，所以我要比以前更加努力学习。10岁的我一定会比以前更加出色。

　　这就是我的成长过程，聪明的你看了以后一定知道该用什么词形容了吧。

成长是一个沉淀的过程作文3

　　“少壮不努力，老大徒伤悲。”如果小的时候不努力，长大后就只有悲伤的份了。所以，不能当懒汉，懒汉只会一事无成。

　　但老师说：懒是人的天性。因为懒了就会不看书、不写字、不去上学、有可能还会不干农活、**。所以懒，真的要不得。只有勤奋的人，才能成长。听说过闻鸡起舞吗？一对兄弟，有一个人，在床上躺着想怎么才能为国家效劳呢？听到鸡叫就想到，可以一听到鸡叫就起来练武。还把旁边的人推醒起来练武，打了很多胜仗，得到了老百姓的尊敬。这就是懒汉和勤奋的人的差距吧。

　　只有勤奋才会让你成才，现在你想当懒汉还是勤奋的人？要是我的话就做个勤奋的人，克服懒性，好好学习。我相信，我也一定会有一番成就的。

成长是一个沉淀的过程作文4

　　看着初一的学弟学妹们鱼贯而入，我觉得我们“老”了。

　　我们开始不屑于看那些粗俗的故事，不屑于说一些无聊的笑话，不屑于追赶打闹，而是开始为生地会考准备、为中考蓄力，开始阅读经典诗文，开始安静地做自己的事。

　　刚步入初二，新接触物理，一开始的摸底考试，注定不太理想，但哪一个人不是犯错了才成长的，跌倒了在爬起来的，古话说得好“吃一堑，长一智”。

　　现在的我们常被人说成不成熟，但殊不知现在的我们以不像当初那样肆无忌惮，因为青春有了责任，让我们再也无法逃避。年少的冲动以慢慢地被时光打磨，已随着时光推移逐渐消失，让我们多了一份处事的沉稳。

　　时光便是成长的证明。

成长是一个沉淀的过程作文5

　　不知不觉，我已经16岁了，临成年还有短短的2年，虽说还有两年，但是我觉得它很漫长，我这16年经历过太多太多事情，十二岁经历第一次分别，我依依不舍的离开了小学，16岁经历过第二次分别 是中学，但是，我觉得很开心，因为我终于离开了让我痛苦的三年，这三年里，我天天得到的都是冷笑，嘲笑，讥笑，太多太多，现在我想哭但是我把头抬得很高，这样泪水不会落下，让旁人看到我流泪。

　　现在，我来到南京工业技术学校，认识了新朋友，虽说没有人懂我，但是，我认识了一位能理解我的菇凉，我在这里对她说:“谢谢你一个多月的理解”有些人问我，你是不是喜欢她，而我对他人说，就算我喜欢她，她会喜欢我吗？因为我丑，我不配喜欢她，我在这里忠心祝愿她能找到成功的爱情，忘记我，曾经一起出去玩的刘浩。

　　我也不知道，自己今天是怎么了，不知道是抽风，还是怎么了。南京这座古老的城市，我已经生活了12年了，我于04年10月1日***来到这座历经1937年12月13日***的古老的城市，再这里我**幼稚园，小学，初中，而现在在上职高，说明点就是（技校），但我碍于面子，我还是说职高吧！初中三年，太多**，无法让我睡个踏踏实实的觉，我厌恶抽烟喝酒，喜欢和菇凉们聊天，而昔日大实验的初三（2）班一部分同学怎么说我的，我心真的好累。 而现在转到新的学校，我认识一个菇凉，她对我很好，而我一直想对她说:“我喜欢你，但是我不配。莫问我为什么，只能告诉你，我丑，我得不到她对我的爱。毕业了，我去学习营养师，一天拿个2000工资是不成问题的，一个月下来很多钱，但是我喜欢钱，我想拿它去和我心爱的人去韩国，**，法国，拍婚纱照片。

　　我不是说我也得了抑郁症，而是心理很烦，我初一来到陌生的班级，它叫初一（2班），班**沈悦，她教历史的，对我也不错，那时候，我是班里人最讨厌的人，因为我是个大嘴巴。

　　初二上学期还是沈悦教课，半个学期过去了，班**换成一个36岁的张昕，开头还不错，中间有一次事情一直印在我脑子里 ，（杨**和陈杰知道）我在这里不细说了，初三上学期，临近中考，我对班**说我可不可以不当劳动委，他问我为什么，我说我想好好学习，他说:“你做梦吧，刘浩，你是不可能从倒数第一爬到倒数第二个。”听了他说的话，我在心里默默许下愿望，我一定有朝一日，让初三（2）班所有人，仰视的看我。

　　临近中考，我还在玩手机和爸妈所谓的“狐朋狗友”聊天，他们一直问我，聊天是不是能聊出钱来，我说是的，因为我的朋友都是好人。

　　到中考查成绩了，我被爸妈叫到餐桌前训话，爸妈问你就考这么点分数，干脆别读书了，去打工，而我却说，我想先上几年技校，然后再去学习营养师，爸妈问为什么，我说朋友以后找我，他们出钱租用我，一天2000块，不干白不干。他们听到了说哦。

　　妈妈有一句话，我很喜欢听，你爸爸已经帮你把路給铺好了，剩下的事情靠你自己了。这话一直印在我的脑里。

　　我叫刘浩，生于*某个城市，2001年2月4日出生，如果以后，我们还能见面，请你喊我刘浩，如果不能见面，我希望将来我去世了，请到我的坟前烧点纸或者给我一束白色菊花。

成长是一个沉淀的过程作文6

　　如若人生是一杯浓茶，那么首先需要的，便是沉淀。

　　桌上这道几何题，简直是无法无天的变态。我终于无力地放下手中的笔，走向了客厅。

　　许是近来不顺心之事常萦心头，一份阴郁迷惘，久久不散。这会只见父亲拿着新买的茶杯，缓缓走到沙发边。他拿起水壶，先泡烫一遍，又倒进热水濯洗那枯绿的茶叶。这时，茶香随着蒸汽，飘进了我的鼻腔，涩涩的，恰似我心中的苦闷。

　　父亲接着倒入热水，原先干瘪的茶叶膨胀起来，舒展出一点叶的模样。茶水入了小杯，茶色淡青诱人，飘着清香。我被眼前的茶境所吸引，急端起杯子，稍稍吹散热气，迫切地要把这股清香纳入嘴里。

　　出乎意料，舌尖接触到的却是一丝的苦涩，我连忙将嘴里残存的茶叶吐出，“爸，这么苦的茶，您也让我喝?”

　　父亲不紧不慢地笑了笑，接着将杯里的水倒掉，再注入新的开水。此时，茶叶在水中舒展成一片片碧绿的嫩叶，并随着水流翻滚而偏偏起舞，那股清香似乎有增无减，味道更加诱人。注视着那茶叶在杯中轻盈地浮沉，又慢慢沉入了杯底。

　　父亲让我再次端起。

　　我有一丝迟疑，但还是端起茶杯轻呷了一口，舌尖上那丝苦涩似乎淡了几许，口腔中更多是一种久违的清香。

　　就这样，我在茶香中，慢慢沉静下来，仿佛隐居深山的侠士，抑或得道的高僧。难道这就是所谓的禅境?在茶的清香中，望着那沉淀到杯底的苦涩茶叶，慢慢*静，慢慢顿悟……

　　是啊，那一刻我似乎略有领悟。原来需要沉淀的，不仅仅是杯里的沉浮。更需要沉淀的是，我们浮躁的心。

　　回到屋内，再次拿起手中的笔，给那道题重新画上一道辅助线，就这样开启又一段沉淀后的旅程。

成长是一个沉淀的过程作文7

　　茶叶打着转，茶杯中心形成一个旋涡，碧绿的茶水伴着淡淡的清香，弥漫了空气，毫不在乎有多少“污染”。

　　躺椅上一个庞大而灰白的身影在朦胧的烟雾中若隐若现。那个烟鬼，是父亲。他望着窗外，时不时，低下头，将烟头往烟缸里轻轻地一弹，烟灰自然落下，简直跟茶叶落下的形态一模一样!他又一动不动，我不解，那个烟鬼只会浪费时间，一个劲地说什么人生理论，还不如多一点时间来看一本好书呢!

　　我便默默地泡了一杯茶端给了他，他显得十分惊讶，可能是惊讶我竟然那么通茶性罢了。

　　我刚转身要走，父亲叫住我，说：“一杯好茶，茶的清香只占一小部分，最主要的是茶叶。茶叶洒入杯中后，当开水泡进的那一瞬间，那一刹那，茶叶先是随水飘起来，过后，便是先后沉淀下去，再也没有起来。人生也是如此，不能浮着，一知半解，这样就会失去清香。孩子，你做一个沉稳的人，不要一知半解，反而，你沉于最底，才会发出最亮的光芒。孩子，你可以尝一尝这杯茶。

　　我才喝一口，一股苦涩难忍的味道便充盈于我的齿间。

　　“呸!”

　　“什么茶呀，这么难喝!”

　　父亲微笑着，意味深长地对我说：“你再尝一口，静下心来，耐心品味，放在嘴里多含一下，你就会有不一样的感受。”

　　我又品了一口，果然，发现了其中的奥妙。

　　“爸，这茶怎么越喝越甜呢?”

　　“当然，这也是茶的特色之一，他具有先苦后甜的特性，就像人生一样，苦苦的追求，心会有甜甜的收获。但是，一定得勤奋。”

　　我懂了，一杯茶就是人的一生，要沉稳，并且做到勤奋。

　　一杯蕴含着人生哲理的好茶，沉淀着浓浓的父爱，流淌在我幼小的心间。

成长是一个沉淀的过程作文8

　　如果说要写苏州中学的美景，有人会写那古韵十足的红楼，有人会写那源源不断灵动的碧霞池……而我却更喜欢坐在道山亭中，细细品味道山，一座被苏州中学浸润了千年的小山。

　　道山上种了许许多多的树，有香樟、银杏、红杉、松树，各具特色。每到春夏时节，山上郁郁葱葱，放眼望去，满眼都是绿色，深绿、浅绿、翠绿、草绿、墨绿……全是绿却不尽相同。绿浪此起彼伏，阳光投下斑斑驳驳的影子，就如同海面上闪烁的水影。如此一幅诗意与灵动并存，丰富与合一同在的画面，恐怕不是哪一个画家可以描绘出得出来的吧！

　　如此看来，许多人定会认为道山有满山嘈杂吧。其实不然，倘若你安静地坐在道山亭中，仔细用心去品味那一片绿，那是最有韵味和意趣的事了。闭上眼睛，让绿色留在你心里，眼前仿佛出现了一张白卷，一枝蘸满了绿色的毛笔小心翼翼地在画卷上抹**第一笔，尔后是第二笔、第三笔……每一笔都是一种不同的绿，色彩的交叠，光影的浓淡，深浅的过渡，每一个细节都在无声中被诠释得无懈可击……一切都是那么安静，每一种绿色都是一个小小的世界，它们有自已运行的轨道和方式，却在某一点无声地交集了。没有碰撞的火花，没有隆隆的巨响，只是相互慢慢渗透，然后变成了一个安安静静的整体……

　　每一种绿色都在这里沉淀，你便在这无限的绿色中完完全全地沉浸，没有喧嚣，没有烦恼，只有身心的舒展，思绪的绽放，还有一种安静的气质从你身上淌过，在你的心中积淀，成为一种底蕴，一种依托。

　　或许真的是因为千年的时光可以创造神奇，道山也被赋予了灵性，慢慢地积淀着它的内涵，我似乎在小小的道山上看到了满满的苏中学子，没有张扬，静静吸收沉淀着文化精髓……

　　让我们静静品味……

成长是一个沉淀的过程作文9

　　冬日，在那干燥的空气中，那寒冷的风中，我重新踏**那条青石板路。小学生活只会越来越远，可是记忆却始终存在。

　　寒假时分，我与几个小学同学相约去看看学校。我重新踏上那条六年来反复经过的老街，一切似乎都未改变，只是那往日的同学已经再找不齐。

　　小学时，大家上学还是放学都要经过这条街。放学是一天中最快乐的时光，叫上两三个伙伴，在石板路上又说又笑，有时还打打闹闹，真是美好啊！而现在的初中生活则是紧张忙碌，往往无时无刻要想着作业，跟本没有这种时间。

　　徘徊着，走到一家小店中，那店面已是不堪破旧。而那时，我每天早晨都会按时光顾，因此与那开店的阿姨十分熟悉。冬日的午后，食客稀疏，店门也因此紧闭着。

　　校内操场上仿佛又出现了往日热闹非凡的场景：只见同学一个三步上篮，引来队员们的鼓掌；跑道上那些健步如飞，如同脱缰野马般竞速的朋友，都已不复存在。现在只有满地落叶，如同《虞美人》中的诗句雕栏玉器应犹在，只是朱颜改。学校已经超矗立了百年，却没有什么可以经得起时间的冲刷，就好像海边的脚印，一涨潮便消失得无影无踪。

　　门口池塘中的莲花经久不衰，见证了一代代的学子们的进出，也见证了我的小学生活，亦痛苦亦快乐，都被他们纳入眼中。

　　街角的小吃店，街边的臭豆腐摊都见证了我的过去，它们仍然存在，而我却已经离开。

　　我在这儿扬起的风尘终究会沉淀下来，不仅沉淀在学校中，小路上，也沉淀在我的记忆中，它们将沉淀下来并一直保留。

成长是一个沉淀的过程作文10

　　和身边不止一个人聊过这样的话题，感觉自己无论做什么事情都是心浮气躁的，无论是看电视还是看小说，总不能够专心致志的去做一件事，电视看到一半，想到还有其他事情没有做，小说看到一半，又觉得愧对自己的良心，大好的时间不该白白浪费，以至于一整天的时间都在各种软件中切换，感觉自己忙忙碌碌的，最后真正做成的事情却少之又少，夜晚到来的时候，收获的却是满心的空虚和疲惫。

　　本来以为只有自己一个人是这样的状态，但是身边的人说大家好像都是这样子，心里总觉得有什么事情想要去做，可是真正的又懒得去行动，碌碌无为的过了一天又一天，感觉除了年龄就剩下空虚度日了。

　　这样的状态真的不是一种好现象，每天好像总是在自我折磨中渡过。因此这就告诉我们一定要学会沉淀自己，学会沉淀自己首先要有规律的去做事，哪怕今天只是看电视也看的踏踏实实的，最后收获了人生的思考或者收获了心灵上的愉悦。

　　又或者一天可以做好多事情但是必须有计划有目标的去做，上午看小说或者下午写东西，或者上午做自己该做的事情下午娱乐放松也是可以的。

　　沉淀自己同时要多读书，有的时候书中的一些知识真的是具有神奇的力量，能够让我们一颗浮躁的心渐渐的沉淀下来。不再那么的气急败坏不再那么的心浮气躁。

　　学会有计划有规律的生活，安排自己在生活中多读几本好书，追剧看小说甚至刷抖音都不是罪过，前提是我们得拥有一颗安稳的心，学会沉淀自己拒绝心浮气躁，无论什么样的人生都会过得很精彩。

学习的过程作文10篇（扩展6）

——珍惜成长的过程作文10篇

珍惜成长的过程作文1

　　成长是每一个人都要经历的一件事，在我们的成长中，我们会得到很多东西，同样也会在这个期间失去很多东西。也因此，我们要学会在珍惜中成长。

　　时间的流逝最容易将我们年长的亲人从我们身边带走。我们在流逝的时间里成长，我们的家人长辈也就在时间的流逝里越来越变得苍老。珍惜在我们的成长之中无比的重要，不管以前我们有没有意识到这个问题，现在的我们就要从此时开始去珍惜我们生命中那些最珍贵的东西，比如亲情。

　　我们从一生下来就拥有亲情，我们有父母，有爷爷奶奶，还有其他的亲人。我们要感谢他们陪伴着我们成长，要感谢我们的成长路上有他们的鼓励。但是从前年幼的我们尚不懂得如何去珍惜，还常常耍性子惹得我们的家人生气。这确实是一种常见的现实情况，就比如我。

　　几年前的我就常常喜欢以自我为中心，还惹得父母经常来教育我，可我完全听不进他们的意见。我一直记得那段时间里，我与我的家人常常吵架。

　　时间在流逝，我在成长，如今的我已然明白了，拥有如此可贵亲情的我是多么的幸运。

　　成长是我们每个人都会经历的过程，在这个过程中，我们会明白很多，获得很多的道理。其中懂得在珍惜中成长就是我们从中得到的最难忘的一个启示。

　　在珍惜中成长，我们需要珍惜的东西有太多，不仅仅是上文里我提到的亲情，我们身边的友情、师生情等等都是值得我们去珍惜的。我们懂得了珍惜，要学会去珍惜，并且用以实际的行动来珍惜我们身边这些最可贵的感情。这样我们的成长才会更加的充满回忆，也才会更加的珍贵。

珍惜成长的过程作文2

　　春姑娘飞走了，夏姑娘走来了，我走在公园里，心里感慨万分。

　　回忆过去的时光，我觉得时间过得太快了，转眼间我就要上初中了，总觉得还没做好准备，可时间不等人，我只能学会珍惜以后的时间。回忆以前的同学朋友，我觉得自己没有好好地跟他们告别，可天下没有不散的筵席，我只能学会珍惜以后的友谊。回忆以前的老师，我觉得自己没有好好地向她们说一声老师，您辛苦了，可我们不能回到过去，我只能学会珍惜以后的师生情谊。

　　在这个夏天，我无数次后悔、无数次想念，可这些有什么用？

　　当我在公园，看到迎春花枯萎时，我不禁惋惜而迎春花却不以为然，为什么？因为在它盛开的时候，它珍惜那段时光，努力向人们展示它的特点。看到荷花盛开，我想那是因为它努力生长的结果，但在它的生长期中有一段极为重要的生长时间，如果它不珍惜，它就不会盛开得像现在那么漂亮。

　　一个勤俭贫穷的大学生走过，我感悟到：如果这个大学生不珍惜这段时间来干一些活挣钱，他在下学期就可能交不起学费。一个正在读书的学生走过，我感悟到：如果这个学生不珍惜这段时间好好复习，他下学期的成绩就可能退步……

　　在这个夏天里，我学会了珍惜时间、珍惜友谊、珍惜情谊……

珍惜成长的过程作文3

　　世间万物都有生命，它们可以是渺小的，也可以是伟大的，但如果失去生命，就没有了自我。

　　5岁就患有脊髓病的张海迪，没有放弃生命，在家自学完中学课程后，还自学针灸，为人们无偿治疗，还自学多门外语，攻读大学和硕士研究生的课程。张海迪没有放弃，她拥有顽强的生命力，与病魔战斗，这难道不值得我们学习吗？生命因不放弃更加光彩有力。

　　每当我们经过十字路口时，总会看到一个伟大的身影--人***。每天，他站在红绿灯下，指挥着过往的人群和车辆。无论是炎热的夏天；还是寒冷的冬天；无论是刮风下雨；还是烈日当空，他都坚守岗位，日复一日，年复一年，毫无怨言。他的精神、他的品格值得我们学习。生命因无私奉献而丰富多彩。春天来了，小草在山崖上、石缝里、路径悄悄地探出他那顽强不屈的脑袋。虽然没有人欣赏，没有别人的赞美，但他不悲伤气馁，默默陪伴着花儿。在暴风雨过后的早晨，花儿都东倒西歪，垂头丧气的。但唯独小草在傲然挺立。啊，小草！你不怕暴风雨，坚强地活下去。你是多么勇敢！生命因坚强而精彩。 生命以它独有的美，浸润了生活的点点滴滴；美丽的生命，源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心，请小心看护；生命承载太多的美丽，请认真对待。或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今天，看见今天，珍爱生命，一切才会存在。

珍惜成长的过程作文4

　　人的生命只有一次，它是最宝贵的。懂得生命的价值，理解生活的意义。生命的价值取决于我们自己！要爱惜生命，尊重生命。让校园充满活力。

　　在校园里，不能对同学们起绰号、进行身体上的攻击、不玩危险游戏等。在校外不能用手随便摸电源、不破坏公共服务器等。

　　有的同学因发生火灾时，不懂得怎样逃生而失去了自己宝贵的生命。我们要记住以下几点逃生方法：保持冷静，先观察火势，再选择逃生方式；选择安全出口，有序逃生，避免拥挤；逃生时，要用水浇湿衣服或手巾，捂住口鼻；采用低姿行走，逃离火灾现场；失火时不要跳楼逃生，危险极大；观察门缝，发现门烫手或者有浓烟进入，不可开门外逃；如来不及撤离，可在卫生间暂避，关闭门窗，堵住门缝，向门窗泼水降温，等待救援；火灾时不要蜂拥出去或留恋财物，要迅速有序逃生。

　　大家也不摸电源：有一次，某地一个同学在家洗完澡后湿手摸了电源，当场昏倒，等消防员到的时候，已经来不及抢救而**了。人们都称电为“电老虎”。看来电的威力真的像一只凶恶的老虎一样！

　　大家课间时，一定会玩各种各样的游戏吧？可你知道应注意什么吗？在游戏时，要做到：一、室外空气新鲜，课间活动应尽量在操场上，但不能远离教室，不能耽误下一节课； 二、活动强度不能太大，还不要做剧烈的运动，以保证能继续上课，有精力集中、精神饱满；三、活动方式要简便易行，如做操等；四、活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　　如果校园发生突发事件的话，大家应该迅速报告，学校要拨打匪警或火警等救援电话，然后学校会应急预案，再处置。最后处理相关善后事宜。这样，可以让更多的人不失去生命，也更好的防止了产生的矛盾。

　　同学们，学习防灾减灾知识，提高防灾减灾意识，将给我们的生活增添一份科学而安全的保障。为了大家的安全，让我们努力学习安全知识、增强安全意识、提高防范能力吧！

珍惜成长的过程作文5

　　你热爱生命吗？生命是很脆弱的。记得二年级第一学期初的一天放学回家后，我在家书房里看见一只小小的**或许是为了找回家的路或许是找吃的，或许为了它难得的的生命不白白消磨，它勤勤恳恳，忙忙碌碌，一小步一小步的爬啊爬，正当我趴在地上聚精会神地看着时，妈妈走过来，叫我没有起来时，她狠心地一脚把它踩死了，那时我的眼泪马上掉了下来，它可是一个生命啊！我跑到房间锁上门很伤心地大哭了起来，妈妈知道了就给它一个很细心的“葬礼”来安慰我，还一直给我道歉。还有一件事是我养了一条既活泼可爱又红亮亮的漂亮的金鱼；它生活在一个圆形的透明的玻璃家里，3岁了；我每天早晚都畏它看着它慢慢地长大;我很爱它每天睡前都会去看它一眼才睡觉；去年***放假我和爸爸从老家回来发现它因为家里的新装修的油漆空气污染而生命垂危；吃力地眼睛疲劳的在水里挪动着,尾巴动一下好像在跟我说它生病了，我又哭了很怕它离开我；第二天放学回来我发现鱼缸里的鱼不见了，我伤心的吃不下睡不着；你看生命是多么的脆弱，我们要好好珍惜生命啊！

　　然而生命也是伟大的，崇高的和快乐！没有人轻易放弃生命，没有人不因生命而快乐。每个人心中都饱含着对生命的渴望，身体健全的人如此，身体不便的人同样如此。妈妈曾经讲一个故事给我听，她常去洗头的洗发店里有一个安徽来的小工，他的家庭条件不好但他能充分利用在洗发店里学到的理发手艺在空闲时间到附近的养老院免费帮老人理头，谈到这点他都微笑着说他做这件事感觉到增长和积累了自己的理发知识和经验，虽然没有钱但很快乐。我们大家从课外阅读中熟悉的张海迪，她是5岁就双腿残疾，可是她却不辜负全国8300万残疾人的重托，她不畏艰难、顽强拼搏的崇高精神和毅力，极大的鼓舞了我们.

　　生命是宝贵的，失去了生命，我们将一无所获。记得《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基说过：人最宝贵的东西就是生命，生命每个人只有一次。那么我们现在正直青春年少的时候，我们必须珍惜每一天的时光，加紧学习，刻苦努力，为以后成为国家的建设者而打下坚实的基础。我们在成长着，学习是快乐的，在成长的过程中，既增长了知识，又增长了才干。

　　每个人的生命都是一张白纸，每个人都会在这张纸上绘上不同的颜色。对这个世界多一份宽容，对他人多一份爱心和理解。尊重生命、珍惜生命，这样的生命路程才是精彩和快乐的。请记住：珍惜生命，快乐成长噢！

珍惜成长的过程作文6

　　快乐就像灰姑娘的南瓜马车，载着我们在成长的王国里尽情驰骋。我珍惜成长中的一点一滴，我愿我的生命散发光彩。

　　星期天的早晨，像往常一样，我和几个小伙伴在家门前的草坪上玩。玩什么呢？张欣雨首先提议：“咱们玩‘当老师’吧，怎么样？”“好呀！好呀！”大家高兴地叫了起来。我问：“谁当老师呢？”“让董子莹当吧！”几个伙伴异口同声的回答，我也特别想当，听到她们这样说，心里美滋滋的。

　　我学着老师的样子，走到草坪**，大声喊到：“上课了！”其他伙伴立刻***说：“老师好！”我让她们坐下，然后**到：“谁能说出表示喜爱、喜悦的四字成语呢？”我话音刚落，只见张欣雨就举起手，***说：“喜气洋洋、欢天喜地、喜闻乐观。”“说的真好，士别三日当刮目相看呀！”我赶紧表扬了她，接着又**到：“谁会用‘只要…就…’造句？”，我首先造了一句范句“只要我们*时认真学习，就能考出好成绩。”同学们都把手举的高高的，我点了张晨，只见他慢悠悠的***，顿了顿说道：“只要是星期天，我们就能玩个够。”他说话的神情和语气，把大家逗得哈哈大笑。造句练习结束，我又给大家猜字谜，伙伴们参与热情高涨，我都有点**不住她们了。不知不觉中，到了中午吃饭时间，该回家了，大家都说：“这堂课可真有趣啊！以后还玩，我们也要学着当老师。”

　　这个小活动结束了，可是却让我获益不少：我知道了做一名教师是一件很有意义的事情，尤其是做一名受学生喜欢和尊敬的老师是多么不易啊！我想起老师给我们讲到的作家刘侠，她是一个多么热爱生命的人，虽然身体要承受巨大的痛苦，可是她却从没放弃自己，她忍受疼痛，写出了数以万计的励志的书籍，没有让自己的有生之年虚度。我觉得我也应该像她一样，珍惜自己的生命，不虚度光阴，每天都好好学习，充实自己，每天让自己都能快快乐乐的成长。

　　我珍惜，我快乐，我成长。

珍惜成长的过程作文7

　　“飞光飞光，劝尔一杯酒。吾不识青天高，黄地厚，唯见月寒日暖，来煎人寿。”

　　我们唯一追不上的只有时间。我们在岁月的流逝中垂垂老去，而漫长岁月光年中留下的回忆最值得珍惜，成长给你带来疼痛，带来理性，带来执着，最重要的是教会你：珍惜一切未失去的岁月。

　　我从小和我的公公关系就很好。

　　他没有一般老人那种沉沉的暮气，总是梳理得整齐的头发，每一件衣服都毫无褶皱。

　　他待人十分和气，有的时候我常在幻想，倘若把公公放到**年间的教室中，他大概就是学生口中的翩翩君子，教书育人的时候颇具威严，可你犯了错也只轻轻拍一下你的头。风雨飘摇间，他是最稳的一根梁柱，让所有的旅人都能归州。

　　在我和公公相处的漫长岁月中，除了他的谦逊，还有他的学识。

　　他曾在我搞不懂古文的时候一点一点给我讲解，典故更是信手拈来，短短一篇文章，他讲得活灵活现。

　　偶尔还见他与老友对弈，都说棋可观人，公公的棋永远都是温存的，不冷厉却缓缓将你包围，你意识过来时早已经是无力回天了。我还多次看过公公演奏乐器，也不知道是天赋还是如何，好像各种乐器公公都能弹上一曲。

　　我一直以为这种时光是取之不尽，用之不竭的。

　　后来公公开始频繁忘记事情，原本清明的眼神也慢慢黯淡下来，有的时候只是拉着我的手，一遍遍讲之前讲给我的故事。

　　阿兹海默症，或者说老年痴呆，它一点点腐蚀掉了公公的睿智，磨损了他的骄傲，他开始一天天衰弱。

　　我有些无所适从，一个在我心中全知全能的人就这样在病魔的消耗下日渐消瘦，到最后缠绵病榻，却再也想不起来病床前这些爱他的人谁是谁。

　　公公去世那日，我甚至不敢走到棺前，我知道，这是一切的终结了。我尚未学会如何珍惜与他相处，却已经要学会与他告别了。

　　父亲拍了拍我的肩，低声说：“别太难过，记不记得我以前说过什么？这个世界上只要有一个人记得你，你就不会真正的死去。公公也是这样，你我，我们，都会永远记住他，去吧，送你公公一程。”

　　那一瞬间，我和脆弱**的自己告别，我站在时间的节点上，看着弱小的我跌跌撞撞跑走，我只在背后挥手告别，告别一切懦弱，告别一切不珍惜的时间。

　　成长的旅途中，我们首先学会的就是珍惜。珍惜所拥有的，珍惜还能拥有的，不要因为离别的伤感而裹足不前，失去的阴霾或许常在心头，但是时间会冲散这些痛苦，留下的是记忆的甘甜与喜悦。

珍惜成长的过程作文8

　　成长仿佛就在一念之间。如风，飘渺，而它是否在你心中留下了痕迹？

　　——题记

　　成长是一个过程。是由一个懵懂走向成熟的过程。每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。

　　成长，无声无息，没有人关注，但它却是实实在在存在着的。成长，向大树的一圈圈年轮，记载着我们所经历的风风雨雨；像跳动的音符，奏出动人心旋的乐章；又像一年一年的日历，在无形中讲述着我们的变化……

　　成长即是变化，而变化的又何止是身高、年龄这些外在的东西呢？同时在变的还有那些看不见的，那些虽看不见，却是至关重要的。在成长的过程中，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡然一笑，去欣赏它的缺憾美。成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。

　　在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣……都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让；伤心流泪时，我们学会了爬起；取得成绩后，我们学会了谦虚……

　　成长的道路是崎岖的，上面布满了荆棘，挫折；成长的路是孤独的，是没有人喝彩的。成长，是一个结束，也是一个开始。在得到与失去的交替中，在迫求与放弃的转换之间，我们感受着快乐，也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后，总算体味了欢乐。

　　当我们从中顽强和执著的成长出我们不理会哄闹的微笑，成长出我们不再向四周申告的大气，成长出我们无须声张的厚实和并不陡峭的高度，那么，这种长进又会显得多么弥足珍贵。人最宝贵的是生命，生命只有一次，成长却不间断，成长让我们在困难中磨练自己，让我们在挑战中锻炼自己，让我们在失败中相信自己，让我们在成功中欣赏自己。成长，它让我们在一次次困难、一次次挑战、一次次失败、一次次成功当中享受快乐。每一次，都希望在挫折、失败中爬起，在挫折、失败中寻觅自己，不要在挫折、失败迷失自己，珍惜每一次成长。

　　初晨，骑着单车行在充实的空气中，我闻到了心底最真实的味道，成长的足迹已在我心中慢慢延展。

珍惜成长的过程作文9

　　珍惜这个字眼是多么美丽，可是往往美丽的东西总是被人忽略，人们只有失去了它才会发现它的美丽，才懂得珍惜。

　　那是2007年10月29日晚，我和爸爸坐在一起看关于“嫦娥一号”绕月卫星的**，当我们正看得津津有味时，突然，家里所有光亮好像都被什么吸走了似的，顿时那真是像把黑油漆泼到我脸上一样，月光透过我家透明的窗户，家里的一切东西都好像披**一层银纱。我和爸爸在漆黑的大厅中静默着，深思着，我不时听见父亲的叹息声，嘴也不停的念叨着；“今天的NBA比赛,火箭队VS小牛队的精彩对决泡汤了。”(俺爸是一个篮球迷呢！)我见爸爸这样那就父唱儿随吧，我也念叨着：“唉——看来又要挨胡校长批评了。”（我们胡校长规定每次放假回去要抄2～3条**）。

　　我鬼灵精怪的突然问：“爸为什么会停电呢？”爸爸低下头沉思了一会儿说：“可能是我们这一带用电过量了，就要停电使电力恢复。”听到这里我回想起自己以前是怎样将一度一度的电浪费的：我*时没有关灯的习惯，*时家里开了五盏灯我连关都不想关一下，再加上电视、洗衣机、冰箱、电脑等家用电器的耗电量加起来那用电量就可以和一个小天文数字媲美。

　　“风风，谈谈你近段的学习与生活吧？”爸爸打破了沉默，透过朦胧的月光，我看他比以前瘦多了，脸上有细细的皱纹。

　　“我……我觉得近段学习很苦很累。”我不敢正视爸爸的脸，“不过，我会努力的！”

　　“孩子你要记住。彩虹，经过与雷电激战之后才出现。理想，经过与困难搏斗之后才诞生。好好把握自己，你一定行的！”……谈话在一种很轻松很温馨的气氛中进行，一向严厉的爸爸像一位哲人，一缕缕阳光射入我的心里。

　　我真希望时光能够在这一刻凝住，我真后悔以前不知珍惜。

　　“叭”一声响，电来了。家里又变得亮堂堂的，我没有立刻打开电视。而是轻悄悄地走到房间里，关掉了房间的灯，然后细细体味这一个美丽的夜晚。

　　这个夜晚让我懂得了珍惜，我面对群星向它们发誓：我以后一定会珍惜任何美好的事物。我将珍惜刻在了我的内心，让我永远铭记。

　　在成长中，我学会了珍惜亲情，珍惜时光……如果天下的人都懂得了珍惜，那么世界会变得更美丽。

珍惜成长的过程作文10

　　昨天，我在收拾我的衣服裤子。理着理着，我整理到一条毛线裤。

　　粗粗的毛线裤有序的相交，很漂亮，可惜我早已穿不上，但考虑再三，我还是受不了。

　　这条毛线裤，是七八年前奶奶给我织的。她的手工特别好，“心灵手巧”这个词儿放在她身上真是确切万分！

　　听奶奶说，当时的工资也不高，家里比较紧张。所以过年不给我买新衣服新裤子，只能帮我量身定做一套。当时的我，什么也不懂，只是笑哈哈地点头同意。

　　听奶奶说，04年下了一场大雪，地球被裹**一件厚厚的白色大衣，那时，她红肿着双眼带我来到了一个包装精致的盒子前，说是给我的新年礼物。

　　是漂亮的芭比娃娃？是可爱的小玩意儿？还是……带着心中无比地期待望向一脸神秘的奶奶。她示意我可以打开看看。我早已忘却了奶奶之前说要给我做一套衣裤。

　　于是，我打开了。里面便是这条红色毛线织成的衣裤。当时，我失落极了！闹着孩子脾气大哭大闹，就差没上吊了！我大叫着吼：“我不要，我不要！我不喜欢它！我喜欢芭比娃娃，我要那个！”

　　这一点我记得特别清楚，当时奶奶红肿的双眼布满了血丝，忧伤地望着我，之前那装载着神秘的双眼现在却化为乌有，换上的是浑浑的“污水”，看不清她那儿透彻的双眸了。

　　后来，听爸爸说，奶奶当时很伤心，她没日没夜，退了休不休息，废寝忘食地帮我织这套衣服，不只有多少次为了加快速度而被针线扎破了指尖，不知有多少次为了让我穿的衣服不那么单调而拆了重织，织了重拆，爸爸为什么不继续说下去了？他转过身，抬起了手示意我不要追问。

　　我顿时明白，奶奶当时是什么感受，我怎么这么不懂事？

　　然而，后悔是没有用的。我懂了。懂得太晚了。

　　还是一个下雪的冬天，奶奶随雪花而去，融化了。

　　当我有的时候，我没有去珍惜，失去了之后，只能惋惜。我长大了，奶奶却像冬天那冰雪一样怀着冷冷的心而去了，我还未来得及说声简单的“谢谢你。我很喜欢你为我织的衣裤。”

　　我收拾完衣服，躺在软软的床上，默默地想着，感叹着：奶奶，你何时能再为我织一条毛线裤呢？

　　但愿奶奶能听到我的心声！

学习的过程作文10篇（扩展7）

——春节的过程作文3篇

春节的过程作文1

　　这个假期真是喜事连连，因为多了个春节。春节到了，家家户户忙着贴春联、买年货……忙的不可开交。我们家也忙着打扫屋子，准备过春节。

　　日子一天天的过去了，终于迎来了大年三十。一大清早，就有人开始放鞭炮，热热闹闹的。傍晚，太阳向大地看了最后一眼，然后闭上眼睛，慢慢躲到山后。

　　夜幕悄悄降临，给天空蒙**一层黑纱，晚上，万家灯火，万家欢乐。爷爷邀请了我们一家和姐姐一家，高高兴兴的围坐在一起吃年夜饭，聊聊过去一年发生的难忘事和收获，展望一下未来等等。

　　吃完团圆饭后，我们就开始守年岁了。大约8点钟，《春节联欢晚会》开始了，我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》，耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声。

　　晚会节目很精彩：有优美动听的歌曲，有幽默风趣的小品，还有滑稽逗人的相声……节目是丰富多彩，看得我眼花缭乱。快到零点的时候，我和爸爸一口气冲到了阳台，拿出了早已准备好的烟花。“当当当……”新年的钟声响起了，烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸点燃了烟花筒，说时迟，那时快，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间爆炸了，那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布……让我目不暇接。

　　一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞、闪耀着。这些烟花，各式各样，五光十色，把天空点缀成一朵鲜花，夜空顿时变得光彩夺目。此时的常熟，被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着，真是热闹非凡！

　　今年的春节真是快乐，让我不禁想起了王安石的《元日》：

　　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

春节的过程作文2

　　放寒假啦，我期待已久的春节来临了！我和爸爸妈妈早就约好春节要去厦门游玩。我们是自驾游去，听说厦门很美丽，到底是一个怎样的城市呢？出发的路上我充满了期待和好奇。一路上没有堵车，经过十个小时的奔波我们顺利的到达了目的地——美丽的厦门。

　　我们先去了厦门大学，厦门大学漂亮极了依山傍海，根本不像一所学校，反而像一个度假圣地，吸引着全国各地的人来参观。接着我们去了胡里山炮台，那里是抗击倭寇的地方，有群炮阵，还有雄伟的世界古炮王，让人叹为观止。我们还非常幸运的观看了真实的海上开炮演练的全过程，令我瞠目结舌。

　　第三天，我们又经过长途跋涉来到了非常有名的福建土楼群参观，这里有保存最完整上千年的土楼，它们和城市的高楼大厦完全不同，有圆形的有方形的，全部是用泥土铸造而成，每一栋土楼里都有几百户人家共同居住。最有趣的是我们晚上就住在这非常有特色的土楼宾馆。

　　在回家的路上我们又去了非常著名的太姥山，这是我印象中最好玩最刺激也最喜欢的一个景点。太姥山依山傍海云雾缭绕，素有“海上仙都”的美誉。太姥山以花岗岩为特色，融山，海，川，岛和人文景观为一体，总面积有86*方公里。其中最为惊险刺激的就是一线天了。一线天都是由非常狭窄高大的岩石组成的，最窄的地方只有20几厘米宽，游人必须要侧着身体收腹才能过去的。胖的人不建议去哦，否则会卡在石缝里出不去的。大家都排着队一个一个往前移动。终于轮到我了，我紧张的心砰砰直跳，我屏住呼吸，手紧紧的贴在石壁上，一步一个脚印的往前挪动。石缝里又黑又暗什么都看不见，我只是能凭着双脚去探查前面的道路是否*坦，好几次都差点踩空摔跤了。就这样抹黑战战兢兢的走了十几分钟终于见到了光明。走出一线天之后我们来到到了更为惊险的地方——悬崖吊桥。这个桥一边是石壁一边是深不见底的峡谷，我看一眼就吓得两腿发软了，我几乎是在爸爸的搀扶下才经过了这个危险的吊桥。接下来进入了另个更加有趣的山洞。

　　葫芦洞里阴暗潮湿，长满了青苔，一不小心就会打滑摔跤。它和一线天最大的区别就是它是由一个个又矮又圆的山洞组成，像一个**的葫芦一样。我们要低着头弯着腰半蹲着才能通过。我们就这样穿过了许多个小山洞，好几次都撞到了头，碰的我眼冒金星，等爬出这些山洞的时候我们已经大汗淋漓。虽然很累但是我很喜欢这样刺激去探索感觉。

　　不知不觉我们已经在外面游玩了好几天了，每一个地方都给我留下来深刻美好的记忆，这个假期非常充实有趣，我希望下次假期还能去更多好玩的地方。

春节的过程作文3

　　春节是一个最隆重，最盛大的节日。一到春节，道街小巷人山人海，人们脸上都挂着笑容，享受节日的快乐。

　　过年要贴“春联”。妈妈特别嘱咐我，让我去找几对春联，贴在我家的门上。于是，我找到了两队春联，我大声读到：“金狗贺岁家兴旺！"妈妈连忙说出下联：“玉燕迎春福满堂。”呵呵，妈妈真厉害！”还有一副上写着：“五福临门，上下**。”妈妈说春联都是吉祥话，是人们祈求在新的一年里能过上幸福的日子。

　　我们一家人吃完晚饭，便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”，我们津津有味地看着。春晚的节目非常丰富多彩：相声、小品让我们看的捧腹大笑。唱歌，跳舞让我们载歌载舞，魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了**，“当当当……”十二点的钟声敲响了，新的一年来临了。我暗暗地许下心愿，希望在新的一年里学习更进一步！

　　瞧！外面成了烟花的世界。窗外简直就是火树银花，格外绚丽。那千姿百态的烟花多美呀！有点像“天女散花”，有的像“大火花”，有的像“满天繁星”，有的像“龙飞凤舞”……多么像“空中花园”！这些烟花使得人看得目不暇接，把天空点缀得五光十色。

　　过年的.感觉真好呀！

学习的过程作文10篇（扩展8）

——大学生学习过程月度总结3篇

大学生学习过程月度总结1

　　一个学期很快就过去了，但这次的心情与以前有很大不同，归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间，以致把其它功课都拉下了，所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的，可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现.版权所有在对于能不能过四级还是缺乏把握的，不管这次考试结果如何，下学期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的*病，争取每门课都踏踏实实地学。

　　上大二的我们也早已走出那座象牙塔，开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛，众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名*，一名学计算机的*。早就听说现在许多企业发话说宁愿要最差的男生也不用的*。说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象，我们又能怎么办呢，唯今之计只有从改善自身条件作起。

　　来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛，课程虽然还是安排的很紧凑，但课余时间明显增多了，令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩，已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽，虽然偶尔会有点小过节，但也很.版权所有快能冰释前嫌，所以有的时候，我很庆幸我能来淮工，不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的，所以我一定会好好利用这份难得的机会，珍惜这段宝贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格的大学生。

大学生学习过程月度总结2

　　从中学到大学，是人生的重大转折，大学生活的重要特点表现在：生活上要自理，管理上要**，思想上要自我教育，学**要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应大学的`教学规律，掌握大学的学**点，选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性，要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的能力。因此，要特别注意自学能力的培养，学会**地支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、**管理能力、表达能力的培养，为将来适应社会工作打下良好的基矗。

　　一、大学学习的主动性特点

　　大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少，代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面发展的****事业建设者和接-班人，教育的内容是既传授基础知识，又传授专业知识，教育的专业性很强，还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的，教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分，其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。

　　自学能力的培养，是适应大学学习自主性特点的一个重要方面，每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说：一个人在大学四年里，能不能养成自学的习惯，学会自学的习惯，不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程，把知识真正学通、学活，而且影响到大学毕业以后，能否不断地吸收新的知识，进行创造性的工作，为国家作出更大的贡献。当今社会，知识更新越来越快，三年左右的时间人类的知识量就会翻一番，大学毕业了，不会自学或没能养成自学的本领，不会更新知识是不行的。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须完成的一项重要任务，也是进行终身学习的基本条件。在学习方法的选择上，大学生更应发挥自主性，一般来说大学生学习活动的主要形式有四种：按教育大纲规定的课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;**钻研的创造性活动;相互讨论、相互启发的学习活动。在各种不同的学习形式中，都要发挥学习的自主性，可根据自己的情况，选择适合于自己的最有效的学习方法。大学的学习，不再是**记硬背老师所讲的内容，而是按照自己的学习目标和专业要求，选择、吸收有用的知识。在方法上要自主选择，靠自己去理解和消化所学的知识。

　　二、专业性与综合性相结合的特点

　　大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起，专业方向的选择就提到了考生面前，被录取上大学，专业方向就已经确定了。四年大学学习的内容都是围绕着这一大方向来安排的。·大学的学习实际上是一种高层次的专业学习，这种专业性，是随着社会对本专业要求的变化和发展而不断深入的，知识不断更新，知识面也越来越宽。为适应当代科技发展的既高度分化，又高度综合的特点，这种专业性通常只能是一个大致的方向，而更具体、更细致的专业目标是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后，才能最终确定下来。因此，大学在进行专业教育的同时，还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点，尽可能扩大综合性，以增强毕业后对社会工作的适应性。一般来讲，专业对口是相对的，不可能达到专业完全对口，这样，在大学期间除了要学好专业知识外，还应根据自己的能力、兴趣和爱好，选修或自学其他课程，扩大自己的知识面，为毕业后更好地适应工作打下良好的基矗。

学习的过程作文10篇（扩展9）

——植树的过程小作文

植树的过程小作文1

　　“当当当”，调皮的男生拿着铁铲一边敲着一边追着玩，女生们坐在座位上不停在说话。“同学们安静一下，马上到操场集合。”班长刚说完话，大家一哄而散争先跑道操场上这时候，每个班级都集合好啦，大家急忙站好队，看他们的一个个急急忙忙的样子，惹的大家哈哈大笑，这时校长出来说“同学们，知道我们去干什么吗?”“去植树”大家异口同声的回答到。“大家有没有信心完成任务”“有”一时间校园里充满了回音，“那大家出发吧!”，校园大军浩浩荡荡的出发了

　　走了大约半小时后，来到了我们的目的地位于民和二道沟处一座荒山，由于是秋天山上只有枯草，加上几棵稀稀拉拉的树，显得十分荒凉。上山后，林业局的工作人员早已在山腰处等着我们，他们旁边放着大约有几千棵树苗，每个班领取了200多棵树苗，望着这200多棵树苗，大家发了愁这么多的树苗得干道啥时候啊?

　　在大家议论纷纷的时候，老师看出了大家的烦恼说：“大家不要垂头丧气，你们看看林业局的工作人员在怎样栽树?”。老师的这句话给我们指点了困惑，大家马上跑到了工作人员旁边，三三两两的聚集在一起认真听者工作人员的讲解。

　　首先在每个梯田中间挖一深半米，宽50厘米后把周为杂草除去，在将树苗放入坑中，在放置树苗时应当小心树的根不被损伤，再将土埋入，埋的过程中尽量土壤分配 同时还要浇水，最后将土拍实即可。还有每隔3米栽一棵树，可以使树之间互相抢养分。

　　听完之后大家都明白了，于是个人自觉的同他人组成一个队伍来干活。一时间山上响起一片铁铲铲土和拔草的声音，这两种声音组成了一支交响乐，回荡在山间……...

　　在同学和老师共同的努力之下，20xx多棵树苗最终被我们栽进大地中，大家看着满山的树苗开心的笑了出来，先前的疲劳消失了，幻想着几年之后这里的荒山将变成一片片绿色时的样子，非常高兴。

　　傍晚，一只队伍在夕阳的照耀下，踏着整齐的步伐向前走着。