工作座谈会简短发言稿1

亲爱的同志们：

　　大家好！

　　今天的座谈会开得很好。刚才有二十位年青**作了发言，谈了他们的工作心得体会和经验，同时也对如何进一步做好培养选拔年轻**工作提出了很好的建议，我们将在下一步工作中有针对性地予以改进。年轻**的培养选拔是一项继往**的伟大的**事业，从**到地方的各级*委、*都非常重视培养选拔年轻**工作。伟人同志就曾提出，要培养造就千千万万个无产阶级**事业**人。**几代**同志也反复告诫全*，培养好我们事业的**人是一个关系到*和国家长治久安、甚至生死存亡的战略问题。**来，各级***在贯彻**路线尤其是四化方针过程中，在培养造就德才兼备的年轻**方面做了大量工作，使大批年富力强的年轻**走上各级**岗位，改善了**队伍的年龄结构、文化结构，使各级****充满活力。我们区也是如此，在各级***的重视和努力下，区的**队伍发生了较大变化，正朝着健康的方向迈进。当然，在培养选拔年轻**过程中，我们也存在不足，如全区年轻**所占比例仍然偏低。一些单位的**认为年轻**不成熟、缺乏经验、挑不起重担，因而不敢大胆使用年轻**，不敢把年轻**放到关键岗位上去。产生这种认识既有****对青年**了解不够全面、不够实事求是的因素，也有青年**自身的问题。但是，正因为青年**经验少、经历简单，更加需要各级***加大对青年**的使用和培养力度。实践证明，早压担子早成才，不压担子难成长。不把青年**放到关键岗位锻炼和考验，他们的经历很难丰富，他们的水*也很难得到提高。使用是最好的培养。青年**往往优点和缺点共存，我们应当舍其短用其长。青年**只要本质好、素质好、有发展潜力、群众拥护，我们就要大胆使用。更多精彩文章尽在今后区将加大对青年**的培养力度。借此机会，我谈谈青年**应该具备什么样的素质，才能真正符合*的要求。

　　一要大力提高自身的**素质。青年**要做建设有*特色****的中坚力量，首先要做到在复杂**的环境下保持清醒的头脑。坚持正确的**方向，在一切方面维护*的根本利益，这将直接决定着建设*特色****事业的成败。因此，坚定的**立场是优秀青年**首先必须具备的基本素质。所谓坚定的**立场就是对*的根本利益的绝对忠诚。这种忠诚表现在**信念和**实践两个层次上。在**信念方面，要树立牢固的*世界观、人生观和价值观。*世界观、人生观和价值观，体现了*人对世界的根本看法，也指示着正确的终身的奋斗目标。只有牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，才能坚持*的根本信念，才能保证在任何时候、在大是大非面前保持清醒的头脑，在人生道路上把握正确方向。因此，青年**一定要自觉加强*性锻炼。如果说**观念是属于内在的精神活动，那么**实践就表现在****的公务活动也就是具体工作中，可以通过考察加以认定。在这个**实践的过程中，青年**一定要确立三个观念：一是**纪律观念。即个人服从**，少数服从多数，下级服从上级，全*服从**，这是我们*的一条基本的**原则。二是**法制观念。新世纪的特点决定优秀的青年**必须具备较强的**法制观念，必须对********和****的重要性有较深刻的理解，牢固树立**行政和***事的观念。三是公仆观念。优秀青年**要有强烈的公仆意识和**意识，要正确认识到我们手中的**只能用于为人民服务，决不能用于谋取个人私利，真正做到情为民所系，利为民所谋，权为民所用。

　　二要大力提高自身的理论素质。青年**担负着建设*特色****这一没有先例可借鉴的历史重任，也面临着国际风云变幻莫测、****不断深入的'复杂环境，**任务需要青年**具备较深厚的***列宁**素质。这就要求青年**要认真研读****的经典著作，掌握****的基本原理和基本方法，以武装我们的头脑，指导我们的行动。

　　三要大力提高自身的道德素质。道德品质是一个人在社会实践基础上，在道德问题上形成的比较稳定的品质。这种品质是靠*时养成的。青年**要努力培养如下几种品质：要正气凛然、廉洁奉公，决不能用手中**谋取个人私利或者小团体利益，要自觉抵制不正之风，坚持维护*和国家的尊严;要忠诚老实，坚持真理，不唯书，不唯上，只唯实;要谦虚谨慎，尊重科学，尊重知识，尊重群众的智慧，尊重集体的决定;要胸襟广阔，尊重人才，大公无私，任人唯贤，善于团结他人开展工作;要不图名、不图利，不务虚名，不阿谀奉承、人云亦云。

　　四要大力提高自身的作风素质。作风是指在公务活动中表现出来的比较稳定的行为、特点和态度。一个人的作风也是在*时养成的。*的作风是我们*性质和宗旨的体现，是关系到人心向背，关系到我们*生死存亡的大问题。对青年**而言，道德思想品质、人生观、世界观和价值观的形成都需要围绕着继承和发扬*的优良传统去树立和强化。

　　五要大力提高自身的能力素质。作为一名胜任工作的优秀青年**，要具备七方面的能力：一是善于从**上考虑问题的**洞察力;二是善于集思广益、择善而从的决策能力;三是善于知人善任、调动**积极性的**管理能力;四是善于处理与公众及有关方面关系的召集能力;五是善于表达思想、情感的语言表达能力;六是精通业务的专业能力;七是出色的科学思维能力。

　　六要大力提高自身的知识素质。主要包括：**理论知识和历史知识、现代经济学知识、**知识、法律知识、现代学科和现代科技常识。

　　七要大力提高自身的心理素质。心理素质是指一个人的个性特点或性格特征，对一个人的才能有一定的影响和制约。作为青年**，要着重培养以下几方面心理素质：一是情绪稳定、态度专一;二是意志坚强、不怕困难和挫折，有顽强的意志力和自信心;三是心胸广阔。

　　青年**提高自身素质，要着重从如下几方面努力：

　　一要强化*性锻炼，打牢思想**根基。要强化*性锻炼，树立正确的**观、地位观和利益观;要自觉到艰苦复杂环境锻炼自己;要经得起各种风浪的考验，严于律己，用好自己的**。

　　二要奋发进取，不断增强提高自身综合素质的自觉性。真正做到为官不为发财，为民不遗余力，办事不图回报，工作不带私心。

　　三要努力拓宽视野，培养善于观察世界、把握**要求的时代眼光。

　　四要把握好四个关系，促进自身素质提高和协调发展。即：把握好理想与现实之间的辩证关系;把握好有所为与有所不为之间的辩证关系;把握好思想活跃与行为稳健的辩证关系;把握好一生与一时的辩证关系。

　　同志们，青年朋友们，青年**是我们*的宝贵财富，是我们*的未来和希望所在。我衷心祝愿你们在各自岗位健康成长，希望大家不断努力，为*的各项工作作出应有的贡献!

　　谢谢大家!

工作座谈会简短发言稿2

尊敬的各位**、各位同仁：

　　大家好！

　　人们常说，细节决定成败，态度决定高度。所谓态字，通俗地说“心要大一点”。这至少包括两层意思：一是要有所追求，目标远大，志存高远；二是要大度，要能包容。今天，我们召开青年教师座谈会。借此机会，我想以“以建设性姿态工作，以包容性姿态生活”为话题，对在座的青年教师提三点建议或者说希望：

　　一是心态要*。青年教师来到学校，面临三个方面急需调适：本校工作生活环境与大学尤其是大中城市学习生活环境的失衡；天子骄子与工作新兵的*衡；所学专业与所任学科的*衡（学非所长，学非所用，从零开始）；要迅速转变角色，适应环境，步入正轨。

　　二是状态要满。学习状态和工作状态要求上进，有朝气，有活力。要爱学习（要远离牌桌酒桌手机，少烟酒味，多书香味，主动学习；读书学习——读书是最好的修行；网上学习——网络是最快捷、最丰富的资源集散地；模仿学习——模仿是成为教学新兵的捷径）。要善合作（与班**合作；与同年级同学科教师合作；与学校行政合作，**行政工作；与家长合作，学会沟通）。对教师来说，合作不仅是一种学习方式，也是现代教师素养的一种表现，善于合作是教师人文精神的重要组成部分。这里特别强调下“合群”。新教师要主动融入班级，融入年级，融入学校，与学校不同群体搭上话。要勤反思。只有会思考的老师才“有资格”站在学生面前。也只有会思考的有思想的老师才不会“跪着教书”，也才能培养出真正具有**人格的、自信的、有思想的学生。要多展示。展示自己的特长爱好兴趣。上好第一堂课，亮好第一次相，发好第一次言，开展好第一次活动，完成好第一项任务，留好第一印象，累积良好形象，打造个人品牌。

　　三是姿态要低。要守住底线。一个人成功的有效路径是不忘初心，管好自己，持之以恒。有人**，人与人的差异，更多地体现在8小时之外，尤其是晚上8——10点。职场上有个“万小时定律”。青年教师要学会生涯规划（比如“一年站稳讲台，三年成学校名师，五年成全县名师”。）要低调做人，力求做事不必斤斤计较，对人不必耿耿于怀，谈话（聊天）不必处处争先。要热心干事。有责任心是一个人干事创业的发动机，奋发向上的强引擎。

　　总之，青年教师要以建设性姿态工作，以包容性姿态生活，不忘初心，砥砺前行。

　　对学校行政**，同样提****：

　　生命最优美的姿态是成就别人。学校，尤其是行政**，要对青年教师思想上引领，教学上帮扶，生活上关心，尽力成就青年教师成长。

　　一要服好务。要强化服务意识，主动为青年教师服好务；要提升服务能力，关注教师需求，为青年教师精准服务。青年教师离乡背井，人地生疏，**生活及自理能力有待提高。

　　二要搭好台。要压担子（教师艺术节，演讲及征文，各项活动热心参与），给机会（学习培训的机会，做事的机会，成长的机会），给舞台（展示的舞台，表演的舞台，教研组长）。

　　三要引好路。思想上正强化，摒弃负面情绪、负面因素的不良影响。教学上勤指导。

　　在座的青年教师，目前是学校的新生力量，即将是学校的中坚力量，你们将影响着，甚至决定着我校的未来。

工作座谈会简短发言稿 (菁选2篇)扩展阅读

工作座谈会简短发言稿 (菁选2篇)（扩展1）

——2021教师节座谈会简短发言稿3篇

2021教师节座谈会简短发言稿1

各位**、各位老师：

　　大家上午好！

　　今天，我们聚集在一起，喜迎我们的第37个教师节，我内心十分感动。我感动学校**给我们这样的机会与我们分享节日的快乐，感动老师们十几年几十年如一日始终坚守在教学一线默默奉献积极进取的情怀。在这里，我诚心的向学校**道一声：谢谢对老师们的关心！向老师们真诚的道一声：你们辛苦了！

　　当年，走出师范院校的大门，选择了教师这一职业，恐怕都有过不甘心，因为我们明白，选择了教师，也就意味着选择了艰辛和风险。但我们却很执着，既然选择了，就踏踏实实。多少年来，我们坚守执着，独享寂寞，以苦为乐，回首望去，青春洒下的这片沃土，百花争春，生机盎然。因此，我们庆幸，我们当年的选择。

　　几十年的教育教学工作，我深刻的认识到“人类灵魂的工程师“ ”太阳底下最光辉的职业 “ 这不是荣誉 ，而是赋予教师的责任和使命。我还认识到”园丁“”蜡烛“，这不是夸赞，而是对教师的厚望和期盼。所以，我们要用对教师这一职业的忠心，用对学生的爱心、耐心、恒心，映照我们头顶上这一个个光环，使她们真正的更加的绚丽多姿。

　　教师节就要到了，在这里我还要表示一下我得感谢之情：

　　感谢我的**们多年来对我的工作的**和鼓励，对我的宽容和厚爱，正是因为你们才增加了我的自信心，并作出了点点成绩；感谢我的同事、老师们，你们无怨无悔，对我工作的疏漏不计不较，从工作出发，顾全大局，才使教务教学工作顺利进行、有条不紊。

　　最后，祝大家节日快乐！心想事成！

2021教师节座谈会简短发言稿2

尊敬的各位**、各位同行：

　　上午好！在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们怀着激动与喜悦之情迎来了第37个教师节。在此，我谨**全体教师，向一直关心、**教育事业的各位**表示衷心的感谢！

　　国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。**来，在各级*的关心和重视下，我校教育面貌发生了翻天覆地的变化，学生上学免费**的实施，**减轻了农民负担，有效保障了农村孩子接受义务教育，现代远程教育工程的开始实施，使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空，留守孩子受到了*和各界的普遍关心，我们的教育质量得到明显提升。

　　从第一个教师节至今，xx年的时光匆匆而过，也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个*凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的脚步；因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒耕耘的汗水，**镇的教育事业才生机勃勃，蒸蒸日上；因为我们所有教师脚踏实地，开拓创新，几代*人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，灿烂辉煌！

　　正如一代伟人*所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确，如今的*已经以不可争辩的事实让全世界瞩目，让全世界惊叹。做为一名教师，我们为新*的国富民强而自豪！所以，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌，因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于教师这个称号。 “人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。“一片丹心惟报国”。

　　尊敬的各位**：再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！请各位**放心，民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！

2021教师节座谈会简短发言稿3

尊敬的各位**，亲爱的老师们：

　　大家好！天高云淡金秋爽，春种秋收硕果香。在这个充满喜悦和丰收的季节，我们又迎来了一年一度的教师节。今天，作为城关小学教师队伍中最*凡的一员，能站在这里，我倍感荣幸。请允许我**城关小学全体老师对一直以来给予我们亲切关怀的**表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福；对奔波在教学一线的老师们致以节日的问候，祝你们节日快乐！

　　三十载星月曾伴书声；三十年青葱遗下记忆。从第一个教师节至今，三十年的时光匆匆而过，也正是这三十个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个*凡的日子有了不寻常的意义。讲台上，寒来暑往，多少春夏秋冬，撒下心血点点；绿荫下，孜孜不倦，多少风霜雨雪，育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音；因为有了我们在教育的`沃野上挥洒耕耘的汗水，城关小学的教育事业才生机勃勃，蒸蒸日上；因为有了我们千千万万个基层教师脚踏实地，开拓创新，几代*人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，灿烂辉煌！

　　记得小时候，“当老师学生”是我最爱玩的游戏；上学后，知识渊博、多才多艺的老师是我最崇拜的偶像；中学毕业，志愿表上的“师范”二字是我不悔的选择。从踏上三尺讲台的那一刻起，一个执着而坚定的信念在我心底油然而生，那就是：努力工作，倾我所能，做一个学生喜欢，家长放心的好老师。08年，一个偶然的机会，我走进了城关小学，走进了这个温暖、团结的“大家庭”。在这里，我学会了爱岗敬业，学会了爱生如子。是的，毫不夸张地说：在我们学校里，我接触过的每一位教师的事迹都可以撰写成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗！多少个饭时误过他们守班在课堂，多少个静谧的夜晚他们笔耕不辍，多少个节假日他们还奔走在家校之间。为了备好一节课，他们研读教材好多遍；为了准备一份讲稿，他们不辞辛劳，翻阅大量教参；为了完成学校交给的紧急任务，他们**休息时间，熬红了双眼。正是有了他们，这一群可敬可爱的城小人，才造就了城关小学辉煌的今天。

　　老师们！如今，全社会尊师重教，作为人民教师的我们更应该自尊自励，努力成为无愧于*和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里，我想**全体老师作出几点保证：我们要爱岗敬业、关爱学生；我们要刻苦钻研、严谨笃学；我们要勇于创新、奋发进取；我们要淡泊**、志存高远。让我们携起手来，以更加饱满的热情，努力的工作和学习，用青春和热血为城小教育开拓新的篇章！最后，再次祝愿同志们节日快乐，幸福安康！

　　谢谢大家！

工作座谈会简短发言稿 (菁选2篇)（扩展2）

——医师节座谈会简短发言稿3篇

医师节座谈会简短发言稿1

尊敬的各位**、各位同仁：

　　大家晚上好！

　　今天我们隆重*，庆祝我们医师自己的节日，请允许我向在座的各位**、同仁说一声：医师节快乐！

　　作为20xx年注册的医师**发言，我感到万分荣幸。这份荣幸，源自院**的关心、老师们的指导和各位同仁的**与鼓励。我本人是xx年进入寒亭区人民医院的，从踏入工作岗位的那天起，就明白了作为一名医师身上承担的责任和义务。从一位位老师的身上，我学到了“仁心仁术”、“医人之病，医病之人”。

　　放眼我们医院近几年迅速发展，综合实力巨大提高。我看到了全院同仁们在逐步的践行“以病人为中心，以质量为核心”。xx年，我们又以优异的成绩通过了二甲复审，这是全体同仁们辛勤付出得到的胜利果实，是大家汗水的结晶！

　　自古以来，医生的头上就有一个神圣的光环，随着时代的发展和变迁，这个光环也被赋予了不同的涵义。古语说的好：“不为良相，便为良医”。作为一名医师，接受的是疾病的考验，守护的是人民的生命，追求的是患者满意，坚持的是医者仁心。健康所系，生命相

　　托。我们的职业，责任与义务比肩，挑战与机遇并存，发展任重而道远。

　　在新的环境与形势下，相信我们年轻的同仁们，会*等待人、认真做事，无愧于白衣战士这一光荣的称号。坚持信仰、从容不迫，不辱救死扶伤的神圣职责。不断的学习和努力，成为寒亭区人民医院发展的中坚力量、****。

　　最后，请各位**放心，我们会兢兢业业，默默耕耘，做好本职工作，强大服务本领，恪守职业道德。相信我们，最终会将这一切凝聚成两个字：“奉献”！

　　祝我们的父母和孩子、兄弟和姐妹、妻子和丈夫身体健康，一切顺利！

　　谢谢！

工作座谈会简短发言稿 (菁选2篇)（扩展3）

——教师节座谈会简短发言稿 (菁选2篇)

教师节座谈会简短发言稿1

　　在当下社会，发言稿的使用频率越来越高，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。那要怎么写好发言稿呢？下面是小编收集整理的教师节座谈会发言稿（精选13篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师节座谈会简短发言稿2

尊敬的各位**、老师们：

　　大家好！

　　我是范镇中心小学的XXX，在第XX个教师节来临之际，作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，并有幸作为教师**在大会上发言，心情倍感激动。请允许我**全体教师向多年来关心**教育事业的镇*委*的**和社会各界人士表示衷心的感谢！向给我们提供发展*台和机会的校**表示最诚挚的敬意，向朝夕相处的同事们说一声：节日快乐！

　　今天我汇报的题目是《心系学生，情注讲台》。

　　一、倾心教育，为人师表

　　当第一次以教师的身份踏进校园，看到一张张如花的笑脸，听到一声声童稚的“老师好”，我的内心便涌动了一种激情：我要把真爱倾注给学生，我要把青春奉献给校园。

　　清晨，我伴着第一缕阳光来到学校；傍晚，我披着最后一抹晚霞踏上归途。教室里传出我和学生的朗朗读书声，操场里留下我和孩子们看雪的身影，花园小路倾听了我与学生的谈话，办公室目睹了我对学生的辅导。多少个节假休息日，多少个宁静的夜晚，我放弃休息，安于寂寞。有时为了备好一堂课，认真钻研教材一遍又一遍；有时为了准备一篇材料，翻阅书籍一本又一本；有时为了完成学校交给的紧急任务，加班加点直到雄鸡报晓。劳累了一天后，还经常把作业带回家；躺在床上，满脑子里仍是课文和学生。这一切，都是因为我是一名教师，选择教师，就意味着选择了奉献。

　　著名***叶圣陶曾说过：“教育工作者的全部工作就是为人师表。”这就是说我们做教师工作的，必须要规范自己的言行举止，要以自己的“言”为学生之师，“行”为学生之范，言传身教，动之以情，晓之以理，导之以行，做名副其实的人类灵魂工程师。常言道：“言教不如身教，榜样的力量是无穷的，教师的行为都应成为学生的表率。”现在看看我们的周围，经常会听到学生的家长对老师说这样一句话：老师，你给我管严一点，孩子听您的，什么都说是老师这样说的。的确，在学生心中，老师就是他们的表率。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”因此，当我随手关紧水龙头时，身旁多了几双小手；当我弯腰捡起一片垃圾时，身后多了几个“小尾巴”。

　　可见，教师的一举一动都是无声的命令，起到了“润物细无声”的作用。

　　二、精心施教，形成特色

　　学校的中心任务是教学，因此我把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏，在教学中我注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。低年级的学生*均每天要认识几个甚至十几个字，因此我根据儿童的心理特点和年龄特点，利用游戏教学法。如：打牌游戏、开火车识字、摘果子游戏、走迷宫、“抓特务”游戏等，让学生在学中玩，在玩中学，激发学生的识字兴趣。学生按教师要求学习完生字后，每组抽一名认字最好的同学到其他小组“抓特务”。即逐个检查字音、组词情况，如果有不会的便是“特务”，要求小组长立即帮助学习生字。这样一来人人都不想当特务，识字效率明显提高，即使有困难的同学在小组长的帮助下也会很快认识。

　　从教十二年来，我一直努力着，努力成为学生眼中“爱生如子、诲人不倦”的老师，因此教学中特别注重学困生的辅导转化工作，给他们更多的关心爱护。或许对于我来说他只是五十六分之一，但对于他的家庭确实百分之百的希望，因此在教学中我决不让任何一个学生掉队。我班刘刚同学学前班仅上过半年。刚入学时，上课他从来不举手回答问题，也从来不交作业。在第一次测试时成绩是24分。看到他的成绩我的心情很是沉重。后来我改变方法，首先帮助他树立自信心。上课时多叫他，他不会就让同学们帮一帮他，还为他做对简单的题表扬他，如果他的.作业稍有进步就在他的本子上打两个红花，并写一两句鼓励的话，这样下来，他明显的爱交作业了。根据他基础差，上课反映慢的特点，我加大了对他的课后辅导。我经常把他叫到我的办公室给他进行课后辅导，问问他上课听讲的情况，不会的再给他讲一讲，并出几道题考考他。在作业布置上，我刚开始只让他做一些简单的基础性题，循序渐进，慢慢的做点难题。但总体上以基础为主。经过将近一年的转化，他的性格开朗了许多，学**能变得主动了，有时下课还没等我叫，他就主动的来问问题。在这次期末考试中取得了90分的成绩，看到孩子听到成绩时的欣喜，我的心情顿时轻松了。我相信只要我们多付出一点爱心，多给孩子一点时间，后进生是能够转化的。

工作座谈会简短发言稿 (菁选2篇)（扩展4）

——座谈会的发言稿10篇

座谈会的发言稿1

　　大家好!很荣幸今天能有这个机会，作为离团人员**讲几句话。

　　从我中学加入共青团至今，差不多有十五个年头了，是团**伴随了我整个青年时代的成长，赋予了我挑战工作和困难的勇气，促进了我在成长过程中的不断自我完善，所以在这里我要感谢团**多年来对我的关心和帮助。

　　离团是一种标志，它标志着我们这批人告别了年少轻狂，逐步走向成熟和稳重，从青涩、热情、无畏到进取、*和、淡定。离团又是我们人生中的一个新的起点，我们要通过不断的努力学习和认真工作充实自己，同时也要将*应有的积极进取、关爱他人、奉献社会的优良品质继续发扬下去，也将一如既往地**团支部的活动。正如今天的主题，我们要珍惜属于共青团的这种热情和活力，始终保持这样的热情和活力用善心待人，用热心做事，为江山公司的发展尽自己最大努力的贡献，并通过学习和工作中的不断积累在人生的道路走得更充实、更快乐。

　　谢谢大家!

座谈会的发言稿2

　　在日常生活和工作中，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编整理的座谈会的发言稿（通用21篇），欢迎阅读与收藏。

座谈会的发言稿3

尊敬的各位**、同事们：

　　大家下午好！

　　首先，感谢**给我们提供了这样一个相互交流的*台。我到单位已经一年有余，今天就借助这个机会来谈点自己在这一年中的认识和感想：

　　我分两部分来简单地谈：

　　第一部分：我从微观角度来谈点我们青年职工，特别是刚从学校出来，走入社会的年轻职工的一些工作态度或是在工作中必须具备的素质；第二部分我从宏观角度即好的企业文化对我们青年职工的影响。

　　第一部分：

　　从学校刚出来到单位以后，我觉得自己就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犊。这一年在单位里我学到了许多在学校学不到的东西，但是，我不能满足于这一点点的成果而止步不前。那对于我们青年职工到底该怎么样做，才能在职场生涯中走的更好，更稳呢？我想，我们至少要做好以下几个方面：

　　1、要有出众的学习能力，拥有“空杯思维”。“好好学习，天天向上。”对于我们每一个人而言，学习已经成为我们生活中最为关键的。一点。当今社会发展迅速，职场竞争激烈，优秀人才比比皆是，一旦我们停止学习，将会一直落后于他人。补充知识，为自己“充电”，是我们每个人必须要做的事情。所谓“空杯思维”就是只有把杯子里面的半杯水倒掉、腾空，我们才能够装更多的水，其实学习又何尝不是这样呢？

　　2、做一个勤奋、坚韧的员工。蜘蛛不会飞翔，当它能够把网结在空中。它是勤奋、**、沉默而坚韧的昆虫，它的网结的精巧而规矩，八卦形的张开，仿佛得到了神助。这样的成绩，让我们不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者，于是，我们就记住了，蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹就是执着者造成的。

　　3、要有很强的凝聚力。一个优秀的公司，一定要有一支**的团队，要想打造一个**的团队，就必须拥有一个充满凝聚力的员工队伍。如果我们可以成为一名充满团队合作精神的员工，那么，我们就会很轻松地融入到一个集体当中，进而也会成为一名优秀的员工。

　　4、要严格要求自己的执行力，要有很强的战斗力，要有把事情做好的豪气。

　　5、必须具备积极的行动素质。心动不如行动，当我们拥有目标之后，应当马上采取行动，只有这样才会在第一时间取得胜利。

　　6、要做一个具有创造力的员工。

　　7、做一个具有超强思想力的员工。思想力是智慧的源泉，是工作中创新的钥匙，是我们成功的引路明灯。工作中的思想力即我们的竞争力，作为一名青年员工，我们要时刻充实自己的头脑，让自己具备超强的思想力，只有这样才能在工作中有所创新。

　　8、要做一个知道感恩的员工。我们要对工作有一个感恩之心，岗位为我们展示了广阔的发展空间，工作为我们提供了施展才华的*台，**对我们的栽培之情、知遇之恩，对于这一切我们都要心存感激之情。当我们以一种感恩图报的心情工作时，我们才能认真履责，尽职尽责。才会工作的更出色，真正达到“工作快乐，快乐工作”的状态。

　　第二部分：

　　企业文化，简单地讲即企业精神，是一个企业不断开拓创新、发展进步的灵魂，是一个企业全体成员的共同信仰、价值观和行为准则。从外在表现上讲，它包括企业的各种文化教育、技术培训、娱乐联谊等活动。在刘经理到五公司以来，更加强调企业文化建设，在这不到半年的时间里，我们分公司举行了演讲比赛、乒乓球比赛、知识竞赛、岗位职责考试，还有今天的青年职工座谈会等等，于是，我们就形成了“管理**与企业文化紧密结合”的管理环境。这样我们就会感觉到了企业的关怀和温暖。

　　然而这种管理环境还具有两大作用：对于个人价值观跟企业价值观相同的员工，有巨大的激励作用；对个人价值观与企业价值观不同的员工，具有巨大的同化作用。这样一来就最大限度地激发和调动员工的积极性与创造性、鼓舞了我们的士气、培育了我们的技能；增强了我们青年职工的凝聚力、战斗力和创造力。

座谈会的发言稿4

　　脱贫攻坚是当前最大的**任务和第一民生工程，精准扶贫、精准脱贫是适应经济新常态，让全民共享**成果的巨大举措，也是我们*全面建设小康社会、共同富裕的重要使命。审计机关作为*的职能部门，如何与时俱进、开拓创新、全力服务“精准扶贫”工作，推动“精准扶贫”**措施落实，促进“真扶贫、扶真贫”是当前审计**工作面临的一项重大课题。

　　根据*和省*的文件精神，统筹整合涉农资金用于扶贫，应该说在一定程度上解决了当前县级财政资金使用分散、效益不高的问题，也为脱贫攻坚提供了坚强的财力支撑，是项稳民心的工程。因此也是我们审计机关**管理统筹整合涉农扶贫资金重中之重的一项工作。在审计**工作中，我们重点关注以下四个方面：

　　一是重点关注资金整合方案是否合理。通过审计**揭示项目立项是否科学合理，促进资金用到最需要的地方，用到效益最佳的项目。同时，全面关注整合方案的形成。整合方案出台前，审计提前介入，提出资金整合使用建设，确定扶贫实施项目。

　　二是重点关注资金整合是否到位，揭示资金“整而不合”、“虚假整合”，依据资金整合方案确定的资金规模和来源，定期对财务部门的资金到位情况、整合情况开展审计**，促进资金及时整合到位，到位资金合规、能用、安全。

　　三是重点关注整合资金使用是否合规，主要审计资金整合后是否遵循“多个渠道引水，一个龙头放小”的原则，统筹后是否**安排、集中使用，拨付资金手续是否完备，使用是否规范，是否与管理办法和实施方案相符。

　　四是重点关注整合资金效益是否最佳，揭示项目管理不规范、工程质量不达标、资金结算不真实等问题，促进资金整合工作效益最大化，杜绝和减少财政资金的损失浪费。

　　目前，我县自去年六月以来已经接受国家、省、市各级对整合资金审计检查达五项之多（省审计厅**审计、审计署委托省审计厅审计、省委巡视组扶贫专项巡视、审计署**全国安居工程审计、县级审计），尤其是县*根据省委巡视组扶贫专项巡视反映的问题**的一次拉网式审计**工作，**了县审计局、县财政局、县**和扶贫办等单位的财务和审计人员52名，组成12个审计**组，对20xx年至20xx年全县23个乡镇308个行政村中涉及到财政扶贫资金的722个扶贫项目进行了为期两个月的审计**，审计**金额2.64亿元，实地踏勘项目现场700余处，审计**覆盖面达100%。通过审计**，发现和反映扶贫资金在管理使用、扶贫项目建设等方面存在扶贫项目重复申报、多头申报、改变资金使用用途、扶贫项目建设未按规定实施招投标、施工企业借用资质等违法**问题。针对存在的问题，县*召开专题整改会议，落实整改措施，并从体制机制方面制定出台相关**和规章，从源头**和杜绝问题发生，确保扶贫资金安全、高效。

　　建设意见：

　　一、进一步加大统筹整合涉农扶贫资金工作力度。**县市**老区、国家贫困县，经济基础薄弱、基础设施建设落后，脱贫攻坚任务非常繁重，县级财政很难保障扶贫项目建设的需要。因此，必须整合各项资金用于扶贫项目建设。

　　二、进一步加大省直单位对国家贫困县脱贫攻坚工作的**力度。省直单位在项目、资金安排计划时要更加倾斜，**国家贫困县用于整合使用扶贫项目，要理解和**国家贫困县项目资金做到“多个渠道引水，一个龙头放小”的功能作用。

　　三、进一步加大统筹整合资金的**管理。要严格按照县委、县*制定的整合方案和资金管理、项目管理的有关规定，从严**、从严管理，确保整合资金安全、高效运行，坚决杜绝扶贫资金管理使用中的**行为。

座谈会的发言稿5

各位同学：

　　时间过得很快，转眼之间，为期六周的实习马上就要结束了，此时此刻，内心真有点依依不舍。不舍的是大家实实在在的帮助，不舍的是大家带来的活力，不舍的是这段时间积累的情意，等等。总之，这种相处是一个巧合，更是一种缘分。我希望也相信，在今后的日子里，这种情意定会历久弥坚，而不仅仅是过眼的云烟。

　　通过与大家沟通交流，尤其是认真仔细阅读了每一个人的实习报告之后，我感觉咱们大家在这六周的时间至少有以下四点收获：

　　第一，增长了见识。虽然我们在书中或者生活中对机关单位有了一些基本的认识，甚至对委局这样相对什么的部门也有一些了解，但所有这些和自己身临其境的感觉还是有差别的。古语说，“**者迷，旁观者清。”实际上，真正清醒的依然是**者，没有经历风雨，哪能见得了彩虹。同时，也希望这种见识能引发大家一些有益的思考。

　　第二，了解了流程。主要是指工作流程，比如如何起草文件、下发通知、**会务，等等。这里既有沟通协调，也有**配合。当然，由于身处不同的部门，大家所掌握的流程也不太一样，如果有机会，可以私下沟通一下。共享也是一种智慧。

　　第三，结交了朋友。据我了解，每一个实习部门的同事都对大家有一个很高的评价，有的还成了朋友。作为与大家接触比较多的人，我已经把大家作为了朋友。有句俗话说的好，“多一个朋友，多一条路。”当然，这里的路，并不是非得给你办成多大的事情，提供多大的帮助，更多时候，朋友带给我们的是一种安全感和幸福感。

　　第四，体会了艰辛。大家这段时间都很辛苦，尤其是和上学比起来。当然，由于有新鲜感，可能大家对参加也没觉出来有多么艰辛。在这里，我想提醒大家，工作和上学完全不一样，一个是给予、奉献，一个是索取、受惠。上学是修身养性，是积累知识，工作是齐家**，是**力量。因此，希望我们对未来早作准备，做好准备，以免刚走上高速，就进了休息区，停车检查。

座谈会的发言稿6

　　我矿建矿以来一直十分重视人才科技工作，并取得突破性的成绩。有些方面走在了集团公司前列。如在生产方面，一直把努力增加生产的科技含量，提高生产效率放在第一位。在机械化开采方面，敢为人先，做了大量富有成效的工作。因为我矿走新区新模式之路，投产之时，担负改变新区投产长期不能达产的不好形象，投产当年就实现当年达产的目标。但也由此造成矿采场十分紧张，生产不*衡，安全管理压力很大。因此，为保证矿井健康发展，必须在科技挖潜增效上作文章。所以我矿敢于尝试，坚持科技兴矿、人才兴矿，在生产、安全方面进行了积极探索，依靠科研院校及公司处室指导取得了一些创造性的可喜突破，特别是首采的大倾角综采成功开采，以及较薄煤层的综采都取得了成功，稳定了矿井产量；另外，在瓦斯治理上也走了一条积极探索之路，先后实施尾巷、高位钻孔及瓦斯抽排措施，保证了高瓦斯工作面的高产高效，多次打破矿生产记录，积累了宝贵的经验；在防治水方面，也由不可**到基本可控，保证了工作面的正常开采。这些关键技术上的突破，有效提升了这十多年我矿的生产能力，缓解了生产接替的压力。高效的生产得益于一批优秀人才的作用，也为集团公司新区建设输送了不少优秀技术人才，特别是这几年，优秀人才输出不少，成为集团公司机关处室和新区建设的技术业务骨干。

　　我是毕业就分配到桃园煤矿的第一批大学生，经历了xx煤矿十多年的发展变化，就我个人感受而言，我认为桃园煤矿对人才的培养使用突出有以下五个特点：

　　重在素质，坚持高起点。特别是对从大中专院校毕业分配到矿的学生在各方面给予关心，列入**部门人才库进行重点培养、重点使用，特别是近三四年对大中专毕业生表现优秀的，打破年龄和**限制，给予了大胆破格提拔使用，极大地调动了他们的积极性。

　　重在培养，坚持交重任。对优秀人才工作上交重任，科研上交项目，在实践、在现场、在岗位上促其快成长。

　　重在交流，坚持全面型。新区新人多，专业人才基本知识多，现场实践少，解决实际问题能力欠缺。因此，为促其快速成长，对优秀人才坚持全面开放的人才观，在着力培养工作上的多能手和复合型人才，起到了很好效果，我们优秀人员专业流动快，如政工与基层，政工与技术，行政与*务等多种岗位的交流，保证了人才有广阔的发展空间，也缓解了专业人员不齐，结构不合理的矛盾。

　　重在考核，坚持高素质。对优秀人才必须给予一个舞台，让其试唱主角，有利于激励其发挥聪明才智，使其充分展示自己，也是对其能力的一个检验。唱好了给予重用，唱不好也是个锻炼，有利于调动人才积极性。同时，坚持对人才的考核，群众公议，注重实绩，优秀者给予提拔重用。正是由于相信人才，公正考核，保证了优秀人才脱颖而出。目前我矿人才阶梯较好，建立了科区级后备**和矿处级后备**人才库，培养目标十分明确。

　　重在激励，坚持氛围塑造。投产以来就坚持每两年开一次科技和人才大会，在**上向技术人才倾斜，在全矿着力营造尊重知识、尊重人才，有利于人才争先辈出的良好氛围，做到了以事业留人，以待遇留人，以感情留人。

　　对集团公司人才培养使用的六点建议：

　　重视内部人才的培养。坚持科学的人才观念，即：“人人都可以成才，工作优秀就是人才”，针对优秀主体专业人才紧缺的客观现状，要针对煤矿企业的特点，应把人才使用门槛调低，把人才使用眼光放宽，不拘泥于“科班”出身，只要工作优秀，可提拔现在在采掘一线表现优异的职工，如优秀技术能手、优秀工人**等。在经营和政工方面还存在先天不足，不是大学毕业生但后天的努力，后天的积累，使他们工作十分出色，成为单位的骨干，这样的优秀职工也应该给予他们发展的空间，不拘一格，在更重要的岗位和职位上考验锻炼他们，给予更大的施展才华的*台。这样做有利于企业的实际，有利于人力资源的管理。

　　重视现有教育资源的利用。引用大学生成本很高，而且大学生的岗位进入角色有一个很长过程，但我们可以依靠企业内部教学资源，独辟溪径，加快内部优秀职工的培训培养，使其成为企业有用的优秀人才，而不需仅把目光放在大学毕业生上。

　　一是矿内部职工培训学校，不要仅局限于安全培训，要把培养高素质的人才作为重要工作内容，实行学院式、**式培训，办内部人才学校。建好这样的学校，需要重视教师队伍建设，对高级工程师、高级职称人才要交于任务，在教学、教材上做些探索。另外，也可聘局内的优秀教师任教;

　　二是使用好集团公司技校教师资源和*干校的资源，培养内部专业和管理人才。在内部培养基础上，加强内部考核和集团公司内部公开选拔考试，发现和使用优秀人才，不失为一种好的形式。对外部教育资源的使用，集团公司开展的较好，如转专业培训工作培养了很多人，在坚持的同时，可再作一些探索。

　　重视优秀人才的交流。人才交流，通过不同的专业锻炼，对综合能力提高十分有益。交流可以是横向的和纵向的。横向上是矿与矿之间，矿与集团公司机关的交流。纵向的是矿内部的交流。通过不同环境，不同岗位，不同专业，不同现场条件和管理条件的锻炼，丰富其现场经验，管理经验，提升综合能力。（比如副总，比如不同专业之间的交流，打破专业上限制，对人才成长和使用有好处。）矿区中层**也要敢于打破专业限制，打造复合型人才，使人才有更大的使用空间，有效地解决了各矿存在的专业结构不合理的难题。

　　重视优秀人才的待遇。加强思想教育是一个方面，但要想留住人，还是要靠好的待遇，让人才自身觉得自己价值得到体现，感觉自己受尊重、重视，值得付出。这种待遇，不单纯局限于给岗位、给帽子，做管理型人才，我们不缺管理型人才，对企业发展而言，更多地要培养专业型人才，让专业人才在专业上充分发挥所长，给帽子反而会影响其聪明才智的发挥。我们企业不是*，最主要依靠技术做强做大，而且现在技术人员较缺，而现在一种用人导向，重视对优秀专业人才给“官位”，导致现有优秀技术人才人心浮躁。因此，要对优秀专业人才加大经济待遇，在评聘职称上做文章，在职称待遇上加大倾斜，如现在的拔尖人才，首席工程师，首席**等形式很好，但待遇还要增加，可大幅增加职称津贴等，通过经济待遇留住优秀人才的心。

　　重视大中专毕业生的使用和培养。大中专优秀毕业生起点高，知识储备好，用好了是集团公司的财富，用不好反而是集团公司的负担。现在对新分的大中专毕业生，集团公司只重视给予待遇，但培养、教育、考核工作跟不上，一些分配到矿的大学生不能吃苦，眼高手低，重待遇、轻表现，难以胜任工作，矿上扬眉头，基层皱眉头，中看不中用。刚来时，企业喜欢，一段时间后企业失望，反而会影响先期毕业生的积极性，也难留住人。因此，对新来大中专毕业生要给予高度关注，把重点放在培养上，压担子，给舞台，让其充分发挥才能，尽快成长为企业有用之才。要在考核**方式上多想办法，跟踪培养，而不是看作花瓶，引进来了，一放了事。对以前分配的大中专毕业也要一视同仁，现在一些先期分来的大中专毕业生，特别是机关业务部门，由于受人力资源规划的限制，身份仍是工人岗位，但业务上已是骨干，也是企业的宝贵人力资源，要重视这一人才群体，加大跟踪考核，考核优秀者给予重用，纳入人才库，决不能只以文凭说算，要切实重视能力和实绩上的表现，让其名副其实。

　　重视集团公司内部的人才流动。人才的交流是企业**行为，而人才流动是人才自主行为。人才的流动有利于人力资源，有利于激励人才动力，有利于激发人才活力，有利于形**才竞争，对集团公司的发展十分有利。因此，集团公司内部更要敢于实行人才开放流动的管理模式，敢于打破厂矿的束缚，每个矿缺什么人才，对人才有什么激励**，给予什么待遇，可在集团公司内部公开条件、公开招聘，厂矿优秀人才可在集团公司内部**流动，**部门加强指导，不设框框，给予**。矿上制定**激励吸引人才，在集团公司内部形成竞争，你这个矿不重视人才，他那个矿重视人才，人才感觉有用武之地，就会向他矿流动，就会另攀高枝。对矿优秀人才使用不能局限于机关编制的限制，集团公司**部应有这样开放的胸襟。

座谈会的发言稿7

各位**、各位同事：

　　大家上午好，很荣幸能够在那里和大家分享作为一名*的光荣与自豪!同时，也十分感激**对我们年轻人的关心和重视，给我这个难得的机会，让我与大家一齐学习、交流。

　　不知不觉来镇上工作已经半年了，在这半年的日子里，我时刻谨记自我是一名*，时刻用*的标准来严格要求自我，勤奋学习，努力工作。经过半年多的工作和学习经历，我在基层、在农村学到了很多书本上学不到的知识，在不断的摸索实践中慢慢完成了从教师到农村基层工作者的主角转变，同时也慢慢适应了农村的生活，并学会了怎样去做一名基层工作者，我深知要做好这个主角不是件容易事，但我坚信只要自我肯干、肯吃苦，就必须会有欢乐、有收获。

　　作为基层工作者，尤其是一名年轻的基层工作者，仅有融入农村，融入农民，才能打开一片***。我在农村出生、在农村长大，但由于一向在外上学，实际上对农村是陌生的、无知的。但我明白仅有深入农村、了解农民才能做好基层工作。

　　作为一名基层工作人员，我认为必须要端正态度，树立为人民服务的思想，珍爱自我的名誉和前途，守住清贫，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦荡荡做事，坚持健康的心态，心无杂念的服务基层群众，主动把自我融入农村这个大熔炉。半年来，我进取主动进农家门、摸农家、知农家情，**拉近了我和村民的距离，使我更加了解了真实的农村、真正的农民。工作半年来，经过工作和实践的锤炼，我深知作为一名基层工作者要善于学习，不错过任何一个学习的机会。农村基层工作千头万绪，复杂而又繁琐，如果没有一个好学的态度，好学的精神，是很难开展好工作的。我刚开始接触包村时，对如何与村**打交道，如何更好地将村民与*紧密的联系在一齐，如何更好的理解工作资料等等都一筹莫展，就更加谈不上去开展了工作了。可是慢慢跟着管区**以及管区内有经验的老**，跑了十多次，请教了无数次，也就慢慢学会了。

　　工作半年来，我时常告诫自我，仅有经常反思，经常总结，并不断的问自我，我要在基层干些什么，我基层又能收获什么等等一系列的问题。仅有这样不断询问自我，反思自我，总结自我，才能使我去深入田间地头了解民情，才能使我去勤奋学习，服务群众，才能使我在基层服务中增强本领，赢得机遇，获得升华，实现人生的价值。

　　总之，作为一名基层工作者，异常是一名青年团员基层**，我们就应当把农村基层作为学习提高的*台，扎扎实实工作，勤勤恳恳做人，孜孜不倦学习，在磨炼中积蓄能量，在奉献中赢得加分，从而让自我的梦想，自我的价值在基层这个大舞台上熠熠生辉。在今后的工作中我将继续刻苦学习、勤奋实践、埋头苦干、开拓进取、大胆工作、干事创业!做到无愧于**的信任、无愧于自我的工作!

　　以上发言仅是个人不成熟的初浅意见，如有不当之处，恳请大家批评指正，多谢大家。

座谈会的发言稿8

　　今天是二月初二，也是我们所说的“龙抬头”的日子。在这个特殊的日子，我们xx会议室里群贤毕至，高朋满座，对各位在百忙中参加我们这次座谈会，非常高兴，在此，我谨**xx 员工对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天召开的这次座谈会，请大家来，就是要谈心交心，沟通思想，畅叙友谊，共商大事，共话发展。借此机会，我讲三句话：

　　第一句话是感谢的话：

　　这句感谢的话我要表达两个方面的意思：一是在过去的一年中，我们中科公司能够发展、壮大，离不开在座各位客户的大力**和密切配合，我们深知：没有客户也就没有市场。去年，我们实现销售 吨，实现销售额 万元，对于一个边建设、边生产的企业来说，这是一件多么了不起的事情，我觉得更了不起的是在座的所有的客户，是你们让我们实现了这一目标，是你们的**、帮助才使我们步入到良性循环中。

　　再一个就是感谢美锦集团对我们的信任和**，在过去的一年中，我们中科人充分发挥了我们的想象力，在短短的一年时间，实现了建设、生产、销售全面胜利这一目标。没有集团总部的大力**，我们将会是举步维艰。

　　在这里我要对所有的客户和集团的**说一声：谢谢你们!

　　第二句话是没有最好，只有更好。

　　所有轻松的增长之路早已被人捷足先登。我们要做得更好，“有效的执行力、卓越的员工和道德，提升实力的有机增长”，才是我们生存和发展的必由之路。为了给各位客户提供更加优良的产品和优质的服务，20XX年我们工作的总体思路是：

　　扩大企业生产规模和竞争力，要从提升两个方面的实力入手：软实力和硬实力。

　　在提升软实力方面，我们把20XX年定为“规范管理年”。在这一年，我们要着力抓好三件事：

　　一是要规范岗位操作规程和操作手册，制定和出台业务流程，实现管理和业务各个环节的有效衔接。要求各部门对本部门负责的业务流程和岗位进行梳理、分析，制定规范的操作规程和业务流程;

　　二是要建立规章**体系，规范内部**体系，确保各项管理工作“有章可循”，同时要强调**的严肃性、权威性、**性，确保**的贯彻执行。要求各部门要结合工作实际，细化公司的管理**，保证**落实到车间、到班组、到每个员工;

　　三是要加大员工队伍的培训力度，切实加强基础管理。在员工中提倡“简单事情，次次做对”，开展劳动竞赛活动，培养和造就一支卓越的员工队伍。

　　在提升硬实力方面，一方面我们要对现有设备加强维护和保养，保证所有设备健康运行，另一方面，我们将择机开通第三条生产线，来扩大生产规模。

　　通过两个实力的真正提升，来实现有机增长，使企业保持永续发展的后劲。

　　第三句话是提升共同价值，实现合作双赢

　　共同的愿望、共同的梦想、共同的利益，不为其它，就为大家都有钱赚，只有合作才能双赢。为实现这一目标我们将努力做好下面三点：

　　一是提高办事效率，你们的需要就是我们的责任;

　　二是要提高服务质量，你们的满意就是我们工作的标准;

　　三是用高质量的产品和服务来提升价值，共同发展就是我们工作的价值。

　　新的一年，我们期待新的合作。有句话是这样说的：亲人是祖先遗留给我们的朋友，而朋友则是我们自己亲手培育的亲人，新的一年我们要常走动，常来常往，像走亲戚一样，越走越亲。我们希望大家都来关心和**我们公司的发展，我们也希望能把你们的真知灼见留下来，尤其是要把苦口的良药和逆耳的忠言留下来，我们将不胜感激之致。公司各部门对各位客户提出的宝贵的意见和建议，要****，认真梳理，落实责任，集中时间，集中精力，限时解决，并要把解决的结果在第一时间反馈给所有的客户，办公室负责检查、督导落实和反馈情况。

　　我们坚信：众人拾柴火焰高!只要我们建立起相互信任的机制，提升共同价值、实现合作双赢就不是梦想。一花独放不是春，百花竞放春满园。

　　谢谢大家!

座谈会的发言稿9

　　我们今天在这里召开各班优生座谈会，其目的是进一步动员大家从现在做起，奋力拼搏、自我加压、迎难而上，以傲视群雄的信心投入到激烈的中考竞争之中去，以百分之百的精力投入到学习中去，以蓬勃豪迈的气魄书写每个人的辉煌篇章。今天我想借此机会，主要谈三个方面的问题：

　　一、关于学习态度和目标。

　　（1）个人认识：

　　学习态度是学习的根本，端正学习态度首先要认识清楚学习的目的是什么，我们同学中现在还存在着盲目性，其实学习从个人来说是为了以后的生存，从家庭来说是为了光宗耀祖，从国家来看是为国家做贡献，三者并不矛盾。

　　（2）如何选准自己的目标。

　　树立了切实可行的目标，也就有了学习的动力。“有很多人不愿意给自己定目标，因为害怕失败所导致的失望，然而他们却不晓得‘设定目标乃是成功的基石’。之所以如此说，乃是因为设定目标可以锁定我们的意志，使我们朝着所希望的目标前行。

　　“设定目标对你人生方向的影响，一开始可能不是很大。那就像航行在大海上的巨轮，虽然航向偏了一点点，一时很难注意，可是几个小时或几天之后，便可以发现船会抵达完全不同的目的地。

　　二、关于学习效率和时间的利用。

　　有些同学对于时间的利用不是很合理，白天学习并不是能抓紧一切可以利用的时间，而是晚上学习，既浪费了白天的时间，又**了晚上的休息时间，以至于白天上课精力不够集中，这部分学生只注重了时间，而忽视了学习效率。时间一分一秒流走，你若不做时间的主人，就会成为时间的**；你若不利用时间，就会被时间耗尽。世界上最快而又最慢、最长而又最短、最*凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最令人懊悔的东西是什么？”是时间。

　　谈到学习效率就要谈学习方法。作为一名学子，取得优异的成绩自然是每个人梦寐以求的事情。但是盲目片面的追求学习成绩必然是不可取的。学习一定要端正学习态度和有正确的学习方法，二者缺一不可。在端正学习态度的基础上，正确的学习方法则显得尤为重要。但是任何科学合理的学习方法都不可能脱离人的认知规律，人的认知规律很多，但是最基本的是记忆——理解——知识在大脑中再现——遗忘——回忆——知识再现。

　　1、课前预习找难点：上课以前要多练练单词，多预习预习课文，找出难点和不会的地方做出标记。当然需要我们去认真对待，而不是只走过程。

　　2、上课听讲抓关键：预习完以后，听讲是最重要的，不懂的地方积极向老师**。对老师提出的问题认真思考，积极回答。学习的关键在于课堂45分钟，在这 45分钟内，我要强调的第一点便是要跟着老师的思路走，不要做学习中的另类。我们不能漏听老师所讲的每一句话，要全身心的投入，在消化掉课堂上的基础知识后，课后可以做一些练习巩固一下。当然，一味的做题而不求甚解，效果不一定好，我们可以把题分分类，然后把这类试题弄懂，这样既轻松又不至于知识消化不良。

　　3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的**安排下，强化专题训练，提高解题能力。

　　4、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解题时，要坚决做到审题和解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。

　　5、课后复习摸规律：学习知识，复习是一个不可缺少的环节。只要复习了，难点、重点就掌握了，课后把老师讲的知识多看看，多背背，这样知识会掌握的更牢固些。告诉同学们一条很有价值的定理——重复定理。“重复是学习之母。”为了能把知识上的漏洞补扎实，就要不断重复。重复的次数越多，时间越长，效果就越好。任何知识、任何信息如果没有深入到一个人的潜意识,是不会影响人的行为的。

　　另外老师布置的作业要认真**的完成，不能抱有应付性的态度，而要真正地把知识学会、学深，因为做作业的过程就是一个复习的过程，作业是用来巩固知识的，而不是用来应付老师的。

　　6、典型习题反复练：把一些有**性的习题反复练习，使自己的思维更加灵活。 我们将来要面对的是几年的知识的集中，所以知识的系统性和知识的整合性很重要。许多学习尖子和高考状元在经验总结中都谈到的构建完整的知识网络的重要性。各门学科都有自己的知识网络，我们只有从现在扎扎实实地打好基础，一步一步地把每一个知识点掌握好，落实好，才能把这张知识网络编织地完整牢固。如果有的知识点没有掌握好，你的这张“网”就会出现漏洞，你在“捕鱼”的时候，“鱼儿”就会从这个漏洞钻出去，漏洞越多，“鱼儿”跑得越多，你的分数越低。

　　三、关于学科*衡。

　　我们在座的同学，相信很多同学都有自己的薄弱学科，对于薄弱学科应当补也必须补，不然会越拖越弱，在补薄弱学科的时候，也要掌握一定的技巧，切不可**其他学科的学习时间来补课，这样只能是丢了西瓜捡了芝麻，最后落个一踏糊涂的下场。所以，要合理安排学习时间，不要埋怨没有时间去供**配，要始终相信时间是海绵里的水，只要肯挤总会有的。只要你肯挤时间也总会有的。 要学数学便踏踏实实的学数学，要学英语便仔仔细细的学英语，拆了东墙补西墙的行为是学习中的大忌。老师的思想是多年教学总结出来的精华部分，所以我们要首先学好老师传授的知识，不要认为这些知识太过于简单，没有必要去学。考试中的一次次马虎便是知识掌握不牢固的体现。但是，在跟好老师的同时，也要有自己的思想，不能在没有老师的指挥下便无所事事。如果这样，久而久之，我们便会被无形的枷锁封锁住自己的思维。在学习中需要开放性思维和创新思维。特别是在理科的学习中各种新提型层出不穷，没有开放性思维，如何应付得了？要取得开放性思维，只有在掌握好基础知识的基础上，拓宽思路，多接触新型题，逐步培养这种思维。我们不提倡“题海战术”，它的实质只不过是一种盲目的学习方法，如果说，一个人做了一千道题，但这一千道题是一个类型的，有何意义？还不如真正弄懂两道不同类型的题，这便是两道题的价值远远大于一千道题的道理。所以在做课外题的时候，我们必须要有选择性，各个方面的题都要涉及到。

　　另一方面，我要说的是如果我们学习了十个知识点，一位同学做课外题时每个知识点做了一道题，这样她做了十道题，而另一位同学只做了两道题，把十个知识点全部包括了。同学们都是聪明人，不用说便知哪个方法更好一些。通过这些更进一步的说明了合理选择课外题的重要性。在语文的学习中，同学们应博阅和勤练笔，广泛的阅读对一个人的语文学 习确实起着至关重要的作用。他不但可以增加课外积累，还可以帮助提高作文水*，在博阅的基础上，则要勤练笔，不要吝啬对你大脑的使用，要知道大脑是越用越聪明的。

　　另外，我们要坚信坚持到底就是胜利，这种信念能促使我们作完一些我们不想做的事情。学**也是这样，当学习学得很烦的时候，应该是件苦恼的事情，有些同学会觉得这样的日子何时能到头，也就会想到放弃。而一部分同学会想到，坚持一下，坚持到底就是胜利，所以会想方设法去克服困难。

　　最后希望同学们能从今天的会议中悟出我们应该怎么对待学习，如何的去学习！

座谈会的发言稿10

尊敬的各位**，各位同仁：

　　大家好，今天很高兴参加这次座谈，回想一下，今年已是我参加工作的第二个年头，在**的关心、指导和同事们帮助下，我已经融入了集体，基本掌握了各项工作的要领，较好的完成了各项工作任务，工作之余也进一步提高了解决实际问题的能力。

　　20xx年---20xx年，参加工作以来主要担任xxxxx技术员，主要从事园林花灌木的引种、栽培、繁育和**培养工作，从最基本的一线做起，积累实践经验。并先后协助**申报和完成了多项科研项目。

　　为了使我尽快适应工作业务知识，单位**我们参加各种培训学习：每年一度的冬季园林专业技术培训、科技局举办的科研项目申报指导培训、林业有害生物防治技术学习培训等；参加**区风景园林学会年度总结大会，除此之外积极参加单位**的各种技能活动，通过这些学习工作经历，使我的知识面有了进一步扩展。并在**的激励和同志们的帮助下获得了单位“先进工作者”荣誉称号。

　　20xx年度，单位**考虑到我身体原因，主要担任城市园林科研室统计兼保管，负责记录汇总本单位职工及季节工考勤，准确、真实地建立本单位统计资料库，按时准确填写本单位工作日志、会议记录、学习记录，并积极向单位投稿，作为保管主要负责本单位各类物品进库材料验收、核实及出库登记，进行生产资料的管理。

　　看了《xx人才管理考核办法》，感觉压力和差距还是很大的，仅有专业技术知识和技能是远远不够的，要需要加强学习，继续提高思想道德素质和科学文化素质，勇于开拓进取，在工作中起到先锋模范带头作用。今后，要立足本单位的岗位要求，继续发扬艰苦奋斗、无私奉献的园林精神，对工作多一份努力，对家庭多一份责任，不能辜负**的期望和信任。

工作座谈会简短发言稿 (菁选2篇)（扩展5）

——2021教师节座谈会简短发言稿范文150篇

2021教师节座谈会简短发言稿范文1

　　发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。下面是小编为大家收集的2021教师节座谈会简短发言稿范文（精选17篇），希望大家能够喜欢。

2021教师节座谈会简短发言稿范文2

尊敬的各位**、各位老师：

　　大家好！

　　秋雨连绵秋风凉，风雨伴随情意长。伴着风雨，我们欢聚一堂，共同庆祝20xx年的教师节。

　　在这里，我**我自己，向在座的各位同仁，致以节日的祝福，祝大家节日快乐！**我们老师，向参加庆祝会的各位**，表示最诚挚的感谢！

　　年年岁岁花相似，今年花胜往年红。

　　随着社会的进步，人们认识的提高，教师这个最古老的职业，在当今时代，在教育发展的今天，在祖国大地，在我们学校，正在迸发出灿烂的光芒。

　　放眼高新校园，每一栋教学大楼，都融会着润物无声的智慧；每一间办公室，都蕴含着春风化雨的情怀；每一节课堂，都在催开求知信念的花朵；每一次活动，都最终腾飞了追求理想的翅膀。“为学生生命奠基”成为我们老师每天的追求，“为学生未来打算”是我们老师时刻的目标。

　　我们的年轻老师，富有理想抱负，勤奋虚心，教育教学勇挑重担；我们的中年老师，满身激情才气，已经成为独当一面的****和把关骨干；我们的老教师，在教育教学中炉火纯青，孜孜不倦，风采魅力不减当年。

　　我们的学校在迅速发展，我们的`教育质量在稳步提高。师生亲如家人的情感在花开的日子里不见不散，师生依依不舍的情义在祝福的语言里没完没了。我们获得了社会的赞美，家长的满意，学生的成长发展。这一切，大家有目共睹。

工作座谈会主持词开场白和结束语

　　在这个把普通工作当作事业，以与学生共同成长进步为快乐的氛围中，我们更加热爱这一方由智慧、情感、信念、理想建筑起来的三尺讲台。我们心仪讲台的干净高洁，正是由于它，产生出了一种无言的神圣与庄严；我们热恋讲台的淡泊宁静，正是由于它，焕发出了一种摆脱掉世俗喧闹的踏实与坦然；我们感谢讲台的馈赠磨炼，正是由于它，诞生出了一种自我升华的愉悦与激励。

　　冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”教育教学是传播爱充满爱的事业，我们的老师就是在用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。我们的工作在今朝，却建设着美好的明天；工作在课堂，成就的却是大地的四面八方。春蚕一生没有说过自夸的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的标尺；桥墩一生没能走出过河床，那残破的臂膀就是散发生命光热的见证。写在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必永垂千古。我相信，我们老师的心血不会白白付出，老师的劳动历史永远铭记。

　　三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。

　　快速发展的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解，只能深入而不能停止。我们需要不断学习，来优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力；我们需要深入思考，来发现教育中的新情况、新问题；我们需要潜心研究，来解决实践中的疑惑，满足学生的发展需要；我们需要勇于创新，来探究教育的新领域，创造教育的新境界。

　　我们需要汗水，但更需要智慧，只有这样，我们才能彻底追寻教育的真谛，把握教育的规律，引领我们的学生，健康地达到理想的彼岸。

　　光荣在于*淡，艰巨在于梦想。既然选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了寂寞与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！

　　风催桃李遍天下，雨润栋梁竖神州。耿耿园丁意，拳拳育人心。各位同仁，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，共同努力吧！

　　再次祝愿各位同仁节日快乐，工作愉快！感谢各位**对老师工作的关心关爱！

　　谢谢大家！

2021教师节座谈会简短发言稿范文3

尊敬的各位**、老师们：

　　大家好！我是范镇中心小学的xxx，在第xx个教师节来临之际，作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，并有幸作为教师**在大会上发言，心情倍感激动。请允许我**全体教师向多年来关心**教育事业的镇*委*的**和社会各界人士表示衷心的感谢！向给我们提供发展*台和机会的校**表示最诚挚的敬意，向朝夕相处的同事们说一声：节日快乐！

　　今天我汇报的题目是《心系学生 ，情注讲台》

　　一、倾心教育，为人师表。

　　当第一次以教师的身份踏进校园，看到一张张如花的笑脸，听到一声声童稚的“老师好”，我的内心便涌动了一种激情：我要把真爱倾注给学生，我要把青春奉献给校园。

　　清晨，我伴着第一缕阳光来到学校；傍晚，我披着最后一抹晚霞踏上归途。教室里传出我和学生的朗朗读书声，操场里留下我和孩子们看雪的身影，花园小路倾听了我与学生的谈话，办公室目睹了我对学生的辅导。多少个节假休息日，多少个宁静的夜晚，我放弃休息，安于寂寞。有时为了备好一堂课，认真钻研教材一遍又一遍；有时为了准备一篇材料，翻阅书籍一本又一本；有时为了完成学校交给的紧急任务，加班加点直到雄鸡报晓。劳累了一天后，还经常把作业带回家；躺在床上，满脑子里仍是课文和学生。这一切，都是因为我是一名教师，选择教师，就意味着选择了奉献。

　　著名***叶圣陶曾说过：“教育工作者的全部工作就是为人师表。”这就是说我们做教师工作的，必须要规范自己的言行举止，要以自己的“言”为学生之师，“行”为学生之范，言传身教，动之以情，晓之以理，导之以行，做名副其实的人类灵魂工程师。常言道：“言教不如身教，榜样的力量是无穷的，教师的行为都应成为学生的表率。” 现在看看我们的周围，经常会听到学生的家长对老师说这样一句话：老师，你给我管严一点，孩子听您的，什么都说是老师这样说的。的确，在学生心中，老师就是他们的表率。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”因此，当我随手关紧水龙头时，身旁多了几双小手；当我弯腰捡起一片垃圾时，身后多了几个“小尾巴”。

　　可见，教师的一举一动都是无声的命令，起到了“润物细无声”的作用。

　　二、精心施教，形成特色

　　学校的中心任务是教学，因此我把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏，在教学中我注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。低年级的学生*均每天要认识几个甚至十几个字，因此我根据儿童的心理特点和年龄特点，利用游戏教学法。如：打牌游戏、开火车识字、摘果子游戏、走迷宫、“抓特务”游戏等，让学生在学中玩，在玩中学，激发学生的识字兴趣。学生按教师要求学习完生字后，每组抽一名认字最好的同学到其他小组“抓特务”。即逐个检查字音、组词情况，如果有不会的便是“特务”，要求小组长立即帮助学习生字。这样一来人人都不想当特务，识字效率明显提高，即使有困难的同学在小组长的帮助下也会很快认识。

　　从教十二年来，我一直努力着，努力成为学生眼中“爱生如子、诲人不倦”的老师，因此教学中特别注重学困生的辅导转化工作，给他们更多的关心爱护。或许对于我来说他只是五十六分之一，但对于他的家庭确实百分之百的希望，因此在教学中我决不让任何一个学生掉队。我班刘刚同学学前班仅上过半年。刚入学时，上课他从来不举手回答问题，也从来不交作业。在第一次测试时成绩是24分。看到他的成绩我的心情很是沉重。后来我改变方法，首先帮助他树立自信心。上课时多叫他，他不会就让同学们帮一帮他，还为他做对简单的题表扬他，如果他的作业稍有进步就在他的本子上打两个红花，并写一两句鼓励的话，这样下来，他明显的爱交作业了。根据他基础差，上课反映慢的特点，我加大了对他的课后辅导。我经常把他叫到我的办公室给他进行课后辅导，问问他上课听讲的情况，不会的再给他讲一讲，并出几道题考考他。在作业布置上，我刚开始只让他做一些简单的基础性题，循序渐进，慢慢的做点难题。但总体上以基础为主。经过将近一年的转化，他的性格开朗了许多，学**能变得主动了，有时下课还没等我叫，他就主动的来问问题。在这次期末考试中取得了90分的成绩，看到孩子听到成绩时的欣喜，我的心情顿时轻松了。我相信只要我们多付出一点爱心，多给孩子一点时间，后进生是能够转化的。

2021教师节座谈会简短发言稿范文4

各位**、老师们：

　　在这金秋送爽、佳果飘香、喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了自己的节日——第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师**发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我**下山中学新教师向出席今天大会的各位**和老师们表示衷心的感谢！

　　在学校**的正确**下，我们学校有了高大的教学楼，有了宽敞明亮的教室，学校的各项事业蒸蒸日上，日新月异，请允许我再次向多年来关心和**教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意！

　　“年年花似锦，今年花更红”，在这收获的日子里，我们感到很欣慰。一年一度的教师节，体现了国家以及社会各界对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方尊重和羡慕的眼光，因此，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类灵魂的工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感责任重大。

　　我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也觉得很欣慰，时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。我也会把教师这一职业当作自己一生的事业去追求。

　　作为教师，我们只要永不满足，永不停步、脚踏实地、努力工作。那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的老师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福。

　　言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和**；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！老师们，“耿耿园丁意，拳拳育人心”。让我们携起手来，把教师节作为一个新的起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为下山中学更美好的明天而共同努力吧！

　　在座的各位**、各位老师们，祝你们身体健康、合家欢乐、万事如玉！

　　谢谢大家！

工作座谈会简短发言稿 (菁选2篇)（扩展6）

——退休教师座谈会致辞发言稿 (菁选2篇)

退休教师座谈会致辞发言稿1

　　尊敬的老**、老前辈们：

　　大家好!

　　新年伊始，我们欢聚一堂，共叙亲情!首先谨让我**学校**向今天在座的前辈们表示热烈的欢迎和衷心的祝福!也想通过你们向你们的家属及未能到会的老教师表示诚挚的问候!前辈们，昨天你们在长征学校播下了希望的种子，今天我们收获了累累的硕果。你们以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬。让我们再一次用热烈的掌声感谢你们对教育的倾注和执着!感谢你们对学校一如既往的关心和厚爱!

　　过去的一年里，在学校**和全体教职工的大力**和辛勤努力下，学校**工作取得长足发展，先后获得了大渡口区教育工委**的红歌演唱二等奖、学校小家建设红红火火,有声有色

　　一直以来，学校秉承“修身笃学,报国利民”的办学理念，注重规范化管理与人性化关怀的有机结合，通过登山活动，趣味体育煅练，教工小家建设等，不断丰富校园文化内涵，积极构建**校园文化氛围。

　　老师们，今天我们能有如此丰厚的回报，正是因为昨天你们辛勤的付出。在过去的岁月里，你们把青春和汗水播洒在三尺讲台上，把希望和梦想延续在长征学校这片热土上。你们的智慧和成就永远是我们引以为荣的宝贵财富。各位老师，今天你们的到来，是学校的荣光，也是在我们的荣幸。我们一定会传承文明的薪火，不辜负大家的殷切期望，为把长征学校办**民群众满意的学校不懈努力!

　　祝各位退休老前辈

　　身体健康，心情愉快，福如东海，寿比南山!

退休教师座谈会致辞发言稿2

　　尊敬的老**、老前辈们：

　　大家好!

　　新年伊始，我们欢聚一堂，共叙亲情!首先谨让我**学校**向今天在座的前辈们表示热烈的欢迎和衷心的祝福!也想通过你们向你们的家属及未能到会的老教师表示诚挚的问候!前辈们，昨天你们在长征学校播下了希望的种子，今天我们收获了累累的硕果。你们以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬。让我们再一次用热烈的掌声感谢你们对教育的倾注和执着!感谢你们对学校一如既往的关心和厚爱!

　　过去的一年里，在学校**和全体教职工的大力**和辛勤努力下，学校**工作取得长足发展，先后获得了大渡口区教育工委**的红歌演唱二等奖、学校小家建设红红火火,有声有色

　　一直以来，学校秉承“修身笃学,报国利民”的办学理念，注重规范化管理与人性化关怀的有机结合，通过登山活动，趣味体育煅练，教工小家建设等，不断丰富校园文化内涵，积极构建**校园文化氛围。

　　老师们，今天我们能有如此丰厚的回报，正是因为昨天你们辛勤的付出。在过去的.岁月里，你们把青春和汗水播洒在三尺讲台上，把希望和梦想延续在长征学校这片热土上。你们的智慧和成就永远是我们引以为荣的宝贵财富。各位老师，今天你们的到来，是学校的荣光，也是在我们的荣幸。我们一定会传承文明的薪火，不辜负大家的殷切期望，为把长征学校办**民群众满意的学校不懈努力!

　　祝各位退休老前辈

　　身体健康，心情愉快，福如东海，寿比南山!

工作座谈会简短发言稿 (菁选2篇)（扩展7）

——座谈会**发言稿

座谈会**发言稿

　　在日常生活和工作中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。那么你有了解过发言稿吗？以下是小编帮大家整理的座谈会**发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

座谈会**发言稿1

各位**、同事，大家好：

　　今天，很高兴能参加这次座谈会，同大家见面和交流，非常感谢**们给我们提供了这次的机会。首先，我叫aa来自m银行！。年12月1日是我正式进入m行的时间，转眼间四个月已经过去了。还记得当初，行招聘的场景，m每个人都是刚刚从大学毕业的青年人，怀揣着理想和抱负，经过层层选拔，最后所剩下的只有一百人，如果说是我们选择了农发行倒不如说农发行选择了我们，当我得知我已经成为农发行一员的时候，我很自豪的对父亲说：“我找到了一份我终身热爱的事业”。记得培训结束的时候与m行签约的那一刻：“我在心中告诉自己，我不仅是找到了一份工作，更是找到了属于自己的事业，而且我要把它变成我一生追求的事业”。

　　事实证明，我的选择是正确的，因为我热爱它，并且决定在以后的人生道路上与之同行，共同奋进。记得在我报到的那一天，b行长语重心肠的对我们说：你们是m行的未来，也是m行的希望，m行的未来就会落在你们这些青年人的身上，要坐言起行，虚心的像老一辈学习，找到属于自己事业上的奋斗目标。这一刻，我体会到了作为一名***，他们只是希望我们这些新职工能够做一行，爱一行，能够从中找到自己的人生目标。虽然这四个月来我不断的做同样的工作，每天“记账、理账、收收付付”但是每一个工作对我来说都是一个使命、一个新的起点，我从中学到了许多。我懂得作为一名综合柜员，首要的任务就是要学会认真，从记账中我懂得了银行业记账的方式。记得刚开始上岗的时候我很迷惑，每一笔账我都不太明白，总是出现错误，我很矛盾，我到底是否适合这样反反复复的工作方式呢？后来得知，单位里的每个人都是从这种反复的记账开始学起，我找到了工作的起点，也找到了自信。

　　我开始虚心学习，遇到不懂得就像老一辈求教，四个月的工作生活，让我体会到了m行从封闭运行到以效定贷；从单一的**粮棉油流通领域到**大农业；从手工记帐到单机版对公，再到全国数据大集中的综合业务系统；从手工联行往来到电子联行，再到实时到帐的电子汇兑；从纸质文件到电子公文。我很自豪，看到了m行的成长，同时也对自己的未来充满了希望。在m行的**和发展取得显著成绩的同时，基层机构案件濒发的问题却始终没有得到有效的**。这些案件的发生，不仅给我行造成了巨大的经济损失，也给其社会形象带来了不利影响。“4.29”事件的发生显现出我行的风险防范存在某些弊端，以下是我个人的一些见解：1首先，业务是靠人操作的，因此对业务人员的选择和配置是至关重要的。在扩大外需的同时要加强内部管理**，形成一套执行能力强的内部管理机制。2其次，m行应该形成一套完善的法律**。对于一些企业贷而不还的行为，以法律的**来维护我行利益，让那些为骗取国家钱财的企业望而却步，让优质客户可以有足够的贷款。3最后，放贷业务流程繁琐，使符合条件的企业不会去选择我行。一笔贷款的发放，需要基层行搜集资料，到市行下来**，反反复复的评级工作，对于那些急需流动资金的企业来说无不是雪上加霜，失去了许多潜在的客户。

　　以上是我工作四个月以来对农发行的了解，我相信m行在全体员工不断努力下会更好。谢谢！

座谈会**发言稿2

尊敬的张总、王*、马总，中油的各位**，各位客户朋友:

　　上午好！

　　我是xx，来自金发科技股份有限公司。很荣幸受华南公司的邀请参加此次座谈会。

　　金发科技1993年成立，主营改性塑料，在广州、天津、上海、江苏、四川拥有五个生产基地，20xx年改性塑料产量达到62万吨，预计20xx年产量将达到65万吨，是目前**最大的改性塑料生产企业，也是全球改性塑料品种最为齐全的企业之一。主要产品有pp、abs、ps、pa、pbt、pc等。其中pp年需求量约25万吨，abs年需求量约8万吨。

　　**来，我们自主研发的完全生物降解塑料、碳纤维及其复合材料、耐高温尼龙、无卤高效阻燃剂等一批具有世界先进水*的新材料项目成功实现量产，金发科技正在逐步实现从改性塑料到化工新材料的升级，不断向产业高端和高附加值方向延伸。

　　回顾过去，金发科技与中油的合作历史已超过10年，从最初简单的买卖关系到今天的全面合作，双方不断创造着新的成果，并建立了密切、良好的合作关系。

　　1）业务层面：20xx年金发对中油的采购量达到xx吨，其中向华南公司采购xx吨，20xx年总采购量预计超过xx万吨，其中向华南公司预计采购xx吨，增长率达xx%；远远超过了金发改性产品的增长率；

　　2）技术层面：借助华南公司的业务*台，金发科技与中油研究院成立了联合实验室，打造了一个良好的技术交流与合作*台。在此*台上，双方共同开发了sp179、780a、1730等一批具有**性的新产品，开展了实验室检测能力比对项目，并定期安排技术交流。

　　19年来，金发科技的改性塑料业务取得了快速、健康的发展，喝水不忘挖井人，成绩面前，我们深知离不开中油，尤其是华南公司各位**和朋友的厚爱和大力**，在此，请接受我们最真挚的感谢！（鞠躬）感谢华南公司多年来为金发科技提供了优良的产品、优质的服务、以及可靠的供应保障，感谢各处室的处长、业务经理们在日常工作中给予的点滴关爱。

　　这些年，我们见证了华南公司的快速发展，见证了一支以张总、马总为核心的专业、敬业、高效、富有激情的营销队伍，见证了在今年如此**的外部环境下华南公司取得的不俗成绩。我们相信，未来，在华南公司各位**的正确**下，在上游炼化企业的大力**下，在各级业务处室的不懈努力下，通过与各级客户的广泛合作，华南公司一定会取得更加骄人的成绩。

　　当下，**外经济环境复杂多变，未来几年，**石化企业将继续直面来自中东、**等外资企业的竞争。作为中油的忠实合作伙伴，我们期望能够与华南公司在业务模式上进行更多的探索，在技术层面进行更深入的交流，继续扩大合作，在双方的合作道路上谱写更辉煌的篇章。

　　最后，感谢为此次大会辛苦筹备的工作人员，感谢你们热情周到的接待，预祝此次大用户座谈会圆满成功，预祝各位**、来宾身体健康，工作顺利！谢谢！（鞠躬/结束）

座谈会**发言稿3

尊敬的各位**、各位来宾、各位老师：

　　大家上午好！

　　伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又和我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师**站在这里，与各级**、各界人士共同分享教师节的快乐！谢谢你们——你们的到来，温暖了我们的节日！

　　多年来，*工委、管委会****教育、关心教育、投资教育，社会各界大力**教育：从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费；从新建学校规划到打造高新教育品牌；从引进优秀师资到名师团队茁壮成长；从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展……作为高新区的教师，我们共同见证了高新教育飞速发展的精彩与辉煌。

　　在高新区从事教育事业，我们是幸福的。

　　我们幸福地忙碌着：白天，我们要带好一个班：备课、上课、听课；与学生们交流，与同事们研讨，与家长们沟通。晚上，我们还要挑灯夜读，以充实我们“学为人师”的内涵：我们向孔子请教；我们向苏霍姆林斯基学习；我们向苏格拉底追问，不记得，有多少次，为了破解一道道教育教学难题，我们饭不思，茶不饮，彻夜难眠！但，我们无怨无悔，我们付出并快乐着！

　　在高新，我们幸福成长着：通过各级各类培训，我们成长了：育人为本，立德为先，承认差异、尊重差异、善待差异，让每一个孩子都抬起头来走路，让每一株幼苗都沐浴阳光，这，是我们的教育理想；张扬个性，创新思维，营造充满情感的课堂、**对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂，让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活，这，是我们的教学信念。

　　在高新，我们幸福地收获着：我们很幸运，也很幸福。因为我们的付出得到了**的充分肯定和家长的普遍认可；我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。真的，教师虽然是*凡的，但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸，每每听到孩子们那来自心灵成长的声音，每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡。这时，我们的心里总是填满了骄傲和自豪：在我们的世界里，站满了爱我们的孩子！就想说，当老师，真好！当老师，真幸福！

　　天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。感谢高新这方沃土，让我们每一位教师的梦想在这里插**翅膀；感谢高新这方蓝天，让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔；感谢高新这方*台，让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬！

　　老师们，面对**的信任，家长的重托，学生的崇拜，我们不敢懈怠，我们依旧努力而前行。身处高新，情系高新。高新教育强盛，我们责无旁贷。让我们倍加珍惜高新区良好的教育环境，积极融入高新区的创新创业文化。在此，我向在座的每位教师发出倡议：倾心教育，做有境界的教师；用心教书，做有责任的教师；潜心研究，做有思想的教师；醉心课堂，做有激情的教师；真心奉献，做有爱心的教师。老师们，心怀教育理想，追寻理想教育。我们坚信，高新教育的腾飞将由我们撑起，千万孩子的梦想将由我们实现！

　　桃李芬芳满华夏，英才驰骋誉五洲，高新教育再跨越，教苑精英显身手！最后，祝福所有的**、来宾：工作顺利，万事如意！祝福所有的老师：节日快乐！家庭幸福！谢谢大家！

座谈会**发言稿4

尊敬的各位**：

　　上午好！

　　尊敬的各位同仁，教师节快乐！

　　在第30个教师节来临之际，今天有幸参加这次教师座谈会。感谢各级**多年来对教育的重视，对我们一线教师的关爱。

　　我是1990年参加工作的，20多年的教育教学实践，我感触很深。办人民满意的教育，这既是我们教育教学工作的.奋斗目标，也是每一个学生家长的共同心愿。20多年来，我时时告诫自己，要像爱护自己孩子一样关爱学生，尤其对那些贫困生、留守孩子、单亲孩子，他们有**得到缺失的爱。每一个孩子对班级来说只是几十分之一，但对于每个家庭来说却是全部的希望。对于老师来说，我尽其所能教育学生**，做好人，努力教育督促学生成才责无旁贷。20多年来，教育教学经历了从应试教育向素质教育转变，从传统教育**向现代教育**转换，从双基训练向三维目标改变的历程，每一次教改都让我感到压力巨大，要求自己努力学习，力求跟上教育理念的更新，与时俱进。为提高教育教学水*，我先后自学拿到了大专、本科**，掌握了电脑、多**运用技术，参加各种培训和教研活动。我多次获得中考综合评估语文学科名次奖励，省市县学生作文征文一二三等奖指导老师奖，荣获过市级优秀班**称号等。我知道，距离家长和学生的要求，跟其他优秀教师相比，我的教育教学水*永远是有差距的，唯进步不止步，爱岗敬业，求知奉献，保持高昂的工作热情是我工作的信条。由于各级*和教育主管部门重视，我们的工作条件正在逐年改善，教育公*正在实施。很多人说，教书是个良心活。我觉得自己不能有愧于教师这个神圣的称呼，不能有愧于孩子。

　　选择了教育就选择了奉献，选择了教师就需要坚守清贫。在大潮汹涌的经济社会，教师的待遇确实不高。“既来之，则安之。”我认为教师确实应该保持一份淡泊心态。社会需要教育事业，“十年树木，百年树人。”我认为教师自己应该首先认识教师职业的社会价值，自尊自重，树立自己的职业荣誉感，用自己踏实有效的工作才能赢得家长、学生、社会的尊重。20多年来，我的学生上千人，他们先后走**各行各业，不少人成为自己岗位上的佼佼者，我想这正是我们为人师者最欣慰之处。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”太伤感，我更愿意用“待到山花烂漫时，她在丛中笑”来表达我的心境。

　　在以后的工作中，我将一如既往勤勉发奋，做一个学生心目中的好老师！

座谈会**发言稿5

尊敬的各位**、老师，亲爱的姐妹们：

　　大家好！

在这个阳光明媚的三月，我们又迎来了自己的节日——国际劳动妇女节！今天，我很荣幸，也很感激学校能给我这个机会让我**姐妹们在这里发言。在教育的这片土地上，尽管我们与男***一起并肩作战，但却得到了比男***更多的关爱与**！因此，请先允许我**全体女教工向在工作中给予我们**和帮助的学校**及同事们表示衷心的感谢！并向在场的全体****致以节日的问候和美好的祝福！

　　光阴似箭，转眼之间，我在讲台上已耕耘了XX个春秋。十五年来，我努力工作，真切的感受和经历着高中女教师的辛苦和幸福。还记得20xx年刚参加工作时，为了备好一节课，我们新分的18位年轻教师每天都认真钻研教材，工作到夜里12点多，生怕漏掉了任何一个知识点。当时的老教师都竖起大拇指称赞：“这一批小青年，好样的！”为了上好每一节课，课前我都向老教师们认真的请教，然后再去满怀激情的上课，扎扎实实地抓好教学的每一个环节。正是由于自己的坚韧与坚持，在20xx年，我成为了宁阳二中数学组中送教高三的第一位女教师。并在此后，学校多次安排我执教高三重点班和复习班。面对学校的器重和同事们的帮助，除了感激，我只能更加努力的工作，取得更优异的成绩！面对辛苦求学的学生们，当看到他们那信任与渴望求知的眼神，我只能不断地要求自己：“尽心，尽心，再尽心！”一分耕耘，一份收获。每当教师节，收到学生们的贺卡，布娃娃，康乃馨等礼物时；每当文理分科后，自己教过的学生跑来向自己诉说对老师的不舍时；每当春节，收到已经毕业学生的祝福短信时；我都深深地感到：“我是幸福的！我选择这份职业，值了！”姐妹们，我们付出的努力，学校都看在了眼里，在20xx年，我被评为“宁阳县新长征突击手”；20xx年，荣获泰安市数学优质课一等奖；任教XX年间，多次获得县、校教学先进个人的称号和县教学能手的称号；多次年度考核等级优秀。今年，我又担任高三两个理科班的教学工作和理科数学的备课组长工作。在这里，我谨**高三所有老师向学校**和老师们表个态：“请**和老师们放心，我们高三全体老师一定会全心全力，尽心尽责，在今年的高考中取得令人骄傲的成绩！”

　　姐妹们，学校对我们女老师是重视的，是关怀的。自从王校长来我校工作后，就不再让普通教师参加升旗仪式，这对于我们自己带孩子的女教师们来说，是最大的关怀和照顾。至今，我们所有女教工满怀感激。对于我们工作之外的加班，学校也都看在了眼里，在经费如此紧张的情形下，对于老师们的加班费和福利，学校从来没拖欠过，并且在今年还提高了春节福利。去年XX月XX日，我们学校又成功举办了XX年校庆，修建了高标准的操场，**提高了我们的办学层次和业余生活的质量。所有的这些也正体现了我校****的人性化的管理。我们一线的教师也感觉到学校的正气越来越浓，而这也正是我们所期待的工作环境。

　　姐妹们，男***都亲切的称呼我们为“半边天”，的确，我们身兼数职，我们是辛苦的，但谁又能说我们不是幸福的？！那么就让我们乘坐幸福的快车，激情工作，共同撑起宁阳二中的半边天吧！最后，再次祝愿我们****永远快乐！快乐永远！谢谢大家！

座谈会**发言稿6

尊敬的各位**、老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是延寿县华炉乡富岗小学民办教师，现年五十岁。自一九七六年八月参加教育工作以来，在偏远贫困的山沟里耕耘了二十多个春秋，从走上讲台那天起，我就把从事教育事业当作终身职业，二十年风霜雨雪，二十载苦辣酸甜，从没动摇我对教育事业的追求，没有减少我对学生的炽爱，没有削弱我对知识的渴求。在*凡的岗位上履行着我的职责，为发展山村的教育事业贡献我的力量。

　　一、当教师我无怨无悔

　　富岗小学贾兴屯分校的教师谁也呆不长;经常调换，七六年八月我放下锄把，登上讲台。

　　初为教师，一切从头开始。分校只我一人，既是校长又是教师，三十名学生分两个班复式教学，要备四、五个教案、讲六节课，还要批改作业，进行思想品德教育，很是辛苦，但我感到很满足、很充实。我是满手老茧拿起粉笔的，知识的占有滞制教学工作，所以我自学了《教育学》、《心理学》等教育理论，同时向老教师学习教学方法和经验。为适应教改的需要，我自费订了十二种教育刊物，写下了六万多字的笔记，　　从任教的那一天起，我就带领学生着手改变办学条件，足足一年时间一锹一筐垫*了操场，星期日我又利用支书家马车上山拣回黑头木，更换了破旧的的门窗，修复了破损的桌凳，制作了单双杠、木马等体育器材，利用课余时间带领学生订**木栅栏。十几年来，我凭着自己的双手努力改变了学校面貌。

　　我曾说过这样的话，我选择了教师这个职业，我就要一心一意地干好，无论公办还是民办，都是教书育人的，都是人类灵魂的工程师。实际上我也是这样做的。七九年腊月***，在安山乡四合村鹿场当场长的哥哥硬是把我的家搬至四合村，让我在鹿场工作。家搬了，可我的心还在贾兴屯，我真的离不开三十多名可爱的学生，更离不开自己热爱的教育事业。每年四千多元的收入，以后还会有更高的待遇。均不能改变我执着的追求。在全家人都沉浸在春节的喜庆气氛之中时，我在正月初四悄悄地返到贾兴屯。站在六百*方米的操场之上，面对亲手改造过的校舍，我落下了眼泪，玩耍的孩子看到我站在操场上发呆，纷纷围住我，异口同声地说：“田老师，您回来吧!我们真想你。”事业心和责任感使我做出了选择，我说服哥哥和家人于正月初八月将家搬了回来。

　　八八年，延寿县制药厂举贤任能，哥哥田福和应聘任制药厂副厂长，并准许带一户亲属农转非进厂矿工作。哥哥自然想到了我，他到我家一次来说，两次来劝，我没有动心，我想，贾兴屯这个地方谁也不愿来，自己一走对全家来说是有好处，可三十多名孩子要是没人教，损失可大呀!最后我对哥哥说：我还是留在这当老师吧!哥哥无奈带着三弟福满去了县城，并早已转为正式工人，而我仍然在贾兴屯分校当着民办教师，仍然领取包括国家补助在内年薪不过两千元的低工资，对此我无怨无悔。只要我不离开教育、不离开孩子，我就满足了。

　　二十年来，我从未因私事影响一节课，八八年春，我要要翻建新房，乡教育办的**准我串几天课，但我没这样做，而是找亲友帮助料理，我仍就上我的课。同年秋，岳母在四合村病故，为了不影响学生学习，我让妻子和孩子去吊丧，自己留在学校上课。

　　我对工作的不懈努力，令学生家长很满意，家长们对我说：“田教师你这样的教师难找呀，把孩子交给你，我们一百个放心。”

　　二、爱学生全心全意

　　在贾兴屯分校，适令儿童入学率百分之百，没有一个因生活困难而辍学的孩子。村民荣玉清家特别困难，两孩子上学从来没交过学费和书费，有的学生没有笔本，我不能目睹无动于衷，只这一项，每学期我都要花去五十多元。因为我是教师，我不能让孩子因贫困而失学。

　　学生张丽春的父亲张永华在秋收大忙季节犯了肺气肿病，住院前告诉两个年劝的孩子请假，把三亩黄豆收回来，我知道这个消息，带领全班学生用一个下午从草丛中把黄豆一棵一棵拨了回来。

　　当教师以来，每到冬季取暖时，我总是早早起来，到教室升好炉子，学生到校教室里热乎乎的。雨雪天气我把最小的学生护送到家。

　　然而，我的儿子在患病住院时，我没有尽到父亲的责任。八七到九二年间，大儿子田运忠因患肾病综合症，先后住进了县中医院、哈医大二院、二一一医院。此间我的妻子、大儿媳妇、我的哥哥弟弟都到医院护理过，唯独身为人父的我没能陪护儿子身边。我的儿子，我也十分疼爱，可为了我的孩子而撇下三十多孩子，我于心不忍。

　　九一年三月，儿子病情加重，急需转院治疗，临行前，儿子拉着我的手，望着乞求的目光，我真的心如刀绞，学校刚开学，各项工作还没有安排好，我怎能放心。最后，我还是请哥哥把我的儿子送到了哈市医大二院，同年七月，儿子的病再度恶化，许多家长劝我停几天课，去看看儿子。我考虑再三，学校就要期末考试，假期学生活动，安全工作……都没有安排，在这个节骨眼上我怎能离开学校。无奈我只能拼力工作，期盼假日，学期终于结束了，我再也按捺不住日夜思念儿子的心情，匆匆踏上去省城的汽车。当我推开病房门时，病床边的儿媳马上告诉运忠：“爸来了”。正在打针的护士惊讶地望着运忠说：“没听说你有爸呀!怎么都是叔叔大伯来护理?”护士的一句话，仿佛在我流血的心上撒下盐巴，愧疚，使我眼里流泪，心里流血。

　　九二年初冬，大儿子田运忠医治无效，告别人世，那一年他才二十六岁，我失去了儿子，儿子不满意我离去了，我、我不配作人父呀!

　　八七至九二年中，对我来说是有悲有喜，有得有失的五年，悲的是我失去了心爱的长子，换来的是一万多元的债物。喜的是送走了五个班，学生的成绩在全乡位居榜首。

　　三、育栋梁重在基础

　　在我教过的学生中，有的办起了工厂，有的当**县种鸡场场长，有的在县*工作，有的成为华炉乡教育的骨干力量，他们都在各自的岗位上勤奋的工作着。确切地说，这些人能有如此的成就，是与一、二年级的基础相关的，因为小学生的可塑性很强，教师怎样引导和培养，他们就怎样学习和成长。教师工作的全部内容就是培养全面发展的**人和建设者，使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到发展。

　　打好学生思想品德基础是我多年来一贯坚持的作法。我把爱祖国、爱家乡作为对学生思想品德教育的主线、坚持在学生中开展学雷锋、学赖宁活动，使学生从小就接受英雄事迹教育。《**法》颁布后，我按要求升降**，坚持**下讲话，我们升旗仪式虽无千人学校那样隆重壮观。却也同样庄严肃穆。学校每周一次主题队会，有目的地进行专题演讲，学生的思想品德、行为表现都特别出色。

　　打好学生的文化知识基础是我多年来致力追求的。在课堂教学中，我从不欠帐，努力向四十分钟要质量。复式班教学，动静合理搭配，井然有序。我特别注重培养学生的思维和表达能力，根据农村学生要负担家务劳动的特点，只留学生少量的作业。注重课堂教学质量。由于我的潜心钻研，复式教学成绩可喜，被评为全县复式小学先进单位。我撰写的《如何进行复式班教学》一文获县教学论文二等奖。在全乡同年级统考中，我带的班学生成绩总评年年第一名，学生及格率100%，优生率78%。

　　在打好学生劳动技术教育的基础上我从不放松。农村孩子均能从事一些劳动，但进行劳动教育也是十分必要的。我**学生参加建校劳动、植树种花、修理桌椅、拣粮、挖山菜，为学校创收五百余元，减轻了村里的经济负担。

　　提高学生的身体素质也是教育方针所要求的，我为孩子制作了小兰球架和简单的体育器材，每年春季都要举行一次“小小运动会”坚持每周教学生一支歌曲，每学期搞两次歌诵比赛。

　　二十年来，我在偏远的山村小学从事*凡的教学工作，赢得了*和*的信任和爱戴。一九七六年至一九九五年，我连续被评为县优秀教师，七八年加入**，八一至八六年，县*记大功四次，八七年被评为县模范工作者，八八至九零被评为县模范教师，九一至九三年连续被评为县德育工作先进个人、劳动模范、记大功一次，九五年被评为***地区模范工作者，九六年被县*评为优秀少先队辅导员，同年获全国*基金会三等奖，九七年获省教育学会论文一等奖。诸多的荣誉记载的是我的过去，未来的教育之路，我有信心披荆斩棘、奋斗不止。

座谈会**发言稿7

　　姓名：xx

　　部门：经理部

　　入职时间：20xx年6月

　　我是来自经理部的刘勃。来到资本公司工作已有两年时间了。在这两年时间里，在**的关心和同事们的帮助下，我努力学习、踏实工作，认真履行岗位职责，服从**的安排，较好的完成了**交办的每一项工作任务，自己的思想认识、工作能力和业务素质都有了一定提高。今天，公司**抽出宝贵时间，专门召开青年员工座谈会，倾听我们青年员工的想法和建议，体现了**对我们年轻人的重视和关怀，我们感到备受鼓励。下面，我向各位**和同事汇报一下我的思想，不到之处，请大家批评指正。

　　一、工作的收获体会和遇到的困难压力

　　按照公司的安排，我第一年在华能景顺罗斯公司的财务部学习锻炼。先后熟悉了公司财务工作中涉及到的各类表格、支票、报销单，以及财务报销单的审核与发放等具体操作流程。学习了职工社保人事关系管理、病假事假等休假管理、员工合同的签订与管理，工资、社保等办理流程，初步掌握了一些财务管理和人力资源管理方面的知识和操作技能。第二年我来到了公司的经理部工作，先后具体负责部门的综合岗、公司的公文流转、撰写经理办公会纪要、文件管理、保密工作和档案管理等方面工作。

　　通过两个工作岗位的锻炼，我感觉最大的收获有：一是深刻理解了公司“坚持诚信、追求卓越”的核心价值观和“勤勉、务实、合作、进取”的工作作风；二是培养和锻炼了认真、细致、高效的良好工作习惯；二是增强了沟通协调能力和团队合作意识的锻炼。同时，也深切的感到，从校园课本上学到的知识是非常有限的，在工作中深感自己的能力还不能满足业务发展需要，急需补充学习和掌握一些金融会计、资本运营等主营业务方面的知识和能力，这种无形的压力也在督促着我，抓紧和利用一切业余时间自学专业知识，并通过阅读相关书籍、考取职业资格证书等方式进行充电和提高，争取能够对公司的经营发展多做一些贡献。

　　二、对公司团队文化的认识和理解

　　来到公司两年多，对公司“坚持诚信、追求卓越”的核心价值观和“勤勉、务实、合作、进取”的工作作风有了深刻理解，深感资本公司是一个团队意识非常强，企业文化鲜明，又令人感到温暖舒心的大家庭。无论是公司**的一次次团队建设活动、还是****的各种文体公益活动，都能感受到公司**和员工们积极向上、团结一致的凝聚力和战斗力。印象最深的一次是，我因病在家卧床休息，因为家里住的距公司较远，部门**和**的同志多次表示要来家里探望，尽管我一次又一次的婉言谢绝，最后**还是自己找到我的家里，带来了许多慰问品前来探望，让我和家人都格外感动，心里感到暖暖的，也暗暗下定决心养好病回到工作岗位上，一定要为公司的发展和建设加倍多做一些工作。

　　三、对公司经营管理方面的想法和建议

　　针对公司经营管理方面，提一条建议，因为我先后都在管理岗位上工作，希望能够在今后的工作中，多多加强和增进公司管理部门和业务部门之间、公司本部与控管企业之间的沟通交流，真正做到换位思考，促进相互理解，这样能够帮助大家在工作上更加顺畅的相互协调、主动配合，更加顺利的贯彻落实执行集团总部的各项任务、资本公司制定的各项目标任务和管理要求。

　　四、座谈收获

　　本次青年员工座谈交流会对我来说非常有意义，能够近距离聆听公司**和公司前辈们指导和教诲，深入探讨一些不明白不清楚的问题，互相学习借鉴交流一些大家工作中的好的做法和建议，增进了我们年轻人与老员工的沟通和了解，加深了大家的友谊，同时，明白了我们年轻人肩负的责任和使命，我们不会辜负**和前辈们对年轻人的重视和提出的希望。在今后的工作中更加积极主动、认真踏实，保持吃苦耐劳、严谨细致的工作作风。努力学习业务知识，不断提高综合能力，继续保持谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，争取为公司发展做出更大的贡献。

座谈会**发言稿8

老师们：

　　上周七天时间，我们做了大量工作。8日，我们全体教师观看了省教育厅“比教学、访万家”活动动员会。会上三所学校**交流了开展“比教学、访万家”活动以来，学校和教师发生的深刻变化，省教育厅陈安丽厅长做了重要讲话。9日，在上级****下，假期教育技术装备用房改造款顺利拨付，公需课培训按时报名，第三季度*费按时上交，重新核实留守学生、单亲学生、孤儿、自主**子女并上报教育局，选举教育战线市***，冯自清、严中富二同志率先垂范，拉开“比教学”活动帷幕。10日，三至六年级语文、数学老师分别参加宜昌市名师讲学活动。11、12日，一、二年级语文、数学老师和英语、科学、品社老师参加河溶镇“比教学”活动示范课。12日，xx参加镇*委文明单位创建工作会议，我校被推荐为xx至xx年当阳市文明单位评选候选单位，这是*****对学校的关心和重视。同日，xx参加河溶镇“比教学”活动座谈会，教研室张光富、陈xx、石xx等同志参加会议，会上，我汇报了我校开展“比教学、访万家”活动的情况，实事求是谈了一些想法：

　　1、活动不应对正常的教育教学秩序造成冲击，教学工作始终是学校的中心工作；

　　2、避免疾风暴雨或运动式的做法；

　　3、区别对待，因地制宜。农村偏远地区教师年龄大、身体素质差，青年教师留不住，教师这个职业已经没有多大吸引力，教育本身缺乏活力，要通过活动提高教师的职业认同感、归宿感和幸福感；寄宿保育制学校教师管理工作压力更大，学生周一到校周五回家，吃喝拉撒睡样样教师负责；

　　4、减少不必要的资料收集，否则，学校会整天穷于应付各种档案资料，教案、观课、议课、走访记录等必要的资料收集好，重实际过程和效果；

　　5、给学校留足自主发展的空间，让学校因地制宜的探索适合校情的教师校本培养模式和家校沟通的`方法，只要是按照教育方针办学，百花齐放方显办学特色。张xx**讲：一是认识上要进一步提高进一步端正；二是努力使工作常态化，不搞运动式，把传统的校本研修与“比教学”有机结合起来；三是引导教师认识这次活动的目标与主题，这次活动不是让教师比出输赢，分出高低，而是通过活动促进每个教师的教学，在原来的基础上都有进步，目的就达到了；四是因地制宜开展活动，在省、地、市相关文件的大原则下，细节上可以调整，“比教学”是比原生态的课，不刻意做课，所以教师不会增加多少负担，只是**小组、评委**增加了工作的量；五是注意减轻教师的工作负担和精神压力；六是学校操作公开、公正，教师所带学科原则都

　　进行比武，按每科60%评奖，这样，获奖的机会就多，总人次可能大于***。我给**们讲：我们的老师待遇低、地位低，一个小马庄可以整天吃香的喝辣的，一个无所事事的女人，可以穿金戴银、一掷千金，笑谈教师小气，抠门，打牌不肯开账，上馆子不肯点菜，但官垱的老师不被这些消极现象迷惑，大家任劳任怨，起早贪黑，默默奉献，十分了不起。张**讲：当我们觉得在这个岗位上很苦很累，又没有办法自我调节或离开这个岗位时，还是要努力调整心态，化消极为积极，化痛苦为快乐，在这个岗位上尽职尽责寻找快乐，他举了一个例子，他很要好的一个朋友和他闹矛盾，就是因为那个朋友是个小老板，瞧不起老师，张**讲：“我当老师不比你差，当年我考取大学你没考取，说明我智商高于你，今天我的钱少你的钱多，是因为教师拿多拿少由*说了算，而你挣钱多是你讨了**的好，并不说明你比教师强”他的观点我是十分赞同的。石敏老师讲：评委在议课时相互间有矛盾或与讲课者间有矛盾，说明思想火花发生了碰撞，是好事，大家用良好的心态来对待，学生评分按课后统计，负责评课的**统计学生听课情况，如果大多数听懂了，这项评分可以满分，依次递减，请以后的评委负责人注意。中心学校肖本松校长、闫先银辅导做了重要讲话。14日，社保站与总务室核对城镇医保人数，班**辛苦了，大家做了努力，我感谢大家，班**采集了留守学生信息。这一周老师们兢兢业业，教学秩序井然有序，我们一些教师全身心扑在教学上和班级管理上，让我十分钦佩，一年级两个班**，整天扑在学生管理上，亲自打扫卫生，为了让学生形成习惯，反复教育学生，帮助学生，我听到她们声音都嘶哑了，很不容易。体育课加强队列训练，大有起色。

座谈会**发言稿9

各位**、同仁们：

　　大家好！很荣幸能有此跟局**交流和同仁们互相学习的机会，下面我简要谈谈我个人对师德的理解和师德建设的建议。

　　通过我们学校开展了有关“德师风建设”的学习活动之后，我深知作为一名人民教师应具备的基本道德素养和工作时应表现出来的良好的风尚风气。我认为我们作为学校青年教师，更要起到师德师风建设的先锋作用，*时更要规范自己的言行。只有如此，才能以一名合格的人民教师身份教书育人、为人师表。我想，从教育学生角度看是最能体现我们教师良好的师德师风。若*时在教育教学过程中都能以学生发展为目标，多关爱学生，反过来，学生也会尊敬老师，课堂上配合老师，最终形成师生**的状态。这都是师德师风的真正体现和作用。我*时也注意个人的师德行为，做任何教育工作时也考虑要多关爱学生，其中当我值班时我会深入学生宿舍，和他们交流，尤其和男生交谈时，有时我们谈的很开心，我也尝试和他们睡在一起，听听他们心中存在的一些疑虑，同时给他们作出指导。以上是我个人对师德的体会和理解。

　　此时我有几点不成熟的有关加强师德师风建设的想法和建议。理论方面：

　　一、**教师参加有关师德师风建设的论文竞赛。

　　二、学校大力宣传师德师风相关**。实践方面：

　　一、注重教师在教育教学时的师德表现。其中教师在与学生进行学习、思想行为谈话时可建立“谈话记录”，之后以便总结或更能了解和理解学生。

　　二、师德评价，建立其期中期末教师师德评价。可先进行教师互评与学生评价机制，最后通过具体考察，评比“师德模范”等荣誉。不足之处还请大家多批评指正，谢谢大家。

座谈会**发言稿10

尊敬的各位**，敬爱的老师们：

　　大家下午好！我是西柏坡中学八年级学生，我叫霍晓静，今天能**我校全体同学在这次座谈会上发言，我感到非常幸福。

　　记得踏进学校大门的第一天，老师就告诉我们“选择西柏坡中学你就选择了幸福”。是的，一年多的时间让我充分体会到了这一点，学校的每一位老师都是那么敬业，那么慈爱。重要的是这里还有一批备受师生和乡亲们喜爱的特殊教师，那就是来自中直机关支教队的老师们。他们不是专业老师却教给我们丰富的知识，他们不是亲人却比亲人还更关心我们。

　　今年的8月31日我们兴高采烈的迎来了第十七批支教队的老师们，他们顾不得行程的劳碌，一到学校立刻投入紧张的工作中：熟悉学校环境、到办公室向学校老师请教上课技巧、熟悉自己所带班级学生及课程、走访学生家庭等。校园中、马路上经常看到他们熟悉、匆忙的身影，同学们都说大家的学习和生活节奏被支教老师感染的都快起来了。他们为了准备好一节课，总是翻阅很多资料，斟酌再斟酌，他们的课堂不仅仅是传授书本知识，更多的是把我们的目光和思想引向外面更加广阔的世界，让我们**的翱翔在知识的海洋。难怪大家最喜欢上支教队老师的课，难怪一年下来同学们会与支教老师结下深厚的情谊。

　　除了课堂教学外，他们还积极**我们的乡村少年宫社团活动。张冠宇老师的篮球社团、张乐乐老师的音乐社团、赵筱婧老师的舞蹈社团、李妍老师的美术社团、王浩老师的书法社团、林依彬老师的广播站等社团备受同学们欢迎。这些社团活动的开展在丰富了我们课余生活的同时还发展了我们的特长，我们第一次认识了简谱，第一次领略了水彩世界的奇妙，第一次感受到舞蹈的曼妙。支教队老师把我们引向了更加绚烂多姿的世界。

　　参加我们赵老师舞蹈社团，每次下课大家都是余意未尽，看到同学们在校园里翩翩起舞不想回家，连在门口等着接孩子的家长都不由的羡慕和赞叹起来。赵老师好像什么舞都会跳，什么知识都懂，她的舞蹈社团报名人数最多，她就利用晚自习、利用一切可以利用的时间排练，同学们可佩服她了；我们的李妍老师教美术，我们在她的带领下画彩石、描脸谱、学素描，真是学什么会什么，做什么像什么；冠宇老师还要带领我们的男子汉篮球队出征周边兄弟学校……

　　还有不久前刚刚落幕的电影周，很是在同学们的心中泛起了不小的涟漪，在支教队老师的积极联系下优秀电影走进了我们的校园。播完第一部《15岁的笑脸》，影片中程涛的扮演者刘岳老师来到了我们身边，与我们谈拍摄的艰辛，勉励同学们努力学习。主演走下银幕与我们交流，感觉新奇又震撼。看完《小小升旗手》这部电影，张队长为我们请来了*****班的首席萨克斯演奏手，他向我们详细讲述了*广场升旗的过程。同学们对**的崇敬，对祖国的热爱之情油然而生。

　　现在我们又在支教队老师的大力**下为参加《汉字听写大会》做准备。《汉字听写大会》我们每期必看，既羡慕场上同学的精彩表现，又向往有朝一日也能走进汉字听写大赛的现场。如今，我们正在朝着我们的梦想迈进，感谢张老师的信任、感谢全体支教老师的鼓励和**，我们一定全力以赴，冲出石家庄，冲向更远的地方。

　　支教队老师是朋友，是亲人，不仅教给我们知识，也教给我们如何做人；不仅关心我们的学习，也关心我们的身体健康；不仅关爱我们，也关爱贫困山区的每一个孩子，每一个家庭。周末时间是他们走村串户了解民情的时刻，小到书、本等学习用具，大到衣物，资金等，可以说老区的每一个贫困家庭都装在他们的心中。

　　今天，请允许我**我校全体同学向你们说一声：谢谢！（鞠躬）谢谢你们的关心与厚爱，你们放弃大都市的繁华与舒适，来到条件艰苦的西柏坡，这种奉献精神值得我们学习并传承下去，请你们放心，一年的时间很让人珍惜，很让人怀念，因为这一年的时间你们所教给我们的东西将使我们受益终身。

　　在这里我也**西柏坡中学学生、***山学子们对中直团工委**道声谢谢，对所有关心和**我们的**们说声谢谢，再对支教队老师们说一声：老师，我爱你们！（深鞠躬）

　　谢谢大家！

座谈会**发言稿11

尊敬的**、各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在这样一个值得纪念的日子里，我非常荣幸**我们20xx届毕业生在这里发言。

　　我们感谢母校，感谢母校的老师们，感谢母校的同学和朋友们！今天，当我们最后一次坐在这熟悉的教室里，泪水不禁夺眶而出。是的，没有孩子愿意离开母亲，因为母亲和蔼、善良，对我们的关心无微不至。

　　我们更不愿意离开兄弟姐妹，因为我们早已是互相的知己。回首在唐兴小学度过的六年，是我们学习知识的六年，是我们从年少无知走向青春萌动的六年，是我们迈步成长的六年，这无疑将成为我们生命中最为珍贵的收藏。

　　我们一定还记得刚入学时的那份懵懂与好奇；一定还记得老师们的谆谆教诲、答疑解惑；一定还记得在教室、实验室、图书馆你我一起听课、看书、闲聊的身影；一定还记得每次完成作业、考完试时的那份激动与兴奋；一定还记得我们操场上的配合与拼杀；一定还记得我们偶尔在老师不在时召开的天马行空的座谈会；一定还记得风雪天里我们一起走过的那段长路……多功能教室、运动场，校园里的每个角落都留下了我们的欢声笑语，太多太多的情景值得我们去回忆。这样的六年里，我们学会了分析与思考，学会了竞争与合作；学会了丰富与凝练；学会了理解与宽容；学会了如何定下目标，一步步实现。

　　现在我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们每一个人心底最深处，那是我们生命中最难忘的岁月。在即将告别母校之际，我**全体毕业生向六年来辛勤工作的老师们表示最诚挚的感谢！此时此刻，语言显得那么苍白无力，所有的一切都铭刻在了我们的心里，融入了我们的记忆，并化作无限的怀念与祝愿。

　　今天，我们要离开母校，继续走上求学的道路。不管在哪里，我们一定牢记母校“求真”的校训和“勤学、多思、活泼、健美”的学风，一定牢记唐兴小学老师们对我们的殷切期望。

　　六年的生活即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们向更高层次追求的号角。让我们带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获奔赴各自的前程，在以后的学习和事业上谱写新的篇章！

座谈会**发言稿12

尊敬的各位**、各位企业家、同志们：

　　大家好！

　　今天召开企业座谈会，我受邀请能够参加这个座谈会感到十分的荣幸，向各位**对我们企业的关怀和**表示衷心的感谢！

　　我们企业是一家大型制造企业，创建于年，随着区和xx镇社会经济的的不断发展，我们企业也逐步壮大起来。特别是**来，区作为的前沿阵地，其“城市新门户、都市新中心”的地位不断得到巩固和提升，区的发展空间迅速打开，综合实力快速增长，地位在市日益重要。在这过程中，我们企业加快内涵建设，注重产品创新，经济效益明显提高，企业整体实力日益增强。所有这些成绩的取得为我们企业日后的发展奠定了扎实的基础，我们企业的明天一定会更美好。这些成绩来之不易，是企业全体职工作出了辛勤的努力，付出了汗水和心血；是区和xx镇各级**、社会各界人士、广大人民群众的大力**与关心厚爱；没有你们就没有我们企业的今天，没有你们就没有我们企业的发展，没有你们就没有我们企业美好的未来。为此，我**企业向区和xx镇各级**、社会各界人士、广大人民群众表示最衷心的感谢和崇高的敬意！

　　为促进区和xx镇的进一步发展，稳固奠定区和xx镇的“城市新门户、都市新中心”的地位，区和xx镇作出了转型升级的战略抉择，抓住省、**加快“四大建设”的契机，按照“六个着力、一个结合”的要求，全力推进经济又好又快发展，努力在转型升级上见成效。作为一家大型企业，我们的想法是，首先要坚决拥护区和xx镇作出的转型升级战略抉择，积极配合*做好转型升级工作，在实际行动上服从服务于*转型升级的中心工作，在区和xx镇的转型升级工作中，作出我们企业应有的努力与贡献。其次要根据区和xx镇转型升级的目标与要求，全面检验自己的企业，能不能够符合转型升级的需要，在转型升级中有哪些机遇和存在的问题，需要未雨绸缪、提前谋划，积极应对，争取在转型升级中求得主动。再次，要加强与区和xx镇各位**的`联系与沟通，主动积极汇报企业在转型升级中的情况，争取区和xx镇各位**对我们企业的**。

　　各位**、各位企业家、同志们，转型升级对我们区和xx镇来说，是一个宏伟的目标，也是艰巨而光荣的任务，其中一定会碰到很多困难和问题。但是，我们相信有区和xx镇*的正确、有力**，有我们大家一起共同努力，艰苦奋战，转型升级的宏伟目标一定会实现，为区和xx镇的广大人民带来真正的福祉。

　　我的发言完了，谢谢大家！

座谈会**发言稿13

尊敬的各位**、各位同事:

　　大家下午好!

　　我很荣幸有机会作为青年职工**发言，在这里和大家互相交流。同时也非常感谢**对我们青年员工的关心和重视。

　　我从20xx年8月1日进入公司至今已将近一年的时间，这是我大学毕业后第一次踏上工作岗位。作为一名新员工，我感觉到压力与动力并存，希望与挑战同在。在这一年来我学到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，公司就如同一个充满温馨、**的大家庭，员工之间团结友爱、工作氛围融洽，处处体现出一种人与人之间相互关怀的温情。公司在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，公司经常**我们听名师讲座，参加各类培训。还不定期的举行各类活动及竞赛，为增进员工之间的沟通、提高团队凝聚力和战斗力搭建了一个又一个*台。帮助了我们青年职工迅速成长。

　　公司给予了我们年轻人这么好的一个广阔的发展*台，让我们充分展现自己各方面才能，使我们对未来充满着希望，同时这对我们新员工来讲也是一种全新的挑战。作为新员工，相比老员工我们最缺乏的就是工作经验，因此，我们应该利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点，把压力化为动力，充分发挥主观能动性，勤思考、勤学习，积极向老员工虚心请教，为公司发展尽职尽责、添砖加瓦。

　　对于每位员工来说，学习是我们生活中必不可少的一部分。当今社会发展迅速，职场竞争激烈，优秀人才比比皆是，一旦我们停止学习，将会一直落后于他人。补充知识，为自己“充电”，是我们每个人必须要做的事情。

　　对于公司来讲，一个公司的发展依赖于员工的发展，员工的发展是公司的根源，只有员工素质提高了公司才能有市场竞争力，因此，我认为公司继续加强对员工的培训和指导也是非常有必要的。

　　当然，学习无处不在。我们可以在课堂上学习、书本里学习、工作中学习、生活中学习，但最主要的是我们是要有目的有目标的学习。*曾说——为**之崛起而读书。有目的的学习、有需求的学习、有意愿的学习的学习效率更高、学习效果更好!

　　知识需要沉淀，这也要求我们应该在*日细心观察、勤于思考。 “读万卷书、行万里路”，我在参加工作后，慢慢的，对这句话有了另一种解释。就是读书、行路，再读书、再行路。首先新员工由于主观原因:比如工作经验的不足或业务、理论知识的缺乏而使得其在工作中遇到困难，这时、我们应该多向**、同事学习，翻阅资料学习，以此来解决工作中不懂的问题。接着，我们还要不断的加强业务知识的学习，以此来发现工作中客观存在的问题，然后再通过学习解决工作中存在的客观问题:比如**、流程的优化问题。 这样一个良性循环才能把工作做到尽善尽美。

　　回首过去的一年，公司陪伴我走过了我人生很重要的一个阶段，使我获益匪浅。在此我向公司的各位**和各位同事表示最衷心的感谢，有你们的协助才能使我在工作中得心应手，也因有你们的帮助，才能使我更好更快更多的了解公司。

　　因此，作为这个大家庭的一员，更作为一名*员，我决心带头将学习进行到底，在今后的工作学习过程中，将认真做到“三学习”、“三做好”，努力营造“三心”环境。

　　“三学习”:

　　一、学习**理论知识。讲**是立身之本，只有不断地强化**理论学习，提高**思想素养，才能确保工作学习生活方向明确，不走弯路，不走错路。

　　二、学习公司业务。学好公司业务是我们新员工首要工作任务，不熟悉公司业务，做好本职工作无从谈起。公司业务涉及面广，要学习的内容多，我将采取全面分类、重点突破、循序渐进办法学习业务，同时积极向公司**、老员工虚心请教，争取在较短的学习时间来熟悉好公司业务。

　　三、学习为人处事。在公司工作，我感觉要与方方面面的人和事打交道，作为新员工，无论**理论、业务能力、社会阅历都需要一个成熟的过程，在这过程中，学习好为人处事尤为重要，有时还可以达到事半功倍的效果。

　　“三做好”:

　　一、做好人。做事先做人是永恒的道理，我将努力学习、不断提高素质修养，保持积极上进心态，与同事**共事，不贪一己之利。

　　二、做好本职工作。对**和**交办的工作尽心尽力，尽职尽责圆满完成。

　　三、做好参谋助手。作为年轻员工，我将发挥自己头脑灵活、接受新生事物快，工作激情高的特点，积极为公司**、部门主管出谋划策，当好参谋助手。

　　营造“三心”环境:即在公司的工作学习生活中，努力做到让**放心、与同事共事齐心、自己工作开心。

　　我的发言结束，谢谢大家!

座谈会**发言稿14

　　尊敬的各位**、各位来宾、各位老师：

　　大家上午好！伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又和我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师**站在这里，与各级**、各界人士共同分享教师节的快乐！谢谢你们——你们的到来，温暖了我们的节日！

　　多年来，*工委、管委会****教育、关心教育、投资教育，社会各界大力**教育：从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费；从新建学校规划到打造高新教育品牌；从引进优秀师资到名师团队茁壮成长；从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展……作为高新区的教师，我们共同见证了高新教育飞速发展的精彩与辉煌。

　　在高新区从事教育事业，我们是幸福的。

　　我们幸福地忙碌着：白天，我们要带好一个班：备课、上课、听课；与学生们交流，与同事们研讨，与家长们沟通……晚上，我们还要挑灯夜读，以充实我们“学为人师”的内涵：我们向孔子请教；我们向苏霍姆林斯基学习；我们向苏格拉底追问……不记得，有多少次，为了破解一道道教育教学难题，我们饭不思，茶不饮，彻夜难眠！但，我们无怨无悔，我们付出并快乐着！

　　在高新，我们幸福成长着：通过各级各类培训，我们成长了：育人为本，立德为先，承认差异、尊重差异、善待差异，让每一个孩子都抬起头来走路，让每一株幼苗都沐浴阳光，这，是我们的教育理想；张扬个性，创新思维，营造充满情感的课堂、**对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂，让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活，这，是我们的教学。

　　在高新，我们幸福地收获着：我们很幸运，也很幸福。因为我们的付出得到了**的充分肯定和家长的普遍认可；我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。真的，教师虽然是*凡的，但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸，每每听到孩子们那来自心灵成长的声音，每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡……这时，我们的心里总是填满了骄傲和自豪：在我们的世界里，站满了爱我们的孩子！就想说，当老师，真好！当老师，真幸福！

　　天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。感谢高新这方沃土，让我们每一位教师的在这里插**翅膀；感谢高新这方蓝天，让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔；感谢高新这方*台，让我们每一位教师的在这里轻舞飞扬！

　　老师们，面对**的信任，家长的重托，学生的崇拜，我们不敢懈怠，我们依旧努力而前行。身处高新，情系高新。高新教育强盛，我们责无旁贷。让我们倍加珍惜高新区良好的教育环境，积极融入高新区的创新文化。在此，我向在座的每位教师发出倡议：倾心教育，做有境界的教师；用心教书，做有责任的教师；潜心研究，做有思想的教师；醉心课堂，做有激情的教师；真心奉献，做有爱心的教师。老师们，心怀教育理想，追寻理想教育。我们坚信，高新教育的腾飞将由我们撑起，千万孩子的梦想将由我们实现！

　　桃李芬芳满华夏，英才驰骋誉五洲，高新教育再跨越，教苑精英显身手！最后，祝福所有的**、来宾：工作顺利，万事如意！祝福所有的老师：节日快乐！家庭幸福！谢谢大家！

工作座谈会主持词和结束语

　　20xx年9月8日

座谈会**发言稿15

尊敬的各位**：

　　大家上午好！先做个自我介绍，我叫XXX，是20xx年招聘的员工，现在是财务电脑科的一名系统维护员。作为一名青年员工，很高兴能够参加这次座谈会，因为这**着县联社*委对我们这些青年员工的关心和重视，给我们提供一个畅所欲言、谏言献策的*台。在此，我向我们联社**以及远道而来莅临本次座谈会的市办**表示深深的感谢！

　　参加工作三年多来，感触最深的首先还是联社对青年员工成长成才的重视，以及对青年员工队伍建设的重视，从我们刚刚参加工作时的上岗培训，到正式走上工作岗位前的轮岗实习，都体现了联社*委对我们青年员工的关心。

　　其次就是信用社在这几年中突飞猛进的发展，以我自己的一些亲身经历来说吧！一是，存贷款规模的不断扩大，各项存、贷款稳步增长，从省联社成立之初的几百亿元，到现在的全省信用社各项存款1800多亿元，各项贷款1300多亿元，都说明信用社正在不断的成长壮大当中，信用社的潜力仍旧无法估量；二是，随着省联社的成立，各项规章**不断的建立健全以及完善，确实提升了信用社在稳健经营、大力发展中更加行之有效的风险防范能力；三是，核心业务系统、信贷管理系统、客户管理系统、绩效考核系统、财务管理信息系统等等各类新系统的成功上线，稳健运营，使信用社在经营管理上更加的规范、全面、安全；四是，农信银、atm、转账终端、网上银行等众多服务渠道的开通、服务产品的推出也无疑填补了信用社在现今竞争日益激烈的环境中在竞争**上的诸多空白，为信用社今后更好更快的发展打下了夯实的基础；五是，近几年信用社不断注入新鲜血液，壮大员工队伍，信用社员工的整体素质得到大幅度的提高，为信用社的做大做强积蓄了大量的人才储备。

　　这些长足的进步，离不开省联社**高屋建瓴的战略决策，离不开信用社多年以来铸就的优秀的企业文化，当然，更离不开我们老一辈信合员工的辛勤耕耘，默默奉献。面对如此多的成就，是坐享还是挑战？我们需要的是后者，因为前者只能使人陶醉，而后者却是鞭策。它将是激励我们新一代信合员工不断进取，为信合事业美好明天不懈努力的无穷动力！

工作座谈会简短发言稿 (菁选2篇)（扩展8）

——工作交流座谈会发言稿

工作交流座谈会发言稿

　　在生活中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的工作交流座谈会发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

工作交流座谈会发言稿1

各位**、同事：

　　大家好！

　　今天，很高兴能参加这次座谈会，同大家见面和交流，非常感谢**们给我们提供了这次的机会。首先，我叫xx来自x银行。20xx年12月1日是我正式进入x行的时间，转眼间四个月已经过去了。

　　还记得当初，行招聘的场景，每个人都是刚刚从大学毕业的青年人，怀揣着理想和抱负，经过层层选拔，最后所剩下的只有一百人，如果说是我们选择了农发行倒不如说农发行选择了我们，当我得知我已经成为农发行一员的时候，我很自豪的对父亲说：“我找到了一份我终身热爱的事业”。

　　记得培训结束的时候与x行签约的那一刻：“我在心中告诉自己，我不仅是找到了一份工作，更是找到了属于自己的事业，而且我要把它变成我一生追求的事业”。

　　事实证明，我的选择是正确的，因为我热爱它，并且决定在以后的人生道路上与之同行，共同奋进。记得在我报到的那一天，b行长语重心肠的对我们说：你们是x行的未来，也是x行的希望，x行的未来就会落在你们这些青年人的身上，要坐言起行，虚心的像老一辈学习，找到属于自己事业上的奋斗目标。

　　这一刻，我体会到了作为一名***，他们只是希望我们这些新职工能够做一行，爱一行，能够从中找到自己的人生目标。虽然这四个月来我不断的做同样的工作，每天“记账、理账、收收付付”但是每一个工作对我来说都是一个使命、一个新的起点，我从中学到了许多。我懂得作为一名综合柜员，首要的任务就是要学会认真，从记账中我懂得了银行业记账的方式。

　　记得刚开始上岗的时候我很迷惑，每一笔账我都不太明白，总是出现错误，我很矛盾，我到底是否适合这样反反复复的工作方式呢？后来得知，单位里的每个人都是从这种反复的记账开始学起，我找到了工作的起点，也找到了自信。

　　我开始虚心学习，遇到不懂得就像老一辈求教，四个月的工作生活，让我体会到了x行从封闭运行到以效定贷；从单一的**粮棉油流通领域到**大农业；从手工记帐到单机版对公，再到全国数据大集中的综合业务系统；从手工联行往来到电子联行，再到实时到帐的电子汇兑；从纸质文件到电子公文。

　　我很自豪，看到了x行的成长，同时也对自己的未来充满了希望。在x行的**和发展取得显著成绩的同时，基层机构案件濒发的问题却始终没有得到有效的**。这些案件的发生，不仅给我行造成了巨大的经济损失，也给其社会形象带来了不利影响。

　　“4.29”事件的发生显现出我行的风险防范存在x些弊端，以下是我个人的一些见解：首先，业务是靠人操作的，因此对业务人员的选择和配置是至关重要的。在扩大外需的同时要加强内部管理**，形成一套执行能力强的内部管理机制。2其次，x行应该形成一套完善的法律**。

　　对于一些企业贷而不还的行为，以法律的**来维护我行利益，让那些为骗取国家钱财的企业望而却步，让优质客户可以有足够的贷款。3最后，放贷业务流程繁琐，使符合条件的企业不会去选择我行。一笔贷款的发放，需要基层行搜集资料，到市行下来**，反反复复的评级工作，对于那些急需流动资金的企业来说无不是雪上加霜，失去了许多潜在的客户。

　　以上是我工作四个月以来对农发行的了解，我相信x行在全体员工不断努力下会更好。谢谢！

工作交流座谈会发言稿2

各位**，各位老师：

　　大家好！在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班**，有年轻的富有朝气的新教师，今天，要我给大家作班**工作经验介绍，我感到有点诚惶诚恐，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈一谈班**工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正

　　常听同事们说，要树立班**的威信，就要对学生严格要求。但我认为，班**的威信并不完全建立在对学生的严格要求上，还应该对学生包含爱，也就是说要热爱学生。主要从下面几个方面着手。

　　首先就要敢于宽容学生的错误。作为教师，我觉得我们在教书育人时应该用发展的眼光去看待每位学生，应该树立允许学生犯错误的教育观念。宽容学生错误是理解学生热爱学生的表现。因为宽容，老师给了学生足够的尊重，给学生留足了面子，更给了学生一个反省和改过的机会。宽容也是一种无声的教育，它的教育力量常常超出我们的想象。有一次我在上课时，教室后排有一位男生趴在桌上睡着了。我对此并没有发火，也没有当堂对他加以批评，而是边讲课边装做不经意的样子走到那位男生的身边，轻轻拍拍他的后背，待其醒来，我用手指指他桌上的书，他立刻意识到自己的错误，他看看别的学生都在听课，没人注意他，这才放松起来转入听课状态。课后我找他谈话，他说是由于头天父母吵架了，他心里难过，一夜没睡，所以才会在课堂上睡着。他说那天我没有训斥他，没有给他难过的心里再加一把盐，且给了他面子，没让他在同学面前出丑，说我是最善良、最宽容的老师。后来他不仅在我上课时认真听，还向我倾诉许多心里话并给我的教学提出很多好的建议。这件事让我尝到了宽容的甜头，更让我坚定了把宽容坚持到底的决心。

　　但是宽容并不是纵容放任的自流，并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得，当学生犯了小错误时，我们一定要冷静处理；对于大错，我们一定要以学校的规章**为依据，并争取家长的配合，从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。现在的学生很多都是独生子女，他们的**意识非常强。处于青春期的他们，躁动不安，情绪不稳，容易陷入迷茫，对外界事物很**，很容易走向极端。这时候的他们犹如风雨中的一棵小树，又犹如波涛汹涌的海面上的一叶扁舟，迫切需要外界的关注和安慰。如果我们老师不能宽容，过分苛求，违背学生的生理成长规律，我想我们的学生也许就被我们不经意的一句话或一个动作给毁了。

　　其次，要做到尊重学生。教书育人是教师的天职，而育人应该是班**的首要天职。如何育人？我认为，爱学生是根本。爱学生，就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是*等的。作为班**，我努力做到像一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基础。”我在做班**工作中发现：当一个学生在被你认同、尊重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。因此，我在批评教育学生时，从不挫伤学生的自尊心。特别是对那些问题生，我更是能维护他们的自尊心。

　　再次要带给学生以快乐。学生的快乐是老师快乐的升华。当前，学校生存竞争激烈，“盼子成龙”“望女成凤”“读书考大学”这就是*家庭的现实。家长把这个宝压在学校身上，压在孩子身上。他们对教师、对孩子的期望值很高。轰轰烈烈谈素质，扎扎实实搞应试是教育界不争的事实。因此，我们的学生其实也不容易。不知道大家听说过没有，有人发出了这样的感慨，孩子完成初中和高中的学习，他们其实在服长达六年的苦役。的确，作业、考试、升学的压力制约者孩子们快乐的天性。我们无法改变当今的教育环境。但我们可以努力地为学生创设一个快乐愉悦的班级环境。每当我面对新生时，我都会向他们提出做诚实快乐的人，让我们的教室充满笑声。教育学生懂得，学习是一件很辛苦的劳动，但作为学生我们应该是快乐的。

　　第四要学会欣赏

　　欣赏是有效实施教育的态度，是有效教育的重要途径之一。在学会倾听的基础上，欣赏学生。不仅包含了对学生的理解和宽容，更重要的是把学生当做正常的人一样；不仅欣赏优秀学生的优秀品质，而且，要学会欣赏学生的缺点和失误。不知道是那位名人说的，“世界上没有垃圾，只有放错了地方的资源。”我可以套用这一句名言，“人没有不良品质，只有用错了地方的性格。”我们在实际工作中，对优秀学生欣赏，几乎每个老师都能作到，但是对差生的欣赏，就几乎没有人认同了。

　　作为一个班**，要对所有学生实施有效的教育，就必须对差生进行有效的沟通。其实，差生毛病多多，在他们身上几乎找不到可以欣赏的东西。但是如果不能从内心深处，尊重学生，欣赏学生，就不能唤起学生对美好人性的热爱，就不能唤起学生对老师教育的认同。所以教师就要在倾听的基础上，欣赏学生，赞美学生。我在具体的工作中，注意了赞美学生，就受到了良好的效果。

　　例如：我班学生谭泽华，经常**散漫，不思进取，学习成绩差，习惯差，对自己没有信心。在多次的交谈中，我了解到他曾在初中时，参加演讲比赛，得到过一等奖；了解到他曾经参加青少年夏令营，获得过有关**的接见。我利用班会的时间，让他在班级里演讲，获得了成功。几个同学的发言热情洋溢，赞美他演讲的风度，赞美他演讲的语言，赞美他演讲说理透彻，逻辑严密，赞美他思想性强，赞美他知识丰富，视野开阔。在老师和学生的赞美中，他找回了自信，找回了做人的尊严。从此，他改变自己，终于一步一个脚印地，走出了困境，现在已经成为一个品学兼优的好学生。

　　第五要学会赞美。赞美是欣赏的结果，是欣赏学生的自然流漏，是对倾听和欣赏的巩固。他和表扬不同。他不是当着学生的面的表扬，而是在学生背后的赞美。他是融洽人际关系的法宝。实践和试验表明，两个互相仇视的人，如果在背后听到敌人在赞美自己，马上就会烟消云散了，所有的恩恩怨怨在眨眼之间就归于乌有了。老师的倾听是不是假的，老师的欣赏是不是做作出来的，只有当学生听别的同学说出来的时候，才会从内心深处认同，才会对老师的教育感激，对老师的教育感恩，才会肯定老师的诚意，才会不自觉地在老师的期望方向上，迈出步子。

　　作为班**，一定要知道充分利用教育资源，在其他学生面前中肯的指出你试图教育的学生的优秀品质，赞美他的行为和思想，叫他知道你对他的关注，叫他知道你对他的关怀，是发自内心的对人的尊重。

　　例如：我班有个学生，性格暴躁，好打架。我仔细分析了他的问题后，认为，他个人品质不错，在一次班**会议上，我有意识的对该学生进行评价我说：“+++，尽管好打架，但是他有许多好品质，并不是一无是处。他见义勇为，办事情雷厉风行，敢于承担责任；他人际关系好，有号召力；他喜欢帮助别人，有路见不*，拔刀相助，有正义感。如果他要遇到事情了，能够冷静想一想，采取比较好的办法，就没有什么可以指责的了。”当有**把我说的话说给他听之后，他很想不到，一个多次打架的学生，老师会有如此评价。从此以后，他在也没有动辄发脾气了。

　　总之，作好班**工作，一定要根据学生的特点，在关心、关怀的基础上，倾听学生的心声，真诚地欣赏学生的长处，赞美学生的优秀品质，就一定能够带领学生，完善人格，走向人生的新境界，

　　做一名班**不容易，做一名优秀班**更不容易，班**工作是一项复杂的工作，你只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的心里去。

　　各位同仁，我们每天都生活在忙碌中，在忙碌中生活，但千万记住身体是**的本钱。最后我祝愿大家身体健康，工作愉快！

工作交流座谈会发言稿3

尊敬的老**、尊敬的各位文化学长：

　　大家好。

　　今天，我荣幸受邀前来参加座谈会，心情十分激动。当然又感到十分不安，激动的是老**一直关注我，提携我，让我的短文能挤入散文作品之列。不安的是本人*时不求进步，写作能力没有提高，写不出作品，与文化人相趋甚远却又齐身于“吹竽”之列，弄不出名堂却又拼着搞名堂。

　　当然，我在感谢**提携之际，也认刻认识到，活到老学到老有多么重要，也产生了奋发之志，在晚年尽力写**，写散文、写杂文，为社会进步鼓与呼，为当地经济社会发展做见证，自我娱乐晚年增文彩。在同仁中，不少人是了解我的，我30多岁了才开始学习写**，第一篇小稿，只有37字，却写了四个小时。广播后就鼓起了写**的劲头，从一名生产线上的工人走进了**写作的殿堂，一转眼二十多年过去了，年龄增长比知识增得快，但绉纹中夹裹着日常生活积淀的些许知识，走进当地群众，与他们交流，真的就赢得了当地十里八村人的尊重，这些更激起我不断完善自我，用新知识武装自己，尊重他人，追求新知的渴望，我知道，人生如逆水行舟，一杆不甚退千巡，人生大课堂，一刻也不能懈怠——修身养性，积德增品，求知求技，责己善人。哲人说得好“德高为范，学高为师”。通过参加今天的座谈会，也让我从老**的**艺术中学会怎样从容面对生活，从各位文化学长这里学习交流写作的技巧。以误晚年的生活。再过个把月，我就退休了。但是，决心在文学探讨的路上步子迈得快一些，走得远一些。正所谓“六十年无一事成，无需悲慨无需惊，但得文师来指导，只追文学不追星。”

　　好，谢谢大家。

工作交流座谈会发言稿4

　　柳宗元有篇文章叫《种树郭橐驼传》，说种树要“能顺木之天以致其性焉尔”，意思就是种树要顺应树木的天性，来实现其自身的习性，用心栽好后不要剥开树皮去看死活，经常摇它看培土的松紧。育人如同植树，我深以为然。下面我围绕这个问题谈三点浅见。　　

　　教育开始于爱心。树要栽好，需要对树的成活抱有强烈的希冀。假如你有个继子，名义上是父子关系，却很难对他的成败真心喜悦或悲伤，但是亲生儿女就不一样了，他是你的作品，你生命的延续。你当然会不惜用心全部的力量与智慧去促其成长。原**附中名师王金战让那么多的学生考上好大学并不令我很在意，但他将自己没考上高中的女儿，通过亲自**，最终将其送进了北大法学院，却让我觉得他真有些本领。不能不说这有爱心在支撑。任何一个教师都不会怀疑，把学生当然子女来教育会不倾尽全力。　　

　　教育过程需要耐心。树的成材非经多年不成，育人更是如此。就在我跟大家说话的此时此刻，我班上很有可能有学生借上厕所的机会到外面去透风了。我经常和李老师笑谈，带一届学生就是与部分学生做**的三年，而大多是以我们老师的妥协和失败告终的。是啊，以**的思维思考学生，以高

　　三的眼光看高一的学生，可能是急功近利的行为。我经常跟学生说，我教不了你们什么，生活将教会你安身立命所需要的一切：你们睁眼看看，班上谁的成绩最好，他是怎么学习的；班上谁最受人尊敬，他是怎么做人的；社会上的成功人士又有哪些特点等等。世界上包括学生在内的所有人，是要经历挫折之后才会刻骨铭心的地记住道理，之前许多的行为可能都是徒劳的。我能做的就是怀有耐心，帮助学生体验和思考自己学习生活中的风雨历程，找到一个契机，让他们坚强起来。如果他是可造之材，我将会尽我最大的努力让学生在高中三年或更短时间内，心智成熟下来。细心想来，频繁的愤怒只会亵渎你的智慧，过多的唠叨只能说明你的**。少批评，少表扬，少表态，多给学生看世界的机会。　　

　　教育的出发点与归宿是让学生学会自主。野生植物的总比盆栽的植物生命力顽强，这就是人为的祸害。陶行知说过，教育的全部奥秘在于相信和**孩子。我认为，如果教育是增添我们老师和学生的痛苦的教育，那我宁愿不要这样的教育。而长期的强迫行为一定会引发老师和学生的痛苦。我在教学和班**工作中，都以能否学生的自主学习激情为考虑的重点。我会不惜时间及其他任何成本，让我的学生深知自主的重要。我冒着现在考试成绩可能很差的风险，在任教的两个班推行了自主学习语文的试验。在进高一的第一天，我寄语我班上的学生，学习不要有任何的依赖心理，不依赖老师，不依赖这名校的光环，你自己才是学习的主人。至于更多的方法，适时而变，因人而异，不在此赘述。

　　水*有限，仅有此悟，还望各位同仁批评指正，谢谢！

工作交流座谈会发言稿5

各位教师：

　　今日，我们在那里举行一个座谈会，新聘教师坐在一齐交流，欢迎你们进入我们这个教师圈子，尽快融入这个圈子。下面，我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流，期望大家畅所欲言，有什么期望和想法，都能够表达的。

　　一、岗位不分好坏，素养决定境界

　　在学校，岗位没有好坏之分，没有高低之别，仅有分工不一样；每个岗位都是一个舞台，能否扮演好自我的主角完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业，努力提高个人素养，打造自我人生的最高境界。就我们的工作特点而言，上好课是基本工作，我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做很多的案头工作。

　　这样，我们的技艺就会不断提高。也仅有这样，才证明我们是一个爱岗敬业的教师，才会在其它教师心目中有一席之地，也才能得到**的认可和工作上的**。

　　就拿我个人来说，到学校工作后，能够说我把整个身心都投入到了学校，我以学校的苦为苦，以学校的乐为乐，我与学校同**、共进退。也许，有人会问，你是怎样到达这一境界的。我的答案就是我有着强烈的职责感，我尽我最大本事做到最好。

　　二、环境不论优劣，态度决定高度

　　在那里，我要告诉大家的是，环境不论优劣，态度决定高度。既然走上讲台，想要成为一个好教师，这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划，定好每个阶段的目标，再按部就班地去实施，最终实现我们职业生涯的成功。

　　从我个人的感受来看，我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要，它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段：一是**阶段，即初步把握住教学方向、教学体系，了解了教学的重点、难点在体系中的位置，学会了一般的教育教学技巧，初步探求出学科的教学规律的阶段，也就是明白该怎样教的阶段。

　　二是成才阶段，在**的基础上，进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透，初步构成自我的教学风格；三是成名阶段，在初步构成教学风格的基础上，再结合自我的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色，探索出一条属于自我的道路，争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说，年轻教师要力争“**，成才，成名”，当大家成功的时候，就会更真切地感到：选择做一个教师，是我职业生涯中作出的最正确的`决定。

　　三、英雄不问来源，认识决定出路

　　我经常在思考一个问题，为什么同样是人，有的**有作为，而有的人却碌碌无为，到底是什么在决定着一个人的命运？是身高、长相、体重，还是家庭背景、**，

　　答案都是否定的。记得有这样一句名言：“一个人的自我思想决定他的为人。”所以，我要告诉大家的是，英雄不问来源，认识决定出路，认识不到位，做事没出路。如今是知识爆炸的时代，以前是要教学生一杯水，自我得有一桶水，可如今，需要的是一汪源源不断的清泉，因为知识是活的。所以，大家走上工作岗位后，必须不要忘记学习。如果要成为一名教师，懂一些知识和教学方法是能够胜任的，但要成为被学生、同行看得起的教师，那就需要懂很多东西，你的口才，你的知识面，你的专业本事，你的教学魅力，都是缺一不可的。

　　四、本事不讲大小，职责决定绩效

　　本事不讲大小，职责决定绩效，职责保证一切。职责心是一个人的品格问题，也是一个人素质高低的体现。一般来说，本事和职责的几种情形是：有本事且尽职责，有本事但职责心差，职责心强但本事弱，本事弱且无职责心。对于一件事，你去做了，说明你有职责心，你做好了，说明你本事强。一个本事再强的人如果没有职责心，是干不出好成绩的。

　　一个有知识的人能够成为学者，但不必须能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名特别的功夫：教学。师者，授业，传道，解惑也。我们的职责我们的职责就是要把知识传递给学生，不是简单的给予，而是艺术性地、技巧性地给予，那种只管自我讲，不管学生听得如何的教师，是不能真正做到授其业，传其道，解其惑的。选择了教师这份职业，也就选择了教书育人这份职责，我们所要做的，就是努力想办法把它做好。同样是一齐毕业的大学生、在同样的工作环境中，过了几年，所取得的成绩却大不相同，除了个性、机遇、自我期望的因素，相当大的一部分原因是职责感的强弱在起作用。本事不是万能的，没有职责是万万不能的！

　　五、工作不谈报酬，努力决定成就

　　我们究竟为了什么而工作？为了生活还是为了梦想？为了生活而工作，说得明白一些，就是为了生计。常言道，今日不努力工作，明天努力找工作。从x一个层面看，工作是为了报酬，但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中，我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事，来回报**、同事、学生对我们的**、关爱和期待，开始时是为了生活而工作，但一个有志青年总应当有事业心，总应当不断要求上进。那里有一段话与大家共勉：“当你拥有一份工作时，你正在实现你生命的价值；当你做好一份工作时，你正在使你生命的价值提升。仅有当你意识到是为自我工作时，你才能体会生命是多么欢乐和有意义。”让我们珍惜自我、善待自我，经营自我。

工作交流座谈会发言稿6

　　千秋基业，人才为本。**来，通城县商务局在围绕电子商务产业发展方面通过引才聚才、育才储才、用才惜才等环节，巧用“三大法宝”，刚柔并济在人才“引、育、留”上出实招、下功夫，推动人才工作与经济社会发展相融互促、同频共振，努力开创人才工作新局面。

　　一、突出**引领，打造引才聚才“强磁场”。

　　xxxx年，通城县商务局在电子商务人才发展方面借鉴浙金义乌、山东临沂等地成功经验做法，结合本地电子商务发展情况，**召开的全县电商产业发展座谈会广泛征集意见，出台了《关于大力推进电子商务产业发展的意见》隽发〔xxxx〕7号文件，制定了一系列强有力的“人才新政”，在拓宽人才覆盖范围，提高人才补助标准，降低人才创业成本，保障人才生活，不断优化人才生态环境等方面构建了“引才、育才、用才、扶才、励才”的人才供应和服务双链条，用最优的人才**、最惠的人才资源、最高效的体制机制引进人才、留住人才、用好人才，着力将通城打造成湘鄂赣毗邻地区电商人才和年轻人创业淘金的乐土。

　　二、重视培训力度，扩大育才储才“蓄水池”。

　　一是抓好普及培训。通过邀请华中师范大学的知名专家学者“走进来”及**考察学习团“走出去”方式，对全县科级以上****和电商企业、物流快递企业、涉农企业、合作社负责人开展培训，培训主要围绕“*农村电商发展”、电商扶贫、新零售等基础知识开展培训6场次500余人次。二是抓好跨境电商培训。面向大学生、创就业青年、电商和外贸企业从业人员开展跨境电商*台运用技能培训3期105人次，引导其通过跨境电商*台积极寻找新客户、开展新业务、开辟新市场。三是抓好技能提升培训。累计开展技能提升培训25余场次2263人次，其中培训贫困户258人，带动电子商务创业就业530人、贫困户就业创业 82人，培养了一批农村电商骨干学员，孵化了10多名本地电商讲师和知名网红主播。

　　三、发挥服务保障，构筑用才惜才“凤凰台”。

　　“环境好，服务优，则人才聚、事业兴”，能不能吸引人才、集聚人才、留住人才，良好的**环境、暖心的服务是关键要素。县商务局坚持以营造人才干事创业的良好环境，增强人才归属感为目的，构建了良好的宜居人才环境。高标准打造了电子商务公共服务中心、投资2.6亿元重点打造的电商产业项目幕阜山（通城）电商村两大电商*台载体，在为人才提供学习交流、素质拓展、创客活动、休闲娱乐的综合性*台的同时，提供了“拎包入住”条件，并**前3年办公用房租金和水电网费用，打通县域电商人才链、产业链、资金链、技术链，促进形成了顶尖人才引领、高端人才聚集、优质项目汇聚的发展局面。

　　栽得梧桐树，引来金凤凰，下一步，县商务局将加大举措，从三大方向发力，确保电商人才从“输血”变“造血”。一是整合劳动就业、扶贫、农业等部门培训资源和经费，聘请电子商务实战专业人才，建立电商教育实践和培训基地，面向企业、网商、合作社和返乡大学毕业生、大学生村官、农村致富带头人、返乡创业青年、农村商户等**开展电子商务基础知识、网上开店及技巧、网购操作、农产品上行等技能培训，培养出大批电商实用人才和农村电子商务创业带头人。二是**电子商务企业、行业协会与省内高校、阿里巴巴、腾讯等培训机构合作，开展多层次、多形式的合作，共建电子商务人才培养基地，借力培养一批直播带货、新**短视频等有实战能力的实用型电商人才。三是实施人才引进优惠**，打破地域、行业限制，从社保补贴、医保补贴、就业补贴等方面予以**，鼓励电商企业积极引进一批网页制作、产品设计、营销策划、跨境贸易等电商高端人才和知名网红，为我县电子商务发展提供人才保障。

工作交流座谈会发言稿7

尊敬的xx民族学校**及老师们，大家好！

　　今天我们两校举行教学教研校际交流活动，此时此刻，我谨**xx民族学校全体师生向莅临本次活动的各位**和老师们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　尊敬的兄弟姐妹们，你们今天的到来，是我校的一种荣幸，此次校际交流活动让我们两校的双手紧紧握在一起，我们之间共同构建了一个相互交流的*台，让两校的校委**成员，教师有了进一步的加深了解和增进友谊，同时更重要的是让我们两校在交流的过程中相互得到了一次难得的学习交流机会，这样的机会将更加促进我们之间的成长与进步。

　　希望在这一次校际交流活动中，我们大家敞开心扉，放开畅谈，积极互动，真诚交流。希望贵校各位**和老师们对我校的工作多提出宝贵意见，使我校在今后的工作中各项工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通过此次活动，必将进一步拉近两校之间的友谊；将进一步推进我校总体工作；必将进一步提高我校教育教学常规管理水*，促进教育教学理念的更新、教学模式的**、教学质量的提升。 尊敬的朋友们，我希望在今后的工作中我们两校之间加大校际交流活动，共同携手并肩，与时俱进，为推进我们东片区的教育事业再创新的辉煌!最后感谢xx民族学校的**和老师的莅临指导，祝大家在今

　　后的工作中身体健康，合家欢乐，工作顺利，万事如意！同时预祝这次校际交流活动圆满成功！

　　20xx年11月21日

工作交流座谈会发言稿8

尊敬的xx校长、xx校长中学各位**、老师们：

　　值此大xx中学、xx中学校际交流活动在我校开展之际，我谨**正在xx学习的xx校长、xx中学全体师生，向莅临本次活动的各位**、老师们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

　　我校是一所乡镇初级中学，1991年建校，是xx县最年轻的一所学校。学校服务半径15公里，总人口15000余人。学校占地面积1.3万*方米，现有12个教学班，学生总数606人，有教师39人。近几年来通过狠抓校园建设，改善办学条件，规范内部管理，优化师资队伍，深化课程**，加强特色建设，全面推进素质教育的实施，力争把我校办成“环境一流、管理一流、质量一流”的名牌农村学校为目标。以抓德育工作，创“文明校园”；抓教学工作，创“人文校园”；抓学校管理，创“**校园”；抓安全教育，创“**校园”的办学思路。两年来课题研究成效显著。学校以“对外团结一切力量，**抓精细化管理，创建民族特色校园”为主题，通过全体教师的共同努力，我校的办学特色虽已逐渐的显现出来，但与我们兄弟学校相比起来，我们还有很大的差距，还需我们继续加倍的努力。

　　此次校际交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的*台，也是一个加深了解、增进友谊的*台，同时更是为我们提供了一个难得的学习机会，这个机会将更加促进我校的成长与进步。参加这次活动的**和老师都具有渊博的知识，高深的造诣和丰富的经验，您的到来是我们的荣幸，您的指导是我们的渴望。期望着各位**对我校的教学工作多提宝贵意见，在教研活动中真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流，使我们学校的教研活动越办越好。

　　我们相信：通过这次活动，必将进一步增进同各位**、老师的友谊；同兄弟学校的友谊；必将进一步提高我校课堂教学水*，促进教学理念的更新、教学模式的**、教学质量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜，将迈上新台阶，并希望在今后的工作中与兄

　　弟学校携手并肩，与时俱进，为xx乡教育事业再创新的辉煌！最后再次感谢各位**、老师的莅临指导，祝这次校际交流活动圆满成功。

工作交流座谈会发言稿9

　　学习洋思，打造高效课堂

　　更新理念，谋求师生共发展

　　——阜新市第二高级中学教学**汇报材料

　　阜新市第二高级中学创建于1979年。建校三十年来，在经历了风雨坎坷的同时，也取得过不菲的教学业绩。曾培养出阜新市高考理科状元，创造过阜新市高考名列前茅的好成绩。但由于新邱三矿破产，地区经济急速衰退，人口锐减，学校的发展受到了严重影响，甚至被逼到了生死的边缘。二高中曾是辽宁省内办学条件最差的重点高中，也是辽宁省唯一招收一般学苗的重点高中。处于困境中的二高人没有屈服、没有气馁，因为困难磨练了二高人的意志，更激发了二高人的进取精神。

　　一、教学**是严峻现实下的必然选择

　　近些年，二高中教学质量一直徘徊不前。从学苗上看，中考录取分数越来越低，绝大多数学生学习成绩低下，中考成绩在市区排在3000名以内的简直是凤毛麟角。行为习惯特别是学**惯不好；从课堂上看，教师讲的认真累得满头汗，学生大多数无事可干或溜号或睡觉；从教学效果上看，教师抱怨教不会，学生反映听不懂，致使学生学习成绩低下，师生关系僵化。

　　经过**分析，我们发现教与学的不适应是教学质量不高的根本原因。以教师为中心的讲授式教学，忽视了学生的情感需求和心理感受，忽略了学生主观能动性的发挥。教师随意加大教学难度，违背客观规律的教学使学生饱受折磨，听不懂学不会，学生逐渐失去了学习兴趣，丧失了成就学业的信心。

　　针对这种情况，我们认为，教师强烈的表达欲如果得不到有效的**，学生在课堂上就无法**口、脑、眼、手，无法发挥主观能动性去掌握知识，课堂教学效益就难以提高。我们没有能力改变教材，没有办法改变学苗来源，唯一的出路是改变教师自己。更新教师的教学理念，改变教师的课堂教学模式，成为我们的必然选择。

　　二、**思想，坚定不移地推进教学**班

　　1。思路决定出路，认识促进**

　　我们选择了**课堂教学模式思路之后，去洋思中学进行了实地考察。先后两批十四人，各用三天时间吃住在洋思中学，听报告，进课堂，与**、教师、学生座谈。全方位、多视角地考察洋思中学的办学理念，观摩洋思中学的教学全过程，学习洋思中学教学管理方案。通过考察学习，坚定了我们教学**的信心。

　　学校先后两次召开考察交流会，并**全校教师观摩洋思中学的录像课。在**思想、深刻理解洋思模式的深刻内涵和理念精髓之后，初步确立了我校教学**的指导思想是“以学定教”，教学模式为“先学后教，当堂训练，日达周清月结”，并在20xx年1月7日的校教代会上表决通过。寒假期间学校****又两次例会讨论制订教学**实施细则，并经过教职工大会讨论修改并认定后，于20xx年3月1日起正式实施。为确保教学**得到学生和家长的理解与配合，在实验之前，分别**召开了全体实验班学生大会及部分实验学生家长大会，讲明实验**的意义和做法。

　　2。加大投入，鼓励实验

　　为使教学**顺利、有序推进，且能够收到实效，学校与实验教师签订了实验协议。为调动实验教师的积极性，提高了参加实验教师的工时津贴，每工时补助1。5元，并实行绩效管理。学校先后投入资金十余万元为每位实验教师配备了笔记本电脑，在办公室安装了打印机等教学硬件设施，为教学**的顺利进行提供了物质保障。

　　3。明确目标，优化教学

　　根据洋思中学的教学模式，结合本校的学生实际情况，我们提出了“先学后教，当堂训练，日达周清月结”的教学模式。分为课堂教学和日达周清月结两个阶段。具体做法是：

　　课堂教学采取“五步教学法”。第一步，学生自学。学生按照教师出示的学习目标和自学指导内容（以学定教）进行自学。自学时间**在6—8分钟。第二步，兵教兵。学生小组内进行研讨学习，交流自学成果。通过学生间的研讨交流解决自学中没有解决的问题，实现学习成果共享。第三步，验收自学和兵教兵的成果，确定官教兵的教学内容和深度（以学定教）。第四步，纠正和拓展学生已掌握的问题（以学定教）。第五步，进行针对性的训练，巩固已达成的目标（以学定教）。

　　“日达周清月结”是课堂教学的延伸。教师仍然“以学定教”为指导思想，精心设计当日应达标的课后作业、周周清内容和月总结的内容。课后作业紧紧围绕当日课堂教学内容布置，周周清的内容选择教学中的最基本的内容，月总结则选择有梯度的内容供不同程度学生的发展需求。

　　4。及时总结，确保实施

　　为使这项教学**扎实稳妥地推进，开学前学校两次**教师集体备课，进行模拟教学研讨。3月1日正式开课后，学校中层以上的全体**深入实验班级的课堂，引导、督促、协助教师开展课堂教学**实验，规定每天每名**听课不少于三节，每周进行**碰头研讨，发现问题及时矫正，不断总结好的做法并进行推广，仅开学的前四周**听课就达四百余节课。召开教师座谈会三次，以上措施有力的保障了实验初期工作的顺利开展。从第五周开始，开展了课堂教学**的全校公开观摩展评活动。从每天开放两名教师的课堂到每周全天候开放四位教师的课堂，由最初的**听课到全校教师、**的共同观摩研讨，由实验教师的小范围作战到全校教师的共同参与研讨。

　　三、教学**带来的变化和对问题的思考

　　这项教学**在我校还是刚刚起步，教学模式运用尚不娴熟，教师领悟“以学定教”的教育理念还需时日。但是，**已让我们感受到了“以学定教”教育理念的魅力，让师生体验到了成功的喜悦。目前全校已经形成了浓厚的教学**氛围，教学模式已经得到绝大多数教师的认同。一年级全体教师参与，二年级部分教师在积极尝试。

　　1。教学**带来了实质性的变化。

　　首先是教师的变化。实验教师通过实践消除了自己的顾虑。过去教师有三怕：一怕学生学不懂，二怕教学进度完不成，三怕放开学生课堂乱。通过实践，老师们有了新的认识，只要调动学生的思维，学生就会表现出大智慧，最差的学生也能达成初级目标。只要教师调控得好，教学效率提高的同时也会使教学进度真正意义的加快，教师的讲是表面的快，学生的学才是实质的快。通过教学**实践，增强了老师对学生、对自己课堂的信心。老师们说，教改使课堂气氛活跃了，师生关系融洽了，教学效率提高了。老师们认识到：教师的主导作用不是教书而是教学，不是教教材而是**和引导学生实现对教材的再创造；课堂不是教师的讲堂而是学生的学堂；教师的任务是**、参与、指导学生的学习，为学生创设情境，为学生的学习解惑、答疑，帮助学生体验知识，而不是告诉学生知识，更不是以教案为剧本的自我表演。

　　其次是学生的变化。过去课上睡觉溜号、闲事生非的现象随处可见，现在看到的是紧张有序的学习场面。过去把学习当成负担的学生现在把学习作为愉悦自己的工具，过去不爱表现的学生勇于抓住老师给自己表现的机会，过去枯燥乏味的课堂现在变得紧张、有序、活跃了，尤其是学差生都有了成就感。值得提出的是，每次考试班级的后10名学生在参加学校****的周周清考试后，第一次月月清考试的结果让师生震惊，有近70%的周周清学生考试跳出了班级的后十名，进步幅度之大令师生震撼。课堂教学**激发了学生的学习激情，逐步改变了学生的学习和行为习惯，增强了学生的自信心，让学生体验到了学习的乐趣和成功感。

　　2。教学**提高了我们的认识

　　第一，没有不想学好的学生，没有学不好的学生，只有不会教的教师，

　　只有不适合学生的教育方法。只要给予足够的关注，只要方法得当，学差生的潜能是可挖掘的，学差生是可以转化的。

　　第二，高效的教学不是教师讲解的怎么生动流畅，更不是教师的卖力灌输，

　　而是有效地引导、**学生对知识的体验。好的课堂教学是全体学生真正活动起来，是学生之间的合作与交流，实现对教材的再创造的过程。学生的知识不是教师教会的，而是学生学会的。教师讲得明白，学生听得懂，绝不是学生的会。

　　第三，好教师要主动适应学生，努力改变自己。以**融洽的师生关系为

　　基础，实现课堂教学效率的最大化。重视情感教学，调控**、愉悦、有序的课堂是对教师提出的基本要求，是提高教学质量的保证。

　　3。教学**促进了我们深入的思考

　　教学**刚刚起步，虽然取得了一定的成绩，但也暴露出一些问题。诸如：学习指导和课堂教学设计的问题，自学时间掌控的问题，自学内容肤浅的问题，兵教兵薄弱的问题，课堂探究实效性的问题，官教兵过程中培尖目标如何落到实处的问题，当堂训练的时间、具体内容科学安排的问题，日日清有时流于形式，周周清不够彻底的问题，电子教案还不够规范、教学资料的校本化的问题，教改的配套管理**和配套设施的问题，等等，都需要进一步解决。

　　若没有这项教学**，我们很难思考或遇到上述问题。逐步地解决这些问题，不仅有利于教学**，有利于师生的共同发展，更有利于学校的发展。

　　教学**不是**而是艰难的行动，是教师的自我加压的过程，是不断地解决问题的过程，是人财物的更大投入，尚需要各级**的大力**，社会各界的广泛理解，全体师生的共同努力。教学**任重而道远，成功还需更多磨砺，但我们对未来充满信心。高考结束后，我们派出了第三批学习考察人员共计23人已经归来，为新一年教学**已做好准备。我们要以教学**为契机，为实现二高中的良性、可持续发展付出更大努力。

工作交流座谈会发言稿10

　　班**工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班**不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的。现在就我在工作中的一点体会提出来和大家共享，有说的不当的地方还请大家提出宝贵的意见和建议，我们一起探讨，以便我们在以后的工作中能做到更加得心应手。

　　一、要有一颗爱心

　　“没有爱就没有教育”在*时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心*等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服，早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时，我看到学生红领巾没有戴正，我会提醒他系好或帮他们系好，有学生衣服不够整齐，我会轻轻地帮他拉一拉，有人广播操动作不到位，我会在课间操后叫他们做好，学生感受到老师对他的关心和爱护，让学生体会到老师很在意每一位学生，让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很*常，因为这是作为一个班**最基本的工作，其实这正是一个班**爱心的具体体现。

　　作为班**，除了关心学生的生活，还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和**。那些学习退步的，考试发挥不好的；有困难的；缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们，不断与他们谈心，这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力，还取得了他们的信任。在学**不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏，不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。及时地把握学生的思想动态，找准谈话时机，作好学生的思想工作。

　　二、为人师表，率先垂范，对学生进行思想品德教育

　　班**是全班学生的**者、教育者和指导者，对创建良好的班集体，提高学生素质，陶治学生的情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。班**和学生接触的时间长，在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为，首先规范自己的行为，在工作中要求学生做到的，自己首先做到，尊重每一个学生的人格。我对学生说，我最关心你们的是三个方面，一是每个学生都要注意安全，不注意安全其他的都是空谈。二是品行端正，俗话说，海宽不如心宽，地厚不如德厚，一个人，要成才，必须先**，你的学问再大，如果没有德，也就是缺德，那他也不可能成为对社会有用的人，所以我们要多做积德的事，不做缺德的事。我利用周五班会课对学生进行道德规范的教育，小学生日常行为规范的教育，让他们明白什么事能做，什么事不能做，提高他们明辨是非的能力。三是学习要认真，我让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的，告诉他们，父母挣钱不容易，把你们培养长大更不容易，父母在培养你们成材的道路上不但花费了钱财，更倾注了他们的心血，你们要懂得感恩，用优异的成绩来回报父母。

　　三、完善班级管理

　　班**必须善于**和管理学生，作为班**，要做的工作多而繁杂。例如每天督促学生打扫卫生，检查家庭作业，**早读等。上早操，做眼保操，各种集体活动等，班**都得到场。每学期工作计划，期末总结，每天晨会，每周班会，*时不定期的班干会，学生会，布置教室，出黑板报，主题班会，广播操训练，文娱活动、班**手册的填写、各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时间无法计算。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班**工作呢？作为班**必须具有一定的**管理学生的能力，要注意培养班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班**轻松，而且可以培养班**的**能力。现在我班的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委。语、数、英早读各安排人负责、早操由体育委员负责；学**由学习委员和各科**负责。当然班**要随时随地作检查指导，大扫除把任务分工到人，张贴上墙，劳动委员负责检查。哪里不干净，找到当事人立即补课。大扫除后及时总结，表扬先进，指出不足。我发现班上有些成绩好的学生不爱劳动，做事一副娇滴滴的样子，我问他们，你们将来想做大事吗？他们说想，那“一屋不扫何以扫天下”这句话是什么意思？他们的理解能力还是比较强的，都能理解。我乘机对他们进行教育：一个人连教室都扫不好，还能干什么事？要想干大事，必须从小事做起，一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西。你们要踏踏实实地做好每一件小事，不能浮躁，何况你们是班**，对良好班风的形成起着重要作用，己不正，何以正人？学生在我的教育下，转变了态度，变得热爱劳动了，每次大扫除还主动领任务。如今，一个良好的班风已经形成。

　　四、善于挖掘学生身上的闪光点

　　人都喜欢被表扬。优等生需要表扬，学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘。作为班**，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。我班*远、张承杰学习不好，可劳动非常积极。每次学校大扫除他们拖地、檫门窗排桌椅，忙得满头大汗，还不停地问：“老师，还有什么事要干？”我乘机对他们说：“老师特别喜欢你们现在的表现，如果你们在学**再下点功夫。就会成为一名品学兼优的好学生。到那时，同学们都会对你刮目相看的。老师和父母也就更加开心了。”他们听了我的话也比较高兴，接下来我有时找他们到办公室做题，有时让学习委员安排同学帮他们辅导作业，渐渐地他们有了改变，张明玉以前作业写得很不认真，甚至不做作业，现在就进步了，字迹也清楚了许多，上课守纪律了，作业也做得非常快，都想第一个做好给老师看，我对他的每一点进步都及时地给予表扬，他学习的积极性有了较大提高，尽管他的理解能力不强，但是学习态度有了较大转变，因此，我们班**不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实，有时候，我也会当着全班同学的面发火，但事后想一想，自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看，是不是有损于教师的形象，如果能通过其他方式教育学生，为什么要发火，训斥学生呢？这样既伤身体，又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础，来自不同的家庭，智力水*不一样，因而学生的发展是多层面的，只要他们在原有的基础上有所进步就可以了，我想，所谓“蹲下来看学生”，大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生，学生的发展是多方面的，多考虑学生自身的特点，因材施教。

　　五、要有一颗*常心，要会自得其乐

　　做一名班**不容易，做一名优秀班**更不容易。有人可能会抱怨班**工作的辛苦，也正因为如此，有很多人都不愿意当班**，我认为你现在如果是班**，就不要抱怨，要有一颗*常心，要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作，快乐的生活，凡事要换一种角度着想，合理排解自身的消极情绪，要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生，使自己的教育教学收到较好的效果。

　　总之，班**工作是一项复杂的工作，你只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的心里去。

　　尊敬的各位家长们：

　　你们好！我是1302班的数学老师。首先，我对各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会表示热烈的欢迎。借此机会，我想就“如何配合学校的教学，有效地指导孩子本学期学习”和家长们做一个沟通。下面我谈谈孩子在学习中要注意的一些地方，供家长们参考：

　　一、要重视学**惯的培养

　　一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。

　　做为父母要帮助孩子养成一个好的学**惯：

　　1。专心致志。有的孩子入学之后，由于自学能力较差，上课***不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

　　2。**思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子**思考的能力。

　　3。认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确、书写工整、按时完成等方面。作业格式训练也是学**惯培养的一方面。良好的学**惯还包括作业做起后勤于检查的习惯，每天晚上能自己整理好第二天的学习用具等多方面。

　　二、在作业方面

　　作业是课堂教学的升华，作业可以检查孩子的学习效果，完成作业，是学生最基本学习活动；家长要培养学生良好的作业习惯，我觉得应该从以下几方面着手。

　　（1）培养按时完成作业的习惯，要求学生当天的作业当天完成，这就希望大家能配合，检查作业的书写和正确率；

　　（2）**思考的习惯。当孩子在作业中遇到问题时，家长要做一个引导者，鼓励孩子多读题，仍然不懂时引导孩子去理解，不要直接讲解，这样避免孩子形成依赖；

　　（3）做完作业认真检查。为什么很多聪明的孩子却不一定就能取得优异的成绩呢？主要是孩子没有良好的检查习惯。

　　三、在考试方面

　　1．总体分析：这次考试的数学试卷难度适中，比较注重基础的考查，最高分的同学考了满分100分，有42个同学有90分以上，其中97分以上有23人，总体情况还可以。

　　从试卷上可以发现，部分学生解题思路、方法都是对的，只是粗心将结果算错了，因为粗心而失分太可惜了，这一点家长应该引起重视。

　　2．正确看待孩子的分数

　　作为家长，我们应该清楚，分数只是对孩子前段学习的一个检测，不要因为孩子的进步而自满，也不要因为孩子的退步而失去信心，考试分数不理想，家长也不要抓住不放，过去的也无法祢补，重要的是应该与孩子一起研究问题所在，争取后边考出优异成绩！好成绩应该是和*时的好习惯划上等号的，是和*时的努力分不开的，在*时生活中家长要鼓励孩子**钻研，分析问题，解决问题，经常让孩子用“我认为”、“我的想法是”、“让我再来试一试”、“我还有更好的方法”等方式提出意见，同时在学习中还要善于联想、想象，敢于假设。因为任何创造都离不开这种思维习惯。

　　四、让孩子学会感恩

　　现在的孩子一般都是以自我为中心，作为家长，应该经常与孩子沟通、交流，让他体会到你的艰辛、你的不容易，你为了他做了哪些付出，都应该让他知道，让他学会感激你，心疼你！让他学会感恩！这样比较容易激起他发奋学习的斗志。

　　各位家长，“父母是孩子一生的老师”，

　　您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，来实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起，和各位家长一道共同教育好你的子女，我们的学生。我相信，你们的到来，将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。

　　最后，祝愿您的孩子早日成为优秀的人才！祝各位家长身体健康、马年马上又福！

　　谢谢大家

工作交流座谈会发言稿11

各位校长，各位老师：

　　大家好！今天共聚一堂，来交流我们做班**的心得，就我自己而言，对班**的工作感触还是很深的，虽然不是第一次做班**，但是在工作中还是常常会感到迷茫，也许真的教无定法，人只有在不断的摸索中才会不断完善，我觉得班级管理工作，没有绝对的对错，只要是适合自己班级的，对学生们有帮助的，就是好的。

　　如果让我给自己打分的话，我想是80分吧。我想创建的是**、**、团结、上进、温馨的班集体，我们六（2）班虽然还没有完全达到这个目标，但是我非常爱我们这个集体，学生们有时会调皮，会犯错，会惹我生气，但他们毕竟是孩子，他们的骨子里是善良的，他们会在关键的时候拧成一股绳，会在关键的时候给我感动，让我感到这个集体是多么的温暖！就像一个家里，有争执，有不和，有过笑，有过泪，但这都会过去，他们仍然会相亲相爱。这是我静下来思索我班**的工作时所感悟到的，*时我没有这样想。

　　可能是因为六年级的课业重了，我越来越觉得我考虑的问题简单化了，尤其是这学期以来，忙着赶课，在班级管理方面没有创新，所以班里的工作没有很大的突破。我感到很惭愧，我正在计划在最后的两个月里如何管理我们的班级，希望听了大家的发言后能让我有所启发。说了这么多感悟，现在开始切入正题。

　　我做教师的原则是：课上是严师，课下是朋友。我一直是这样做的，我的目的是给学生亲近感，让他们先从喜欢我这个朋友开始，进而喜欢听我的课，我觉得挺好，不过，本来应该可以更好的，可是我做得不够完美，因为有时候因为学习的压力或者外界的干扰，我就会迷失自己，忘了是他们的朋友，就非常厉害的给他们造成了一些压力，所以他们对我是又爱又怕，学生都是这样评价我的，课下的时候特幽默，就像他们的大姐姐，什么都说，但课上发起脾气来，丝毫不讲情面，让人恐惧，我最不想让学生怕我，可是他们还是怕我，我觉得这点不好，我一直希望他们是因为喜欢我，而愿意努力，而不是因为怕我，但我没有做到这一点，说明我还不是一个好班**，我所给予他们的爱还不够。

　　我们班级管理具体的工作是：

　　（１）班**合理分工，各负其责；

　　（２）制定自己的班级管理**，采用积分制，约束同学们的行为；

　　（３）每周周会，**大评选，比如：课堂活跃星，文明守纪性等等；

　　（４）互帮互助，以优带差；

　　（５）建立学习小组，组长代替老师管理组员。当然还有很多细节的东西，我就不再一一介绍了，我想大家应该都比我做得更好，各班都有各班的特点，我觉得真的还有很多不完善的地方，相信听了大家的发言，一定会受益匪浅的。最后我还想向各位请教一个问题，究竟什么样的课堂才是最好的课堂？前阵儿我很犯愁，现在因为天气热了吧，同学们都特别容易犯困，我的课堂上异常沉闷，我很苦恼，就私下找了些同学了解情况，他们说因为在我的课上不敢说话，有的差生不会听不进去，也不敢说话，做小动作，在那儿呆呆的，就容易犯困，他们建议我，课上多让他们放松一些，我试了，果然灵，我是讲课时，不时给他们说些笑话，他们情绪高涨，胆子也大起来，不再犯困了，发言积极了，可是这样的代价是课堂上显得有些乱，也许他们并不是在乱，而是讨论问题，或是争先抢答，这样的课堂我们到底*****呢？我观察了一下，班里特别遵守纪律的同学，成绩都不是太好，因为他们的思维不活跃，反而这些爱说的同学，常常会口出名句，学能致用。

工作座谈会简短发言稿 (菁选2篇)（扩展9）

——工作交流座谈会发言稿菁选

工作交流座谈会发言稿(8篇)

　　在现在社会，越来越多人会去使用发言稿，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的工作交流座谈会发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

工作交流座谈会发言稿1

各位**、各位同行：

　　大家好！首先我**三小感谢板小的**及各位教师不辞辛劳，从前期的精心准备到今天活动的顺利开展，为我们搭建了这么好的一个加深了解、增进友谊的*台，同时更是为我们提供了一个难得的学习机会，这个机会将更加促进两校的成长与进步。其次感谢上课的三位老师为我们提供了精彩的课例，让我们受益匪浅。再次，感谢三位点评老师，你们渊博的教育教学理论和丰富的经验，你们精彩的点评，让我们这次教研活动收获更大。

　　我离开板小只有短短的不到两个月的时间，面对这里的一切还是那么的眷恋，这次校际交流活动，其目的是为我们两校提供了一个相互交流的*台，希望通过这样一些小范围的、但极具实效和高效的.教研活动来进一步规范学校的教研行为，促使学校教研工作管理向规范化、科学化发展，充分发挥学校教研的作用，切实提高课堂教学质量，同时真正促进教师的专业成长。

　　本次活动中梅正林老师献的课《认识园》；王英老师上献的课《认识时间》；吴晓丽老师献的课《狼牙上五壮士》。三节课后所有参会教师进行了议课评课，听课教师谈听课感想，指出不足，提出疑问，各抒己见，真诚交流。两校选派的主评**老师分别从多角度对该节课进行了精彩的评、议。从这三节课堂教学中让我们深深感受到献课教师素质是过硬，教学功底扎实的，王英老师自然的教态让师生倍感亲切，吴晓丽老师巧妙的课堂设计我们如沐春风，给我们留下极深刻的印象，梅正林老师大胆的尝试为我们教学教学指出了一条探索的新路，让我们在作

　　文的困惑中眼前一亮。她们的教学设计都能紧扣新课标和教材的要求，严密**教学，由浅入深，鼓励学生自主和协作学习，充分发挥学生的主体地位。他们在课堂教学中不仅展示了良好的精神风貌，还充分运用了自主、合作、探究式教学方法。他们教学风格各异。本次校际教研活动不仅让所有参加活动的教师享受到教研的魅力。也让教师体会到上好一节课既要研究教材、又要研究课堂、还要要研究学生、更要研究自己。也充分发挥了两校优秀教师的辐射带头作用，还促进了教师业务水*的提高。

　　总之，本次校际交流活动增进了板小与三小之间的交流、了解，拓宽了教师的视野，为教师创造了展示自我的*台。同时也为教师的日常教学提供启示，突出了真实性，实效性,为进一步提高教师实施新课标的教学水*起到有力的推进。希望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩，与时俱进。最后，三小翘首以盼真诚的邀请我的老朋友我的新朋友来三完小做客，期待着你们的光临。

工作交流座谈会发言稿2

尊敬的xx校长、xx校长中学各位**、老师们:

　　值此大xx中学、xx中学校际交流活动在我校开展之际，我谨**正在xx学习的xx校长、xx中学全体师生，向莅临本次活动的各位**、老师们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

　　我校是一所乡镇初级中学，1991年建校，是xx县最年轻的一所学校。学校服务半径15公里，总人口余人。学校占地面积万*方米，现有12个教学班，学生总数606人，有教师39人。近几年来通过狠抓校园建设，改善办学条件，规范内部管理，优化师资队伍，深化课程**，加强特色建设，全面推进素质教育的实施，力争把我校办成“环境一流、管理一流、质量一流”的名牌农村学校为目标。以抓德育工作，创“文明校园”；抓教学工作，创“人文校园”；抓学校管理，创“**校园”；抓安全教育，创“**校园” 的办学思路。两年来课题研究成效显著。学校以“对外团结一切力量，**抓精细化管理，创建民族特色校园”为主题，通过全体教师的共同努力，我校的办学特色虽已逐渐的显现出来，但与我们兄弟学校相比起来，我们还有很大的差距，还需我们继续加倍的努力。

　　此次校际交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的*台，也是一个加深了解、增进友谊的*台，同时更是为我们提供了一个难得的学习机会，这个机会将更加促进我校的成长与进步。参加这次活动的**和老师都具有渊博的知识，高深的造诣和丰富的经验，您的到来是我们的荣幸，您的指导是我们的渴望。期望着各位**对我校的教学工作多提宝贵意见，在教研活动中真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流，使我们学校的教研活动越办越好。

　　我们相信:通过这次活动，必将进一步增进同各位**、老师的'友谊；同兄弟学校的友谊；必将进一步提高我校课堂教学水*，促进教学理念的更新、教学模式的**、教学质量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜，将迈上新台阶，并希望在今后的工作中与兄

　　弟学校携手并肩，与时俱进，为xx乡教育事业再创新的辉煌!最后再次感谢各位**、老师的莅临指导，祝这次校际交流活动圆满成功。

工作交流座谈会发言稿3

　　千秋基业，人才为本。**来，通城县商务局在围绕电子商务产业发展方面通过引才聚才、育才储才、用才惜才等环节，巧用“三大法宝”，刚柔并济在人才“引、育、留”上出实招、下功夫，推动人才工作与经济社会发展相融互促、同频共振，努力开创人才工作新局面。

　　一、突出**引领，打造引才聚才“强磁场”。

　　xxxx年，通城县商务局在电子商务人才发展方面借鉴浙金义乌、山东临沂等地成功经验做法，结合本地电子商务发展情况，**召开的全县电商产业发展座谈会广泛征集意见，出台了《关于大力推进电子商务产业发展的意见》隽发〔xxxx〕7号文件，制定了一系列强有力的“人才新政”，在拓宽人才覆盖范围，提高人才补助标准，降低人才创业成本，保障人才生活，不断优化人才生态环境等方面构建了“引才、育才、用才、扶才、励才”的人才供应和服务双链条，用最优的人才**、最惠的人才资源、最高效的体制机制引进人才、留住人才、用好人才，着力将通城打造成湘鄂赣毗邻地区电商人才和年轻人创业淘金的乐土。

　　二、重视培训力度，扩大育才储才“蓄水池”。

　　一是抓好普及培训。通过邀请华中师范大学的知名专家学者“走进来”及**考察学习团“走出去”方式，对全县科级以上****和电商企业、物流快递企业、涉农企业、合作社负责人开展培训，培训主要围绕“**农村电商发展”、电商扶贫、新零售等基础知识开展培训6场次500余人次。二是抓好跨境电商培训。面向大学生、创就业青年、电商和外贸企业从业人员开展跨境电商*台运用技能培训3期105人次，引导其通过跨境电商*台积极寻找新客户、开展新业务、开辟新市场。三是抓好技能提升培训。累计开展技能提升培训25余场次2263人次，其中培训贫困户258人，带动电子商务创业就业530人、贫困户就业创业 82人，培养了一批农村电商骨干学员，孵化了10多名本地电商讲师和知名网红主播。

　　三、发挥服务保障，构筑用才惜才“凤凰台”。

　　“环境好，服务优，则人才聚、事业兴”，能不能吸引人才、集聚人才、留住人才，良好的**环境、暖心的'服务是关键要素。县商务局坚持以营造人才干事创业的良好环境，增强人才归属感为目的，构建了良好的宜居人才环境。高标准打造了电子商务公共服务中心、投资2.6亿元重点打造的电商产业项目幕阜山（通城）电商村两大电商*台载体，在为人才提供学习交流、素质拓展、创客活动、休闲娱乐的综合性*台的同时，提供了“拎包入住”条件，并**前3年办公用房租金和水电网费用，打通县域电商人才链、产业链、资金链、技术链，促进形成了顶尖人才引领、高端人才聚集、优质项目汇聚的发展局面。

　　栽得梧桐树，引来金凤凰，下一步，县商务局将加大举措，从三大方向发力，确保电商人才从“输血”变“造血”。一是整合劳动就业、扶贫、农业等部门培训资源和经费，聘请电子商务实战专业人才，建立电商教育实践和培训基地，面向企业、网商、合作社和返乡大学毕业生、大学生村官、农村致富带头人、返乡创业青年、农村商户等**开展电子商务基础知识、网上开店及技巧、网购操作、农产品上行等技能培训，培养出大批电商实用人才和农村电子商务创业带头人。二是**电子商务企业、行业协会与省内高校、阿里巴巴、腾讯等培训机构合作，开展多层次、多形式的合作，共建电子商务人才培养基地，借力培养一批直播带货、新**短视频等有实战能力的实用型电商人才。三是实施人才引进优惠**，打破地域、行业限制，从社保补贴、医保补贴、就业补贴等方面予以**，鼓励电商企业积极引进一批网页制作、产品设计、营销策划、跨境贸易等电商高端人才和知名网红，为我县电子商务发展提供人才保障。

工作交流座谈会发言稿4

　　学习洋思，打造高效课堂

　　更新理念，谋求师生共发展

　　——阜新市第二高级中学教学**汇报材料

　　阜新市第二高级中学创建于1979年。建校三十年来，在经历了风雨坎坷的同时，也取得过不菲的教学业绩。曾培养出阜新市高考理科状元，创造过阜新市高考名列前茅的好成绩。但由于新邱三矿破产，地区经济急速衰退，人口锐减，学校的发展受到了严重影响，甚至被逼到了生死的边缘。二高中曾是辽宁省内办学条件最差的重点高中，也是辽宁省唯一招收一般学苗的重点高中。处于困境中的二高人没有屈服、没有气馁，因为困难磨练了二高人的意志，更激发了二高人的进取精神。

　　一、教学**是严峻现实下的必然选择

　　近些年，二高中教学质量一直徘徊不前。从学苗上看，中考录取分数越来越低，绝大多数学生学习成绩低下，中考成绩在市区排在3000名以内的简直是凤毛麟角。行为习惯特别是学**惯不好；从课堂上看，教师讲的认真累得满头汗，学生大多数无事可干或溜号或睡觉；从教学效果上看，教师抱怨教不会，学生反映听不懂，致使学生学习成绩低下，师生关系僵化。

工作座谈会发言稿范文

　　经过**分析，我们发现教与学的不适应是教学质量不高的根本原因。以教师为中心的讲授式教学，忽视了学生的情感需求和心理感受，忽略了学生主观能动性的发挥。教师随意加大教学难度，违背客观规律的教学使学生饱受折磨，听不懂学不会，学生逐渐失去了学习兴趣，丧失了成就学业的信心。

　　针对这种情况，我们认为，教师强烈的表达欲如果得不到有效的**，学生在课堂上就无法**口、脑、眼、手，无法发挥主观能动性去掌握知识，课堂教学效益就难以提高。我们没有能力改变教材，没有办法改变学苗来源，唯一的出路是改变教师自己。更新教师的教学理念，改变教师的课堂教学模式，成为我们的必然选择。

　　二、**思想，坚定不移地推进教学**班

　　1。思路决定出路，认识促进**

　　我们选择了**课堂教学模式思路之后，去洋思中学进行了实地考察。先后两批十四人，各用三天时间吃住在洋思中学，听报告，进课堂，与**、教师、学生座谈。全方位、多视角地考察洋思中学的办学理念，观摩洋思中学的教学全过程，学习洋思中学教学管理方案。通过考察学习，坚定了我们教学**的信心。

　　学校先后两次召开考察交流会，并**全校教师观摩洋思中学的录像课。在**思想、深刻理解洋思模式的深刻内涵和理念精髓之后，初步确立了我校教学**的指导思想是“以学定教”，教学模式为“先学后教，当堂训练，日达周清月结”，并在20xx年1月7日的校教代会上表决通过。寒假期间学校****又两次例会讨论制订教学**实施细则，并经过教职工大会讨论修改并认定后，于20xx年3月1日起正式实施。为确保教学**得到学生和家长的理解与配合，在实验之前，分别**召开了全体实验班学生大会及部分实验学生家长大会，讲明实验**的意义和做法。

　　2。加大投入，鼓励实验

　　为使教学**顺利、有序推进，且能够收到实效，学校与实验教师签订了实验协议。为调动实验教师的积极性，提高了参加实验教师的工时津贴，每工时补助1。5元，并实行绩效管理。学校先后投入资金十余万元为每位实验教师配备了笔记本电脑，在办公室安装了打印机等教学硬件设施，为教学**的顺利进行提供了物质保障。

　　3。明确目标，优化教学

　　根据洋思中学的教学模式，结合本校的学生实际情况，我们提出了“先学后教，当堂训练，日达周清月结”的教学模式。分为课堂教学和日达周清月结两个阶段。具体做法是：

　　课堂教学采取“五步教学法”。第一步，学生自学。学生按照教师出示的学习目标和自学指导内容（以学定教）进行自学。自学时间**在6—8分钟。第二步，兵教兵。学生小组内进行研讨学习，交流自学成果。通过学生间的研讨交流解决自学中没有解决的问题，实现学习成果共享。第三步，验收自学和兵教兵的成果，确定官教兵的教学内容和深度（以学定教）。第四步，纠正和拓展学生已掌握的问题（以学定教）。第五步，进行针对性的训练，巩固已达成的目标（以学定教）。

　　“日达周清月结”是课堂教学的延伸。教师仍然“以学定教”为指导思想，精心设计当日应达标的课后作业、周周清内容和月总结的内容。课后作业紧紧围绕当日课堂教学内容布置，周周清的内容选择教学中的最基本的内容，月总结则选择有梯度的内容供不同程度学生的发展需求。

　　4。及时总结，确保实施

　　为使这项教学**扎实稳妥地推进，开学前学校两次**教师集体备课，进行模拟教学研讨。3月1日正式开课后，学校中层以上的全体**深入实验班级的课堂，引导、督促、协助教师开展课堂教学**实验，规定每天每名**听课不少于三节，每周进行**碰头研讨，发现问题及时矫正，不断总结好的做法并进行推广，仅开学的前四周**听课就达四百余节课。召开教师座谈会三次，以上措施有力的保障了实验初期工作的顺利开展。从第五周开始，开展了课堂教学**的全校公开观摩展评活动。从每天开放两名教师的课堂到每周全天候开放四位教师的课堂，由最初的**听课到全校教师、**的共同观摩研讨，由实验教师的小范围作战到全校教师的共同参与研讨。

　　三、教学**带来的变化和对问题的思考

　　这项教学**在我校还是刚刚起步，教学模式运用尚不娴熟，教师领悟“以学定教”的教育理念还需时日。但是，**已让我们感受到了“以学定教”教育理念的魅力，让师生体验到了成功的喜悦。目前全校已经形成了浓厚的教学**氛围，教学模式已经得到绝大多数教师的认同。一年级全体教师参与，二年级部分教师在积极尝试。

　　1。教学**带来了实质性的变化。

　　首先是教师的变化。实验教师通过实践消除了自己的顾虑。过去教师有三怕：一怕学生学不懂，二怕教学进度完不成，三怕放开学生课堂乱。通过实践，老师们有了新的认识，只要调动学生的思维，学生就会表现出大智慧，最差的学生也能达成初级目标。只要教师调控得好，教学效率提高的同时也会使教学进度真正意义的加快，教师的.讲是表面的快，学生的学才是实质的快。通过教学**实践，增强了老师对学生、对自己课堂的信心。老师们说，教改使课堂气氛活跃了，师生关系融洽了，教学效率提高了。老师们认识到：教师的主导作用不是教书而是教学，不是教教材而是**和引导学生实现对教材的再创造；课堂不是教师的讲堂而是学生的学堂；教师的任务是**、参与、指导学生的学习，为学生创设情境，为学生的学习解惑、答疑，帮助学生体验知识，而不是告诉学生知识，更不是以教案为剧本的自我表演。

　　其次是学生的变化。过去课上睡觉溜号、闲事生非的现象随处可见，现在看到的是紧张有序的学习场面。过去把学习当成负担的学生现在把学习作为愉悦自己的工具，过去不爱表现的学生勇于抓住老师给自己表现的机会，过去枯燥乏味的课堂现在变得紧张、有序、活跃了，尤其是学差生都有了成就感。值得提出的是，每次考试班级的后10名学生在参加学校****的周周清考试后，第一次月月清考试的结果让师生震惊，有近70%的周周清学生考试跳出了班级的后十名，进步幅度之大令师生震撼。课堂教学**激发了学生的学习激情，逐步改变了学生的学习和行为习惯，增强了学生的自信心，让学生体验到了学习的乐趣和成功感。

　　2。教学**提高了我们的认识

　　第一，没有不想学好的学生，没有学不好的学生，只有不会教的教师，

　　只有不适合学生的教育方法。只要给予足够的关注，只要方法得当，学差生的潜能是可挖掘的，学差生是可以转化的。

　　第二，高效的教学不是教师讲解的怎么生动流畅，更不是教师的卖力灌输，

　　而是有效地引导、**学生对知识的体验。好的课堂教学是全体学生真正活动起来，是学生之间的合作与交流，实现对教材的再创造的过程。学生的知识不是教师教会的，而是学生学会的。教师讲得明白，学生听得懂，绝不是学生的会。

　　第三，好教师要主动适应学生，努力改变自己。以**融洽的师生关系为

　　基础，实现课堂教学效率的最大化。重视情感教学，调控**、愉悦、有序的课堂是对教师提出的基本要求，是提高教学质量的保证。

　　3。教学**促进了我们深入的思考

　　教学**刚刚起步，虽然取得了一定的成绩，但也暴露出一些问题。诸如：学习指导和课堂教学设计的问题，自学时间掌控的问题，自学内容肤浅的问题，兵教兵薄弱的问题，课堂探究实效性的问题，官教兵过程中培尖目标如何落到实处的问题，当堂训练的时间、具体内容科学安排的问题，日日清有时流于形式，周周清不够彻底的问题，电子教案还不够规范、教学资料的校本化的问题，教改的配套管理**和配套设施的问题，等等，都需要进一步解决。

　　若没有这项教学**，我们很难思考或遇到上述问题。逐步地解决这些问题，不仅有利于教学**，有利于师生的共同发展，更有利于学校的发展。

　　教学**不是**而是艰难的行动，是教师的自我加压的过程，是不断地解决问题的过程，是人财物的更大投入，尚需要各级**的大力**，社会各界的广泛理解，全体师生的共同努力。教学**任重而道远，成功还需更多磨砺，但我们对未来充满信心。高考结束后，我们派出了第三批学习考察人员共计23人已经归来，为新一年教学**已做好准备。我们要以教学**为契机，为实现二高中的良性、可持续发展付出更大努力。

工作交流座谈会发言稿5

尊敬的县局李校长、各位教育同仁:

　　值此全县小学《品德与社会》课堂教学研讨会在我校举行交流之际，我谨**文徽学校近千名师生，向莅临本次活动的各位**、老师们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。大家好！首先我**阳小感谢代小的**及各位教师不辞辛劳，从前期的精心准备到今天活动的顺利开展，为我们三校搭建了这么好的一个*台。进行切磋交流，共求高效课堂之道，共话教育**和发展。其次感谢上课的九位老师为我们提供了精彩的课例，让我们受益匪浅。 第三，感谢教研室的**和汉师附小的`专家们，你们具有渊博的教育教学理论和丰富的经验，您的到来是我们的荣幸，您的指导是我们的渴望。你们的到来，让我们这次教研活动收获更大。

　　我校是一所全封闭、全寄宿制学校，20xx年建校，是阳西县最年轻的一所学校。学校占地面积2万*方米，现有24个教学班，学生总数878人，有教师60人。近几年来通过狠抓校园建设，改善办学条件，规范内部管理，优化师资队伍，深化课程**，加强特色建设，全面推进素质教育的实施，力争把我校办成“环境一流、管理一流、质量一流”的名牌民办学校为目标。以抓德育工作，创“文明校园”；抓教学工作，创“人文校园”；抓学校管理，创“**校园”；抓安全教育，创“**校园” 的办学思路。两年来课题研究成效显著。学校以“对外团结一切力量，**抓精细化管理，创建民族特色校园”为主题，通过全体教师的共同努力，我校的办学特色虽已逐渐的显现出来，但与我们兄弟学校相比起来，我们还有很大的差距，还需我们继续加倍的努力。

　　此次校际交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的*台，也是一个加深了解、增进友谊的*台，同时更是为我们提供了一个难得的学习机会，这个机会将更加促进我校的成长与进步。参加这次活动的**和老师都具有渊博的知识，高深的造诣和丰富的经验，您的到来是我们的荣幸，您的指导是我们的渴望。期望着各位**对我校的

　　教学工作多提宝贵意见，在教研活动中真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流，使我们学校的教研活动越办越好。

　　我们相信:通过这次活动，必将进一步增进同各位**、老师的友谊；同兄弟学校的友谊；必将进一步提高我校课堂教学水*，促进教学理念的更新、教学模式的**、教学质量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜，将迈上新台阶，并希望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩，与时俱进，为阳西教育事业再创新的辉煌! 最后再次感谢各位**、老师的莅临指导，祝这次校际交流活动 圆满成功。

工作交流座谈会发言稿6

各位校长，各位老师：

　　大家好！今天共聚一堂，来交流我们做班**的心得，就我自己而言，对班**的工作感触还是很深的，虽然不是第一次做班**，但是在工作中还是常常会感到迷茫，也许真的教无定法，人只有在不断的摸索中才会不断完善，我觉得班级管理工作，没有绝对的对错，只要是适合自己班级的，对学生们有帮助的，就是好的。

　　如果让我给自己打分的话，我想是80分吧。我想创建的是**、**、团结、上进、温馨的班集体，我们六（2）班虽然还没有完全达到这个目标，但是我非常爱我们这个集体，学生们有时会调皮，会犯错，会惹我生气，但他们毕竟是孩子，他们的骨子里是善良的，他们会在关键的时候拧成一股绳，会在关键的时候给我感动，让我感到这个集体是多么的温暖！就像一个家里，有争执，有不和，有过笑，有过泪，但这都会过去，他们仍然会相亲相爱。这是我静下来思索我班**的工作时所感悟到的，*时我没有这样想。

　　可能是因为六年级的课业重了，我越来越觉得我考虑的问题简单化了，尤其是这学期以来，忙着赶课，在班级管理方面没有创新，所以班里的工作没有很大的突破。我感到很惭愧，我正在计划在最后的两个月里如何管理我们的班级，希望听了大家的发言后能让我有所启发。说了这么多感悟，现在开始切入正题。

　　我做教师的原则是：课上是严师，课下是朋友。我一直是这样做的，我的目的是给学生亲近感，让他们先从喜欢我这个朋友开始，进而喜欢听我的课，我觉得挺好，不过，本来应该可以更好的，可是我做得不够完美，因为有时候因为学习的压力或者外界的干扰，我就会迷失自己，忘了是他们的朋友，就非常厉害的给他们造成了一些压力，所以他们对我是又爱又怕，学生都是这样评价我的，课下的时候特幽默，就像他们的大姐姐，什么都说，但课上发起脾气来，丝毫不讲情面，让人恐惧，我最不想让学生怕我，可是他们还是怕我，我觉得这点不好，我一直希望他们是因为喜欢我，而愿意努力，而不是因为怕我，但我没有做到这一点，说明我还不是一个好班**，我所给予他们的爱还不够。

　　我们班级管理具体的工作是：

　　（１）班**合理分工，各负其责；

　　（２）制定自己的班级管理**，采用积分制，约束同学们的'行为；

　　（３）每周周会，**大评选，比如：课堂活跃星，文明守纪性等等；

　　（４）互帮互助，以优带差；

　　（５）建立学习小组，组长代替老师管理组员。当然还有很多细节的东西，我就不再一一介绍了，我想大家应该都比我做得更好，各班都有各班的特点，我觉得真的还有很多不完善的地方，相信听了大家的发言，一定会受益匪浅的。最后我还想向各位请教一个问题，究竟什么样的课堂才是最好的课堂？前阵儿我很犯愁，现在因为天气热了吧，同学们都特别容易犯困，我的课堂上异常沉闷，我很苦恼，就私下找了些同学了解情况，他们说因为在我的课上不敢说话，有的差生不会听不进去，也不敢说话，做小动作，在那儿呆呆的，就容易犯困，他们建议我，课上多让他们放松一些，我试了，果然灵，我是讲课时，不时给他们说些笑话，他们情绪高涨，胆子也大起来，不再犯困了，发言积极了，可是这样的代价是课堂上显得有些乱，也许他们并不是在乱，而是讨论问题，或是争先抢答，这样的课堂我们到底*****呢？我观察了一下，班里特别遵守纪律的同学，成绩都不是太好，因为他们的思维不活跃，反而这些爱说的同学，常常会口出名句，学能致用。

工作交流座谈会发言稿7

尊敬的xx民族学校**及老师们，大家好！

　　今天我们两校举行教学教研校际交流活动，此时此刻，我谨**xx民族学校全体师生向莅临本次活动的各位**和老师们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　尊敬的兄弟姐妹们，你们今天的到来，是我校的一种荣幸，此次校际交流活动让我们两校的双手紧紧握在一起，我们之间共同构建了一个相互交流的*台，让两校的校委**成员，教师有了进一步的加深了解和增进友谊，同时更重要的是让我们两校在交流的过程中相互得到了一次难得的学习交流机会，这样的机会将更加促进我们之间的成长与进步。

　　希望在这一次校际交流活动中，我们大家敞开心扉，放开畅谈，积极互动，真诚交流。希望贵校各位**和老师们对我校的工作多提出宝贵意见，使我校在今后的工作中各项工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通过此次活动，必将进一步拉近两校之间的友谊；将进一步推进我校总体工作；必将进一步提高我校教育教学常规管理水*，促进教育教学理念的更新、教学模式的**、教学质量的`提升。 尊敬的朋友们，我希望在今后的工作中我们两校之间加大校际交流活动，共同携手并肩，与时俱进，为推进我们东片区的教育事业再创新的辉煌!最后感谢xx民族学校的**和老师的莅临指导，祝大家在今

　　后的工作中身体健康，合家欢乐，工作顺利，万事如意！同时预祝这次校际交流活动圆满成功！

　　20xx年11月21日

工作交流座谈会发言稿8

　　班**工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班**不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的。现在就我在工作中的一点体会提出来和大家共享，有说的不当的地方还请大家提出宝贵的意见和建议，我们一起探讨，以便我们在以后的工作中能做到更加得心应手。

　　一、要有一颗爱心

　　“没有爱就没有教育”在*时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心*等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服，早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时，我看到学生红领巾没有戴正，我会提醒他系好或帮他们系好，有学生衣服不够整齐，我会轻轻地帮他拉一拉，有人广播操动作不到位，我会在课间操后叫他们做好，学生感受到老师对他的关心和爱护，让学生体会到老师很在意每一位学生，让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很*常，因为这是作为一个班**最基本的工作，其实这正是一个班**爱心的具体体现。

　　作为班**，除了关心学生的生活，还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和**。那些学习退步的，考试发挥不好的；有困难的；缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们，不断与他们谈心，这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力，还取得了他们的信任。在学**不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏，不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。及时地把握学生的思想动态，找准谈话时机，作好学生的思想工作。

　　二、为人师表，率先垂范，对学生进行思想品德教育

　　班**是全班学生的**者、教育者和指导者，对创建良好的班集体，提高学生素质，陶治学生的情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。班**和学生接触的时间长，在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为，首先规范自己的行为，在工作中要求学生做到的，自己首先做到，尊重每一个学生的人格。我对学生说，我最关心你们的是三个方面，一是每个学生都要注意安全，不注意安全其他的都是空谈。二是品行端正，俗话说，海宽不如心宽，地厚不如德厚，一个人，要成才，必须先**，你的学问再大，如果没有德，也就是缺德，那他也不可能成为对社会有用的人，所以我们要多做积德的事，不做缺德的事。我利用周五班会课对学生进行道德规范的教育，小学生日常行为规范的教育，让他们明白什么事能做，什么事不能做，提高他们明辨是非的能力。三是学习要认真，我让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的，告诉他们，父母挣钱不容易，把你们培养长大更不容易，父母在培养你们成材的道路上不但花费了钱财，更倾注了他们的心血，你们要懂得感恩，用优异的成绩来回报父母。

　　三、完善班级管理

　　班**必须善于**和管理学生，作为班**，要做的工作多而繁杂。例如每天督促学生打扫卫生，检查家庭作业，**早读等。上早操，做眼保操，各种集体活动等，班**都得到场。每学期工作计划，期末总结，每天晨会，每周班会，*时不定期的班干会，学生会，布置教室，出黑板报，主题班会，广播操训练，文娱活动、班**手册的填写、各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时间无法计算。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班**工作呢？作为班**必须具有一定的**管理学生的能力，要注意培养班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班**轻松，而且可以培养班**的**能力。现在我班的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委。语、数、英早读各安排人负责、早操由体育委员负责；学**由学习委员和各科**负责。当然班**要随时随地作检查指导，大扫除把任务分工到人，张贴上墙，劳动委员负责检查。哪里不干净，找到当事人立即补课。大扫除后及时总结，表扬先进，指出不足。我发现班上有些成绩好的学生不爱劳动，做事一副娇滴滴的样子，我问他们，你们将来想做大事吗？他们说想，那“一屋不扫何以扫天下”这句话是什么意思？他们的理解能力还是比较强的，都能理解。我乘机对他们进行教育：一个人连教室都扫不好，还能干什么事？要想干大事，必须从小事做起，一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西。你们要踏踏实实地做好每一件小事，不能浮躁，何况你们是班**，对良好班风的形成起着重要作用，己不正，何以正人？学生在我的教育下，转变了态度，变得热爱劳动了，每次大扫除还主动领任务。如今，一个良好的班风已经形成。

　　四、善于挖掘学生身上的闪光点

　　人都喜欢被表扬。优等生需要表扬，学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘。作为班**，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。我班**远、张承杰学习不好，可劳动非常积极。每次学校大扫除他们拖地、檫门窗排桌椅，忙得满头大汗，还不停地问：“老师，还有什么事要干？”我乘机对他们说：“老师特别喜欢你们现在的表现，如果你们在学**再下点功夫。就会成为一名品学兼优的好学生。到那时，同学们都会对你刮目相看的。老师和父母也就更加开心了。”他们听了我的话也比较高兴，接下来我有时找他们到办公室做题，有时让学习委员安排同学帮他们辅导作业，渐渐地他们有了改变，张明玉以前作业写得很不认真，甚至不做作业，现在就进步了，字迹也清楚了许多，上课守纪律了，作业也做得非常快，都想第一个做好给老师看，我对他的每一点进步都及时地给予表扬，他学习的积极性有了较大提高，尽管他的理解能力不强，但是学习态度有了较大转变，因此，我们班**不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实，有时候，我也会当着全班同学的面发火，但事后想一想，自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看，是不是有损于教师的形象，如果能通过其他方式教育学生，为什么要发火，训斥学生呢？这样既伤身体，又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础，来自不同的家庭，智力水*不一样，因而学生的发展是多层面的，只要他们在原有的基础上有所进步就可以了，我想，所谓“蹲下来看学生”，大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生，学生的发展是多方面的，多考虑学生自身的特点，因材施教。

　　五、要有一颗*常心，要会自得其乐

　　做一名班**不容易，做一名优秀班**更不容易。有人可能会抱怨班**工作的辛苦，也正因为如此，有很多人都不愿意当班**，我认为你现在如果是班**，就不要抱怨，要有一颗*常心，要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作，快乐的生活，凡事要换一种角度着想，合理排解自身的消极情绪，要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生，使自己的教育教学收到较好的效果。

　　总之，班**工作是一项复杂的工作，你只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的`心里去。

　　尊敬的各位家长们：

　　你们好！我是1302班的数学老师。首先，我对各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会表示热烈的欢迎。借此机会，我想就“如何配合学校的教学，有效地指导孩子本学期学习”和家长们做一个沟通。下面我谈谈孩子在学习中要注意的一些地方，供家长们参考：

　　一、要重视学**惯的培养

　　一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。

　　做为父母要帮助孩子养成一个好的学**惯：

　　1。专心致志。有的孩子入学之后，由于自学能力较差，上课***不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

　　2。**思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子**思考的能力。

　　3。认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确、书写工整、按时完成等方面。作业格式训练也是学**惯培养的一方面。良好的学**惯还包括作业做起后勤于检查的习惯，每天晚上能自己整理好第二天的学习用具等多方面。

　　二、在作业方面

　　作业是课堂教学的升华，作业可以检查孩子的学习效果，完成作业，是学生最基本学习活动；家长要培养学生良好的作业习惯，我觉得应该从以下几方面着手。

　　（1）培养按时完成作业的习惯，要求学生当天的作业当天完成，这就希望大家能配合，检查作业的书写和正确率；

　　（2）**思考的习惯。当孩子在作业中遇到问题时，家长要做一个引导者，鼓励孩子多读题，仍然不懂时引导孩子去理解，不要直接讲解，这样避免孩子形成依赖；

　　（3）做完作业认真检查。为什么很多聪明的孩子却不一定就能取得优异的成绩呢？主要是孩子没有良好的检查习惯。

　　三、在考试方面

　　1．总体分析：这次考试的数学试卷难度适中，比较注重基础的考查，最高分的同学考了满分100分，有42个同学有90分以上，其中97分以上有23人，总体情况还可以。

　　从试卷上可以发现，部分学生解题思路、方法都是对的，只是粗心将结果算错了，因为粗心而失分太可惜了，这一点家长应该引起重视。

　　2．正确看待孩子的分数

　　作为家长，我们应该清楚，分数只是对孩子前段学习的一个检测，不要因为孩子的进步而自满，也不要因为孩子的退步而失去信心，考试分数不理想，家长也不要抓住不放，过去的也无法祢补，重要的是应该与孩子一起研究问题所在，争取后边考出优异成绩！好成绩应该是和*时的好习惯划上等号的，是和*时的努力分不开的，在*时生活中家长要鼓励孩子**钻研，分析问题，解决问题，经常让孩子用“我认为”、“我的想法是”、“让我再来试一试”、“我还有更好的方法”等方式提出意见，同时在学习中还要善于联想、想象，敢于假设。因为任何创造都离不开这种思维习惯。

　　四、让孩子学会感恩

　　现在的孩子一般都是以自我为中心，作为家长，应该经常与孩子沟通、交流，让他体会到你的艰辛、你的不容易，你为了他做了哪些付出，都应该让他知道，让他学会感激你，心疼你！让他学会感恩！这样比较容易激起他发奋学习的斗志。

　　各位家长，“父母是孩子一生的老师”，

　　您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，来实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起，和各位家长一道共同教育好你的子女，我们的学生。我相信，你们的到来，将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。

　　最后，祝愿您的孩子早日成为优秀的人才！祝各位家长身体健康、马年马上又福！

　　谢谢大家

工作座谈会简短发言稿 (菁选2篇)（扩展10）

——安全生产座谈会的发言稿菁选

安全生产座谈会的发言稿

　　在现在社会，很多地方都会使用到发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。那么你有了解过发言稿吗？下面是小编收集整理的安全生产座谈会的发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

安全生产座谈会的发言稿1

　　进入元月份以来,我队先后发生了几起零敲碎打事故,其中最为突出的是发生在元月19日中班的一起片帮伤人事故,给我矿大好的生产建设形势带来了一定的负面影响,从行为上否定了20xx年我们羊二矿消灭重伤以上人身伤亡的奋斗目标.分析这几起事故发生的原因,主要表现在：

　　一是部分跟班队长、班组长安全责任落实不到位,严重存在着“安全口头喊的凶，现场抓的松”两张皮现象：

　　二是现场管理存在着一定漏洞和死角，生产动态下的各工序操作者惰性、随意性大；

　　三是操作人员自主保安能力不强，对事故隐患、识险能力辨别的不够，严重存在着“安全说起来重要，干起来次要，忙起来不要的”的错误思想倾向。我们将在今后的工作中，坚决从思想上找原因，在教训中找差距，在工作中补漏洞，脚踏实地、重整旗鼓、沉下身子、扎根现场，坚决采取以下措施：

　　一、不断转变**的工作方法和方式，落实各级各类人员的安全责任制。

　　一是始终把班组长以上管理人员作为搞好现场管理，保证安全生产的关键来抓，进一步落实跟班队长、班组长、大工的安全生产责任制，在管理人员中大力提倡“发现问题是水*，解决问题是责任，消除隐患是能力，保证安全是业绩”的新安全责任观。

　　二是针对节假日、双休日、中夜班安全警惕性放松、质量标准下降、事故多发的'特点，我们将进一步严格队*****小时值班制。加大下井检查的次数，采取不定时、不定期、不降低标准的抽查方式，对工作中麻痹，胆大、马虎、的操作员工和工作作风漂浮的管理人员，严格按照“管理不善撤职，违章作业开除”的原则进行处理，决不心慈手软。

　　二、狠抓现场管理，提高质量保安全。

　　一是针对Y262（1）工作面顶板压力大、伪顶破碎脱落严重，金属网切网严重等不利因素，首先不断提高工作面**质量，对初撑力不够的支柱进行二次补液，对失效、卸压支柱及时更换；其次是在顶板破碎的地段，严格**一次放炮段长，保持顶板完整性。

　　二是突出抓好放炮环节的管理，严格执行班组长盯炮机制，严格执行放炮段长和警戒设置规定，杜绝放炮事故；

　　三是突出抓好片帮煤的清理工作。明确规定各组大工分别在挑梁前、补炮前、补炮后不少于三次的清理醒煤及伞檐，坚持敲帮问顶工作，并每班设置一名责任心强的专职人员在工作面巡回检查煤壁情况，**各组清理片帮煤和发现片帮煤及时处理。从源头上杜绝片帮再次伤人事故。四是抓好机电设备的检修维护，严格执行机电设备包机制，对因检修维护不到位，影响生产者，加大处罚力度，减少影响，缩短职工作业时间，确保安全生产。

　　三、强化安全教育培训，提高安全操作技能。

　　一是把新版《煤矿安全规程》、《煤矿安全质量标准化标准评级办法》。《20xx年矿井灾害预防和处理计划》作为重点的培训内容来抓，充分运用每日一题**员工逐条逐句的进行学习，严格考试纪律，保证培训质量。

　　二是利用班前会、舂节前后收心会、保勤会等时间，加强对职工的安全意识教育，事故反思教育、形式法规培训教育，使职工摆正安全与挣钱、安全与家庭幸福的关系。

　　三是加强泵站司机、溜子司机、放炮员等特殊工种的业务培训，提高他们的专业技术水*，要求特种作业人员理论学习的同时，从日常具体实践中学习，从而达到对设备出现的故障进行一些简单的排除。

　　四，狠抓员工思想教育，提高自主保安意识。

　　一是我队每月定期**四次员工家访谈心的工作，主要是对一些大胆人、粗心人、易违章人、上花班的人员进行家访，即时准确掌握他们的思想动态，对反映的热点、难点问题，广泛搜集信息，对反映的合理要求必须善始善终的给予解决，对一时解决不了的做好耐心细致的解释工作，对部分职工提出的无理要求，也耐心疏导转化，避免矛盾激化带来的安全上不稳定因素。

　　二是进一步落实*员、团员身边无事故、无“三违”，计划责任区**，促进*员、团员在岗位上抓安全的自觉性和主动性。

　　三是加大青监岗员、群监岗员的安全**前哨作用。

　　四是我队立即**把最近发生在职工身边的几起事故进行整理，让员工重新回顾分析，并结合自己的岗位查找问题，提出整改措施，同时还拟订“你对这些事故有何认识？还应该吸取那些教训？你认为在你工作周围环境中不安全的因素有那些？你准备如何提高自己的保安能力？”等让员工展开讨论，并要求每人写出一篇讨论稿，在集中讨论后，筛选一些有价值的意见和建议成为我队安全措施，为更好地推进全队安全生产提供依据。此项工做于春节前进行完毕。

安全生产座谈会的发言稿2

　　安全生产事关整个公司的发展前途，要年年讲、天天讲，时刻抓，绝不允许有丝毫松懈、任何马虎；各部门及车间不但要肯定成绩、更要正视问题，要充分认识到安全生产的重要性、复杂性、艰苦性和严峻性，自觉把生命高于一切的理念落实到生产、经营、管理的.全过程。搞好生产安全工作主要从以下几方面着手：

　　一、安全工作要突破重点，抓住关键。搞好安全工作，必须责任落实，严格监管，坚守住安全生产底线。

　　各工位必须认真落实“一岗双责”制，形成各司其职、各尽其责，齐抓共管的工作格局。

　　二、安全工作要坚决遵守“三个不允许”和“三不放过”的原则。

　　“三个不允许”即不允许发现不了问题，不允许问题解决不了，不允许安全责任缺位；“三不放过”即事故原因不清楚不放过，事故责任者及有关人员未受教育不放过，没有预防类似事故的措施不放过。

　　三、夯实基础，强化措施，狠抓落实，确保公司全年生产安全工作目标（0事故）任务全面完成。

　　一是督查要勤：既要督事、又要督人，安全生产措施要全部落实到实处；

　　二是工作效率要高：发现隐患及时排除；

　　三是安全工作要坚决实行“一票否决”制；四是严格执行****。

　　以前安全工作中存在的问题：

　　1、职工安全意识淡薄，违章操作现象时有发生；

　　2、安全操作培训不到位；

　　3、生产安全重视程度不够；

　　4、新老员工传帮带做的不好。

　　（四）安全工作具体要求：

　　1、各车间和部门必须狠抓安全基础管理工作；

　　2、对检查中发现的隐患和问题，要立即整改到位；

　　3、各个部门加强配合，齐抓共管；

安全生产座谈会的发言稿3

尊敬的各位**，各位来宾：下午好！

　　我是，今天很荣幸能够**公司参加此次交流会，也很高兴能借此机会与大家互相认识和学习！下面简单介绍我司的基本情况。

　　一、公司的基本情况：

　　我公司位于广州开发区内，于1991年组建，在20xx年通过审核取得了危险品运输的资格。主要业务包括**公路运输、危险品货物运输等。现拥有自营车辆超过80辆；在黄埔区域有两万*方米的自有仓库，固定资产超过3,000万元，为顾客提供全方位及多元化的物流服务。

　　二、为了在生产过程中将不安全的行为和状态减少或消除，我公司按照以下几个方面制定了相关的安全管理工作措施：

　　设定安全目标、落实安全管理**

　　我们公司的管理方针为“安全第一、预防为主、以人为本、团结协作”。公司为实现安全运作的目标，在安全管理方面，制定了一系列的安全管理**及应急处置预案，由安全部门**各项安全**的落实，实现安全生产标准化。为明确安全生产责任，层层分解，逐一落实到各部门岗位职责中，每年签订安全生产责任书，并将安全指标量化。

　　运用绩效奖金等方式加强安全管理

　　人员管理方面，引入绩效、安全服务奖金、运作安全奖金、行政奖罚等多种措施加强安全管理。将安全生产工作纳入绩效考核中，实现绩效工资、月度安全奖金及年终奖金与安全生产工作挂钩的方式，来增强员工的责任感，提高员工的安全意识，减少事故的发生。

　　3.安全资金投入

　　公司每年设立百万安全专项资金，用以鼓励员工主动参与安全生产活动，积极提供意见和建议、安全宣传、培训、购买危险化学品事故应急防护用品等等。

　　4.严格执行安全培训，严把从业人员资质关

　　在安全工作中我们将预防工作放在首位，为避免从业人员因安全意识和法律意识薄弱引发的安全事故，采取以下措施进行**：

　　1）公司员工每月不少于2次的安全培训，并邀请交通、消防专家到我司授课；

　　2）每年实行至少3次全公司范围内消防安全培训演习；

　　3）公司组建一支应急救援抢险队，于每季度举行一次全员参与的应急演练；

　　4）我们参照**的'管理模式，要求驾驶员每日出车前进行5分钟的班组早会；

　　5）公司出资给员工提供在职学习提升的机会，鼓励员工多去参加外部安全培训课程，通过学习和培训考取安全**证、押运员证、危险品从业资格证等等。

　　严格执行安全隐患排查

　　为加强安全隐患排查工作，**和防范安全事故的发生，设安全部负责对全公司安全生产工作进行**检查：

　　1）每天至少1次的车辆常规检查。

　　2）定期与不定期排查安全隐患，对于存在的安全隐患，将直接下达限期整改指令，并将结果上报至公司最高管理层。对于不按要求整改的部门，公司将按照安全管理**进行处罚。

　　3）为确保车辆在安全技术性能良好的状态下运行，车辆每天认真执行“车辆三检记录”**，由车队**负责对检查结果进行逐一确认与验收，对于不达标的车辆，坚决履行停车修复原则。每日由指定的安全员执行复检，检验合格再出车。

　　严格**车辆的运行，严肃处理交通违章

　　对于运输企业来说，交通事故是最难以避免的安全事故之一，为尽量减少驾驶员在道路行驶过程中因违章造成的交通事故，我们公司采取以下几项措施进行监管：

　　1）24小时对车辆的GPS进行**，及时发现和纠正驾驶员的**行车行为，并做好台帐记录；

　　2）定期进行危运车辆运行路线的勘查；

　　3）严格按照要求落实危运IC卡配载管理工作；

　　4）采取轮班制或替班制来确保驾驶员有充足的休息时间避免疲劳驾驶；

　　5）将交通违章纳入司机月度考核，对于月度超过二次违章的驾驶员，将对其进行停岗一天并接受再培训的处理，培训合格再上岗.

　　事故处理

　　１)定期进行事故统计、分析，针对事故发生的原因制定有效的预防措施；

　　２)事故整改实行责任追究**，按照事故处理“四不放过”原则进行：即事故原因**分析不清不放过、事故责任人没有处理不放过、事故责任人及周围群众没有受到教育不放过、没有落实整改措施不放过。

　　三、公司企业文化

　　在人员管理方面实行人性化管理，为缓解员工日常工作压力，我们也安排了丰富多彩的业余文化生活。

　　1）每年一次**全体人员集体旅游；

　　2）定期出版内部季刊创造*台让员工抒发各自情感、相互交流；

　　3）每年一次举办春节晚会，员工自编文娱节目；

　　4）积极参加协会**的体育活动、文艺活动、技能比赛等，并在体育比赛中获得羽毛球团体第一名、乒乓球女子第二名、叉车技能比赛团体第一名的优异成绩，更加激发员工保持青春活力。

　　公司通过以上一系列的互动方式增加管理层和员工之间的沟通交流，倾听员工心声，使员工在轻松愉快的工作环境中工作、生活，增加企业凝聚力。

　　以上是我们在日常的管理工作中的一些大致的内容，算不上什么经验，因为我们非常清楚地知道在安全管理方面还需要更多的学习和改善，我们也更清楚地知道,安全管理工作不是制定了几个管理**就可以**的事情，安全风险是时时刻刻、分分秒秒就在我们身边存在的重大因素，因此我们不敢有丝毫的懈怠，严格**每一个生产环节，做到及早预防和减少安全事故的发生。

　　最后，再次感谢交委各位**提供的交流*台，能让大家互相学习、互相促进！谢谢大家！

安全生产座谈会的发言稿4

　　（一）你所在单位在安全管理方面存在哪些问题需要公司协调和处理，对公司主管单位有何建议。

　　安全管理要落地，那就得抓安全的、管安全的“接地气”，日常我们作为车间的管理人员肯定在生产现场第一时间“知安全”、“晓安全”、“宣安全”，希望主管单位能经常深入现场，尤其是公司的一些关于安全管理的新**、**什么的，多到基层给我们指导、帮助。

　　（二）谈谈你对安全隐患分析和责任追究**的认识，该**执行过程中存在什么问题，需要如何改进。

　　我认为这个**是好的，出了事故一定要进行隐患分析和责任追究，这是为防止同类安全事故发生的一条保障。也没什么建议可谈，就是按**贯彻执行好就行了，分析一定要到位，追究一定要明确。

　　（三）谈谈你对目前公司或厂矿安全奖罚机制的意见，并就如何更好的`发挥现有奖励机制，提出意见。

　　不能以罚为目的，职能部门要履行好“罚”的职权；也不能“罚”了就没后文了，我个人觉得帮教很关键，希望是以罚来促进人员思想境界的提升，真正杜绝安全隐患，促进安全生产。

　　（四）谈谈你对公司安全红线管理**的看法，并就如何使其更好的发挥作用提出意见。

　　**肯定是好的，这是经过公司**多次研究决策出的成果，我个人作为一名车间管理人员，在日常工作中肯定以“红线**”为准绳，不触碰“红线”，更不可能跨越“红线”这是我作为车间管理人员的底线。我只有一点小的建议，那就是“真抓实干”，**的关键在于落实，检验**的好坏与否，也是落实。希望公司真正按照“红线”的标准执行。

　　（五）对安全管理方面有什么好的想法或意见、建议。

　　建议一:

　　安全生产工作是一个复杂的系统工程，需要运用安全系统工程的理论、方式方法，对影响安全生产的人员素质、设备和管理等基本因素进行有效**，使之达到“可控和在控”。

　　（1）解决认识问题，突出安全工作的基础地位。要正确处理好安全与效益，安全与其他工作的关系，突出安全生产的基础地位，如果失去安全生产基础的**，经济效益、企业发展就无从谈起。

　　（2）认真落实各层级人员安全生产责任制，特别是安全第一责任人。安全生产责任制是搞好安全工作的重要**措施。多年实践证明，安全生产责任制落实得好，安全状况就好，反之安全状况就差。为了能够落实好安全生产责任制，首先必须对各级各类人员及各部门在安全生产工作中的责、权、利进行明确界定，责、权、利不清，责任制也很难落实。

　　通过与各级各类人员层层落实签定《安全生产责任书》的形式，逐级落实安全生产责任，并按责任和要求追究责任。

　　（3）加强安全技术教育、培训工作，提高人员素质。提高人员素质不仅仅是安全生产管理的要求，也是单位整体发展的需要。要重点把握好培训对象、内容、形式、效果等4个环节，切实提高培训内容的针对性、培训对象的层次性和培训形式的多样性，把职工安全知识、安全技术水*、业务能力与职工个人业绩考核相结合，与激励机制相结合，使管理人员及职工达到较高的业务水*、较强的分析判断和紧急情况处理能力，使广大职工把安全作为工作、生活中的“第一需求”，实现安全工作“要我安全→我要安全→我懂安全→我会安全”的转变。安全生产是公司的头等大事，我们车间管理人员厂要围绕“安全生产”的主题，既要抓主要矛盾，又不能留下丝毫安全隐患，这就要求在安全管理工作上要不断创新，有所作为，为一方公司稳定、发展保驾护航。

　　建议二：

　　可通过直接实践和间接实践提高安全管理水*。间接实践是通过理论、规范、标准的学习而获得管理知识。因此要求我们认真学习专业的科学基础知识、认真学习来自于专业的科学基础知识与经验教训相结合的规章**。直接实践是要从事故中得到经验和教训，因为事故是人们违背客观规律受到的惩罚；是对各项工作进行的最公正检查；是强迫人们接受的最真实的科学实践。

安全生产座谈会的发言稿5

各位**、同志们：

　　大家好！

　　我是xxx。安全是始终贯穿于所有工作的主线，只有把这条线抓好抓牢，我们的一切工作才能得心应手，我们的各项任务才能顺利完成。而人则是安全生产的主体，安全管理的关键是管人；管住了人，就管住了主动权。我认为应该做到“四严”，即严教育、严学习、严小事、严管理。

　　一是严教育。对任何一项工作，没有认识，或认识不到位、不深刻，就谈不上去认真做好它。因此，要采取各种形式，利用典型经验或事故案例，经常性的开展安全业务培训和操作技能培训，不断增强职工自保、互保意识，提高处理和防范事故的能力和自我保护能力。、

　　二是严学习。将学习型班组创建与提高安全意识相结合，把学习安全知识作为班务会的重要内容，围绕本班组的工作任务、规章**、安全重点进行专题讨论，营造“团队学习”氛围，把隐患当事故来分析，把小事故当作大事故来对待，把别人事故当作自身问题来反思，互动交流、共同提高。

　　三是严小事。安全生产是长期行为，既使是小事也不能放松，要“小题大做”，每一个环节都不能忽视。要“安全质量管理无小事”、“小隐患大问题”的思想时时扎根在心里，落到实处，每天都要了解站区的安全隐患，提前采取措施，把事故处理在萌芽状态之中，确保安全生产无隐患。

　　四是严管理。各类安全事故，绝大部分存在着管理松懈、劳动纪律松弛、违章操作等现象。现在我们正在开展“严是爱、宽是害”的活动，尤其在安全生产上，有时候，我们大喝一声也许比心慈手软要好得多。大喝一声是在提醒他什么该做什么不该做，而心慈手软则是随时有可能毁了他的一生。因此，工作中，只要发现违章行为，不管什么人、不管什么原因我们都应该及时制止。

　　总之，安全是**，安全是发展，安全是责任。我们必须深刻认识到安全工作的重要性，时刻树立安全意识。不仅要切实地、认真地抓好安全工作，而且要认真抓好安全工作的措施落实，真正把安全工作抓出成绩，抓出实效。

　　这次视频会议的主要内容是：**春节期间和前两个月份全国安全生产情况，针对节前专项督查和最近一段时间反映出的一些苗头性、倾向性问题，采取对策措施，迅速克服纠正；进一步动员安全监管监察系统和各级煤炭行业管理部门，认清形势任务，保持旺盛斗志，切实抓好煤矿和各个重点行业领域的工作，确保“**”期间全国安全生产形势的稳定好转，夺取一季度安全生产工作的较好成绩，打好“落实年”、“攻坚年”第一仗。

　　讲三个方面的意见：

　　一、春节期间和前两个月的工作取得了较好成绩，但问题仍然很多，必须防止盲目乐观、麻痹松懈情绪

　　调度司支同祥同志刚才**了情况。今年春节期间，全国安全生产状况相对*稳：事故起数和****同比有较大幅度的'下降；没有发生特大事故。1—2月，全国事故总量、重特大事故均有一定幅度的下降。与去年同期相比，1—2月事故起数和****分别下降24.7%和14.5%，重大事故减少43起、180人，分别下降12.7%和13.2%，其中特大事故减少7起、74人。煤矿事故起数和****分别下降5.8%和9.8%。

　　今年春节的安全生产工作，具有上手较早、注重抓苗头、工作比较深入细致等特点。从xx年12月中旬开始，我们就按照“两办”通知精神，结合实际，就“双节”期间的安全生产做出部署、多次提出要求，各省（区、市）认真贯彻落实，开展了安全检查。***安委办在全国安全生产工作会议之后，又**10个督查组，分别由总局*组成员和煤监局负责同志带队，深入到陕西、山西、重庆、***、云南、河北、甘肃、贵州、四川、湖南10省市，对煤矿整顿关闭和节日安全防范等工作进行了专项督查；同时还**力量对部分**企业的安全生产、烟花爆竹生产经营安全进行了检查；配合***对10个重点省市消防安全进行了督查，总局牵头查了浙江、广东两剩节前，针对辽宁、陕西国有重点煤矿发生的两起事故和山东济南烟花爆竹市场爆炸事故，及时下发**，要求举一反三，排查隐患，堵塞漏洞。

　　*****把节日安全问题挂在心上。**来每年正月初四，****都要作出重要批示，告诫我们节日过半、正是安全防范的关口，不能有丝毫松懈。2月21日晚上，接到****和永康国务委员的重要批示后，我们立即向各地下发通知，提出5条具体要求。

　　今年以来特别是春节期间，各地区、各部门认真贯彻全国安全生产工作会议精神，采取切实措施加强安全生产：

　　一是摆上重要位置，主要负责同志亲自动手抓。将安全生产作为构建*****委**会的议题；多次召开**常务会议、专题会议进行研究。**和**（**、**）及时指导过问，提出明确要求。节前和节日期间，许多省区市*委**的负责同志深入到厂矿企业，检查指导安全生产工作。*******同志除夕之夜坐镇市应急救援指挥中心，**烟花爆竹燃放情况。***、交通部、民航总局的主要**亲临一线，有力地保证了节日交通运输安全。