和而不同作文1

　　自汉武帝独尊儒术以来，“人和”便为**文化之精髓。和者，团结，和睦，融洽。同时，也有和而不同。

　　和而不同才能够和*共处。

　　**曾经在万隆会议上提出了一个举世闻名的方针——求同存异。他希望各国能够共同发展，而又互相尊重各自的差异，和而不同。每一个民族，每一个国家都有自己的特色，要使两个各具特色的整体结合成一个毫无差别的一部分是无法实现的。唯有在存在差异的时候去尊重它，而不是去抵制它，才能够和*相处。就如我国的民族**一样，民族部分**，保留民族特色与风俗，使得如今的*已然腾飞。和而不同，正是这一思想理念使*屹立不倒。互相尊重彼此的差异，和而不同，方才能使双方和*共处。

　　和而不同才能助力发展。

　　近现代，**国家实行多*制，设在其他*派与***。这一**虽然使得**朝野争斗不断，但是，在对外**中，几个*派多会团结一致。在国家层次一致的“作文和而不同”使得国家发展迅速。和而不同，有了争论方才有完善，而后才有发展。保存差异与争执，固然会使决策效率降低，但这种差异也使决策更加周密而具实力。发展缺少不了和而不同的助力。

　　摒弃和而不同，追求同化必然不会有善果。

　　前苏联作为国际上*的领头羊，虽然很大程度上帮助了其他**国家，但是毫不尊重他国*，想要一统**阵营。导致其与各国之间摩擦不断，最终于1991年土崩瓦解。每个国家都有自我的特点，苏联无视各自差异的的个性行为无疑是其解体的导火索。忽视了各自差异，摒弃和而不同，又怎能够与他国和洽相处？正所谓君子和而不同，小人同而不和。

　　这个世界需要和*与融洽，而在实现与追求和*的同时，也要注意到和而不同的重要性。存在差异是必然的，唯有在差异之上和洽相处，而不是忽视差异，才能够达到真正的和睦。和而不同，求同存异，方能夺人和，与世处于和睦之中。

和而不同作文2

　　赫拉克利特有言：“相反的东西结合在一起，不同的音调造成最美的**”。世界上的一切事物都是对立**的，并且在一定条件下相互转化，强与弱正是一个对立体，强弱转化便是俯首即是。在当今社会，以和*和发展玮时代主题，各国应摒弃强权**，避免由强变弱的悲剧，实现资源共享，优势互补。

　　事物相转化，强者不常强。就**对*提高关税，实现经济**这一行为来说。**“同”而“不和”，同为实力强盛的国家，但实际上暗涛汹涌，并不**。**固然较强，可会一直强下去吗？答案不置可否。事物的矛盾在一定条件下可以相互转化，如果**继续以强权***，切断高通市场及芯片提供等，终会以“弱权”收尾，由强变弱，覆水难收。我们呼吁在合作中促进全球共同发展。

　　事物相转化，弱者不常弱。*现在较**来讲实力较弱，但事物的发展总是从量变开始，量变达到一定程度必然引起质变，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。面对各种全球性问题，二战后建立的主要国际**，如***、世界贸易**等，仍发挥着全球治理的作用。在这些**中，都有*的积极，*做出的点滴努力，必然有结果，使*由较弱变为较强。我们呼吁构建人类命运共同体以解决全球问题。

　　强弱变化时时有。矛盾具有普遍性，是指矛盾存在于一切事物中。即事事有矛盾，时时有矛盾。例如，*教育超过**一段时间中，**的经济也超过了*，也许双方又会在一定时间内交换位置，由强变弱也好，由弱变强也好。*有言：“一切事物中包含的矛盾方面的相互**，决定一切事物的生命，推动一切事物的发展，没有什么事物是不包含矛盾的，没有矛盾就没有世界。”我们呼吁资源共享、优势互补、共发展。

　　孙武有言：“投之亡地然后存，陷之死地然后生。”强弱的对立相互贯通，在一定条件下可以相互转化。遵循和*与发展的时代主题，反对强权，合作共赢，资源共享，优势互补，以构建人类命运共同体，实现世界的和而不同。

和而不同作文3

　　物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然，唯有坚持“和而不同”的原则，尊重差异，保持**，方能成就更出色的结果。

　　翻开历史的书卷，小到个人集体，大到国家世界，和*才是主旋律，战争只是插曲体现得淋漓尽致。同样，正是因为“和而不同”的带来的利，人们才会不懈地追求，乐此不疲。

　　和而不同，对一个人素养的提升以及灵魂的升华与净化，都有着重要作用。孔子是*古代名望厚重的大思想家，但他并不止步于自己现有的学识。“三人行，则必有我师。”“他以恭敬的态度、虔诚的心灵对待每一位与他有着不同见解的学者。”择其善者而从之，其不善者而改之。“但他同时也保持着最清醒、理智的头脑，不对师长盲从，保持自己坚定的正确，真正做到了“吾爱吾师吾更爱真理。”由此，名望传四海，桃李满天下，他**着进步思想，走进千家万户，走进百姓心中，****，百年流芳。

　　和而不同，对社会学问的探索与推进，也功不可量。

　　既然提到了孔子，自然也就想到了春秋战国时期，在那个兵荒马乱的年代里，有思想的火花在碰撞。那么多的思想流派，那样多的思想主张，纵使有冲突，却依然共存着。“百家**，百花齐放。”这个比喻无比恰当，思想是一片土壤，既应种牡丹，也要种牵牛;既种手玫瑰，又种月季;既要种参天(下)大树，也不应铲除微微草芥……在*两千多年的调和下，不断地相吸收、相融合的传统文化，最终形成了佛教*化、道教世俗化、儒教禅宗化的三家互补相存，互相繁荣的文化格局。

　　“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”千年之后，北大校园传出“兼客并包，思想**的学风。原来，是蔡元培**北大校长后，对各种学术流派尊重兼容，各扬所长的心感化了学子与老师，真真正正再度上演百家**，迈入觉醒思想的进步年代。

　　和而不同，更是对国际交往有着改善和推动的作用。

　　还记得1955年的万隆会议上，**大胆又精准地向各国**人提出“求同存异”外交方针，顿时，迎来四面不同语言的赞赏声音，一拍即合。从此，和*共处五项原则，刻印在每个人心中，*也彰显大国风范，尽显大国风貌，获得了肯定与尊重。

　　然而，和而不同，有了“和”的基础，就很容易抛弃“不同”的理智。无论是人与人交往，亦或大国之间的交流，都最不应忘记初心与初衷，保持个人思想的**性，又对相对的观点提出合理质疑，而非随风倒、随大流，方可让“和”更上一层楼!

　　水潭*静，但为死水，终会在风吹日晒中干涸;莹中沸水，虽沸腾，但很少有人接受它炽热的温度;而海之所以为海，不仅因为其纳百川，更因其坚夺本色，永世不枯。

　　万物尽有差异，自然仍迷人**。愿君与我如黑色一笔，虽入画，但却是点睛之笔，依旧亮眼。

和而不同作文4

　　*的古人爱“和”，从《国语·郑国》的“和实生物，同则不继”到孔子的“君子和而不同”，乃至无数的字画诗词，总有一个“和”字。

　　史伯把“和”上升到了一种理论高度，成了世界运转中的规律之一，体现在每一件事物的背后。

　　物有“和”，万物并行而不悖。即使物各有性，也总是同处一个空间之中，共存共生是谓和。而不同性质的物的组合碰撞，总能产生绚烂多姿的结果，化学世界中的种种物质和物质的转变正说明了这一点。

　　事有“和”，纷繁错落归于和。当初，四大文明古国在彼此封闭的世界中演化，有先有后的文明进程，在两次工业**之后达到顶峰，极端的不*衡引发两次****；而现在，整体的和*取代了战争，要发展取代了掠夺，不和只有毁灭，要生存就必须有“和”。

　　人有“和”，从“和”的土壤中才能长出秩序的果。*创始的外交原则——和*共处五项原则，得到各国的赞扬，以此行事，方能停止无意义的争论，从混乱中找到秩序，促进共同发展和人类命运共同体的建立。*曾在万隆会议上提出“求同存异”的方针，这就是一个达到“和”的办法：将人们的关注点集中到相同的地方，保留各自的不同之处，从而促进了整体的发展进步。

　　无论是物、事还是人，其“和”都是建立在不同的基础上的。秦始皇渴望大一统，**度量衡的行为**有利，但****的罪行难以抹去；更不必说明清的八股文，禁锢的不仅是人们的头脑，还有民族的生存与发展。这就是“同”的害处之一吧，“同”的行为违反了这个充满矛盾的世界的规律。一时的“同”，固然给人整齐划一、威力巨大的感觉，但后患无穷，最终只能使人自食恶果。在一些开放的年代，“不同”催生了纷繁美丽的花朵：百家**、大唐盛世、双百方针……“不同”促进了进步，矛盾才是事物发展的动力。

　　“和”即对立面的**，是以往不知多少思想家追求的最高境界。**思想家罗素这样道出了生活的本质：“须知参差多态乃是幸福本源。”参差多态的人生，参差多态的世界，这些不都是“和而不同”的智慧吗？

和而不同作文5

　　各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。——题记

　　“和而不同”是**文化所特有的智慧。就像梅有梅的高洁，兰有兰的幽香，竹有竹的坚韧，菊有菊的傲然。万物在世界上共生共荣恰是和而不同，美美与共的生动体现。

　　回望**五千年历史，“和而不同”的思想在每一个时代。先秦时期的百家**，各个学派即使对于当时的社会走向各执己见，争论不休，使却又互相取长补短，极大地丰富了**文化。佛教传入*，却并没有与传统文化产生激烈的冲突，而是经过不断的发展与融合形成了懦、道、佛三家互补共存，和而不同的局面，这也是*传统文化能够丰富多彩的体现之处。

　　再回首近代，一个个热血青年，一位位仁人志士为国家寻找富强的道路。梁启超，康有为、谭嗣同的“**变法”。*、*、胡适之的“新文化运动”都是在一次次探求*的出路，蔡元培先生以“思想**，兼容并包”作为自己的办学理念，使得北大成为新文化运动的阵地，各个学派互相争论却又互相包容，处处体现着和而不同的思想。从而使得北大在当时为*未来的发展、传播*****起到巨大的作用。

　　现代以来，“和而不同”的思想更是在新*的各个方面体现。在外交上，“求同存异”的方针促使万隆会议的成功召开;和*共处五项原则更是为*的外交铺*了光明的前路。在文艺工作上，“双百方针”所体现的包容**更是促进了文学、艺术在新*的大地上如雨后春笋一般蓬勃发展，正是因为文化中“和而不同”的特殊气质与对自己道路的坚持。*在国际社会上的威望才得以生动体现。

　　正如黄炎培曾说过：“取象于钱，外圆内方。”做人，就是要在对待他人包容的同时，坚持自己内心坚守的准则，正如孔夫子所言：“君子和而不同。”不论是在生活中，还是在国与国的交往中，和而不同的思想值得所有人坚持和学习让我们摒弃雾和博弈的狭隘与偏见，用容纳、包容的眼光看待一切，让世界的花园里开满各种各样绚丽的花朵，让人类感受和而不同的美好。

和而不同作文6

　　万物并育而不相害，道并行而不相悖，文化也是如此，中直通正是美，旁出斜逸也是美。我们要尊重个文化的差异，使其共同进步，如此，我们的世界才能多元发展。也就是说，文化和而不同方为大道。

　　那究竟为什么要和而不同呢？木心的一句话说得很好，文化像风，风没有界限，也不需要中心，一旦有中心就成了旋风，文化的风，有如道家的自然，如儒家的仁和，也如法家的肃然他们不同，却并不对立，更*限，可以相互接触，碰撞，融合，达到一种境界。可它一旦有了中心，也就是同，更有甚者，像罢黜百家，独尊儒术，成了旋风的文化，不仅不会滋养灵魂，反而会毁灭人的思想。

　　文化多元，要求我们要尊重不同文化间的差别，求同存异。就拿*的南北之差来做例吧，咸甜之争，争论不休，却不妨我们享受大江南北的各色美食；京剧越剧，南腔北调，却无碍我们在咿咿呀呀的的曲词中陶醉神往，诸如此类，不胜枚举。差异不仅不是我们欣赏的阻碍，反而给了我们更丰富多彩的享受。我们应品味文化各自特立独行的美，求同存异，方谓和而不同也。

　　在文化多元的语境下，我们要有吸收外来文化的胸襟，又要保留自身特色的智慧。我们可以看到，有人举交流共进之期，崇洋媚外，做假洋人；有人借文化自信之名，固步自封，成卫道士，何也？惑矣！在自信中否定别人不是文化多元，在融合中否定自己也不是文化多元。文化多元是要凡精华者，细大不捐，是我非我，兼容并蓄。正如梁漱溟曾说过今后将渐渐有所谓世界文化出现，但是世界文化内，何处自仍有其情调风格之不同，斯言不谬！

　　诚然，文化需要多元化，却决不是一股脑的全部保留，一通乱煮，一锅杂烩。男尊女卑，侵略**，是不是思想？是！能不能保留？不能！文化大花园不能一枝独秀，也不要毒草荆棘。各文化要在保留差异的同时扬长避短，共谋进步。文化是多彩的，人类文明因多样才有交流共建的价值，文化不同，横看成岭侧成峰，远近高低各不同，但文化又如五味调和，共存相生，百味纷呈。既然文化各有其美，那就让它各美其美，如此美美与共，便会自然而然，可谓天下大同。

　　文化和而不同，世界才能多元发展，尊重文化差异，坐拥多元之美，共创大同世界。

和而不同作文7

　　*的古人爱“和”，从《国语·郑国》的“和实生物，同则不继”到孔子的“君子和而不同”，乃至无数的字画诗词，总有一个“和”字。

　　史伯把“和”上升到了一种理论高度，成了世界运转中的规律之一，体现在每一件事物的背后。

　　物有“和”，万物并行而不悖。即使物各有性，也总是同处一个空间之中，共存共生是谓和。而不同性质的物的组合碰撞，总能产生绚烂多姿的结果，化学世界中的种种物质和物质的转变正说明了这一点。

　　事有“和”，纷繁错落归于和。当初，四大文明古国在彼此封闭的世界中演化，有先有后的文明进程，在两次工业**之后达到顶峰，极端的不*衡引发两次****；而现在，整体的和*取代了战争，要发展取代了掠夺，不和只有毁灭，要生存就必须有“和”。

　　人有“和”，从“和”的土壤中才能长出秩序的果。*创始的外交原则——和*共处五项原则，得到各国的赞扬，以此行事，方能停止无意义的争论，从混乱中找到秩序，促进共同发展和人类命运共同体的建立。*曾在万隆会议上提出“求同存异”的方针，这就是一个达到“和”的办法：将人们的关注点集中到相同的地方，保留各自的不同之处，从而促进了整体的发展进步。

　　无论是物、事还是人，其“和”都是建立在不同的基础上的。秦始皇渴望大一统，**度量衡的行为**有利，但****的罪行难以抹去；更不必说明清的八股文，禁锢的不仅是人们的头脑，还有民族的生存与发展。这就是“同”的害处之一吧，“同”的行为违反了这个充满矛盾的世界的规律。一时的“同”，固然给人整齐划一、威力巨大的感觉，但后患无穷，最终只能使人自食恶果。在一些开放的年代，“不同”催生了纷繁美丽的花朵：百家**、大唐盛世、双百方针。“不同”促进了进步，矛盾才是事物发展的动力。

　　“和”即对立面的**，是以往不知多少思想家追求的最高境界。**思想家罗素这样道出了生活的本质：“须知参差多态乃是幸福本源。”参差多态的人生，参差多态的世界，这些不都是“和而不同”的智慧吗？

和而不同作文8

　　**，这个词既是那么简单，又是那么难，简单的是它就**着**无事，这只是它最肤浅的诠释，难的是它是在人们**思考、提出问题时，能够彼此融洽的进行心灵的交流的社会状态——即和而不同。

　　春秋战国时期，是一个大动荡大混战的时期。这个时代可谓与“**无事”无缘。但这个时代又是*古代思想发展的黄金时代，原因何在？究其根本，是因为这是一个在思想领域“和而不同”的时代。儒、法、道、墨、名、农、阴阳、纵横、兵、小说十大学派和数不胜数的小学派彼此**，他们都竭尽全力试图驳倒对方，但又不强迫对方接受自己的思想，而是在相互的辩论中，与对手共同进步，正因为这种思想上的**，*古典文化才在不断的创新与融合中达到了古代史上的最高峰，而那些各家的大师们，也因此成为了世界文化史上一座座巍峨矗立的山峰，受到后人们的景仰。反观其后的“大一统”时代，**者在实现**一元化的同时，在文化领域也追求“一体化”，先有秦始皇独尊法家****，后有汉武帝独尊儒术罢黜百家，于是古代*的文化界就此“稳定”，但也日益失去生机。取得**地位的学派成为了**者****的工具，日益僵化腐朽，而非**思想则被视为“妖言惑众”遭到打击摧残，到了明清，*古典思想终于彻底走进死胡同，知道烽火惊醒华夏，**文化才迎来新生。

　　*古代的文化的兴衰，犹如我们耳边的警钟，时刻警示我们：和而不同方为真正**，追求表面太*只会招致灾难和耻辱。

　　与摧残思想的古代***者不同，新*建国伊始便提出了“百花齐放，百家**”的文化**。**开放之后更是大力**文化事业的发展。因此当今*的文化事业呈现了繁荣发展的大好局面，一批又一批优秀的文化作品出现在我们的视野中。而在百花齐放的缤纷中，*一步步走向**，走向进步。

　　和而不同方能造就**，在我们投入绚丽的现代生活中，让我们保持这**的文化底蕴，在**中成长！

和而不同作文9

为人处事既要有自己的原则和标准，同时又能和别人的**相处，避免产生矛盾。一个真正成熟有修养的人应该懂得收敛自己身上的棱角和锋芒，也应该懂得摆正自己的良知和责任，形成自己符合社会道德的原则。

　　凡是坚持自己的观点，但是不要过于固执，"求同存异"是最好的调节方法。不要认为事情都是"非此即彼","非黑则白",要知道很多事情都在两个极端之间游离的。

　　不"以人废言",不"对人不对事",最好"就事论事".

　　必要的时候，我们要学会换位思考，从对方的角度考虑问题，这样处理事情来就容易很多了。

　　即使对别人有意见，也要**自己的情绪和表情，不要直接告诉别人"我很讨厌你。

　　即使一件事情的99%都是你做的，也要把99%感激的话送给那些做了1%工作的人。

　　虽说"逢人只说七分话，还有三分让人猜",但是你自己一定要心中有数。

　　如果遇到刚刚起步的新人不熟练，那么就想想自己刚开始时的手足无措吧！

　　纵然别人犯了错，也不要把别人"一棒子打死".

　　并不只关心对方的家人、朋友，也要对他身边重要的人表示问候。

　　赞美的话不仅当着别人的面说，也要在背后说，但是千万不要在背后说别人的坏话。

　　站在你面前的是你的对手，也要用基本的礼貌去尊重他。

　　虽然这些话看起来互相矛盾，但是却**的，而只有把这些**起来的人才能**他身边的人。外圆内方，外不圆则损内方，內不方则外不圆。唯其如此，一个人才能和更多的人友好相处，同时又不失**的个性。

　　和而不同，既显示了自己的观点，又不触犯别人的想法，又不伤害别人的自尊心，还得到了别人的信任和感激，总的说来，这得益于"外圆内方"的交际技巧！

和而不同作文10

　　在博物馆的书法展览中，我被那些极具气韵的展品震住了，一时间有些不知所措。突然间一幅作品映入眼帘，它单个字看似歪歪斜斜，但总体却别有味道，形神俱佳。我有些看呆了。

　　“那是郑燮的字。”一个沉沉的声音。我转过头去，是一个笑眯眯的老爷爷。

　　我禁不住感叹道：“这字太美了，虽然不似柳体欧体的**，但不妨碍它独特而一体的美，真不愧为扬州八怪之首郑板桥之作。”

　　老人笑了起来：“这就是*和而不同的大智慧啊。单是从一副小小的书法便可看出。每一个字歪歪斜斜，似乎并不美观，但将其融为一体，却具有极强的包涵一切，蕴藏万物的能量。”

　　“这是一种具体意义上的大同，即容纳一切不相同的和吧，”我说道，“这种和不是**所有事物的同一，反倒是名美其美，美人所美。”

　　老人点点头，指着面前一幅幅作品：“你看，板桥的字，用隶书参以行楷，非隶非楷，**智慧又何尝不是如此。它从没有具体的范式，没有**的索求，古人将他们的智慧，放开于我们面前，任由我们一窥其所有，将各种文化，各种元素吸收并存于其中，最终臻于一种和的境界。看看你眼前每一幅传世佳作吧。每一幅都拥有其特殊的韵味，即使如板桥这般非隶非楷，非古非今，也是脱胎于最本源的精神。”他突然停下笑笑，“大概从仓颉造字就赋予了这种能量吧。”

　　我思索着，说道：“君子和而不同，小人同而不和。一个人应该也是如此吧。只有获得和的力量，才能如此地将个性极强的字，幻化为一体。和而不同，就意味着存在不同，不，必须是不同，只有如此，才能不****，局限于自己狭小的空间内，看不到一切，也没有气度感受这一切。”

　　“所以有人说郑燮的书法是不可无一，也不可有二的。”老人回答道，“他便是那个唯一，便是那个不同。你看看那些大家的字，金农、八大山人、张旭，狂放与收敛并存，刚健与阴柔并存，看似如此个性鲜明，但他们同是*书法史上一个个脚印，一脉相承。*文化以其独有的气度包容着这些匠心独具的存在。”

　　“和而不同，我从没如此认真地思考过这样一幅字画所藏有的智慧。”我感慨道。

　　老人拍拍我的肩：“**智慧从来不是什么虚幻的东西，它早已渗入每一个具象之中了。你好好看看。”

　　我沉浸于那黑与白的交替之中。当回过神时，转头再寻，老人已不见踪影。

　　[点评]今年高考作文看似一篇传统的材料作文，但是在文体要求上只有四个字：“诗歌除外。”所以，也不排除议论文之外的其他文体，例如此文这样的想象作文，就是成功的一例。除此以外，本文优点相当明显。首先，题目不同凡响：“和而不同的*智慧。”其次，“我”与“老人”的对话形式很好地对应了当今文化与*传统文化之间的对话。再者，将郑板桥的书法艺术提升到“各种元素吸收并存于其中，最终臻于一种和的境界”的高度。读罢此文，不得不佩服作者在紧张的考试状态下，依然保有松弛的心态与驰骋的想像力。

和而不同作文10篇扩展阅读

和而不同作文10篇（扩展1）

——君子和而不同的作文10篇

君子和而不同的作文1

　　《论语·子路》有云：“君子和而不同，小人同而不和。”和，即为**、融合。同，即为追随大流、盲目附合。可见，在和与同的关系上，我们应效仿的是和而不同的君子。和而不同的心态，更应被我们所学习。不管是对于个人还是整个社会，和而不同都应成为立身处世之准，**稳定之基。

　　和而不同，除了是儒家所推崇的核心思想，时至今日也是其不可代替的****。在社交**飞速发展的当下，我们能更加便捷地找到与自己志同道合的群体，并且与之融洽**地相处。但与此同时，我们的生活也越来越容易受到干扰。这样，我们往往会湮没于大流之中，缺乏自己的认识与看法。所以，和而不同就显得尤为重要。我们在享受和的快乐与融洽之时，也应坚持自己**思考，有个人的见解。

　　和而不同应成为个人处事之准。陈寅恪曾大力倡导“**之精神，**之思想”，可在人际交往本身已成为困扰很多人的问题这种环境中，和而不同的推广显得愈发艰难。但回溯历史，那些名仕隐者们或许能给我们以启迪。蔺相如与廉颇之和，相辅相成，才有了赵国的强大。嵇康不与士大夫同流，卓尔不群，才有流传千古的慷慨悲歌。诚然，和而不同在为人处事上，给我们带来了宽容的胸襟与摆脱大流的动力。想信以和而不同为准绳，我们才能更好地立足于社会以汲取百家之长，汇个人之见。

　　然而，与此相悖的是同而不和。“同”只是表面上的*静，其本质却是不和的争端。如《论语》所言：“君子求诸己，小人求诸人”“君子周而不比，小人比而不周”。小人往往烦于思考，只想寻求快捷的道路去得到**。此时，追随着众人的想法无疑是最保险的做法。随大流也罢，可小人多为图名求利，此则要求他们用尽**，最终造成了不和的局面。于现实来看，这种谋私利，烦思索的态度只能将社会变得单一。因为一群只知应势附合没有**思想的民众是愚笨的，一个不懂得运用理性批判分析的社会是可怕的。

　　因此，只有和而不同才能构建多元**的社会。通过“和”，我们构建起社会的构架。**兴起的微公益等活动，使“和”似乎成为了一个必然的选择。可倘若人人都发出同样的声音，社会就只能朝着一个方向发展。和而不同恰恰解决了这个问题。既**，又有不同的看法与见解，才能使社会趋于多元化。显然，和而不同是社会发展的必由之路，国家进步腾飞的基石。

　　和而不同是包容，是海纳百川的胸襟；和而不同是卓越，是遗世**的风采；和而不同是多元，是求同存异的更迭。于个人，它是处事之准绳；于社会、国家，它是稳定的基础。而这些，正是和与同两者在和而不同时独有的光彩！

君子和而不同的作文2

　　“君子和而不同，小人同而不和。”由此观之，拒绝盲从、明辨是非，让理智之花绽放是我们人生必备的生活态度。

　　在这个物欲横流、追名逐利的时代，我们早已成为了三无、三不之人――无情、无礼、无志、不懂、不读、不知。我们总希望得到历史文化精华的浸润，得以出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直、不蔓不枝。但总有一些时代的庸俗垃圾冲撞我们的人生。于是，我们随波逐流、人云亦云、同流合污、失去原则，更迷失了自我，荒废了人生！

　　经济学中常以“羊群效应”来解释市场失灵时的盲目性，这也许是人盲从的本质。当有一只羊躁动不安、离开原地，其它的羊也会不假思索的紧张起来。无论这只羊去往的地方是否有狼或许别的地方有更肥沃的牧草，这些羊都不会改变方向。就算不远处有一处屠宰场也不会有一只勇敢的羊径直走开。同样，鸭也是如此。赶鸭人从来不需为每一只鸭绑上绳索。每一只鸭都不会无故离开群队。人作为群居动物，其盲从本因亦同。但如果这个时代是“疯子为瞎子指路”的时代，那真是人性的悲哀。

　　或许，无尽的盲从能使人性获得“短暂的春天”，那下一处季节轮回又在哪个角落？依傍失去自我、盲从荒废人生，让我们用理智救赎身隐穴崖的我们。

　　曾国藩说：“人云亦云，非真我也，恶之。”学会理智、辨清是非，辨清航向。J·K罗琳从小认为自己唯一的事情就是写小说。但在种种因素下，她放弃了原本的航向，她盲目地附和家人，最终失去自我。不过在遭遇丈夫与事业的双重打击下，她辨清了航向，找寻到自己最初的本心。她成功创下了纪录，书写出风靡世界的《哈利·波特》系列书。同一时代的*爷爷，在人民纠结于*是走社还是走资，在人民反对他的新政时，他以他高远眼光看到了时代的曙光，不走苏联的****，不走**的资本**，*人走*特色****！

　　韩寒说过：“抛弃盲从，活出自我，才是真正的人生。”学会理智，让我们活出自己的人生。唐太宗时期，正是千百年一遇的“盛唐时期，”当然，这背后也少了不唐太宗的忠臣――魏征的功劳。在别人都近乎谄言，好言奉主之际，他选择做**的镜子。用他理智的人性奉劝唐太宗**齐家；用他独有的方式征服他人，也征服了自己，活出了属于他自己的精彩人生！

　　无论是风靡丛世界的J·K罗琳，还是引导*人民走向共同繁荣的*爷爷，亦或是演绎自己人生的魏征，他们都没有在人性的缺陷、时代的悬崖中依傍而失去自我。他们用他们的理智真正地造就了自己的人生。他们皆是孔子所言中的君子。拒绝盲从、明辨是非，人生需要如此。

　　君子和而不同，让我擦亮双眼、**思考，理智前行，真正做到同流而不合污！

君子和而不同的作文3

　　我就是我，我与众不同，我独一无二。

　　我喜欢吵闹。比起那些幽静的小路，我更喜欢喧闹的人山人海的市场。叫卖声、车鸣、牲畜的吠叫交织在一起成了无与伦比的交响曲。

　　我喜欢笑，无论是微笑、狂笑，还是捧腹大笑，都点缀着我的生活。但在严肃的场合下，我绝不会一笑。俗话说：笑一笑，十年少，该笑的时候就应该开怀大笑，笑，使我永远拥有一颗快乐的心。

　　我喜欢唱歌，在班级音乐会上不可能没有我的身影。因为我太爱音乐了，又一次，我正读着一本书，我读到写着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的时候，我便来劲了，随及哼起了张杰的新专辑《天下》，我如此如醉，进入忘我的美妙境界。还有一次，外教问我来自哪里，我情不自禁地唱起了：“不要问我从哪里来，我的故乡在远方……”唱的十分凄惨，逗得大家哈哈大笑。“想唱就唱，要唱得响亮，不管前方的路有有多么广，至少还有勇敢的自我欣赏。”没错，我酷爱音乐，音乐是我生活中的一部份。

　　我这人很奇怪，特别爱和男孩子一起玩，别的女孩子认为男生很讨厌，十分暴力。其实，男孩子也有温柔善良的一面，他们会在女孩子受欺负的时候保护女孩子，给人一种安全感。所以，我和不少男孩子没有过结，我想：如果条件允许的话，让男孩子和我开生日聚会，这样才有乐趣嘛！

　　我曾经默默哭泣，我曾经在终点前轰然倒下，我也曾经对前途自暴自弃。我用泪水来隐藏过去，用疲惫来掩饰懦弱，用逃避来避免失败。我像是脆弱的，但我不能气馁、灰心，我要***！我努力着，我最终***了，在自我陶醉的同时，但我会敲响心中的警钟，告诫自己，千万不可得意忘形。

　　这就是世界上独一无二的我。我想：就算我混在拥挤的人群中，你也一定会找到我的。

君子和而不同的作文4

　　在我小的时候，我认为身上有杀气的勇士与众不同，等我三岁时觉得童话里面方形眼睛古怪的外星人与众不同，现在上学时，我认为努力学习，成绩优异的人与众不同。等我再长大一点儿时，我才发现与众不同的人不仅仅这些，还有很多，而且与众不同的人什么人都能做到。

　　比如当过马路时，别人闯红灯，他不闯红灯的人就与众不同，在班级里，当老师不在的时候，别人都在打闹时，他仍然纪律很好的人也与众不同。这些人的与众不同在于他们严于律己，他们身上的这些优秀品质值得我们学习。

　　当然，我也遇到过这样与众不同的人。有一次我们去游乐场玩儿，那里的人很多，需要排队，有的叔叔为了让自己的孩子先玩儿，就开始插队，把其他人挤在后面。也有一些小同学很不礼貌，欺负比其他小的孩子，比如有一次我参加做蛋糕的活动时，有个小弟弟不小心碰到了一个大哥哥的蛋糕，这个大哥/哥就把这个小弟弟的蛋糕一下子都丢在了垃圾桶里。

　　有一次，我们在参加活动，学怎么灭火时，有一个同学不小心碰到了另外一个同学，另外那个同学就拿水枪把这个碰他的同学全身都弄湿。还有一次我在公交车上发现老爷爷认为自己年纪大，特别不讲理，与司机叔叔又打又骂，这样的人们也是与众不同，但是他们对与众不同是不文明的举止。所以面对这些不好的现象，这些与众不同的人，我想我要尽力帮助他们，改变不好的现象。那就要从我自己做起，比如有一次，我在书店排队买书，一个阿姨插在我前面，我严肃地告诉她：“阿姨，请您自觉排队。”阿姨听了我的话，不好意思的去排队了，其他排队买书人都说我是个伸张正义的好孩子，他们要向我学习。

　　所以做与众不同的人就要先从小事做起，小事做不好就不能做大事，也就不能当与众不同的人了，我们要争当做正能量的与众不同的人。

君子和而不同的作文5

　　三十年前，几乎所有人对保险还没有什么概念，那时的我也是这般，懵懵懂懂地选取了保险这一专业进入了学校，从此与保险有了一生的不解之缘。

　　上世纪九十年代初，保险公司作为一个事业单位而存在。记得我分配到单位的，是第三十二位在编的员工，意味着那时的慈溪大地，做保险的还十分稀少。

　　那时，我跟着一位老保险员，他骑着二十八吋海狮牌自行车，我就坐在他书包架上，他的黑皮包里一向会放着一份市*的**文件：关于开展企业财产保险…..我也从此开始了我的保险生涯。

　　那时候保险业务规模也只是一千万不到，虽有计划的压力，但依靠*的文件**，一般没有太大问题的，直到九十年代中后期，由于有太保、**等公司的进入，保险行业开始进入市场竞争时期。

　　那时候的*大地，也算是开始真正进入市场经济的时候，保险行业作为金融行业**的先驱者，打破铁饭碗，建立企业考核体系，首先成为**浪潮里的弄潮儿，从此保险队伍不断扩大，服务质量开始成为保险公司的推行语言。

　　身处于这样的环境下，应对着不断发生的变化，曾迷茫过，也曾不知所措，但也在不知不觉，发现自己已经适应了这样的变化，顺应着历史的变革和发展，并不断成长。

　　象许多新生事物一样，保险这一事物也在这样的过程里遭到过人们的不理解、误解甚至指责，但也是因为这样的不理解、误解，让保险公司不断成熟不断完善不断规范，保险也逐渐成为人们的一种务必的日常行为。

　　我很喜欢有人把保险事业定义为“爱的事业”，保险作为一种有效的工具，发挥着“爱”的作用，当你需要帮忙的时候，她就在身边，不离也不弃。

　　在台风刮过，洪水虐过的时候，除了抢救人员，还有保险人淌水而进；而当每次意外之后，除了****的问候，也有我们保险人递上的“真金白银”，在田埂上走的不仅仅仅是辛勤劳作的农民，还有我们的农险人员的身影。

　　记得2013年“菲特”的时候，横河还处于一片**之中，我们是挽着裤管淌着水走进百姓家里，已在了解灾情处理保险事故了，以后的几次重大自然灾害的状况也是如此。

　　在听到老百姓对我们说“谢谢你们”的时候，我想这不仅仅仅是一种感激，更是对我们保险人的一种肯定。在那个时候，会有一种自豪感在心底里升起，那个时候，会真实地感觉到保险价值的体现。

　　有时，自己也会象很多人一样，对自己的这一行业会有抱怨和不满，但当别人说她不好的时候，内心里会产生一种强烈的抗拒感，就象自己的亲人在遭遇到别人的非议时或不公*对待时，会勇敢地站出来保护她，相信这样的感受也是众多保险人所特有的。

君子和而不同的作文6

　　****，万物复苏，大地一片生机勃勃。温暖的阳光照耀在脸上，身上，脚上，全身都暖暖的，很温馨。

　　又到了星期五放假的时候了，每每这个时候总是会使我很兴奋。我和小伙伴们走在去车站的路上，来来往往的车辆和络绎不绝的行人组成了这喧闹的城市，虽然仍旧百花齐放，却不见了昔日那鸟儿清脆的歌声和那翩翩起舞的蝴蝶，整个世界似乎只剩下了“嘟嘟——”的喧嚣。

　　不一会儿，我们便来到了车站，我一眼就瞅见了我们那辆绿色的大巴车，我们朝它飞奔而去，车上空荡荡的，只有寥寥无几的人稀稀疏疏的坐着，我找了一个适宜的位置坐了下来。随后不久，车子就启动了，一路上一个接一个的路人连续不断的上车，很快空荡荡的车厢就被挤得满满的。无意间，我被站在我身边的小男孩吸引住了，他圆圆的脑袋上一双小小的眼睛，微微一笑就眯成了一条缝，眉毛浓浓头发QQ，可爱极了!活像一只大熊猫。路上交通拥挤，红绿灯也多，车子动不动就走走停停，坐着的人倒无所谓，但站着的人就有的受了。车子前前后后，小男孩一会儿双脚前倾，一会儿又后仰着，他那双芊芊小手用力抓着杠杆，好像拼尽全力要站住。我看着他这样摇摇晃晃好几次，使我心头一颤，一个念头浮现在我的脑海——***让座呢?我迟疑着。

　　又过了许久，突然一个急刹车，小男孩手没抓紧，冲上前去，还好他的奶奶在前面挡着他，否则就要摔伤了。他似乎是站累了，动来动去，这使得我更不好意思了。我左思右想：让座，让座，让座，但我又不好意思让，这么多人看着呢，但每每看见小男孩，我又于心不忍。我犹豫不决，内心在不停的挣扎着，像是一个**和一个天使在左右我的思想。我不管三七二十一了，让座吧。可我每次一想站起，屁股上就像黏了胶一样难以起来，我就这样好几次，内十分好纠结~路程已经过半，小男孩脸上露出了些许疲惫，我终于鼓起勇气站了起来，挤到了旁边，小男孩迅速的坐了上去，似乎是长久劳累后的放松，脸上也露出了久违的笑容。他的奶奶对我会意一笑，我也回应着，原来帮助他人是这样的快乐，真是化纠结为蜂蜜!

　　车上的人好像都向我投来了赞许的目光，我顿时成了车厢里被关注的对象，那是一种骄傲一种自豪一种荣誉。那一给渺小的动作，一个简单的表示却使得我不同与众人了。帮助他人，快乐自己，只是这样你也与众不同。

君子和而不同的作文7

　　梦想，犹如夜晚航行中的灯塔。梦想，是成功的一块至关重要的基石。梦想，使我们每个人指引方向一盏明灯，它照亮了我们前行的路，使我们到达成功之彼岸。

　　儿时，我的梦想是变化无常的。刚听说电视里哪里哪里的**破获了一个大案，当时就想，如果我要也是一名**，那该多威风啊!于是我的梦想就是当一名人名**，但随着时间的推移，我也就渐渐忘却了这个梦想，对其没有了新鲜感。听说了2015年“812”天津特大爆炸的**，多名消防官兵赶赴现场，不过许多人来不及面对生死，就被爆炸产生的气浪和火焰吞没了，但是尽管这样，我依然认为做一名消防员是我的梦想，哪里有火灾，哪里就有我，始终战斗在第一线，为祖国和人名奉献出自己的一份力。或许是因为还年少无知，认为当一名**还是消防员是那么的容易，但是现在看来，那是如此的有只的想法。后来，**小学六年级的时候，有一次回作业特别多，*常只要做到六七点钟，一下子做到了十一二点。于是我就幻想着，如果我是一名老师，那该多好啊，每天不用做作业，还可以干其他事情，而我们在学校里只能学习，除了学习还是学习。现在看来，那是如此的可笑、年幼无知。只是为了发泄一下对作业多的不满情绪而把当一名老师当做梦想。现在看来，就算是想当一名老师，至少现在还是得做一名学生，作业还得写，那又有什么意义呢?

　　现在我的梦想是做一名计算机人才。为了这个梦想我已经坚持了一年了，于是，我就自主学习。从最初的打字开始练起，现在我每分钟40-50了，最好的成绩是57字/分，并且没有多少错别字。每逢周末空暇时间，我会在家里练习一些word、excel、pp之类的软件的应用。谈及暑假，我每天“废寝忘食”在房间里不出来，妈妈一直以为我在打游戏，实则我只是在研究一种新的东西——-易语言，这种软件是用来编写的，它大到一个电脑软件的制作，小到一个PPT中一个简单的动画。在高科技飞速发展的今天，它无处不在。对于这类东西，对于我这种初出茅庐的人来说，无疑是一种压力，那就好比语文写作文，数学奥数题，科学的化学方程式一样。尽管是如此的困难重重，但是我心中有一个信念，只要坚持，就会成功，就会到达胜利的彼岸。

　　我因梦想而与众不同，为了梦想，我定会不忘初心，克服困难，抵成功之彼岸，梦想不是用来想和幻想的，而是要用来实现的。为梦想而努力，我相信再远大的梦想和目标，都将是沧海一粟。

君子和而不同的作文8

　　周六正好是劳动节。我爸我妈带我去株洲开真机。我们乘公共汽车，很快就到达了飞机基地。

　　我爸爸和我一起***，这很有趣......

　　爸爸一加速，飞机突然升上天空，看到蓝天白云。白云像白色的棉花糖，红太阳像***大苹果。我大声尖叫，低头一看，是绿色的田野，农民的叔叔们在犁地。广场上人很多，就像一群群小**。

　　这是一次神奇的空中旅行。我紧张，害怕，兴奋，激动。以后想玩飞行！

　　假期过后，我很开心。我妈知道我喜欢画画，就报了我的绘画班，给我买了蜡笔和绘本，我很开心！

　　上课时间周一下午6点到8点，周二下午6点到8点。第一节课，我们做了泥孔雀。虽然过程有点复杂，不太好做，但是效果还是不错的。做完孔雀后，我们用国画材料画孔雀。

　　第二节课是画画。为了画我昨天做的孔雀，我画了孔雀的形状。在老师的指导下，我还画了孔雀的羽毛，画了孔雀的羽毛，孔雀就完成了！

　　这让我更喜欢画画，画画感觉很舒服，这就是我喜欢画画的原因！

君子和而不同的作文9

　　海边的大森林，住着熊妈妈一家人。熊妈妈有三个孩子。老大叫听话，老实本分；老二叫机灵，很爱动脑筋；老三是个女孩，叫美美，长得很漂亮。有一天，熊妈妈给了每人100元钱，叫它们离家独自生活。

　　老大来到职业介绍所，很快就找到了一份工作，是搞建筑待业的。听话还租了一套房子，在这个公司卖力的干了起来。听话十分老实，很受老板信任，越来越器重他，听话的职位也渐渐被老板提升起来。一年过去了，听话成了分公司的总裁，工资也非常高，正准备买新房。

　　老二同样去找工作，很快就在一家酒店找到了工作。可是机灵总觉得自己地位低下，不能发挥自己的才能，不久，机灵又和老板发生争执。于是，机灵只干了三个月就辞职了。机灵为了发挥自己的才能，找银行贷款开了家饭店。机灵凭借聪明的大脑，把饭店管理得很好，饭店业务蒸蒸日上。一年后，机灵把饭店越开越大，挣了许多钱，也准备成家了。

　　老三没什么才能，就找了一只富有的熊结了婚。美美这样就能用丈夫的钱了。可是美美和丈夫生活了一年，越来越不合，只好离了婚。

　　老大、老二、老三都回家看望妈妈。妈妈看了他们的情况，说：“听话和机灵真能干，都成为富豪了，希望你们继续努力。美美，你这样不行哦，你要自己找钱，不能光靠别人。”

　　看来三只熊的命运都是自己把握的，都不一们啊！

君子和而不同的作文10

　　秋日的黄昏，雨带着一身的寂寞，走进了校园。校园很冷清，他踩着那些干枯的，失去绿色的树叶，雨蹲下去，慢慢抬起一片叶子，一滴泪竟悄然无声地落在上面。

　　雨其实是很喜欢上学的。记得第一次进学校，他就喜欢**满面笑容的班**，老师那句“我不会以成绩衡量你们”的话，让雨觉得有一种幸福，他不担心成绩不好的自己会不被老师喜欢。可是就在那次期中考试后，雨的座位一直被定格在后三排，班**说：“按成绩排座位，可以激励学生学习。”

　　于是，雨开始认真了，他上课认真听讲，做好笔记，下课认真练习。但是，由于他地基础太差，成绩总是在“后三排”。他发现，办**的眼神对他和对前排的尖子生是不一样的，班**眼神的焦点总在前排上，很少看后面。他尝试着上课偷偷与旁边的同学讲话，搞小动作，可老师的眼神往往只瞟一眼，目光又聚集到了前方。雨的心开始有点冷了。

　　有一次，雨试着解答一道较难的练习题。他想了很久很久，但始终还是想不出来，便去班**那里问。他第一次近距离看着班**乌黑的长发，和蔼的面容，当然也少不了那多变的眼神。班**看了看题又看看雨，竟说：“这道题对你来说确实有一点难度，你暂时放着。”虽然老师的语调极为*和，说话也极有分寸，但雨的心开始颤抖了，当他默默地回到座位上时，他又看到班**又笑容满面地给班上那些“重点中学的苗子”讲题的身影。

　　雨握着落叶的手攥得更紧了，他不知道班**为什么给他希望，又让他失望，雨想，或许我根本就是那片叶子，飘落地上，被人践踏，一阵风吹过，又落下一大片树叶，雨小心翼翼地避开它们，走了……

　　夜晚的凉风中，只剩下雨的背影在风中摇曳……

和而不同作文10篇（扩展2）

——和而不同作文10篇

和而不同作文1

　　王国维在《人间词话》里诗意地阐述过“古今之成大学问者”的三重境界，德国哲学家尼采亦将人生分为三个时期：合群时期、沙漠时期、创造时期。然而他们都没孔子说得经典，无论做人做学问，这最高的境界曰其“和而不同”。――题记

　　在夜晚来临的时候我独爱读史书。然而史书读得多了，便常常觉得*的文化是一个特定的历史环境。也只有在这种文化环境当中，才孕育出如此不可胜数的这类英雄，焕发出他们独居一格的色彩。

　　这类人中我首推王安石。

　　王安石衣臣虏之衣，食猪狗之食，不梳不洗，这种浅层的不同谁都可以做到。但是他的“大不同”在历史上能与之媲美的人屈指可数。他不满当时的政法，提出推行新法，朝中仅有两人**，两人毕竟算是安慰的了。但是连老臣司马光、苏轼、欧阳修等都纷纷背离，这对他来说是多大的创伤？可是他从未放弃他的不同，印象里他潇洒放言“祖宗不足法，天命不足畏，人言不足恤”。更清楚得记得他的自勉诗：“知世如梦无所求，无所求心普空寂。还似梦中随梦境，成就河沙梦功德。”这是何等的境界？他的最高“非同境界”历史上定是惟他独尊：晚年的时候迫于多方面的压力不得不归隐山林。这本是他可拿来修身养性的时刻，要是其他人必定做了陶渊明这样的隐者。可他不愿，他不愿与这些隐者相同，甚至觉得这是种耻辱。他只想民，心系民生，仍然抱着做回救世主的夙愿。“纵被春风吹作雪，绝胜南阳碾作尘。”每次我读起它，便有着无法言语的敬佩与赞许。

　　王安石为的是与苍生相和。《免税法》、《水利法》泽被后世，功在千秋。特别是《水利法》在推行后的短短几年内，全国就兴修水利工程几万处，灌溉田地数万亩――好一幅春和景明图。

　　和而不同，这人生的最高境界，被王安石诠释得尽善尽美。

　　又想起谭嗣同。谭嗣同不愿与梁启超等人相同，他不愿与他们外逃避难。“慷慨歌燕市，从容做楚囚，由来一声笑，倚剑血封喉。”1898的深秋，寒风飒飒，黄叶飘零。京华大地，一片荒凉。菜市口刑场，谭嗣同向闪着寒光的屠刀，对苍天大呼：“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！”英雄倒下的时候，四海响起悲歌。谭嗣同依然固执喊道：“凡变法，无不经流血而成。今变法不成，皆因为此。流血，请自嗣同始。”康有为走了，梁启超走了，他们劝谭嗣同****。嗣同与曾志同的朋友不和，他决意死国：“不有死者，无以酬圣主；不有行者，无以图将来。”谭嗣同愿做的是与国家的命运相和，凡是其他种种，决不相和。这样的理想，这样的舍生取义，九死也无憾了。

　　新*也不乏这类英杰。李敖在**大学演讲的时候谈到他最佩服的北大人马寅初。马寅初因“新人口论”遭**糟排斥，那个时候*都帖满了他的办公室。但他不愿屈服于强大的压力，在《人民日报》上撰文自辩：“我虽年近八十，明知寡不敌众，自当单枪匹马出来应战，直到死才会罢休，决不向任何人投降！”马寅初向*也不愿妥协，要知道那时候“*就是太阳”，做出这样的举动需要何等勇气不言都知。马寅初只愿意与真理相和，违背真理绝对不可相同。

　　和而不同更渗透在*文化传统中。*文化几千年的发展过程，正是各种不同文化**不断交流、不断互相吸取、融合的过程。先秦百家**，各家互相**，互相吸取，极大地丰富了*思想。佛教传入*以后的发展情况更深刻地地反映了这一点。佛教传入*后，经过数百年的发展，逐步走***化的道路，产生了*化的佛教禅宗。同时，儒学也在吸取佛、道两家思想的基础上发展到新的阶段，产生了宋代的道学。经过儒、道、佛三家的互相吸取、融合，终于形成了儒、道、佛三家互补共存，和而不同，共同构成*文化的总体体系的格局。

　　晏婴曾举君臣关系，说明和与同这样两种不同的态度。他说，唯唯诺诺，不说不同意见，君以为可臣亦曰可，君以为否臣亦曰否，这是同。“君所谓可，而有否焉，臣献其否，以成其可；君所谓否，而有可焉，臣献其可，以去其否。”向国君提出不同意见，纠正其错误，弥补其不足，以达到正确的结论，这是和。他认为应该采取和的态度，而不可采同的态度。这就是和而不同。

　　今天，无论是在**还是在国际上，我们都面临着多种文化互相激荡的局面，多种文化的碰撞会有什么结果？有人提出了文化冲突论，预言文化差异将成为未来世界冲突的主要根源。面对这一切，重温*古代关于和而不同的思想，总结*文化发展的历史经验，就有重要的意义。记得在访问**布什图书馆时的讲话中也讲到和而不同，他说：“两千多年前，*先秦思想家孔子就提出了“君子和而不同”的思想。**而又不千篇一律，不同而又不相互冲突。**以共生共长，不同以相辅相成。和而不同，是社会事物和社会关系发展的一条重要规律，也是人们处世行事应该遵循的准则，是人类各种文明协调发展的真谛。”

和而不同为主题的作文850字

和而不同作文2

　　自汉武帝独尊儒术以来，“人和”便为**文化之精髓。和者，团结，和睦，融洽。同时，也有和而不同。

　　和而不同才能够和*共处。

　　**曾经在万隆会议上提出了一个举世闻名的方针——求同存异。他希望各国能够共同发展，而又互相尊重各自的差异，和而不同。每一个民族，每一个国家都有自己的特色，要使两个各具特色的整体结合成一个毫无差别的一部分是无法实现的。唯有在存在差异的时候去尊重它，而不是去抵制它，才能够和*相处。就如我国的民族**一样，民族部分**，保留民族特色与风俗，使得如今的*已然腾飞。和而不同，正是这一思想理念使*屹立不倒。互相尊重彼此的差异，和而不同，方才能使双方和*共处。

　　和而不同才能助力发展。

　　近现代，**国家实行多*制，设在其他*派与***。这一**虽然使得**朝野争斗不断，但是，在对外**中，几个*派多会团结一致。在国家层次一致的“作文和而不同”使得国家发展迅速。和而不同，有了争论方才有完善，而后才有发展。保存差异与争执，固然会使决策效率降低，但这种差异也使决策更加周密而具实力。发展缺少不了和而不同的助力。

　　摒弃和而不同，追求同化必然不会有善果。

　　前苏联作为国际上*的领头羊，虽然很大程度上帮助了其他**国家，但是毫不尊重他国*，想要一统**阵营。导致其与各国之间摩擦不断，最终于1991年土崩瓦解。每个国家都有自我的特点，苏联无视各自差异的的个性行为无疑是其解体的导火索。忽视了各自差异，摒弃和而不同，又怎能够与他国和洽相处？正所谓君子和而不同，小人同而不和。

　　这个世界需要和*与融洽，而在实现与追求和*的同时，也要注意到和而不同的重要性。存在差异是必然的，唯有在差异之上和洽相处，而不是忽视差异，才能够达到真正的和睦。和而不同，求同存异，方能夺人和，与世处于和睦之中。

和而不同作文3

　　坂口安吾在《堕落论》中提出：希望美好的事物能够以美好的方式终结，是一种卑微的人之常情。

　　我们常常将对人类的所有美好幻想加诸于某一个人的身上。就像我们希望李白可以纵情诗酒，又能驰骋官场；我们希望李煜胸怀**韬略，同时宋词**出其右；我们希望纳兰赌书消得泼茶香，一生只如初见……然而十全十美只是妄想：李白长叹“举杯邀明月”，知音甚少，无人可解语；李煜沦为**君，阶下囚，只恨“一江春水向东流”；家家争唱饮水词，纳兰心事无人知，终是人间惆怅客……

　　所谓大同，就好比用扑蝴蝶的网套兜风，只是荒唐可笑的幻影。一味追求“个个全才”，最终难免成了“求全之毁”。

　　生活的百般滋味是一种救赎，也是一种犒赏，诸味调和，才使生命的边界得以丰富和扩张。在无数时光片段里，我们寻觅某个让生活变得充实丰富的'片刻，留**于自己努力的痕迹，让那些乏善可陈的时刻也变得独一无二。这样的时刻也许只有一点点，但也弥足珍贵。

　　**僧人吉田兼好认为，事事能干却不解风情的人，好比没有杯底的玉杯，中看不中用。又说，如果谈话的对象意见与自己的一味相同，则与独坐并无差异。生活的乐趣在于不同，不是***，而是各执所长。

　　我们的周围生活着形形**的人，有很多可爱的人，也有可爱又可恨的人。有人会觉得他们是小的，就有人愿意把他们看大了；有人认为他们是*凡的，也有人愿意叫他们英雄。活成一个真实的自我，即使是走到穷途末路的人，也有人愿意去相信他们的生龙活虎。

　　现代人常调侃，生活就像一条牛仔裤，烂了就当破洞裤穿。接受自己的不同，接受别人的差异，用短暂的生命去创造属于自己的一切，就不必在社会中举步维艰。

　　给日复一日的黑咖啡多加半包糖，为万年不变的陈俗增添一些新鲜感，在安稳乏味的生活中始终怀抱生机、热情、好奇心，在调和与共存中享受这“和而不同”之美。

　　万物相生，物如此，事犹是，人亦然。

和而不同作文4

　　赫拉克利特有言：“相反的东西结合在一起，不同的音调造成最美的**”。世界上的一切事物都是对立**的，并且在一定条件下相互转化，强与弱正是一个对立体，强弱转化便是俯首即是。在当今社会，以和*和发展玮时代主题，各国应摒弃强权**，避免由强变弱的悲剧，实现资源共享，优势互补。

　　事物相转化，强者不常强。就**对*提高关税，实现经济**这一行为来说。**“同”而“不和”，同为实力强盛的国家，但实际上暗涛汹涌，并不**。**固然较强，可会一直强下去吗？答案不置可否。事物的矛盾在一定条件下可以相互转化，如果**继续以强权***，切断高通市场及芯片提供等，终会以“弱权”收尾，由强变弱，覆水难收。我们呼吁在合作中促进全球共同发展。

　　事物相转化，弱者不常弱。*现在较**来讲实力较弱，但事物的发展总是从量变开始，量变达到一定程度必然引起质变，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。面对各种全球性问题，二战后建立的主要国际**，如***、世界贸易**等，仍发挥着全球治理的作用。在这些**中，都有*的积极，*做出的点滴努力，必然有结果，使*由较弱变为较强。我们呼吁构建人类命运共同体以解决全球问题。

　　强弱变化时时有。矛盾具有普遍性，是指矛盾存在于一切事物中。即事事有矛盾，时时有矛盾。例如，*教育超过**一段时间中，**的经济也超过了*，也许双方又会在一定时间内交换位置，由强变弱也好，由弱变强也好。*有言：“一切事物中包含的矛盾方面的相互**，决定一切事物的生命，推动一切事物的发展，没有什么事物是不包含矛盾的，没有矛盾就没有世界。”我们呼吁资源共享、优势互补、共发展。

　　孙武有言：“投之亡地然后存，陷之死地然后生。”强弱的对立相互贯通，在一定条件下可以相互转化。遵循和*与发展的时代主题，反对强权，合作共赢，资源共享，优势互补，以构建人类命运共同体，实现世界的和而不同。

和而不同作文5

　　物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然，唯有坚持“和而不同”的原则，尊重差异，保持**，方能成就更出色的结果。

　　翻开历史的书卷，小到个人集体，大到国家世界，和*才是主旋律，战争只是插曲体现得淋漓尽致。同样，正是因为“和而不同”的带来的利，人们才会不懈地追求，乐此不疲。

　　和而不同，对一个人素养的提升以及灵魂的升华与净化，都有着重要作用。孔子是*古代名望厚重的大思想家，但他并不止步于自己现有的学识。“三人行，则必有我师。”“他以恭敬的态度、虔诚的心灵对待每一位与他有着不同见解的学者。”择其善者而从之，其不善者而改之。“但他同时也保持着最清醒、理智的头脑，不对师长盲从，保持自己坚定的正确，真正做到了“吾爱吾师吾更爱真理。”由此，名望传四海，桃李满天下，他**着进步思想，走进千家万户，走进百姓心中，****，百年流芳。

　　和而不同，对社会学问的探索与推进，也功不可量。

　　既然提到了孔子，自然也就想到了春秋战国时期，在那个兵荒马乱的年代里，有思想的火花在碰撞。那么多的思想流派，那样多的思想主张，纵使有冲突，却依然共存着。“百家**，百花齐放。”这个比喻无比恰当，思想是一片土壤，既应种牡丹，也要种牵牛;既种手玫瑰，又种月季;既要种参天(下)大树，也不应铲除微微草芥……在*两千多年的调和下，不断地相吸收、相融合的传统文化，最终形成了佛教*化、道教世俗化、儒教禅宗化的三家互补相存，互相繁荣的文化格局。

　　“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”千年之后，北大校园传出“兼客并包，思想**的学风。原来，是蔡元培**北大校长后，对各种学术流派尊重兼容，各扬所长的心感化了学子与老师，真真正正再度上演百家**，迈入觉醒思想的进步年代。

　　和而不同，更是对国际交往有着改善和推动的作用。

　　还记得1955年的万隆会议上，**大胆又精准地向各国**人提出“求同存异”外交方针，顿时，迎来四面不同语言的赞赏声音，一拍即合。从此，和*共处五项原则，刻印在每个人心中，*也彰显大国风范，尽显大国风貌，获得了肯定与尊重。

　　然而，和而不同，有了“和”的基础，就很容易抛弃“不同”的理智。无论是人与人交往，亦或大国之间的交流，都最不应忘记初心与初衷，保持个人思想的**性，又对相对的观点提出合理质疑，而非随风倒、随大流，方可让“和”更上一层楼!

　　水潭*静，但为死水，终会在风吹日晒中干涸;莹中沸水，虽沸腾，但很少有人接受它炽热的温度;而海之所以为海，不仅因为其纳百川，更因其坚夺本色，永世不枯。

　　万物尽有差异，自然仍迷人**。愿君与我如黑色一笔，虽入画，但却是点睛之笔，依旧亮眼。

和而不同作文6

　　*的古人爱“和”，从《国语·郑国》的“和实生物，同则不继”到孔子的“君子和而不同”，乃至无数的字画诗词，总有一个“和”字。

　　史伯把“和”上升到了一种理论高度，成了世界运转中的规律之一，体现在每一件事物的背后。

　　物有“和”，万物并行而不悖。即使物各有性，也总是同处一个空间之中，共存共生是谓和。而不同性质的物的组合碰撞，总能产生绚烂多姿的结果，化学世界中的种种物质和物质的转变正说明了这一点。

　　事有“和”，纷繁错落归于和。当初，四大文明古国在彼此封闭的世界中演化，有先有后的文明进程，在两次工业**之后达到顶峰，极端的不*衡引发两次****；而现在，整体的和*取代了战争，要发展取代了掠夺，不和只有毁灭，要生存就必须有“和”。

　　人有“和”，从“和”的土壤中才能长出秩序的果。*创始的外交原则——和*共处五项原则，得到各国的赞扬，以此行事，方能停止无意义的争论，从混乱中找到秩序，促进共同发展和人类命运共同体的建立。*曾在万隆会议上提出“求同存异”的方针，这就是一个达到“和”的办法：将人们的关注点集中到相同的地方，保留各自的不同之处，从而促进了整体的发展进步。

　　无论是物、事还是人，其“和”都是建立在不同的基础上的。秦始皇渴望大一统，**度量衡的行为**有利，但****的罪行难以抹去；更不必说明清的八股文，禁锢的不仅是人们的头脑，还有民族的生存与发展。这就是“同”的害处之一吧，“同”的行为违反了这个充满矛盾的世界的规律。一时的“同”，固然给人整齐划一、威力巨大的感觉，但后患无穷，最终只能使人自食恶果。在一些开放的年代，“不同”催生了纷繁美丽的花朵：百家**、大唐盛世、双百方针……“不同”促进了进步，矛盾才是事物发展的动力。

　　“和”即对立面的**，是以往不知多少思想家追求的最高境界。**思想家罗素这样道出了生活的本质：“须知参差多态乃是幸福本源。”参差多态的人生，参差多态的世界，这些不都是“和而不同”的智慧吗？

和而不同作文7

　　万物并育而不相害，道并行而不相悖，文化也是如此，中直通正是美，旁出斜逸也是美。我们要尊重个文化的差异，使其共同进步，如此，我们的世界才能多元发展。也就是说，文化和而不同方为大道。

　　那究竟为什么要和而不同呢？木心的一句话说得很好，文化像风，风没有界限，也不需要中心，一旦有中心就成了旋风，文化的风，有如道家的自然，如儒家的仁和，也如法家的肃然他们不同，却并不对立，更*限，可以相互接触，碰撞，融合，达到一种境界。可它一旦有了中心，也就是同，更有甚者，像罢黜百家，独尊儒术，成了旋风的文化，不仅不会滋养灵魂，反而会毁灭人的思想。

　　文化多元，要求我们要尊重不同文化间的差别，求同存异。就拿*的南北之差来做例吧，咸甜之争，争论不休，却不妨我们享受大江南北的各色美食；京剧越剧，南腔北调，却无碍我们在咿咿呀呀的的曲词中陶醉神往，诸如此类，不胜枚举。差异不仅不是我们欣赏的阻碍，反而给了我们更丰富多彩的享受。我们应品味文化各自特立独行的美，求同存异，方谓和而不同也。

　　在文化多元的语境下，我们要有吸收外来文化的胸襟，又要保留自身特色的智慧。我们可以看到，有人举交流共进之期，崇洋媚外，做假洋人；有人借文化自信之名，固步自封，成卫道士，何也？惑矣！在自信中否定别人不是文化多元，在融合中否定自己也不是文化多元。文化多元是要凡精华者，细大不捐，是我非我，兼容并蓄。正如梁漱溟曾说过今后将渐渐有所谓世界文化出现，但是世界文化内，何处自仍有其情调风格之不同，斯言不谬！

　　诚然，文化需要多元化，却决不是一股脑的全部保留，一通乱煮，一锅杂烩。男尊女卑，侵略**，是不是思想？是！能不能保留？不能！文化大花园不能一枝独秀，也不要毒草荆棘。各文化要在保留差异的同时扬长避短，共谋进步。文化是多彩的，人类文明因多样才有交流共建的价值，文化不同，横看成岭侧成峰，远近高低各不同，但文化又如五味调和，共存相生，百味纷呈。既然文化各有其美，那就让它各美其美，如此美美与共，便会自然而然，可谓天下大同。

　　文化和而不同，世界才能多元发展，尊重文化差异，坐拥多元之美，共创大同世界。

和而不同作文8

　　坂口安吾在《堕落论》中提出：希望美好的事物能够以美好的方式终结，是一种卑微的人之常情。

　　我们常常将对人类的所有美好幻想加诸于某一个人的身上。就像我们希望李白可以纵情诗酒，又能驰骋官场；我们希望李煜胸怀**韬略，同时宋词**出其右；我们希望纳兰赌书消得泼茶香，一生只如初见……然而十全十美只是妄想：李白长叹“举杯邀明月”，知音甚少，无人可解语；李煜沦为**君，阶下囚，只恨“一江春水向东流”；家家争唱饮水词，纳兰心事无人知，终是人间惆怅客……

　　所谓大同，就好比用扑蝴蝶的网套兜风，只是荒唐可笑的幻影。一味追求“个个全才”，最终难免成了“求全之毁”。

　　生活的百般滋味是一种救赎，也是一种犒赏，诸味调和，才使生命的边界得以丰富和扩张。在无数时光片段里，我们寻觅某个让生活变得充实丰富的片刻，留**于自己努力的痕迹，让那些乏善可陈的时刻也变得独一无二。这样的时刻也许只有一点点，但也弥足珍贵。

　　**僧人吉田兼好认为，事事能干却不解风情的人，好比没有杯底的玉杯，中看不中用。又说，如果谈话的对象意见与自己的一味相同，则与独坐并无差异。生活的乐趣在于不同，不是***，而是各执所长。

　　我们的周围生活着形形**的人，有很多可爱的人，也有可爱又可恨的人。有人会觉得他们是小的，就有人愿意把他们看大了；有人认为他们是*凡的，也有人愿意叫他们英雄。活成一个真实的自我，即使是走到穷途末路的人，也有人愿意去相信他们的生龙活虎。

　　现代人常调侃，生活就像一条牛仔裤，烂了就当破洞裤穿。接受自己的不同，接受别人的差异，用短暂的生命去创造属于自己的一切，就不必在社会中举步维艰。

　　给日复一日的黑咖啡多加半包糖，为万年不变的陈俗增添一些新鲜感，在安稳乏味的生活中始终怀抱生机、热情、好奇心，在调和与共存中享受这“和而不同”之美。

　　万物相生，物如此，事犹是，人亦然。

和而不同作文9

　　白羊雪白可爱，讨人喜欢，走在雪地里，却不易辨识；黑羊在牧羊人的眼里不那么“可爱”，在白茫茫的雪地里辨识度却最高，帮助主人带回了因暴风雪而走散的羊群。黑羊获得了牧羊人全新的评价，自此羊群里又多了几只黑羊。苍穹之下，天*之上，不可能一边空荡荡而另一边满载，世界需要“黑羊”，世界需要“异类”。

　　“异类”可以挽救科学。在“地心说”盛行的时代，*提出“日心说”，被指为异端。但他逝去后，不断有觉醒的后人对他的学说进行研究，证明了其不可撼动的正确性。如今，有谁不知道地球是以太阳为中心旋转的呢？在融合遗传学说盛行的时代，孟德尔孤军奋战，对不同性状的两万多株豌豆进行研究，创新性地引入了数学统计学的方法，共做了八年实验，成果颇丰。然而他投出的论文却如泥牛入海，社会上没有一点**的声音；他寄给达尔文的论文，直至身后也没有被这位权威拆开。孟德尔是抑郁而死的，在***后他的思想才被证实，这不仅令人们在基因遗传研究的道路上迈出了一大步，更为生物学研究引入了新的概念，是里程碑式的进步！没有这些“异类”，湮灭在尘埃里的真理何时才能浮现？他们不屈从于时代的“主流认识”，用鲜血、悲苦和满腔热血指引出正确的道路。真理的明鉴，需要“异类”。

　　“异类”可以繁荣时代。蔡元培先生曾中过庶吉士，做过翰林院编修，却毅然辞官出国，远赴德、法留学。归国后，他力倡为国抡才，尽职培育人才，为**学术的崛起带去了一股新生代力量。蔡元培不顾当时暗黑的潜规则，坚持礼聘26岁的.胡适为教授，更为胡适的书亲自作序。他给害“红眼病”的同事每人送上一包茶，义正辞严地说：“胡适的心思是干净的，一心为国为民，你们的脑子里却全是脏心思、歪点子。这茶是给你们解解毒的。”解毒！蔡元培又何尝不是给那个年代解毒呢？随着他注入社会的清流，他培养的众多人才在多个领域发挥翘楚作用，**学术的崛起离不开他的一份力量。“异类”促进时代的发展。

　　每个时代都有人总是戴着“有色眼镜”，妄想剔除一切不**的“异类”。孰不知“异类”是不可或缺的，若没了“异类”才真的危险了。“和”是一种美，“异”也是一种美，和而不同才是大美，是时代之美，是世界之美。

和而不同作文10

　　我们的世界并不是单调乏味的，而是多姿多彩的；我们的思想并不是**简单的，而是多样灵活的。世界因为和*而宁静，因为有不同的思想才擦出耀眼的火花。

　　世界因和而贵。调和好人与人之间的矛盾冲突是重要的，因为只有充分调节好各部分的关系，才能使整体的力量加大。先看战国时期，楚国之所以被强秦所灭，是因为楚王听信谗言，轻易地打破与齐国的联合，才使秦国有虚可乘。可见，和睦共处的作用之大。再看以色列与巴基斯坦，因为种族和地界的矛盾，导致双方冲突不断，生灵涂炭。因为不和而导致惨剧的例子举不胜举。再一次证明**相处的重要性。全球经济一体化的产生，令世界经济处于**的局面，多方经济唇齿相依，使得经济**发展。所以，和*是重要的，是立身之本，立国之本。

　　世界因不同而精彩。世界因为存在着思想的碰撞，而萌发许多新思想，发掘更多真理。诸如我国古代的诸子百家思想，孔子的与民同乐，庄子的自在消遥，令*的文化发展炫丽多彩。还有牛顿和惠灵顿关于光的波动性与粒子性的冲撞讨论，让后世的科学家探索出事物的真理――光的波粒二象性，使光的运用踏上一个新台阶，为人类创造不少新发明。达尔文因为破除传统制画壁画的限制，研制出新的画法，才令惊世杰作《最后的晚餐》如此精细细腻。如果摒弃掉不同，会带来恶果。像邯郸学步的人，最终忘记了自己走路的方法。所以，世界因为存在不同而精彩，没有了不同的世界，并不耀眼。

　　要和而不同，就要坚持自己的意见，虚心接纳别人的意见。坚持己见的人，有如屈原的“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒。”他能做到不同流合污，最后得到后世的认同，名留千古。要虚心接纳他人不同与己的意见，正如魏征进谏唐世宗的“谦冲而自牧”、“思江海下百川”。别人的意见是宝贵的，有了它，才看到自己不足；有了它，才能开阔自己的眼界。可见，要达到和而不同的境界，必须要有坚持自己意见的勇气，虚心向别人求学的宽容。

　　世界因和*而可爱，因“不同”的存在而精彩。

和而不同作文10篇（扩展3）

——君子和而不同的作文10篇

君子和而不同的作文1

　　当霸王骑着乌骓化作鬼雄，当虞姬将生命化为矛尖之蓝；当屈原幽思而作《离骚》，消失于汨罗江；当渊明自叹“守拙归田园”，日日无事而空吟，我不禁重新审视《论语》中的一句“君子和而不同”。善哉，孔夫子之论；善哉，好一个“君子和而不同”！

　　漫漫五千年，多少英雄豪杰，多少文人墨客，他们从心底喊出了一句：“和为贵。”看古代历史。晋*公让祁黄羊推荐县令。祁黄羊没有一丝犹疑，掷地有声地说：“让解狐去当。”晋*公大惊，解狐可是祁黄羊一等的仇敌。祁黄羊说：“你只叫我推荐心中的县令，他的确优秀。”君子之心如此宽容，推贤荐能，一句“和为贵”，国家得以强盛富邦。

　　再看近代历史。伟大的*******，顶着世界***，始终遵循着“和为贵”思想，在亚非国际会议上力挽狂澜。“求同存异”的方针，促使了会议的胜利召开，维护了各国间的和*，更重塑了一个大国的威望。君子之和弥足珍贵，搬开无为争执的绊脚石，一心向着理想冲。漫漫五千年，另一声雄浑的呼喊在我耳畔回萦。它说：“舍生而取义。”我们誓死也要坚守那份不同，那份即使别人不理解的对真理的执着。

　　**的作家川端康成。多少人说他文章空洞无文，多少导师要他“不写三岁小孩的玩意”，他都以一笑而报之。终于，他的散文集《花未眠》轰动了世界，浅浅的一句：“**四点钟，发现海棠花未眠。”感动了多少心灵。善于保存心中的那份“不同”，让我们的个性有如“花未眠”。

　　再说沈从文。当人人埋怨的时代，他以自己一颗**细腻的心，去拥抱那古老的边城，他小心翼翼地保护着不让它受到尘世的玷污，让心以原始的状态存在。贫穷，落后，在他的笔下，蜕变成了一个水美、山美、人美的天地。坚守心中的家园。正如鲁迅所说：“真理在胸笔在手，无私无畏曰**。”真理常在胸，君子善守不同。

　　君子和而不同。苏轼说：“人间有不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身相斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然见之而不惊，无故加之而不怒，此所挟持甚大，而其志远也。”这不这正是对君子和而不同最精辟的解释吗？

　　善哉，君子和而不同！

君子和而不同的作文2

　　《论语·子路》有云：“君子和而不同，小人同而不和。”和，即为**、融合。同，即为追随大流、盲目附合。可见，在和与同的关系上，我们应效仿的是和而不同的君子。和而不同的心态，更应被我们所学习。不管是对于个人还是整个社会，和而不同都应成为立身处世之准，**稳定之基。

　　和而不同，除了是儒家所推崇的核心思想，时至今日也是其不可代替的****。在社交**飞速发展的当下，我们能更加便捷地找到与自己志同道合的群体，并且与之融洽**地相处。但与此同时，我们的生活也越来越容易受到干扰。这样，我们往往会湮没于大流之中，缺乏自己的认识与看法。所以，和而不同就显得尤为重要。我们在享受和的快乐与融洽之时，也应坚持自己**思考，有个人的见解。

　　和而不同应成为个人处事之准。陈寅恪曾大力倡导“**之精神，**之思想”，可在人际交往本身已成为困扰很多人的问题这种环境中，和而不同的推广显得愈发艰难。但回溯历史，那些名仕隐者们或许能给我们以启迪。蔺相如与廉颇之和，相辅相成，才有了赵国的强大。嵇康不与士大夫同流，卓尔不群，才有流传千古的慷慨悲歌。诚然，和而不同在为人处事上，给我们带来了宽容的胸襟与摆脱大流的动力。想信以和而不同为准绳，我们才能更好地立足于社会以汲取百家之长，汇个人之见。

　　然而，与此相悖的是同而不和。“同”只是表面上的*静，其本质却是不和的争端。如《论语》所言：“君子求诸己，小人求诸人”“君子周而不比，小人比而不周”。小人往往烦于思考，只想寻求快捷的道路去得到**。此时，追随着众人的想法无疑是最保险的做法。随大流也罢，可小人多为图名求利，此则要求他们用尽**，最终造成了不和的局面。于现实来看，这种谋私利，烦思索的态度只能将社会变得单一。因为一群只知应势附合没有**思想的民众是愚笨的，一个不懂得运用理性批判分析的社会是可怕的。

　　因此，只有和而不同才能构建多元**的社会。通过“和”，我们构建起社会的构架。**兴起的微公益等活动，使“和”似乎成为了一个必然的选择。可倘若人人都发出同样的声音，社会就只能朝着一个方向发展。和而不同恰恰解决了这个问题。既**，又有不同的看法与见解，才能使社会趋于多元化。显然，和而不同是社会发展的必由之路，国家进步腾飞的基石。

　　和而不同是包容，是海纳百川的胸襟；和而不同是卓越，是遗世**的风采；和而不同是多元，是求同存异的更迭。于个人，它是处事之准绳；于社会、国家，它是稳定的基础。而这些，正是和与同两者在和而不同时独有的光彩！

君子和而不同的作文3

　　“君子和而不同，小人同而不和。”由此观之，拒绝盲从、明辨是非，让理智之花绽放是我们人生必备的生活态度。

　　在这个物欲横流、追名逐利的时代，我们早已成为了三无、三不之人――无情、无礼、无志、不懂、不读、不知。我们总希望得到历史文化精华的浸润，得以出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直、不蔓不枝。但总有一些时代的庸俗垃圾冲撞我们的人生。于是，我们随波逐流、人云亦云、同流合污、失去原则，更迷失了自我，荒废了人生！

　　经济学中常以“羊群效应”来解释市场失灵时的盲目性，这也许是人盲从的本质。当有一只羊躁动不安、离开原地，其它的羊也会不假思索的紧张起来。无论这只羊去往的地方是否有狼或许别的地方有更肥沃的牧草，这些羊都不会改变方向。就算不远处有一处屠宰场也不会有一只勇敢的羊径直走开。同样，鸭也是如此。赶鸭人从来不需为每一只鸭绑上绳索。每一只鸭都不会无故离开群队。人作为群居动物，其盲从本因亦同。但如果这个时代是“疯子为瞎子指路”的时代，那真是人性的悲哀。

　　或许，无尽的盲从能使人性获得“短暂的春天”，那下一处季节轮回又在哪个角落？依傍失去自我、盲从荒废人生，让我们用理智救赎身隐穴崖的我们。

　　曾国藩说：“人云亦云，非真我也，恶之。”学会理智、辨清是非，辨清航向。J·K罗琳从小认为自己唯一的事情就是写小说。但在种种因素下，她放弃了原本的航向，她盲目地附和家人，最终失去自我。不过在遭遇丈夫与事业的双重打击下，她辨清了航向，找寻到自己最初的本心。她成功创下了纪录，书写出风靡世界的《哈利·波特》系列书。同一时代的*爷爷，在人民纠结于*是走社还是走资，在人民反对他的新政时，他以他高远眼光看到了时代的曙光，不走苏联的****，不走**的资本**，*人走*特色****！

　　韩寒说过：“抛弃盲从，活出自我，才是真正的人生。”学会理智，让我们活出自己的人生。唐太宗时期，正是千百年一遇的“盛唐时期，”当然，这背后也少了不唐太宗的忠臣――魏征的功劳。在别人都近乎谄言，好言奉主之际，他选择做**的镜子。用他理智的人性奉劝唐太宗**齐家；用他独有的方式征服他人，也征服了自己，活出了属于他自己的精彩人生！

　　无论是风靡丛世界的J·K罗琳，还是引导*人民走向共同繁荣的*爷爷，亦或是演绎自己人生的魏征，他们都没有在人性的缺陷、时代的悬崖中依傍而失去自我。他们用他们的理智真正地造就了自己的人生。他们皆是孔子所言中的君子。拒绝盲从、明辨是非，人生需要如此。

　　君子和而不同，让我擦亮双眼、**思考，理智前行，真正做到同流而不合污！

君子和而不同的作文4

　　大家好，我是个小男孩。有时很自信，有时很活泼，有时很乖巧，有时很胆小，有时很勤劳。我三年级了，长得高高瘦瘦的，一张瓜子脸，脸上镶嵌着一双又黑又小的眼睛，一头毛茸茸的头发。

　　有一次晚上，妈妈出去有事。让我一个人在家写作业。我就在自己的书桌前写起了作业。突然，“叮咚叮咚”的.声音，吓得我连忙躲进被窝里。一会儿又没动静，我就躲在被窝里想：不要有鬼，是不是小偷来了。我慢慢地掀开被子，来到阳台一看，哦！原来是挂衣服的架子随风碰撞发出咚咚的声音。让我吓得眼泪都快落了下来。过了一会儿，听见门外又有动静，又是谁，是妈妈呢？还是**，是开门呢？还是……正在我犹豫时妈妈用钥匙开了门。见我站在门边一脸紧张，不好意思的样子。我连忙把事情的经过对妈妈描述一遍，妈妈哈哈大笑起来，说我真胆小。

　　还有一次星期天，我睡醒看见妈妈在大扫除，于是我赶紧起来洗好脸，帮妈妈扫地，我和妈妈很快就把家里收拾干净了，妈妈夸我是个好孩子。

　　这就是我，一个与众不同的我。

君子和而不同的作文5

　　在我小的时候，我认为身上有杀气的勇士与众不同，等我三岁时觉得童话里面方形眼睛古怪的外星人与众不同，现在上学时，我认为努力学习，成绩优异的人与众不同。等我再长大一点儿时，我才发现与众不同的人不仅仅这些，还有很多，而且与众不同的人什么人都能做到。

　　比如当过马路时，别人闯红灯，他不闯红灯的人就与众不同，在班级里，当老师不在的时候，别人都在打闹时，他仍然纪律很好的人也与众不同。这些人的与众不同在于他们严于律己，他们身上的这些优秀品质值得我们学习。

　　当然，我也遇到过这样与众不同的人。有一次我们去游乐场玩儿，那里的人很多，需要排队，有的叔叔为了让自己的孩子先玩儿，就开始插队，把其他人挤在后面。也有一些小同学很不礼貌，欺负比其他小的孩子，比如有一次我参加做蛋糕的活动时，有个小弟弟不小心碰到了一个大哥哥的蛋糕，这个大哥/哥就把这个小弟弟的蛋糕一下子都丢在了垃圾桶里。

　　有一次，我们在参加活动，学怎么灭火时，有一个同学不小心碰到了另外一个同学，另外那个同学就拿水枪把这个碰他的同学全身都弄湿。还有一次我在公交车上发现老爷爷认为自己年纪大，特别不讲理，与司机叔叔又打又骂，这样的人们也是与众不同，但是他们对与众不同是不文明的举止。所以面对这些不好的现象，这些与众不同的人，我想我要尽力帮助他们，改变不好的现象。那就要从我自己做起，比如有一次，我在书店排队买书，一个阿姨插在我前面，我严肃地告诉她：“阿姨，请您自觉排队。”阿姨听了我的话，不好意思的去排队了，其他排队买书人都说我是个伸张正义的好孩子，他们要向我学习。

　　所以做与众不同的人就要先从小事做起，小事做不好就不能做大事，也就不能当与众不同的人了，我们要争当做正能量的与众不同的人。

君子和而不同的作文6

　　大家有没想过呢？不同的生活，会不会有不同的滋味呢？也许它是酸的，也许它是甜的，也许它还是苦的……但不论它是酸的，甜的，还是苦的，都是一种独特的生活滋味，不同的生活。

　　一次，我正睡的香，在做梦，梦中，我看见了我们未来的生活，只见我们未来的生活用具都十分高级，那时侯，我们都有机器人做伴，根本不用请保姆了，机器会自动帮你做早餐，帮你变车给你上学、上班，帮你打气，考试时为你加油，简直是跟人一样了！而且，未来我们上课都不需要去学校上课，只要坐在电脑旁边，打开一个程序，即可开始上课，若上课听不清楚也没有关系，课一上完，就有一个总结的内容，如果看不懂也没事，总结内容的机器会把上课的内容传到每个家庭机器人的脑中，让它们课后，再来慢慢教我们，其实机器人在每个家中都会有一个，因为它在未来的生活中将是一个固定的东西，一个不可离开我们的东西，一个十分重要的东西，就相当于食物和我们的关系一样，在未来的生活中我们不用吃饭，只要一张口，饭就会全部到你嘴里，自己也不用动手换衣服，只要拿起衣服，把它贴在自己身上，衣服裤子都会自动穿上去了，怎么样，方便吧？可是这样，会让人变懒，所以这种生活的滋味是酸酸的。

　　我想大家应该都了解我们现在的生活吧，我们现在的生活靠自己动手创造出来的，而那些穿衣，做饭，上学等都是靠自己，所以现在成功了可是很有成就感的哦！比起未来的生活，现在的生活的滋味是甜的。

　　然而，大家只要去问问老前辈，我相信，他们一定会说：“现在的日子可真是幸福啊！”从这一句话，我们就可以知道原来的日子一定不好受，那那种生活的滋味一定是苦的吧！ 你瞧，正如我所说吧！不同的生活有不同的滋味吧！你瞧！酸、甜、苦都集齐了吧！不过，正是这些不同的滋味，才让我们的生活变得更加丰富多彩！

君子和而不同的作文7

　　十月长假，意味着新的一个月的开始，也意味着月考即将来临，而上次考试的情形仿佛仍停留在眼前，不留一丝让人喘息的机会。我与父母回到老家，独自一人走在乡间的小路上，心中全然没有一丝放松，净是即将考试的压力。

　　“嘀嗒”雨滴无情的砸在地面上，似乎在发泄着什么，我措不及防被雨淋湿，后知后觉的躲进屋檐下，感受着从四面八方来的寒意，更加烦躁。

　　雨渐渐停了，我继续漫不经心的走着，心情**。远处传来一阵清脆的笑声，紧接着一个欢快的小小身影出现在我的视野里，他身后跟着同样微笑的母亲。

　　近了，那张小脸越来越清晰。我似乎看到他微微翘起的嘴角。那一刻，心中涌起一种久违的羡慕与嫉妒。却听“叭”的一声，小男孩已狼狈的匍匐在地，我以为他会大声哭闹，毕竟谁也不愿摔跤。然而，我错了，笑容并没有从他脸上消失，他的眼睛仍充满笑意，嘴角也呈现优美的弧度。他就势趴在草地上，好奇的鼓捣着什么，拿着几片树叶，得意的向他的母亲招手。

　　后来，他翻过身，躺在草地上看向远处，似乎在欣赏着什么。我顺着他的目光看去，那是一处阁楼，雨后的彩虹悬挂在空中。

　　我索性像他一样*躺在草地上，和他一起看那个屋顶，如此美丽，如此迷人。我的嘴角不自觉的上扬。天空蓝的那样澄澈，白色的云朵如同水墨画一般晕染**。我看到了这秋日最好的一面。

　　原来嘴一翘就能笑，原来一切美好，换个角度，事物都变得美好。

君子和而不同的作文8

　　同一朵花在各位英雄中却有着不同的感受，比试台上连连失败的会说：“感时花溅泪。”高兴的会说：“花儿对我笑。”憔悴的会说：“人比黄花瘦。”欣赏的会说：“人面桃花相映红。”这也许正是英雄所见略不同的体现吧！

　　我想最主要的应该是人们对不同种事物有着不同的欣赏态度，不同的欣赏角度，同时一颗流星，有人赞赏它划破了夜空的沉寂，有人却只看到它是一块陨石；同是一滴水，有人赞赏它那种滴水穿石的精神，但也有人说它只不过是一滴废水。唉！同是一种东西，而让不同的人去欣赏，去分析，去评论，却有着种种的结果，也许是欣赏角度的不同，才有了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的佳句，才有了“会当凌绝顶，一览众山小”的感慨，英雄所见虽不同，但却个个都不失其英雄本色。

　　其实我们生活在一个大集体内，在这个集体内汇集了各路英雄豪杰。有时，难免会为了证实自己的看法是绝对正确的而和与自身看法不同的人展开一场“厮杀”，最终不只能是两败惧伤，那是由于世界万物都没有绝对的，它们都具有两面性，而对于不同的人有着不同的分析方法，难免会有着种种的看法，种种的结果，但我们也不能走上“唯我独尊”的魔道，要学会接受别人，欣赏别人，这也是善待他人的一种方式，是以人之长补已之短的明智之举。

　　英雄所见略不同，但要谨记得道者往往是能广纳贤言者，唯我**者往往会身败名裂。

君子和而不同的作文9

　　梦想，犹如夜晚航行中的灯塔。梦想，是成功的一块至关重要的基石。梦想，使我们每个人指引方向一盏明灯，它照亮了我们前行的路，使我们到达成功之彼岸。

　　儿时，我的梦想是变化无常的。刚听说电视里哪里哪里的**破获了一个大案，当时就想，如果我要也是一名**，那该多威风啊!于是我的梦想就是当一名人名**，但随着时间的推移，我也就渐渐忘却了这个梦想，对其没有了新鲜感。听说了2015年“812”天津特大爆炸的**，多名消防官兵赶赴现场，不过许多人来不及面对生死，就被爆炸产生的气浪和火焰吞没了，但是尽管这样，我依然认为做一名消防员是我的梦想，哪里有火灾，哪里就有我，始终战斗在第一线，为祖国和人名奉献出自己的一份力。或许是因为还年少无知，认为当一名**还是消防员是那么的容易，但是现在看来，那是如此的有只的想法。后来，**小学六年级的时候，有一次回作业特别多，*常只要做到六七点钟，一下子做到了十一二点。于是我就幻想着，如果我是一名老师，那该多好啊，每天不用做作业，还可以干其他事情，而我们在学校里只能学习，除了学习还是学习。现在看来，那是如此的可笑、年幼无知。只是为了发泄一下对作业多的不满情绪而把当一名老师当做梦想。现在看来，就算是想当一名老师，至少现在还是得做一名学生，作业还得写，那又有什么意义呢?

　　现在我的梦想是做一名计算机人才。为了这个梦想我已经坚持了一年了，于是，我就自主学习。从最初的打字开始练起，现在我每分钟40-50了，最好的成绩是57字/分，并且没有多少错别字。每逢周末空暇时间，我会在家里练习一些word、excel、pp之类的软件的应用。谈及暑假，我每天“废寝忘食”在房间里不出来，妈妈一直以为我在打游戏，实则我只是在研究一种新的东西——-易语言，这种软件是用来编写的，它大到一个电脑软件的制作，小到一个PPT中一个简单的动画。在高科技飞速发展的今天，它无处不在。对于这类东西，对于我这种初出茅庐的人来说，无疑是一种压力，那就好比语文写作文，数学奥数题，科学的化学方程式一样。尽管是如此的困难重重，但是我心中有一个信念，只要坚持，就会成功，就会到达胜利的彼岸。

　　我因梦想而与众不同，为了梦想，我定会不忘初心，克服困难，抵成功之彼岸，梦想不是用来想和幻想的，而是要用来实现的。为梦想而努力，我相信再远大的梦想和目标，都将是沧海一粟。

君子和而不同的作文10

　　秋日的黄昏，雨带着一身的寂寞，走进了校园。校园很冷清，他踩着那些干枯的，失去绿色的树叶，雨蹲下去，慢慢抬起一片叶子，一滴泪竟悄然无声地落在上面。

　　雨其实是很喜欢上学的。记得第一次进学校，他就喜欢**满面笑容的班**，老师那句“我不会以成绩衡量你们”的话，让雨觉得有一种幸福，他不担心成绩不好的自己会不被老师喜欢。可是就在那次期中考试后，雨的座位一直被定格在后三排，班**说：“按成绩排座位，可以激励学生学习。”

　　于是，雨开始认真了，他上课认真听讲，做好笔记，下课认真练习。但是，由于他地基础太差，成绩总是在“后三排”。他发现，办**的眼神对他和对前排的尖子生是不一样的，班**眼神的焦点总在前排上，很少看后面。他尝试着上课偷偷与旁边的同学讲话，搞小动作，可老师的眼神往往只瞟一眼，目光又聚集到了前方。雨的心开始有点冷了。

　　有一次，雨试着解答一道较难的练习题。他想了很久很久，但始终还是想不出来，便去班**那里问。他第一次近距离看着班**乌黑的长发，和蔼的面容，当然也少不了那多变的眼神。班**看了看题又看看雨，竟说：“这道题对你来说确实有一点难度，你暂时放着。”虽然老师的语调极为*和，说话也极有分寸，但雨的心开始颤抖了，当他默默地回到座位上时，他又看到班**又笑容满面地给班上那些“重点中学的苗子”讲题的身影。

　　雨握着落叶的手攥得更紧了，他不知道班**为什么给他希望，又让他失望，雨想，或许我根本就是那片叶子，飘落地上，被人践踏，一阵风吹过，又落下一大片树叶，雨小心翼翼地避开它们，走了……

　　夜晚的凉风中，只剩下雨的背影在风中摇曳……

和而不同作文10篇（扩展4）

——不同角度作文10篇

不同角度作文1

　　在生活中，我们会犯错误，但有些人在错误上略加修饰，使本来不大好的事物以另一种全新的姿态展现在人们面前。这就是换个角度思考。

　　比如*著名的地质学家李四光的名字的由来。当时他在填写一张能够改变人生的出国留学表，估计是因为太紧张了，他误把年龄“十四”填在了姓名栏里。但这张表非常重要，不能涂改，而且有一张，这可怎么办？于是李四光在“十四”上加了几笔，变成了“李四”。可他又觉得“李四”这个名字不太好听，正想着再加一个什么字时，抬头看见了一张牌匾，上边写着“光被四表”，于是又加**一个“光”字，象征着前途一派光明和生活的光亮。

　　在生活中遇到困难时，首先想到的不应该是消极，而是以乐观、积极的态度去面对。如果一直想“我不行”“我做不到”等悲观的态度去面对，那事态反而会更加糟糕。

　　正如那个故事中的裁缝一样，当你不小心做错事后，首先想想能不能弥补过错。聪明的裁缝用自己的智慧和创意，成功的弥补了损失，而且还生意红火。

　　面对生活中的挫折、困难，我们可以大胆一点，去改变它，不要让困难打败你。换个角度，创新一下，思维的火花，没准就碰撞出来了！

不同角度作文2

　　“我一定会回来的，可恶的喜羊羊！”，每当听到这句话我就对灰太狼产生一种敬佩之情。

　　人如果失败了，很容易气馁，其实只要再次努力奋斗，就有可能取得成功。如果只因为出了一点点问题就决定放弃，就注定要失败。虽然坏坏的灰太狼经常做坏事，经常欺负羊村里面的小羊，但他也有执着的一面：他不辞辛苦地为红太狼捉羊，但红太狼经常用*底锅他，但仍然坚持为红太狼捉羊。

　　我国伟大的**，非常聪明，善于随机应变。有一次，*在与外国**吃饭，他特意准备了一道象征*的菜：里面是汤外面是竹笋的*红旗。可是当菜打开时*的红旗变成了*的**，于是大众都在议论纷纷，*急中生智，说：“我们一起吃掉*。”大家都纷纷赞成。

　　我们可以看出*在面对困难时的镇定、冷静，从短时间内思考如何解决难题。我们也应该遇事要换个角度去思考问题。

　　“我一定会回来的。”灰太狼的这句话激发了我，当我看完《喜羊羊与灰太狼》，内心就像干涸了很久然后得到甘甜露水的滋润很甜，很幸福……

　　是灰太狼那种坚持不懈的毅力教会我**学会坚强，不放弃。

不同角度作文3

　　有很多人有过发现，我也有过一次发现。

　　记得我五六岁的时候，我呆在家没事做，就坐在桌上望窗外。窗外一棵树屹立在大街上。我闲着没事做，睁一只眼，闭一只眼，一会儿又反过来，睁着的眼睛闭上，闭着的眼睛睁开。忽然，我发现了一个奇怪的问题，闭左眼睁右眼和闭或眼睁左眼看同一个物体有不同的感觉，好像物体在动。我觉得有趣，又望了望屋里，用同样的方法看，结果都一样，好像物体在移动。我觉得十分有趣，想知道这是为什么，可《十万个为什么》上面没有。

　　我仿佛觉得我发现了什么伟大的事。后来，我知道了左眼和右眼虽然都长在脑袋上，但是在不同的位置，左眼是从靠左的方向看，而右眼是从靠右的方向去看，虽然看的是同样的物体，但由于方位不同，当然会觉得不同。从这里，我知道了看物体要从不同的角度来看。不光是物体，看人看事也要从不同的角度来看。

　　比如说二十二课《小抄写员》吧。文中主人翁叙利奥为父亲在夜晚抄写签条，这是儿子对父亲的爱，但从另一个方面想：叙利奥夜晚工作，白天就会因睡眠不足而导致学习不好，因而父亲的希望就破灭了。这样一来，有不同的结果。总之，看物体要从不同的角度。

不同角度作文4

　　那次的晚课，我竟意外的发现。在不同座位上欣赏的老师也是不同的。老师从各个角度看都别有一番风格。老师讲课的姿势、眼神和动作也是那么的不同。

　　在靠窗坐时，老师的脸被遮住了一半。指着黑板时激动地讲课，仿佛说的每一句话，都富有生命力，都显得格外活跃。老师有时嘴角的微微上扬，就像是一个弯弯的月亮，隐秘而显得妩媚。手挥舞着卷子，让同学们认真听课时的急躁，会让那些在不经意间溜号的学生立刻从幻想中醒过来，投入到听课的状态中去。

　　我又轻轻的挪动脚步，挪到了中间的位子上去。感觉老师的眼神在每一刻都注视着你，令你不敢正对老师的目光。仿佛在下一刻**的就是你。两双锐利的眼睛，观察着全班同学的一举一动，一有什么风吹草动她就会刷一下的瞄到你，直到你被看到低下你倔强的脑袋为止。老师在讲台上是那么的威风，戴着一副眼镜，就更加显示出她的博学！

　　不同的位置，欣赏到的老师也是不同的。在生活中，你也从多角度去打量一个人。这样你才会更加深入的去了解一个人！

不同角度作文5

　　记得小时候妈妈给我讲过一个故事：在一个美丽的沙滩上，两个孩子站在一个写着字的两边，一个说“这个‘a’写得真好”，另一个说“这不是‘a’而是‘你’”。两个孩子接着争论起来。这时，一位老人走过来，笑着对两个孩子说：“你们两个交换一下位置，再看看。”。两个孩子换了位置后，都不说话了。

　　原来，同一个单词的发音和意思，因为位置不同，完全不一样。今天，我个人又意识到了这种情况。我妈收拾书柜，让我搬“人”的梯子。我看了梯子很久，它看起来像一个写着“入口”的梯子。最后绕到妈妈身边，看到真的是一架写着“人”字的梯子。似乎同一件事，从不同的角度来看，往往会有不同的结果。

　　我最喜欢的电视节目是——。大家都觉得这个节目总是先介绍一件事，然后主持人请两位权威专家就这件事发表意见。他们的观点总是不同，但都有自己的道理。

　　似乎我们生活中很多问题的答案都不是绝对的，也不是唯一的。我们应该学会从不同的角度和方面思考。这样，解决问题的方法就会越来越多，越来越好。

不同角度作文6

　　看过一张图，上面是一个扛着铁揪戴着鸭舌帽的小男孩，他正抬脚向右走着，而他的后面，也就是图的左右，是一个个**小小的坑。坑的底下隔着或厚或薄的土，是一湾地下水。

　　不难看出，这位小男孩是要去挖井的，可是他挖了很多个，每一个都没有出水。于是他放弃了直接回去。

　　从这张图中的故事，我直接看到的是这小男孩做事情三心二意，没能坚持，但凡他认真地钻一个坑的话，可能已经挖井成功了。

　　后来，我在一位学霸那里听到了她的不同见解。

　　同样的这幅画，她看到的是这小男孩没有在挖井前做足够的准备功课，也就是了解这一片的地理情况。同样的一块地，有的地方土可能比较硬难挖，有的较软好挖，有的可能就是石头，再挖也不会有水，有的则可能很容易挖到水。

　　提前做规划，做攻略，再去执行，完全可以起到事半功倍的作用。

　　当我听到她的这个解析的时候，打心眼里佩服，同时明白了要学会不同角度去看问题，去思考，这也是为什么学霸与我们的不同。可是，就如同她所说的，凡事都是在练习中渐渐摸索出来的，她也不是从一开始就懂得这样去看问题。

　　所以，学习的同时，思考并不是一句空话，而是非常值得我们去实践的。

不同角度作文7

　　没有两个人站的角度是一样的，我和我妈妈也不例外。在看课外书这一点上，我俩的分歧可是很大。

　　在我的立场上看课外书，一定要看自己喜欢的，不管对学习有没有帮助，喜欢的我就会买来看。可我**立场，和我可不一样，她说看课外书，就一定要看对学习有帮助的，比如作文书，四大名著，课外辅导等。一次，我做完作业后准备看我最爱看的马小跳，老妈走了过来，手里还拿着一大堆辅导书，她说，看了这些书，成绩才能更稳定。无奈，不想再听老**“学习经”，只好，放下最爱的马小跳，拿起沉重的辅导书了！悲哀啊！其实呢！看马小跳，对学习也很有帮助的，只是，我和妈**角度不同，其实，我们都要站在对方的角度想想，换一个角度会更好。

　　换一个角度会更好，有时，我们在和父母，长辈，同学意见分歧时，不如换一个角度想一想，就不会产生分歧了。有时，我们以为是一件坏事，换个角度想，也许，是一件好事呢！！换一个角度，摆脱主观成见，才能识得“庐山真面目”。

不同角度作文8

　　咦，我的笔怎么丢了。算了，不找了反正我比那么多。

　　三天后，老师布置了一个任务，需要用打印机来打印东西，可不知怎的，我就是打不出来。要么是动都动不了；要么是滚下去了，之后就又不动了的。

　　我起初以为是设置出现了什么问题，倒腾外面的那些软件倒腾个热火朝天。可硬是没有寻出一个究竟。我仿佛是一架不会转弯的遥控赛车不停行驶着，全然不顾前方是路，是山，还是墙。搞了整整一个小时。

　　也许我应该再观察一次这个打印机，也许是它内部的关系呢？

　　我站了起来，重新审视着，这个观察已久的打印机。“哇！这是真的吗？”打印机里面居然卡着一只黑色的水笔，原来，是这样子，我的水笔掉了下去，以至于打印机被卡住，打印不出来了。我脑袋中的那两片有疑惑所构成的白云，在此刻如水碰到地面一般，散开了。有时候换个视角看世界，也许更能看透。

　　换个角度看世界，放假结束学习是理所当然；换个角度看世界，输也并没有那么令人难堪；换个角度……

和而不同为主题的题目

　　人不能总钻牛角尖。

不同角度作文9

　　你，用你独特的文采描绘了大千世界。

　　你，用你婀娜的姿态丰富了山川河流。

　　是你总给我一种家的感觉，每天都分享着我的苦与乐，像一把心灵的钥匙，当我失意时你以耐心聆听我的倾诉；当我得意时你分享着我欢乐。你像一叶扁舟停泊在我心灵的港湾，承载着我的欢乐与哀愁。和你在一起，我可以感受到世界上一切美妙的景色。

　　当我感到烦恼时，我总喜欢到你那走一走，做一做运动，让身心放松一下，让所有的烦恼都在那竹林的幽香和竹林的“歌声”中洗涤干净

　　在我伤心时，你像我的家人一样安慰我；

　　在我开心时，你像我的朋友同我一起分享；

　　在我烦恼时，你像我的老师开导我。

　　我爱你，爱你那迷人的花香，在自然界中有着千姿百态的花朵，当花期来到时成千上万朵花赶趟似得开放，一眼望去，就像是在选美似的，你不让我，我不让你。争先恐后的把自己最美的一面展示出来。

　　我爱你，爱你那清爽的凉风伴着清幽的花香，像是祝福我们在新的一年里变得更好每当一阵清风吹过时总会听到一些沙沙声，这些声音就像一支乐队演奏着美妙的交响乐。这是令人神往！

　　我会用心疼你，我会用心爱你，我会用心呵护你，没错就是你令人神往而神秘的大自然，我们就想爱着你。

不同角度作文10

　　我是一个很少和同学闹矛盾的人，你们知道我是怎样做到这点的吗？我是有方法的。

　　有一次我看到一个同学和另一个同学吵架，我突然想：要是那个同学知道另外一个同学的想法，他们不就不会吵架了吗？每当同学和我发生不愉快的事后，我就会换个角度想一想，感觉自己总有做的不对的地方，谦让一点有什么关息呢？因为退一步海阔天空嘛！这样还会让自己的胸怀更广阔，在说，小学生闹矛盾也是自然的一会儿就好了。

　　做什么事都要事先三思而后行，这样可一少发生许多不好的事，换个角度想一想是解决一切困难的好方法。

　　但最最最关键的是把这道理落实到行动上去，以前的班**肖龙波说过：什么都是说起来简单做起来难。当然，道理一定要知道。世界上有许多富含哲理许多道理，大家一定都知道。所以我们要知理，更要行动起来！！让我们一起做一个品德高尚的学生吧！！

　　让我们一起做“行动的巨人”！一起努力！不要为小事斤斤计较，我们还有长远的“学习远航”!我们的人生还有更长远的路要走!

　　加油吧！让我们一起进取！

和而不同作文10篇（扩展5）

——与众不同作文10篇

与众不同作文1

　　我的语文老师长着一双瓜子脸，柳叶眉，身量苗条，丹凤眼，而且还特别爱笑，可谓是粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

　　老师爱笑，老师每天脸上都挂着微笑，即使是在那寒冷的冬天，令人烦躁的时候，老师脸上也挂着笑，那笑，可以温暖我们的心，给我们带来了无尽的快乐。

　　老师还爱看书，从杂志到《四大名著》，老师似乎都看了个遍，老师手里有同学的书，有书柜的书。

　　老师也很懒，可就是这么一个懒老师还**报纸，那是因为她的*等对待，在她的眼里，没有差生和优等生的区别，她带每个人都是亲热的。

　　这就是我的语文老师。

与众不同作文2

　　时光转瞬，转眼又是一年，很快，就要到您—祖国老母亲的66岁生日了。

　　回想，在过去的时间里，您经历了多少啊！从秦始皇**六国的繁荣到末代清代的衰败到100多年的*战争再到1949年新*的正式成立……

　　历史的每一步都见证了您的博大胸怀，同时也见证着—您的孩子—我们在一步步的跨向长大。

　　现在，您拥有肥沃的土地、广阔的草原、广袤的森林、丰富的矿产、石油、天然气以及众多还未开发的江河、海洋、湖泊……

　　不仅这样，您还有许多风景秀美、绝世无双的地方，如：“各族人民智慧的结晶”故宫、“世界屋脊”布达拉宫、“可移动的房子”蒙古包、“与自然融为一体”的傣族竹楼、令人称奇的福建民居—土楼和“干栏式楼房”—吊脚楼……

　　而且，您还有着与其他国家不相同的饮食习惯和风味美食：蒙古族的手扒肉、奶皮、奶茶，汉族的馒头、包子、面条和饺子，朝*的糯米打糕，傣族的竹筒饭，壮族和布依族的五色糯米饭、糯米糍粑，*的油香，*尔族的镶，藏族的糌粑……

　　这一切的一切都在向人们展示您的丰功伟绩啊！

　　为此，我由衷的'赞美您—我的老母亲啊！—*啊！

与众不同作文3

　　得有一句很经典的广告词：“人类失去联想，世界将会怎样。”同样，对一个人、一个民族来说，如果没有梦想，世界将呈现怎样一种景象呢？不敢想，没有梦想，日子就会过得无所事事，没有目标，没有方向，人生就会碌碌无为。你有梦想吗？

　　曾看到过一篇寓言：一匹老马跟随玄藏大师历尽艰辛从印度取经回来，它把它的见闻告诉他的好友驴子，驴惊叹道：“你有多么丰富的见闻呀！那么遥远的道路，我连想都不敢想”，老马说：“其实，我们路过的距离是大体相等的，当我向西域前进的时候，你一步也没停止，不同的是我同大师有一个遥远的目标，我们始终如一的朝那个方向前进，所以我们打开了一个广阔的世界，而你却被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以永远走不出这个狭隘的天地。

　　这个故事告诉我们，其实人和人之间本来没有差别，后来为什么产生差别，其根本原因在于有无人生的目标。那么你有了人生奋斗的目标了吗？如果没有，请赶快制定，因为再晚的开始都不晚。有人说我有很多梦想，也有很具体的目标，可我的学习成绩还是**，这是为什么？这不是你比别人笨，也不是你不努力，而是你没有坚信自己“天生我才必有用”。

　　你有自信了吗？是的，如果你不承认自己失败，在这个世界上没有谁能将你打败，因为自信的人可以化渺小为伟大，化*庸为神奇。听说过忘掉你的暴牙的故事吗？**曾有一位女歌手在参加比赛唱歌时总捂着嘴，生怕观众看见她的暴牙，她的表现令评委和观众看了很反感，尽管她音质很好，比赛最后总是以失败告终。后来有人提醒她自信点，放开喉咙去唱，忘掉你的暴牙就行了。果不然没多久，她成为了***坛最具实力的当红歌手，而她的暴牙也深受歌迷的欢迎。多一分自信就会多一分成功。

　　大家所熟悉的歌星周杰伦他来自单亲家庭，身患不愈之症，高中英语老师曾认为他有学习障碍，最初发现他的唱片公司老板对他的第一印象竟是智障，他的乐谱曾被几个大腕像丢垃圾一样扔掉，他曾经因为吐字不清晰被春节晚会拒之门外。尽管你的领悟力比别人慢些，记忆力比别人差些，但不管你有多少不足之处，这都不要紧。周杰伦都能做到，相信我们每个人都能做到。听说过这句话吗？世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人，有的人缺陷较大，有的人缺陷较小，缺陷较大的人是因为上帝特别喜爱他的芬芳。相信你听了这句话后，你会重新树立起你的自信来。

　　自信让你从此与众不同。

与众不同作文4

　　我想与众不同，可现在大家都只对相同痴迷。学校里老师说：“你们呀都要向××学霸学习！”家里爸爸妈妈也说是说：“你怎么就不能跟别人一样呢？”甚至走在大街上都会发现大家的穿衣打扮也跟着流行风，光看背影根本就分不清谁是谁。

　　我不想与别人一样，干嘛要像工厂加工的复制品。可美术课上，我奇怪的画风总是遭人嘲笑。哎，他们的构思都模仿老师，难道我也要和他们一样吗？

　　我不想与别人一样，在学校的跳蚤市场上，总有一种声音在我耳边徘徊：“你必须按我们的方法叫卖，否则你不光卖不出去，我们收入的钱也不会分给你！”听到这，我就非常无奈，为什么要和你们一样？为什么不相信我的方法？你们又没尝试过。

　　“我说了，我有我的想法。我不想照抄你们的做法！”每当我这么说，迎来的不是同学们的嘲笑，就是他们的白眼。

　　我有我的想法，可我的思想总被同学们无情地践踏。我真想告诉他们，伟大的物理学家爱因斯坦当年要是没有自己的想法，我们现在的生活将不可想象！

　　没错，我想与众不同！我想与众不同！历史上如果少了与众不同的人，现代将没有手机、汽车，没有飞机、火箭，一句话，将没有现代文明。

　　如果每个人的思维都与大家相同，那活着有什么意义呢？

　　我要与众不同！每次的实验课、手工课，我都显得与大家那么的不**，也许我的与众不同是错的，但它也许对过！为什么这么说？因为每次小组合作做作品时，没有同学采用过我的不同想法，它总遭排斥，结果交上去的作品都大同小异。

　　与众不同，可能就是伟大的开始，不伟大又怎么样？这并不**我就要和别人完全相同啊。现在社会上存在着一个大问题，“一样”总是显得那么“**”，但被**掉了个性，不是吗？可能当我提出这个看法时，我还是会被否认。可我就不想“一样”，我想与众不同，我想拥有自己的未来！

与众不同作文5

　　安静沉稳的她给人以一种乖巧懂事的感觉。每当看到她那难看的脸，仿佛皱起额头。一只手不是抓耳挠腮，便是手托下巴。不然，就是无意间摸一下自己的脸，一脸不知受措又感到为难，犹如天空被整片乌云弥漫，却没有丝毫晴天打雷时那种怒不可恕的“雷鸣之声。”此刻，一看便恍然大悟，不须多加思考，脑子里便能倒影出“思考”二字。可见，她对此题犯了难，但她却仍是目不转睛，也不敢有丁点马虎。她只是娇尽脑汁，用迫不及待的目光注视着，可右手却迟迟下不了笔。此时，她内心被一团线捆绑着，越解越乱越复杂越心烦。象海上的波浪起伏不断，象一个坑跨越不过去。她急于迈出这一步，走出这个千丝万丝不能间断的迷宫。她脸红了，完完全全红了，象一把火焰点燃熊熊大火，象成千成百的萤火虫组成一盏生命之灯，辉煌地照耀了每一寸“土地”。

　　当她站在你前面，看到她那张两片欲动的嘴唇时，一张嘴巴露出两行洁白无暇的牙齿时，仿佛要呀呀学语，你便可以从而不迫。易如反掌地想到她要“出口成章。”若你无法解答，她必苦头皱眉，只能继续埋头若想；若你才智机灵，告诉她作题步骤，而且又是她觉得理所当然，当仁不让的答案时，她会心花怒放，对你她千言万语倾诉不了那喜滋滋时的那一份甜蜜心份。她不能竭尽全力“说谢谢”，只能匆忙简略地地道一声“谢谢。”然后去一丝不苟地做起题目来了。她那持之以恒的劲让我佩服不已。

　　一双清澈的眼睛，一对眉毛好比天上那轮弯月，把眼睛给“点燃了。这个人通过这双眼睛把那灵秀之气表现出来了。鼻子不高不塌，也成为她身上的一道独特亮丽的风景线。那不薄不厚的嘴唇和肤色构成了一个与众不同，令人想不到的'她。她看似完美，但人无完人，金无足赤。她那长辫子成了她外貌上唯一的不足之处??

与众不同作文6

　　你与众不同、超临绝顶，蕴内卓越，你可以站在时代的巅峰，你本是稚鹰，只是在群稚中尚未发现你的价值。

　　克罗夫斯是超级计算机之父，他所处的时代，计算机功率与运算速度成为提升科技生产力重要的台阶，同时，各国都在升级现有的计算机，一些新品的综合性能已经相当强势，****科技雄厚的企业也在开放相关技术，基础同样已经相当完善。

　　克罗夫斯博士呢“一切道理都是从无到有走出的——邓稼先”。公司空空如也，团队默默无闻，工作计划竞是“五年计划！造出全世界最快的计算机！一年计划；完成计划的五分之一！”他们的团队此前连收音机都没有做过，真是高度的自信。

　　他们的冲击目标一开始就是****，足以证明克罗夫斯勇毅与眼界，他们率先打造出每秒一亿次的计算机，打开了超级计算机的大门。**“京”的运算速度已达八千二百二十五**/秒，“天河一号A”的峰速也高达四千七百**/秒，中日美三国**到二零一四年都会研发出亿亿每秒的计算机，这是计算机的空前时代。领头人是克罗夫斯。

　　把自己的目标定的远些，把自己的线放的长些，把自己的胸怀放的广阔些，把自己的信心放的博大些，你要相信自己、一定要相信自己。你与众不同、卓立昂群，你的横度可以放得无限远！眼前的目标固然重要，但更重要的是你清楚的理想，你终极的人生理想，面对挫折、面对困难，“如果你的目标高得离谱，那么即使你完不成，你也要比别人强。”——查尔斯·乔鲁斯（**著名笑星）你相信自己，你相信你的价值，假如你确信你的拥有无限的能力，那么什么问题都会迎刃而解！

与众不同作文7

　　我们班有七十二名同学，有的学习好，有的品质好，有的性格好……在茫茫人海中，总能看到与众不同的他---田金弘。

　　虽然他的学习、品质、性格都好不到哪去，但他与众不同之处是---爱读书。每当下课铃声一响，贪玩的同学都跑下了楼，唯独他。从他的长相上看，就不像个好学生，跟爱看书也不搭边，但是你理解错了。他虽然不是好学生，但是个名副其实的“小书迷”，他淘气是淘气，但爱读书这点，好学生都要“让他三分”。他*时的积累也特别多，但就是不爱学习，儿时淘气的他也总被老师批评。但现在“读万卷”书的他在学习等方面上也在持续提高，戴了小眼镜，所以看起来古灵精怪的他居然是个爱看书的“书迷”，还真是不可思议呢！有一次，下课了，我走到田金弘的座位边，告诉他，他的小卷考了满分，可是，他却没听见，继续专心志致看他的书，我说了第二遍，他才抬起头，轻轻地“啊”了一声。然后又低下了头继续在知识的海洋里遨游……

　　在我们班还有许多与众不同的人，但在茫茫人海中，我最敬佩的还是你，小书迷---田金弘。

与众不同作文8

　　每个人都希望自己与众不同，我认为能从*凡变为与众不同的方法，只有一个，那就是努力。

　　我认为我自己是一个普通的人，每天和别人过着几乎一样的生活，“日出而做，日落而息”我只是一名中学生，我并不是出类拔萃的，也不是很特别，和别人一样，为了明天的美好生活而努力着，在同龄人的航行的海上，我们的竞争还不算大，因为这只是一条小小的河流，为流进大海的那一天而准备着，这一路，生活中的苦和泪，都是值得的。想为你长大后铺一条好道路吗？想让你的未来更轻松一点吗？那你就要更加努力，让自己变得与众不同，别人才会发现你的价值，才会让你的未来更好。

　　也许我所理解的与众不同，是更完美的成绩，但远远不止这些，想让自己与众不同，就让自己的人生变得更完美。那么为什么因为某种原因而不完美的人，往往比自己有出息了? 因为他们比你更努力，更用功。 小时候的记忆会让你们想起儿时的快乐。时间就好像回到了以前，已永远停留在了那一刻，小时候，我

　　们努力着，命运掌握在自己的手中，我们要更加加倍的努力，才会与众不同。

　　我是一个很普通的人，但我认为我就是与众不同，因为我很努力，无论什么事，我总是会努力把它完成，因为我相信，只有努力了你才有可能出类拔萃，与众不同。

　　我因努力而与众不同。命运掌握在自己的手中，如果你长大后没有与众不同，那么请问你努力过了吗？

与众不同作文9

　　我有一只与众不同的小动物，它就是小狗“可乐”。它有一双黑不溜秋的眼睛，一个黑不溜秋的鼻子。它的尾巴几乎是成天向上摆着的，颜色比雪还要白。

　　它这个与众不同的名字里面还有一个故事呢！我刚得到它的时候还不知道给它吃什么东西，当时，我想起来家里还有几块肉，就拿来放到小狗面前，可小狗围着肉绕了两圈，就猛地跳过肉，跑到它的木柜子里，这可让我没办法了！突然，它从柜子里探出头来，目不转睛地盯着我书桌上那瓶可乐，我心想：“它会不会是想喝可乐，如果它真的想喝我就给它喝一点吧！”于是，我倒了一些可乐放在一个盘子里，然后再把盘子放到小狗的眼前。小狗看见了，就敏捷地跳出柜子，把头低下来，张大了嘴巴喝起了可乐，喝到一半结果喝不着了，就伸出舌头努力地添着可乐，添了一会，然后抬起头，“汪汪”地叫了两声，应该是心满意足了吧！看它这么喜欢喝可乐，所以我就给它起了“可乐”这个名字。

　　小狗可乐还喜欢玩足球，只要我拿一个足球放在它面前，它就会围着球绕一圈，然后用头顶一下球，让球滚起来，突然它用最快的速度跑到球前面，趴在球上面，结果摔了一个跤，然后这样重复个几次，就跑开了，可过了一会，它又会跑来，再玩这个球，直到有人走来它才放手。

　　我的小狗可乐与众不同吧！

与众不同作文10

　　秋天，我最爱的季节，悄悄地来到了我的身边。

　　秋天，最吸引人的就是那美丽的枫叶，连诗人看了都会情不自禁地吟诵“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”呀！枫树上的叶片色彩缤纷，颜色深浅不一，有的染**美丽的黄色，有的穿**橙色的风衣，还有的裹着火红的绒毯。微风轻轻吹过，这些色彩斑斓的枫叶飘落下来，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶；又像一个个活泼可爱的小精灵在林间戏耍；还像一位位小仙女儿，迎着秋风“沙沙”地唱着歌。

　　秋天，迎风怒放的菊花同样夺人眼球。它们有的黄，有的紫，有的白……竞相绽放着自己的美丽。从远处看，绣球菊光彩夺目，就像一只只胖嘟嘟的小皮球。走进一瞧，它的花瓣层层叠叠，颜色渐变。最外层的花瓣又宽又大，微微向花蕊卷去，往里，花瓣越来越小，愈来愈卷。最后，连花蕊也几乎被卷曲的花瓣遮住了。轻轻将花朵拿到鼻子前，一阵阵淡淡的香味扑鼻而来，沁人心脾。人们见了都不禁赞叹起来。菊花见了，羞红了脸，腼腆地笑了。

　　秋天，是个丰收的季节。走进农田，玉米妹妹最先咧开嘴，露出一口白牙，稻穗先生也昂着头，随风摇摆着，小麦姐姐低着头，沉甸甸的小麦都快要砸到地面了，就好像出嫁的姑娘，害羞极了。农田里一片繁忙，农民们开心地收获，脸上露出了灿烂的笑容！

　　啊！奥爱你秋天，爱你色彩绚烂的枫叶，爱你迎风怒放的菊花，更爱你满满丰收景象！

和而不同作文10篇（扩展6）

——与众不同妹妹作文10篇

与众不同妹妹作文1

　　我的妹妹有一头乌黑光亮的头发，那双**的眼睛忽闪忽闪的，一张樱桃小嘴一天到晚总是说个不停，见过她的'人都说她很可爱。

　　有一次，爸爸在看报纸，妈妈在收拾碗筷。我写完作业就陪妹妹下五子棋。刚开始，我和妹妹下的十分**，但是到我快要赢的时候，妹妹却一把将棋推散，霸道的说:“不算！不算！重来！”我只能无奈地说：“好，这次就让你了。”第二次，眼看我又要旗开得胜的时候，妹妹又说：“不算！不算！我刚刚的那一粒棋子下错了，我们重来。”这次我可不愿意了：“上次都已经让你了，眼看我都快赢了，你不能这么不讲理吧？”谁知，她马上嘟着嘴，撒着娇：“哥哥求你了，最后一次、最后一次。”我经不住她的软磨硬泡，只能无可奈何的屈服了。然后我们继续下，又是快到我赢的时候妹妹又要不算、又要重来。我真是"服”了，碰上这么个不讲理的妹妹。

　　这就是我与众不同的妹妹，有点倔强，又有点不讲理，但她给我们带来了无限的快乐。

与众不同妹妹作文2

　　我有一个与众不同的妹妹，在我心里我是这样认为的。

　　我的妹妹现在快一岁了，胖乎乎的，可爱极了。每天放学回来，我一进家门，她都会冲着我笑，嘴里发出“啊”“啊”的声音，我知道她在给我说话，我也会学她的发音，这时候妹妹会高兴的拍起手来，来我家玩的小伙伴们这时候都会吃惊的问我：“你能听懂她说什么吗？”“当然，她是我妹妹我是她哥哥呀。”妹妹这时候笑的更开心了。

　　有一次，妹妹哭了，妈妈一直哄不好她，我随手把我的语文课本递到妹妹手里，看着我书本里的插图，妹妹一下就不哭了，还"咿呀咿呀"的说个不停，看看我，笑笑，两只小手真的拿起了书本，很认真的看了起来，姿势和老师要求我们的一样标准，妹妹的样子一下子把我和妈妈逗乐了。当然，从那以后，我的课本都要和那个“小不点”分享了，后来我试过用其它书给妹妹看，她不上当，妹妹真的好聪明哟。

　　妹妹也有淘气的时候。有一回，妈妈把妹妹放到客厅的地垫上让我照看一下，我看电视忘了，等我想起来的时候，妹妹不见了，我把每个卧室都找遍了，阳台，客厅，餐厅，都没有，我吓坏了，就在我快要哭出来的时候，我听到拍手的声音，顺着声音找过去，天啊，妹妹竟然爬到了鱼缸和沙发的'缝隙里，看她笑眯眯的望着我，我真有点哭笑不得了。看着妹妹做的那个位置，我灵机一动，哈哈，下次玩捉迷藏又有个好地方可以藏了。

　　小伙伴们，你们说我的妹妹是不是与众不同呢？我妹妹的名字也很与众不同的，小名叫点点，爸爸说妹妹出生那天，下起了小雨点，路上的行人都不用打伞的，走路很舒服的样子，这就是我的妹妹，我们全家人都很爱她。

与众不同妹妹作文3

　　我的妹妹今年四岁了，整天笑呵呵的，圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴好像关闭不严整天不停地说话，高高的鼻梁上常常戴住一副没有镜片的“小眼睛”。她在上幼儿园小班，从表面看她普普通通，实际却与众不同。

　　我的妹妹最爱臭美。你看，刚从幼儿园里回来，就开始在鞋柜里找妈**'高跟鞋，一双双都拿出来试穿。终于选中一双棕色皮靴，只见她把自己的鞋脱掉，坐在地上两只手抓住靴子邦脚往里一伸，轻松把脚和腿都装进鞋子里，然后穿上另一只，不停地在屋里使劲跺来跺去。“哈哈”笑死！

　　我妹妹还是一个聪明的小家伙。星期天，我在读《静夜思》的古诗，她在一边玩，我刚读三遍还不会背呢！她却摇头晃脑地走过来“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月低头思故乡”妈妈哈哈大笑说;”周安琪太棒啦！不识字比哥哥背的还快！”

　　你看，这就是我可爱的与众不同的妹妹。

与众不同妹妹作文4

　　我有一个与众不同的妹妹，在我心里我是这样认为的。

　　我的妹妹现在快一岁了，胖乎乎的，可爱极了。每天放学回来，我一进家门，她都会冲着我笑，嘴里发出“啊”“啊”的声音，我知道她在给我说话，我也会学她的发音，这时候妹妹会高兴的拍起手来，来我家玩的小伙伴们这时候都会吃惊的问我：“你能听懂她说什么吗？”“当然，她是我妹妹我是她哥哥呀。”妹妹这时候笑的更开心了。

　　有一次，妹妹哭了，妈妈一直哄不好她，我随手把我的语文课本递到妹妹手里，看着我书本里的插图，妹妹一下就不哭了，还"咿呀咿呀"的说个不停，看看我，笑笑，两只小手真的拿起了书本，很认真的看了起来，姿势和老师要求我们的一样标准，妹妹的样子一下子把我和妈妈逗乐了。当然，从那以后，我的课本都要和那个“小不点”分享了，后来我试过用其它书给妹妹看，她不上当，妹妹真的好聪明哟。

　　妹妹也有淘气的时候。有一回，妈妈把妹妹放到客厅的地垫上让我照看一下，我看电视忘了，等我想起来的时候，妹妹不见了，我把每个卧室都找遍了，阳台，客厅，餐厅，都没有，我吓坏了，就在我快要哭出来的时候，我听到拍手的声音，顺着声音找过去，天啊，妹妹竟然爬到了鱼缸和沙发的.缝隙里，看她笑眯眯的望着我，我真有点哭笑不得了。看着妹妹做的那个位置，我灵机一动，哈哈，下次玩捉迷藏又有个好地方可以藏了。

　　小伙伴们，你们说我的妹妹是不是与众不同呢？我妹妹的名字也很与众不同的，小名叫点点，爸爸说妹妹出生那天，下起了小雨点，路上的行人都不用打伞的，走路很舒服的样子，这就是我的妹妹，我们全家人都很爱她。

与众不同妹妹作文5

　　我的妹妹今年四岁了，整天笑呵呵的，圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴好像关闭不严整天不停地说话，高高的鼻梁上常常戴住一副没有镜片的“小眼睛”。她在上幼儿园小班，从表面看她普普通通，实际却与众不同。

　　我的妹妹最爱臭美。你看，刚从幼儿园里回来，就开始在鞋柜里找妈**`高跟鞋，一双双都拿出来试穿。终于选中一双棕色皮靴，只见她把自己的鞋脱掉，坐在地上两只手抓住靴子邦脚往里一伸，轻松把脚和腿都装进鞋子里，然后穿上另一只，不停地在屋里使劲跺来跺去。“哈哈”笑死！

　　我妹妹还是一个聪明的小家伙。星期天，我在读《静夜思》的古诗，她在一边玩，我刚读三遍还不会背呢！她却摇头晃脑地走过来“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月低头思故乡”妈妈哈哈大笑说;”周安琪太棒啦！不识字比哥哥背的还快！”

　　你看，这就是我可爱的与众不同的妹妹。

与众不同妹妹作文6

　　我有一个与众不同的妹妹，每次看见她都会给我带来幸福。

　　她有一双水灵灵的眼睛，胖乎乎的脸，小巧玲珑的手，红嘟嘟的樱桃小紫，真可爱！一双臭臭的脚丫，与众不同的'妹妹很淘气，她到底是怎么淘气的呢？让我来揭晓吧。

　　妹妹最喜欢看的动画片是《小猪佩齐》如果你不给她看小猪佩齐，她就会使用出她的独门必技铁头撞击，把你肚子里的食物都撞的吐出来，接着妹妹又会哭得惊天动地，我妹妹可是很难哄的呀！

　　与众不同的妹妹还一个特点。那就是很爱模仿四个哥哥的动作和语言。比如，早晨一醒来；我说了一句凹凸曼！妹妹也跟着大叫：呀！凹凸曼，呀！记得还有一次，我说了不应该说的话，结果妹妹也重复了不应该说的话，不愧是亲兄妹哪！

　　说妹妹与众不同之处，怎么能少了喜新厌旧！比如说，爸爸上个星期给我买了个哈士其抱枕，结果妹妹看见了，就来抢我的哈士其抱枕，简直是她完全抛弃哆啦梦抱枕，真是个喜新厌旧的妹妹。

　　这就是与众不同的妹妹，我喜欢这妹妹。

与众不同妹妹作文7

　　我有一个与众不同的妹妹，在我心里我是这样认为的。

　　我的妹妹现在快一岁了，胖乎乎的，可爱极了。每天放学回来，我一进家门，她都会冲着我笑，嘴里发出“啊”“啊”的声音，我知道她在给我说话，我也会学她的发音，这时候妹妹会高兴的拍起手来，来我家玩的小伙伴们这时候都会吃惊的问我：“你能听懂她说什么吗？”“当然，她是我妹妹我是她哥哥呀。”妹妹这时候笑的更开心了。

　　有一次，妹妹哭了，妈妈一直哄不好她，我随手把我的语文课本递到妹妹手里，看着我书本里的插图，妹妹一下就不哭了，还"咿呀咿呀"的说个不停，看看我，笑笑，两只小手真的.拿起了书本，很认真的看了起来，姿势和老师要求我们的一样标准，妹妹的样子一下子把我和妈妈逗乐了。当然，从那以后，我的课本都要和那个“小不点”分享了，后来我试过用其它书给妹妹看，她不上当，妹妹真的好聪明哟。

　　妹妹也有淘气的时候。有一回，妈妈把妹妹放到客厅的地垫上让我照看一下，我看电视忘了，等我想起来的时候，妹妹不见了，我把每个卧室都找遍了，阳台，客厅，餐厅，都没有，我吓坏了，就在我快要哭出来的时候，我听到拍手的声音，顺着声音找过去，天啊，妹妹竟然爬到了鱼缸和沙发的缝隙里，看她笑眯眯的望着我，我真有点哭笑不得了。看着妹妹做的那个位置，我灵机一动，哈哈，下次玩捉迷藏又有个好地方可以藏了。

　　小伙伴们，你们说我的妹妹是不是与众不同呢？我妹妹的名字也很与众不同的，小名叫点点，爸爸说妹妹出生那天，下起了小雨点，路上的行人都不用打伞的，走路很舒服的样子，这就是我的妹妹，我们全家人都很爱她。

与众不同妹妹作文8

　　我有着一个与众不同的妹妹，她长的可爱极了：一张圆圆的脸蛋上镶嵌着两只清澈明亮的大眼睛，再配上一张樱桃小嘴，脸肥嘟嘟的，让人忍不住想去捏上一把。不过，你千万不要被她的外表所迷惑，她可是个淘气至极的家伙。

　　那是一个黑漆漆的夜晚，妈妈带我去恒大买衣服，爸爸就在家照顾小妹妹，回家后，我就穿起新衣服给爸爸看，未等爸爸开口，妹妹居然大声地说：“哥哥，你好帅啊！”我们都大吃一惊，口齿不清的小妹妹能说出这样的话，真得好厉害啊。更有趣的是，*时每当她挨骂的时候，她就会嘟着嘴走到别的地方去了，这就表示她很生气。不过，你只要逗她笑，她便会不计前嫌又会和你嗨到爆！

　　我和妹妹，我们俩的性格简直是一个天上，一个地下。我是一个挺文静的小男孩，而妹妹却淘气的像个男孩子一样，有时候我都有一点怀疑，我妈妈是不是把我们生反了！我也挺担心，我妹妹以后会不会太吵，总在学校里闯祸，不过她虽然很吵，但她天性乐观，活泼，开朗，我相信在她每次遇到困难到时候都可以用她乐观的精神都一一克服！

　　她虽然淘气的像个小男孩，但她也有爱美的.时侯，在妈妈给她扎辫子的时候，她就像变了个人似的，乖乖地坐在妈妈前面，等妈妈一扎好辫子，就像飞一样跑到爸爸面前询问爸爸这辫子是不是很好看。她也是一个非常有主见的人，每一次穿衣服基本上是自己挑，她只穿自己喜欢的衣服，她不喜欢的，你让她死她都不穿！

　　也许就是这样对她，更讨人喜欢，我很庆幸我有一个这样讨人喜爱的妹妹，希望她永远快乐，健康的长大，永远保持她的乐观与淘气！

与众不同妹妹作文9

　　我有一个与众不同的妹妹。

　　她的皮肤白如雪，有一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，淡淡的柳叶眉，嘴唇像樱桃一样红，非常漂亮。

　　有一次，我发烧了，一量体温，三十九度多，这下可把妈妈急坏了，连忙给我按摩。当时妹妹也在，她小跑着到客厅接了一杯温水过来，端到我面前，说：“把水喝了吧，喝了烧就退了。”在她温柔的语气中能看出她是个关心别人的.人。我“咕咚”一声把水喝完，把杯子递给她，说：“谢谢你，妹妹！”烧眼看退不下来了，妈妈准备带我去医院。妹妹也想跟着去，可是明天要上课，所以不能去。她拿出一件我的大棉袄，将它围在我身上，撩着我的左胳膊，伸进袖筒，顺势把右胳膊也撩进袖筒里，再蹲下来把拉锁系上。她又拿起我的水杯，接满温水，扶着我走出家门。在家还操心着我呢。

　　她跟谁玩到一起都不会闹**，因为做事会让人，不斤斤计较，团结，友爱。她会关心别人。她还很有眼色。每次妈妈带我们去洗澡，她主动去给我们接水，一杯一杯给我们端过来。而且每次洗完澡，她都主动给我们拿浴巾，一个个递给我们，帮我们围上。

　　有一次，妈妈给我们一个苹果，一开始我们互不相让，谁都想要这个苹果。但是经过她的思考，她把这个苹果给我了，我非常吃惊，问她为什么。她说：“我应该把这个苹果让给你。”最后我收下了这个苹果，同时我懂得了做人要谦让，把好东西让给别人。

　　会讲道理是她最大的优势。我们姐妹聚在一起玩，如果发生争执和矛盾，她还会给我们评讲道理呢。

　　我有一个这样与众不同的妹妹，真感到自豪啊！

与众不同妹妹作文10

　　我的妹妹今年一岁了，名字叫“尤乐”，妈妈说希望她每一天都是快快乐乐的，小名叫“乐乐”，她现在体重23斤，身高83厘米，长的瘦瘦的高高的。“乐乐”有一双又黑又亮的大眼睛像宝石一样亮，一张又红又小的小嘴像樱桃一样红，嘴巴特别甜，每天跟在我身后“姐姐、姐姐”的叫着，别提我有多美啦，终于有了一个“小兵”啦！

　　“乐乐”爱好是坐摇摇车，靠在座位上很享受的样子，她一边听着儿歌，一边挥舞着小手，样子可爱极了！只要一坐就不下来了，最少花10元钱，妈妈说再让妹妹这样坐下去，干脆给她在家里买一台！妹妹厉害吧，与众不同吧！

　　“乐乐”的特点是爱洗澡，妈妈一把她抱进澡盆里，她就又伸胳膊又提腿的“游”个不停，任她怎样扑腾又能“游”到哪里去呢，她拿着乌龟、贝壳玩具打的那水到处都是，每次都不愿意出来，还想再玩一会儿。

　　我的妹妹可爱极了，特别与众不同，我超级喜欢她！

和而不同作文10篇（扩展7）

——不同角度作文10篇

不同角度作文1

　　在我们的生活中，有许许多多的烦恼。如果我们能换角度思考，就能摆脱这些烦恼。

　　像我们这样的小学生，在学习方面的烦恼可是一点都不比大人少……简直数不清。换角度思考，可以让许多问题迎刃而解。

　　我是比较喜欢看课外书的，常常为了课外书忘吃忘睡。但是，我们英语老师对课外书十分反感，常常一看见我在看课外书就收走，让我拼命记单词。因此，我有点恨英语老师。但我又想：“英语老师也是为我好啊！他让我拼命背单词，是想我英语更好啊！老师真辛苦啊！”这么一来，我不但不恨英语老师了，还体会到了老师的辛苦。

　　学习方面可以换角度思考，生活方面就更可以了。购物、娱乐……这些烦恼就能让你头昏眼乱。但是，用换角度思考一样可以轻松解决。有一次，我兴致勃勃的跟着妈妈去东门市场买好吃的鱼干。当我们费了好大力气才赶到那里时，却看到这家店店门写着：“暂不营业。”没办法，我们只好垂头丧气的往回走。但我一想，对妈妈说：“鱼干好吃，虾干也不错啊。”于是，我们在附近找，果然找到了另一家海鲜店店，买了虾干。看着袋子里虾干，我开心的笑了。

　　你看，懂得换角度思考，是不是可以过得很快乐呢？

不同角度作文2

　　在今天的数学课上，朱老师和我们讨论了关于补充练习的第一至第二个想法。

　　题目如下：小明喝一杯纯牛奶，先喝50%，然后倒满水，再喝50%，然后倒满水。问小明多喝水还是多喝牛奶。这个问题看起来很复杂，像绕口令一样，但是仔细想想，一步一步来，还是可以解决的。所有的学生都热情地举起双手，用同样的方式说话。大家都是先考虑一杯牛奶，然后喝50%就是喝半杯牛奶，再加半杯水。再喝50%就是喝25%的水和25%的牛奶，剩下25%的水和25%的牛奶，再喝25%的牛奶和75%的水，加起来就是一杯牛奶和一杯水。但是我觉得这样想太麻烦了。俗话说“条条大路通罗马”，数学解题方法很多。我不能就这么走着去罗马，走完它，但我要想想哪条路是最短的。我抓住了最后一句“倒满水喝”，所以我们不需要在意每次喝多少，只看有多少**少奶，反正要喝。第一次加50%，加50%的水，也就是半杯；第二次，喝50%再加50%，也就是半杯。然后是一杯水，牛奶刚开始是一杯，后来没加，那也是一杯。所以，水和牛奶一样多。朱老师听了我的思路后，很开心地表扬了我。

　　数学思维是灵活多变的。如果换个思路，换个角度思考，可能会有意想不到的收获

不同角度作文3

　　记得小时候妈妈给我讲过一个故事：在一个美丽的沙滩上，两个孩子站在一个写着字的两边，一个说“这个‘a’写得真好”，另一个说“这不是‘a’而是‘你’”。两个孩子接着争论起来。这时，一位老人走过来，笑着对两个孩子说：“你们两个交换一下位置，再看看。”。两个孩子换了位置后，都不说话了。

　　原来，同一个单词的发音和意思，因为位置不同，完全不一样。今天，我个人又意识到了这种情况。我妈收拾书柜，让我搬“人”的梯子。我看了梯子很久，它看起来像一个写着“入口”的梯子。最后绕到妈妈身边，看到真的是一架写着“人”字的梯子。似乎同一件事，从不同的角度来看，往往会有不同的结果。

　　我最喜欢的电视节目是——。大家都觉得这个节目总是先介绍一件事，然后主持人请两位权威专家就这件事发表意见。他们的观点总是不同，但都有自己的道理。

　　似乎我们生活中很多问题的答案都不是绝对的，也不是唯一的。我们应该学会从不同的角度和方面思考。这样，解决问题的方法就会越来越多，越来越好。

不同角度作文4

　　没有两个人站的角度是一样的，我和我妈妈也不例外。在看课外书这一点上，我俩的分歧可是很大。

　　在我的立场上看课外书，一定要看自己喜欢的，不管对学习有没有帮助，喜欢的我就会买来看。可我**立场，和我可不一样，她说看课外书，就一定要看对学习有帮助的，比如作文书，四大名著，课外辅导等。一次，我做完作业后准备看我最爱看的马小跳，老妈走了过来，手里还拿着一大堆辅导书，她说，看了这些书，成绩才能更稳定。无奈，不想再听老**“学习经”，只好，放下最爱的马小跳，拿起沉重的辅导书了！悲哀啊！其实呢！看马小跳，对学习也很有帮助的，只是，我和妈**角度不同，其实，我们都要站在对方的角度想想，换一个角度会更好。

　　换一个角度会更好，有时，我们在和父母，长辈，同学意见分歧时，不如换一个角度想一想，就不会产生分歧了。有时，我们以为是一件坏事，换个角度想，也许，是一件好事呢！！换一个角度，摆脱主观成见，才能识得“庐山真面目”。

不同角度作文5

　　每当看见有人在学校乱丢垃圾时，同学们都会产生讨厌的情绪。可是，人们很少反省自己的所作所为。

　　那天早上我去学时，嘴里嚼有口香糖，快到教室时，我想把口香糖吐掉。可是我也是打扫卫生的，我也知道扫口香糖是多么难扫，但是，口香糖我已经吐在了自己的手里。突然，有个同学来了，我为了顾及颜面，直接把口香糖扔在了地上······

　　有一次又是一个早上，我在打扫大厅。有好几个同学再快走到教室时，都把自己手里的垃圾扔在了大厅。我不得不去那些同学扔垃圾的地方再扫一遍。突然，我看见有一个同学顺手把嘴里的口香糖吐掉。当时我心里不禁埋怨那些同学，为什么要在校园里乱扔垃圾，不禁污染了学校的环境，还让我这个扫地的这么累。

　　回到家，我突然想到这件事。我看见别人在自己的卫生区乱扔垃圾，自己感到十分厌恶，而自己乱扔垃圾时，别人心里会怎么想?一定也很厌恶自己吧？

　　很多时候，我们要换位思考，站在别人的立场上想，并不是自己做的完全是对的。同学们，学会换位思考，你一定会有很大的收获!

不同角度作文6

　　最近几天，我们学的每一道题都是又着许多种方法，有的甚至超过了10种，这真使我感到惊异，为什么一道题有这么多的方法，我就纳闷儿了！但还真有那种题，今天我们就学了一道类似这样的题：一袋牛奶，降价20%，用同样的钱数现在能比原来多买6袋，问我们，原来能买多少袋？这道题我想了10分钟左右，想出了一种方法，交给了老师，老师却说：“检查去，有问题！”我在想：“有什么问题吗？不就是让求原来能买多少袋吗？”啊！原来，我竟然求现在了，我还真是个马虎虫，我又交了一次，对了，我在黑板上写上自己的大名（靖），兴高采烈地飞奔到自己的座位**。

　　后来，那些数学天才们陆陆续续地想出了各式各样的办法，我便思考着他们说出的方法，交给老师，我的分数也陆陆续续的多了起来，每道题一分， 们几乎做了13道，我每次都做对，这时，我不得不钦佩那些提出问题并且解答的那些数学天才们！

　　都说，条条大路通**，那么做题也一样，条条方法解难题，是啊，只要认真思考，懂得换位思考，困难就离我们越来越远！题也就变得容易了！

不同角度作文7

　　咦，我的笔怎么丢了。算了，不找了反正我比那么多。

　　三天后，老师布置了一个任务，需要用打印机来打印东西，可不知怎的，我就是打不出来。要么是动都动不了；要么是滚下去了，之后就又不动了的。

　　我起初以为是设置出现了什么问题，倒腾外面的那些软件倒腾个热火朝天。可硬是没有寻出一个究竟。我仿佛是一架不会转弯的遥控赛车不停行驶着，全然不顾前方是路，是山，还是墙。搞了整整一个小时。

　　也许我应该再观察一次这个打印机，也许是它内部的关系呢？

　　我站了起来，重新审视着，这个观察已久的打印机。“哇！这是真的吗？”打印机里面居然卡着一只黑色的水笔，原来，是这样子，我的水笔掉了下去，以至于打印机被卡住，打印不出来了。我脑袋中的那两片有疑惑所构成的白云，在此刻如水碰到地面一般，散开了。有时候换个视角看世界，也许更能看透。

　　换个角度看世界，放假结束学习是理所当然；换个角度看世界，输也并没有那么令人难堪；换个角度……

　　人不能总钻牛角尖。

不同角度作文8

　　你，用你独特的文采描绘了大千世界。

　　你，用你婀娜的姿态丰富了山川河流。

　　是你总给我一种家的感觉，每天都分享着我的苦与乐，像一把心灵的钥匙，当我失意时你以耐心聆听我的倾诉；当我得意时你分享着我欢乐。你像一叶扁舟停泊在我心灵的港湾，承载着我的欢乐与哀愁。和你在一起，我可以感受到世界上一切美妙的景色。

　　当我感到烦恼时，我总喜欢到你那走一走，做一做运动，让身心放松一下，让所有的烦恼都在那竹林的幽香和竹林的“歌声”中洗涤干净

　　在我伤心时，你像我的家人一样安慰我；

　　在我开心时，你像我的朋友同我一起分享；

　　在我烦恼时，你像我的老师开导我。

　　我爱你，爱你那迷人的花香，在自然界中有着千姿百态的花朵，当花期来到时成千上万朵花赶趟似得开放，一眼望去，就像是在选美似的，你不让我，我不让你。争先恐后的把自己最美的一面展示出来。

　　我爱你，爱你那清爽的凉风伴着清幽的花香，像是祝福我们在新的一年里变得更好每当一阵清风吹过时总会听到一些沙沙声，这些声音就像一支乐队演奏着美妙的交响乐。这是令人神往！

和而不同 作文

　　我会用心疼你，我会用心爱你，我会用心呵护你，没错就是你令人神往而神秘的大自然，我们就想爱着你。

不同角度作文9

　　成功，人们总是热烈欢迎它；失败，人们总是对它敬而远之。而我认为：换个角度，失败也是很重要的经历。

　　我曾在书中看见过这样一段话：“有人做过一个实验：在一个草原上有一群红山羊，他把红山羊的天敌——野狼全部捕杀光。照理说红山羊应该自得其乐、无拘无束地快乐生活着，可是恰恰相反，红山羊因为没有了天敌，整个团结的队伍成了一盘散沙。它们经常相互为了一株草而争吵，直至最后**。”

　　是啊，失败与成功是密不可分的，每个人都经历过失败和成功，就像一位不知名的作者说的那样：“也许你抱怨过上帝捉弄人，他对你吝啬幸福，却让痛苦折磨着你。日日夜夜，疲惫不堪，换来的只是滚烫的泪珠。然而，苦尽甘来后，当你揭开那沉重的幕纱，你会看清，上帝是公*的，磨难也是一种财富。”

　　相信每个人都听说过老驴用农夫埋葬它的土堆垫在脚下逃离了土坑的故事，在人生的道路上排满了“土坑”，当你掉进去时，就会有“土”掉下来。如果你视失败为死路，你必然会被“土”埋葬；如果你视失败为机遇，鼓起勇气把它垫在脚下，你就会同时获得经验和成功。

　　换个角度，失败也很重要，“磨难也是一种财富。”

不同角度作文10

　　有的人烦恼不断，有的人却快乐常在。其实，这只是每个人看待问题的角度不同罢了，角度一变，境界就会大开。

　　小时候读完三年幼儿园后，别的同学都纷纷**小学，父母却让我留下来和新一批同学继续学习。学校里，我比别的同学高，也比别的同学饭量大，长得更是比别人壮。那一年，我没有几个朋友，这让我很苦恼，为什么父母让我多读一年幼儿园呢？为什么别人都上三年幼儿园，而我却要上整整四年幼儿园？就这样，我心不甘情愿地在幼儿园又多呆了一年。

　　二年级时，老师给我们讲朝三暮四的故事。“故事中果子的数量是不变的，变的只是角度。”老师的话让我突然明白，父母让我多读一年幼儿园，是为了让我养成好的学习惯，为后面的小学学习打下基础。角度一变，我豁然开朗，原先对父母的那些埋怨也烟消云散。

　　同一支玫瑰，有的人看见的是它美丽的花朵，有的人看到的却是它丑陋的尖刺；同样是半杯水，有人会因为只有半杯水而忧虑，有的人却会因为还有半杯水而高兴……

　　找一个最佳角度的去看待问题，那么，快乐就会永远在你的身边。

和而不同作文10篇（扩展8）

——与众不同作文10篇

与众不同作文1

　　“乾乾君子见，坤坤厚德藏……”大家听到读书声了吗？这就是我，一个很爱读书的小女孩。可能是妈妈从小培养我诵读国学的习惯吧，我现在一放学就把老师留的作业全部写完后钻到我的“书海”了。我的书柜有很多书，有国学类的，有科学类的，还有快乐作文类与历史故事类的。

　　除了读书，我还是一个小巧手呢，我在自己玩的时候最喜欢捏橡皮泥和折纸了；我的绘画也不错，美术本上经常出现五颗星；在音乐课上，我还学到了很多好听的歌曲，*时走在路上也经常哼唱着；由于我识字比较多，*时还经常教给同学不认识的字呢。

　　总之，我是一个活泼开朗、喜爱读书、爱好广泛、乐于助人的小女孩，怎么样，你们***和我交朋友呢？

与众不同作文2

　　每谈起想象，就要想起一好友给我说起的一个故事。小学时好友的老师让同学们比喻月亮，大多数同学用的都是别人用了再用的喻体，唯有一位**学说道：“弯弯的月亮像豆芽。”此比喻果真奇妙，“弯弯的月亮像豆芽。”其可见这位同学对生活的某种深入点，只可惜这位老师不识货，否定了这个比喻。

　　然比喻乃象者，好像也。之所谓象又好像乃是事物之间的某种共性原理，只要能找到这种共性，即可二者互喻。

　　昨日上网，碰戌看到一位女性写诗，其间一句大为欣赏，“夜，如**一般挥洒”，好生厉害的比喻，将静之夜产生了动感，此浑厚雄伟之笔更可见出恶梦惊醒后深深黑夜的那种恐惧，即而也对后诗中生活的某种渴望打开了宽阔的大路。

　　又如李白诗中的比喻均是大胆新奇。想象者来自对多种书籍的阅读，二者更是一种生活的独特的审美体验。只有你去深入了某种生活，某种生活在你的心中产生了深刻印记，某种生活才能在你的思维中不断出现，即而创造出，具有个性特点的喻体。

　　初中勉强毕业之无业青年景时冬

与众不同作文3

　　得有一句很经典的广告词：“人类失去联想，世界将会怎样。”同样，对一个人、一个民族来说，如果没有梦想，世界将呈现怎样一种景象呢？不敢想，没有梦想，日子就会过得无所事事，没有目标，没有方向，人生就会碌碌无为。你有梦想吗？

　　曾看到过一篇寓言：一匹老马跟随玄藏大师历尽艰辛从印度取经回来，它把它的见闻告诉他的好友驴子，驴惊叹道：“你有多么丰富的见闻呀！那么遥远的道路，我连想都不敢想”，老马说：“其实，我们路过的距离是大体相等的，当我向西域前进的时候，你一步也没停止，不同的是我同大师有一个遥远的目标，我们始终如一的朝那个方向前进，所以我们打开了一个广阔的世界，而你却被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以永远走不出这个狭隘的天地。

　　这个故事告诉我们，其实人和人之间本来没有差别，后来为什么产生差别，其根本原因在于有无人生的目标。那么你有了人生奋斗的目标了吗？如果没有，请赶快制定，因为再晚的开始都不晚。有人说我有很多梦想，也有很具体的目标，可我的学习成绩还是**，这是为什么？这不是你比别人笨，也不是你不努力，而是你没有坚信自己“天生我才必有用”。

　　你有自信了吗？是的，如果你不承认自己失败，在这个世界上没有谁能将你打败，因为自信的人可以化渺小为伟大，化*庸为神奇。听说过忘掉你的暴牙的故事吗？**曾有一位女歌手在参加比赛唱歌时总捂着嘴，生怕观众看见她的暴牙，她的表现令评委和观众看了很反感，尽管她音质很好，比赛最后总是以失败告终。后来有人提醒她自信点，放开喉咙去唱，忘掉你的暴牙就行了。果不然没多久，她成为了***坛最具实力的当红歌手，而她的暴牙也深受歌迷的欢迎。多一分自信就会多一分成功。

　　大家所熟悉的歌星周杰伦他来自单亲家庭，身患不愈之症，高中英语老师曾认为他有学习障碍，最初发现他的唱片公司老板对他的第一印象竟是智障，他的乐谱曾被几个大腕像丢垃圾一样扔掉，他曾经因为吐字不清晰被春节晚会拒之门外。尽管你的领悟力比别人慢些，记忆力比别人差些，但不管你有多少不足之处，这都不要紧。周杰伦都能做到，相信我们每个人都能做到。听说过这句话吗？世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人，有的人缺陷较大，有的人缺陷较小，缺陷较大的人是因为上帝特别喜爱他的芬芳。相信你听了这句话后，你会重新树立起你的自信来。

　　自信让你从此与众不同。

与众不同作文4

　　我想与众不同，可现在大家都只对相同痴迷。学校里老师说：“你们呀都要向××学霸学习！”家里爸爸妈妈也说是说：“你怎么就不能跟别人一样呢？”甚至走在大街上都会发现大家的穿衣打扮也跟着流行风，光看背影根本就分不清谁是谁。

　　我不想与别人一样，干嘛要像工厂加工的复制品。可美术课上，我奇怪的画风总是遭人嘲笑。哎，他们的构思都模仿老师，难道我也要和他们一样吗？

　　我不想与别人一样，在学校的跳蚤市场上，总有一种声音在我耳边徘徊：“你必须按我们的方法叫卖，否则你不光卖不出去，我们收入的钱也不会分给你！”听到这，我就非常无奈，为什么要和你们一样？为什么不相信我的方法？你们又没尝试过。

　　“我说了，我有我的想法。我不想照抄你们的做法！”每当我这么说，迎来的不是同学们的嘲笑，就是他们的白眼。

　　我有我的想法，可我的思想总被同学们无情地践踏。我真想告诉他们，伟大的物理学家爱因斯坦当年要是没有自己的想法，我们现在的生活将不可想象！

　　没错，我想与众不同！我想与众不同！历史上如果少了与众不同的人，现代将没有手机、汽车，没有飞机、火箭，一句话，将没有现代文明。

　　如果每个人的思维都与大家相同，那活着有什么意义呢？

　　我要与众不同！每次的实验课、手工课，我都显得与大家那么的不**，也许我的与众不同是错的，但它也许对过！为什么这么说？因为每次小组合作做作品时，没有同学采用过我的不同想法，它总遭排斥，结果交上去的作品都大同小异。

　　与众不同，可能就是伟大的开始，不伟大又怎么样？这并不**我就要和别人完全相同啊。现在社会上存在着一个大问题，“一样”总是显得那么“**”，但被**掉了个性，不是吗？可能当我提出这个看法时，我还是会被否认。可我就不想“一样”，我想与众不同，我想拥有自己的未来！

与众不同作文5

　　我们班有七十二名同学，有的学习好，有的品质好，有的性格好……在茫茫人海中，总能看到与众不同的他---田金弘。

　　虽然他的学习、品质、性格都好不到哪去，但他与众不同之处是---爱读书。每当下课铃声一响，贪玩的同学都跑下了楼，唯独他。从他的长相上看，就不像个好学生，跟爱看书也不搭边，但是你理解错了。他虽然不是好学生，但是个名副其实的“小书迷”，他淘气是淘气，但爱读书这点，好学生都要“让他三分”。他*时的积累也特别多，但就是不爱学习，儿时淘气的他也总被老师批评。但现在“读万卷”书的他在学习等方面上也在持续提高，戴了小眼镜，所以看起来古灵精怪的他居然是个爱看书的“书迷”，还真是不可思议呢！有一次，下课了，我走到田金弘的座位边，告诉他，他的小卷考了满分，可是，他却没听见，继续专心志致看他的书，我说了第二遍，他才抬起头，轻轻地“啊”了一声。然后又低下了头继续在知识的海洋里遨游……

　　在我们班还有许多与众不同的人，但在茫茫人海中，我最敬佩的还是你，小书迷---田金弘。

与众不同作文6

　　在学校里，我是一个与众不同的人。

　　我既不是埋头苦读的勤学生，也不是在运动场上挥汗如雨的运动员。但是，我却有一个与众不同的特点——我的手腕上有一颗痣，我叫它“大力痣”。为什么这么叫？说起来还有一个故事呢！最近，因为班里的女生们都十分懒散，所以有人提议让大家进行一场拔河比赛，放松一下心情。可是，我被分到一个十分差劲的队里。没办法，也只能听天由命了。

　　拔河比赛正式开始了，我脱掉了外衣，露出了粗壮的膀臂，使足了全身力气与对方抗争。可是力不从心，我汹汹的气势很快衰退下去。正当我快要绝望时，突然看到了手上的那颗大力痣，也不知道怎么的，只感觉全身仿佛吃了大力丸，有一股无名的力量在燃烧！我一咬牙，一用劲……“哗——”的一下，对方全闪倒了……

　　最终，我们队获胜了！这是大家都没有想到的事，我更没有想到：一颗普普通通的痣，竟然有这么大的能量。

　　小小的痣，竟然这么神奇，太不可思议了！

　　我就是这么与众不同。

与众不同作文7

　　时光转瞬，转眼又是一年，很快，就要到您—祖国老母亲的66岁生日了。

　　回想，在过去的时间里，您经历了多少啊！从秦始皇**六国的繁荣到末代清代的衰败到100多年的*战争再到1949年新*的正式成立……历史的每一步都见证了您的博大胸怀，同时也见证着—您的孩子—我们在一步步的跨向长大。

　　现在，您拥有肥沃的土地、广阔的草原、广袤的森林、丰富的矿产、石油、天然气以及众多还未开发的江河、海洋、湖泊……

　　不仅这样，您还有许多风景秀美、绝世无双的地方，如：“各族人民智慧的结晶”故宫、“世界屋脊”布达拉宫、“可移动的房子”蒙古包、“与自然融为一体”的傣族竹楼、令人称奇的福建民居—土楼和“干栏式楼房”—吊脚楼……

　　而且，您还有着与其他国家不相同的饮食习惯和风味美食：蒙古族的手扒肉、奶皮、奶茶，汉族的馒头、包子、面条和饺子，朝*的糯米打糕，傣族的竹筒饭，壮族和布依族的五色糯米饭、糯米糍粑，*的油香，*尔族的镶，藏族的糌粑……

　　这一切的一切都在向人们展示您的丰功伟绩啊！

　　为此，我由衷的赞美您—我的老母亲啊！—*啊！

与众不同作文8

　　一张瓜子脸，一头浓密乌黑的亮发，高挺的鼻梁下一张有着七寸不烂之舌的嘴，丢进人群就像在海里找水，有什么不同呢？怎么谈得上美丽，谈得上与众不同？

　　在学**，我与众不同。“你们看那个人，吃饭还带了书？”这个是在去食堂的路上听到的。那节下课，吃饭时还想着书里精彩的内容，不禁捧着书读了起来。同桌吃完饭先回去了，我没听见。但耳边翻书的哗哗声，窗外鸟飞过的鸣叫声，金属餐具之间的碰撞声，却给书中的世界增添了一分乐趣。可到了最后，我只能听见餐厅厨房水龙头的滴答声音，我才发觉周围已是空无一人，夹起书，随便吃了两口饭，奔回了教室。…

　　书能当饭“吃”，我与众不同，书中的世界使我丰富了见识，书中的文学使我美丽……

　　在体育课上，我与众不同。当长跑比赛开始时，其他比赛队员喜欢求稳，保持自己的体力最后加速。而我却喜欢当临近体能的极点时，通过慢跑储存体力，准备下一波冲刺，也正是这种优越感和技巧，我越来越喜欢挥洒汗水。比赛时，我听不见周围人的呐喊声，但耳边的风却在提醒我：与众不同的跑法是你领跑全场。

　　体能“无限量”，体育场上我似离弦的箭，与众不同的健康的体魄和体能上的优越让我美丽。

　　这就是我，可能在普通外表下我十分*凡，但我各种各样的爱好使我与众不同，使我的外表与内心美丽了不少。

　　美丽并不是外表，你可以因为你的性格而美丽；你可以因为你的优点而美丽；你可以因为你的成就而美丽……但我，因为我的与众不同而美丽。美丽，是人内心一种真挚而单纯的情感。

与众不同作文9

　　今天放学后，我买了许多漂亮的水笔。到了家，我便兴奋地问妈妈：“你觉得哪只最好看？”我摊开掌心，把光鲜亮丽的水笔递到妈妈面前。妈妈深思了一会，拿了这6只笔中唯一的一只短短的笔，说：“孩子，这些笔都很好看，不过你有没有发现，这只短的笔与其它笔的不同，别的笔又细又长，而只有它那么又短又胖，是多么的引人注目。现在优秀的人很多，所以你要和它一样，做一个优秀又与众不同的人，这样别人才会发现你的独特之处。”听了母亲的话，我受益匪浅。

　　过了一天，在上语文课的时候，老师叫我们用几句话描写果园里丰收的柿子。大家都千篇一律地写：秋天到了，柿子丰收了红通通的。而我却写：“柿子成熟了，像秋姑娘绽开了笑脸，她的笑容把树枝都压弯了。”我们大家把作业交上去后，老师当场表扬了我，还把我写的句子读给大家听。

　　还有一次，我们的美术老师叫我们每人画一幅有关环保的宣传画。大家都想到画绿洲，或者同学们一起去植树。而我却想：这些只是美好的一面，不会对给人以警醒。于是我画了一片沙漠，上面没有任何植物，警告人们：如果现在不保护环境，以后世界就会变成荒漠，一片荒凉。我们大家上交了作业，美术老师一张一张地看，一直没露出满意的笑容。直到看到我的画，老师才流露出满意的笑容，说：“柯祺臻的想法很好，和大家画得与众不同，但这样更突出了环保的意义！”

　　我从生活中又深刻地了解了“与众不同”的含义。

与众不同作文10

　　秋天来了，果实成熟了。

　　秋姑姑踏着轻盈的脚步来了。她先来到果园里，走过了苹果树，打开她的颜料盒，把红色给了苹果树。苹果树上的苹果像一个个红灯笼，这一个个红灯笼照亮了秋天。她走过了桃子林，打开她的颜料盒，把粉色给了桃子，一个个桃子像娃娃的脸蛋。这一个个娃娃的脸蛋，那么可爱。她走过了葡萄园，打开她的颜料盒，把紫色给了葡萄，葡萄像一颗颗珍珠，这一颗颗珍珠装点着秋天。她走过了橘子林，打开她的颜料盒，把橙色给了橘子，橘子像一个个小皮球，我好想小皮球能飞到天空。

　　接着，秋姑姑来到了公园。她走过了枫树，打开她的颜料盒，把红色给了枫叶，一片片枫叶像小手掌，正向公园里的孩子们招手呢。她走过了银杏树，打开她的颜料盒，把黄色给了银杏叶，银杏叶像一把把小扇子，小扇子扇来了秋天的凉风。

　　最后，秋姑姑来到了田里。她走过了玉米田，打开它的颜料盒，把黄色给了玉米，一个个玉米像小电话，小电话正在告诉农民伯伯：秋天来了。

　　她走过了稻田，打开她的颜料盒，把黄色给了稻子。她走过了棉花田，打开她的颜料盒，把白色给了棉花，我看到一个个白绒球，感受到了温暖。

　　秋姑姑的颜料盒真神奇，其实颜料盒并不是真的颜料盒，而是一场神奇的五彩秋雨。

　　你看到那场雨？雨到之处，一片美丽，秋天一串串成熟之果，谁不为之动容？

和而不同作文10篇（扩展9）

——不同的爱作文10篇

不同的爱作文1

　　记得这是一个炎热的夏天，阳光烤着大地。还在上幼儿园大班的我本该待在空调房中乘凉，但却被禁止了。“沈馨怡，从今天起得去游泳培训班！”妈妈说。

　　“什么？学游泳？”我大吃一惊，我从小就挺怕水，怎么去？“不行，妈妈，我怕水！”我不情愿地说。“一定得去学。”妈妈坚定地说。

　　一切都不一样了，凉爽的空调变成了冰凉水；漂亮的发夹变成了紧紧的泳帽，无忧无虑的`心情变得紧张。学蛙泳可算难倒了我，一开始教练总是让我划两下换一口气。那时弱小的我哪受得了如此折磨！最后再也受不了哭了出来。我心里十分不高兴，“我还这么小，学游泳干吗？”可是通过一天又一天地练习，我还是咬着牙坚持下来了。

　　在我们四年级的生存训练上，讲解的老师对我们说：“游泳是一种自我求生的方式，有时会不会游泳在落水的那一瞬间十分重要，所以大家一定要掌握。”

　　我终于明白了，原来妈妈是在让我学习一种求生方法，而不是在折磨我呀！游泳对一个人的生活如此重要，当时面对的是妈妈一那双严厉的眼神。我的眼眶不禁湿润了，原来妈妈对我如此的关心，为我考虑今后我将学习的东西，那是一种多么与众不同的爱啊！

　　妈妈一切的举动都有一个共同的源头—那就是爱，只是有着不同的行动而已。一次普通的训练，却让我受益终身。

不同的爱作文2

　　“孝顺”，是我们**民族的传统美德，我们要一代一代传承下去。虽然大道理我懂，但是究竟什么才是真正的孝顺呢？于是，我“采访”了爷爷奶奶、爸爸妈妈……

　　我问爷爷，什么是孝顺？

　　“我觉得孝顺，就是让我父母当好家，兄弟姐妹和睦相处。”爷爷关掉收音机，缓缓说道：“我们那个年代，家里有兄弟姐妹好多个，我是家里的老大，所以最早去工作。我的个子大，力气也大，又能吃得起苦。一个月下来，能赚五六十块钱。拿着这些工资，我会立刻赶回家，把这些钱交给妈妈，补贴家用。我妈妈就拿这些钱，用来日常开支，把家管理得妥妥当当。我和你奶奶从来没有一句抱怨的话，总想着大家都是一家人，帮父母照顾还未成家的弟弟妹妹是应该的。”

　　我问奶奶，什么是孝顺？

　　“我觉得孝顺，就是照顾好长辈。”奶奶放下针线，娓娓道来，“我的婆婆年纪大了，卧病在床，生活不能自理。我就精心为她准备饭菜，还一口一口地喂她。都说生病的人，容易胡思乱想。我就在百忙之中抽出时间，陪她聊天解闷，安慰她的情绪。为了防止她生褥疮，我每天都会用温水给婆婆擦身体，并按摩全身，让她得到放松。还要经常清理她的床铺，为她换洗衣物，让她每天都干干净净的。”

　　我问爸爸，什么是孝顺？

　　“我觉得孝顺，就是让父母少操心。”爸爸放下螺丝刀，

　　不紧不慢地说：“记得我刚上班的时候，有一次我跑到网吧去玩，这一玩就把时间给忘了，到了很晚很晚还没想起回家。你奶奶找到我的时候，真是又气又急，把我狠狠的骂了一顿。后来才知道，你奶奶是一家一家网吧地找，才把我找到的。自那次以后，为了让父母不操心，我再也不晚回家了。像**、酗酒这种陋习我更是从来不沾。”

　　我问妈妈，什么是孝顺？

　　“我觉得孝顺，就是要对父母好。”妈妈放下手机，细细回忆，“我和你阿姨小时候，每次爸爸妈妈上班回来，都会给他们拿好拖鞋。到了吃饭的时候，我们会和爸爸妈妈说说学校里的事，爸爸妈妈也会跟我们谈谈工作上的事。一家人聚在一起，欢声笑语，其乐融融。看到爸爸喝完酒，就马上给他盛好饭，这时，爸爸总会夸我们懂事。暑假的时候，妈妈去上班了，我们就在家里洗碗、洗衣服、搞卫生，给妈妈分担一些家务，让她在忙碌中能享受片刻的轻松。这时，妈妈就会夸我们两个是贴心的小棉袄。”

　　我问自己，那到底什么是孝顺呢？

　　我觉得爷爷的孝顺就是为家人无私付出，不求回报；奶奶的孝顺就是照顾好长辈，让他们安享晚年；爸爸的孝顺就是不让家人操心，每天都能按时回家；妈**孝顺就是替父母分担家务，一家人其乐融融；我的孝顺就是做好自己，让自己变成一个懂事、明理的孩子。

　　所以，我们家有不一样的孝，但来自于同样的爱！

不同的爱作文3

　　“什么？手机丢了！怎么会呢，唉！”

　　我和妈妈、外公三个人的旅程就快要结束了，那天，我们在西安，是旅行的倒数第二天，回上海的前一天。

　　那天，我们的行程是——爬华山，一大早刚上大巴，就发现帽子和水杯落在了宾馆的餐厅，我被好好教育了一番，就这样开始了奇妙的一天。

　　下午六点半左右，我们终于筋疲累尽的到达了停车场，**车，我二话不说就睡着了。一觉醒来，已经快八点了，我们的大巴被堵在路**，丝毫前进的空余都没有，我问妈妈什么时候才能到宾馆，妈妈耸了耸肩说，可能会很晚吧。我回头看看外公，外公低着头津津有味地看着手机，我没有打扰他，欣赏起了外面的风景。

　　大概十一点半，我们终于到达了宾馆。我和妈妈回了我们的房间外公也回了他的房间。由于太累了，我们一进房间，就瘫倒在床上。

　　“叮叮叮……”妈妈接了宾馆的电话，“爸，怎么了，怎么会呢？掉在哪里了？”

　　妈妈接了电话，我从床上坐起来问：“怎么，什么东西掉了吗？”妈妈叹了口气：“你外公说他手机丢了，刚才想给手机充电，结果找不到了，说是可能丢在大巴里了。”“啊，对，我在大巴上看见外公在看手机。”我着急地说。“唉，先打个电话给导游吧，试试看，”妈妈叹了口气，“喂，南导你好，嗯是我，我们在大巴车上落了一部手机，但是不记得车牌号了，

　　能不能帮忙找一下，好，谢谢。”我没有说话，不知道我可以帮上什么忙，觉得在这种时候，我还是安静一点比较好。

　　我看妈妈在发短信，便悄悄得把头凑了过去，是发给外公手机的：那位好心人捡到此手机，请给我打一个电话，第一次带爸爸出来玩，拍了很多照片，想给老人留一个开心的回忆，谢谢……

　　第二天，我们去餐厅吃早饭，看得出来，外公晚上睡得不好，应该是因为手机丢了吧。外公先开口打破了我们间的寂静，“那个手机，导游说找到了吗？”妈妈回答说；“昨天晚上跟导游说过了，但好像还没找到。”“唉，手机还挺贵的，结果被我弄丢了，我太粗心了，唉。”“爸，没事的，现在已经丢了，再说什么也没用了，如果能找得到当然更好，找不到的话，大不了回上海了，让她爸带着你再买一个一样的。”

　　我边吃边想着：就也许就是爱吧，互相为对方着想，担心。妈妈害怕外公会因为手机丢了而自责，外公怕妈妈会因为手机丢了而伤心；妈妈想找回手机，因为里面有外公的照片，包含着快乐的回忆，外公想找回手机，因为**妈多花钱。

　　这，来自对方的不同的爱。

不同的爱作文4

　　我们都能感受到妈**爱，可是，有时，我们将会看到父母的一个个侧面，这就是我说的不同的爱。

　　有一次，我正看一有趣的动画片，妈妈走过来对我说：“你十岁了，该学会自己洗衣服了。”“可我不会洗衣服啊。”我急着说，“我可以教你，”妈妈说着，拿起我的脏衣服。“不管怎么样，我都不自己洗衣服。”我大声地说，“我也不会帮你洗衣服的，你自己看着办吧”妈妈说完，去干别的活了。

　　日子一天天过去了，我已经没有一件干净的衣服了，我再次恳求妈妈：“你就帮我洗吧。”妈妈说：“我已经准备好水了，你自己去洗吧。”说完，妈妈把脏衣服拿进洗手间，我只好自己去洗了。

　　我把衣服放在水里乱搅了几下就递给妈妈，妈妈给我挂上衣服，

　　第二天，衣服干了，我一看，大吃一惊，我在水里乱搅了几下的衣服，都特别干净。妈妈笑眯眯的走过来，说：“女儿洗的衣服都这么干净啊。”我想不明白，为什么我只把衣服在水里乱搅了几下，可衣服这么干净？直到一个星期后，我才揭开了这个谜。

　　晚上十点多了，父母都该睡觉了，我想上洗手间，我悄悄的走过去，怕惊醒了妈妈和爸爸，我走到了洗手间，里面却还亮着灯，我悄悄的打开门，一看，原来，妈妈正在洗我没洗干净的衣服，我感动得热泪盈眶，从此以后，我就好好地洗每一件衣服，把每一件衣服都洗得干干净净的。

　　从洗衣服这件小事中，让我看到了妈妈对我的爱，是世界上最伟大的爱——母爱！

不同的爱作文5

　　爱是什么？爱是一句贴心的话语，爱是一次力所能及的帮助，爱是一次热烈的掌声，爱是一个浅浅的微笑。

　　记得那时一个寒冷的冬天。天还下着雪，当时我8岁。早上7点钟左右，妈妈从暖和的被窝里叫醒了，让我去买早餐。我迷迷糊糊的穿上衣服，不情愿的出去了。

　　天很冷，到了早餐店，我的手和脸都冻僵了。买完早餐之后，我飞奔似的，提着早餐往家里跑。当我气喘吁吁的跑到楼下的时候，因为脚上沾满了雪，所以当我踩楼梯的时候，不小心滑倒了，刚买的滚烫的早餐洒到了我的身上，虽然穿了棉衣也能感觉到烫，我就啊的一声，隔壁的李奶奶听到了声音，开门看到了我。她赶紧把我扶起来，又从家里找来医药箱帮我抹上药膏，还对我说：“幸亏是冬天，穿的厚，要不早就烫了一个大包，**妈也真是的，这么小，就让你一个人去买早餐。”说话间妈妈赶来了，对李奶奶表示了感谢，妈妈拉着我走了。妈妈对我说：“疼不疼，***去看看？”我摇摇头。妈妈用手势给了我一个赞。

　　晚上，我睡着了。隐隐约约地听见妈妈和爸爸在吵着什么。爸爸说：“以后出去买什么东西，别让孩子去了，他太小了，万一出个什么事情，怎么办？”妈妈说：“孩子不小了，应该锻炼一下，小时候吃点苦头，多点见识，多点经历，对他是有好处的”。突然话声没有了，我知道妈妈来了，我赶紧假装睡觉，妈妈给我盖了一下被子就走出去了。我的眼泪不自觉的流了出来......

　　从这件事情中，我懂得了：爸爸妈妈对我们的爱是无私的，并且爱的方式又是各不相同的。

不同的爱作文6

　　在我八岁那年，我就开始了我高尔夫的生涯，故事的起源地，就是这开始的。

　　一天高尔夫练习的时候，我的铁杆七号打破了自己的纪录，从五十码打到了六十码，当我的母亲知道了这件事时，笑出了大门牙，说：“晔名啊，又打破了你自己的纪录，妈妈会**你哦！”这时候，我很想把我破纪录的事展示给您——我的爸爸。

　　当天晚上，我和您出了门，母亲也迫不及待地跟了上去，一路上，母亲跟您说了我很多打球打得好的好话，我也很激动，可不知咋的，您就是板着个木瓜脸，说：“看了才知道。”终于到了我展示我高尔夫的时候，“砰”的一声，球飞了出去，哇，比六十码还远呢！但您仍然板着个木瓜脸，我很紧张，母亲也闭**一直说个不停的嘴，紧张地期盼您的评价。终于，您开口了，但不是我盼望的表扬。您说：“应该要更远一点，那才可以。”我沮丧地回了家，爬在床上想您为何这样评价我的进步，难道是因为我打得太差了，还是别的。这肯定都不是理由，我觉得应该是您对我的期望太高了，您对我得爱太严肃了，但我希望您能温和地鼓励我，那样我应该更容易接受，只可惜父亲的这份严肃是改不了了。

　　接下来的两年当中，母亲的**与与父亲的严肃一直伴随在我身边，这就是爱，爱的两种不同表达方式，但有一个共同的特点：就是父亲和母亲的爱是一样的，父爱与母爱是无穷的、无私的、无尽的.！

不同的爱作文7

　　动物和人一样，富有感情，拥有智慧，懂得思考。它们虽然不会说话，但是它们会用动作、用表情，以及它们那独有的语言来表达对人类的爱。同样，你对它好，它当然也会对你好。

　　说到动物，我就会情不自禁地想到，那只被我救助过的小麻雀。我与它在短短的一个星期，七天的时光里，建立了深厚的友谊。但最终，它还是回到属于它的天空离开了我。

　　那是一个炎热的夏天，书上的蝉儿拉着嗓子在拼命地制造着噪音，令人不禁生厌。

　　在无趣的鸣蝉声中，突然窜进了“叽叽”两声清脆的叫唤，与蝉鸣声相比，简直就是天籁之音啊！

　　“叽——叽叽——”突然，我感觉不对这“歌声”分明就是凄凉的、悲伤的啊！

　　我鸟瞰窗外，看见地上有一只小麻雀，它的`翅膀......

　　啊，我急速冲下楼，跑到小麻雀的身旁，正准备用手捧起它......却见，它扑打着翅膀，在地上摩擦式地向后倒退，眼睛睁得如铜铃一般大，充斥着惊恐与不安。不停地，不停地扑打着翅膀......我心微震。过去良久，我温柔地将它捧起，带回房间。

　　我不会包扎，只得用棉签沾水给它清洗。我轻轻地将棉签沾上水，对准麻雀的受伤口，不停擦拭。轻柔地，从来未有过的轻柔......清洗完，它不想包扎是不行的，于是我用湿纸巾，包住麻雀的受伤的翅膀，那伤口处，羽毛脱落，露出通红的肉，还 占着些许鲜血......

　　我又仔细的看了看它，看见它的眼睛里不再充斥着惊恐，而是*静，*静中夹杂着感激。

　　“叽叽”它急促的叫了两声。我怀着担心之情，一遍又一遍地检查着它的身体，除了那翅膀外，其他毫无损伤啊！难道，它有其他的事儿？我思前想后，也没想出个究竟。哦，哦，它不会是饿了吧！我快速拿来面包，捏成小块，放在小麻雀的面前。它一低头，嘴一喳，就把小面包块儿吃下肚子。

　　时间如流水，一瞬之间，七天过去了，小麻雀的翅膀也好了。我帮它拿去湿纸巾。突然，它扑腾着翅膀，在我头顶盘旋，我不明所以地望着它，他没有做出反应，停留了几秒，便飞出窗外。

　　哦，它走了。它那几秒是在向我告别，它走了......真的走了......再也不会回来了。

　　动物真的和人一样，有感情、会思考，知道表达感情、知道感恩，明白“爱”为何物。它们就像婴儿，不会说话，但有一颗纯真、善良的“人心”。

不同的爱作文8

　　生活中，父母有时会为了我而焦急万分，有时会对我赞不绝口，有时还会对我进行严厉批评……这些都是出自父母的爱，而这两份爱有时却是不同的！

　　记得那天，在数学课上老师发下了前天考的试卷，并说没有一个一百分。唉，又没考到一百分，看来又是粗心惹得祸。我的心情有些低落，因为我经常犯一些低级错误，所以总是和“一百分”失之交臂……

　　“王耀乐，九十九分，第一名！”我马上就开心起来。这次考试第一名，我妈肯定会表扬我的，至于，我爸……算了，不去想了！

　　我把烦恼抛到九霄云外。在回家的路上，我看见小花小草正迎着风向我点头，美丽的蝴蝶跳着优美的舞蹈，看见太阳公公对我微笑，听见小鸟在为我唱着美妙的歌曲……一切是那么美好！

　　“妈，我回来了，我数学考了九十九分，第一名！”妈妈听后，和我一样高兴，并表扬我：“你真棒！……”正当我得意时，爸爸从房间慢慢走出来，“别先急着表扬，她考九十九分，那还有一分呢？是不是粗心导致？”我感到沮丧：“爸，那一分确实是因为粗心，我下次不会了！”“跟你说了多少遍，粗心是个坏毛病，你要改掉，不然永远别想得一百分……”我妈“袒护”我：“小孩子嘛，一下子改不了的，要有循序渐进的过程。乐乐，下次考试时要更加地认真，仔细。”

　　……

　　爸爸妈**爱是截然不同的，但是本质上是相同的，都是出于对孩子的爱，父爱是要求更高的，而母爱则是慈爱的。正因为有这两种不同的爱，我才能保持“*衡”——不骄傲，不沮丧！

不同的爱作文9

　　爱情在生活中无处不在，但我们对它视而不见，往往忽视它的存在…

　　这次期中考试，我考了最高分97.5。头发卷下来的时候很开心，心里的花也盛开了，比吃蜂蜜还甜！

　　我高高兴兴地把试卷带回家。在回家的路上，我抬头看着天空，觉得天空如此蓝，令人着迷。白云那么洁白纯净，胸前的红领巾那么鲜艳，考试成绩那么棒！我不禁感到有些得意忘形！

　　回到家，我一边跳舞一边给妈妈看试卷。我妈看着满意的分数说：“孩子，你考得真好！是不是又考了一个班级最高分？”我羞涩地点点头，妈妈把我抱在怀里说：“我的小宝贝，太神奇了！”我花了很长时间才从妈妈怀里挤出来。我自信地问：“妈妈，爸爸什么时候回来？”妈妈笑着说：“八点！”我兴奋地冲出小房间，高高兴兴地看着试卷……8点，8点15分，8点30分，8点40分，9点。我听到开门的声音。是爸爸！我兴奋的冲出房间，迫不及待的给我爸看了97.5分的试卷。爸爸坐在沙发上，我给他看试卷。我妈得意地说：“女儿成绩好！”爸爸说：“我来判断是不是好成绩。”爸爸皱着眉头说：“97.5确实是个好分数，但是0.5是你自己粗心丢的。”听着父亲的话，我的眼泪忍不住掉了下来。爸爸继续说：“有能力的人遇到挫折不会流泪。有本事就把0.5分打回去！”爸爸把试卷扔回原处。我心中盛开的花朵突然枯萎了。我拿起试卷，哭着跑进小房间。客厅里，爸爸妈妈还在为试卷争吵。

　　现在我明白了。爱有两面，一面是善良，一面是严厉的爱，一面是严厉的爱，来自父亲。无论哪一方面缺失，都不能算是爱情！

不同的爱作文10

　　动物和人一样，富有感情，拥有智慧，懂得思考。它们虽然不会说话，但是它们会用动作、用表情，以及它们那独有的语言来表达对人类的爱。同样，你对它好，它当然也会对你好。

　　说到动物，我就会情不自禁地想到，那只被我救助过的小麻雀。我与它在短短的一个星期，七天的时光里，建立了深厚的友谊。但最终，它还是回到属于它的天空离开了我。

　　那是一个炎热的夏天，书上的蝉儿拉着嗓子在拼命地制造着噪音，令人不禁生厌。

　　在无趣的鸣蝉声中，突然窜进了“叽叽”两声清脆的叫唤，与蝉鸣声相比，简直就是天籁之音啊！

　　“叽——叽叽——”突然，我感觉不对这“歌声”分明就是凄凉的、悲伤的啊！

　　我鸟瞰窗外，看见地上有一只小麻雀，它的翅膀......

　　啊，我急速冲下楼，跑到小麻雀的身旁，正准备用手捧起它......却见，它扑打着翅膀，在地上摩擦式地向后倒退，眼睛睁得如铜铃一般大，充斥着惊恐与不安。不停地，不停地扑打着翅膀......我心微震。过去良久，我温柔地将它捧起，带回房间。

　　我不会包扎，只得用棉签沾水给它清洗。我轻轻地将棉签沾上水，对准麻雀的受伤口，不停擦拭。轻柔地，从来未有过的轻柔......清洗完，它不想包扎是不行的，于是我用湿纸巾，包住麻雀的受伤的翅膀，那伤口处，羽毛脱落，露出通红的肉，还 占着些许鲜血......

　　我又仔细的看了看它，看见它的眼睛里不再充斥着惊恐，而是*静，*静中夹杂着感激。

　　“叽叽”它急促的叫了两声。我怀着担心之情，一遍又一遍地检查着它的身体，除了那翅膀外，其他毫无损伤啊！难道，它有其他的事儿？我思前想后，也没想出个究竟。哦，哦，它不会是饿了吧！我快速拿来面包，捏成小块，放在小麻雀的面前。它一低头，嘴一喳，就把小面包块儿吃下肚子。

　　时间如流水，一瞬之间，七天过去了，小麻雀的翅膀也好了。我帮它拿去湿纸巾。突然，它扑腾着翅膀，在我头顶盘旋，我不明所以地望着它，他没有做出反应，停留了几秒，便飞出窗外。

　　哦，它走了。它那几秒是在向我告别，它走了......真的走了......再也不会回来了。

　　动物真的和人一样，有感情、会思考，知道表达感情、知道感恩，明白“爱”为何物。它们就像婴儿，不会说话，但有一颗纯真、善良的“人心”。

和而不同作文10篇（扩展10）

——在和而不同*同进步作文3篇

在和而不同*同进步作文1

　　世界上没有两个人的性格、学识、品质是完全相同的，也不能要求所有人完全一致，否则社会便会因失去个性而死气沉沉。这就要求我们在人际交往的过程中遵循“和而不同”的原则。“和而不同”即与他人和睦相处，却仍保持自身的个性。说起来容易，但做起来并不简单。在学校住宿一年多的经历，让我由浅入深地认识了和而不同的含义与要求。

　　我的室友来自不同班级。其中，有实验班，有普通班，还有两位体育特长生，从文理分科来看，我是唯一的文科生。本以为这样的差异会造成“水火不容”，没想到气氛却相当**。回到宿舍，实验班的同学继续做着习题，有时互相交流；另几位同学一边吃着泡面，一边聊着比赛中的动作、球队训练的心得，有时也聊体育明星、球衣球鞋。我则通常在一旁拿着书本继续复习。

　　这也许就是“和而不同”的体现——尊重差异，理解个性，互相包容，**共处。这样，大家在各自选定的道路上发展。当然，我始终认为，尊重他人的同时，必须坚守自己的原则。因为每个人的道路选择不同，实现理想的途径也不同，适合他人的发展方式未必适合自己，如果盲目苟同，就容易迷失方向。比如我，几乎从不参与讨论篮球这类话题。

　　但是，渐渐地，我开始对“和而不同”产生了更深入的体会。

　　一次写作业时，我和那位来自实验班的同学无意中探讨起学习动力和未来理想的问题。那位同学雄心勃勃，要冲刺北大，要“**”年级第一，要“辗压”其他所有人。而我此前一直认为学习目的不应是与他人竞争，应为掌握知识提升自己而学习，至于考大学则完全顺其自然。我们产生了一次小小的'争论。之后回想此事，我不由反思：虽然不可那样争强好斗，但或许学习也是需要目标去引导的，自己先前的观念也有不足之处。于是，我又和那位同学进行了几次交流，开始逐渐有了同感。现在，我们尽管在目标与观念上还有分歧，但却能一起学习，互相鼓励，两人相比以前都更加专注。

　　于是，我开始领悟到：“和而不同”不只是简单和消极的相安无事，互容互学，取长补短，共同进步才是最终目的；“和而不同”也不等于相互之间礼貌相待却隔阂误解，只要是为了交流思想而不是恶意攻击，只要能本着彼此尊重的态度，有时，相互间的争辩反而是必要的，它使我们能够在交流和争辩中相互借鉴，吸收他人的优点与可取之处，进一步提升和完善自我的个性，这才是“和而不同”的积极层面和高级境界。

　　相互尊重，相互交流，共同发展，共同进步，我享受这样的“和而不同”。